Edwin G. Cooley
এডউইন গিলবার্ট কুলি (12ই মার্চ, 1857-28শে সেপ্টেম্বর, 1923) একজন মার্কিন শিক্ষক ছিলেন যিনি 1900 থেকে 1909 সাল পর্যন্ত শিকাগো পাবলিক স্কুলের তত্ত্বাবধায়ক হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। প্রাথমিক জীবন এবং শিক্ষা কুলির জন্ম আইওয়ার স্ট্রবেরি পয়েন্টে। তিনি 1872 সালে আইওয়া স্টেট ইউনিভার্সিটিতে কলেজ শুরু করেন, কিন্তু ওয়াগন প্রস্তুতকারকের শিক্ষানবিশ হিসাবে কাজ করার জন্য তাকে চলে যেতে হয়। 1895 সালে তিনি শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পি. এইচ. ডি নিয়ে স্নাতক হন। প্রারম্ভিক কর্মজীবনে কুলি 1882 সালে স্ট্রবেরি পয়েন্টের একটি বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ হন, তারপর 1885 সালে আইওয়ার ক্রেস্কোতে বিদ্যালয়ের তত্ত্বাবধায়ক হন। ইলিনয়ে চলে যাওয়ার পর, তিনি 1891 সালে অরোরার ইস্ট সাইড হাই স্কুলের অধ্যক্ষ হন এবং তারপর 1893 সালে লা গ্র্যাঞ্জের লিয়ন্স টাউনশিপ হাই স্কুলের অধ্যক্ষ হন, 1890 থেকে 1896 সাল পর্যন্ত আইওয়া স্টেট নরমাল বোর্ডে দায়িত্ব পালন করেন। 1894 সালে তিনি ইলিনয় স্টেট টিচার্স অ্যাসোসিয়েশনের প্রধান হিসেবেও দায়িত্ব পালন করেন। 1900 সালে, কুলে শিকাগো পাবলিক স্কুলের তত্ত্বাবধায়কের পদ গ্রহণ করার জন্য শিকাগো স্টেট ইউনিভার্সিটির অগ্রদূত শিকাগো নরমাল স্কুলের প্রধানের পদ প্রত্যাখ্যান করেন। তাঁর মেয়াদকালে তিনি 1904 সালে জাতীয় শিক্ষা সমিতির তত্ত্বাবধায়ক বিভাগের প্রধান এবং 1907 সালে এর সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন। তত্ত্বাবধায়ক হিসাবে, কুলি আরও কেন্দ্রীভূত নিয়ন্ত্রণ এবং দক্ষতার প্রচারের মাধ্যমে শিকাগোর বিদ্যালয়গুলিতে দুর্নীতি ও রাজনৈতিক পৃষ্ঠপোষকতার বিরুদ্ধে লড়াই করার চেষ্টা করেছিলেন। তাঁর অন্যতম কাজ ছিল স্কুল বোর্ড কমিটির সংখ্যা সতেরো থেকে কমিয়ে চার করা। 1901 সালে তিনি উইলিয়াম রাইনি হার্পারের নেতৃত্বে একটি কমিশন দ্বারা প্রস্তাবিত একটি সংস্কার বিলকে সমর্থন করেছিলেন যার জন্য স্কুল ব্যবস্থায় পড়ানোর জন্য একটি কলেজ ডিগ্রি প্রয়োজন হত। এটি মহিলা শিক্ষকদের ব্যাপকভাবে বঞ্চিত করত, যাদের বেশিরভাগই সেই সময়ে শিকাগোতে আইরিশ ক্যাথলিক ছিলেন। তাঁর কার্যালয় এবং শিকাগো টিচার্স ফেডারেশনের মধ্যে নিয়মিত শত্রুতা ছিল। 1909 সালের 12ই ফেব্রুয়ারি তিনি পদত্যাগ করেন। পরবর্তীকালে কুলি প্রকাশক ডি. সি. হিথ অ্যান্ড কোম্পানির সভাপতি এবং 1910 থেকে 1915 সাল পর্যন্ত কমার্শিয়াল ক্লাব অফ শিকাগোর শিক্ষা কমিশনার ছিলেন। এই পদে তিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, ইউরোপ এবং জাপানের শিল্প বিদ্যালয়গুলিতে ব্যাপকভাবে অধ্যয়ন করতে ভ্রমণ করেছিলেন। তিনি বিশেষত মিউনিখের বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়গুলির পদ্ধতিকে সমর্থন করেছিলেন, কমার্শিয়াল ক্লাবকে জর্জ কার্সচেনস্টেইনারের স্ট্যাটসবার্গারলিচে এরজিহং ("নাগরিক শিক্ষা")-এর একটি ইংরেজি অনুবাদ চালু করতে এবং 1910 সালের মার্কিন সফরে দেওয়া কার্সচেনস্টেইনারের বক্তৃতা প্রকাশ করতে রাজি করেছিলেন। ইলিনয় রাজ্য আইনসভায় তাঁর নামে একটি বিল ব্যর্থভাবে প্রস্তাব করা হয়েছিল যা জার্মান ব্যবস্থার আদলে বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়গুলির একটি পৃথক ব্যবস্থা তৈরি করত। 1918 সাল থেকে তাঁর মৃত্যু পর্যন্ত তিনি শিকাগো ধারাবাহিক বিদ্যালয়ের প্রধান ছিলেন। ব্যক্তিগত জীবন ও মৃত্যু তিনি 1878 সালের 1লা জানুয়ারি লিডিয়া কে. স্ট্যানলিকে বিয়ে করেন; তাদের ছয়টি সন্তান ছিল এবং ইলিনয়ের লা গ্রাঞ্জে বসবাস করতেন। 1922 সালে স্নায়বিক বিপর্যয়ে ভোগার পর, তিনি 1923 সালের 28শে সেপ্টেম্বর 67 বছর বয়সে উইনেটকার একটি স্বাস্থ্যকেন্দ্রে মারা যান। পাবলিকেশনস সাম কন্টিনিউয়েশন স্কুলস ইন ইউরোপ (1912) দ্য নিড অফ ভোকেশনাল স্কুলস ইন দ্য ইউনাইটেড স্টেটস (1912) ভোকেশনাল এডুকেশন ইন ইউরোপ, 2 খণ্ড। (1912,1915) অনার্স অনারারি ডিগ্রি, ইউনিভার্সিটি অফ ইলিনয় অস্ট্রিয়ান অর্ডার অফ ফ্রাঞ্জ জোসেফ রেফারেন্স 1857 জন্ম 1923 মৃত্যু আমেরিকান স্কুল সুপারিনটেনডেন্টস ন্যাশনাল এডুকেশন অ্যাসোসিয়েশনের লোক ক্লেটন কাউন্টি, আইওয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির প্রাক্তন শিক্ষার্থী শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থী