The Undercommons
দ্য আন্ডারকমন্সঃ ফিউজিটিভ প্ল্যানিং অ্যান্ড ব্ল্যাক স্টাডি 2013 সালে প্রকাশিত ফ্রেড মোটেন এবং স্টেফানো হার্নির প্রবন্ধের একটি সংকলন। এই সংগ্রহটি একাডেমিয়ার সমালোচনা করে। প্রকাশনা দ্য আন্ডারকমন্স ফ্রেড মোটেন এবং হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন ছাত্র স্টেফানো হার্নির লেখা প্রবন্ধ নিয়ে গঠিত, যাদের স্কুলে থাকাকালীন দেখা হয়েছিল। এটি 2013 সালে অটোনোমিয়া অ্যান্ড মাইনর কম্পোজিশনস দ্বারা প্রকাশিত হয়েছিল। এটি 166 পৃষ্ঠা দীর্ঘ। প্রকাশের পরে, এটি বিনামূল্যে ডাউনলোডের জন্য উপলব্ধ করা হয়েছিল। 2018 সালে, ক্রিস্টিনা রিভেরা গারজা, মার্টা মালো এবং হুয়ান পাবলো দ্বারা দ্য আন্ডারকমন্স স্প্যানিশ ভাষায় অনুবাদ করা হয়েছিল এবং কোঅপারেটিভা ক্রেটার ইনভার্টিডো এবং লা ক্যাম্পেচেনা মেন্টাল দ্বারা প্রকাশিত হয়েছিল। দ্য আন্ডারকমন্স ছয়টি প্রবন্ধের পাশাপাশি স্টিভেন শুকাইতিসের একটি সাক্ষাৎকার নিয়ে গঠিত। পাঠ্যটিতে সাধারণত বামপন্থী দৃষ্টিকোণ থেকে একাডেমিয়া এবং পাবলিক পলিসির (একটি শৃঙ্খলা হিসাবে) সমালোচনা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। যদিও গভীরভাবে লেখা হয়েছে, দ্বিতীয় এবং পঞ্চম প্রবন্ধগুলি সাধারণত পরামর্শ দেয় যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি এমন একটি সামাজিক কাঠামোর অংশ যা "বিদ্রোহীদের রাষ্ট্রীয় প্রতিনিধি" (সমাজতান্ত্রিক ভাষায় পেশাদার-পরিচালন শ্রেণী)-তে পরিণত করে এবং বিদ্যমান পুঁজিবাদী সমাজকে সমর্থন করে; বিশ্ববিদ্যালয়গুলি যে সামাজিক সম্মান প্রদান করে তা প্রত্যাখ্যান করা উচিত। অন্যান্য প্রবন্ধগুলিতে ঋণ এবং আধুনিক পরিবহন নেটওয়ার্ক এবং দাস বাণিজ্যে আফ্রিকান সম্প্রদায়ের অভিজ্ঞতার মধ্যে তুলনা করার মতো বিষয়গুলি বিবেচনা করা হয়েছে। 2015 সালে শিকাগো ট্রিবিউনে অভ্যর্থনা, অ্যাবিগেইল স্যাটিনস্কি দ্য আন্ডারকমন্সকে "কীভাবে বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে একসাথে থাকতে হয়" হিসাবে বর্ণনা করেছেন, যখন তার বাগদত্তা অ্যান্টনি রোমেরো এটিকে "একাডেমিক প্রতিষ্ঠানের বাইরে দৈনন্দিন সামাজিক জীবন কীভাবে এক ধরনের বুদ্ধিবৃত্তিক অনুশীলন গঠন করে" হিসাবে বর্ণনা করেছেন। 2016 সালে টি-তে, ম্যাগি নেলসন দ্য আন্ডারকমন্সকে তার দশটি প্রিয় বইয়ের মধ্যে একটি হিসাবে তালিকাভুক্ত করেছেন, এটিকে "অধ্যয়ন, ঋণ, চারপাশ, পরিকল্পনা এবং প্রেরিত" সহ ধারণাগুলি সম্পর্কে একটি "কঠিন, সুন্দর, উল্লম্ব, শক্তিশালী এবং প্রাণবন্ত কাজ" হিসাবে বর্ণনা করেছেন। হার্ভার্ড ম্যাগাজিনে জেসি ম্যাকার্থির ফ্রেড মোটেন সম্পর্কে 2018 সালের একটি নিবন্ধে দ্য আন্ডারকমন্সকে একটি ইশতেহার হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে, এটিকে "সমসাময়িক আমেরিকান বিশ্ববিদ্যালয়ে বিচ্ছিন্ন একাডেমিক শ্রমের বিশ্লেষণ" হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছে, তবে এটি আরও আমূল "মুক্ত চিন্তাভাবনার জন্য ম্যানুয়াল"। কোনও মেয়াদ ছাড়াই ছাত্র, সহকারী অধ্যাপক এবং অধ্যাপকদের মধ্যে পাঠ্যটি যেভাবে প্রচারিত হয়েছিল তার কথা উল্লেখ করে ম্যাকার্থি এটিকে সমিজদাতের সাথে তুলনা করেছিলেন। সি. এল. এ জার্নালে 2021 সালের একটি পর্যালোচনায়, টিমোথি লাইল দ্য আন্ডারকমন্সকে "একটি উস্কানিমূলক বিশ্ব-নির্মাণ প্রকল্প বা, খুব কমপক্ষে, প্রেম এবং সম্পর্কিততার প্রতি একটি আমূল পুনর্বিন্যাস যা একটি কৃষ্ণাঙ্গ মৌলবাদী ঐতিহ্যের সাথে গভীর সম্পর্ক রয়েছে" হিসাবে বর্ণনা করেছেন এবং বলেছেন যে "হার্নি এবং মোটেন ইতিমধ্যে বিদ্যমান সামাজিক বিশ্বে কেবল পরিবর্তনশীল পরিবর্তনগুলির মধ্যে খুব কম মূল্য দেখেন"। বিশ্লেষণ এবং প্রয়োগ 2015 সালে, নিউজিল্যান্ড সমাজবিজ্ঞানের একটি নিবন্ধে পরামর্শ দেওয়া হয়েছিল যে দ্য আন্ডারকমন্স-এ বর্ণিত আন্ডারকমন্স অকল্যান্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র ঋণ এবং আর্থিককরণের প্রতিক্রিয়া হিসাবে একটি প্রয়োজনীয় সৃষ্টি ছিল, এটি ব্যবহার করে পরামর্শ দেওয়া হয়েছিল যে শিক্ষার্থীদের অবশ্যই "প্রগতিশীল বিকল্পের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের বাইরে দেখতে হবে"। "সাধারণ" কে একটি প্রতিষ্ঠান হিসাবে বিশ্ববিদ্যালয়ের যৌথ সম্পদ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে, একটি "সাধারণ জ্ঞান ও শিক্ষাবিজ্ঞান" হিসাবে, লেখকরা পরবর্তীকালে "একটি অভিজাত প্রতিষ্ঠান যা নিজেই শ্রেণিবিন্যাস এবং বিশেষাধিকারের উপর ভিত্তি করে" হিসাবে বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদার কারণে সাধারণ হিসাবে এর অবস্থান নিয়ে প্রশ্ন তোলেন। তারা বলেছিল যে বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে যাদের স্বাগত জানানো হয় না, তারা "প্রতিষ্ঠানের পেশাদার জ্ঞান ও শিক্ষাবিজ্ঞানের বাইরে সাধারণের মধ্যে সেই আশ্রয় চাইবে", এবং আন্ডারকমন্সের আন্ডারকমন্সকে এমন একটি স্থান হিসাবে চিহ্নিত করেছে যা "অগত্যা পরিস্থিতির সমাপ্তি নয়, বরং একটি 'বিশ্বের' সমাপ্তি কল্পনা করে যেখানে বর্তমান পরিস্থিতি কোনও অর্থবোধ করে"। ব্রক এডুকেশনে জি. এইচ. গ্রিরের 2018 সালের একটি নিবন্ধ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রেক্ষাপটে আন্ডারকমনের ধারণাটি বিশ্লেষণ করে প্রস্তাব করে যে, "একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রেক্ষাপটে, আন্ডারকমনের ভার্চ্যুয়াল স্থানটি প্রশাসনিক নীতির কার্যকারিতা থেকে উত্তীর্ণ ব্যক্তিদের মধ্যে সংযুক্তির মাধ্যমে এবং একে অপরের সাথে সম্পর্কিত হওয়ার মাধ্যমে তৈরি করা হয়।" পোস্টডিজিটাল সায়েন্স অ্যান্ড এডুকেশনে, 2020 সালে রিচার্ড হলের "কোভিড-19 অ্যান্ড দ্য হোপলেস ইউনিভার্সিটি অ্যাট দ্য এন্ড অফ হিস্ট্রি" শীর্ষক একটি নিবন্ধে বলা হয়েছে যে কোভিড-19 মহামারী "বিশ্ববিদ্যালয়ের সাধারণ মানুষকে বেঁচে থাকার এবং পলাতক পরিকল্পনার মুহূর্ত হিসাবে বাস্তব করে তুলেছে"। হল বিশদভাবে ব্যাখ্যা করেছিলেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মী এবং ছাত্র সহ একাডেমিক শ্রমিকরা সঙ্কটের সময় সাংগঠনিক শক্তি এবং শক্তি তৈরি করেছিলেন এবং প্রশ্ন করেছিলেন যে এই শ্রমিকরা "আমাদের শারীরিক ও মানসিক সুস্থতার উপর নিজস্ব অর্থনৈতিক ও আর্থিক কল্যাণের উপর প্রাতিষ্ঠানিক ফোকাসের প্রতি কীভাবে সাড়া দেবে"। তথ্যসূত্র উদ্ধৃতি গ্রন্থপঞ্জি বাহ্যিক লিঙ্ক ওপেন অ্যাক্সেস পিডিএফ অফ দ্য আন্ডারকমন্স 2013 নন-ফিকশন বই উচ্চ শিক্ষা সম্পর্কে বই প্রবন্ধ সংগ্রহ