positive: 多妈咪亲子阅读<br>8岁的小学生可以独立阅读了,这个时候正是增加阅读量,扩展阅读广度的好时机。所以这个阶段的孩子家长应该多引导鼓励他们广泛阅读,为培养良好阅读能力,增加知识储备打好基础。<br>首先,要尊重孩子的阅读兴趣。无论孩子喜欢读什么类型的书,只要是传递正确价值观的,我们就要尊重他,不能用大人的视角去评判有用没用,这个时候保护孩子的阅读兴趣还是很重要的。<br>第二,要引导孩子广泛阅读。读书的种类一定要广泛,无论文学,还是科普,甚至漫画都鼓励孩子去读,发现孩子的兴趣和潜能,为以后的教育打下好基础。<br>下面我按类别推荐一些小学低年级孩子的读物。<br>1.绘本类。小学低年级还是可以读绘本的,因为很多绘本中传递出来的价格观特别利于孩子的身心成长,而且,读小学的孩子再来读绘本,对内容会比以前理解得更加深刻。推荐:《花婆婆》、《大脚丫跳芭蕾》、被赞誉为“被大人和孩子爱戴,超越了世代的图画书,是读了100万次也不会厌倦的名作”的《活了100万次的猫》、荣获“纽伯瑞金奖”、“凯迪克银奖”双料大奖的《市场街最后一站》、凯迪克银奖作品《7号梦工厂》等等。<br>2.科普类。科普读物对于小学生来说也是需要重点推荐的一类。科普读物通过浅显易懂的语言,引导孩子去认识大自然,认识地球,认识宇宙,以及认识人类自己,从小开阔眼界,培养科学思维。推荐:经典必读《法布尔昆虫记》、乐乐趣科普翻翻书看里面系列,这个系列是引进自英国尤斯伯恩出版社,荣获英国地理学会银奖,是新闻出版总署向全国青少年推荐的优秀科普读物,共7辑,10几本书,包含了方方面面,比如《揭秘太空》、《揭秘天气》、《揭秘数学》、《揭秘恐龙》等等、小牛顿科学馆系列、DK儿童百科全书等。<br>3.文学类。 小学低年级课本多以拼音为主,因次应该多选择经典童话、校园故事以及卡通桥梁书等类型,阅读内容多以故事、诗歌为主。推荐:《不一样的卡梅拉》、百年经典《彼得兔》、荣获“中华优秀出版物提名奖”的《米小圈上学记》、注音版的成语故事以及中国历史故事、美国作家凯特迪卡米洛的作品,比如《爱德华的奇妙之旅》、杨红樱的经典之作《笑猫日记》、世界经典儿童文学《小王子》、比利时国家级文学瑰宝,连环画世界级经典巨作的《丁丁历险记》、曹文轩与清华大学附属小学窦桂梅校长推荐的作家汤素兰30年沉淀亲选代表作《红鞋子》、《管家琪识字童话》等。<br>4.国学
negative: 每次给大家推荐绘本,后台都会收到无数留言~<br>“这绘本适合多大的宝宝读啊?”<br>“我家宝宝刚3个月,现在就开始读绘本了吗?”<br>“我看介绍上写适合1岁以上宝宝读的,我家宝宝才8个月,可以读吗?”<br>“我家宝宝不爱看书,怎么破?”<br>“怎么才能让宝宝安安静静坐着看书呢?我家宝宝读一会儿就爬走了……”<br>“我家宝宝是'书虫',不爱看书爱吃书,每本书都难逃被他啃的命运”<br>……<br>貌似对于所有小月龄的宝宝来说,撕书、啃书的兴趣,都远远大于认认真真看书、听故事的兴趣。<br>可以说所有的宝宝都会经历“吃书”、“撕书”的破坏阶段,遥想九九当年也曾是绘本“破坏大王”,最早入手的绘本早已尸骨无存,认真看书?真是骨感的现实。<br>当然,故事的结局是美好的。现在的九九算是个“小书虫”,每天两个固定的看书活动:1、自己安安静静的在他的专属阅读角(阳台)看约半小时的书;2、晚上我们家都有1小时的共读时间,形式灵活多变,有时候是我和队友一起上阵,有时候孩子们读我们听,有时候是“读”,有时候是“演”……<br>读绘本可以在宝宝早期发育的关键期,刺激大脑发育,强化亲子关系,进而推动其语言、文化素养、及社交情感方面技能的发展,终生受益……<br>但前提是,我们要先让宝宝爱上读书,毕竟兴趣才是最好的老师。今天就跟大家聊聊小月龄宝宝读书那些事儿。<br>什么时候开始亲子共读<br>我第一次带九九读绘本是在他5个月左右,当时比较偶然。从怀孕四五个月开始,我每天睡觉前都会给肚子里的小九九念几首小诗,勉强算是胎教,九九出生后,这个习惯也都一直坚持着。<br>当时买这本书纯粹是被它舒服的手感和漂亮的画风吸引<br>在九九5个月的某一天,我照例拿出这本《给孩子读诗》,一开始小家伙还挺老实的坐在我怀里听着,不一会就要上手上嘴了,刚好赶上九九第一次出牙,然后就可想而知了……九九的读书生涯伴着深浅不一的口水印迹+幽幽的奶香开启了!<br>现在回过头去想,其实跟九九的亲子共读可以开始的更早些,只要在他的不同时期,选择不同共读形式就可以了。美国儿科协会也提倡,从婴儿期起,就和宝宝一起读书,应至少持续到上幼儿园(美国5岁)的年龄。<br>插一句:具体什么时候给宝宝读绘本,不同的儿科专家,有不一样的建议,有的提议是从出生之日起,有的提议是6个月之后,没有明确的利弊之说,妈妈们可以根据自己及