Phoenixonian Institute
ফিনিক্সোনিয়ান ইনস্টিটিউট, যা সেন্ট ফিলিপস মিশন স্কুল ফর নিগ্রোস নামেও পরিচিত, আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের জন্য একটি প্রাক্তন মাধ্যমিক বিদ্যালয় যা 1861 থেকে 1870-এর দশকের মাঝামাঝি পর্যন্ত সক্রিয় ছিল এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ক্যালিফোর্নিয়ার সান জোসে অবস্থিত। এটি ছিল পিটার উইলিয়াম ক্যাসি দ্বারা প্রতিষ্ঠিত ক্যালিফোর্নিয়া রাজ্যের প্রথম আফ্রিকান আমেরিকান মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং এটি একটি আবাসিক বিদ্যালয় ছিল। স্কুল ভবনটি আর দাঁড়িয়ে নেই। বর্তমান জাপানটাউনের প্রাক্তন বিদ্যালয়ের স্থানটি ক্যালিফোর্নিয়া রাজ্য (81 নম্বর) দ্বারা চিহ্নিত সান জোসের অন্যতম জাতিগত স্থান হিসাবে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে। ইতিহাস 1860-এর দশকে ক্যালিফোর্নিয়ায় বিদ্যালয়ের অভাব ছিল এবং খুব কম সংখ্যক শ্বেতাঙ্গ শিক্ষার্থীদের মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষা দেওয়া হত। 1875 সাল পর্যন্ত, ক্যালিফোর্নিয়ার সংবিধান আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার্থীদের পাবলিক স্কুলে যাওয়া নিষিদ্ধ করেছিল। 1865 সালের পর, ক্যালিফোর্নিয়ার সংবিধান স্থানীয় স্কুল জেলার বিবেচনার ভিত্তিতে আফ্রিকান আমেরিকান শিক্ষার জন্য সরকারী তহবিল সরবরাহ করে; কিছু স্কুল জেলা পৃথক পৃথক "রঙিন স্কুল" তৈরি করে এবং অন্যান্য স্কুল জেলাগুলি কোনও কৃষ্ণাঙ্গ শিশু বেসরকারী স্কুলে না যাওয়া পর্যন্ত শিক্ষা প্রদান করে না। 1862 সালের 2রা ডিসেম্বর পিটার উইলিয়ামস ক্যাসি সেন্ট ফিলিপস মিশন স্কুল ফর নিগ্রোস নামে এই বিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠা করেন। এর একটি বড় স্কুল ভবন ছিল, যার চারপাশে ছায়াযুক্ত গাছ ছিল এবং সম্পত্তির উপর একটি শিল্পী কূপ ছিল। বোর্ডিং স্কুলে বছরে গড়ে প্রায় 22 জন শিক্ষার্থী ভর্তি হয়, যার মধ্যে ক্যালিফোর্নিয়া এবং এমনকি ওরেগন থেকে শিক্ষার্থী আসে। 1863 সালে, ক্যালিফোর্নিয়া স্টেট কনভেনশন অফ কালার্ড সিটিজেনস সান জোসে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যা কৃষ্ণাঙ্গ সম্প্রদায়ের কাছ থেকে বিদ্যালয়ের জন্য আর্থিক সহায়তা পেতে সহায়তা করেছিল। 1865 সালের ক্যালিফোর্নিয়া স্টেট কনভেনশন অফ কালার্ড সিটিজেনস একটি প্রস্তাব পাস করে যে রাজ্যের প্রতিটি কৃষ্ণাঙ্গ ব্যক্তিকে স্কুলকে সমর্থন করার জন্য এক ডলার অবদান রাখতে হবে। কিছু সময়ের জন্য, বিদ্যালয়টি সাধারণ বিদ্যালয় তহবিল থেকে প্রতি বছর 125 মার্কিন ডলার অর্থও পেয়েছিল। আয়ের আরেকটি উৎস ছিল স্কুল টিউশন, যার জন্য 1867 সালে প্রতি চার সপ্তাহের মেয়াদে 16 থেকে 20 মার্কিন ডলার খরচ হত। বাদ্যযন্ত্র সঙ্গীত পাঠের জন্য প্রতি মাসে 6 ডলার অতিরিক্ত চার্জ ছিল। ক্যাসি নিজেই তার নিজের অর্থ থেকে 3,000 ডলার রেখেছিলেন। তা সত্ত্বেও বিদ্যালয়টি আর্থিকভাবে সংগ্রাম করেছিল, শীর্ষস্থানীয় সাংবাদিক জেনি কার্টার মন্তব্য করেছিলেন যে তহবিল সংগ্রহের কনসার্ট এবং প্রদর্শনীতে ক্রমাগত অনুষ্ঠান করার প্রয়োজনীয়তা শিক্ষার্থীদের জন্য একটি দুর্ভাগ্যজনক বিভ্রান্তি ছিল। সান ফ্রান্সিসকোর সেন্ট ফ্রান্সিস এপিসকোপাল চার্চের মতে, ফিনিক্সোনিয়ান ইনস্টিটিউট 1870-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে বন্ধ হয়ে যায়। 1874 সালে, ক্যালিফোর্নিয়ার সুপ্রিম কোর্ট ওয়ার্ড বনাম ফ্লাডে "পৃথক কিন্তু সমান" বিদ্যালয়ের ধারণা প্রতিষ্ঠা করে। সেই বছর, সান জোসে শিক্ষা বোর্ড তার নিজস্ব "রঙিন বিদ্যালয়" স্থাপন করে এবং ফিনিক্সোনিয়ান ইনস্টিটিউটে তার বার্ষিক বরাদ্দ বন্ধ করে দেয়। বিদ্যালয়ের সেমিনারের উল্লেখযোগ্য প্রাক্তনীদের মধ্যে সারাহ ম্যাসি ওভারটন অন্তর্ভুক্ত ছিলেন। ইতিহাসবিদ উইলিয়াম শেরম্যান স্যাভেজ 1976 সালে লিখেছিলেন যে "ফিনিক্সোনিয়ান ইনস্টিটিউট একটি দুর্দান্ত স্কুল ছিল না, তবে এটি দেখায় যে কৃষ্ণাঙ্গ নাগরিকরা দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিল যে তাদের সন্তানদের অন্তত ন্যূনতম শিক্ষা হওয়া উচিত।" এছাড়াও দেখুন ক্যালিফোর্নিয়ার আফ্রিকান আমেরিকান বেথেল আফ্রিকান মেথডিস্ট এপিসকোপাল চার্চ (সান ফ্রান্সিসকো, ক্যালিফোর্নিয়া) এলিজাবেথ থর্ন স্কট ফ্লাড ক্যালিফোর্নিয়া ফিনিক্স সোসাইটির (নিউ ইয়র্ক) উচ্চ বিদ্যালয়গুলির তালিকা, ক্যাসির পিতামহ দ্বারা সহ-প্রতিষ্ঠিত রেফারেন্স 1861 সালে ক্যালিফোর্নিয়ার প্রতিষ্ঠান ক্যালিফোর্নিয়ার ইতিহাস সান জোসে, ক্যালিফোর্নিয়ার উচ্চ বিদ্যালয় সান জোসে, ক্যালিফোর্নিয়ার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি 1861 সালে প্রতিষ্ঠিত হয় যা 1901 সালে ক্যালিফোর্নিয়ায় ঐতিহাসিকভাবে বিচ্ছিন্ন আফ্রিকান-আমেরিকান স্কুলগুলি বিচ্ছিন্ন করে দেয়।