positive: 不知道大家有没有发现一个很神奇的现象,在你难过伤心的时候,虽然只有一分钟却也十分煎熬,有时却又很短暂,甚至可以说是转瞬即逝,那么你有没有想过在这短短的一分钟时间里到底能做些什么呢?<br>一分钟可以做至少30个仰卧起坐,竞走100米,跳绳120个,蹬自行车144下。看10个广告片,写50个汉字,读一篇500字的文章。<br>或许,单单一分钟起不了多大作用,但是我们的人生却是由许许多多的一分钟组成的。<br>盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。珍惜生命中的每一分钟吧。
negative: 老师课前收集了一些资料, 一分钟,铅笔厂可生 产铅笔1600 一分钟,银行的点钞机可以数1500张人民币。 一分钟,计算机计算量等于60 个人不停地计算一年。 激光一分钟可以走一千八百万公里。 最快的电子计算机一分钟能运算九十九亿次。 解放军一分钟能打80 发子弹。 大机器一分钟能活面200 会计一分钟能数300张人民币。 喷气式客机一分钟飞行18 公里„„ 师:老师还要送给你们一份关于时间的礼物,你想得到它吗? 节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。 ————鲁迅 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 ————郭沫若 少壮不努力,老大徒伤悲。 ————《长歌行》 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。 ————达尔文 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ————富兰克林 小结: 最后请大家猜个谜语:“看不见,摸不着,跑得快,又没脚。 一去永远不回头,千金万金买不到。” 时间在一分一秒不停地走动,而且走过的时间永远不会再回来。那么这节 40 分钟的课,你学会了 哪些新知识?你认为应怎样对待这分分秒秒呢? 师总结:同学们说得都很好,通过这节课,我们不仅学会了许多认识钟表的知识,还进一步知道了 时间的宝贵。回家后,每人制作一张作息时间表,科学地安排好自己的时间,充分利用时间, 珍惜每一 分每一秒。 板书设计: 一分能干什么 分针走了1 小格 秒针走1小格是1