Journal of Transformative Education
জার্নাল অফ ট্রান্সফর্মেটিভ এডুকেশন একটি পিয়ার-রিভিউ একাডেমিক জার্নাল যা শিক্ষার ক্ষেত্রে বছরে চারবার গবেষণাপত্র প্রকাশ করে। জার্নালটির সম্পাদকরা হলেন চ্যাড হগগান (নর্থ ক্যারোলিনা স্টেট ইউনিভার্সিটি), ফারগাল ফিনেগান (ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ আয়ারল্যান্ড, মায়নুথ) এবং কাইসু মাল্কি (ইউনিভার্সিটি অফ টাম্পেরে)। এটি 2003 সাল থেকে প্রকাশিত হচ্ছে এবং বর্তমানে সেজ প্রকাশনা দ্বারা প্রকাশিত হচ্ছে। জার্নাল অফ ট্রান্সফর্মেটিভ এডুকেশন রূপান্তরমূলক শিক্ষার বোঝাপড়া, অনুশীলন এবং অভিজ্ঞতার অগ্রগতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। জার্নালটি এমন নিবন্ধ প্রকাশ করে যা বিদ্যমান তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গিকে পরীক্ষা, নির্মাণ এবং বিস্তৃত করতে পারে। জার্নাল অফ ট্রান্সফর্মেটিভ এডুকেশনের লক্ষ্য হল রূপান্তরমূলক শিক্ষার তত্ত্ব এবং অনুশীলনের আন্তর্জাতিক এবং আন্তঃসাংস্কৃতিক বিষয়গুলি অন্বেষণ করা। জার্নাল অফ ট্রান্সফর্মেটিভ এডুকেশনের সংক্ষিপ্তসার এবং সূচীকরণ নিম্নরূপ ডেটাবেসে বিমূর্ত এবং সূচীভুক্ত করা হয়েছেঃ বিজনেস সোর্স কমপ্লিট বিজনেস সোর্স প্রিমিয়ার স্কোপাস জেটক এক্সটার্নাল লিঙ্ক সেজ পাবলিশিং অ্যাকাডেমিক জার্নাল ইংরেজি ভাষার জার্নাল এডুকেশন জার্নাল