Free scientific research
আইনের দর্শনে, বিনামূল্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা মূল্যবোধের আইনশাস্ত্রের অগ্রদূত। মুক্ত বৈজ্ঞানিক গবেষণা দাবি করে যে, আইনের নীতি ও নিয়মের উৎস আবিষ্কার করার জন্য, দোভাষীদের গবেষণায় সমাজবিজ্ঞান, অর্থনীতি, ভাষাবিজ্ঞান, দর্শন এবং ধর্মতত্ত্বের মতো বিভিন্ন "বিজ্ঞানের" উপর সমর্থন থাকতে পারে, যা পূর্ববর্তী আইনের শিক্ষকরা আগে ব্যবহার করেননি। এর প্রধান প্রবক্তা ছিলেন ফ্রাঁসোয়া গেনি, অন্যদের মধ্যে রয়েছেন স্ট্যামলার এবং ইউজেন এরলিচ। এই চিন্তাধারাকে ফরাসি ব্যাখ্যার বিদ্যালয় হিসাবেও উল্লেখ করা হয় এবং গ্রীক দর্শনের দিকগুলি উত্তরাধিকার সূত্রে পাওয়া যায়। ধারণাগুলি মুক্ত বৈজ্ঞানিক চিন্তাধারার উদ্দেশ্য এক্সজেসিস স্কুলের দ্বন্দ্বগুলি সমাধান করা এবং ঐতিহ্যবাহী জস্পোজিটিভিজমের উন্নতি করা। এর লক্ষ্যগুলির মধ্যে একটি ছিল বৈজ্ঞানিক উপাদানগুলি পূরণ করে আইনি আদেশের "শূন্যস্থান" সম্পূর্ণ করা, যাতে সেই আদেশের অনন্য উৎস হিসাবে আইনকে অস্বীকার করা হয়। এই দৃষ্টান্তটি আইনের উৎস হিসাবে সাম্যের ব্যবহারের উপর জোর দেয়। মুক্ত বৈজ্ঞানিক বিদ্যালয়ে এমন উপাদান রয়েছে যা দার্শনিক বিদ্যালয় থেকে এসেছে যাকে প্রকৃতির জিনিস বলা হয়। পার্থক্য মুক্ত বৈজ্ঞানিক স্কুল প্রাকৃতিক আইনের সাথে চিহ্নিত নাও হতে পারে, তারা ভিন্ন ধারণা। মুক্ত বিজ্ঞান এবং মুক্ত আইনের মধ্যেও বিভ্রান্তি থাকতে পারে। এই দুটি বিদ্যালয় একে অপরের সাথে অভিন্ন নয়। গ্রন্থপঞ্জি আরও দেখুন ধারণার আইনশাস্ত্র স্বার্থের আইনশাস্ত্র আইনের দর্শন আইনী প্রত্যক্ষবাদ আইনী প্রকৃতিবাদ হার্মেনিউটিক্স রেফারেন্স আইনের দর্শন আইনের তত্ত্ব