Oršuš and Others v. Croatia
ওরসুশ এবং অন্যান্য বনাম ক্রোয়েশিয়া (15766/03) ইউরোপীয় মানবাধিকার আদালতে ক্রোয়েশিয়ার কিছু বিদ্যালয়ে শুধুমাত্র রোমা শ্রেণীর কার্যকলাপ সম্পর্কিত একটি মামলা ছিল, যা 2007 সালে ক্রোয়েশিয়ার সাংবিধানিক আদালত দ্বারা একটি সিদ্ধান্ত নং। U-III-3138/2002। 2008 সালের 17ই জুলাই চেম্বার অফ কোর্টের প্রথম বিভাগে সর্বসম্মতভাবে দেখা যায় যে, কার্যধারার অত্যধিক দৈর্ঘ্যের কারণে মানবাধিকার সম্পর্কিত ইউরোপীয় কনভেনশনের 6 নং অনুচ্ছেদ লঙ্ঘন করা হয়েছে এবং প্রটোকল নং 2-এর 2 নং অনুচ্ছেদ লঙ্ঘন করা হয়নি। 1 (শিক্ষার অধিকার) এককভাবে বা কনভেনশনের 14 অনুচ্ছেদের (বৈষম্য নিষিদ্ধকরণ) সঙ্গে একত্রে নেওয়া হয়েছে। 2010 সালের 16ই মার্চ গ্র্যান্ড চেম্বারের রায়, আদালত সর্বসম্মতভাবে অনুচ্ছেদ 6-এর লঙ্ঘন এবং প্রোটোকল নং 2-এর অনুচ্ছেদ 2-এর সাথে পঠিত ইসিএইচআর-এর অনুচ্ছেদ 14-এর লঙ্ঘন করে রায় প্রদান করে। 1, আটের বিপরীতে নয়টি ভোটে। সংখ্যাগরিষ্ঠরা মনে করেন যে রোমা শিশুদের জন্য বিদ্যালয়ের ব্যবস্থায় পর্যাপ্ত সুরক্ষা ব্যবস্থা ছিল না যা নিশ্চিত করবে যে, শিক্ষার ক্ষেত্রে তার প্রশংসার ব্যবহারে, একটি সুবিধাবঞ্চিত গোষ্ঠীর সদস্য হিসাবে তাদের বিশেষ প্রয়োজনের প্রতি রাষ্ট্রের যথেষ্ট সম্মান ছিল এবং ব্যবস্থার ফলস্বরূপ আবেদনকারীদের পৃথক ক্লাসে রাখা হয়েছিল যেখানে একটি অভিযোজিত পাঠ্যক্রম অনুসরণ করা হয়েছিল, যদিও এর সঠিক বিষয়বস্তু অস্পষ্ট রয়ে গেছে। মিশ্র শ্রেণীতে স্থানান্তরের ক্ষেত্রে স্বচ্ছতা এবং স্পষ্ট মানদণ্ডের অভাবের কারণে, আবেদনকারীরা যথেষ্ট সময়ের জন্য শুধুমাত্র রোমা শ্রেণীতে থেকে যায়, কখনও কখনও এমনকি তাদের পুরো প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সময়কালেও (প্যারা। 182)। বিচারক জংউইয়ের্ট, ভাজিচ, কোভলার, গ্যুলুমিয়ান, জায়গার, মাইজার, বেরো-লেফেভ্রে এবং ভুসিনিচ যৌথভাবে আংশিক ভিন্নমত পোষণ করেছেন, এবং 14 এবং পি1-2 অনুচ্ছেদের কোনও লঙ্ঘন খুঁজে পাননি। তারা ক্রোয়েশীয়-ভাষী শিশুদের আগ্রহের কথা উল্লেখ করেছিল (প্যারা। 9) এবং সংখ্যালঘুদের বৈচিত্র্য সংরক্ষণের অধিকার (প্যারা। 17), নির্দেশ করে যেঃ আবেদনকারীরা সম্মত হন যে তাদের প্রয়োজনীয় স্তরের ভাষা দক্ষতার অভাব রয়েছে (প্যারা। 4), শুধুমাত্র রোমা শ্রেণীগুলি একটি নিয়ম হিসাবে প্রতিষ্ঠিত হয়নি (প্যারা। 6), আবেদনকারীদের ক্ষেত্রে ধীর ভাষাগত বিকাশ এবং অগ্রগতি ছিল তাদের খুব কম স্কুল উপস্থিতির কারণে (প্যারা। 7), যে ছাত্ররা কখনও কখনও বা তাদের পুরো প্রাথমিক শিক্ষার সময় শুধুমাত্র রোমা ক্লাসে অংশ নেয় এবং সফলভাবে চূড়ান্ত গ্রেড সম্পন্ন করে তারাও একই মান চূড়ান্ত শংসাপত্র পায় যা কোনওভাবেই ইঙ্গিত করে না যে তারা কিছু বিশেষ, পৃথক ক্লাসে অংশ নিয়েছে (প্যারা। 11)। 2010 সালের জুন মাসে ক্রোয়েশিয়া সফরের পর ই. আর. আর. সি-র মূল্যায়ন অনুযায়ী, "বিদ্যালয়গুলির পরিস্থিতি একই রয়ে গেছে; বেশিরভাগ রোমানি শিশুরা শুধুমাত্র রোমার ক্লাসে যোগ দিতে থাকে। ই. আর. আর. সি এমনকি পডটার্ন গ্রামে আরও একটি স্কুল চিহ্নিত করেছে যেখানে রোমানি শিশুরা শুধুমাত্র রোমার ক্লাসে অংশ নিচ্ছে। ওরসু মামলার আবেদনকারীদের পরিস্থিতির সামান্য উন্নতি হয়েছে এবং তাদের ক্ষতির পুরস্কারের কারণে তাদের সামাজিক সুবিধাগুলি কেটে নেওয়ার সম্ভাবনা নিয়ে হুমকি দেওয়া হয়েছে বলে জানা গেছে। একমাত্র ইতিবাচক উন্নয়ন ছিল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালকদের কাছ থেকে আসা একটি উদ্যোগ যা মেডজিমুরজে কাউন্টি কর্তৃপক্ষ এবং শিক্ষা মন্ত্রককে রোমানি শিশুদের জন্য তিন বছরের, বিনামূল্যে প্রাক-বিদ্যালয় কর্মসূচি চালু করতে বলে যাতে এই শিশুদের প্রাথমিক শিক্ষা শুরু করার আগে ভাষার বাধা অতিক্রম করতে সহায়তা করা যায়। 2011 সালের মার্চ মাসে, অ্যামনেস্টি ইন্টারন্যাশনাল রায় বাস্তবায়নের বিষয়ে ইউরোপ কাউন্সিলের মন্ত্রীদের কমিটির কাছে একটি জমা দিয়েছে, যেখানে এটি বেশ কয়েকটি ত্রুটি খুঁজে পেয়েছে। রেফারেন্স বাহ্যিক লিঙ্ক 2008 সালের রায়ের প্রতিক্রিয়াঃ পৃথক, কিন্তু এখনও সমান বাইস, অ্যান্টোইন। ইউট্রেখ্ট বিশ্ববিদ্যালয় 2010 সালের রায়ের প্রতিক্রিয়াঃ ই. সি. টি. এইচ. আর ক্রোয়েশীয় স্কুল পৃথকীকরণ বৈষম্যমূলক রোমা শিক্ষা গ্র্যান্ড চেম্বার রায় অরসাস বুয়েস, অ্যান্টোনি। ইউট্রেখ্ট ইউনিভার্সিটি কমিউনিকেশন ফ্রম ক্রোয়েশিয়া অন দ্য ইমপ্লিমেন্টেশন অফ দ্য রায় 2010 ইন কেস ল 2010 ইন ক্রোয়েশিয়া আর্টিকেল 6 অন দ্য ইউরোপিয়ান কনভেনশন অন হিউম্যান রাইটস আর্টিকেল 14 অন দ্য ইউরোপিয়ান কনভেনশন অন হিউম্যান রাইটস আর্টিকেল 2 অফ প্রোটোকল নং। 1 ইউরোপীয় কনভেনশন অন হিউম্যান রাইটস এডুকেশন ইন ক্রোয়েশিয়া রোমানি ইন ক্রোয়েশিয়া ইউরোপীয় কোর্ট অফ হিউম্যান রাইটস মামলাগুলির সাথে জড়িত ক্রোয়েশিয়া ইউরোপীয় কোর্ট অফ হিউম্যান রাইটস মামলাগুলির সিদ্ধান্ত নিয়েছে গ্র্যান্ড চেম্বার মাইনরিটি স্কুল রোমানি রাইটস 2010 শিক্ষায়