Didier Pollefeyt
দিদিয়ের পোলেফিয়েট (মেনেন, নভেম্বর 18,1965) একজন বেলজিয়ান ক্যাথলিক ধর্মতত্ত্ববিদ, ধর্মতত্ত্ব ও ধর্মীয় অধ্যয়ন অনুষদের পূর্ণ অধ্যাপক এবং ক্যাথোলিক ইউনিভার্সিটি লিউভেনের শিক্ষা নীতির ভাইস রেক্টর। গবেষণা কর্মজীবন ধর্মীয় অধ্যয়ন (1988) এবং ধর্মতত্ত্বে (1991) লাইসেন্সের ডিগ্রি অর্জনের পর পল্লেফিয়েট আউশভিটস (1995)-এর পর নীতিশাস্ত্রের উপর একটি গবেষণামূলক প্রবন্ধ সহ ধর্মতত্ত্বে ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করেন। এরপর তিনি ক্যাথোলিক ইউনিভার্সিটি লিউভেনের ধর্মতত্ত্ব অনুষদের প্রশিক্ষক (2000), সহযোগী প্রশিক্ষক (2002), সহযোগী অধ্যাপক (2005) এবং পূর্ণ অধ্যাপক (2008) হন। 1986 সাল থেকে তাঁর গবেষণা নৈতিকতা, আন্তঃধর্মীয় সংলাপ এবং শিক্ষার জন্য একটি চ্যালেঞ্জ হিসাবে হলোকাস্টের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। দিদিয়ের পোলেফয়েটের গবেষণা কার্যক্রম প্রায় 5টি এলাকায় অবস্থিত। হলোকাস্টের নৈতিক ও ধর্মতাত্ত্বিক বিশ্লেষণ এবং আউশভিটসের পরে নৈতিকতা ও ধর্মতত্ত্বের ভিত্তির বিকাশ। মন্দতা, অপরাধবোধ, স্মরণ, ক্ষমা এবং পুনর্মিলনের প্রশ্নগুলির একটি বিশ্লেষণ। ইহুদি-খ্রিস্টান সাক্ষাৎ। হার্মেনিউটিক্যাল-যোগাযোগমূলক এবং আন্তঃধর্মীয় শিক্ষার শিক্ষাবিজ্ঞান। প্রতিষ্ঠানগুলির ধর্মীয় পরিচয়, বিশেষ করে ক্যাথলিক বিদ্যালয়গুলির। এছাড়াও, ক্যাথোলিক ইউনিভার্সিটি লিউভেনের ধর্মতত্ত্ব ও ধর্মীয় অধ্যয়ন অনুষদের শিক্ষক শিক্ষা কেন্দ্রের সমন্বয় সাধন করেন পল্লেফাইট। 2001 সাল থেকে তিনি ধর্মীয় শিক্ষার জন্য একটি ওয়েবসাইট থমাসের প্রধান। পল্লেফিয়েট ক্যাথোলিক ইউনিভার্সিটি লিউভেনের শিক্ষা নীতির ভাইস রেক্টর এবং সেন্টার ফর পিস এথিক্সের চেয়ারম্যান। নিরঙ্কুশবাদ, আপেক্ষিকতাবাদ এবং বিশেষত্ববাদের বাইরে আন্তঃধর্মীয় সংলাপ নিয়ে কাজ করে। এ ক্যাথলিক অ্যাপ্রোচ টু রিলিজিয়াস ডাইভারসিটি, ইন জে. রোথ অ্যান্ড এল. গ্রব (সংস্করণ। ), অপরিচিত ব্যক্তির মুখোমুখি হওয়া। একটি ইহুদি, খ্রিস্টান, মুসলিম ট্রায়ালগ, ওয়াশিংটন, ইউনিভার্সিটি অফ ওয়াশিংটন প্রেস, 2011, মুদ্রিত। দ্য ট্রায়ুন ওয়ান, দ্য ইনকারনেট লোগোস, এবং ইসরায়েলের কোভেন্যান্টাল লাইফ (পি. এ. কুনিংহামের সাথে), পি. এ.-তে। কনিংহাম, জে. সিভার্স, এম. সি। বয়েস, এইচ. এইচ। হেনরিক্স এবং জে. স্ভার্টভিক, ভুর্ওয়ার্ড ভ্যান ডব্লিউ. কার্ডিনাল ক্যাসপার, ক্রাইস্ট জিসাস এবং ইহুদি জনগণের সাথে দেখা করেছেন। নিউ এক্সপ্লোরেশনস অফ থিওলজিকাল ইন্টার রিলেশনশিপস, গ্র্যান্ড র্যাপিডস, ইয়ার্ডম্যানস, 2011, পৃ. 183-201। পরিবর্তনের পার্থক্য। একটি আন্তঃধর্মীয় এবং আন্তঃধর্মীয় বিশ্বের জন্য একটি ধর্মীয় শিক্ষাবিজ্ঞান, জে। ডি টেভারনিয়ার এবং অন্যান্যরা। (এড। ), দায়িত্ব, ঈশ্বর এবং সমাজ। ফেস্টস্ক্রিফ্ট রজার বার্গ্রেভ (বিইটিএল, 217), লিউভেন, পিটার্স, 2008, পৃ. 305-330। দ্য চার্চ অ্যান্ড দ্য ইহুদিজঃ আনসোলভেবল প্যারাডক্স অর আনফিনিশড স্টোরি?, ইন এন. লামডান অ্যান্ড এ. মেলোনি (সংস্করণ। ), নস্ত্রা এটেটঃ উৎপত্তি, ঘোষণা, ইহুদি-খ্রিস্টান সম্পর্কের উপর প্রভাব (খ্রিস্টধর্ম এবং ইতিহাস। জন XXIII ফাউন্ডেশন ফর রিলিজিয়াস স্টাডিজ ইন বোলোনিয়া, 5), বার্লিন, এলআইটি ভার্লাগ, 2007, পৃ. 131-144। এই লেভেন ডোরজেভেন। ধর্মীয় ঐতিহ্যকে ক্যাথলিক ধর্ম হিসেবে মেনে চলুন। H. VAN CROMBRUGE & W. MEIJER (সংস্করণ। ), শিক্ষাবিজ্ঞান এবং ঐতিহ্য। ওপভোডিং এন রিলিজিয়া, টিয়েল্ট, ল্যানুক্যাম্পাস, 2004, পৃ. 133-149। এম. গোল্ডেনবার্গ অ্যান্ড আর. এল-এ হলোকাস্টের ধর্মীয় ও নৈতিক শিক্ষার জন্য মানদণ্ড তৈরি করা হচ্ছে। মিলেন (সংস্করণ। ), সাক্ষ্য, উত্তেজনা এবং টিক্কুন। কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে হলোকাস্ট শেখানো (দ্য পাস্তোরা গোল্ডনার সিরিজ ইন পোস্ট-হলোকাস্ট স্টাডিজ), ওয়াশিংটন ও লন্ডন, ইউনিভার্সিটি অফ ওয়াশিংটন প্রেস, 2007, পৃ. 172-188। দ্য জাজমেন্ট অফ দ্য নাৎসিজ, ইন এম. বেরেনবাম (সংস্করণ। ), মার্ডার মোস্ট মেরিসিফুল। সিগি জিয়েরিংয়ের 'দ্য জাজমেন্ট অফ হারবার্ট বিয়ারহফ' (স্টাডিজ ইন দ্য সোয়াহ, XXVIII), লানহাম বোল্ডার, ইউনিভার্সিটি প্রেস অফ আমেরিকা, 2005, পৃ। হরর ভ্যাকুই। ঈশ্বর ও অশুভ আউশভিটসের মধ্যে/পরে, জে. রোথ-এ (সংস্করণ। ), ফায়ার ইন দ্য অ্যাশেজঃ গড, ইভিল অ্যান্ড দ্য হলোকাস্ট, ওয়াশিংটন, ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটি প্রেস, 2005, অধ্যায় 9, পৃ। ডি. পল্লেফাইট-এ (সংস্করণ) আউশভিটস-এর পরে নৈতিকতা, ক্ষমা এবং ক্ষমাহীনতা। ), অবিশ্বাস্য ক্ষমা। ধর্মান্ধতা এবং পুনর্মিলনের মধ্যে খ্রিস্টান নৈতিকতা, লিউভেন, পিটার্স, 2004, পৃ. 121-159। উভয় উপায়ে খোলা। ইহুদি-খ্রিস্টান সংলাপের আলোকে ইহুদিধর্মের উপর জোহানিন পার্সপেক্টিভস (আর. বিয়ারিঙ্গারের সাথে), এম. লাবান অ্যান্ড কে. শোল্টিসেক অ্যান্ড এ. স্ট্রটম্যান (সংস্করণ। ), ইসরায়েল এবং ইভানজেলিয়ামের মধ্যে শিলাবৃষ্টি দেখা যায়। জোহানেস বিউটলার এসজে জুম 70-এর জন্য উৎসব। গেবার্টস্ট্যাগ, প্যাডারবর্ন, ফার্দিনান্দ শনিং, 2004, পৃ. 11-32। বিদ্যালয়গুলির পরিচয় নির্ধারণ করা। 2010 সালে ইন্টারন্যাশনাল স্টাডিজ ইন ক্যাথলিক এডুকেশনে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ক্যাথলিক পরিচয় নিয়ে গবেষণার জন্য পরীক্ষামূলক পদ্ধতি (জে. বাউয়েন্সের সাথে)। হলোকাস্টের পর ক্ষমা, ডি. প্যাটারসন অ্যান্ড জে. রথ-এ (সংস্করণ) শব্দের পরে। ক্ষমা, পুনর্মিলন, ন্যায়বিচারের সাথে পোস্ট-হলোকাস্ট সংগ্রাম, সিয়াটল, ইউনিভার্সিটি অফ ওয়াশিংটন প্রেস, 2004, পৃ. 55-72। আউশভিটসের নৈতিকতা? জে. বেম্পোরাড অ্যান্ড জে. টি-তে পিটার জে. হাসের সঙ্গে একটি সমালোচনামূলক দ্বন্দ্ব। পাওলিকোভস্কি অ্যান্ড জে. সিভার্স (সংস্করণ। ), আউশভিটসের পরে ভাল এবং মন্দ। আজকের জন্য নৈতিক প্রভাব, নিউ ইয়র্ক, কেটিএভি পাবলিশিং হাউস, 2001, পৃ. 119-138। ইহুদিবাদ বিরোধী এবং চতুর্থ গসপেল। লিউভেন কথোপকথনের কাগজপত্র, 2000 (ইহুদি ও খ্রিস্টান ঐতিহ্য সিরিজ, 1) (আর. বিয়ারিঙ্গার অ্যান্ড ডি. পল্লেফিয়েট অ্যান্ড এফ. ভ্যান্ডেকাস্টিল-ভ্যাননিউভিলের সাথে), অ্যাসেন, রয়্যাল ভ্যান গর্কম, 2001,612 ব্লজ। হলোকাস্টের পর খ্রীষ্টতত্ত্ব। এ ক্যাথলিক পার্সপেক্টিভ, ইন এম. মায়ার অ্যান্ড সি. হাগেস (সংস্করণ। ), যীশু তখন এবং এখন। ইমেজেস অফ জিসাস ইন হিস্ট্রি অ্যান্ড ক্রিস্টোলজি, হ্যারিসবার্গ, পিএ, ট্রিনিটি প্রেস ইন্টারন্যাশনাল, 2001, পৃ. 229-247। দাস জুডিস ডেনকেন এমিল এল. ফ্যাকেনহাইমস অথবা জে. ভ্যালেন্টিন অ্যান্ড এস. ওয়েন্ডেলে (এইচ. এস. জি.) আউশভিটস-এ বেগেনুং ভন অ্যাথেন অ্যান্ড জেরুজালেম। ), জুডিস ট্রেডিশনন ইন দ্য ফিলোসফি ডেস 20। জাহরহান্ডার্টস, ডার্মস্টাড, উইসেনশাফ্টলিচে বুচগেসেলশাফ্ট, 2000, পৃ. 196-213। বর্ণবাদ এবং খ্রিস্টান বিশ্বাস। জে. ই. টি-তে একটি ধর্মতাত্ত্বিক প্রতিফলন। জার্নাল অফ এম্পিরিকাল থিওলজি 12 (1) (1999) 28-36। Ethische Perspectieven 5 (4) (1995) 181-188-এ এই বিষয়ের উপর আলোচনা করা হয়েছে। দ্য কাফকেস্ক ওয়ার্ল্ড অফ দ্য হলোকাস্ট। প্যারাডিগম্যাটিক শিফটস ইন দ্য ইন্টারপ্রিটেশন অফ দ্য হলোকাস্ট, ইন জে. কে. রোথ (সংস্করণ। ), হলোকাস্টের পরে নৈতিকতা। দৃষ্টিভঙ্গি, সমালোচনা এবং প্রতিক্রিয়া (হলোকাস্টের উপর প্যারাগন বই), সেন্ট পল, প্যারাগন হাউস, 1999, পৃ. 210-242। ক্ষতিগ্রস্থদের মন্দ বা মন্দের শিকার?, এইচ. জে. কারগাস (সংস্করণ। ), প্রোবলেমস ইউনিক টু দ্য হলোকাস্ট, লেক্সিংটন, দ্য ইউনিভার্সিটি প্রেস অফ কেনটাকি, 1999, পৃ. 67-82। জার্মানিতে অশুভকে ছেড়ে দেওয়াঃ নিম্ন দেশগুলিতে গোল্ডহেগেনের প্রশ্নবিদ্ধ সাফল্য (জি. জে. কলিজন), এফ. এইচ-এ। লিটল (সংস্করণ। ), হলোকাস্টকে হাইপ করা। স্কলারস অ্যানসার গোল্ডহেগেন (ফিলাডেলফিয়া সিরিজ অন দ্য হলোকাস্ট, জেনোসাইড অ্যান্ড হিউম্যান রাইটস), নিউ ইয়র্ক, কামিংস অ্যান্ড হ্যাথাওয়ে, 1997, পৃ. 1-18। বাহ্যিক লিঙ্ক www.godsdienstonderwijs.be পল্লেফয়েটের সমস্ত প্রকাশনা অনলাইনে প্রকাশিত হয় www.didierpollefeyt.be রেফারেন্স 1965 জন্ম 20শ শতাব্দীর বেলজিয়ান রোমান ক্যাথলিক ধর্মতত্ত্ববিদ কেইউ লিউভেনের 21শ শতাব্দীর বেলজিয়ান রোমান ক্যাথলিক ধর্মতত্ত্ববিদদের একাডেমিক কর্মী