Child psychoanalysis
শিশু মনোবিশ্লেষণ হল মনোবিশ্লেষণের একটি উপ-ক্ষেত্র যা আনা ফ্রয়েড দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। ইতিহাস সিগমুন্ড ফ্রয়েডের কাজ ছিল টক থেরাপি, এবং শৈশবের অভিজ্ঞতা সম্পর্কিত তাঁর তত্ত্বগুলি পরবর্তী জীবনে একজন ব্যক্তিকে প্রভাবিত করে। তাঁর মেয়ে অ্যানা ফ্রয়েড তাঁর মনস্তাত্ত্বিক চিকিৎসা এবং শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের ক্ষেত্রে তাঁর পিতার তত্ত্ব অনুসরণে তাঁর উত্তরাধিকার অব্যাহত রেখেছিলেন। 1941 সালে, আন্না লন্ডনে হ্যাম্পস্টেড নার্সারি প্রতিষ্ঠায় সহায়তা করেন, যেখানে তিনি 1945 সালে বন্ধ না হওয়া পর্যন্ত বেশ কয়েক বছর ধরে শিশুদের চিকিৎসা করেছিলেন। অ্যানা, কেট ফ্রিডল্যান্ডারের সহায়তায়, শীঘ্রই হ্যাম্পস্টেড চাইল্ড থেরাপি কোর্স এবং ক্লিনিক খোলেন তার কাজ চালিয়ে যেতে এবং গৃহহীন শিশুদের আশ্রয় অব্যাহত রাখতে। অ্যানা 1952 সাল থেকে 1982 সালে তাঁর মৃত্যু পর্যন্ত ক্লিনিকের পরিচালক ছিলেন, যার পরে কয়েক দশক ধরে তিনি শত শত শিশুকে যে যত্ন ও সহায়তা প্রদান করেছিলেন তার স্মৃতিসৌধ হিসাবে এটির নামকরণ করা হয় অ্যানা ফ্রয়েড সেন্টার। অ্যানার বেশিরভাগ প্রকাশিত গবেষণাপত্র এবং বই হ্যাম্পস্টেড নার্সারি অ্যান্ড ক্লিনিকে তাঁর কাজের উল্লেখ করে। তাঁর আরও কয়েকটি বিখ্যাত বই হল "দ্য ইগো অ্যান্ড ডিফেন্স মেকানিজমস", যা প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা কী এবং কিশোর-কিশোরীরা কীভাবে সেগুলি ব্যবহার করে তা অনুসন্ধান করে এবং "নর্মালিটি অ্যান্ড প্যাথলজি ইন চাইল্ডহুড" (1965), যা সরাসরি হ্যাম্পস্টেড ক্লিনিক এবং অন্যান্য সুবিধাগুলিতে তাঁর কাজের সংক্ষিপ্তসার দেয়। প্রকৃতপক্ষে, নার্সারি এবং ক্লিনিকে তাঁর কাজই আন্নাকে তাঁর কৌশলগুলি নিখুঁত করতে এবং শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের মানসিক স্বাস্থ্যের উন্নতির জন্য বিশেষভাবে পরিকল্পিত একটি থেরাপি প্রতিষ্ঠা করতে সহায়তা করেছিল। শিশুদের জন্য একটি সফল থেরাপি বিকাশের ক্ষেত্রে অ্যানার প্রথম কাজ ছিল সিগমুন্ডের বিকাশের মনস্তাত্ত্বিক-সামাজিক পর্যায় সম্পর্কিত মূল তত্ত্ব গ্রহণ করা এবং স্বাভাবিক বৃদ্ধি ও বিকাশের জন্য একটি সময়সীমা তৈরি করা। এই লাইনটি ব্যবহার করে, একজন থেরাপিস্ট একটি শিশুকে পর্যবেক্ষণ করতে এবং জানতে সক্ষম হবেন যে তারা অন্যান্য শিশুদের মতো উন্নতি করছে কি না। যদি বিকাশের একটি নির্দিষ্ট দিক পিছিয়ে যায়, যেমন ব্যক্তিগত স্বাস্থ্যবিধি বা খাদ্যাভ্যাস, তবে থেরাপিস্ট তখন ধরে নিতে পারেন যে কিছু ট্রমা ঘটেছে এবং তারপরে সরাসরি থেরাপির মাধ্যমে এর সমাধান করতে পারেন। একবার একটি শিশু থেরাপিতে থাকলে, কৌশলগুলি পরিবর্তন করতে হত। সর্বোপরি, আন্না জানতেন যে তিনি বাচ্চাদের সাথে স্থানান্তরের পরিস্থিতি তৈরি করার আশা করতে পারেন না যেমন তার বাবা তার প্রাপ্তবয়স্ক রোগীদের সাথে করেছিলেন। সাইকোথেরাপিতে থাকা একটি শিশুর বাবা-মা সাধারণত এখনও তাদের জীবনে খুব সক্রিয়। এমনকি যখন বাচ্চাদের ক্লিনিকে রাখা হত, তখনও বাবা-মা এবং সন্তানের মধ্যে একটি স্থিতিশীল বন্ধন গড়ে তোলা নিশ্চিত করার জন্য আন্না মায়েদের ঘন ঘন পরিদর্শন করতে উৎসাহিত করতেন। প্রকৃতপক্ষে, শিশু সাইকোথেরাপির সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটি হল পিতামাতারা তাদের সন্তানের থেরাপিতে সক্রিয় ভূমিকা পালন করেন, থেরাপিস্ট ঠিক কী করছেন তা জেনে এবং থেরাপিস্ট দ্বারা শেখানো কৌশলগুলি বাস্তবায়নে শিশুকে সহায়তা করে থেরাপির বাইরে তাদের জীবন। সুতরাং, একজন প্রতিস্থাপনকারী পিতা বা মাতা হওয়া এড়াতে এবং সন্তানকে একজন কর্তৃত্বপূর্ণ প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে দেখা এড়াতে, আন্না একজন যত্নশীল এবং বোধগম্য প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির ভূমিকা গ্রহণ করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করেছিলেন। আজ অবধি, শিশু মনোচিকিৎসকদের লক্ষ্য হল রোগীকে একজন শিক্ষকের অনুরূপ ব্যক্তি হিসাবে দেখা। যে কোনও সাইকোথেরাপিস্টের লক্ষ্য হল রোগীকে তাদের স্থিতিশীল উপস্থিতিতে সান্ত্বনা খুঁজে পাওয়া এবং শেষ পর্যন্ত তাদের মনে যা আসে তা বলতে কোনও সমস্যা হয় না। শিশুদের ক্ষেত্রে, এর সঙ্গে শিশুর সঙ্গে দেখা করার একটি উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সি জড়িত থাকে, সম্ভবত এমনকি দৈনিক অধিবেশনও। আন্না শিশুদের খেলাকে বাস্তবতার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার এবং তাদের বাস্তব জীবনে সম্মুখীন হওয়া সমস্যাগুলির মুখোমুখি হওয়ার উপায় হিসাবেও দেখেছিলেন। এই কারণে, থেরাপি সেশনের উদ্দেশ্য হল বাস্তবতার নিয়মগুলিকে স্থগিত করা এবং শিশুকে তারা যা চায় তা খেলতে এবং কথা বলার অনুমতি দেওয়া। এই খেলাটি থেরাপিস্টদের শিশুর আঘাতগুলি কোথায় রয়েছে তা দেখতে এবং শিশুটিকে এই আঘাতগুলি কাটিয়ে উঠতে সহায়তা করে। যাইহোক, আন্না আরও বুঝতে পেরেছিলেন যে শিশুদের খেলা কিছু অচেতন প্রকাশ প্রকাশ করে না। প্রাপ্তবয়স্কদের মতো শিশুরা এখনও ঘটনাগুলিকে দমন করেনি বা তাদের প্রকৃত আবেগকে কীভাবে আড়াল করতে হয় তা শিখেনি। প্রায়শই, থেরাপিতে একটি শিশু যা বলে তা একটি শিশু বোঝায়। এটি সাইকোথেরাপির মূল অনুশীলনগুলির থেকে অনেক আলাদা ছিল যা প্রায়শই রোগীর শব্দ থেকে অর্থ ডিকোড করতে হত। সাম্প্রতিকতম উন্নয়ন সাম্প্রতিক বছরগুলিতে গুরুতরভাবে বিক্ষুব্ধ বা আঘাতপ্রাপ্ত শিশুদের জন্য বিশ্লেষণাত্মক কৌশল একটি দ্বন্দ্ব-এবং অন্তর্দৃষ্টি-ভিত্তিক পদ্ধতির থেকে একটি কেন্দ্রীভূত, মানসিককরণ-ভিত্তিক থেরাপিতে পরিবর্তিত হয়েছে। উপরন্তু, শিশু মনোবিশ্লেষণের প্রেক্ষাপটে পিতামাতার কাজের গুরুত্বের উপর জোর দেওয়া হয়েছে। স্বল্পমেয়াদী মনোবিশ্লেষণমূলক থেরাপি যা মনোবিশ্লেষণমূলক কাজে ফোকাস ভিত্তিক কৌশলগুলিকে সন্তানের সাথে ফোকাসযুক্ত পিতামাতার কাজের সাথে একত্রিত করে, বিশেষত উদ্বেগজনিত ব্যাধি এবং বিষণ্নতা সহ-অসুস্থতায় আক্রান্ত শিশুদের ক্ষেত্রে কার্যকর বলে প্রমাণিত হয়েছে। রেফারেন্স এক্সটার্নাল লিঙ্ক অ্যাসোসিয়েশন ফর চাইল্ড অ্যানালাইসিস সাইকোঅ্যানালাইসিস বাই টাইপ চাইল্ড ডেভেলপমেন্ট