Studentenverbindung
(; প্রায়শই ভার্বিন্ডুং হিসাবে উল্লেখ করা হয়) কর্পস,,, এবং ক্যাথলিক ভ্রাতৃত্ব সহ জার্মান-ভাষী দেশগুলিতে বিভিন্ন ধরণের ভ্রাতৃত্ব-ধরনের সমিতির জন্য ছাতা শব্দ। বিশ্বব্যাপী, 1,600 এরও বেশি, জার্মানিতে প্রায় এক হাজার, মোট 190,000 এরও বেশি সদস্য রয়েছে। এগুলিতে, শিক্ষার্থীরা তাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের বছরগুলি একটি সংগঠিত সম্প্রদায়ে কাটায়, যার সদস্যরা স্নাতক হওয়ার পরেও সংযুক্ত থাকে। এই আজীবন বন্ধনের একটি লক্ষ্য হল বহু প্রজন্ম ধরে যোগাযোগ এবং বন্ধুত্ব তৈরি করা এবং সংযোগকে সহজতর করা। এই নেটওয়ার্কগুলির দীর্ঘায়ুর জন্য এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তাদের স্বায়ত্তশাসিত এবং তৃণমূল গণতান্ত্রিকও সমস্ত ছাত্র কর্পোরেশনের একটি গুরুত্বপূর্ণ মিল। এবং ছাড়াও, প্রতিটি স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুং-এর একটি তথাকথিত ('কিভাবে'-এর জন্য ধার করা ফরাসি) রয়েছে। এটি এমন একটি নিয়ম যা ভ্রাতৃত্ব জীবনের বিভিন্ন দিক যেমন একাডেমিক বেড়া () এবং আচরণের সাধারণ নিয়মগুলিকে সংগঠিত করে। জার্মানি, অস্ট্রিয়া, সুইজারল্যান্ড, বেলজিয়াম, হাঙ্গেরি, লাটভিয়া, এস্তোনিয়া, (পূর্বে) জার্মান বা জার্মান-ভাষী অঞ্চল এবং ইউরোপের অন্যান্য ছোট সম্প্রদায় এবং চিলিতে এই বিশেষ ধরনের ভ্রাতৃত্ব বিদ্যমান। জার্মানিতে সমস্ত বর্তমান ছাত্র এবং জীবিত প্রাক্তনীদের মধ্যে 1 শতাংশেরও কম সক্রিয় সদস্য। বর্তমানে একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া সক্রিয় সদস্য এবং স্নাতক আল্টে হেরেন বা আলথেরেন (প্রবীণ ভদ্রলোক বা প্রাক্তন শিক্ষার্থী)/হোহে ড্যামেন (উচ্চ ভদ্রমহিলা) যারা একসময় এই কর্পোরেশনগুলিতে সক্রিয় ছিলেন এবং এখন নির্দেশনা এবং প্রয়োজনীয় আর্থিক সহায়তা প্রদান করেন। সক্রিয় শিক্ষার্থীদের সাধারণত চারটি গ্রুপে ভাগ করা হয়ঃ নতুন, প্রথম বছর, মুক্ত সহযোগী, বার্শেন (সহকর্মী, পূর্ণ সদস্যদের জন্য জার্মান), এবং নিষ্ক্রিয় বার্শেন (একটি নির্দিষ্ট সময়সীমা, সাধারণত তিন বা চারটি সেমিস্টারের জন্য সদস্য ছিলেন) ভ্রাতৃত্বের সক্রিয় কেন্দ্র গঠন করে। চতুর্থ গোষ্ঠী, চার্জেন হল প্রাক্তন গোষ্ঠীগুলির গণতান্ত্রিক ভোট দ্বারা নির্বাচিত বার্শেন এবং দৈনন্দিন ভ্রাতৃত্ব জীবনের নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকারী। সাধারণ চার্জিয়ার্ট হলেন সিনিয়র (যেমন, শেষে একটি এক্স দিয়ে তার নাম স্বাক্ষর করা। মাস্টারম্যান জেড! এক্স), কনসেনিয়র (এক্সএক্স) এবং ড্রিটচার্জার, বা প্রায়শই স্ক্রিপ্টর (এক্সএক্সএক্স) নামেও পরিচিত। সিনিয়রের কাজ হল মূলত ভ্রাতৃত্বের প্রতিনিধিত্ব করা এবং এটিকে নেতৃত্ব দেওয়া। কনসেনিয়র প্রবীণদের সহায়তা করেন তবে প্রধানত বেড়া দেওয়ার অনুশীলন, ভ্রাতৃত্বের অনুষ্ঠানগুলির সংগঠন এবং সহকর্মী মহিলা শিক্ষার্থীদের সাথে অবিচ্ছিন্ন যোগাযোগের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেন। এদিকে ড্রিটচারজিয়ার ডাক যোগাযোগ, অর্থ ও কূটনীতির দায়িত্বে রয়েছেন। আরেকটি ফাংশন যা প্রায়শই চার্জ (চার্জিয়ার্টার) হিসাবে উল্লেখ করা হয় তা হল তথাকথিত ফুচসমাজোর। তিনি এর দায়িত্বে রয়েছেন এবং বেড়া দেওয়া ছাড়া ভ্রাতৃত্বের জীবনে তাদের যা জানা দরকার তা তাদের শেখায়। স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুঙ্গেন, বিশেষত বয়স্কদের, প্রায়শই বড় বড় প্রাসাদ থাকে, যেখানে সক্রিয় সদস্যরা বাস করে। এটি সাধারণত উৎসবের জন্য একটি ছাত্রাবাস এবং সাধারণ কক্ষ নিয়ে গঠিত, বিশেষত (পাব), নিয়মিতভাবে ছাত্রসঙ্গীত এবং অন্যান্য ঐতিহ্যের সাথে জড়িত উদযাপন। জার্মানিতে ভ্রাতৃত্বের সঙ্গে যুক্ত হওয়ার অনেক সুবিধার মধ্যে একটি হল প্রায়শই উচ্চমানের কক্ষগুলির বিশেষত কম দাম। যেহেতু মার্কিন ভ্রাতৃত্বের তুলনায় ক্যাম্পাস জীবনে স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুঙ্গেন অনেক কম প্রচলিত, তাই কেউ কেউ সক্রিয়ভাবে এই কম দামের কক্ষগুলির মাধ্যমে নতুন সদস্য নিয়োগের চেষ্টা করে। একটি নির্দিষ্ট সময়ের পরে, ফুচেনজেইট, এই নতুন সদস্যদের ঐতিহ্যগুলি শেখার সুযোগ রয়েছে। সমস্ত প্রয়োজনীয় পরীক্ষা এবং পরীক্ষার সফল সমাপ্তির পরে তাদের সাধারণত পূর্ণ সদস্য হিসাবে গ্রহণ করা হয়। একবার উচ্চ শিক্ষা শেষ করে এবং কর্মজীবন শুরু করার পরে, নিষ্ক্রিয় বার্শেনকে ভ্রাতৃত্বের মূল সদস্যদের থেকে পদত্যাগ করতে এবং আল্টে হেরেন বা ফিলিস্টার হতে বলা হয়। এর মধ্যে রয়েছে সক্রিয় ভ্রাতৃত্বের জীবনে প্রভাব হারানো এবং মূল ভ্রাতৃত্বের গণতান্ত্রিক প্রক্রিয়ায় ভোটদান করা, যাতে তরুণ প্রজন্ম তাদের স্থান নিতে পারে। যদিও, প্রধান সিদ্ধান্তগুলি এখনও একটি বার্ষিক কনভেন্ট দ্বারা নেওয়া হয় যেখানে প্রতিটি সদস্য, ছাত্র বা না, কমপক্ষে একটি ভোট থাকে; আল্টে হেরেন কমিশন (সংক্ষিপ্ত এএইচসি) যা সমস্ত আল্টে হেরেনকে প্রতিনিধিত্ব করে সাধারণত দ্বিগুণ ভোট এবং ভেটো অধিকার থাকে। তারা আর্থিক পর্যালোচনার যত্ন নেয় এবং ভার্বিন্ডুংশৌসের তদারকি করে। উপরন্তু, সমস্ত আল্টে হেরেনকে সাধারণত ভ্রাতৃত্ব বজায় রাখতে সহায়তা করার জন্য একটি নির্দিষ্ট বার্ষিক অর্থ প্রদান করতে বলা হয়, শুধুমাত্র আল্টে হেরেন সম্পর্কিত গণতান্ত্রিক সিদ্ধান্তগুলিতে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করতে এবং ভ্রাতৃত্বের উৎসবে নিয়মিত পরিদর্শন করতে বলা হয়। এই কাঠামোর একটি উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য হল যে সক্রিয় সদস্য এবং আল্টে হেরেন-এর মধ্যে সম্পর্ক সাধারণত এতটাই ঘনিষ্ঠ যে এমনকি সর্বকনিষ্ঠ সদস্যদেরও তাদের সবচেয়ে সজ্জিত আল্টে হেরেনকে ডু দ্বারা সম্বোধন করতে বলা হয়, যা জার্মান ভাষায় কাউকে সম্বোধন করার অন্তরঙ্গ রূপ, এমনকি তাদের প্রথম নাম দ্বারাও। এর মধ্যে সাধারণত একে অপরকে "ভার্বিন্ডংস-ব্রুডার" (ভাই) হিসাবে উল্লেখ করা অন্তর্ভুক্ত। যেহেতু যে কোনও ভার্বিন্ডং-এর পক্ষে অন্যের সাথে চুক্তি করা সম্ভব, তাই এটি অন্যান্য ভ্রাতৃত্বের সদস্যদের ক্ষেত্রেও প্রসারিত হতে পারে। বৃদ্ধ ও তরুণদের মধ্যে এই সম্পর্ক তরুণ সদস্যদের নিজেদের দায়িত্ব কিভাবে পালন করতে হয় তা শিখতে সাহায্য করে। সাধারণ মানুষের কাছে স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেনের সবচেয়ে সুপরিচিত ঐতিহ্য হল মেনসুর, যা খুব কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রিত, স্থির-অবস্থানের বেড়া দেওয়ার একটি বিশেষ রূপ। মেনসুর ধারালো ব্লেড দিয়ে অনুশীলন করা হয়, এবং যদিও শরীর ভালভাবে সুরক্ষিত, এটি গভীর (প্রসাধনী) মুখ এবং কপালের ক্ষতগুলির জন্য অনুমতি দেয়, যার ফলে প্রায়শই একটি দাগ হয় যাকে মিস বলা হয়। স্মিসকে একসময় উন্নত ভবিষ্যতের পাসপোর্ট হিসাবে বিবেচনা করা হত, কারণ মেনসুর যোদ্ধাদের একটি বিরল এবং চরম পরিস্থিতির সম্মুখীন করে শারীরিক ও মানসিক শক্তিকে শিক্ষিত করার চেষ্টা করে। আধুনিক যুগে, মতামতগুলি ভিন্ন, যদিও নীতিটি একই থাকেঃ যেখানে আগে একজন মেনসুরকে আঘাত করার জন্য জড়িত থাকত, আজকের অনেক ফেন্সিং শিক্ষার্থী বরং আহত না হয়ে তাদের দক্ষতা প্রমাণ করার জন্য যুদ্ধে লিপ্ত হবে, পরিবর্তে ভ্রাতৃত্বের সদস্যদের মধ্যে বন্ধনকে শক্তিশালী করার দিকে মনোনিবেশ করবে। কিছু ভ্রাতৃত্ব যারা একাডেমিক বেড়া অনুশীলন করে না তাদের অন্যান্য আচার রয়েছে যা চরম হাইকিংয়ের মতো গোষ্ঠী গতিশীলতার এই অনুষ্ঠানটিকে প্রতিস্থাপন করার উদ্দেশ্যে করা হয়। যদিও মেনসুর কিছু ভার্বিন্দুঙ্গেনের জন্য সবচেয়ে কেন্দ্রীয় নীতি, বিশেষত কর্পস, বার্শেনশাফ্টেন এবং ল্যান্ডসম্যানশাফ্টেন, এই সংস্থাগুলির জন্য তাদের সদস্যদের তাদের প্রতিনিধি হিসাবে বেড়া দেওয়ার প্রয়োজন। অন্যান্য ভার্বিন্দুঙ্গেন তাদের সদস্যদের স্বেচ্ছায় বেড়া দেওয়ার অনুমতি দেয়, কিন্তু এদের অধিকাংশই এখন তাদের সদস্যদের বেড়া দিতে নিষেধ করে। বিশেষত, খ্রিস্টান ভ্রাতৃত্বগুলি সাধারণ নৈতিক দৃষ্টিকোণ থেকে মেনসুরকে প্রত্যাখ্যান করে, এমনকি ক্যাথলিক ভ্রাতৃত্বগুলি আনুষ্ঠানিকভাবে 5ম আদেশের ভিত্তিতে সীমাবদ্ধ করা হয়েছে "আপনি হত্যা করবেন না", যার মধ্যে সাধারণভাবে ঈশ্বর প্রদত্ত দেহের অখণ্ডতা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। দৃশ্যত, অনেক স্টুডেন্ট-এভারবিন্ডুঙ্গেনের সবচেয়ে বিচক্ষণ বৈশিষ্ট্য হল তথাকথিত কুলেউর, যা বেল্টের উপর পরা ফিতার একটি ছোট অংশ থেকে শুরু করে রাইডিং বুট, সেবার এবং রঙিন অশ্বারোহী জ্যাকেটের সাথে বিস্তৃত ইউনিফর্ম পর্যন্ত যে কোনও কিছু নিয়ে গঠিত হতে পারে, পরিস্থিতি এবং ঐতিহ্যের উপর নির্ভর করে। সাধারণত, দৈনন্দিন জীবনে তিনটি স্বতন্ত্র রঙ প্রদর্শন করে (সাধারণত) একটি পাতলা শাঁস পরা হয়, যাকে ব্যান্ড বলা হয়। যদিও এই প্রদর্শন অতীতে প্রচলিত ছিল (উইলহেলমাইন পিরিয়ড) তবে জার্মান বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে এটি আর ততটা প্রচলিত নয়। রঙ-পরিহিত ("ফারবেন্ট্রেজেন্ড") স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুঙ্গেন হল তারা যাদের সদস্যরা তাদের ভ্রাতৃত্বের রঙের সাথে একটি ব্যান্ড এবং মাথার পোশাক পরে। জার্মান ঐক্যের ঐতিহাসিক প্রতীক হিসাবে অনেক বার্শেনশাফটেন কালো-লাল-সোনার রঙের সংমিশ্রণ পরিধান করেন। এই রঙগুলি প্রথম 1815 সালে আরবার্সচেনশাফ্ট দ্বারা পরা হয়েছিল। এছাড়াও রঙ বহনকারী বা বহনকারী ("ফারবেনফুহ্রেন্ড") ভার্বিন্দুঙ্গেন রয়েছে, যেখানে তাদের সদস্যরা একটি স্যাশ পরেন না, তাদের রঙগুলি প্রায়শই তাদের ইউনিফর্ম এবং পতাকার মতো অন্যান্য কুলেয়ারে প্রতিনিধিত্ব করা হয়। আরেকটি দৃশ্যমান বৈশিষ্ট্য হল, ভ্রাতৃত্বের আদ্যক্ষর এবং ল্যাটিন শব্দের জন্য ভি, সি এবং এফ অক্ষর সম্বলিত একটি মনোগ্রাম ('লাইভ, গ্রো, ফ্লাউরিশ') বা ('ভাইদের বৃত্ত দীর্ঘজীবী হোক')। ভ্রাতৃত্বের নথিতে, সদস্যরা তাদের স্বাক্ষরের পরে একটি দিয়ে তাদের নাম স্বাক্ষর করে। লিখিত নথিতে তাদের অনুমোদন দেখানোর জন্য 18 শতকের ছাত্র আদেশ দ্বারা সংক্ষেপে তাদের উৎপত্তি রয়েছে। বর্তমানে, প্রায়শই পোশাক বা অন্যান্য ব্যক্তিগত আইটেমগুলিতে ব্যবহৃত হয়। কখনও কখনও, ভ্রাতৃত্বের কোট অফ আর্মসও বস্তুতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়, যেমন হেডগিয়ার বা (বেড়া র্যাপিয়ার)। ভ্রাতৃত্বের অনেক সদস্যকে তাদের মাধ্যমে বা কম সুস্পষ্ট কোড যেমন পোশাকের একটি নির্দিষ্ট শৈলী দ্বারা চিহ্নিত করা যেতে পারে, যেমন। টিম্বারল্যান্ড বুট এবং পোলো শার্ট। উপরন্তু, বক্তৃতা বিরল পরিসংখ্যান ইঙ্গিত দিতে পারে যে একজন ব্যক্তি একটি সদস্য। কোট অফ আর্মস স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেনের কোট অফ আর্মস কঠোরভাবে হেরাল্ডিক নিয়ম অনুসরণ করে না, তাদের ব্যবহার 1800 সালের দিকে শুরু হয়েছিল। এস্ক্যাচিয়নকে প্রায়শই চার ভাগে ভাগ করা হয়, বার্শেনশাফটেনকে সাধারণত ক্রস দ্বারা ভাগ করা হয়। এই ক্ষেত্রগুলি বিভিন্ন অ হেরাল্ডিক প্রতীকে পূর্ণ, উদাহরণস্বরূপ ভ্রাতৃত্বের রঙ, জিরকেল, তাদের বিশ্ববিদ্যালয় বা শহর এবং অন্যান্য আঞ্চলিক হেরাল্ডিক উপাদানগুলির ইঙ্গিত, বন্ধুত্ব এবং অনন্তকালের প্রতীক, যা ফ্রিম্যাসন এবং প্রাচীনকাল থেকে নেওয়া হয়েছে। আরও বিস্তৃত ইউনিফর্ম সাধারণত একটি নেইপে বা আরও আনুষ্ঠানিকভাবে কমার্সে পরা হয়, এক ধরনের সমাবেশ যা এখনও স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেনে সংরক্ষিত রয়েছে। এই ধরনের ঘটনা নিয়মিত ঘটতে পারে তবে বিশেষত ছুটির দিনে, উদাহরণস্বরূপ বড়দিন উদযাপন করতে, মৃত ভার্বিন্ডুং-ভাইকে স্মরণ করতে, বা ঐতিহাসিক ঘটনা বা ভ্রাতৃত্বের ইতিহাসের গুরুত্বপূর্ণ তারিখের স্মরণে যেমন। ভ্রাতৃত্বের প্রতিষ্ঠা দিবস (স্টিফটুংস্টাগস্কনাইপ)। এই সমাবেশের সময়, উপস্থিত সদস্য এবং অতিথিদের ভিড়ের সভাপতিত্ব করেন চার্জিয়ের (উপরে দেখুন), সিনিয়র সমাবেশ পরিচালনা করেন, অতিথিদের স্বাগত জানানোর মতো সহজ থেকে শুরু করে বক্তৃতা করা থেকে তথাকথিত ল্যান্ডেসভাটার ("দেশের পিতা") সম্পাদন করা পর্যন্ত কিছু আচার-অনুষ্ঠান সম্পাদন করেন। পরেরটি একটি আনুষ্ঠানিক অনুষ্ঠান যেখানে একটি আনুষ্ঠানিক মন্ত্রের সাথে একটি জটিল অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণকারীদের কুলুর বহনকারী শিরস্ত্রাণের মধ্য দিয়ে একটি চাবুক বিদ্ধ করা হয়। যদিও এই জাতীয় আচারগুলি কেবলমাত্র সবচেয়ে গুরুগম্ভীর অনুষ্ঠানে সঞ্চালিত হয় এবং তাই খুব বিরল, একটি নাইপে সাধারণত জীবনের হালকা দিকগুলি জড়িত থাকে, যেমন প্রবল বিয়ার সেবন এবং ঐতিহ্যবাহী ছাত্র গানের নিরবচ্ছিন্ন গান গাওয়া, যার মধ্যে কিছু সময়ের মানের জন্য খারাপ হতে পারে। এইভাবে, এই সমাবেশগুলিতে স্বচ্ছন্দ পরিবেশের কারণে এটি ব্যক্তিগত স্তরে অন্যথায় ভয়ঙ্কর সদস্যদের সম্পর্কে জানতে সাহায্য করে। ইতিহাস প্রাথমিক ইতিহাস দ্বাদশ শতাব্দীর দিকে যখন প্যারিস, বোলোনিয়া এবং সালের্নোতে প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়গুলি গঠিত হয়েছিল, তখন ইউরোপ বিপুল সংখ্যক ছোট ছোট রাজ্যে বিভক্ত ছিল, যা ছাত্র সংগঠনের গঠনে নিজেকে প্রতিফলিত করেছিল। বিশ্ববিদ্যালয়ের সিদ্ধান্তের উপর সমান প্রভাব নিশ্চিত করার জন্য, শিক্ষার্থী ও শিক্ষকরা প্রতিটি সদস্য রাষ্ট্রের জন্য একটি করে জাতি গঠন করতে শুরু করেন। এই মৌলিক ঐতিহ্য দীর্ঘকাল ধরে অব্যাহত ছিল এবং আজও সুইডেন ও ফিনল্যান্ডে টিকে আছে। যখন পবিত্র রোমান সাম্রাজ্যের প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়গুলি 14 শতকে প্রাগ (1348), ভিয়েনা এবং হাইডেলবার্গ-এ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, তখন তারা একটি অনুরূপ ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করেছিল, বার্স (ল্যাটিন "বুর্সা" থেকে যার অর্থ "মুদ্রা পার্স", যা থেকে বার্শের সমষ্টিগত তহবিলের জন্য বার্শ উদ্ভূত হয়)। শিক্ষার্থীদের তাদের স্থানীয় রাজ্য দ্বারা নির্ধারিত একটি ছাত্রাবাসে থাকতে বাধ্য করা হয়েছিল এবং শীঘ্রই বার্সে তাদের সদস্যপদ প্রদর্শনের জন্য আনুষ্ঠানিক চিহ্ন, প্রায়শই রঙিন পোশাক গ্রহণ করতে শুরু করে। আধুনিক স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেন দ্বারা পরিহিত রঙিন শাশে এটি অব্যাহত রয়েছে। প্রথম দ্বন্দ্বযুদ্ধগুলি কখন হয়েছিল তা সঠিকভাবে জানা যায় না, কারণ শিক্ষার্থীদের নিজেদের রক্ষা করতে এবং প্রতিদ্বন্দ্বী গোষ্ঠীগুলির (রউফডুয়েল) মধ্যে সংঘর্ষ মোকাবেলা করতে সক্ষম হওয়ার জন্য épées বা সাবের বহন করার অনুমতি দেওয়া হয়েছিল। 17 শতকে, সংশ্লিষ্ট সার্বভৌমরা "তাদের" বুর্সের উপর ক্রমবর্ধমান নিয়ন্ত্রণ অর্জন করে এবং প্রথম ভ্রাতৃত্বগুলি আনুষ্ঠানিকভাবে গঠিত হয়, নিজেদেরকে ল্যান্ডসম্যানশাফটেন বলে অভিহিত করে, নিজেদের উৎপত্তি দেশ অনুসারে নিজেদের ল্যাটিন নাম দেয় (প্রুশিয়ার জন্য বরুসিয়া, ওয়েস্টফালিয়ার জন্য গেস্টফালিয়া ইত্যাদি)। এবং স্থিতি পদবি হিসাবে ফুচস এবং বার্শকে প্রবর্তন করা। যদিও, আজীবন সদস্যপদ জানা যায়নি। এই সময়কালে, নিয়ন্ত্রিত দ্বন্দ্ব বিকশিত হয়েছিল, যার সাথে একটি অস্ত্র এবং সংঘর্ষকে গাইড করার জন্য একটি কঠোর কোড দিয়ে একজনের সম্মান রক্ষার ধারণা ছিল। এই সম্ভাব্য প্রাণঘাতী ঐতিহ্য জার্মানিতে 1933 সাল পর্যন্ত অব্যাহত ছিল, কিছু কিছু জায়গায় এতটাই কঠোর ছিল, যেমন। একজন প্রুশিয়ান অফিসারকে বহিষ্কার করা যেতে পারে যদি সে দাবি করতে বা সন্তুষ্টি দিতে ইচ্ছুক না হয়। 1700-এর দশকের গোড়ার দিকে ল্যান্ডসম্যানশাফটেন ম্লান হয়ে যাওয়ার সাথে সাথে স্টুডেন্টনর্ডেন (ছাত্র আদেশ) নামে পরিচিত গোপন সংস্থাগুলি তাদের স্থান গ্রহণ করে এবং বিস্তৃত আচার, সদস্যতার আনুষ্ঠানিক শপথ, অভ্যন্তরীণ আচরণ নিয়ন্ত্রণের জন্য একটি কঠোর সংবিধান এবং সদস্যদের সনাক্ত করার জন্য গুপ্ত প্রতীক প্রবর্তন করে। এই সমস্ত ঐতিহ্য এখনও বর্তমান ভ্রাতৃত্বের মধ্যে পরিচিত এবং সক্রিয়ভাবে অনুশীলন করা হয়। স্টুডেন্টএনোর্ডেন, যদিও, তৎকালীন-সম্পূর্ণবাদী সরকার দ্বারা ব্যাপকভাবে পর্যবেক্ষণ করা হয়েছিল, কারণ তাদের অনেক ঐতিহ্য ফ্রিম্যাসন বা ইলুমিনাতি লজ থেকে উদ্ভূত হয়েছিল এবং পরবর্তীকালে 1793 সালে নিষিদ্ধ করা হয়েছিল। 19 শতকের গোড়ার দিকে স্টুডেন্টনর্ডেন বিলুপ্ত হয়ে যায় এবং তাদের প্রাক্তন সদস্যরা তাদের ঐতিহ্য অব্যাহত রাখার সম্ভাবনা চায়, তারা তৎকালীন সাধারণ এবং সন্দেহজনক ফরাসি শব্দ "কর্পস"-এর অধীনে একই ধরনের সম্প্রদায় পুনর্নির্মাণ শুরু করে। স্টুডেন্টএনর্ডেন ঐতিহ্য থেকে প্রতীক, শপথ, প্রবিধান এবং আচার-অনুষ্ঠান অব্যাহত ছিল (যদিও দীর্ঘায়ু হওয়ার জন্য গোপনীয়তা বাদ দেওয়া হয়েছিল), এবং ল্যাটিন নাম, মর্যাদার পদবি এবং উৎপত্তির দেশের সাথে সংযুক্তি এখন বিলুপ্ত ল্যান্ডসম্যানশাফটেন থেকে অনুলিপি করা হয়েছিল। একটি নতুন বৈশিষ্ট্য ছিল জার্মান আদর্শবাদের ভারী প্রভাব, বিশেষ করে কান্ট এবং ফিচের কাজ। এর ফলে তরুণ সদস্যদের শক্তিশালী, ন্যায়পরায়ণ এবং সম্মানজনক হওয়ার দিকে জোর দেওয়া হয়েছিল, যাতে দেশের "সেরা এবং উজ্জ্বলতম" এই ধারণাগুলি সারা সমাজে ছড়িয়ে দেওয়া যায়। রাজনৈতিক, বিশেষত সামগ্রিকভাবে কর্পসের ভূ-রাজনৈতিক ক্রিয়াকলাপগুলি সক্রিয়ভাবে নিরুৎসাহিত করা হয়েছিল, কারণ সামাজিক দায়বদ্ধতাকে আরও আশাব্যঞ্জক এবং কম বিতর্কিত হিসাবে দেখা হত। আরেকটি বৈশিষ্ট্য ছিল একটি শহরের এবং শেষ পর্যন্ত জার্মানির সমস্ত কর্পসকে একটি ছাতা সংগঠনের অধীনে একত্রিত করা এবং প্রতিটি কর্পসকে মেনে চলার জন্য সাধারণ নিয়ম ও নীতিতে ভোট দেওয়া। তাই 1848 সালে কে. এস. সি. ভি তৈরি করা হয়। 1789 সালে প্রতিষ্ঠিত প্রাচীনতম, এখনও বিদ্যমান স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুং, কর্পস গেস্টফালিয়া হ্যালি, একজন প্রতিষ্ঠাতা সদস্য ছিলেন। বার্শেনশাফ্ট এবং অভিজাতদের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ কর্পস শীঘ্রই নিজেদেরকে বার্শেনশাফ্টের মুখোমুখি হতে দেখেছিল, যা 1815 সালে প্রথম প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। নেপোলিয়নিক যুদ্ধের পরে জাতীয়তাবাদী অনুভূতিতে উদ্বেলিত হয়ে, নেপোলিয়নের সদস্যরা ভ্রাতৃত্বের ঐতিহ্যবাহী রূপগুলি, যারা তখনও তাদের উৎপত্তি রাষ্ট্রের সাথে ব্যাপকভাবে যুক্ত ছিল, প্রতিক্রিয়াশীল এবং অভিজাত বলে উপলব্ধি করেছিল। এইভাবে, তারা নিজেদের সংগঠিত করেছিল যা জার্মান ভাষার সমস্ত রাজ্যে বিস্তৃত একটি একক ভ্রাতৃত্ব হিসাবে চিত্রিত হয়েছিল, যা শিক্ষার্থীদের একটি জাতীয়তাবাদী বিপ্লবের সমন্বয় করতে দেয়; অর্থাৎ। জার্মানিকে ঐক্যবদ্ধ করার এবং সমস্ত রাজত্ব বিলুপ্ত করার জন্য একটি বিপ্লব। শুরু থেকেই তারা কর্পসের বিপরীতে একটি নিবেদিত রাজনৈতিক সংগঠন ছিল। এই প্রাথমিক প্রচেষ্টাটি 1819 সালে ব্যর্থ হয় যখন বার্শেনশাফ্ট খণ্ডিত হয়, কিন্তু অনুভূতিটি প্রবল ছিল। এই উপলক্ষে, জনপ্রিয় সংস্কৃতিতে প্রথমবার আধুনিক জার্মান রঙগুলি উল্লেখ করা হয়েছে, আগস্ট ড্যানিয়েল ভন বিনজারের গান "উইর হ্যাটেন গেবাউট ইন স্ট্যাটলিচেস হাউস"-এর সপ্তম শ্লোকে, বার্শেনশাফ্টের রঙগুলি উদ্ধৃত করেঃ দাস ব্যান্ড ইস্ট জারশনিটটেন, ওয়ার সোয়ারজ, রট আন্ড গোল্ড, আন্ড গট হ্যাট এস জেলিটটেন, ওয়েয়ার ওয়েইস ওয়াজ এর গেভোল্ট! ফিতাটি কাটা হয়েছে, কালো, লাল এবং সোনার ছিল, এবং ঈশ্বর এটি ভোগ করেছেন, কে জানে তার উদ্দেশ্য কি! কার্লসবাদ আদেশ একই বছরে, যে কোনও সামাজিক শ্রেণিতে প্রচলিত সাধারণ ইহুদি বিদ্বেষের কারণে, প্রধানত ছাত্র, কারিগর এবং ব্যবসায়ীদের দ্বারা চালিত ব্যাপক ইহুদি বিরোধী বিক্ষোভ, (হেপ-হেপ দাঙ্গা দেখুন) জার্মান-ভাষী রাজ্যগুলিতে ছড়িয়ে পড়ে, অনেককে আহত ও হত্যা করে। ফলস্বরূপ, কার্লসবাদ ডিক্রি দ্বারা, যে কোনও স্ব-নিয়ন্ত্রক ছাত্র সংগঠন জোরপূর্বক ভেঙে দেওয়া হয়েছিল, কঠোর সেন্সরশিপ এবং শাস্তি চালু করা হয়েছিল এবং সরকারী কর্তৃত্ব উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করা হয়েছিল। এর ফলে গোপন সমাবেশ এবং ছোট ছোট বিপ্লবী কাজ ঘটে, যার মধ্যে অনেকগুলিই আজকের বিশ্বে একটি জার্মান জাতির ভিত্তি হিসাবে দেখা হয়, যেমন 1832 সালে হাম্বাচ উৎসব, যেখানে জার্মান রঙগুলি প্রথমবারের মতো পতাকা হিসাবে উড়েছিল এবং 1833 সালে ফ্রাঙ্কফুর্টার ওয়াচেনস্টারম, একটি বিপ্লবের তহবিলের জন্য একটি বড় শহরের কোষাগার নেওয়ার ব্যর্থ প্রচেষ্টা। 1848 সালের বিপ্লব এবং পরবর্তী বৈচিত্র্য উত্তেজনা তৈরি হতে শুরু করে, স্বল্পস্থায়ী, অবৈধ ভ্রাতৃত্ব গঠন, সমস্ত বিশ্ববিদ্যালয়ে ভেঙে দেওয়া এবং সংস্কার করা, 1848 সালের জার্মান বিপ্লবের শীর্ষে পৌঁছেছিল যেখানে স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেনের অনেক সদস্য অংশ নিয়েছিলেন। যদিও জার্মানির একীকরণ, বার্শেনশাফ্টের নীতি অনুসারে শীঘ্রই হিংসাত্মকভাবে ব্যর্থ হয়েছিল, স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেন নিজেদের মুক্ত করেছিল এবং প্রথম ফ্রাঙ্কফুর্ট সংসদের অনেক সদস্য আসলে কর্পস ছাত্র বা বার্শেনশাফ্ট সদস্য ছিলেন। এইভাবে, সাধারণ ধারণাটি দ্রুত বিকশিত হয়েছিল এবং শীঘ্রই, স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেনকে আর তরুণ রাউডি এবং বিপ্লবীদের ক্লাব হিসাবে দেখা হত না, বরং ভবিষ্যতের জন্য একটি মূল্যবান বিদ্যালয় হিসাবে দেখা হত। এটি আল্টে হেরেনকে তাদের ভ্রাতৃত্বের সক্রিয় সদস্যদের সাথে সনাক্ত করার অনুমতি দেয় এবং আজীবন প্রতিশ্রুতির ধারণাটি উদ্ভূত হয় (লেবেন্সবুন্ডপ্রিঞ্জিপ)। শীঘ্রই, প্রথম স্টিফটুংসফেস্টে, ভ্রাতৃত্বের প্রতিষ্ঠার উদযাপনের বার্ষিক উৎসব উদযাপিত হয়েছিল, যা তাদের অবস্থানকে আরও দৃঢ় করেছিল। বর্ধিত স্বাধীনতা এটিকে অনুমতি দেওয়ার সাথে সাথে দ্বন্দ্বের আরও নিয়ন্ত্রিত রূপের ধারণা করা হয়েছিলঃ আধুনিক মেনসুর, যা বেড়া দিতে সক্ষম হলেও প্রাণহানির হার হ্রাস করার চেষ্টা করেছিল। যদিও, পূর্ববর্তী উদ্দেশ্যটি চিকিৎসার সম্ভাবনার কারণে ব্যাপকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল, যেখানে সংক্রামিত ক্ষতগুলি যথেষ্ট ঝুঁকিপূর্ণ ছিল। এই সময়ে, ঐক্যের মৌলিক নীতি হিসাবে বিশ্বাস হারিয়ে ধর্মীয় শিক্ষার্থীদের দ্বারা প্রথম খ্রিস্টান ভ্রাতৃত্ব প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। যদিও তাদের মধ্যে কেউ কেউ তখনও অস্ত্র হাতে নিয়েছিলেন, অনেকে নৈতিক ও ধর্মীয় দৃষ্টিকোণ থেকে তা করতে অস্বীকার করেছিলেন। তারা প্রায়শই সাধারণ নাম বহন করত, ওকিউমেনিকাল উইংল্ফের মতো একটি ছাতা সংগঠনের অধীনে নিজেদের একত্রিত করত (উইংল্ফ বন 1841 সালে প্রথম ছিল)। কুল্টুরক্যাম্পফের সময় যখন ক্যাথলিক ধর্ম দমন করা শুরু হয়েছিল, তখন একটি প্রতিক্রিয়া হিসাবে ক্যাথলিক বিশ্বাসের বিপুল সংখ্যক ভ্রাতৃত্ব গঠিত হয়েছিল। নিশ্চিতভাবে ক্যাথলিক বংশোদ্ভূত প্রথম সংগঠনটি ছিল 1841 সালে সুইজারিস স্টুডেন্টভেনভেরিন ("সুইস ছাত্র ইউনিয়ন")। এই ক্যাথলিক ভ্রাতৃত্বগুলি নিজেদেরকে কুল্টুরক্যাম্পফকে প্রতিহত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ নেটওয়ার্ক হিসাবে বুঝতে পেরেছিল। 1848 সালে, ব্যাড কোসেনে কর্পসের একটি জার্মানি-ব্যাপী সমিতি প্রতিষ্ঠিত হয়, তথাকথিত কোসেনার সেনিওরেন-কনভেন্টস-ভারব্যান্ড, কে. এস. সি. ভি, (মোটামুটিভাবে, "দায়িত্বপ্রাপ্ত প্রথম পুরুষদের কমিটির কোসেন সমিতি")। এটি শুধুমাত্র ঐতিহ্যবাহী লিবারেল আর্টস কলেজগুলিতে উপস্থিত পুরানো কর্পস নিয়ে গঠিত ছিল এবং প্রযুক্তিগত কলেজগুলিতে বাদ দেওয়া হয়েছিল। প্রতিক্রিয়া হিসাবে, ওয়েইনহেইমার সেনিওরেন কনভেন্ট, ডাব্লুএসসি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যা পরেরটিকে একীভূত করেছিল। আজ, দুটি ছাতা সংগঠন একটি সহযোগিতা চুক্তি দ্বারা দৃঢ়ভাবে সংযুক্ত, যা ডাই কর্পস নামে পরিচিত। ভ্রাতৃত্বের ধরণগুলি শীঘ্রই বৈচিত্র্যময় হয়ে ওঠে এবং পূর্বে অনানুষ্ঠানিক ক্লাবগুলি, যেমন টার্নভাটার জান (টার্নারশাফ্টেন), একাডেমিক গায়কদল (সাঙ্গারশাফ্টেন) এবং প্রগতিশীল আন্দোলন (17 শতকের সংস্থার পরে ল্যান্ডসম্যানশাফ্টেন) দ্বারা প্রভাবিত গোষ্ঠীগুলির রাজনৈতিক ধারণা দ্বারা প্রভাবিত স্পোর্টস ক্লাবগুলি পুনর্গঠন করা হয়। প্রত্যেকে তাদের কেন্দ্রীয় নীতি এবং চরিত্র গঠনের ধারণা হিসাবে তাদের নাম সহ। ল্যান্ডসম্যানশাফ্ট সোরাবিয়া-ওয়েস্টফালেন মুনস্টার আধুনিক সংবিধানের প্রাচীনতম স্টুডেন্টএনভারবিন্ডং। এটি 1716 সালে লাইপজিগ শহরে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। এই আত্মকেন্দ্রিক নীতিগুলির একটি উল্লেখযোগ্য ব্যতিক্রম হল ভিভিডিএসটি (ভারব্যান্ড ডার ভেরেইন ডয়েচার স্টুডেন্টন, "জার্মান ছাত্রদের সংগঠনগুলির ইউনিয়ন"), যার একটি কঠোর ইহুদি বিরোধী নীতি ছিল এবং 1881 সালে একটি নিশ্চিত রাজনৈতিক গোষ্ঠী হিসাবে গঠিত হয়েছিল। একটি প্রতিক্রিয়া হিসাবে, 1880-এর দশকে প্রথম ইহুদি ভ্রাতৃত্ব প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যা জাতীয় সমাজতান্ত্রিক শাসন পর্যন্ত প্রচলিত ছিল। জিওনিজমের প্রতিষ্ঠাতা এবং প্রাক্তন বারচেনশাফ্ট ছাত্র থিওডর হার্জলকে শীঘ্রই এই ভ্রাতৃত্বের অনেকগুলিতে সম্মানসূচক সদস্য করা হয়েছিল। উপরন্তু, ইহুদি ভ্রাতৃত্বগুলি দ্বন্দ্বযুদ্ধ এবং মেনসুরের মাধ্যমে নিজেদের মুক্ত করার দিকে ব্যাপকভাবে মনোনিবেশ করেছিল। অবশেষে, শতাব্দীর শেষের দিকে, মহিলাদের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভর্তির জন্য ভর্তি করা হয়েছিল, 1899 সালে সোরোরিটিতে একত্রিত হয়েছিল। এই ধরনের প্রথম সংগঠন ছিল ক্লাব ডার নামেনলোসেন ("নামহীনদের ক্লাব"), যা শীঘ্রই ভেরেইন স্টুডিয়েন্ডার ফ্রাউন ডয়চল্যান্ডস হিলারিটাস ("জার্মান হিলারিটাসের মহিলা শিক্ষার্থীদের সমিতি") নামে নামকরণ করা হয়। এই বৈচিত্র্য এমন পর্যায়ে পৌঁছেছিল যে পূর্বে ঘৃণিত শিক্ষার্থীদের সংস্কৃতি সমাজকে ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করেছিল, বিশেষত ভাষাটিকে প্রভাবিত করেছিল। উইলহেলমিনিয়ান যুগে, এই বিকাশটি শীর্ষে পৌঁছেছিল, একাডেমিক সম্প্রদায়ের বৃহত্তম অংশ (সক্রিয় বা প্রাক্তন শিক্ষার্থী) 1300 টিরও বেশি ভ্রাতৃত্বের এক বা একাধিক সদস্য এবং এমনকি অ-সদস্যরা বৈশিষ্ট্যযুক্ত বেড়া ক্ষতের চেহারা অনুকরণ করার জন্য রেজার দিয়ে নিজেদের কেটে ফেলেছিল। আজ অবধি, বিসমার্ক এবং দ্বিতীয় কাইজার উইলহেলম এখনও কর্পস ছাত্র এবং সাধারণভাবে জার্মান ভ্রাতৃত্বের ছাত্রদের মধ্যে সবচেয়ে সুপরিচিত। প্রথম বিশ্বযুদ্ধ, ওয়েইমার প্রজাতন্ত্র এবং জাতীয় সমাজতান্ত্রিক শাসন এটি প্রথম বিশ্বযুদ্ধ পর্যন্ত স্থায়ী ছিল, যা সমস্ত সক্রিয় শিক্ষার্থীদের তাদের দেশের সেবা করার আহ্বান জানিয়েছিল, যা অনেকে প্রশংসনীয়ভাবে স্বাগত জানিয়েছিল। মৃত্যুর ফলে ভ্রাতৃত্বের ছাত্র এবং সাধারণভাবে ছাত্রদের সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে। যখন যুদ্ধটি হেরে যায় এবং কাইজার পদত্যাগ করতে এবং একটি গণতান্ত্রিক সরকারের কাছে রাষ্ট্রের ক্ষমতা হস্তান্তর করতে বাধ্য হয়, তখন ভ্রাতৃত্বের বিশ্ব তার ভিত্তিতে কাঁপছিল। ছাত্ররা যুদ্ধে যে সহিংসতার সম্মুখীন হয়েছিল, ওয়েমার প্রজাতন্ত্রের সময়ের অনিশ্চয়তা এবং ভার্সাইয়ের শান্তির কঠোর অবস্থার গভীরভাবে অনুভূত অপমান অনেক ভ্রাতৃত্বের সদস্যকে সদ্য প্রতিষ্ঠিত ফ্রিকর্পস-এ তালিকাভুক্ত করতে বাধ্য করেছিল, আধা-সামরিক সংগঠনগুলি গণতন্ত্র রক্ষার কথা ভেবেছিল। ফ্রিকর্পস সদস্য এবং কমিউনিস্ট কর্মীদের মধ্যে খোলাখুলি লড়াই শুরু হওয়ার সাথে সাথে অনেক দ্রুত সমাজ জুড়ে মৌলবাদী হয়ে ওঠে, যার ফলে প্রাক্তন অরাজনৈতিক ভ্রাতৃত্ব একটি চরম জাতীয়তাবাদী, কমিউনিস্ট বিরোধী এবং ইহুদি বিরোধী দৃষ্টিভঙ্গি বিকাশ করে। যেহেতু এটি সদ্য প্রতিষ্ঠিত এন. এস. ডি. এ. পি-এর বিকাশের জন্য একটি উর্বর ভূমি ছিল, তাই অনেকেই শীঘ্রই এর নীতিগুলিতে নিজেদের প্রতিশ্রুতিবদ্ধ করে, যেমন কেউ কেউ, যেমন বার্শেনশাফ্ট, 1920 সালের প্রথম দিকে ইহুদিদের বহিষ্কার করে। 1933 সালে যখন এনএসডিএপি ক্ষমতা দখল করে, তখন অনেকেই আনন্দিত হয়, যদিও শীঘ্রই এটা স্পষ্ট করে দেওয়া হয় যে স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুঙ্গেনকে ক্ষমতায় থাকতে দেওয়া হবে না। যদিও বেশ কয়েকটি ব্যতিক্রম রয়েছে, বিশেষত কোর স্যাক্সো-বরুশিয়া, যার সদস্যরা বিভিন্ন অনুষ্ঠানে উচ্চস্বরে আলোচনা করেছিলেন যদি "ফুয়েরার তার অ্যাস্পারাগাসকে তার ছুরি, কাঁটাচামচ বা তার পা দিয়ে খায়", এই সিদ্ধান্তে এসে যে তার "এত বড় গ্যাব ছিল যে সে এটি ক্রসওয়াইজ খেতে সক্ষম হবে"। এর ফলে সমস্ত স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুঙ্গেনকে "প্রতিক্রিয়াশীল" হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় এবং তাদের বেশিরভাগই হয় নিজেদের বিলুপ্ত করে দেয় অথবা 1934 থেকে 1938 সালের মধ্যে জোরপূর্বক বন্ধ করে দেওয়া হয়। প্রাক্তন সদস্যদের তখন কামেরাদশাফটেনে (কমরেডশিপ) পুনর্গঠন করা হয় এবং তাদের গণতান্ত্রিক ভোট, আজীবন সহযোগিতা, সম্মান ও ঐতিহ্যের নীতিগুলি বাদ দিতে বাধ্য করা হয়। গোপনীয়ভাবে, যদিও, প্রাক্তন রীতিনীতির অনেকগুলি এখনও অনুশীলন করা হত, যদিও দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের প্রাদুর্ভাবের সাথে, যুদ্ধের সময় খুব কমই তা করা বাকি ছিল। যুদ্ধের পরে, অবশিষ্ট প্রাক্তন সদস্যরা শীঘ্রই নিজেদের পুনর্গঠন করার চেষ্টা করে, প্রায়শই গেস্টফালিয়া বন (পশ্চিম জার্মানি) এবং গেস্টফালিয়া গ্রেফসওয়াল্ড (পূর্ব জার্মানি)-এর মতো বৃহত্তর প্রভাবের জন্য দুই বা ততোধিক ভার্বিন্দুঙ্গেন ফিউজ করে। যদিও প্রথমে দখলদার বাহিনী এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলি এটিকে অবৈধ ঘোষণা করেছিল, তারা ধীরে ধীরে আবার সমাজে পা রেখেছিল (কর্পস সুয়েভিয়া দেখুন)। এর উপর বিশেষ প্রভাবের মধ্যে রয়েছে বেশ কয়েকটি আদালতের সিদ্ধান্ত, যার মধ্যে রয়েছে 1951 সালে মেনসুরের নৈতিক বিধি লঙ্ঘন না করার সিদ্ধান্ত, ভ্রাতৃত্বের রঙের প্রকাশ্য প্রদর্শনকে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বহিষ্কারের মাধ্যমে শাস্তি দেওয়া যাবে না (1958, তথাকথিত "ফ্রেইবুর্গ রঙ বিতর্ক") এবং 1968 সালে বার্লিনে শেষ বেড়া ভ্রাতৃত্বের জোরপূর্বক গ্রহণযোগ্যতা এবং রাষ্ট্রপ্রধান থিওডর হিউসের প্রতি সম্মানের জন্য দ্বন্দ্ব বাতিল করার আনুষ্ঠানিক বাধ্যবাধকতা। একটি পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া হল, আইনি পদক্ষেপ এবং বেঁচে থাকার নিখুঁত ইচ্ছার মাধ্যমে স্বীকৃতির জন্য এই অবিরাম সংগ্রামের কারণে জার্মানিতে যুদ্ধোত্তর ভ্রাতৃত্ব, তাদের যুদ্ধ-পূর্বের মতো নয়, কোনও বিশ্ববিদ্যালয়ের তহবিল পায়নি, তবে বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়ন্ত্রণ বা তদারকি থেকে সম্পূর্ণ স্বাধীন এবং স্বাধীন হয়ে উঠেছিল। যদিও এটি অগ্রগতির অনুমতি দিয়েছিল এবং 1950 এবং 1960-এর দশকের গোড়ার দিকে এটি অর্জন করা হয়েছিল, তবে 1968 সালে ছাত্র আন্দোলনের মধ্যে সাধারণ সমাজতান্ত্রিক অনুভূতি এবং প্রতিক্রিয়াশীল বলে মনে করা যে কোনও কিছুকে বিলুপ্ত করার ইচ্ছার কারণে ভার্বিন্দুঙ্গেন আবার কঠোর আঘাত পেয়েছিল। আজ অবধি, তখন প্রকাশিত অনেক কুসংস্কার এখনও ভার্বিন্দুঙ্গেন সম্পর্কে জনসাধারণের কাছে যা খুব কম জানা যায় তার ভিত্তি গঠন করে, যার ফলে সদস্যপদের সংখ্যা ধীরে ধীরে এবং অবিচ্ছিন্নভাবে হ্রাস পায়। একটি উল্লেখযোগ্য উত্থান শুধুমাত্র সাম্প্রতিক বোলোনিয়া প্রক্রিয়া দ্বারা প্রদান করা হয়েছিল, যা শিক্ষার্থীদের অধ্যয়নের দীর্ঘ পরিচিত উপায় থেকে বঞ্চিত করে এবং এইভাবে অভিজ্ঞ প্রাক্তনীদের দ্বারা সহায়তার চাহিদা বৃদ্ধি করে। জার্মান বিশ্ববিদ্যালয়ের 1 শতাংশেরও কম শিক্ষার্থী স্টুডেন্টএনভারবিন্ডং-এর সক্রিয় সদস্য। জার্মানির গটিঙেন, বন এবং হাইডেলবার্গের মতো ঐতিহ্যবাহী লিবারেল আর্টস কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির শহর ও শহরগুলিতে এখনও সবচেয়ে সমৃদ্ধ স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুঙ্গেন পাওয়া যায়, যার ব্যতিক্রম মিউনিখ। ঐতিহ্যবাহী কাঠামো বেশিরভাগই সংরক্ষণ করা হয়েছে, আচার, সম্মানের কোড, প্রতীক এবং নীতিগুলি এখনও অক্ষত রয়েছে। বেশিরভাগ স্টুডেন্টএনভারবিন্দুঙ্গেন এখনও শুধুমাত্র একটি লিঙ্গের মধ্যে সীমাবদ্ধ, পুরুষ জাতগুলি সক্রিয়ভাবে মেনসুর অনুশীলন করে। যাইহোক, অনেকে আনুষ্ঠানিকভাবে তাদের অনুমিত ভুলগুলির জন্য অনুতপ্ত হয়েছে, অন্যায়ভাবে বাদ দেওয়া ইহুদিদের স্মৃতিসৌধ সহ, উদাহরণস্বরূপ, একটি ভার্বিন্ডুংশাউসে একটি সাধারণ দৃশ্য। বিতর্ক সমালোচনার অসংখ্য বিষয় রয়েছে যা সাধারণত কোনও ফলাফল ছাড়াই আলোচনা করা হয়। সবচেয়ে সাধারণের মধ্যে রয়েছে জাতীয়তাবাদ, বর্ণবাদ, লিঙ্গবাদ এবং অভিজাতত্বের অভিযোগ। জাতীয়তাবাদঃ অনেক ভার্বিন্দুঙ্গেনের ঐতিহাসিক পটভূমির উপর ভিত্তি করে, বিশেষ করে বার্শেনশাফটেন, যার হয় প্রাক্তন রাজত্বের সাথে একটি শক্তিশালী যোগসূত্র ছিল বা এগুলি বিলুপ্ত হওয়ার আগে শক্তিশালী জাতীয়তাবাদ প্রদর্শন করেছিল, জাতীয়তাবাদের অভিযোগ সবচেয়ে ঘন ঘন হয়, অন্য ভার্বিন্দুঙ্গেনের ক্ষতির জন্য। বর্ণবাদঃ সাদা আধিপত্য এবং ইহুদি বিদ্বেষের দীর্ঘ ইতিহাস সহ, আজকের ভার্বিন্দুঙ্গেন প্রায়শই কাঠামোগত বর্ণবাদের প্রবণ বলে মনে করা হয়। অন্যদিকে, সমর্থকরা প্রায়শই যুক্তি দেন যে প্রমাণগুলি মূলত উপাখ্যানমূলক। শুধুমাত্র "জার্মান সংস্কৃতির" পুরুষদের ভর্তির বারচেনশাফ্টের মানদণ্ড প্রায়শই সমালোচনাও আকর্ষণ করে। যাইহোক, সংখ্যাগরিষ্ঠ ভার্বিন্দুঙ্গেন, বিশেষ করে কর্পস, জাতি, জাতি বা জাতীয় উৎস নির্বিশেষে নিজেদেরকে সাধারণভাবে সহনশীল হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে। যৌনতাঃ যেহেতু অধিকাংশ ছাত্র শুধুমাত্র পুরুষ, বিশেষ করে বামপন্থী ছাত্র সংগঠনগুলি প্রায়শই যৌনতার অভিযোগ উত্থাপন করে। এটি প্রায়শই অভিজাত হওয়ার অভিযোগের সাথে মিলিত হয়, কারণ এটি মহিলাদের পুরুষদের মতো একই লাভজনক কর্মজীবনের নেটওয়ার্ক ব্যবহার করতে বাধা দেয়। 1898 সাল পর্যন্ত ঐতিহাসিক পটভূমি সহ শুধুমাত্র মহিলাদের ভার্বিন্দুঙ্গেনের একটি দীর্ঘ তালিকা রয়েছে, যেখানে প্রাচীনতম এখনও সক্রিয় ভার্বিন্দুঙ্গ 1976 সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। অভিজাতত্বঃ বলা হয় যে আল্টে হেরেন শিক্ষার্থীদের কর্মজীবনের যত্ন নেন, তাদের অধ্যয়নের বিষয়ে এবং জীবনের অন্যান্য ক্ষেত্রে সহায়তা করেন, স্নাতক হওয়ার পরে ভাল চাকরি এবং সুযোগগুলি সংগঠিত করেন। এই সংযোগকে অন্যান্য ছাত্র এবং বেশিরভাগ ছাত্র ইউনিয়নের দ্বারা সমস্যাযুক্ত হিসাবে দেখা হয়। আজকের ভ্রাতৃত্বগুলি এটিকে উইলহেলমিনিয়ান যুগ থেকে উদ্ভূত একটি স্টেরিওটাইপ হিসাবে প্রত্যাখ্যান করে, যখন ভ্রাতৃত্ব অনেক বেশি সাধারণ ছিল এবং তাদের সাহায্য ছাড়া একটি কর্মজীবন প্রায় অসম্ভব ছিল। বিতর্ক ছাড়াও, এই অভিযোগগুলি রাজনৈতিকভাবে অনুপ্রাণিত সহিংসতার অসংখ্য ঘটনার দিকে পরিচালিত করেছে, শুধুমাত্র 2010 সালে 100 টিরও বেশি মামলা হয়েছে, যা জানালা ধ্বংস এবং গ্রাফিতি স্প্রে করার মতো সাধারণ ভাঙচুর থেকে শুরু করে, ক্রমবর্ধমান হামলার মাধ্যমে, ভ্রাতৃত্বের সদস্যদের বিপন্ন করে অগ্নিসংযোগ করা পর্যন্ত। সাধারণ প্রকারের স্টুডেন্টএনভারবিন্ডুঙ্গেনের বিস্তৃত বৈচিত্র্য থাকা সত্ত্বেও, নির্দিষ্ট ধরনের আরও সাধারণঃ নোটসঃ ডাব্লুসি = কুলার পরা; এনসি = কুলার পরা নয়; পিএফ = একাডেমিক বেড়া অনুশীলন করা; এফও = একাডেমিক বেড়া ঐচ্ছিক; এনএফ = একাডেমিক বেড়া অনুশীলন না করা অস্বাভাবিক, তবে প্রভাবশালী হ 'ল হুটে এবং মিলটেনবার্গ-ওয়ার্নিগেরোডার রিংয়ের একাডেমিক-প্রযুক্তিগত প্রকৌশল ক্লাব ("আকাদেমিশার ভেরিন"); "হুটে" জার্মানির অন্যতম প্রধান প্রকৌশল সংকলনের প্রকাশক। আরও দেখুন ভ্রাতৃত্ব কর্পসের ছাতা সংগঠনঃ কোসেনার সেনিওরেন-কনভেন্টস-ভারব্যান্ড এবং ওয়েবসাইটঃ কোসেনার সেনিওরেন-কনভেন্টস-ভারব্যান্ড (কে. এস. সি. ভি) ওয়েইনহেইমার সেনিওরেন-কনভেন্ট এবং ওয়েবসাইটঃ ওয়েইনহেইমার সেনিওরেন-কনভেন্ট (ডব্লিউ. এস. সি) বারচেনশাফ্টেনঃ ডয়চে বারচেনশাফ্ট (ডি. বি) নিউ ডয়চে বারচেনশাফ্ট (এন. ডি. বি) অন্যান্যঃ কোবারগার কনভেন্ট ডার আকাদেমিসচেন ল্যান্ডসম্যানশাফ্টেন উন্ড টার্নারশাফ্টেন (সি. সি) কার্টেলভারব্যান্ড ক্যাথোলিশার স্টুডেন্টভেনভেরিন (কে. ভি) কার্টেলভারব্যান্ড ডার ক্যাথোলিসচেন ), দ্য রিসেনক্যাম্পফ মিট ডাইজার জিট জু ওয়াজেন। শোয়েজারিসচার স্টুডেন্টএনভেরেইন 1841-1991। মাইহফ-ভার্লাগ, লুজার্ন, 1993, রল্ফ-জোয়াকিম বাউম (এইচ. আর. এস. জি। ), "আমরা উলিন ম্যানার, আমরা উলিন ট্যাটেন!" ডয়চে কর্পস স্টুডেন্ট 1848 খ্রিষ্টাব্দের মধ্যে, সিডলার-ভার্লাগ, বার্লিন 1998, মার্টিন বায়াস্টকঃ ডুয়েল উন্ড মেনসুর ইম কায়সাররিচ (আমি বেইসপিয়েল ডার টিউবিঙ্গার কর্পস ফ্রাঙ্কোনিয়া, রেনানিয়া, সুয়েভিয়া উন্ড বরুসিয়া জুইশেন 1871 খ্রিষ্টাব্দ এবং 1895 খ্রিষ্টাব্দ)। এসএইচ-ভার্লাগ, ভিয়েরো 1995, মার্টিন বায়াস্টকঃ টিউবিঙ্গার স্টুডেন্টন ইম কায়সাররিচ। Eine sozialgeschichtliche Untersuchung, Sigmaringen 1996. 44) মার্টিন বায়াস্টকঃ ডাই কর্পস ইম কাইজাররিচ-আইডিয়ালবিল্ড ইইনার এপোচে? "উইর ওলেন ম্যানার, উইর ওলেন ট্যাটেন"-ডয়চে কর্পস স্টুডেন্ট 1848 বিস হিউট, রল্ফ জোয়াকিম বাউম (সংস্করণ। ), সিডলার ভার্লাগ, বার্লিন 1998, পৃ. 111-132। এডউইন এ. বাইডারম্যান, "লোগেন, ক্লাবস আন্ড ব্রুডারশাফটেন", ড্রোস্ট-ভার্লাগ, 2007,2য় সংস্করণ, 415 পৃষ্ঠা পলগারহার্ড গ্ল্যাডেনঃ গাউডেমাস ইগিতুর-ডাই স্টুডেন্টিসচেন ভার্বিন্ডুংগেন ইস্ট আন্ড জেটজ্ট, কোলোন 2001 (জার্মান ভাষায়), জোনাথন গ্রীনঃ আর্মড অ্যান্ড কোর্টিয়াস, ফিনান্সিয়াল টাইমস, 3 জানুয়ারি 2004, পৃ. 16. অনলাইন (জেপিজি-স্ক্যানস) এডগার হাঙ্গার/কার্ট মায়ারঃ স্টুডেন্টিসচেস ব্রাকটাম, বন, স্টুটগার্ট 1958 (জার্মান) পিটার ক্রাউসঃ ও আল্টে বুর্শেনহেরলিচকিট-ডাই স্টুডেন্টন আন্ড ইহর ব্রাকট 3, শের্নফেল্ড 1990, আর. জি. এস. ওয়েবারঃ দ্য জার্মান কর্পস ইন দ্য থার্ড রাইখ ম্যাকমিলান লন্ডন, জার্মান সংস্করণঃ ডাই ডয়েটশেন কর্পস ইম ড্রিটেন রাইখ এসএইচ-ভার্লাগ মার্ক জিরলেওয়াগেন (সংস্করণ। ): উইর সিগেন ওদার ফলন-ডয়চে স্টুডেন্টন ইম এরস্টেন ওয়েল্টক্রেগ, কোলোন 2008 (জার্মান ভাষায়), জার্মান ওয়েবসাইট "ল্যান্ডসম্যানশাফ্ট উলমিয়া টুবিনজেন"-এর জার্মান ওয়েবসাইট সুইজারল্যান্ডের কোর বরুসিয়া কালচারের ইংরেজি ওয়েবসাইট সুইজারল্যান্ডের জার্মান শব্দ ও বাক্যাংশ