positive: 二阶魔方的玩法分为三个步骤,分别是:1)还原底层角块;2)还原顶面颜色;3)调整顶层角块,每步结束后分别要达到下图中的各个状态。为了更好的说明,图中灰色部分代表了该步骤中不相关的颜色,只用看标彩色的方块就行了。<br>如果已经掌握了三阶魔方玩法,可以发现二阶魔方的还原方法跟三阶很像,只是没有了其中还原边块的各个步骤,可以看成三阶玩法的简化版。<br>还原底层角块这一步我们要将底层的4个角块都复原,非常简单,只需要记一个算法就好了,假设以白色为底,白色块只会有5个位置,这些位置要么是对称的,要么很容易变成前面的位置。<br>我们举例说明一下,如上图中第一种情况的调整,只需要三步就可以完成了。<br>对于第二种情况,它和第一种情况是完全对称的,算法也是对称的。<br>针对前两种情况,可以看出:白色在右面第一下就转右面,白色在正面第一下就转正面。如果白色在顶面,如下图,只要用一次公式RU就会变成情况1,或用一次F'U'变成情况2,然后按情况1或2处理就好了。<br>但是如果底层其他几个角已经还原好了,如下图,刚才的处理方法就会破坏已经还原好的某个角,所以要提前恢复角这个角的位置,具体方法如下。<br>另外2种情况白色是在底层的,只要对着他们用一次算法1或算法2就可以得到情况1或2了。<br>其中,白色向右就用算法1,先转右面,(R U R')U'(R U R');白色向前就用算法2,先转正面,(F'U'F)U(F'U'F)。照上面说的,重复做4个角块,就可以做好底层了。<br>还原顶面颜色这一步我们要还原4个角块顶面的颜色,而先不用管顶层侧面的颜色,把它们留到最后一步还原。
negative: 教育是明天乃至后天的事业,如没有一代人的痛苦, 就没有长期的健康的现代化教育。加强教师职业道德建设,不断提高 教师素质。教师是一所学校的人文主体,是人类文明的传播者,教师 群体是育人环境中最生动的部分。自古以来,“名师出高徒”,意思是 说,有什么样的教师就有什么样的学生。要想培养出时代需要的年青 一代,就必须首先培养一支优秀的教师队伍。“德高为范,业精为师” 是古训。教师高尚的道德情操本身就是一本内涵丰富的教科书,就可 以给学生无形的教育。不可否认,我们教师队伍的主流是好的,他们 不仅“德高”,而且“业精”,堪称学生表率。但也有一些不尽如人意 的地方:有的教师似乎失去了信仰和理想,人生价值观迷失,缺乏对 教师职业的应有自尊和自爱,每天完成任务后就走进了股票交易厅, 坐上了牌桌;有的教师拜金主义严重,对学生巧立名目乱收费;有的 教师不甘清贫,为赚取