David Krech
ডেভিড ক্রেচ (27শে মার্চ, 1909-14ই জুলাই, 1977) একজন মার্কিন ইহুদি পরীক্ষামূলক এবং সামাজিক মনোবিজ্ঞানী ছিলেন যিনি ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলেতে প্রধানত বক্তৃতা দিয়েছিলেন। তাঁর শিক্ষা এবং কর্মজীবনের পুরো প্রচেষ্টা জুড়ে, ক্রেচ এডওয়ার্ড টলম্যান, কার্ল ল্যাশলি এবং রেনসিস লিকার্ট সহ অনেক মনোবিজ্ঞানীর সাথে ছিলেন। ক্রেচ ইটজোক-ইজিক ক্রেচেভস্কি নামে জন্মগ্রহণ করেন, কিন্তু 1913 সালে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অভিবাসনের পর তিনি তার নাম পরিবর্তন করে ইসাডোর ক্রেচেভস্কি রাখেন। 1943 সালে হিলদা সিডোনি গ্রুয়েনবার্গকে বিয়ে করার পর তাঁর নাম পরিবর্তন করে ডেভিড ক্রেচ রাখা হয়। ক্রেচ এটি করেছিলেন কারণ তিনি চাননি যে তাঁর ভবিষ্যতের পুত্রদের এমন একটি ইহুদি নাম দিয়ে চিহ্নিত করা হোক যা তাকে একাডেমিক এবং কর্মজীবন উভয় ক্ষেত্রেই পিছিয়ে রেখেছিল। ক্রেচ বিশ্ববিদ্যালয়ের বেশ কয়েকটি গবেষণাগারে ইঁদুর নিয়ে ব্যাপক গবেষণা করেন এবং এমন প্রমাণ পান যা মস্তিষ্কের স্থানীয়করণ তত্ত্বকে সমর্থন করে। পরে তাঁর কর্মজীবনে, ক্রেচ সামাজিক মনোবিজ্ঞানের বিষয়ে আগ্রহী হয়ে ওঠেন যা তাঁকে 1948 সালে রিচার্ড এস ক্রাচফিল্ডের সাথে তত্ত্ব এবং সামাজিক মনোবিজ্ঞানের সমস্যা প্রকাশ করতে পরিচালিত করে (সমাজে স্বতন্ত্র, 1962 সালে সংশোধিত)। ক্রেচ অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে সামাজিক মনোবিজ্ঞান, পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান এবং অন্যান্য বিষয়ে বক্তৃতা দিয়েছেন। সামাজিক মনোবিজ্ঞানে জড়িত থাকার কারণে, "পৃথক কিন্তু সমান" আইন সম্পর্কিত ব্রিগস বনাম এলিয়ট আদালতের মামলায় বিশেষজ্ঞ সাক্ষ্য দেওয়ার জন্য থুরগড মার্শাল ক্রেচকে নিযুক্ত করেছিলেন। এটি ছিল প্রথম যুক্তরাষ্ট্রীয় আদালতের মামলা যা একজন সামাজিক মনোবিজ্ঞানীকে বিশেষজ্ঞের সাক্ষ্য দেওয়ার অনুমতি দেয়। তাঁর গবেষণা কর্মজীবনের শেষের দিকে, ক্রেচ মেলভিন ক্যালভিন, মার্ক আর রোজেনজওয়েগ, এডওয়ার্ড এল বেনেট এবং মারিয়ান ডায়মন্ডের সাথে মস্তিষ্কের রসায়ন এবং ইঁদুরের আচরণের পাশাপাশি ইঁদুরের কর্টেক্সের শারীরবৃত্তীয় নিউরোপ্লাস্টিকির মধ্যে সম্পর্ক নিয়ে গবেষণা করতে সহযোগিতা করেছিলেন। ব্যক্তিগত জীবন ডেভিড ক্রেচ 1909 সালের 27শে মার্চ জোসেফ ক্রেচেভস্কি এবং সারাহ রাবিনোভিটসের ঘরে ইৎজোক-ইজিক ক্রেচেভস্কি হিসাবে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি ছিলেন নয় সন্তানের মধ্যে দ্বিতীয় সর্বকনিষ্ঠ, যাদের মধ্যে একজন প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার আগেই মারা যান। 1913 সালের মে মাসে, যখন ক্রেচের বয়স 4 বছর, তখন তার ইহুদি পরিবার লিথুয়ানিয়া থেকে কানেকটিকাটের নিউ ব্রিটেনে চলে আসে। সেখানে তিনি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করেন, যেখানে তিনি খুব ভাল ছাত্র ছিলেন এবং শীঘ্রই তাঁর পরিবারের স্বঘোষিত "সেরা শিক্ষিত আমেরিকান" হয়ে ওঠেন। ছোটবেলায়, ক্রেচ ছোট গল্প লিখতে পছন্দ করতেন এবং তিনি একটি হিব্রু স্কুলে পড়াশোনা করেছিলেন, হিব্রু এবং ইদ্দিশ ভাষায় কীভাবে পড়তে হয় তা শিখেছিলেন। হিব্রু ভাষা ও সাহিত্যের প্রতি তাঁর অনুরাগ ছিল যা তিনি আনুষ্ঠানিক ধর্ম প্রত্যাখ্যান করার পরেও সারা জীবন তাঁর সাথে থেকে যায়। 1943 সালের 17ই সেপ্টেম্বর, ক্রেচ ওয়াশিংটন ডি. সি-তে হিল্ডা সিডোনি গ্রুয়েনবার্গকে বিয়ে করেন। হিল্ডার সাথে, ক্রেচের একটি সন্তান ছিল, রিচার্ড, যিনি ক্রেচের তিন নাতি-নাতনিকে বড় করবেন। ডেভিড ক্রেচ 1977 সালের 14ই জুলাই 67 বছর বয়সে ক্যালিফোর্নিয়ার বার্কলেতে তাঁর বাড়িতে মারা যান। প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের পরে, ক্রেচ সুপ্রিম কোর্টের বিচারপতি হওয়ার আশায় প্রাক-আইনে ডিগ্রি অর্জনের জন্য নিউ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয়ের ওয়াশিংটন স্কয়ার কলেজে ভর্তি হন। এন. ওয়াই. ইউ-তে তাঁর দ্বিতীয় বছরে, তিনি দেখতে পান যে আইন তাঁর জন্য উপযুক্ত নয়, এবং উইলিয়াম ডার্বি গ্লেন-এর কাছ থেকে একটি প্রারম্ভিক মনোবিজ্ঞানের ক্লাস নেওয়ার পরে তিনি মনোবিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহী হয়ে ওঠেন। মনোবিজ্ঞানের প্রধান হিসাবে, ক্রেচ টি. সি. স্নাইরলার কোর্সে ভর্তি হন যেখানে তিনি প্রথম তুলনামূলক মনোবিজ্ঞান এবং প্রাণী গবেষণার সাথে পরিচিত হন। আন্ডারগ্র্যাজুয়েট হিসাবে, ক্রেচকে ফ্রান্সেস হোল্ডেন তাঁর গবেষণাগারের ইঁদুরের সাথে বৈষম্যমূলক সমস্যাগুলি সম্পূর্ণ করার প্রথম পরীক্ষায় পরিচালিত করেছিলেন। ক্রেচ 1930 সালে এনওয়াইইউ থেকে মনোবিজ্ঞানে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন এবং 1931 সালে এনওয়াইইউ থেকেও স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেন। পিএইচডি অর্জনের জন্য ক্রেচ ইউনিভার্সিটি অফ ক্যালিফোর্নিয়া বার্কলেতে ভর্তি হন যেখানে তিনি রবার্ট ট্রাইয়নের সাথে ইঁদুর নিয়ে পড়াশোনা চালিয়ে যান এবং এডওয়ার্ড সি টলম্যানের দ্বারা প্রভাবিত হন। ক্রেচ 1933 সালে বার্কলে থেকে পিএইচডি অর্জন করেন। পিএইচডি নিয়ে স্নাতক হওয়ার পর, ক্রেচ শিকাগোতে কার্ল ল্যাশলির সাথে ইঁদুরের মস্তিষ্কের ক্ষত নিয়ে গবেষণা করার জন্য একটি জাতীয় গবেষণা কাউন্সিল ফেলোশিপ গ্রহণ করেন। ল্যাশলি যখন শিকাগো থেকে হার্ভার্ডের উদ্দেশ্যে রওনা হন, তখন ক্রেচকে গবেষণাগারের তত্ত্বাবধানের জন্য পদোন্নতি দেওয়া হয়। শিকাগোতে থাকাকালীন, ক্রেচ রাজনৈতিকভাবে সক্রিয় হয়ে ওঠেন কারণ তিনি 1937 সালে মেমোরিয়াল দিবসে একটি ধর্মঘটে অংশ নিয়েছিলেন যা পরে 1937 সালের মেমোরিয়াল ডে গণহত্যা নামে পরিচিত হয়। তিনি এবং অন্যান্য সাক্ষীরা সম্পূর্ণ অসম্মতি প্রকাশ করেছিলেন এবং এই ঘটনার ফলে ক্রেচ শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয় ছেড়ে চলে যান। এছাড়াও শিকাগোতে, ক্রেচ 1939 সালের সেপ্টেম্বর থেকে 1941 সালের জুলাই পর্যন্ত নিউ আমেরিকা নামে একটি সংস্থার জন্য কাজ করেছিলেন। নিউ আমেরিকা ছিল মহামন্দার সময় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সমাজের উন্নতির জন্য তৈরি একটি সংস্থা। নিউ আমেরিকার জন্য, ক্রেচ প্রকাশনাগুলির ব্যবস্থাপনা সম্পাদক ছিলেন। হিটলারের প্রতি আমেরিকার মনোযোগের ফলে অগ্রগতির অভাবের কারণে 1941 সালে নিউ আমেরিকা বন্ধ হয়ে যায়। ক্রেচ মনোবিজ্ঞানীদের সংযুক্ত করতে আগ্রহী ছিলেন এবং তাদের উন্নত আমেরিকার জন্য উৎসাহিত করেছিলেন। এটি করার জন্য, তিনি আরও দুই নতুন আমেরিকান, ওয়ার্ড হ্যালস্টেড এবং লরেঞ্জ মেয়ারের সাথে একটি নতুন দলের জন্য একটি ধারণা ঘোষণা করে একটি প্রথম পৃষ্ঠার বিজ্ঞাপন একত্রিত করেন। তারা বিজ্ঞাপনের অসংখ্য উত্তর পেয়েছিল এবং তারপর জাতীয় আয়োজক কমিটি গঠন করেছিল যা 1936 সালের এপিএ বৈঠকে অংশ নিয়েছিল। সেখানে, গোষ্ঠীটি সোসাইটি ফর দ্য সাইকোলজিকাল স্টাডি অফ সোশ্যাল ইস্যুস (এস. পি. এস. এস. আই)-এ পরিবর্তিত হয়। এস. পি. এস. এস. আই-এর উদ্দেশ্য ছিল মনোবিজ্ঞানের বিতর্কিত বিষয়গুলির গবেষণাকে উৎসাহিত করা। শিকাগোতে চার বছর থাকার পর, ক্রেচ রবার্ট ম্যাকলাউডের কাছ থেকে স্বার্থমোরে একটি গবেষণা সহযোগী পদের প্রস্তাব গ্রহণ করেন। সেখানে তিনি একটি প্রাণী গবেষণা পরীক্ষাগার শুরু করেন এবং গবেষণা পরিচালনা করেন। 1938 সালে, ক্রেচ কলোরাডো বোল্ডার বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষদের শিক্ষক হিসাবে নিযুক্ত হন, কিন্তু শীঘ্রই 10ই জুন, 1939-এ, ক্রেচকে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বরখাস্ত করা হয় এবং তাঁর এবং বোর্ড অফ রিজেন্টস-এর মধ্যে রাজনৈতিক বিষয়ে মতামতের সংঘর্ষের কারণে একাডেমিয়া থেকে বহিষ্কার করা হয়। কলোরাডো বোল্ডার বিশ্ববিদ্যালয় থেকে অপসারণের পর, ক্রেচ রেনসিস লিকার্টের প্রোগ্রাম সার্ভে বিভাগে কাজ করেন যেখানে তিনি মনোভাব গবেষণা সম্পর্কে শিখেছিলেন। অফিস অফ স্ট্র্যাটেজিক সার্ভিসেস (ওএসএস)-এ নিযুক্ত হওয়ার সময় ক্রেচ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সেনাবাহিনীতেও প্রবেশ করেন। এই পদে থাকাকালীন, তিনি দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সেনাবাহিনী দ্বারা ব্যবহৃত গুপ্তচরদের সম্পর্কে সামাজিক মনোবিজ্ঞান পরীক্ষা-নিরীক্ষা পরিচালনা করেছিলেন। একাডেমিয়ার বাইরে কিছুদিন থাকার পর, ক্রেচকে ম্যাকলিয়ড দ্বারা স্বার্থমোরে সহকারী অধ্যাপকের পদের প্রস্তাব দেওয়া হয়েছিল। এই অবস্থানে থাকাকালীন তিনি ডেভিড ক্রেচ নামে প্রকাশনা শুরু করেন। 1947 সালে, ক্রেচ ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলেতে সহযোগী অধ্যাপক হিসাবে নিযুক্ত হন। সেখানে তিনি প্রাথমিকভাবে সামাজিক মনোবিজ্ঞানে শিক্ষকতা করেন এবং রিচার্ড ক্রাচফিল্ডের সাথে অনেক সহযোগিতা শুরু করেন। বার্কলেতে শিক্ষকতা করার দুই বছর পর, ক্রেচকে নরওয়ের অসলো বিশ্ববিদ্যালয়ে সামাজিক মনোবিজ্ঞানের ভিজিটিং অধ্যাপক হিসাবে পড়ানোর জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল। অসলোতে এক বছর থাকার পর, ক্রেচ হার্ভার্ডে সামাজিক মনোবিজ্ঞানের ভিজিটিং প্রভাষক হিসাবে শিক্ষকতা করেন এবং একটি সামাজিক সম্পর্ক গবেষণাগারে গবেষণা সহযোগী ছিলেন। ক্রেচ হার্ভার্ডে পড়াতেন কারণ তিনি বার্কলেতে প্রয়োজনীয় রাজনৈতিক আনুগত্যের শপথ স্বাক্ষর করা এড়িয়ে যাচ্ছিলেন। তবে, বার্কলে থেকে ছুটি নেওয়ার জন্য তাঁকে তাতে স্বাক্ষর করতে হয়েছিল, তবুও তিনি তা প্রত্যাখ্যান করেছিলেন। তাই ক্রেচকে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বরখাস্ত করা হয়। হার্ভার্ডে ক্রেচের সময় কাটানোর পর, তিনি কেনেথ ক্লার্ক এবং থুরগড মার্শালের সাথে দক্ষিণ ক্যারোলিনা মামলায় ব্রিগস বনাম এলিয়ট-এ কাজ করেছিলেন যা সেপারেট বাট ইকুয়াল-এর বিষয়টিকে সম্বোধন করেছিল। ক্রেচ সাক্ষ্য দিয়েছিলেন যে পৃথকীকরণ শিশুদের মানসিকভাবে ব্যাপক ক্ষতি করতে পারে। এই প্রথম সুপ্রিম কোর্টের কোনও মামলায় কোনও সামাজিক মনোবিজ্ঞানীকে বিশেষজ্ঞের সাক্ষ্য দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়েছিল। রাজনৈতিক আনুগত্যের শপথের প্রয়োজনীয়তা অপসারণের পর, ক্রেচ বার্কলেতে ফিরে আসেন যেখানে তিনি মূলত পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞানের দিকে মনোনিবেশ করেন। 1972 সালে 62 বছর বয়সী ক্রেচ ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলে থেকে অবসর গ্রহণ করেন। তাঁর সময়ে, ক্রেচ এনজিমেগেন বিশ্ববিদ্যালয় এবং ব্র্যান্ডেস বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন ভিজিটিং অধ্যাপকও ছিলেন। একজন স্নাতক ছাত্র হিসাবে, ক্রেচ মৌলিক বিষয়গুলি নিয়ে গবেষণা শুরু করেছিলেন। তিনি টি. সি. স্নাইরলার গবেষণাগার সহকারী ছিলেন এবং গবেষণাগারের ইঁদুর ও সেনাবাহিনীর পিঁপড়াদের দেখাশোনা করতেন। এই সময়ে, ফ্রান্সেস হোল্ডেন ক্রেচের পৃষ্ঠপোষক হন। ক্রেচ তার নিজের উপর প্রাণী গবেষণা শুরু করার জন্য তার প্রথম হাইপোথিসিস বক্স তৈরি করেছিলেন। তিনি তাঁর হাইপোথিসিস বক্স ব্যবহার করে বৈষম্যমূলক সমস্যার মধ্য দিয়ে ইঁদুর চালাতে শুরু করেন। কার্ল ল্যাশলি রচিত ব্রেইন মেকানিজমস অ্যান্ড ইন্টেলিজেন্স পড়ার পর তাঁর মাস্টার্স থিসিস সম্পর্কিত গবেষণার জন্য ক্রেচের ধারণা তাঁর কাছে আসে। তিনি বিশেষ করে ল্যাশলির এই আবিষ্কার দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিলেন যে, কিছু কাজে, চূড়ান্ত, সঠিক সমাধানে আসার আগে ইঁদুরগুলি সমস্যার বিভিন্ন সমাধানের চেষ্টা করবে। তাঁর থিসিসের জন্য, তিনি ইঁদুরের সাথে একটি পরীক্ষা পরিচালনা করেছিলেন যা দেখিয়েছিল যে শেখা কোনও হিট বা মিস ইভেন্ট নয়, পরিবর্তে এটি নিয়মতান্ত্রিক। তিনি উপসংহারে বলেন যে, শেখা হল ক্রিয়াকলাপের একটি পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং ত্রুটি সিরিজ, যেখানে ভুল প্রতিক্রিয়াগুলি বন্ধ করে দেওয়া হয় এবং সঠিক প্রতিক্রিয়াগুলিকে "স্ট্যাম্প ইন" করা হয়। ক্রেচ এডওয়ার্ড সি. টলম্যানের পাশাপাশি ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলেতে তাঁর ডক্টরেট গবেষণামূলক প্রবন্ধের জন্য কাজ করেছিলেন। এটি তাঁর মাস্টার্স থিসিসের মতো একই পরীক্ষার পুনরাবৃত্তি করেছিল। তাঁর গবেষণামূলক প্রবন্ধের জন্য, তিনি অন্তর্নিহিত গুণাবলী এবং অনুমানের উৎস আরও বিস্তারিতভাবে বিশ্লেষণ করার জন্য সম্পূরক গবেষণা যুক্ত করেছিলেন। শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয়ে, ক্রেচ কার্ল ল্যাশলির সাথে তিন বছর কাজ করেন। দুজনেই মস্তিষ্কের প্রক্রিয়াগুলির অন্বেষণ সম্পর্কে অনুসন্ধান করেছিলেন যা অনুমানের আচরণের উপর ভিত্তি করে। ক্রেচ যখন স্বার্থমোর কলেজে পড়তেন, তখন তিনি একটি প্রাণী গবেষণাগার শুরু করেছিলেন যেখানে তিনি ইঁদুর নিয়ে একটি একক পরীক্ষা প্রকাশ করেছিলেন এবং একটি তাত্ত্বিক নিবন্ধ প্রকাশের জন্য কার্ল ডানকারের সাথে কাজ করেছিলেন। তাঁর পরীক্ষাগুলি উপলব্ধি এবং অনুসন্ধান ও বিশ্লেষণের নতুন উপায় অধ্যয়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সেনাবাহিনীতে সার্জেন্ট থাকাকালীন ক্রেচ মনোভাব পরিমাপ এবং শত্রু অঞ্চলে গুপ্তচর অবস্থানের জন্য প্রার্থীদের মূল্যায়নের দিকে মনোনিবেশ করেছিলেন। মেলভিন ক্যালভিনের পাশাপাশি ক্রেচ ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলেতে ফিরে আসার পর, তিনি মস্তিষ্কে অবস্থিত রাসায়নিক পরিবর্তনগুলির বিশ্লেষণ অধ্যয়ন করতে শুরু করেন যা সম্ভবত শেখার ভিত্তি হতে পারে। এই মিথস্ক্রিয়াগুলি ক্রেচকে মস্তিষ্কের রসায়ন এবং মার্ক রোজেনজউইগ এবং এডওয়ার্ড বেনেটের সাথে আচরণের সাথে এর সম্পর্ক অধ্যয়ন করতে পরিচালিত করেছিল। 1960 সালে নিউরোঅ্যানটোমিস্ট মারিয়ান ডায়মন্ডের দলে যোগ দিয়ে, ক্রেচ এবং সহযোগীরা যে কোনও বয়সে ইঁদুরের মস্তিষ্কে ইচ্ছাকৃত সমৃদ্ধি এবং দারিদ্র্যের শারীরবৃত্তীয় প্রভাবগুলি অনুসরণ করতে সক্ষম হয়েছিল। ডায়মন্ড স্মরণ করেন যে তিনি যখন শারীরবৃত্তীয় পরীক্ষার প্রতিলিপি তৈরি করেছিলেন যা প্রমাণ করেছিল যে সমৃদ্ধ ইঁদুরের মস্তিষ্কের কর্টেক্স দরিদ্র ইঁদুরের কর্টেক্সের চেয়ে 6 শতাংশ পুরু ছিল, তখন ক্রেচ বলেছিলেন "এটি অনন্য। এটি মস্তিষ্ক সম্পর্কে বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনাকে বদলে দেবে। দলটি 1972 সাল পর্যন্ত একসঙ্গে প্রকাশ করতে থাকে, যখন ক্রেচ ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলে থেকে অবসর নেন। প্রকাশনা বই তত্ত্ব এবং সামাজিক মনোবিজ্ঞানের সমস্যা (1948) লেখা হয়েছিল যখন ক্রেচ ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলেতে ফিরে এসেছিলেন যখন তিনি রিচার্ড ক্রাচফিল্ডের সাথে সহযোগিতা করছিলেন। এই বইটি সামাজিক মনোবিজ্ঞানকে উপলব্ধির মনোবিজ্ঞান এবং গেস্টাল্ট মনোবিজ্ঞান উভয় ক্ষেত্রেই একটি বিমূর্ত ভিত্তি দিয়েছে। মনোবিজ্ঞানের উপাদান (1958) সমাজে স্বতন্ত্র (1962) নিবন্ধ ক্রেচের 1932 থেকে 1968 সাল পর্যন্ত নিবন্ধ প্রকাশনার একটি সম্পূর্ণ তালিকার জন্য, ডেভিড ক্রেচঃ বিশিষ্ট বৈজ্ঞানিক অবদান পুরস্কার দেখুন। অ্যাওয়ার্ডস সাইটেশন অফ অ্যাচিভমেন্ট ফ্রম দ্য ইন্টারন্যাশনাল ফোরাম অফ দ্য নিউরোলজিক্যাল অর্গানাইজেশন সার্টিফিকেট অফ মেরিট ফ্রম দ্য ম্যাথমেটিক্স অ্যান্ড সায়েন্স সেন্টার থেকে নিউইয়র্ক ইউনিভার্সিটি অ্যাওয়ার্ড 1970 সালে, ক্রেচকে মনোবিজ্ঞানে বিশিষ্ট বৈজ্ঞানিক অবদানের জন্য এপিএ অ্যাওয়ার্ডে ভূষিত করা হয়েছিল বার্কলেতে ওসলো বিশ্ববিদ্যালয়ের অসলো মিলার রিসার্চ প্রফেসরশিপ থেকে সম্মানসূচক ডক্টরেট, সোসাইটির সভাপতি ফর দ্য সাইকোলজিকাল স্টাডি অফ সোশ্যাল ইস্যুস টু ফুলব্রাইট ফেলোশিপ রেফারেন্স 1909 জন্ম 1977 মৃত্যু মার্কিন নাগরিক অধিকার কর্মী আমেরিকান মানুষ রাশিয়ান-ইহুদি বংশোদ্ভূত 20 শতকের আমেরিকান মনোবিজ্ঞানী নিউইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন ছাত্র মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে গ্রোডনো পোলিশ অভিবাসীদের লোক