Title-V Graduate Programs
উচ্চ শিক্ষা আইনের (এইচ. ই. এ) শিরোনাম 5 হল একটি যুক্তরাষ্ট্রীয় অর্থায়নে অনুদান কর্মসূচি, যা 1998 সালে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে হিস্পানিক শিক্ষার্থীদের উচ্চ শিক্ষার উন্নতিতে নির্দিষ্ট কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে সহায়তা করার জন্য তৈরি করা হয়েছিল। এটি ডেভেলপিং হিস্পানিক-সার্ভিং ইনস্টিটিউশন প্রোগ্রাম নামেও পরিচিত, যা হিস্পানিক-সার্ভিং ইনস্টিটিউশন (এইচএসআই) হিসাবে মনোনীত করা হয়েছে। ঐতিহাসিক পটভূমি 1965 সালের মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের উচ্চ শিক্ষা আইন 1965 সালের 8ই নভেম্বর আইনে স্বাক্ষরিত হয়। এই আইনের উদ্দেশ্য ছিল "আমাদের কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলির শিক্ষা সম্পদকে শক্তিশালী করা এবং মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষার শিক্ষার্থীদের জন্য আর্থিক সহায়তা প্রদান করা"। যে গবেষণাটি শিরোনাম 5 তৈরির দিকে পরিচালিত করেছিল তাতে দেখা গেছে যে এইচ. এস. আইগুলি হিস্পানিক শিক্ষার্থীদের জন্য মাধ্যমিক পরবর্তী সুযোগের একটি উল্লেখযোগ্য অনুপাত সরবরাহ করেছিল, যখন উচ্চ শিক্ষার অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের তুলনায় প্রতি শিক্ষার্থী কম রাজ্য এবং স্থানীয় তহবিল পেয়েছিল। এটি তাদের কর্মসূচি এবং প্রাতিষ্ঠানিক শক্তি সম্প্রসারণ ও উন্নত করার ক্ষমতাকে সীমাবদ্ধ করছে বলে দেখা গেছে। এইচ. এস. আই-গুলিকে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছিল নিম্ন শিক্ষা এবং সাধারণ ব্যয়ের সাথে এবং 25 শতাংশ বা তার বেশি পূর্ণ-সময়ের সমতুল্য স্নাতক হিস্পানিক শিক্ষার্থী যাদের মধ্যে 50 শতাংশ বা তার বেশি নিম্ন আয়ের ছিল। শীর্ষ 5 শিরোনাম 5 তহবিলের বিধানগুলি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে দেওয়া হয়েছিল যাতে তারা হিস্পানিক শিক্ষার্থী এবং অন্যান্য স্বল্প আয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের বিধানের উন্নতি ও সম্প্রসারণ করতে সক্ষম হয়। এই ধরনের ক্রিয়াকলাপের মধ্যে রয়েছে শিক্ষামূলক সুযোগ-সুবিধার সংস্কার, অনুষদ উন্নয়ন, শিক্ষার জন্য বৈজ্ঞানিক বা পরীক্ষাগার সরঞ্জাম ক্রয়, আর্থিক ও প্রশাসনিক ব্যবস্থাপনা, একাডেমিক কর্মসূচির উন্নয়ন ও উন্নতি, সুবিধার যৌথ ব্যবহার, একাডেমিক টিউটরিং, কাউন্সেলিং প্রোগ্রাম এবং ছাত্র সহায়তা পরিষেবা। অনুদানের মেয়াদ ছিল 5 বছর পর্যন্ত। প্রভাব 2006 সালে, টাইটেল ভি-এর অধীনে 151টি এইচ. এস. আই-কে 95 মিলিয়ন ডলার প্রদান করা হয়েছিল। গবেষণায় দেখা গেছে যে টাইটেল ভি-এর অধীনে প্রদত্ত "টেকসই প্রাতিষ্ঠানিক তহবিল" প্রদত্ত ডিগ্রির সংখ্যার উপর প্রভাব ফেলেছিল। 2009 সালে পঞ্চম শিরোনামের সম্প্রসারণ করা হয়। প্রথমবারের মতো এটি তার নতুন "পার্ট বি" বিভাগে ("হিস্পানিক আমেরিকানদের জন্য পোস্টব্যাকালোরিয়েট সুযোগের প্রচার") এইচ. এস. আই-এর স্নাতক প্রোগ্রামগুলির জন্য তহবিল সরবরাহ করেছে। উল্লিখিত উদ্দেশ্যগুলি ছিল হিস্পানিক শিক্ষার্থীদের জন্য পোস্টব্যাক্যালোরিয়েট শিক্ষাগত সুযোগগুলি প্রসারিত করা এবং একাডেমিক অর্জনের উন্নতি করা; এবং উচ্চ শিক্ষার সেই প্রতিষ্ঠানগুলিতে পোস্টব্যাক্যালোরিয়েট একাডেমিক প্রোগ্রামগুলি প্রসারিত ও উন্নত করা যা বিপুল সংখ্যক হিস্পানিক এবং স্বল্প আয়ের শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করছিল। রেফারেন্স বাহ্যিক লিঙ্ক হিস্পানিক-সার্ভিং ইনস্টিটিউশন প্রোগ্রামের উন্নয়ন-শিরোনাম ভি, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষা উচ্চ শিক্ষা বিভাগ