positive: “扫盲识字班,今天开学了,上学的男和女,早早就来到,学文化、学政治,专心听课,天下的大事情,我们能知道……”这是1950年代流传在山西晋城的扫盲识字歌。<br>新中国成立之初,基础教育薄弱,适龄儿童小学入学率不到20%,初中入学率仅为6%,接受高等教育的在校人数只有11.7万人。80%以上的人口是文盲,农村的文盲率高达95%以上,有的地方甚至十里八村都找不出一个识字的人。扫除文盲成为十分迫切的任务。<br>1949年12月,第一次全国教育工作会议召开,确定了逐步改革旧教育的方针步骤和发展新教育的方向,提出教育要为国家建设服务,普及与提高结合,在相当长的时期内以普及为主。1950年,毛泽东在《人民教育》创刊号上题词:“恢复和发展人民教育是当前重要任务之一”。<br>1951年10月,中央军委为提高军队的素质和战斗力,在全军进行文化大练兵。
negative: 普通高中124所,增加5所;专任教师1.36万人,增加154人;招生6.06万人,增加3590人;在校学生17.25万人,增加2450人;高中阶段毛入学率92.1%,提高0.68%。普通初中404所,增加3所;专任教师2.70万人,增加737人;招生12.63万人,减少1112人;在校学生36.90万人,增加1.62万人;初中毛入学率107.8%,提高4.4%。中等职业教育学校73所,减少1所(不含技工学校);招生4.28万人,减少1359人;在校学生11.73万人,减少1928人。普通小学1376所,减少1所;专任教师4.39万人,增加1038人;招生15.24万人,减少593人;在校学生85.31万人,增加2.12万人;小学毛入学率102.4%,提高0.2%。