Spatial intelligence (psychology)
স্থানিক বুদ্ধিমত্তা একাধিক বুদ্ধিমত্তার তত্ত্বের একটি ক্ষেত্র যা স্থানিক বিচার এবং মনের চোখ দিয়ে কল্পনা করার ক্ষমতা নিয়ে কাজ করে। হাওয়ার্ড গার্ডনার এটিকে মানব গণনামূলক ক্ষমতা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছেন যা নেভিগেশনের স্থানিক সমস্যা সমাধান, বিভিন্ন কোণ এবং স্থান থেকে বস্তুর কল্পনা, মুখ বা দৃশ্যের স্বীকৃতি বা সূক্ষ্ম বিবরণ লক্ষ্য করার ক্ষমতা বা মানসিক দক্ষতা প্রদান করে। গার্ডনার আরও ব্যাখ্যা করেছেন যে বাস্তবসম্মত, বস্তু-ভিত্তিক এবং অনুসন্ধানী পেশা সম্পর্কিত ক্ষেত্রগুলিতে সমস্যা সমাধানের জন্য স্থানিক বুদ্ধিমত্তা আরও কার্যকর হতে পারে। এই ক্ষমতা একটি মস্তিষ্কের দক্ষতা যা দৃষ্টি প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যেও পাওয়া যায়। গার্ডনারের গবেষণা অনুসারে, একজন অন্ধ ব্যক্তি অ-চাক্ষুষ উপায়ে আকারগুলি চিনতে পারেন। অন্ধ ব্যক্তির স্থানিক যুক্তি তাদের স্পর্শকাতর সংবেদনগুলিকে দৈর্ঘ্যের মানসিক গণনায় এবং রূপের দৃশ্যায়নে অনুবাদ করতে দেয়। হাওয়ার্ড গার্ডনারের একাধিক বুদ্ধিমত্তা তত্ত্বের নয়টি বুদ্ধিমত্তার মধ্যে স্থানিক বুদ্ধিমত্তা অন্যতম, যার প্রতিটিই বেশ কয়েকটি পৃথক উপক্ষমতা নিয়ে গঠিত। একটি বুদ্ধিমত্তা সমস্যা সমাধান বা একটি নির্দিষ্ট সংস্কৃতিতে মূল্যবান পণ্য তৈরি করার ক্ষমতা প্রদান করে। প্রতিটি বুদ্ধিমত্তা একটি স্নায়বিক ভিত্তিক গণনামূলক ব্যবস্থা যা অভ্যন্তরীণ বা বাহ্যিক তথ্য দ্বারা সক্রিয় হয়। বুদ্ধিমত্তা সর্বদা জৈবিক প্রবণতা এবং একটি সংস্কৃতিতে বিদ্যমান শেখার সুযোগগুলির মধ্যে একটি মিথস্ক্রিয়া। সাধারণ অনুশীলনে এই তত্ত্বের প্রয়োগ বৈজ্ঞানিক তত্ত্ব থেকে শুরু করে সঙ্গীত রচনা থেকে শুরু করে সফল রাজনৈতিক প্রচারণা পর্যন্ত একটি পণ্য পরিসরকে অন্তর্ভুক্ত করে। গার্ডনার কর্মক্ষেত্রে পেশাগত ভূমিকার সাথে প্রতিটি ক্ষমতার মধ্যে একটি সাধারণ যোগাযোগের পরামর্শ দিয়েছিলেন, উদাহরণস্বরূপঃ ভাষাগত বুদ্ধিমত্তাযুক্ত ব্যক্তিদের জন্য তিনি সাংবাদিক, বক্তা এবং প্রশিক্ষকদের নির্দেশ করেছিলেন; বিজ্ঞানী, প্রকৌশলী, অর্থায়নকারী এবং হিসাবরক্ষক যৌক্তিক-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তার উপর; বিক্রয়কারী ব্যক্তি, পরিচালক, শিক্ষক এবং ব্যক্তিগত বুদ্ধিমত্তার পরামর্শদাতা; ক্রীড়াবিদ, ঠিকাদার এবং শারীরিক-কাইনেস্থেটিক বুদ্ধিমত্তার অভিনেতা; প্রকৃতিগত বুদ্ধিমত্তার উপর শ্রেণীবিন্যাসবিদ, পরিবেশবিদ এবং পশুচিকিৎসক; অস্তিত্বগত বুদ্ধিমত্তা এবং ডিজাইনার, স্থপতি এবং ট্যাক্সি চালক, নভোচারী, বিমান চালক এবং রেস কার চালক এবং স্থানিক বুদ্ধিমত্তার উপর স্টান্ট পুরুষ। 'আর্লি এডুকেশন ফর স্পেসিয়াল ইন্টেলিজেন্সঃ হোয়াই, হোয়াট অ্যান্ড হাউ "প্রবন্ধে নোরা নিউকম্ব এবং আন্দ্রেয়া ফ্রিক শিক্ষামূলক ক্ষেত্রে স্পেসিয়াল ইন্টেলিজেন্সের ধারণাটি প্রয়োগ করেছেন। নিউকম্ব এবং ফ্রিক এই ধারণাকে বিভিন্ন উপায়ে গ্রহণ করেছিলেনঃ স্থানিক বুদ্ধিমত্তার বিবর্তনীয় এবং অভিযোজিত গুরুত্ব রয়েছে। যে কোনও সচল জীবকে বেঁচে থাকার জন্য অবশ্যই তার জগতে চলাচল করতে সক্ষম হতে হবে এবং তা করার জন্য অবশ্যই স্থানিক পরিবেশের প্রতিনিধিত্ব করতে হবে। বিবর্তনীয় সময়সীমার সাথে আরও এগিয়ে গিয়ে, মানুষের সরঞ্জাম তৈরির ক্ষমতা আমাদের প্রজাতির অন্যতম বৈশিষ্ট্য। স্থানিক চিন্তাভাবনা মৌখিক চিন্তাভাবনার প্রধান পরিপূরক। স্থানিক চিন্তাভাবনা এমন ক্ষেত্রগুলিতে যুক্তিকে সহায়তা করে যা আপাতদৃষ্টিতে স্পষ্টতই স্থানিক নয়। উদাহরণস্বরূপ, স্থানিক রূপক এবং রেখাচিত্রগুলি সুশৃঙ্খল সম্পর্ক (যেমন, উন্নয়নশীল দেশগুলির মধ্যে মোট জাতীয় উৎপাদনের র্যাঙ্কিং) বা জটিল শ্রেণিবদ্ধ সম্পর্ক (যেমন, সামাজিক সম্পর্ক এবং জৈবিক শ্রেণীবিন্যাস) বোঝার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত (এস. টি. ই. এম) শাখায় স্থানিক চিন্তার একটি সমালোচনামূলক গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োগ রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, ওয়াটসন এবং ক্রিক ডিএনএর কাঠামো আবিষ্কার করেছিলেন যখন তারা রোজালিন্ড ফ্রাঙ্কলিনের অণুর সমতল চিত্রের সাথে একটি ত্রিমাত্রিক মডেল ফিট করতে সক্ষম হয়েছিল-স্পষ্টতই একটি স্থানিক কাজ। একইভাবে, একজন ভূবিজ্ঞানী পৃথিবীর গঠনকে প্রভাবিত করে এমন প্রক্রিয়াগুলি কল্পনা করেন, একজন প্রকৌশলী অনুমান করেন যে কীভাবে বিভিন্ন শক্তি একটি কাঠামোর নকশাকে প্রভাবিত করতে পারে এবং একজন নিউরোসার্জন চৌম্বকীয় অনুরণন ইমেজিং থেকে মস্তিষ্কের নির্দিষ্ট অঞ্চলগুলি কল্পনা করেন যা একটি অস্ত্রোপচার পদ্ধতির ফলাফল নির্ধারণ করতে পারে। স্থানিক বুদ্ধিমত্তা বস্তুর অভিমুখের রূপান্তর কল্পনা করার ক্ষমতা প্রদান করে (যেমন, মানসিক ঘূর্ণন) এবং বস্তুর অ্যারেগুলির চারপাশে পর্যবেক্ষকের গতিবিধির পরিণতি কল্পনা করার ক্ষমতা প্রদান করে (যেমন, দৃষ্টিকোণ গ্রহণ)। মানসিক ঘূর্ণন হল সেই দক্ষতা যার জন্য বর্তমানে স্টেম শেখার সাথে সম্পর্ক স্থাপনের জন্য সবচেয়ে শক্তিশালী প্রমাণ বিদ্যমান, এবং মানসিক ঘূর্ণন এবং দৃষ্টিকোণ গ্রহণ উভয়ই বিভিন্ন পন্থা থেকে ব্যাপকভাবে অধ্যয়ন করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে গবেষণা যা উন্নয়নমূলক, জ্ঞানীয়, সাইকোমেট্রিক এবং স্নায়ুবিজ্ঞান পদ্ধতি গ্রহণ করেছে। নেস, ফারেঙ্গা এবং গারোফালো ড্যানিয়েল নেস, স্টিফেন ফারেঙ্গা এবং সালভাতোর গারোফালো যুক্তি দেন যে মৌখিক বুদ্ধিমত্তা এবং যৌক্তিক-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তার পাশাপাশি, স্থানিক বুদ্ধিমত্তা তিনটি জ্ঞানীয় ক্ষেত্রের মধ্যে একটি যার উপর ব্যক্তিদের জীবনের কোনও না কোনও সময়ে মূল্যায়ন করা হয়। মৌখিক এবং যৌক্তিক-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তার বিপরীতে, স্থানিক বুদ্ধিমত্তার মূল্যায়ন প্রায়শই বেশিরভাগ মানসম্মত পরীক্ষা এবং মাধ্যমিক-স্তর বা তৃতীয়-স্তরের প্রবেশিকা পরীক্ষায় করা হয় না। এই মূল্যায়নে এর অন্তর্ভুক্তির অভাব সমস্যাযুক্ত কারণ মৌখিক বুদ্ধিমত্তা এবং যৌক্তিক-গাণিতিক বুদ্ধিমত্তার উপর ভিত্তি করে প্রশ্নের সাফল্য স্থানিক সম্পর্ক এবং অভিযোজনে দক্ষ জনগোষ্ঠীকে কাজে লাগাতে ব্যর্থ হতে পারে। নেস, ফারেঙ্গা এবং গারোফালো আরও মনে করেন যে নির্দিষ্ট কিছু ভৌত বস্তুর অভিজ্ঞতা স্থানিক বুদ্ধিমত্তায় আরও বেশি লভ্যাংশ দেয়। এই লক্ষ্যে, কিছু নির্দিষ্ট লেগো ইটের মতো বেশি সাশ্রয়ী বস্তুগুলি স্থানিক বুদ্ধিমত্তাকে বাধা দিতে পারে, অন্যদিকে সীমিত সাশ্রয়ী বস্তু, যেমন কিউবয়েডাল ব্লক (অর্থাৎ, তক্তা) বর্ধিত স্থানিক বুদ্ধিমত্তার জন্য সরবরাহ করে। স্থপতি লিওন ভ্যান শাইক স্থাপত্য ও নকশার ক্ষেত্রে স্থানিক বুদ্ধিমত্তা গ্রহণের সূত্রপাত করেন। তাঁর প্রথম ধারণাটি স্থান, স্থানের ইতিহাস এবং সাম্প্রদায়িক মানসিক স্থান সম্পর্কে মানুষের নিজস্ব ধারণার উপর ভিত্তি করে নিজেদেরকে স্থানিকভাবে সংগঠিত করার জন্য মানুষের গণনামূলক ক্ষমতার মধ্যে স্থাপত্যের উৎসের সাথে সম্পর্কিত; এগুলি সবই এমন একটি সংমিশ্রণ যা সহস্রাব্দ ধরে সমাজে বিকশিত হয়েছে। ভ্যান শাইক ব্যাখ্যা করেছেন যে স্থানিক বুদ্ধিমত্তা কীভাবে কাজ করে এবং ব্যক্তিরা কীভাবে তাদের আশেপাশের মূল্যায়ন করে তার সাথে এটি কীভাবে যুক্ত। তাঁর মন্তব্যগুলি রজার পেনরোজ, শ্যাডোজ অফ দ্য মাইন্ডের গবেষণার উপর ভিত্তি করে তৈরি। কারোর চারপাশে কী ঘটে তা সম্পর্কে সচেতনতা আসে মানবদেহের কোষগুলি থেকে যার প্রচুর গণনা করার ক্ষমতা রয়েছে, "বুদ্ধি একটি বিতরণ ব্যবস্থাঃ মস্তিষ্কে একটি কমান্ড সেন্টারের মতো কিছু নয় এবং তারপরে বিতরণ করা হয়, তবে এমন কিছু যা জীব জুড়ে উপস্থিত থাকে এবং স্নায়ুতন্ত্রের মাধ্যমে একসাথে সংযুক্ত থাকে।" এই মানব ক্ষমতাকে ব্যাখ্যা করার জন্য একটি উদাহরণ হল গতিময় পরিবেশে স্থানিক বুদ্ধিমত্তা যেভাবে কাজ করে তার অনুরূপ। যেমন ফুটবল খেলোয়াড়রা ফ্রি কিক থেকে গোল করার জন্য প্রয়োজনীয় সঠিক কোণ এবং বল গণনা এবং কার্যকর করার ক্ষমতা। কর্মক্ষেত্রে বণ্টিত বুদ্ধিমত্তার আরেকটি উদাহরণ হল অস্ট্রেলিয়ান অ্যাবোরিজিনাল আর্ট। আদিবাসী বিন্দু চিত্রকর্ম হল প্রকৃত স্থানের সাথে বিস্ময়কর সাদৃশ্য সহ তাদের বসবাসের প্রাকৃতিক দৃশ্যের একটি উপস্থাপনা। এটি জলধারা, প্রাণী আশ্রয়, যেখানে ভোজ্য উদ্ভিদ রয়েছে এবং সমস্ত মাত্রা এবং স্থানিক ব্যবস্থা তাদের চারপাশের বিশ্বের সাথে অবিচ্ছিন্ন এক্সপোজারের মাধ্যমে, হাঁটা, শিকার, পিছু ধাওয়া, বর্শা দিয়ে শিখেছে। ভ্যান শাইক আকর্ষণীয় স্থান তৈরিতে স্থানিক বুদ্ধিমত্তার প্রভাব সম্পর্কে যুক্তি দেন। তাঁর ধারণা হল অভ্যন্তরীণ এবং বাহ্যিক পরিবেশের মধ্যে আরও ভাল সম্পর্ক তৈরি করা, এবং এর জন্য সর্বোত্তম উপলব্ধ জ্ঞানের ব্যবহার প্রয়োজন, যা তাঁর মতে, ডিজাইনারের স্থানিক বুদ্ধিমত্তা এবং মানসিক স্থানের সাথে জড়িত; নতুন তথ্যমূলক পরিবেশ যা পেশাদার ডিজাইনারকে আরও বেশি ইন্টারেক্টিভ এবং অন্তর্ভুক্তিমূলকভাবে যোগাযোগ করতে সক্ষম করে। ভ্যান শাইকের দৃষ্টিকোণ থেকে, স্থান বোঝার এই নতুন প্রক্রিয়াটি স্থাপত্য এবং যে সম্প্রদায়গুলি এটি পরিবেশন করতে চায় তাদের মধ্যে নতুন ধরনের ঐক্য গড়ে তোলার সুযোগ প্রদান করবেঃ স্থানিক বুদ্ধিমত্তার কমিশন স্থাপত্যের ক্ষেত্রকে একটি নতুন শাখায় নেতৃত্ব দিচ্ছে যা নতুন স্থানিক গঠনে উদ্যোগ নেয়, নতুন ভূমিকা এবং নতুন পন্থা। ভ্যান শাইক আরও উল্লেখ করেন যে, স্থাপত্যকে ব্র্যান্ডযুক্ত ভোগ্যপণ্যের উৎপাদনের চেয়ে বেশি হতে হবে, এটি ব্যক্তির গভীর ইতিহাসকে প্রভাবিত করতে সক্ষম হতে হবে, যা মানুষের জীবনে একটি সৌম্য এবং অশুভ প্রভাব। ভ্যান শাইকের জন্য, তাদের সম্প্রদায়ের মানসিক স্থানের সংমিশ্রণে স্থানিক বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করে সবচেয়ে প্রভাবশালী স্থপতিদের মধ্যে রয়েছেনঃ পিটার জুমথর, শন গডসেল, হার্জগ এবং ডি ম্যুরন, জাহা হাদিদ এবং ক্যাথরিন ফাইন্ডলে। কমনিনোস নিকোস কমনিনোস শহরগুলিতে স্থানিক বুদ্ধিমত্তার ধারণাটি প্রয়োগ করেন এবং এই ধারণাকে একটি সম্প্রদায়ের বিভিন্ন সমস্যা ও চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় তার বুদ্ধিবৃত্তিক মূলধন, প্রতিষ্ঠান এবং বস্তুগত পরিকাঠামো ব্যবহার করার ক্ষমতা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেন। স্থানিক বুদ্ধিমত্তা তিন ধরনের বুদ্ধিমত্তার সমষ্টি এবং সংহতকরণ থেকে উদ্ভূত হয়ঃ শহরের জনসংখ্যার উদ্ভাবন, সৃজনশীলতা এবং বুদ্ধিবৃত্তিক মূলধন; শহরের প্রতিষ্ঠান এবং সামাজিক মূলধনের সমষ্টিগত বুদ্ধিমত্তা; এবং জনসাধারণ এবং শহরব্যাপী স্মার্ট পরিকাঠামো, ভার্চুয়াল পরিবেশ এবং বুদ্ধিমান এজেন্টদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা। এই স্থানিকভাবে সংযুক্ত বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা ব্যবহার করে, শহরগুলি পরিবর্তিত আর্থ-সামাজিক অবস্থার প্রতি কার্যকরভাবে সাড়া দিতে পারে, চ্যালেঞ্জগুলি মোকাবেলা করতে পারে, তাদের ভবিষ্যতের পরিকল্পনা করতে পারে এবং নাগরিকদের সমৃদ্ধি ও কল্যাণ বজায় রাখতে পারে। গোপনিক অ্যাডাম গোপনিক স্থানিক বুদ্ধিমত্তাকে একটি পরিবর্তিত সমগ্র উপলব্ধি করার এবং তার পরবর্তী পর্যায়ের পূর্বাভাস দেওয়ার ক্ষমতা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছেন; দ্রুত সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা; দ্রুত পরিবর্তনশীল বিন্যাসে সমস্ত সম্পর্ককে আকার দেওয়া এবং সেগুলি বোঝা। একটি সম্পর্কিত ধারণা হল পরিস্থিতিগত সচেতনতাঃ ব্যক্তির চারপাশ এবং আশেপাশের মানুষের উদ্দেশ্য এবং তাদের প্রত্যাশিত ক্রিয়া উভয় সম্পর্কে একটি উচ্চতর সচেতনতা। গোপনিক দাবি করেন যে হকি অনুশীলনে স্থানিক বুদ্ধিমত্তা এবং পরিস্থিতিগত সচেতনতার শক্তি সম্পূর্ণরূপে ব্যাখ্যা করা হয়েছে। গোপনিক ব্যাখ্যা করেছেন যে হকি অন্য কোনও খেলার মতো পরিস্থিতিগত এবং স্থানিক বুদ্ধিমত্তাকে প্রকাশ করে এবং পুরস্কৃত করে। গোপনিকের উদাহরণ হকি খেলোয়াড় ওয়েন গ্রেৎস্কির স্থানিক এবং পরিস্থিতিগত বুদ্ধিমত্তার উপহার হিসাবে উল্লেখ করেঃ তিন সেকেন্ডের মধ্যে কী ঘটতে চলেছে তা জানা, প্যাটার্নটি তাত্ক্ষণিকভাবে দেখে প্যাটার্নটি এগিয়ে আসার প্রত্যাশা করা, গোলরক্ষকের পরবর্তী সিদ্ধান্ত এবং অন্যান্য খেলোয়াড়দের চূড়ান্ত গতিপথগুলি এক নজরে দেখে নেওয়া হলে কী হবে। "গ্রেৎস্কি হল খেলার চাহিদা অনুযায়ী সাধারণ দক্ষতার চরম অভিব্যক্তি।" রেন্ডেল এবং রয়েস জেন রেন্ডেল এবং পেগ রয়েস ডিজাইন-এ স্থানিক কল্পনা সম্পর্কে গবেষণা দেখায় যে কোনও পরিবেশ বা স্থানের সাথে কোনও ব্যক্তির সংবেদনশীল এবং উপলব্ধিমূলক ব্যস্ততা আংশিকভাবে তাদের কল্পনাশক্তির দ্বারা নির্মিত হয়। রেন্ডেল এবং রয়ের জন্য স্থানিক কল্পনা একটি নির্দিষ্ট রাজনৈতিক এবং সাংস্কৃতিক কল্পনায় কাজ করে যা স্বতন্ত্র ডিজাইনার এবং ব্যবহারকারীর অন্তর্গত। এই প্রাসঙ্গিক বোঝার ফলাফলগুলি নির্দিষ্ট সাংস্কৃতিক, ঐতিহাসিক এবং রাজনৈতিক বৈচিত্র্য এবং স্থাপত্য ও নির্মিত পরিবেশের মূল্যকে নকশা সম্প্রদায় এবং এর বাইরেও অবহিত করবে এবং প্রতিফলিত করবে। আরও দেখুন মানব বুদ্ধিমত্তার যোগ্যতা রূপরেখা বুদ্ধিমত্তা ভাগফল স্থানিক ক্ষমতার তথ্যসূত্র আরও পড়া বেথার্ন ব্রায়ান (2011) "হকি কেন বিশ্বের সবচেয়ে বুদ্ধিমান খেলা"। নান্দনিক শিক্ষার জার্নাল। টরন্টোঃ অক্টোবর 3,2011 গার্ডনার হাওয়ার্ড (2006)। মাল্টিপল ইন্টেলিজেন্সসঃ নিউ হরাইজন্স। মৌলিক বই মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র। পৃষ্ঠা 14 এবং 216। ইন্স টম (2007)। একবিংশ শতাব্দীর জন্য নকশাঃ আন্তঃবিষয়ক প্রশ্ন এবং অন্তর্দৃষ্টি। গাওয়ার ইংল্যান্ড। পিপি 13,205-207। কমনিনোস নিকোস (2008)। বুদ্ধিমান শহর এবং উদ্ভাবনী নেটওয়ার্কের বিশ্বায়ন। রুটলেজ, লন্ডন এবং নিউ ইয়র্ক। নিউকম্ব নোরা এস এবং আন্দ্রেয়া ফ্রিক (2010)। স্থানিক বুদ্ধিমত্তার জন্য প্রাথমিক শিক্ষাঃ কেন, কী এবং কীভাবে। মন, মস্তিষ্ক ও শিক্ষা; সেপ্টেম্বর 2010, খণ্ড। 4 সংখ্যা 3, পি 102-111,10পি। রইস পেগ (2007)। কান্ট এবং স্থাপত্য নকশা শিক্ষায় প্রতিফলিত বিষয়। জার্নাল অফ এস্থেটিক এডুকেশন 41 (1), 2007 পৃষ্ঠা। ভ্যান শাইক লিওন (2008)। স্থানিক বুদ্ধিমত্তাঃ স্থাপত্যের জন্য নতুন ভবিষ্যৎ। জন উইলি অ্যান্ড সন ইনক গ্রেট ব্রিটেন। পৃষ্ঠা 9,24-26,186,142। (এইচবি) 978-0470-72323-4 (পিবি) বহিরাগত সংযোগ অস্ট্রেলিয়ান আদিবাসী শিল্প ক্যাথরিন ফাইন্ডলে, হিল প্রিটজকার পুরস্কারের প্রাথমিক নকশার দায়িত্বে থাকা স্থপতি পিটার জুমথর নিকোস কমনিনোস, ইন্টেলিজেন্ট সিটিস ডঃ জেন রেন্ডেল ডিজাইন কারিকুলায় স্থানিক কল্পনা মনোবিজ্ঞান তত্ত্ব প্রকার দ্বারা বুদ্ধিমত্তা