Linda M. Williams
লিন্ডা মেয়ার উইলিয়ামস (জন্ম 1949) একজন মার্কিন সমাজবিজ্ঞানী এবং অপরাধবিজ্ঞানী। তিনি ওয়েলেসলি সেন্টারস ফর উইমেনের সিনিয়র গবেষণা বিজ্ঞানী এবং জাস্টিস অ্যান্ড জেন্ডার-বেসড ভায়োলেন্স রিসার্চ ইনিশিয়েটিভের পরিচালক। তিনি ম্যাসাচুসেটস লোয়েল বিশ্ববিদ্যালয়ের ফৌজদারি বিচার ও অপরাধবিজ্ঞানের অধ্যাপক এমেরিটা, যেখানে তিনি শিশু দুর্ব্যবহার, গবেষণা পদ্ধতি এবং লিঙ্গ, জাতি ও অপরাধের উপর স্নাতক এবং স্নাতক কোর্স পড়ান। উইলিয়ামস মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে শিশু নির্যাতন, পারিবারিক সহিংসতা এবং মহিলাদের বিরুদ্ধে সহিংসতা, এবং ট্রমা এবং স্মৃতি (পুনরুদ্ধার করা স্মৃতি সহ) সহ বিষয়গুলিতে গবেষণা করেছেন। জীবনী উইলিয়ামস তার বি. এ. অর্জন করেন। (1971) বিভার কলেজ (বর্তমানে আর্কেডিয়া বিশ্ববিদ্যালয়) থেকে, এবং তার এম. এ। পেনসিলভেনিয়া বিশ্ববিদ্যালয় থেকে সমাজবিজ্ঞানে (1972) এবং পিএইচডি (1979), যেখানে তিনি সেন্টার ফর রিসার্চ ইন ক্রিমিনোলজি অ্যান্ড ক্রিমিনাল ল-এ পড়াশোনা করেন। 1980-এর দশকে উইলিয়ামস বারমুডায় সময় কাটান, অপরাধবিদ্যা এবং সমাজবিজ্ঞানের কোর্স পড়ানোর সময় কারাগার সংস্কার এবং সামাজিক ন্যায়বিচারের বিষয়ে কাজ করেন। 1996 থেকে 2005 সাল পর্যন্ত উইলিয়ামস ওয়েলেসলি কলেজের স্টোন সেন্টারে গবেষণা পরিচালক ছিলেন, শিশু যৌন নির্যাতন, ধর্ষণ, যৌন অপরাধী, মারাত্মক শিশু নির্যাতন এবং শৈশবের ট্রমার স্মৃতির ক্ষেত্রে কাজ করেছিলেন। উইলিয়ামস এই ক্ষেত্রগুলির মধ্যে কয়েকটি অনুদৈর্ঘ্য গবেষণা পরিচালনা করেছিলেন। 2005 সালে তিনি ম্যাসাচুসেটস লোয়েল বিশ্ববিদ্যালয়ের ফৌজদারি বিচার ও অপরাধবিজ্ঞানের অধ্যাপক নিযুক্ত হন। সেজ জার্নাল অফ চাইল্ড মাল্ট্রিটমেন্টের আগস্ট 2007 সংখ্যাটি উইলিয়ামস এবং ভেরোনিকা হেরেরা সহ-সম্পাদনা করেছিলেন। অবদান উইলিয়ামস মহিলাদের বিরুদ্ধে সহিংসতা এবং শৈশব যৌন নির্যাতনের ক্ষেত্রে তার অনুদৈর্ঘ্য গবেষণার জন্য স্মৃতির ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য। একটি গবেষণা যা বিশেষ আগ্রহ পেয়েছে তা হল "শৈশবের ট্রমা স্মরণঃ শিশু যৌন নির্যাতনের মহিলাদের স্মৃতির একটি সম্ভাব্য অধ্যয়ন", যা 1994 সালে প্রকাশিত হয়েছিল। এটি বর্তমানে 441 বার উদ্ধৃত করা হয়েছে যা মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে অনেক বিবেচনা করা হয়। 1970-এর দশকে, উইলিয়ামস 0 থেকে 12 বছর বয়সী 206 জন মেয়ের কাছ থেকে তথ্য সংগ্রহ করেছিলেন, যাদের যৌন নির্যাতনের কারণে হাসপাতালের জরুরি কক্ষে ভর্তি করা হয়েছিল। এগুলি পরীক্ষা করা হয়েছিল এবং এই রেকর্ডগুলির পাশাপাশি শিশু ও পিতামাতার সাথে সাক্ষাৎকারগুলি হাসপাতালের মেডিকেল রেকর্ডে নথিভুক্ত করা হয়েছিল। 1990-এর দশকের গোড়ার দিকে, উইলিয়ামস এই 136 জন মহিলার সাক্ষাৎকার নিয়েছিলেন যা তারা বিশ্বাস করেছিলেন যে তারা যে হাসপাতালে ভর্তি হয়েছিল তার সাথে সম্পর্কিত গবেষণার একটি ফলো-আপ ছিল। তাদের যৌন নির্যাতনের রেকর্ডের কথা মনে করিয়ে দেওয়া হয়নি, তবে কিছু মহিলা সাক্ষাৎকারটিকে তাদের যৌন নির্যাতনের ইতিহাসের সাথে যুক্ত করেছেন। সাক্ষাৎকার নেওয়া 136 জনের মধ্যে 129 জনকে বিশ্লেষণে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল। ফলাফলগুলি দেখায় যে 38 শতাংশ মহিলা হাসপাতালের মেডিকেল রেকর্ডে নথিভুক্ত হওয়া নির্যাতনের বিষয়ে রিপোর্ট করতে ব্যর্থ হয়েছেন। এটি অসম্ভব বলে মনে করা হয়েছিল যে তারা কেবল ব্যক্তিগত বিষয় নিয়ে আলোচনা করতে চায়নি কারণ এই গোষ্ঠীর 68 শতাংশ তাদের শৈশব থেকে যৌন নির্যাতনের অন্যান্য ঘটনার কথা জানিয়েছে। উপসংহারটি ছিল যে অনেক মহিলা যারা শিশু হিসাবে যৌন নির্যাতনের শিকার হয়েছেন তারা এই নির্যাতনের কথা ভুলে গেছেন বলে মনে হয়। শৈশবের স্মৃতিভ্রংশতা এবং নিপীড়িত স্মৃতির উপর এর বড় প্রভাব রয়েছে। ফলাফলগুলির আরও বিশদ পরিদর্শন থেকে জানা যায় যে মাত্র 15 জন মহিলা (12 শতাংশ) জানিয়েছেন যে শৈশবে তাদের কখনও নির্যাতন করা হয়নি। এটি প্রস্তাব করা হয়েছিল যে 12 শতাংশ একটি অবমূল্যায়ন কারণ নমুনাটি কেবল রিপোর্ট করা অপব্যবহার থেকে ছিল এবং যৌন নির্যাতনের মোট সংখ্যা নয়। উপরন্তু, যেহেতু অপব্যবহারের খবর পাওয়া গিয়েছিল, সেই মহিলাদের তুলনায় মহিলারা অপব্যবহারের কথা ভুলে যাওয়ার সম্ভাবনা কম ছিল, যাদের অপব্যবহারের খবর কখনও পাওয়া যায়নি। এই চূড়ান্ত উপসংহার লফটাস, গ্যারি এবং ফেল্ডম্যানের (1994) একটি উত্তরকে উৎসাহিত করেছিল যার শিরোনাম ছিল "যৌন ট্রমা ভুলে যাওয়াঃ যখন 38 শতাংশ ভুলে যায় তখন এর অর্থ কী?" এবং আঘাতমূলক স্মৃতি এবং দমন সম্পর্কে আলোচনার বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে। উইলিয়ামস দ্য আমেরিকান প্রফেশনাল সোসাইটি অন দ্য অ্যাবিউজ অফ চিলড্রেনের বোর্ডের সভাপতি ছিলেন। নির্বাচিত গ্রন্থপঞ্জি বই প্রাকদর্শন। প্রাকদর্শন। প্রাকদর্শন। জার্নাল নিবন্ধ নোটস আমেরিকান ক্রিমিনোলজিস্ট আমেরিকান মহিলা ক্রিমিনোলজিস্ট আর্কেডিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থী পেনসিলভেনিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থী ম্যাসাচুসেটস লোয়েল বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষদ ওয়েলেসলি কলেজ অনুষদ জীবিত মানুষ জন্মের বছর নিখোঁজ (জীবিত মানুষ)