positive: "一、引起兴趣<br>1、森林里要召开运动会了,可真热闹。开运动会有些什么比赛呢?<br>小结:原来运动会中有摔跤、跑步、游泳、举重、跳高、击剑、长枪等等许多的比赛项目。<br>2、今天的运动会有点特别,不是大人来比赛也不是小朋友,是一些昆虫来比赛是一场昆虫运动会,你们猜猜会有哪些昆虫来比赛呢?<br>二、讨论交流<br>1、幼儿自由的讲述。<br>2、教师出示蜻蜓:""看看有哪只昆虫来比赛了呀?""<br>3、蜻蜓会参加比赛呢?为什么?<br>小结:原来蜻蜓有一对大大的翅膀可以飞得很快,所以蜻蜓要参加开飞机的比赛呢。(出示飞机图片)<br>4、""蛐蛐蛐蛐,谁来了?""(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本领他会参加什么比赛呢?<br>小结:原来蟋蟀平时有摔跤的本领,我们有时候看到斗蛐蛐的,它们就要参加摔跤比赛。(出示摔跤的图片)<br>5、""嗡嗡嗡,谁来了?小蜜蜂它说,我想参加游泳比赛你们觉得合适吗?(教案出自:屈老师教案网)为什么?""小结:小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺,裁判建议它参加长枪比赛。(出示长枪的图片)<br>6、""我们也要参加比赛,我们也要参加比赛,看看还有谁来了?""(出示螳螂、蚂蚁、蚱蜢)它们会参加什么比赛呢?为什么?<br>小结:原来,螳螂舞大刀,蚂蚁练举重,蚱蜢学跳高,昆虫运动会,大火劲头高。<br>7、现在有几只昆虫来参加运动会了?它们参加什么比赛?(教师念儿歌)<br>8、好,现在运动会马上要开始了,运动员入场(放进行曲将昆虫拉进场)<br>9、昆虫进场了,可是它们把自己要参加的比赛项目忘记了,(教案出自:屈老师教案网)谁来告诉它们?(请幼儿将不同的图片贴在相应的动物旁边贴教师边念)<br>10、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?我先叫昆虫的名字你们告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)<br>11、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?这次你们先叫昆虫的名字我来告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)<br>12、我来问问这些运动员:""你们高清楚了吗自己比赛什么?它们说高清楚了。""那好,运动员到各自的场地比赛。(放进行曲)<br>教案三:昆虫运动会<br>活动目标:<br>1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。<br>2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。<br>3、激发幼儿对昆虫的好奇心。<b"
negative: 章鱼是无脊椎动物中最聪明、最有知觉的生物。他们感知敌人存在和使用各种诡计显示了章鱼的智能力量。章鱼宝宝很容易学到其他章鱼的习性,章鱼释放出一种黑色的墨汁,在它被别人发现的时候,就有能力屏住嗅觉。章鱼有能力改变身体的形状在许多地方,以避免捕食者。<br>6、蚂蚁<br><img><br>作为动物王国最小的一员,蚂蚁没有很大的体型。蚂蚁是在恐龙在地球上漫游的那个时代进化而来的,一些特殊种类的蚂蚁会奴役其他物种来建立自己的群居群。<br>蚂蚁可以携带比它们身体大50倍的物体。因为它们的肌肉厚度与身体大小成比例。蚂蚁是通过跟踪负责寻找食物的侦察蚂蚁所放置的信息素化学物质来旅行的。有趣的是,每只蚂蚁都会为下面的蚂蚁提供线索。蚂蚁形成了计划周密的蚁群,有数千英里长,有不同的部分用于耕种、收集食物和收集食物。每个蚁群都有一个独特的化学特性,它们通过它来识别陌生人。<br>7、狗<br><img><br>人类最好的玩伴,狗比其他动物更了解人类世界。他们的大脑能识别出上百万种气味,能够响应主人的命令。有极好的嗅觉和从人类世界学习的能力。<br>8、猪<br><img><br>猪是动物王国中极其聪明、好玩、社交的动物之一。根据七项研究,猪比狗和人类婴儿具有更强的认知能力。猪遵循迷人的社会生活,他们一起走,一起吃,一起玩,他们睡得很香。<br>猪用20种不同的发声方式互相交流,即使是刚出生的猪也能理解母猪发出的声音究竟意味着什么。野猪曾是种植新植物的场所,在种子运输中也发挥着重要作用。<br>9、鲸<br><img><br>由于体型很大,训练鲸鱼是一项困难的任务。同时,鲸鱼的社会行为、交流技术和模仿能力也使它们成为最聪明的动物之一。认知能力是通过大脑中存在纺锤体细胞来实现的。它们极具社会性,群居旅行和狩猎。鲸鱼通过发出复杂的声调互相交流。<br>10、大象<br><img><br>