Bharath Sriraman
ভরত শ্রীরামন (জন্ম 1971) মন্টানা-মিসৌলা বিশ্ববিদ্যালয়ের গণিত বিজ্ঞানের একজন ভারতীয় বংশোদ্ভূত অধ্যাপক এবং একজন একাডেমিক সম্পাদক, যিনি গণিত-বিজ্ঞান-শিল্পের সংযোগ, গণিত শিক্ষায় তত্ত্বের বিকাশ, সৃজনশীলতা গবেষণা এবং প্রতিভাধর শিক্ষায় তাঁর আন্তঃবিষয়ক অবদানের জন্য পরিচিত। শিক্ষা ও সম্মান ভারত শ্রীরামন বি. এস নিয়ে স্নাতক হন। 1995 সালে আলাস্কা ফেয়ারব্যাঙ্কস বিশ্ববিদ্যালয় থেকে গণিতে স্নাতক। তিনি 1999 সালে গণিতে এম. এস এবং 2002 সালে নর্দার্ন ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বিশ্লেষক রবার্ট হুইলারের অধীনে গাণিতিক বিজ্ঞানে পিএইচডি অর্জন করেন। 2009 সালে, নর্দার্ন ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয় গণিত শিক্ষা, প্রতিভাধর শিক্ষা এবং গণিত-বিজ্ঞান-শিল্পের সংযোগস্থলে আন্তঃবিষয়ক গবেষণায় তাঁর উল্লেখযোগ্য অবদানের জন্য তাঁকে গত 50 বছরে 50 জন "গোল্ডেন অ্যালামনাই"-এর একজন হিসাবে নামকরণ করে। এর আগে তিনি 2007 সালে স্কুল সায়েন্স অ্যান্ড ম্যাথমেটিক্স অ্যাসোসিয়েশন আর্লি স্কলার অ্যাওয়ার্ড পেয়েছিলেন। 2016 সালে তিনি মন্টানা বিশ্ববিদ্যালয়ের বিশিষ্ট পণ্ডিত পুরস্কারের প্রাপক ছিলেন। একাডেমিক এবং সম্পাদকীয় কাজ শ্রীরামন মন্টানা বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা আয়োজিত একটি স্বাধীন উন্মুক্ত প্রবেশাধিকার জার্নাল দ্য ম্যাথমেটিক্স এনথুসিয়াস্টের প্রতিষ্ঠাতা এবং প্রধান সম্পাদক। তিনি স্প্রিংগার সায়েন্স + বিজনেস মিডিয়ার সাথে দুটি সিরিজের সহ-প্রতিষ্ঠাতা/সহ-সম্পাদক-প্রধান, যথা অ্যাডভান্সস ইন ম্যাথমেটিক্স এডুকেশন এবং ক্রিয়েটিভিটি থিওরি এবং অ্যাকশন ইন এডুকেশন। সম্পাদনার পাশাপাশি তিনি গবেষণার অসংখ্য ক্ষেত্রে আজ অবধি 300 টিরও বেশি প্রকাশনা সহ একজন বিশিষ্ট পণ্ডিত এবং নর্ডিক দেশ, ইউরেশিয়া এবং দক্ষিণ আমেরিকার প্রতিষ্ঠানগুলিতে আন্তর্জাতিক ফুলব্রাইট বিশেষজ্ঞ সহ অসংখ্য পরিদর্শনকারী অধ্যাপকের দায়িত্ব পালন করেছেন। তিনি ইউনিভার্সিটি অফ মন্টানা বিবলিওগ্রাফি অফ এডিটেড ওয়ার্কস (সিলেকশন)-এর সেন্ট্রাল এবং সাউথওয়েস্ট-এশিয়ান স্টাডিজ বিভাগে সহযোগী নিয়োগ পেয়েছেন আন্তঃবিষয়ক কাজ গণিতের ইতিহাস এবং দর্শন আন্তর্জাতিক গণিত শিক্ষা শ্রীরামন, বি, বার্গস্টেন, সি, গুডচাইল্ড, এস, পালসডোটির, জি, ইত্যাদি। (2010): গণিত শিক্ষায় নর্ডিক গবেষণার প্রথম উৎস বইঃ নরওয়ে, সুইডেন, আইসল্যান্ড, ডেনমার্ক এবং ফিনল্যান্ড ইনফরমেশন এজ পাবলিশিং, শার্লট, এনসি থেকে অবদান। শ্রীরামন, বি., কাই, জে., লি, কে., ইত্যাদি। (2015): গণিত শিক্ষায় এশীয় গবেষণার প্রথম উৎস বইঃ চীন, কোরিয়া, জাপান, সিঙ্গাপুর, মালয়েশিয়া এবং ভারত। ইনফরমেশন এজ পাবলিশিং, শার্লট, এনসি। সৃজনশীলতা শ্রীরামন, বি., এবং লি, কে. (2011): গণিতে সৃজনশীলতা এবং উপহারের উপাদান। সেন্স পাবলিশার্স, নেদারল্যান্ডস। বেঘেট্টো, আর. এবং শ্রীরামন, বি। (2017): শিক্ষায় সৃজনশীল দ্বন্দ্বঃ ক্রস ডিসিপ্লিনারি প্যারাডক্স এবং দৃষ্টিকোণ, স্প্রিঙ্গার ইন্টারন্যাশনাল, সুইজারল্যান্ড, প্রতিভাধর শিক্ষা অ্যামব্রোস, ডি., শ্রীরামন, বি., ক্রস, টি. (2013): দ্য রোপার স্কুলঃ এ মডেল ফর হোলিস্টিক ডেভেলপমেন্ট অফ হাই অ্যাবিলিটি, সেন্স পাবলিশার্স, রটারডাম, নেদারল্যান্ডস, রেফারেন্স এক্সটার্নাল লিঙ্ক 1971 জন্ম জীবিত মানুষ 20 শতকের ভারতীয় গণিতবিদ আমেরিকান গণিতবিদ ব্যাঙ্গালোরের একাডেমিক জার্নাল সম্পাদক মন্টানা বিশ্ববিদ্যালয়ের ফ্যাকাল্টি উত্তর ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন ছাত্র আলাস্কা ফেয়ারব্যাঙ্কের প্রাক্তন ভারতীয় অভিবাসীরা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সৃজনশীলতা গবেষক