Information technology and aging
বার্ধক্যের সঙ্গে বিবেচনা করার মতো একটি কারণ হল জ্ঞানীয় বার্ধক্য। তথ্যপ্রযুক্তিকে এমন বিষয়গুলির উপর কেন্দ্রীভূত করা প্রয়োজন যা জ্ঞানকে সংজ্ঞায়িত করে। এই নিবন্ধটি কিছু গুরুত্বপূর্ণ ধারণাগত মডেল এবং তত্ত্ব তুলে ধরেছে যা এই ধরনের ব্যবস্থার নকশা পরিচালনা করে। প্রধান লক্ষ্য হল বিভিন্ন তথ্য প্রক্রিয়াকরণ প্রযুক্তির দিকে নজর দেওয়া যা বর্তমানে আরও ভাল কার্যকরী কর্মক্ষমতা সক্ষম করার জন্য ব্যবহৃত হয়। বেবি বুমারদের বয়স বাড়ার সাথে সাথে একটি ভাল সমর্থন ব্যবস্থার চাহিদা বৃদ্ধি পাচ্ছে যা তাদের বোঝা সহজ করতে পারে। শিল্পোন্নত দেশগুলিতে বেশিরভাগ সামাজিক প্রেক্ষাপটে প্রযুক্তি সর্বব্যাপী এবং দৈনন্দিন জীবনের বেশিরভাগ ক্রিয়াকলাপের একটি অবিচ্ছেদ্য উপাদান হয়ে উঠেছে। প্রযুক্তির আবির্ভাব বিভিন্ন ক্ষেত্রে আশাব্যঞ্জক ফলাফল দেখিয়েছে যেমন বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্কদের প্রয়োজনের দিকে মনোনিবেশ করে এবং তাদের এই রূপান্তরের কেন্দ্রে রেখে যত্ন প্রদান এবং ইন-ভেহিকল ড্রাইভিং প্রযুক্তি। এই ধরনের ব্যবস্থা কেবল প্রবীণদেরই নয়, তাদের পরিবারেরও উন্নতি ও ক্ষমতায়ন ঘটাবে এবং তাদের উপর কিছুটা বোঝা হ্রাস করবে এবং স্বাধীনতা বাড়িয়ে তুলবে। যাইহোক, প্রবীণ জনগোষ্ঠীর মধ্যে একটি ডিজিটাল বিভাজন অব্যাহত রয়েছে যারা প্রযুক্তি কম ব্যবহার করে, যার ফলে তারা বঞ্চিত এবং সুবিধাবঞ্চিত হয়ে পড়ে। প্রবীণ এবং প্রযুক্তি যদিও বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্করা ক্রমবর্ধমানভাবে প্রযুক্তি ব্যবহার করছেন, তাদের সাধারণত কম বয়সী প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় সেগুলি ব্যবহার এবং পরিচালনা করতে শেখার ক্ষেত্রে বেশি অসুবিধা হয়। তরুণ এবং বৃদ্ধ উভয় প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে কার্যকরী স্বাধীনতার জন্য নতুন প্রযুক্তির সফল গ্রহণ এবং ব্যবহার ক্রমবর্ধমান গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে। বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্করা এখন প্রতিদিনের ভিত্তিতে নতুন প্রযুক্তির বিস্তৃত পরিসরের মুখোমুখি হচ্ছে। সুতরাং জেরোন্টোলজির ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হল প্রশিক্ষণ সরঞ্জামগুলি বিকাশ করা যা বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্যতার সহায়তা এবং উন্নতি করতে পারে। যা এই জটিলতাকে তৈরি করে তা হল বয়স-নির্দিষ্ট সরঞ্জামগুলির প্রয়োজনীয়তা যা এই বয়সের জ্ঞানীয় এবং উপলব্ধিমূলক ক্ষমতার সাথে মেলে। জ্ঞানীয় কার্যকারিতায় বয়স-সম্পর্কিত পার্থক্যগুলি উপলব্ধ জ্ঞানীয় সংস্থানগুলির হ্রাস থেকে উদ্ভূত বলে জানা গেছে, এইভাবে বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্কদের জ্ঞানীয়ভাবে চাহিদাযুক্ত কাজগুলি সম্পাদনের ক্ষমতাকে ক্ষতিগ্রস্ত করে। জ্ঞানীয় বার্ধক্য তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং কার্যকরী মেমরি ফাংশন সম্পর্কিত প্রক্রিয়াগুলিতে পরিবর্তন ঘটায়। জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞানী ফার্গুস আই. এম. ক্রাইকের মতে, এই প্রক্রিয়াগুলি মানসিক প্রক্রিয়াকরণের কার্যকারিতা হ্রাসের বয়স-সম্পর্কিত গতির জন্য দায়ী; তথ্য প্রক্রিয়াকরণ, সঞ্চয়, পুনরুদ্ধার এবং রূপান্তর করার জন্য যে কোনও নির্দিষ্ট সময়ে উপলব্ধ অনলাইন জ্ঞানীয় সংস্থান (কার্যকরী স্মৃতি); একটি লক্ষ্যে মনোনিবেশ করা; মনোযোগ দেওয়া; এবং তথ্যের সংবেদনশীল প্রক্রিয়াকরণ। জ্ঞানীয় ক্ষমতা এবং প্রযুক্তি গ্রহণের মধ্যে অন্তর্নিহিত সম্পর্ক সিস্টেম ইন্টারফেসগুলি ভালভাবে ডিজাইন করা এবং ব্যবহার করা সহজ তা নিশ্চিত করার গুরুত্বের দিকে ইঙ্গিত করে। জ্ঞানের ক্ষেত্রে তথ্য প্রক্রিয়াকরণ তত্ত্বের ব্যবহার তথ্য পুনরুদ্ধার, স্থানান্তর এবং স্মরণ সম্পর্কিত স্মৃতির তিনটি পর্যায়ের ভূমিকার দিকে নজর দেয়। জ্ঞানীয় তথ্য প্রক্রিয়াকরণ নির্দেশের বিভিন্ন দিক এবং কীভাবে সেই দিকগুলি শেখার এবং স্মৃতিশক্তিকে সহজতর বা বাধাগ্রস্ত করতে পারে তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি এমন কৌশল ব্যবহারের উপর জোর দেয় যা শিক্ষার্থীদের মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে, এনকোডিং এবং পুনরুদ্ধারের প্রচার করে এবং শেখার পরিবেশ এবং পাঠ্যক্রম জুড়ে অর্থপূর্ণ, কার্যকর অনুশীলন প্রদান করে। ক্ষতিপূরণমূলক প্রযুক্তিগুলি জ্ঞানীয় বার্ধক্য এবং দুর্বলতাকে সমর্থন করতে এবং এর ফলে কর্মক্ষমতা উন্নত করতে ক্ষতিপূরণমূলক ব্যবস্থা ব্যবহার করা যেতে পারে। এগুলি সাধারণ হোম রিমাইন্ডার সিস্টেম থেকে শুরু করে পরিশীলিত রোবোটিক সাপোর্ট সিস্টেম পর্যন্ত বিস্তৃত। যদিও বর্তমানে অসংখ্য প্রযুক্তিগত হস্তক্ষেপ তৈরি করা হচ্ছে, গবেষণা এবং কাজের পরিমাণ বৃদ্ধি অব্যাহত রয়েছে যা বয়স্কদের জন্য বেশ কয়েকটি কার্যকরী ত্রুটির জন্য ক্ষতিপূরণ সহায়তা প্রদানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। সম্ভাব্য স্মৃতি সহায়ক এবং সহায়ক যন্ত্রগুলির উপর প্রাথমিক কাজটি সাধারণ প্রযুক্তির প্রয়োগের তদন্ত করেছিল যা সস্তা, ব্যবহার করা সহজ এবং কোনও সামাজিক কলঙ্কের আহ্বান জানায়নি। এই ধরনের যন্ত্রগুলির অন্তর্নিহিত সীমাবদ্ধতার কারণে, কার্যকর, বহনযোগ্য মেমরি সহায়তা যন্ত্রগুলির নকশা করার প্রয়োজন ছিল যা ইঙ্গিত এবং প্রাসঙ্গিক তথ্য সরবরাহ করে। নীচে তালিকাভুক্ত কিছু তথ্য প্রযুক্তি যা বিকশিত হয়েছেঃ তথ্য প্রযুক্তির ভবিষ্যত প্রসঙ্গ-নির্ভর যন্ত্র তৈরি করার উপর নির্ভর করে যা ব্যবহারকারীর শারীরিক ও সামাজিক পরিবেশে সাড়া দেয়। উদাহরণস্বরূপ, যদি যন্ত্রটি ব্যবহারকারীর অবস্থান সম্পর্কে সচেতন থাকে, তবে এটি সেই অবস্থানের সাথে প্রাসঙ্গিক অনুস্মারক দিতে পারে। কোন অনুস্মারকগুলি গুরুত্বপূর্ণ বা অপ্রয়োজনীয় হতে পারে সে সম্পর্কে ব্যবহারকারীর পরিবেশ সম্পর্কে তথ্যও যন্ত্রটিকে সূত্র প্রদান করতে পারে। সামাজিক ইঙ্গিতগুলি ডিভাইসটিকে জানতে সাহায্য করতে পারে যে কখন একটি অনুস্মারক অনুপযুক্ত হবে, যেমন ব্যবহারকারী কখন অন্য ব্যক্তির সাথে কথা বলছেন এবং বাধা পেতে চাইবেন না। তথ্য প্রক্রিয়াকরণ তত্ত্ব হল একটি পদ্ধতি যা জ্ঞানীয় বিকাশ অধ্যয়নের জন্য ব্যবহৃত হয় যা মনোবিজ্ঞানে আমেরিকান পরীক্ষামূলক ঐতিহ্য থেকে বিবর্তিত হয়েছে। উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানীরা যারা তথ্য প্রক্রিয়াকরণের দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করেন তারা একটি শিশুর মনের মৌলিক উপাদানগুলিতে পরিপক্কতার পরিবর্তনের পরিপ্রেক্ষিতে মানসিক বিকাশের জন্য দায়ী। তত্ত্বটি এই ধারণার উপর ভিত্তি করে যে মানুষ কেবল উদ্দীপনায় সাড়া দেওয়ার পরিবর্তে তারা যে তথ্য পায় তা প্রক্রিয়া করে। এই দৃষ্টিভঙ্গি মনকে একটি কম্পিউটারের সমতুল্য করে, যা পরিবেশ থেকে তথ্য বিশ্লেষণের জন্য দায়ী। মানসিক বিকাশের জন্য আদর্শ তথ্য-প্রক্রিয়াকরণ মডেল অনুসারে, মনের যন্ত্রপাতিতে তথ্য আনার জন্য মনোযোগ প্রক্রিয়া, সক্রিয়ভাবে তথ্য পরিচালনার জন্য কার্যকরী স্মৃতি এবং নিষ্ক্রিয়ভাবে তথ্য ধরে রাখার জন্য দীর্ঘমেয়াদী স্মৃতি রয়েছে যাতে এটি ভবিষ্যতে ব্যবহার করা যায়। তথ্য প্রক্রিয়াকরণের একটি প্রাথমিক কেন্দ্রবিন্দু হল স্মৃতি। 1ম চিত্রে দেখানো রিচার্ড অ্যাটকিনসন এবং রিচার্ড শিফ্রিন-এর কাজের উপর ভিত্তি করে সর্বাধিক স্বীকৃত মডেলটিকে "স্টেজ থিওরি" বলা হয়। এই মডেলটি তিনটি পর্যায়ে স্মৃতিতে তথ্য কীভাবে সংরক্ষণ করা হয় তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এই তত্ত্বে, তথ্য এক পর্যায় থেকে অন্য পর্যায়ে যাওয়ার সাথে সাথে ধারাবাহিকভাবে, বিচ্ছিন্ন পদ্ধতিতে প্রক্রিয়া করা হয় বলে মনে করা হয়। অন্যান্য তত্ত্ব তথ্য প্রক্রিয়াকরণ সম্পর্কিত অনেক সাম্প্রতিক তত্ত্ব রয়েছে যা পর্যায় তত্ত্ব মডেল থেকে আলাদা। গবেষণা এবং অধ্যয়ন জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞানে বিদ্যমান বিশ্বাসকে পরিবর্তন করে চলেছে। সাধারণভাবে গৃহীত টুকরোগুলি থাকা সত্ত্বেও, কীভাবে তথ্য প্রক্রিয়াকরণ করা হয় তার সম্পূর্ণ চিত্র পরিবর্তন হতে থাকে। প্রক্রিয়াকরণের স্তরঃ মঞ্চ তত্ত্বের প্রথম বিকল্পগুলির মধ্যে একটি তৈরি করেছিলেন ফার্গুস আই. এম. ক্রাইক এবং রবার্ট এস. লকহার্ট (1972)। প্রক্রিয়াকরণ তত্ত্বের স্তরগুলি ধরে রাখে যে স্মৃতি তিন-পর্যায়ের নয়, যা এটিকে পর্যায় তত্ত্বের মডেল থেকে আলাদা করে। ডুয়াল-কোডিং তত্ত্বঃ আরেকটি তত্ত্ব হল ডুয়াল কোডিং-এ অ্যালান পাইভিওর কাজ। এই তত্ত্বটি মৌখিক এবং অ-মৌখিক প্রক্রিয়াকরণ উভয়কেই সমান গুরুত্ব দেয় এবং পরামর্শ দেয় যে এই ধরনের তথ্য প্রক্রিয়াকরণের জন্য দুটি পৃথক ব্যবস্থা রয়েছে। স্কিমা তত্ত্ব, সমান্তরাল বিতরণ প্রক্রিয়াকরণ এবং সংযোগবাদী মডেলঃ ডেভিড রুমেলহার্ট (1980), অন্যদের সাথে একত্রে কাজ করে, তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং স্মৃতির স্কিমা তত্ত্ব তৈরি করেছিলেন। তিনি পরামর্শ দিয়েছিলেন যে স্কিমা হল স্মৃতিতে সংরক্ষিত জেনেরিক ধারণাগুলির প্রতিনিধিত্ব করার জন্য একটি তথ্য কাঠামো। তথ্যসূত্র আরও পড়া বার্ধক্য ডিজিটাল বিভাজন