North American collegiate sustainability programs
উত্তর আমেরিকার কলেজিয়েট স্থায়িত্ব কর্মসূচি হল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, মেক্সিকো এবং কানাডার উচ্চ শিক্ষার প্রতিষ্ঠান যেখানে প্রধান এবং/অথবা অপ্রাপ্তবয়স্করা স্থায়িত্বের বিষয়ে নিবেদিত। গ্লোবাল ওয়ার্মিংয়ের সূচনার সাথে সাথে মানবতার আরও টেকসই জীবনধারা গ্রহণের প্রয়োজনীয়তা ক্রমবর্ধমানভাবে স্পষ্ট হয়ে ওঠার সাথে সাথে বড় এবং ছোট হিসাবে স্থায়িত্ব আরও বেশি সংখ্যক কলেজে ছড়িয়ে পড়ছে। এখানে তালিকাভুক্ত মেজর এবং অপ্রাপ্তবয়স্করা ব্যবসা থেকে শুরু করে নির্মাণ থেকে শুরু করে কৃষি পর্যন্ত কেবল স্থায়িত্বের অধ্যয়ন পর্যন্ত স্থায়িত্বের দিকগুলির একটি বিস্তৃত বিন্যাসকে অন্তর্ভুক্ত করে। কানাডা আকাদিয়া ইউনিভার্সিটি আকাদিয়া ইউনিভার্সিটি নোভা স্কটিয়ার ওল্ফভিলে অবস্থিত, যা পরিবেশ ও স্থায়িত্ব অধ্যয়নে স্নাতক ডিগ্রি প্রদান করে। এই মেজরটি শিক্ষার্থীদের আরও "টেকসই এবং ন্যায়সঙ্গত সমাজ" তৈরির জন্য প্রয়োজনীয় পরিবর্তনগুলি করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা দেয়। চারটি কেন্দ্রীকরণ ক্ষেত্র রয়েছে (টেকসই কমিউনিটি ডেভেলপমেন্ট, ইনোভেশন অ্যান্ড এন্টারপ্রেনারশিপ ফর সাসটেইনেবিলিটি, এনভায়রনমেন্টাল থট অ্যান্ড প্র্যাকটিস, এবং এনভায়রনমেন্টাল অ্যাডভোকেসি, এডুকেশন এবং অ্যাক্টিভিজম) এবং দুটি ভিন্ন ডিগ্রি বিকল্প (ব্যাচেলর অফ আর্টস এবং ব্যাচেলর অফ রিক্রিয়েশন ম্যানেজমেন্ট)। উপরন্তু, বিশ্ববিদ্যালয়টি আর্থার ইরভিং অ্যাকাডেমি ফর দ্য এনভায়রনমেন্টের আবাসস্থল যা ক্যাম্পাসে টেকসই কর্মসূচির আয়োজন করে। হ্যালিফ্যাক্স, নোভা স্কটিয়ার ডালহৌসি বিশ্ববিদ্যালয় দুটি ভিন্ন মেজর, পরিবেশ, স্থায়িত্ব এবং সমাজ (ইএসএস) এবং টেকসই সম্পদ এবং পরিবেশ প্রদান করে। উভয় প্রধানই স্থায়িত্বের বিষয়ে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি অন্তর্ভুক্ত করে। টেকসই সম্পদ এবং পরিবেশ পরিবেশ পরিচালনার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, যেখানে ইএসএস ভবিষ্যতের জন্য পরিবর্তনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এই দুটি প্রধান সংস্থার পাশাপাশি, ডালহৌসির একটি অফিস অফ সাসটেইনেবিলিটিও রয়েছে যা পরিবহন থেকে শুরু করে টেকসই খাবার পর্যন্ত আরও টেকসই হওয়ার দিকে মনোনিবেশ করে বিভিন্ন ধরনের কর্মসূচি প্রদান করে। অন্টারিওর পিটারবারোতে অবস্থিত ট্রেন্ট ইউনিভার্সিটি ট্রেন্ট ইউনিভার্সিটি টেকসই কৃষি ও খাদ্য ব্যবস্থায় স্নাতক ডিগ্রি এবং টেকসইতার ক্ষেত্রে মাস্টার অফ আর্টস প্রদান করে। টেকসই কৃষি কর্মসূচি "স্বাস্থ্যকর, টেকসই এবং সাশ্রয়ী মূল্যের খাদ্য" বৃদ্ধির দিকগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে। মাস্টার্স প্রোগ্রামটি শিক্ষার্থীদের টেকসই প্রচেষ্টায় নেতা হওয়ার জন্য প্রস্তুত করার জন্য টেকসইতার তিনটি স্তম্ভের মধ্যে অনুসন্ধান করে। উপরন্তু, ট্রেন্টের নিজস্ব অফিস অফ সাসটেইনেবিলিটি রয়েছে যা লাইটিং রেট্রোফিট এবং সবুজ ছাদ স্থাপন সহ বেশ কয়েকটি প্রোগ্রামের নেতৃত্ব দেয়। ব্রিটিশ কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় তার ভ্যাঙ্কুভার ক্যাম্পাসে একটি পরিবেশ এবং স্থায়িত্ব প্রধান প্রদান করে। এই প্রধানটি বর্তমানে এবং ভবিষ্যতে গ্রহের জীবনকে প্রভাবিত করে এমন বিভিন্ন কারণ সম্পর্কে একটি বোঝার প্রচার করে। কিছু কোর্স যা প্রধানের অংশ তার মধ্যে রয়েছে দ্য গ্লোবাল ক্লাইমেট সিস্টেমের পাশাপাশি পরিবেশ ও সম্পদ। ব্রিটিশ কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের সেন্টার ফর ইন্টারেক্টিভ রিসার্চ অন সাসটেইনেবিলিটিও রয়েছে যা "নগর উন্নয়নের চ্যালেঞ্জ"-এর সমাধান তৈরি ও বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। মেক্সিকো ইনস্টিটিউট টেকনোলজিকো ওয়াই ডি এস্টুডিওস সুপেরিওরেস ডি মন্টেরি (আই. টি. ই. এস. এম) টেকনোলজিকো ডি মন্টেরি (ইংরেজিতেঃ মন্টেরি ইনস্টিটিউট অফ টেকনোলজি) নামেও পরিচিত, আই. টি. ই. এস. এম মন্টেরিতে অবস্থিত, তবে আসলে সারা দেশে 31টি ক্যাম্পাস রয়েছে। এই প্রতিষ্ঠানটি টেকসই উন্নয়ন প্রকৌশলের একটি প্রধান বিভাগ প্রদান করে, যা শক্তি ও জলের দক্ষ ব্যবহারের পাশাপাশি নির্গমন ব্যবস্থাপনা এবং পরিবেশ ও সমাজের মধ্যে সম্পর্কের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। দেওয়া কয়েকটি ক্লাসের মধ্যে রয়েছে শিল্প বাস্তুতন্ত্র এবং জলের টেকসই ব্যবহার। টেকসই উন্নয়ন প্রকৌশল প্রধান তাদের মেক্সিকো সিটি, মেক্সিকো রাজ্য, মন্টেরি এবং সান্তা ফে ক্যাম্পাসগুলিতে দেওয়া হয়। নিউ ইয়র্ক সিটির মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নর্থইস্ট কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয় একটি টেকসই উন্নয়ন প্রধান প্রদান করে যা একটি টেকসই সমাজ কীভাবে সম্পাদন করা যায় সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। শিক্ষার্থীরা সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট ফাউন্ডেশন, বেসিক ডিসিপ্লিনারি ফাউন্ডেশন, স্কিলস/অ্যাকশন এবং বিশ্লেষণ ও জটিল সমস্যার সমাধান সহ একাধিক ক্লাস্টার থেকে ক্লাস নেবে। বিশ্ববিদ্যালয়টি সংস্থাগুলিতে স্থায়িত্বের ভূমিকার জন্য টেকসই ব্যবস্থাপনায় একটি মাস্টার অফ সায়েন্সও তৈরি করেছে। কলম্বিয়া আর্থ ইনস্টিটিউটেরও আবাসস্থল, যার লক্ষ্য হল পৃথিবী এবং মানবতার মুখোমুখি হওয়া সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কিছু সমস্যার সমাধান এবং তা কাটিয়ে ওঠার জন্য মানুষকে একত্রিত করা। ইনস্টিটিউটটি কলম্বিয়ার ক্যাম্পাসের জন্য টেকসই উদ্যোগেরও তদারকি করে। ড্রু বিশ্ববিদ্যালয় নিউ জার্সির ম্যাডিসনে অবস্থিত, ড্রু বিশ্ববিদ্যালয় পরিবেশগত অধ্যয়ন এবং স্থায়িত্বের একটি প্রধান প্রদান করে। এই প্রধান গবেষণাটি বর্তমান বিশ্বের বর্তমান পরিবেশগত সমস্যাগুলি অধ্যয়ন করে এবং এই সমস্যাগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা প্রদান করে। এই একাডেমিক প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের একটি পরীক্ষামূলক প্রয়োজনীয়তা থাকবে যার সাথে একটি পরিবেশ-সম্পর্কিত, হাতে-কলমে অভিজ্ঞতা জড়িত থাকবে। ফিলাডেলফিয়া বিশ্ববিদ্যালয় ফিলাডেলফিয়া, পেনসিলভেনিয়ায় অবস্থিত, ফিলাডেলফিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশগত স্থায়িত্বের একটি বড় এবং একটি ছোট উভয়ই রয়েছে যা শিক্ষার্থীদের কর্পোরেশন, সম্প্রদায় এবং সংস্থাগুলির জন্য পরিবেশগত উদ্যোগের কৌশলগত নেতা হিসাবে কাজ করার জন্য প্রস্তুত করে। তাদের দেওয়া কোর্সগুলি বৈচিত্র্যময় এবং স্থাপত্যের জন্য টেকসই প্রযুক্তি থেকে শুরু করে টেকসই অর্থনীতি পর্যন্ত বিস্তৃত। তারা সবুজ নকশা এবং নেট শূন্য কার্বন বিল্ডিংয়ের বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে টেকসই ডিজাইনে মাস্টার অফ সায়েন্সও প্রদান করে। মেইনের ইউনিটির ইউনিটি কলেজ ইউনিটি কলেজ দুটি টেকসই মেজর প্রদান করে। তাদের টেকসই শক্তি ব্যবস্থাপনার প্রধান একটি প্রযুক্তিগত এবং ধারণাগত প্রধান যা পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে টেকসই কাঠামো তৈরিতে শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। অন্যদিকে, তাদের টেকসই কৃষি প্রধান টেকসই কৃষি পদ্ধতি শেখানোর দিকে মনোনিবেশ করে যা সরকারী খাদ্য নীতির ক্ষেত্রে স্থানীয় কৃষিকাজ এবং সক্রিয়তার উপর জোর দেয়। উইলসন কলেজ চেম্বারসবার্গ, পেনসিলভেনিয়ায় অবস্থিত, উইলসন কলেজ একটি মহিলা কলেজ যা দুটি স্থায়িত্ব মেজর প্রদান করে। ব্যবসায়িক স্থায়িত্ব এবং পরিবেশগত ব্যবস্থাপনা ব্যবসায়িক জগতে স্থায়িত্বের অনুশীলনগুলিকে সংহত করে। পরিবেশগত স্থায়িত্ব পরিবেশগত সমস্যা সমাধানে আরও বেশি মনোনিবেশ করে। উইলসনের একটি সেন্টার ফর সাসটেইনেবল লিভিং রয়েছে যা ফুলটন সেন্টার ফর সাসটেইনেবল লিভিং-এর সাথে কাজ করে (যা একটি পরিবেশগত শিক্ষামূলক সুবিধার পাশাপাশি একটি উৎপাদন খামার হিসাবে কাজ করে)। ভার্জিনিয়ার হ্যারিসনবার্গে অবস্থিত সাউথইস্টার্ন ইস্টার্ন মেনোনাইট ইউনিভার্সিটি ইস্টার্ন মেনোনাইট ইউনিভার্সিটি পরিবেশগত স্থায়িত্বের একটি প্রধান বিষয় প্রদান করে। এই প্রোগ্রামটি দূরদর্শী স্থায়িত্ব অনুশীলনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে এবং শিক্ষার্থীদের অধ্যয়নের দুটি ক্ষেত্রের মধ্যে একটি বেছে নিতে হবেঃ পরিবেশ বিজ্ঞান কেন্দ্রীকরণ (ঐতিহ্যবাহী পরিবেশ বিজ্ঞানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে) বা পরিবেশ ও সামাজিক স্থায়িত্ব কেন্দ্রীকরণ (প্রথম কেন্দ্রীকরণ থেকে ধারণাগুলিকে একত্রিত করে এবং সমাজতাত্ত্বিক দিকগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে)। দক্ষিণ ক্যারোলিনার গ্রিনভিলের ফুরম্যান বিশ্ববিদ্যালয়, স্থায়িত্ব বিজ্ঞানে একটি মেজর প্রদান করে। দীর্ঘমেয়াদী জীবনযাত্রার মান কীভাবে বাড়ানো যায় সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত ও শিক্ষিত করা এই মেজরের মূল লক্ষ্য। এই প্রোগ্রামটি প্রয়োজনীয় কোর্সওয়ার্ক সহ প্রায় 30টি বিভিন্ন বৈকল্পিক কোর্স প্রদান করে। সমস্ত বৈকল্পিক কোর্সকে তিনটি ভিন্ন বিভাগে বিভক্ত করা হয়েছেঃ পরিবেশগত নিরাপত্তা, মানব নিরাপত্তা এবং টেকসই উৎপাদন ও খরচ। ফুরমান বিশ্ববিদ্যালয়ে সাসটেইনেবিলিটি প্ল্যানিং কাউন্সিল (এস. পি. সি) এবং ডেভিড ই. শি সেন্টার অফ সাসটেইনেবিলিটিও রয়েছে, যা উভয়ই ক্যাম্পাস জুড়ে স্থায়িত্ব প্রচারের দিকে মনোনিবেশ করে। ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয় ফ্লোরিডার গেইনসভিলের ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয় তিনটি ভিন্ন ধরনের প্রধান এবং অপ্রাপ্তবয়স্কদের প্রদান করে যা স্থায়িত্বকে অন্তর্ভুক্ত করেঃ স্থায়িত্ব অধ্যয়ন, স্থায়িত্ব এবং অন্তর্নির্মিত পরিবেশ, এবং টেকসই ফসল উৎপাদন ও ব্যবস্থাপনা। কৃষি ও পরিবেশগত গুণমান থেকে শুরু করে জৈব ও টেকসই ফসল উৎপাদন এবং টেকসই ইকোট্যুরিজম উন্নয়ন থেকে শুরু করে সামাজিক ও সাংস্কৃতিক টেকসইতা পর্যন্ত বিভিন্ন কোর্স প্রদান করার সময় প্রতিটি বড় বা ছোট টেকসই বিষয়গুলিতে বৈচিত্র্যময় দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করে। ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি অফিস অফ সাসটেইনেবিলিটিও রয়েছে যা ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য ওয়ান লেস কার এবং টেলগেটর গেম ডে রিসাইক্লিং প্রোগ্রাম সহ নয়টি ভিন্ন স্থায়িত্ব প্রোগ্রাম তৈরি করেছে। মিশিগানের গ্র্যান্ড র্যাপিড্সে অবস্থিত সেন্ট্রাল অ্যাকুইনাস কলেজ অ্যাকুইনাস কলেজ টেকসই ব্যবসায় মেজর এবং মাইনর অফার করা প্রথম কলেজগুলির মধ্যে একটি। ব্যবসার পরিবেশের উপর বিশাল প্রভাব রয়েছে তা স্বীকার করে, অ্যাকুইনাসের একাডেমিক প্রোগ্রাম শিক্ষার্থীদের টেকসই ব্যবসায়িক অনুশীলনের বিষয়ে শিক্ষিত করার চেষ্টা করে যা কেবল লাভজনকতাই নয়, পরিবেশগত ও সামাজিক সুস্থতারও প্রচার করে। বড় এবং ছোট কোর্সের মধ্যে রয়েছে টেকসই ব্যবসা ব্যবস্থাপনা এবং সামাজিক মূলধন নির্মাণ। বাল্ডউইন ওয়ালেস বিশ্ববিদ্যালয় ওহাইওর বেরিয়ায় অবস্থিত, বাল্ডউইন ওয়ালেস বিশ্ববিদ্যালয় সাস্টেইনেবিলিটিতে মেজর এবং মাইনর প্রদান করে। এই একাডেমিক প্রোগ্রামটি টেকসই খাদ্য এবং সবুজ ব্যবসার মতো কোর্সের মাধ্যমে বিশ্বের বর্তমান পরিবেশগত এবং সামাজিক সমস্যার সমাধান তৈরি করতে শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। তাদের স্নাতক প্রোগ্রামের পাশাপাশি, বাল্ডউইন ওয়ালেস বিশ্ববিদ্যালয়ের সাসটেইনেবিলিটিতে মাস্টার অফ বিজনেস অ্যাডমিনিস্ট্রেশনও রয়েছে। আইওয়ার ফেয়ারফিল্ডে প্রতিষ্ঠিত মহর্ষি ইউনিভার্সিটি অফ ম্যানেজমেন্ট 2003 সালে তার সাসটেইনেবল লিভিং ডিগ্রি প্রোগ্রাম শুরু করে, যা এটিকে তার ক্ষেত্রে অগ্রণী করে তোলে। এর ব্যাচেলর অফ সায়েন্স এবং মাইনর ইন সাসটেইনেবল লিভিং উভয়ই টেকসই সম্প্রদায়ের উন্নয়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। হাতে-কলমে প্রকল্প এবং ইন্টার্নশিপের সুযোগগুলি বাস্তবায়িত করা ছাড়াও, এই প্রোগ্রামটি ব্লক সিস্টেমে পরিচালিত হয় (শিক্ষার্থীরা প্রতি মাসে শুধুমাত্র একটি কোর্সে মনোনিবেশ করে) এবং চেতনা বিকাশের দিকে মনোনিবেশ করে। মিনিয়াপোলিস কলেজ অফ আর্ট অ্যান্ড ডিজাইন মিনিয়াপোলিস, মিনেসোটায় অবস্থিত মিনিয়াপোলিস কলেজ অফ আর্ট অ্যান্ড ডিজাইন (এমসিএডি) একটি সম্পূর্ণ অনলাইন মাস্টার অফ আর্টস ইন সাসটেইনেবল ডিজাইন প্রোগ্রাম প্রদান করে। এমসিএডি ছিল প্রথম শিল্প ও নকশা স্কুল যা স্থায়িত্বের ক্ষেত্রে সম্পূর্ণ অনলাইন প্রোগ্রাম সহ। কলেজ এবং প্রোগ্রামটি হায়ার লার্নিং কমিশন (এইচএলসি) এবং ন্যাশনাল অ্যাসোসিয়েশন অফ স্কুলস অফ আর্ট + ডিজাইন (এনএএসএডি) উভয়ের দ্বারা সম্পূর্ণরূপে স্বীকৃত। প্রোগ্রামটি ব্যবহারিক প্রয়োগ এবং নেতৃত্বের কৌশলগুলির জন্য অত্যাধুনিক তত্ত্বগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে এবং সিস্টেমের চিন্তাভাবনা, বায়োমিমিক্রি, ব্যবসা, জীবনচক্র বিশ্লেষণ এবং সহযোগিতার উপর জোর দেয়। প্রতিটি শিক্ষার্থী একটি স্বাধীন থিসিস প্রকল্প এবং উপস্থাপনা সম্পন্ন করে। নর্থল্যান্ড কলেজ অ্যাশল্যান্ড, উইসকনসিন হল নর্থল্যান্ড কলেজের স্থান যা টেকসই কমিউনিটি ডেভেলপমেন্টের একটি বড় এবং একটি ছোট উভয়ই প্রদান করে। উভয় কর্মসূচিই এমন শিক্ষার্থীদের জন্য প্রস্তুত করা হয়েছে যারা স্থায়িত্বের পথে সম্প্রদায়ের পরিবর্তনের প্রতিনিধি হতে চায়। কোর্সগুলির মধ্যে রয়েছে টেকসই সম্প্রদায় উন্নয়ন এবং পুঁজিবাদ, ন্যায়বিচার এবং স্থায়িত্বের পদ্ধতি। নর্থল্যান্ড হল পাঁচটি কলেজের মধ্যে একটি যা ইকো লিগের অংশ (স্থায়িত্ব শিক্ষার সন্ধানে নিবেদিত কলেজগুলির একটি গোষ্ঠী) এবং এর শিক্ষার্থীদের একটি ক্যাম্পাস স্থায়িত্ব কর্ম অধ্যয়ন কর্মসূচি প্রদান করে। মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয় মিশিগানের অ্যান আর্বরে মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয় টেকসই সিস্টেমে বড় এবং ছোট উভয়ই প্রদান করে। এই প্রোগ্রামগুলি কীভাবে সিস্টেমগুলিকে উন্নত করা যায় তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে যাতে তারা প্রযুক্তি এবং উদ্যোগ ব্যবহার করে আরও টেকসই হয়। শিক্ষার্থীরা তিনটি ভিন্ন ক্লাস্টারে চল্লিশটিরও বেশি বিভিন্ন কোর্স থেকে বেছে নিতে পারেঃ সিস্টেম অ্যানালাইসিস ফর সাসটেইনেবিলিটি, সাসটেইনেবল ডিজাইন অ্যান্ড টেকনোলজি এবং সাসটেইনেবল এন্টারপ্রাইজ যা বিস্তৃত থিম (নির্মিত পরিবেশ, গতিশীলতা এবং খাদ্য ব্যবস্থা সহ) কভার করে। উপরন্তু, মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্যাম্পাস স্থায়িত্বের একটি অফিস রয়েছে এবং গ্রাহাম পরিবেশগত স্থায়িত্ব ইনস্টিটিউট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। ওয়েস্টার্ন মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি টেকসই বিভাগ রয়েছে। ওয়েস্ট/সাউথওয়েস্ট অ্যারিজোনা স্টেট ইউনিভার্সিটি অ্যারিজোনার টেম্পের অ্যারিজোনা স্টেট ইউনিভার্সিটির এএসইউ স্কুল অফ সাসটেইনেবিলিটি, সাসটেইনেবিলিটিতে বিএ, বিএস, এমএ, এমএস এবং পিএইচডি প্রদান করে। প্রদত্ত অন্যান্য ডিগ্রিগুলি হল মাস্টার অফ সাসটেইনেবল সলিউশনস (অ্যাপ্লায়েড নন-থিসিস প্রোগ্রাম) এবং এক্সিকিউটিভ মাস্টার ইন সাসটেইনেবিলিটি লিডারশিপ (13 মাসের এক্সিকিউটিভ ডিগ্রি)। বিশ্ববিদ্যালয়ের অনলাইন প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা সাসটেইনেবিলিটিতে বিএ এবং মাস্টার্স অফ সাসটেইনেবিলিট লিডারশিপ ডিগ্রিও অর্জন করতে পারে। এটি 2006 সালে প্রতিষ্ঠিত মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রথম স্কুল অফ সাসটেইনেবিলিটি। বিজনেস, ইঞ্জিনিয়ারিং, পাবলিক সার্ভিস এবং কমিউনিটি সলিউশন সহ এএসইউ-এর অন্যান্য কলেজগুলিতে বেশ কয়েকটি টেকসই কর্মসূচি পাওয়া যায়। ক্যাল পলি পোমোনা দ্য লাইল সেন্টার ফর রিজেনারেটিভ স্টাডিজ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রাচীনতম টেকসই কর্মসূচিগুলির মধ্যে একটি, এবং 2004 সালে রিজেনারেটিভ স্টাডিজে মাস্টার অফ সায়েন্স (এম. এস. আর. এস) ডিগ্রি প্রদান শুরু করে। এম. এস. আর. এস একটি অনন্য আন্তঃবিষয়ক কর্মসূচি যা শিক্ষার্থীদের একবিংশ শতাব্দীতে পরিবেশগত সমস্যার সফল সমাধান খুঁজতে প্রস্তুত করে। ক্যাল পলি পোমোনার স্নাতক শিক্ষার্থীরা রিজেনারেটিভ স্টাডিজ মাইনর-এও ভর্তি হতে পারে। প্রেস্কট কলেজ 2005 সাল থেকে একটি কোহোর্ট-ভিত্তিক সীমিত-আবাসিক মডেল ব্যবহার করে টেকসই শিক্ষায় পিএইচডি ডিগ্রি প্রদান করেছে। ডক্টরাল শিক্ষার্থীরা বেশিরভাগ কাজ অফসাইট তিনটি পর্যায়ে সম্পন্ন করে। শিক্ষাবিজ্ঞান, স্থায়িত্ব বিজ্ঞান এবং সামাজিক বিজ্ঞান গবেষণা পদ্ধতির মৌলিক কোর্সওয়ার্ক ভার্চ্যুয়াল শ্রেণিকক্ষের মাধ্যমে সম্পন্ন করা হয়। নির্বাচিত কোর্সগুলি শিক্ষার্থীদের দ্বারা ডিজাইন করা হয় এবং শিক্ষার্থীদের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত পরামর্শদাতাদের দ্বারা তত্ত্বাবধান করা হয়। গবেষণার কাজ এবং লেখালেখি ঐতিহ্যবাহী, যার মধ্যে একজন চেয়ার এবং আরও দুজন সদস্য এবং একজন বহিরাগত পাঠক নিয়ে গঠিত একটি ডক্টরাল কমিটি রয়েছে। ডক্টরেট শিক্ষার্থীদের প্রতিটি গোষ্ঠী বছরে দু 'বার এক সপ্তাহের জন্য ঘটনাস্থলে মিলিত হয়। প্রতি এপ্রিল মাসে ক্যাম্পাসে অনুষ্ঠিত একটি টেকসই সিম্পোজিয়ামে গবেষণামূলক প্রস্তাব সহ ডক্টরাল ছাত্রদের কাজ তুলে ধরা হয়। প্রেস্কট কলেজে স্থিতিস্থাপক এবং টেকসই সম্প্রদায়ের এম. এস, টেকসই খাদ্য ব্যবস্থার এম. এস এবং টেকসই নেতৃত্বের এম. বি. এ রয়েছে। এই অ্যাসিঙ্ক্রোনাস প্রোগ্রামগুলি গ্রিন মাউন্টেন কলেজে তাদের ধরণের প্রথম অনলাইন স্থায়িত্ব প্রোগ্রাম হিসাবে তৈরি করা হয়েছিল-2006 সালে এমবিএ, 2011 সালে টেকসই খাদ্য ব্যবস্থায় এমএস, এবং 2013 সালে স্থিতিস্থাপক এবং টেকসই সম্প্রদায়ের এমএস-এবং 2019 সালে গ্রিন মাউন্টেন কলেজ বন্ধ হওয়ার পরে প্রেস্কট কলেজ দ্বারা শোষিত হয়েছিল। এমএস প্রোগ্রামগুলিতে "দূরত্ব শিক্ষার জন্য একটি জৈব-আঞ্চলিক দৃষ্টিভঙ্গি" রয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের অনলাইনে যা শেখে তা তাদের নিজস্ব সম্প্রদায় এবং অঞ্চলে প্রয়োগ করতে বলে। এই জৈব-আঞ্চলিক পদ্ধতিটি মূলত 2006 সালে গ্রিন মাউন্টেন কলেজের এম. এস ইন এনভায়রনমেন্টাল স্টাডিজের জন্য তৈরি করা হয়েছিল (যা প্রেস্কট কলেজেও স্থানান্তরিত হয়েছিল); শিক্ষামূলক মডেলটি টম লিঞ্চ, চেরিল গল্টফেল্টি এবং কার্লা আর্মব্রাস্টার (জর্জিয়া ইউপি, 2012) দ্বারা সম্পাদিত দ্য বায়োরিজোনাল ইমাজিনেশনে লেয়ার্ড ক্রিস্টেনসেনের "টিচিং বায়োরিজোনাল পারসেপশন-অ্যাট অ্যা ডিস্টেন্স"-এ বর্ণনা করা হয়েছে। স্থানীয় কেস স্টাডিতে তাদের পাঠের ভিত্তি স্থাপনের পাশাপাশি, শিক্ষার্থীরা সমৃদ্ধ স্থানীয় নেটওয়ার্ক তৈরি করার জন্য পরিকল্পিত অ্যাসাইনমেন্টের মাধ্যমে তাদের অঞ্চলে কর্মরত অন্যান্য পেশাদারদের সম্পর্কেও জানতে পারে। অতিরিক্ত কর্মসূচিগুলি উপরের বেশিরভাগ বিদ্যালয় একটি স্থায়িত্ব কেন্দ্রিক মেজর দিয়ে শুরু হয়নি। অনেকে একটি মেজর দিয়ে শুরু করেছিলেন যা স্থায়িত্ব বা একটি স্থায়িত্ব মাইনরের সাথে সম্পর্কিত ছিল যা শেষ পর্যন্ত তাদের আজকের প্রধান (গুলি)-তে বিকশিত হয়েছিল। অতএব, নিম্নলিখিত টেবিলটি কেবল সেই কলেজগুলির প্রতিনিধিত্ব করে না যেগুলির স্থায়িত্ব সম্পর্কিত মেজর এবং অপ্রাপ্তবয়স্ক রয়েছে তবে এমন কলেজগুলির প্রতিনিধিত্ব করে যেগুলির ভবিষ্যতে স্থায়িত্ব মেজর বিকাশের ভাল সুযোগ রয়েছে। রেফারেন্স উত্তর আমেরিকার পরিবেশ শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ