Studio glass
স্টুডিও গ্লাস হল ভাস্কর্য বা ত্রিমাত্রিক শিল্পকর্ম তৈরির জন্য একটি শৈল্পিক মাধ্যম হিসাবে কাচের আধুনিক ব্যবহার। তৈরি করা কাচের বস্তুগুলি একটি ভাস্কর্য বা আলংকারিক বিবৃতি তৈরি করার উদ্দেশ্যে তৈরি করা হয়। যদিও ব্যবহার পরিবর্তিত হয়, শব্দটি যথাযথভাবে ছোট কর্মশালায় শিল্প হিসাবে তৈরি কাচের মধ্যে সীমাবদ্ধ, সাধারণত শিল্পীর ব্যক্তিগত সম্পৃক্ততার সাথে যিনি টুকরোটি ডিজাইন করেছেন। এটি শিল্পকারখানায় কারিগরদের দ্বারা তৈরি শিল্প কাচ এবং কাচ শিল্পের বিপরীতে, যা ইতিহাস জুড়ে তৈরি শৈল্পিক আগ্রহের সাথে কাচের পুরো পরিসরকে আচ্ছাদন করে। আর্ট গ্লাস এবং স্টুডিও গ্লাস উভয়েরই উৎপত্তি 19শ শতাব্দীতে, এবং শব্দগুলি স্টুডিও মৃৎশিল্প এবং শিল্প মৃৎশিল্পের সাথে তুলনা করা হয়, তবে কাচের ক্ষেত্রে "স্টুডিও গ্লাস" শব্দটি বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই 1960-এর দশকের শুরুতে তৈরি কাজের জন্য ব্যবহৃত হয় এবং শৈল্পিক কাচ তৈরিতে আগ্রহের একটি বড় পুনরুজ্জীবন ঘটে। টুকরোগুলি প্রায়শই অনন্য, বা একটি ছোট সীমিত সংস্করণে তৈরি করা হয়। এগুলির দাম কয়েকশো থেকে কয়েক হাজার ডলার (মার্কিন) পর্যন্ত হতে পারে। বৃহত্তম স্থাপনাগুলির জন্য, দাম লক্ষে রয়েছে। আধুনিক গ্লাস স্টুডিওগুলি কাচের শিল্পকর্ম তৈরিতে বিভিন্ন ধরনের কৌশল ব্যবহার করে, যার মধ্যে রয়েছেঃ গ্লাস ব্লোয়িং, ফ্লেমওয়ার্কিং, গ্লাস কাস্টিং, কোল্ডওয়ার্কিং, গ্লাস ফিউজিং, পেট ডি ভেরে, দাগযুক্ত গ্লাস। 19শ শতাব্দী থেকে বিভিন্ন ধরনের অভিনব কাচ আলংকারিক শিল্পের উল্লেখযোগ্য শাখায় পরিণত হতে শুরু করে। রোমানদের পর প্রথমবারের মতো ক্যামিও গ্লাস পুনরুজ্জীবিত করা হয়েছিল, প্রাথমিকভাবে বেশিরভাগই নব্য-ধ্রুপদী শৈলীর টুকরোগুলির জন্য ব্যবহৃত হত। বিশেষত আর্ট নুভাউ আন্দোলন কাচের দুর্দান্ত ব্যবহার করেছিল, আন্দোলনের প্রথম ফরাসি তরঙ্গে রেনে লালিক, এমিল গ্যালে এবং ন্যান্সির দাউম গুরুত্বপূর্ণ নাম সহ, প্রায়শই ক্যামিও কাচের রঙিন ফুলদানি এবং অনুরূপ টুকরো তৈরি করে এবং চকচকে কৌশলও ব্যবহার করে। আমেরিকার লুই কমফোর্ট টিফানি প্যানেল এবং তাঁর বিখ্যাত প্রদীপ উভয় ক্ষেত্রেই ধর্মনিরপেক্ষ দাগযুক্ত কাচের বিশেষজ্ঞ, বেশিরভাগ উদ্ভিদের বিষয়। বিংশ শতাব্দী থেকে, কিছু কাচ শিল্পী নিজেদেরকে কাচে কাজ করা ভাস্কর এবং চারুকলার অংশ হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করতে শুরু করেন। বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকে, বেশিরভাগ কাচ উৎপাদন কারখানায় হত। এমনকি স্বতন্ত্র গ্লাস ব্লোয়াররাও তাদের নিজস্ব ব্যক্তিগত নকশা তৈরি করে সেই বড় যৌথ ভবনগুলিতে তাদের কাজ করত। "আর্ট গ্লাস"-এর ধারণাটি বৃদ্ধি পেয়েছিল-ছোট উৎপাদনে ছোট আলংকারিক কাজ, প্রায়শই ভিতরে নকশা বা বস্তু সহ। 1970-এর দশকে, ছোট চুল্লিগুলির জন্য ভাল নকশা ছিল এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে এটি গ্লাস ব্লোয়ারদের "স্টুডিও গ্লাস" আন্দোলনের জন্ম দেয়, যারা কারখানার বাইরে, প্রায়শই তাদের নিজস্ব ভবন বা স্টুডিওতে কাজ করত। এটি নির্দিষ্ট শৈলীর ছোট উৎপাদন চালানোর দিকে একটি পদক্ষেপের সাথে মিলে যায়। এই আন্দোলন বিশ্বের অন্যান্য অংশেও ছড়িয়ে পড়ে। আধুনিক স্টুডিওগুলিতে ব্যবহৃত কৌশলগুলি আধুনিক কাচ স্টুডিওগুলি তাদের টুকরোগুলি তৈরি করতে বিভিন্ন ধরণের কৌশল ব্যবহার করে। ফুঁকা কাচের প্রাচীন কৌশল, যেখানে একজন গ্লাস ব্লোয়ার গলিত কাচে ভরা চুল্লীতে ধাতব রড এবং হাতের সরঞ্জাম ব্যবহার করে প্রায় যে কোনও ধরনের কাচের আকার দেওয়ার জন্য কাজ করে, এটি কাজ করার অন্যতম জনপ্রিয় উপায়। বেশিরভাগ বড় ফাঁপা টুকরোগুলি এইভাবে তৈরি করা হয় এবং এটি শিল্পীকে তাদের কাজ তৈরি করার সময় তাৎক্ষণিক উদ্ভাবনী হতে দেয়। আরেকটি প্রকার হল শিখা-কাজ করা কাচ, যা তার উৎপাদনে মশাল এবং ভাটা ব্যবহার করে। শিল্পী সাধারণত কাচের রড এবং টিউব ব্যবহার করে একটি বেঞ্চে কাজ করেন, তাদের কাজ তৈরি করার জন্য হাতের সরঞ্জাম দিয়ে আকৃতি তৈরি করেন। অর্থ এবং স্থানের ক্ষেত্রে সামান্য বিনিয়োগের মাধ্যমে এইভাবে অনেকগুলি ফর্ম অর্জন করা যেতে পারে। যদিও শিল্পী তৈরি করা যেতে পারে এমন কাজের আকারে কিছুটা সীমাবদ্ধ, তবে এই কৌশলটির মাধ্যমে একটি দুর্দান্ত স্তরের বিশদ অর্জন করা যেতে পারে। পল স্ট্যানকার্ডের কাগজের ওজন শিখা-কার্যকরী কৌশলগুলির মাধ্যমে কী অর্জন করা যেতে পারে তার ভাল উদাহরণ। একবিংশ শতাব্দীতে, শিখা-কাজ করা কাচ সাধারণত কার্যকরী আইটেমগুলিতে অলঙ্করণ হিসাবে ব্যবহৃত হয়। ডঃ আন্দ্রে থমাসের জন্য চ্যান্ডলার ব্রিজস দ্বারা নিযুক্ত কাচের কন্ডাক্টরের লাঠি, একটি ঐতিহ্যবাহী জিনিসকে শৈল্পিক বিবৃতিতে রূপান্তরিত করতে শিখা-কাজের একটি স্পষ্ট উদাহরণ। কাস্ট গ্লাস চুল্লি, টর্চ বা ভাটায় করা যেতে পারে। সাধারণত শিল্পী অবাধ্য, বালি বা প্লাস্টার এবং সিলিকা থেকে একটি ছাঁচ তৈরি করেন যা কাঙ্ক্ষিত কৌশল এবং প্রভাবের উপর নির্ভর করে পরিষ্কার কাচ বা রঙিন বা প্যাটার্নযুক্ত কাচ দিয়ে ভরা যেতে পারে। বড় আকারের ভাস্কর্য সাধারণত এইভাবে তৈরি করা হয়। স্লাম্পড গ্লাস এবং ফিউজড গ্লাস ঢালাই কাচের অনুরূপ, তবে এটি উচ্চ তাপমাত্রায় করা হয় না। সাধারণত কাচটি কেবলমাত্র একটি আকৃতি বা একটি টেক্সচারকে ছাপানোর জন্য বা আঠালো ছাড়াই কাচের বেশ কয়েকটি টুকরো একসাথে আটকে রাখার জন্য যথেষ্ট গরম করা হয়। রঙিন কাচের ঐতিহ্যবাহী কৌশলটি এখনও স্টুডিও গ্লাস তৈরির জন্য ব্যবহৃত হয়। শিল্পী কাচটি আকারে কেটে টুকরোগুলি সীসা কেমে সেট করেন যা একসাথে সোল্ডার করা হয়। শিল্পীরা ভাটিতে গরম কৌশল ব্যবহার করে কাঠামো, নিদর্শন তৈরি করতে বা কাচের সামগ্রিক আকৃতি পরিবর্তন করতে পারেন। খোদাই করা কাচ তৈরি করা হয় কাচ ডুবিয়ে যার পৃষ্ঠে একটি অ্যাসিড প্রতিরোধী প্যাটার্ন প্রয়োগ করা হয় একটি অ্যাসিড দ্রবণে। এছাড়াও একজন শিল্পী চাকা ব্যবহার করে হাতে এটি খোদাই করতে পারেন। স্যান্ডব্লাস্টিং একই ধরনের প্রভাব তৈরি করতে পারে। ঠান্ডা কাচ হল তাপ ব্যবহার না করে তৈরি করা যে কোনও গ্লাস। ছোট ছোট টুকরো থেকে শুরু করে স্মৃতিসৌধ ভাস্কর্য পর্যন্ত শিল্পকর্ম গঠনের জন্য কাচ কাটা, ছেঁড়া, স্যান্ডব্লাস্ট করা এবং আঠালো বা বাঁধা হতে পারে। (আরও বিস্তারিত নিচে) স্টুডিও গ্লাস আন্দোলন আন্তর্জাতিক স্টুডিও গ্লাস আন্দোলনের উৎপত্তি আমেরিকায়, যা ইউরোপ, যুক্তরাজ্য, অস্ট্রেলিয়া এবং এশিয়ায় ছড়িয়ে পড়ে। এই আন্দোলনের জোর ছিল একটি ছোট স্টুডিও পরিবেশে অনন্য ধরনের বস্তুর ডিজাইনার এবং নির্মাতা হিসাবে শিল্পীর উপর। এই আন্দোলন শিল্পী এবং ডিজাইনারদের মধ্যে প্রযুক্তিগত জ্ঞান এবং ধারণাগুলি ভাগ করে নিতে সক্ষম করেছিল যা শিল্পে সম্ভব হবে না। শিল্পকলায় আধুনিকতার আধিপত্যের সঙ্গে সঙ্গে বিংশ শতাব্দী জুড়ে শৈল্পিক মাধ্যমের সম্প্রসারণ ঘটে। প্রকৃতপক্ষে, বাউহাউসের মতো আর্ট স্কুলগুলিতে কাচ পাঠ্যক্রমের অংশ ছিল। ফ্রাঙ্ক লয়েড রাইট কাচের জানালা তৈরি করেছিলেন যা কেউ কেউ কেবল নকশারই নয়, চিত্রকর্মের রচনারও মাস্টারপিস হিসাবে বিবেচনা করেছিলেন। 1950-এর দশকে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে স্টুডিও সিরামিক এবং অন্যান্য কারুশিল্প মাধ্যম জনপ্রিয়তা এবং গুরুত্ব অর্জন করতে শুরু করে এবং কাচের প্রতি আগ্রহী আমেরিকান শিল্পীরা শিল্পের বাইরে নতুন পথের সন্ধান করেন। হার্ভি লিটলটন, যাকে প্রায়শই "স্টুডিও গ্লাস মুভমেন্টের জনক" হিসাবে উল্লেখ করা হয়, তিনি ইতালি, সুইডেন এবং অন্যান্য অনেক জায়গায় নকশা করা এবং তৈরি করা দুর্দান্ত গ্লাস এবং ক্যালিফোর্নিয়ার কুম্ভকার পিটার ভলকোসের সিরামিকের অগ্রগামী কাজের মাধ্যমে আমেরিকাতে স্টুডিও গ্লাস ব্লোয়িং বিকাশের জন্য অনুপ্রাণিত হয়েছিলেন। হার্ভি লিটলটন এবং ডমিনিক ল্যাবিনো 1962 সালে টলেডো মিউজিয়াম অফ আর্টে এখনকার বিখ্যাত কাঁচের কর্মশালার আয়োজন করেছিলেন। লক্ষ্য ছিল একটি ছোট চুল্লীতে কাচ গলানো যাতে স্বতন্ত্র শিল্পীরা একটি অ-শিল্প পরিবেশে শিল্প মাধ্যম হিসাবে কাচ ব্যবহার করতে পারেন। এটি ছিল সেই কর্মশালা যা সারা বিশ্বে ছড়িয়ে পড়া স্টুডিও গ্লাস আন্দোলনকে উদ্দীপিত করবে। অতীতের বড়, শিল্প পরিবেশের পরিবর্তে, একজন কাচ শিল্পী এখন একটি পৃথক পরিবেশে একটি ছোট কাচের চুল্লি দিয়ে কাজ করতে পারেন এবং কাচ থেকে শিল্প তৈরি করতে পারেন। আধুনিক আঞ্চলিক কাচ শিল্প অস্ট্রেলিয়া অস্ট্রেলিয়ায় প্রথম দিকের কাচ আন্দোলন (স্টুডিও গ্লাস) মার্কিন শিল্পী বিল বয়সেনের অস্ট্রেলিয়া সফরের দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিল, যিনি সত্তরের দশকের গোড়ার দিকে একটি মোবাইল স্টুডিও নিয়ে দেশটি সফর করেছিলেন। বয়সেন 1974 সালে অস্ট্রেলিয়া ভ্রমণ করেন, যেখানে তিনি প্রায় 250 জন অংশগ্রহণকারীর সমাবেশে "গ্লাস ব্লোয়িংয়ের বিপ্লবী প্রদর্শন" উপস্থাপন করে কাচের শিল্পকলার প্রচার করেন। বয়সেনের মোবাইল স্টুডিও '74 সালে সফলভাবে পূর্বের আটটি রাজ্যের স্থান পরিদর্শন করে, এইভাবে হাতে তৈরি কাচের বিশ্বাসযোগ্যতা ব্যাপকভাবে বৃদ্ধি করে। বয়সেনের সফরকে অস্ট্রেলিয়ার ওয়াগা ওয়াগায় "এক প্রজন্মের [অস্ট্রেলীয়] শিল্পীদের কাচ নিয়ে কাজ করতে অনুপ্রাণিত করার জন্য এবং শেষ পর্যন্ত জাতীয় কাচ শিল্প সংগ্রহ তৈরির দিকে পরিচালিত করার জন্য" কৃতিত্ব দেওয়া হয়। এই গুরুত্বপূর্ণ সংগ্রহে 450 টিরও বেশি শিল্পকর্ম রয়েছে এবং এটি "অস্ট্রেলিয়ান স্টুডিও গ্লাসের যে কোনও জায়গায় সবচেয়ে ব্যাপক পাবলিক সংগ্রহ"। সেই সময় থেকে অস্ট্রেলিয়ান গ্লাস দক্ষিণ অস্ট্রেলিয়ার অ্যাডিলেডের সাথে বিশ্বব্যাপী স্বীকৃতি অর্জন করেছে, 2005 সালে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বাইরে মাত্র তৃতীয় অনুষ্ঠানে আন্তর্জাতিক গ্লাস আর্ট সোসাইটি সম্মেলনের আয়োজন করে। 1994 থেকে 2014 সাল পর্যন্ত প্রতি বছর প্রদান করা রানামোক গ্লাস পুরস্কার অস্ট্রেলিয়া এবং নিউজিল্যান্ডে বসবাসকারী সমসাময়িক কাচ শিল্পীদের প্রচার করে। বেলজিয়ামের গ্লাস ফ্যাক্টরি থেকে তারা এবং মিসুর, যা সমগ্র বিশ্বের বেলজিয়ামের শৈল্পিক কাচের কাজকে উপস্থাপন করে। 2015 সালে, জন মোরান (ব্লাউন অ্যাওয়ে সিজন 3-এর বিজয়ী) জেন্ট গ্লাসের সহ-প্রতিষ্ঠা করেন, যা একটি পাবলিক গ্লাস স্টুডিও যা সাধারণ মানুষের কাছে একটি শৈল্পিক মাধ্যম হিসাবে গ্লাস প্রবর্তনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। স্টুডিওটি 13টি বিভিন্ন দেশের 40 জনেরও বেশি শিল্পীকে আমন্ত্রণ জানিয়েছে। চীনে, কাচ শিল্প প্রথম পশ্চিম ঝোউ যুগে (1046-771 খ্রিস্টপূর্ব) আবির্ভূত হয়েছিল এবং এটিকে লিউলি বলা হত। চীনা লিউলির প্রাচীনতম নিদর্শনগুলির মধ্যে একটি, কবর কানের কাপের একটি জোড়া, হেবেই প্রদেশের ঝোংশানের পশ্চিম হান রাজবংশের যুবরাজ লিউ শেংয়ের প্রত্নতাত্ত্বিক স্থান থেকে উদ্ধার করা হয়েছিল। হাজার হাজার বছর ধরে, শিল্পটি ধীরে ধীরে হ্রাস পেয়েছিল যতক্ষণ না 1987 সালে প্রথম সমসাময়িক চীনা লিউলি আর্ট স্টুডিও লিউলিগংফাং-এর মাধ্যমে শিল্পী লরেট্টা এইচ ইয়াং এবং চ্যাং ই এটিকে পুনরুত্থিত করেছিলেন। 1997 সালে, ইয়াং এবং চ্যাং শিক্ষা ও অগ্রগতির জন্য একটি কূটনৈতিক প্ল্যাটফর্ম তৈরির উদ্দেশ্যে জনসাধারণের কাছে তাদের কৌশল এবং পদ্ধতি প্রকাশ করে। লিউলিগংফাং কৌশলটি তখন থেকে একটি মূল ভিত্তিপ্রস্তর হয়ে উঠেছে যার উপর ভিত্তি করে সমসাময়িক চীনা লিউলি ইয়াং এবং চ্যাংকে নিয়ে নির্মিত হয়েছে যা সমসাময়িক চীনা লিউলির অগ্রগামী এবং প্রতিষ্ঠাতা হিসাবে ব্যাপকভাবে স্বীকৃত। ইতালি গ্লাস ফুয়িং রোমান সাম্রাজ্যে শুরু হয়েছিল এবং ইতালি তখন থেকেই গ্লাস ফুয়িং কৌশলকে পরিমার্জন করেছে। সিয়াটলে (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র) কাচের দোকানগুলির সাম্প্রতিক বিস্ফোরণের আগে পর্যন্ত, মুরানো দ্বীপে (ইতালি) বিশ্বের অন্য যে কোনও জায়গার চেয়ে বেশি ছিল। গ্লাস ব্লোয়িংয়ের বেশিরভাগ পরিমার্জিত শৈল্পিক কৌশল (যেমন, ইনক্যালমো, রেটিসেলো, জ্যানফিরিকো, ল্যাটিসিনো) সেখানে বিকশিত হয়েছিল। উপরন্তু, প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে ব্লোয়াররা তাদের কৌশলগুলি পরিবারের সদস্যদের কাছে হস্তান্তর করে। ছেলেরা ফোর্নেসে কাজ শুরু করত (আসলে "চুল্লি"-ইংরেজিতে "কারখানা" বলা হয়)। 1960-এর দশকের স্টুডিও কাচ আন্দোলন দ্বারা অনুপ্রাণিত জাপানের জাপানি কাচ শিল্পের একটি সংক্ষিপ্ত ইতিহাস রয়েছে। এই সময়ের প্রথম স্বাধীন কাচের স্টুডিওগুলি সাবুরো ফুনাকোশি এবং মাকোটো ইতো এবং শিনজো কোটানি পৃথক জায়গায় নির্মাণ করেছিলেন। ইয়োশিহিকো তাকাহাশি এবং হিরোশি ইয়ামানো বিশ্বজুড়ে গ্যালারিতে তাদের কাজ প্রদর্শন করে এবং যুক্তিযুক্তভাবে জাপানের উল্লেখযোগ্য কাচ শিল্পী। ইয়োইচি ওহিরা ইতালীয় গ্যাফারদের সাথে মুরানোতে দুর্দান্ত সাফল্যের সাথে কাজ করেছেন। টোকিও দ্বারা পরিচালিত ছোট প্রশান্ত মহাসাগরীয় দ্বীপ নিজিমায় একটি বিখ্যাত কাচ শিল্প কেন্দ্র রয়েছে, যা ওসামু এবং ইউমিকো নোদা দ্বারা নির্মিত এবং পরিচালিত, ইলিনয় স্টেট ইউনিভার্সিটির স্নাতক, যেখানে তারা জোয়েল ফিলিপ মায়ার্সের সাথে অধ্যয়ন করেছিলেন। প্রতি শরৎকালে, নিজিমা আন্তর্জাতিক কাচ শিল্প উৎসব শীর্ষস্থানীয় আন্তর্জাতিক কাচ শিল্পীদের প্রদর্শনী এবং সেমিনারের জন্য আমন্ত্রণ জানায়। ইউকাকো কোজিমা এবং তোমোই শিজুমুর মতো উদীয়মান কাচ শিল্পীরা পিটসবার্গ গ্লাস সেন্টারে 2007 সালের গ্লাস আর্ট সোসাইটি প্রদর্শনী স্থানে প্রদর্শিত হয়েছিল। তোশিচি ইওয়াটা এবং কিয়োহেই ফুজিতা ছিলেন উল্লেখযোগ্য জাপানি স্টুডিও গ্লাস শিল্পী যারা 1960-এর দশকে স্টুডিও গ্লাস আন্দোলনের আগে এবং পরে কাজ করেছিলেন। দুজনেই 1940-এর দশকের শেষের দিকে সক্রিয় স্টুডিও গ্লাস শিল্পী ছিলেন। ফুজিতা 1947 সালে প্রতিষ্ঠিত তোশিচি ইওয়াটার স্টুডিওর প্রযোজনা অংশে কাজ শুরু করেন। এছাড়াও দেখুন সাতসুমা কিরিকো কাট গ্লাস মেক্সিকো মেক্সিকো লাতিন আমেরিকার প্রথম দেশ যেখানে ষোড়শ শতাব্দীর গোড়ার দিকে স্প্যানিশ বিজয়ীদের দ্বারা আনা একটি কাচের কারখানা ছিল। যদিও মেক্সিকোতে ঐতিহ্যবাহী কাচ আধুনিক কাচ শিল্পের উপর প্রাধান্য পেয়েছে, 1970-এর দশক থেকে কাচের একটি তালিকা রয়েছে যা আন্তর্জাতিক কাচ শিল্পে সেই দেশকে স্থান দিয়েছে। নেদারল্যান্ডসের নেদারল্যান্ডস গ্লাস শিল্প মূলত গ্লাস ডিজাইনিং এবং গ্লাস ব্লোয়িং ফ্যাক্টরি রয়্যাল লিয়ারডাম ক্রিস্টাল দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়। এইচ. পি-র মতো উল্লেখযোগ্য ডিজাইনাররা বারলেজ, অ্যান্ড্রিস কপিয়ার এবং সাইব্রেন ভালকেমা, উইলেম হিজেন (মাস্টার গ্লাস ব্লোয়ারও) ডাচ কাচ শিল্পের উপর একটি বড় প্রভাব ফেলেছিলেন। পরে আমেরিকান হার্ভি লিটলটন এবং আমস্টারডামের গেরিট রিটভেল্ড একাডেমিতে সাইব্রেন ভালকেমা দ্বারা প্রতিষ্ঠিত নতুন ওয়ার্কগ্রুপ গ্লাস দ্বারা অনুপ্রাণিত স্টুডিও গ্লাস আন্দোলন নতুন প্রজন্মের কাচ শিল্পীদের নেতৃত্ব দেয়। যুক্তরাজ্যে কাচ উৎপাদনের উল্লেখযোগ্য কেন্দ্রগুলি হল মার্সিসাইডের সেন্ট হেলেন্স (পিলকিংটন গ্লাসের বাড়ি এবং যে স্থানে জর্জ রেভেন্সক্রফ্ট প্রথম সীসা স্ফটিক গ্লাস তৈরি করেছিলেন), মিডল্যান্ডসের স্টোরব্রিজ এবং উত্তর-পূর্বের সান্ডারল্যান্ড। সান্ডারল্যান্ডে এখন ন্যাশনাল গ্লাস সেন্টার রয়েছে যেখানে একটি বিশেষজ্ঞ গ্লাস আর্ট কোর্স রয়েছে। সেন্ট হেলেন্স একটি অনুরূপ প্রতিষ্ঠান নিয়ে গর্ব করে কিন্তু শিক্ষাগত সংস্থাটি সংযুক্ত নয়। স্কটল্যান্ডের পার্থশায়ার কাচের কাগজের ওজনের জন্য আন্তর্জাতিকভাবে পরিচিত ছিল। এটি সর্বদা ছোট স্কেলে কাজ করা সেরা কাচ শিল্পীদের হোস্ট করেছে, তবে 2002 সালের জানুয়ারিতে স্কটল্যান্ডের ক্রিফে এর কারখানাটি বন্ধ করে দেয়। যুক্তরাজ্যে কাচ শিল্পীদের বিভিন্ন প্রদর্শনী রয়েছে। স্কটিশ গ্লাস সোসাইটি সদস্যদের জন্য একটি বার্ষিক প্রদর্শনীর আয়োজন করে, গিল্ড অফ গ্লাস এনগ্রেভার্স প্রতি দুই বছর অন্তর প্রদর্শনী করে এবং 2004 সালে শুরু হওয়া ব্রিটিশ গ্লাস বিয়েনালে এখন তার তৃতীয় প্রদর্শনী শুরু করছে। ব্রিটিশ গ্লাস আর্ট কারুশিল্পের দীর্ঘ ইতিহাসের কাছে অনেক ঋণী। এর বেশিরভাগ গ্লাস ব্লোয়ার যারা ছোট স্টুডিও চুল্লি পরিচালনা করে তারা নান্দনিকভাবে সুন্দর যদিও প্রাথমিকভাবে কার্যকরী বস্তু তৈরি করে। একজন ব্লোয়ার হিসাবে প্রযুক্তিগত দক্ষতাকে শৈল্পিক অভিপ্রায়ের মতোই গুরুত্ব দেওয়া হয়। অন্যান্য উল্লেখযোগ্য গ্লাসহাউস শিল্পীরা হলেন স্টিভেন নিউয়েল, ক্যাথরিন হফ, অ্যানেট মিচ এবং অবশ্যই সাইমন মুর। যুক্তরাজ্যে ক্রমবর্ধমান সংখ্যক গ্লাস স্টুডিও রয়েছে। অনেকে উৎপাদন কাঁচের পণ্যে বিশেষজ্ঞ যেখানে অন্যরা একটি অফ বা সীমিত সংস্করণের টুকরোর দিকে মনোনিবেশ করে। একটি আর্টস কাউন্সিলের অর্থায়নে, অলাভজনক সংস্থা, কনটেম্পোরারি গ্লাস সোসাইটি, 1976 সালে ব্রিটিশ আর্টিস্টস ইন গ্লাস হিসাবে প্রতিষ্ঠিত, যুক্তরাজ্যে কাচ শিল্পীদের কাজের প্রচার ও সমর্থন করার জন্য বিদ্যমান। যুক্তরাজ্যের অন্যান্য কাচ সংগঠনগুলি হল দ্য গিল্ড অফ গ্লাস এনগ্রেভার্স, স্কটিশ গ্লাস সোসাইটি এবং কোহেশন। অন্যান্য সংস্থার তুলনায় সংহতি একটি ভিন্ন ধরনের সত্তা যে এটি বিশেষভাবে একটি বাণিজ্যিক উদ্বেগ হিসাবে কাচ শিল্পের প্রচার ও বিকাশের জন্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। এটি যুক্তরাজ্য এবং তার আশেপাশে এবং আন্তর্জাতিক পর্যায়ে বাণিজ্য অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। মূলত এটি শুধুমাত্র ইংল্যান্ডের উত্তর-পূর্ব ভিত্তিক শিল্পীদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছিল কিন্তু তারপর থেকে এটি সমগ্র যুক্তরাজ্য জুড়ে প্রসারিত হয়েছে। নর্থল্যান্ডস গ্লাস স্কুল 1990-এর দশকের শেষের দিকে স্কটল্যান্ডের সুদূর উত্তরে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং শিল্পকলা শিক্ষার্থী এবং প্রতিষ্ঠিত কাচ শিল্পীদের আবাসস্থল এবং মাস্টারক্লাস প্রদান করে। 2007 সালের নভেম্বরে লন্ডনের ট্রাফালগার স্কয়ারের চতুর্থ স্তম্ভে একটি হোটেলের জন্য কাচের ভাস্কর্য মডেলটি একটি প্রদর্শনী হিসাবে উন্মোচন করা হয়েছিল। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে কাচের বিকাশের দুটি পর্যায় রয়েছে। প্রথমটি, 1900-এর দশকের গোড়ার দিকে এবং মাঝামাঝি সময়ে, ওহাইওর টলেডো এবং নিউইয়র্কের কর্নিং শহরে শুরু হয়েছিল, যেখানে ফেন্টন এবং স্টিউবেনের মতো কারখানাগুলি কার্যকরী এবং শৈল্পিক উভয় কাচের টুকরো তৈরি করছিল। কাচের ক্ষেত্রে টলেডোর সমৃদ্ধ ইতিহাস শতাব্দীর শুরুতে ফিরে যায় যখন লিব্বি গ্লাস, ওভেনস-ইলিনয় এবং জনস ম্যানভিল কাচের পণ্য তৈরিতে বিশ্বকে নেতৃত্ব দিয়েছিলেন। তাদের সুনাম টলেডোকে "বিশ্বের কাঁচের রাজধানী" খেতাব এনে দেয়। এই শিল্পনেতারা, টলেডো মিউজিয়াম অফ আর্টের সাথে, 1961 সালে প্রথম কাঁচের কর্মশালার পৃষ্ঠপোষকতা করেছিলেন। এই কর্মশালাটি আমেরিকান স্টুডিও গ্লাসে একটি নতুন আন্দোলনের দিকে পরিচালিত করবে। আমেরিকান স্টুডিও গ্লাস মুভমেন্ট আমেরিকান গ্লাসের দ্বিতীয় এবং সর্বাধিক বিশিষ্ট পর্যায়টি 1962 সালে শুরু হয়েছিল, যখন তৎকালীন সিরামিক অধ্যাপক হার্ভে লিটলটন এবং রসায়নবিদ ডমিনিক ল্যাবিনো সমসাময়িক গ্লাস ব্লোয়িং আন্দোলন শুরু করেছিলেন। এই আন্দোলনের অনুপ্রেরণা ছিল টলেডো মিউজিয়াম অফ আর্টে তাদের দুটি কর্মশালা, যার সময় তারা একটি ছোট চুল্লীতে গলিত কাচ নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা শুরু করে এবং প্রস্ফুটিত কাচ শিল্প তৈরি করে। লিটলটন এবং ল্যাবিনো প্রথম ব্যক্তিগত স্টুডিওতে শিল্পীদের জন্য গলিত কাচকে সম্ভবপর করে তোলেন। হার্ভি লিটলটন তাঁর নিজস্ব গুরুত্বপূর্ণ শৈল্পিক অবদানের মাধ্যমে এবং তাঁর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মাধ্যমে তাঁর প্রভাব প্রসারিত করেছিলেন, যার মধ্যে মারভিন লিপোফস্কি, স্যাম হারম্যান (ব্রিটেন), ফ্রিটজ ড্রিসবাখ এবং ডেল চিহুলি সহ অনেক গুরুত্বপূর্ণ সমসাময়িক কাচ শিল্পী ছিলেন। 1964 সালে, টম ম্যাকগ্লাউচলিন আইওয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রথম স্বীকৃত গ্লাস প্রোগ্রামগুলির মধ্যে একটি শুরু করেন এবং মারভিন লিপোফস্কি বার্কলেতে ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে বিশ্ববিদ্যালয়-স্তরের গ্লাস প্রোগ্রাম প্রতিষ্ঠা করেন। 1964 সালে ডঃ রবার্ট সি ফ্রিটজ ক্যালিফোর্নিয়ার সান জোসে সান জোসে স্টেট ইউনিভার্সিটিতে একটি বিশ্ববিদ্যালয় স্তরের গ্লাস প্রোগ্রাম প্রতিষ্ঠা করেন। হার্ভি লিটলটনের অধীনে উইসকনসিন-ম্যাডিসন বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক ছাত্র হিসাবে, বিল এইচ. বয়সেন 1965 সালে উত্তর ক্যারোলিনার পেনল্যান্ডে পেনল্যান্ড স্কুল অফ ক্রাফ্টসে প্রথম গ্লাস স্টুডিও তৈরি করেছিলেন। 1966 সালে স্নাতক হওয়ার পর তিনি ইলিনয়ের কার্বন্ডেলে সাউদার্ন ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয়ে স্নাতক গ্লাস প্রোগ্রাম শুরু করেন। ডেল চিহুলি 1969 সালে রোড আইল্যান্ড স্কুল অফ ডিজাইনে গ্লাস প্রোগ্রাম শুরু করেন। টম ম্যাকগ্লাউচলিন 1971 সালে টলেডো বিশ্ববিদ্যালয়ের আর্ট প্রোগ্রামের সাথে গ্লাসের অধ্যাপক এবং পরিচালক হিসাবে টলেডো মিউজিয়াম অফ আর্টে যোগ দেন। আমেরিকান গ্লাস স্কুল এবং স্টুডিও স্টুডিও গ্লাসের বিকাশ সারা দেশে অবস্থিত গ্লাস স্কুল এবং আর্ট স্টুডিও গঠনের দিকে পরিচালিত করে। সিয়াটল, ওহিও, নিউ ইয়র্ক, পেনসিলভেনিয়া এবং নিউ জার্সিতে সর্বাধিক সংখ্যক কাচ শিল্পী রয়েছেন। সান ফ্রান্সিসকো বে এরিয়া, লস অ্যাঞ্জেলেস/অরেঞ্জ কাউন্টি এবং কর্নিং, নিউ ইয়র্কেও কাচের কাজ করা শিল্পীদের যথেষ্ট ঘনত্ব রয়েছে। সিয়াটলের কাছে পিলচাক গ্লাস স্কুল সারা বিশ্বের কাচ শিল্পীদের জন্য একটি মক্কায় পরিণত হয়েছে। যারা পিলচাক-এ অংশ নেয়, কলেজ ছাত্র বা প্রতিষ্ঠিত শিল্পী, তাদের মাস্টার ক্লাসে যোগ দেওয়ার এবং শুধুমাত্র কাচ ভিত্তিক শিল্পের জন্য নিবেদিত পরিবেশে দক্ষতা ও তথ্য বিনিময় করার সুযোগ রয়েছে। পিটসবার্গের পিটসবার্গ গ্লাস সেন্টারে কাচে কাজ করা শিল্পীদের জন্য রেসিডেন্সি প্রোগ্রাম রয়েছে, পাশাপাশি শিল্পীদের তাদের কাজের জন্য ব্যবহার করার জন্য একটি সুবিধা রয়েছে। পিটসবার্গ গ্লাস সেন্টার জনসাধারণের কাছে গ্লাস ব্লোয়িং এবং অন্যান্য অনেক ধরনের গ্লাস আর্টের ক্লাস প্রদান করে। ফিলাডেলফিয়ায় কাচ ব্যবহারকারী শিল্পীদের জন্য কাচের স্টুডিওগুলির একটি ছোট বিন্যাস রয়েছে। ন্যাশনাল লিবার্টি মিউজিয়ামের বাড়ি (আন্তর্জাতিক কাচ শিল্পীদের সমস্ত প্রদর্শনী সমন্বিত), ফিলাডেলফিয়া অলাভজনক P.I.P.E আয়োজন করে। কাচের পাশাপাশি ধাতু, কাচের উপর বৈদ্যুতিন গঠন এবং ব্রোঞ্জ ঢালাই ব্যবহার করে এমন শিল্পীদের জন্য আবাসস্থল সহ প্রোগ্রাম। পেনসিলভেনিয়া রাজ্যের শিল্প কাচ উৎপাদনের একটি দীর্ঘ ঐতিহ্য রয়েছে এবং এর প্রভাব দ্রুত কাচে কাজ করা শিল্পীদের দ্বারা শোষিত হয়েছে। 1996 সালে প্রতিষ্ঠিত দ্য স্টুডিও অফ দ্য কর্নিং মিউজিয়াম অফ গ্লাস, নিউইয়র্কের কর্নিংয়ে অবস্থিত একটি আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন শিক্ষা কেন্দ্র। নতুন এবং অভিজ্ঞ কাচ শ্রমিক এবং শিল্পীদের জন্য ক্লাস এবং কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়। স্টুডিওর রেসিডেন্সি প্রোগ্রামটি স্টুডিও সুবিধাগুলিতে কাজ করার জন্য বিশ্বজুড়ে শিল্পীদের এক মাসের জন্য কর্নিংয়ে নিয়ে আসে, যেখানে তারা নতুন গ্লাস ব্লোয়িং কৌশলগুলি অন্বেষণ এবং বিকাশ করতে পারে বা তাদের বর্তমান কাজের উপর প্রসারিত করতে পারে; স্পেশালিটি গ্লাস রেসিডেন্সির প্রাপকদের মধ্যে রয়েছে বেথ লিপম্যান, মার্ক পেইজার, কারেন লামন্টে এবং আন্না মালাসোস্কি। দ্য স্টুডিওতে কর্মরত শিল্পীদের দ্য কর্নিং মিউজিয়াম অফ গ্লাসের সংগ্রহে প্রবেশাধিকার রয়েছে এবং রাকো রিসার্চ লাইব্রেরির সম্পদ থেকে উপকৃত হন, যার ধারণাগুলি কাচ এবং কাচ তৈরির শিল্প ও ইতিহাসকে অন্তর্ভুক্ত করে। নিউ জার্সির ঐতিহাসিক কাচ শিল্পের রাজধানী মিলভিলে অবস্থিত হুইটন আর্টস অ্যান্ড কালচারাল সেন্টার একটি অলাভজনক শিল্প ও ইতিহাস শিক্ষা কেন্দ্র যা আমেরিকান গ্লাসের জাদুঘরের আবাসস্থল, যেখানে বিশ্বের আমেরিকান কাচের বস্তুর বৃহত্তম সংগ্রহ রয়েছে। এই সংগ্রহে ঐতিহাসিক কাচের পাশাপাশি কাচের বিশ্বের কয়েকটি বড় নামের সমসাময়িক কাজ রয়েছে। জাদুঘর ছাড়াও, হুইটোনআর্টস হ্যাঙ্ক মুর্তা অ্যাডামসের সৃজনশীল নির্দেশনায় একটি বিশ্বমানের গ্লাস স্টুডিও পরিচালনা করে। আমেরিকার ক্রিয়েটিভ গ্লাস সেন্টার, যা হুইটোনআর্টস দ্বারা অর্থায়িত এবং কাঁচের জগতে মিলভিলের উত্তরাধিকার অব্যাহত রাখার মিশনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, কাচে কাজ করা আপ-এবং-আসন্ন এবং মধ্য-কর্মজীবনের শিল্পীদের জন্য একচেটিয়াভাবে একটি ফেলোশিপ প্রোগ্রামের আয়োজন করে। সি. জি. সি. এ ফেলোশিপের সুপরিচিত প্রাক্তন ছাত্রদের মধ্যে রয়েছেন স্টিভ টবিন (1983), কেইট রোডস (1997 এবং 2008), লিনো ট্যাগলিয়াপিয়েত্রা (1989), বেথ লিপম্যান (2001), গ্রেগরি ন্যাংলে (2006), ডেবোরা সেজেরস্কো (2006 এবং 2010), অ্যাঙ্গাস পাওয়ারস (2003) এবং স্টিফেন পল ডে (1992,1997,2004 এবং 2009)। 1964 সালে ডঃ রবার্ট ফ্রিটজ সান জোসে স্টেট ইউনিভার্সিটি গ্লাস প্রোগ্রাম শুরু করেন এবং এটি ক্যালিফোর্নিয়ার প্রাচীনতম শিক্ষামূলক স্টুডিও গ্লাস প্রোগ্রাম। 1986 সালে ডঃ ফ্রিটজ হঠাৎ মারা যান এবং মেরি বি। হোয়াইট 1986 থেকে 2005 সাল পর্যন্ত অনুষ্ঠানটি পরিচালনা করেন। কৌশল এবং প্রক্রিয়াগুলি দাগযুক্ত কাচ, যেমন গির্জাগুলিতে দেখা যায় এমন জানালা, এমন জানালা যা তাদের মধ্যে চিত্রকলার একটি উপাদান ধারণ করে। জানালাটি ডিজাইন করা হয়েছে। কাচের আকৃতি কাটার পরে, গ্রাউন্ড গ্লাসযুক্ত রঙ প্রয়োগ করা হয়, যাতে, যখন এটি একটি ভাটিতে নিক্ষেপ করা হয়, তখন রঙটি কাচের পৃষ্ঠে মিশে যায়। এই প্রক্রিয়া অনুসরণ করে, কাচের অংশগুলি একসাথে স্থাপন করা হয় এবং সীসার সাথে জায়গায় রাখা হয় যা তারপর জয়েন্টগুলিতে সোল্ডার করা হয়। সীসার আলো এবং দাগযুক্ত কাচ একইভাবে তৈরি করা হয়, তবে সীসার আলোতে কাচের কোনও অংশ থাকে না যা আঁকা হয়েছে। "আর্ট গ্লাস" তৈরির জন্য সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত কৌশলগুলির মধ্যে একটি হল গ্লাস ব্লোয়িং এবং আজও বেশিরভাগ স্টুডিও গ্লাস শিল্পীরা এটি পছন্দ করেন। এর কারণ হল বিষয়বস্তুর সঙ্গে শিল্পীর ঘনিষ্ঠতা এবং প্রক্রিয়াটির প্রায় প্রতিটি পর্যায়ে সৃজনশীলতা ও বৈচিত্র্যের জন্য প্রায় অসীম সুযোগ। গ্লাস ব্লোয়িং বহু আকার তৈরি করতে ব্যবহার করা যেতে পারে এবং বিভিন্ন কৌশলের মাধ্যমে রঙকে অন্তর্ভুক্ত করতে পারে। রঙিন কাচ একটি ক্রুসিবল থেকে সংগ্রহ করা যেতে পারে, পরিষ্কার কাচ একটি বুদ্বুদের বাইরের অংশে আবরণ করার জন্য গুঁড়ো রঙিন কাচের মধ্যে ঘূর্ণিত করা যেতে পারে, এটি কাচের চিপগুলিতে ঘূর্ণিত করা যেতে পারে, এটি রডগুলিতে প্রসারিত করা যেতে পারে এবং ক্যানওয়ার্কিংয়ের মাধ্যমে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে, অথবা এটি স্তরযুক্ত, কাটা এবং টাইলে সংযুক্ত করা যেতে পারে এবং মুরাইনের মাধ্যমে জটিল নিদর্শনগুলির জন্য কাচের বুদ্বুদে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে। "প্রস্ফুটিত কাচ" শুধুমাত্র পৃথকভাবে হাতে তৈরি জিনিসগুলিকে বোঝায় তবে আলংকারিক বুদ্বুদ তৈরি করতে আকৃতি, পাঁজর এবং স্পাইকিংয়ের জন্য ছাঁচের ব্যবহার অন্তর্ভুক্ত করতে পারে। কাচের ফুঁ দেওয়া জিনিসগুলি অবশ্যই সামঞ্জস্যপূর্ণ কাচের তৈরি হতে হবে অন্যথায় টুকরোটির চাপ ব্যর্থতার কারণ হবে। ল্যাম্পওয়ার্কিং গ্লাস ব্লোয়িংয়ের মতো, ল্যাম্পওয়ার্কিং (যাকে ফ্লেমওয়ার্কিং বা টর্চওয়ার্কিংও বলা হয়) এমন একটি শৈলী যেখানে শিল্পী একটি ছোট স্কেলে-একটি ব্লোপাইপ বা ব্লো টিউবের পরিবর্তে-একটি টর্চ ব্যবহার করে কাচকে পরিচালনা করেন। একবার গলিত অবস্থায়, কাচটি সরঞ্জাম এবং হাতের নড়াচড়া দিয়ে ফুঁকিয়ে এবং আকার দিয়ে তৈরি করা হয়। যদিও সাধারণ প্রদীপ শিল্প পুঁতি, মূর্তি, মার্বেল, ছোট পাত্র, ক্রিসমাস ট্রি অলঙ্কার এবং এই জাতীয় অন্যান্য জিনিসের রূপ নেয়, এটি বৈজ্ঞানিক যন্ত্রের পাশাপাশি প্রাণী এবং উদ্ভিদবিজ্ঞানের বিষয়গুলির কাচের মডেল তৈরি করতেও ব্যবহৃত হয়। ভাটা-গঠিত কাচ ভাটা গঠিত কাচকে সাধারণত উষ্ণ কাচ হিসাবে উল্লেখ করা হয় এবং এটি হয় একটি কাচের টুকরো থেকে তৈরি করা যেতে পারে যা একটি ছাঁচে বা তার উপরে পিছলে যায় বা কাচের বিভিন্ন রঙ এবং শীট একসাথে সংযুক্ত করা হয়। গরম কাচের প্রক্রিয়াটি অত্যন্ত বৈজ্ঞানিক যে কাচের ধরন এবং যে তাপমাত্রায় সেগুলি অবশ্যই নিক্ষেপ করতে হবে তা সঠিকভাবে পরিচালনা করার জন্য বেশ জটিল অপারেশন। আর্ট গ্লাস যা ভাটিতে তৈরি হয় তা সাধারণত থালা, প্লেট বা টাইলের রূপ নেয়। একটি ভাটিতে সংযুক্ত কাচ অবশ্যই সম্প্রসারণের একই সহ-দক্ষতার (সিওই) হতে হবে। যদি একই সি. ও. ই নেই এমন কাচ ফিউজিংয়ের জন্য ব্যবহার করা হয়, তবে সংকোচনের বিভিন্ন হার মিনিট স্ট্রেস ফ্র্যাকচার তৈরি করবে এবং সময়ের সাথে সাথে এই ফ্র্যাকচারগুলি একটি টুকরো ফাটল সৃষ্টি করবে। কাজটি পরিদর্শনের জন্য মেরুকরণকারী ফিল্টারগুলির ব্যবহার নির্ধারণ করবে যে স্ট্রেস ফ্র্যাকচার উপস্থিত রয়েছে কিনা। ঠান্ডা গ্লাস এমন কোনও পদ্ধতিতে কাজ করা হয় যা তাপ ব্যবহার করে না। প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে রয়েছে স্যান্ডব্লাস্টিং, কাটিং, সোয়িং, চিসেলিং, বন্ধন এবং গ্লুয়িং। স্যান্ডব্লাস্টিং গ্লাস কাচের একটি স্তর অপসারণের জন্য একটি টুকরোর পৃষ্ঠকে স্যান্ডব্লাস্টিং করে সজ্জিত করা যেতে পারে, যার ফলে একটি নকশা আলাদা হয়ে যায়। স্যান্ডব্লাস্ট করা জিনিসগুলি সাধারণত কাচের পুরু স্ল্যাব হয় যার মধ্যে উচ্চ চাপের স্যান্ডব্লাস্টিংয়ের মাধ্যমে একটি নকশা খোদাই করা হয়। এই কৌশলটি একটি ত্রিমাত্রিক প্রভাব প্রদান করে তবে শক্ত কাচের জন্য উপযুক্ত নয় কারণ প্রক্রিয়াটি এটিকে ভেঙে দিতে পারে। কপারফয়েল কৌশল কপারফয়েল ব্যবহারের কৌশলটি মূলত টিফানি স্টাইলের ল্যাম্পের মতো ছোট ছোট টুকরো তৈরিতে ব্যবহৃত হয় এবং এটি আসলে লুই কমফোর্ট টিফানি প্রায়শই ব্যবহার করতেন। এটি পাতলা তামার ফয়েল থেকে তৈরি একটি স্ব-আঠালো টেপে কাচের কাটা অংশগুলি মোড়ানো নিয়ে গঠিত। এই কৌশলটির জন্য প্রচুর দক্ষতার প্রয়োজন এবং এটি খুব সময়সাপেক্ষও। বিভাগগুলি ব্যর্থ হওয়ার পরে, আইটেমটি তৈরি করার জন্য সেগুলি একসাথে সোল্ডার করা হয়। গ্যালারি আরও দেখুন ক্যামিও গ্লাস ক্যানওয়ার্কিং ফ্লেমওয়ার্কিং ফিউজড গ্লাস আর্ট গ্লাস বিডমেকিং গ্লাস কাস্টিং গ্লাস ডিজিজ গ্লাস মিউজিয়াম এবং গ্যালারি গ্লাস টাইলস গ্লাস ব্লোয়িং গ্লসারি অফ গ্লাস আর্ট টার্মস নিটেড গ্লাস ল্যাম্পওয়ার্কিং মোজাইক মুরানো গ্লাস মুরাইন পেপারওয়েটস ভাল সেন্ট ল্যামবার্ট ভিট্রোগ্রাফি (আর্ট ফর্ম) গ্লাস শিল্পীদের তালিকা উৎস শেষ উইলিয়াম ওয়ার্মাস গ্লাস ম্যাগাজিন শরৎ 1995 বেথ হাইলেনের সহায়তায় সংকলিত সমসাময়িক গ্লাসের একটি বিস্তারিত কালানুক্রমিক গ্রন্থপঞ্জি রয়েছে আরও পড়ার বাহ্যিক লিঙ্ক গ্লাসস্ট্রেস-ভেনিস গ্লাস আর্ট সোসাইটির বিয়েনালে সমসাময়িক শিল্পী এবং গ্লাস ভাস্কর্য ভিজ্যুয়াল আর্ট মিডিয়া