Early Years Learning Framework
আর্লি ইয়ার্স লার্নিং ফ্রেমওয়ার্ক (সাধারণত ইওয়াইএলএফ নামে পরিচিত), ন্যাশনাল কোয়ালিটি স্ট্যান্ডার্ড (বা এনকিউএস)-এর সাথে মিলে অস্ট্রেলিয়ায় প্রাথমিক শৈশব শিক্ষার নীতি তৈরি করে। 2023 সালের জানুয়ারিতে অস্ট্রেলিয়ার শিক্ষা মন্ত্রীরা প্রস্তাবিত পরিবর্তনগুলি অনুমোদন করেন এবং জাতীয় গুণমান কাঠামোর অধীনে ইওয়াইএলএফ-এর সংস্করণ 2-এর ব্যবহারকে অনুমোদন করেন। 2023 সালের প্রথম দিকে শৈশব প্রদানকারী এবং পরিষেবাগুলি সংস্করণ 2-এর প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য পরিবর্তনগুলিকে একীভূত করার সময় ইওয়াইএলএফ-এর সংস্করণ 1 ব্যবহার করা চালিয়ে যেতে পারে। মূল সংস্করণ 1 2024 সাল থেকে প্রত্যাহার করা হবে। ইওয়াইএলএফ-এর উন্নয়ন ইওয়াইএলএফ-কে অস্ট্রেলিয়া এবং রাজ্য ও অঞ্চল সরকারগুলি সহযোগিতামূলকভাবে গড়ে তুলেছে, যেখানে প্রাথমিক শৈশব ক্ষেত্র এবং প্রাথমিক শৈশব শিক্ষাবিদদের যথেষ্ট অবদান রয়েছে। কাঠামোটি দুটি জাতীয় সিম্পোজিয়াম, জাতীয় পাবলিক কনসালটেশন ফোরাম, ফোকাস গ্রুপ, একটি অনলাইন ফোরাম এবং কেস-স্টাডি ট্রায়াল সহ একটি বিস্তৃত পরামর্শ প্রক্রিয়া থেকে প্রতিক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত করেছে। আর্লি ইয়ার্স লার্নিং ফ্রেমওয়ার্ক প্রফেশনাল লার্নিং প্রোগ্রাম (ইওয়াইএলএফ পিএলপি), 2009 সালে আর্লি চাইল্ডহুড অস্ট্রেলিয়া দ্বারা অস্ট্রেলিয়ান সরকারের জন্য তৈরি করা হয়েছিল, যাতে তারা ইওয়াইএলএফ বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ায় জড়িত পরিষেবাগুলিকে চলমান পেশাদার সহায়তা প্রদান করে। এই কর্মসূচিটি ন্যাশনাল কোয়ালিটি স্ট্যান্ডার্ড প্রফেশনাল লার্নিং প্রোগ্রামে (এনকিউএস পিএলপি) অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল। এনকিউএস পিএলপিতে ইওয়াইএলএফ পিএলপির সমস্ত বৈশিষ্ট্য রয়েছে, পাশাপাশি জাতীয় গুণমান মান পূরণে পরিষেবাগুলিকে সহায়তা করার জন্য একটি নতুন ফোকাস রয়েছে। ভিক্টোরিয়ান শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ইওয়াইএলএফ-কে অভিযোজিত করে এবং 2016 সালে ভিক্টোরিয়ান আর্লি ইয়ার্স লার্নিং অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফ্রেমওয়ার্ক (ভিইওয়াইএলডিএফ) প্রকাশ করে। ভি. ই. ওয়াই. এল. ডি. এফ ভিক্টোরিয়া জুড়ে বাস্তবায়িত হয়েছে যা জন্ম থেকে আট বছর বয়সী শিশুদের সাথে কাজ করার জন্য একটি কাঠামো প্রদান করে, যা ই. ওয়াই. এল. এফ-এর বাইরেও প্রসারিত এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম বছরগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে। 2023 সালের জানুয়ারিতে ইওয়াইএলএফ সংস্করণ 2-এ স্থানান্তরিত হলেও ভিওয়াইএলডিএফ-এর কোনও পরিবর্তন হয়নি এবং এটি তার মূল আকারে রয়ে গেছে। 2021 সালের এপ্রিলে অস্ট্রেলিয়ার শিক্ষা মন্ত্রীরা ইওয়াইএলএফ-এর একটি পর্যালোচনা এবং হালনাগাদ ঘোষণা করেন। তিন-পর্যায়ের প্রক্রিয়াটি 2022 সালের শেষের দিকে শেষ হয়, যেখানে শিক্ষা মন্ত্রীদের বিবেচনার জন্য সুপারিশগুলি অবহিত করার জন্য বিভিন্ন পাইলটের কাছ থেকে ফলাফল এবং প্রতিক্রিয়া পাওয়া যায়। ইওয়াইএলএফ তিনটি অংশ নিয়ে গঠিত, যা শিশুদের চারপাশে অস্ট্রেলিয়ার শিক্ষকদের যে পরিবেশ তৈরি করা উচিত তার রূপরেখা তৈরি করেঃ নীতিগুলি, প্রথম অংশ, যত্নের লক্ষ্য, যেমন। "নিরাপদ, সম্মানজনক এবং পারস্পরিক সম্পর্ক"; নীতিগুলিতে নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি কীভাবে অর্জন করা যায় তার জন্য অনুশীলনগুলি নির্দেশিকা, ইওয়াইএলএফ নথিতে বেশ কয়েকটি হাতে-কলমে উদাহরণ রয়েছে; ফলাফল হল 5টি সামগ্রিক লক্ষ্যের একটি তালিকা, যার প্রত্যেকটিতে 2-5টি উপ-লক্ষ্য রয়েছে। এই উপ-লক্ষ্যগুলির প্রত্যেকটির একটি তালিকা রয়েছে যা সামগ্রিক লক্ষ্য পূরণের জন্য শিশু করতে পারত, যা শিক্ষকদের জন্য একটি সহজ রেফারেন্স হিসাবে কাজ করে (নীচের উদাহরণ কাঠামোটি দেখুন): শেখার ফলাফল 1: শিশুদের একটি শক্তিশালী পরিচয় শেখার অনুভূতি রয়েছে ফলাফল 2: শিশুরা তাদের শেখার জগতের সাথে সংযুক্ত এবং অবদান রাখে ফলাফল 3: শিশুদের সুস্থতার শেখার অনুভূতি রয়েছে ফলাফল 4: শিশুরা আত্মবিশ্বাসী এবং জড়িত শিক্ষার্থী শেখার ফলাফল 5: শিশুরা কার্যকর যোগাযোগকারী আরও দেখুন তে ওয়ারিকি-নিউজিল্যান্ড ইওয়াইএলএফ ভিক্টোরিয়ান আর্লি ইয়ার্স লার্নিং অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট ফ্রেমওয়ার্কের সমতুল্য (ভিইওয়াইএলডিএফ) বহিরাগত লিঙ্ক শিক্ষা, কর্মসংস্থান এবং কর্মক্ষেত্র সম্পর্ক অস্ট্রেলিয়ান শিশু শিক্ষা এবং যত্নের গুণমান রেফারেন্স কর্তৃপক্ষ শিক্ষা বিভাগ অস্ট্রেলিয়ায় শিক্ষা নীতি