Illusion of explanatory depth
ব্যাখ্যামূলক গভীরতার বিভ্রম (আই. ও. ই. ডি) হল একটি পর্যবেক্ষিত মনস্তাত্ত্বিক প্রভাব যেখানে লোকেরা বিশ্বাস করে যে তারা কোনও বিষয়কে প্রকৃত বিষয়ের চেয়ে ভাল বোঝে। এটিকে একটি জ্ঞানীয় পক্ষপাত এবং একটি বিভ্রম হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে। 2002 সালে ইয়েল গবেষক লিওনিড রোজেনব্লিট এবং ফ্রাঙ্ক কেইল এই শব্দটি উদ্ভাবন করেন। ব্যাখ্যামূলক জ্ঞান নামে শুধুমাত্র এক ধরনের জ্ঞানে প্রভাবটি দেখা গিয়েছিল, এই ক্ষেত্রে "জটিল কার্যকারণ নিদর্শন জড়িত জ্ঞান" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে (কার্যকারণ যুক্তি দেখুন)। পদ্ধতিগত, বর্ণনামূলক বা বাস্তব (বর্ণনামূলক) জ্ঞানে এর প্রভাব লক্ষ্য করা যায়নি। মানসিক ব্যাধি, প্রাকৃতিক ঘটনা, লোক তত্ত্ব এবং রাজনীতি ছাড়াও সাইকেলের মতো দৈনন্দিন যান্ত্রিক এবং বৈদ্যুতিক যন্ত্রগুলিতে আই. ও. ই. ডি ঘটার প্রমাণ পাওয়া গেছে, রাজনৈতিক মেরুকরণের আকারে রাজনীতিতে আই. ও. ই. ডি-এর সবচেয়ে বেশি অধ্যয়নরত প্রভাব রয়েছে। বিভ্রমটি ডানিং-ক্রুগার প্রভাবের সাথে সম্পর্কিত, যার মধ্যে পার্থক্য হল যে আই. ও. ই. ডি দক্ষতার বিপরীতে ব্যাখ্যামূলক জ্ঞান পরীক্ষা করে। সীমিত প্রমাণ রয়েছে যে আই. ও. ই. ডি-র প্রভাব বিষয় বিশেষজ্ঞদের মধ্যে কম তাৎপর্যপূর্ণ, তবে এটি ডানিং-ক্রুগার প্রভাবের তুলনায় প্রায় প্রত্যেককে প্রভাবিত করে বলে মনে করা হয়, যা সাধারণত শুধুমাত্র নিম্ন থেকে মাঝারি দক্ষতার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বলে সংজ্ঞায়িত করা হয়। আই. ও. ই. ডি ঐতিহাসিক জ্ঞানের জন্য আরও গুরুত্বপূর্ণ, যখন বিষয়টি সম্পর্কে জানা সামাজিকভাবে কাম্য বলে মনে করা হয়। আই. ও. ই. ডি-এর আরেকটি বর্ণনা হল যে "আমরা একটি পরিস্থিতির সাথে আমাদের পরিচিতিকে এটি কীভাবে কাজ করে তা বোঝার জন্য ভুল করি"। আই. ও. ই. ডি-কে এই ধারণাটি ব্যাখ্যা করার পরামর্শ দেওয়া হয়েছে যে একটি ক্ষেত্র হিসাবে মনোবিজ্ঞান "সহজ" বা "সুস্পষ্ট"। রাজনীতিতে এই তত্ত্বকে সমর্থন করার প্রমাণ রয়েছে যে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে রাজনৈতিক মেরুকরণ বৃদ্ধিতে আই. ও. ই. ডি একটি অবদানকারী কারণ। 2016 সালের মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের রাষ্ট্রপতি নির্বাচনের প্রেক্ষাপটে নিয়োগপ্রাপ্ত অংশগ্রহণকারীদের সাথে 2018 সালের একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে রাজনৈতিক বিষয় সম্পর্কে উচ্চ মাত্রার আই. ও. ই. ডি ষড়যন্ত্র তত্ত্বগুলিতে বর্ধিত সমর্থনের সাথে যুক্ত। ব্যবস্থাপনা মনে করা হয় যে, আই. ও. ই. ডি-এর প্রভাব, বিশেষ করে রাজনীতিতে, মানুষকে শুধুমাত্র তাদের বিশ্বাসের কারণ জানাতে বলার পরিবর্তে বিষয়টিকে ব্যাখ্যা করতে বলার মাধ্যমে হ্রাস করা যেতে পারে। যে নির্দিষ্ট উপায়ে লোকেদের বিষয়টি ব্যাখ্যা করতে বলা হয় তা গুরুত্বপূর্ণ, কারণ তারা উল্টো ফল দিতে পারে। গবেষণায় দেখা গেছে যে, যখন লোকেদের "তাদের অবস্থানের ন্যায্যতা প্রমাণ করতে" বলা হয়, তখন মানুষের বিশ্বাস আরও চরম হয়ে ওঠে। "কারণ" জিজ্ঞাসা করা লোকেদের তাদের অবস্থানের সমর্থনের জন্য নির্বাচিতভাবে চিন্তা করে তাদের বিশ্বাসকে শক্তিশালী করতে পরিচালিত করতে পারে, অন্যদিকে "ব্যাখ্যা" জিজ্ঞাসা করা তাদের জ্ঞানের অভাবের মুখোমুখি হতে পরিচালিত করতে পারে। মূল পরীক্ষা আই. ও. ই. ডি শব্দটি 2002 সালে ইয়েল গবেষক লিওনিড রোজেনব্লিট এবং ফ্রাঙ্ক কেইল তৈরি করেছিলেন। আই. ও. ই. ডি ধারণার জন্য একটি অনুপ্রেরণা ছিল পরিবর্তন অন্ধত্বের গবেষণা যা সেই সময়ে পরামর্শ দিয়েছিল যে লোকেরা তাদের নিজস্ব স্থানিক স্মৃতিকে অত্যধিক মূল্যায়ন করেছিল। 16 জন ইয়েল স্নাতক ছাত্রের সাথে পরিচালিত পরীক্ষায়, তারা তাদের যন্ত্র এবং সহজ জিনিসগুলি সম্পর্কে তাদের বোঝার মূল্যায়ন করতে বলে। তারপরে তাদের বলা হয়েছিল যে তারা কীভাবে কাজ করে তার একটি বিশদ ব্যাখ্যা তৈরি করতে এবং তারপরে সেই আইটেমটি সম্পর্কে তাদের বোঝার পুনরাবৃত্তি করতে। ধারাবাহিকভাবে, একটি ব্যাখ্যা তৈরি করার পরে রেটিং কম ছিল, যা বোঝায় যে তারা তখন বুঝতে শুরু করেছিল যে ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করার পরে তাদের সেই আইটেমটি বোঝার অভাব ছিল। রোজেনব্লিট এবং কেইল এই উপসংহারে পৌঁছেছেন যে মৌলিক ধারণাগুলি বা প্রক্রিয়াগুলি ব্যাখ্যা করতে হলে, লোকেরা এই বাস্তবতার সাথে মুখোমুখি হয় যে তারা বিষয়টিকে ততটা বুঝতে পারে না যতটা তারা মনে করে। তথ্যসূত্র জ্ঞানীয় পক্ষপাত