positive: 马来酸曲美布汀片成人口服,每次0.1~0.2g,一日3次,饭前饭后服用均可。<br>片荱筁<br>|<br>你好!马来酸曲美布汀片具有调节消化道运动及镇吐作用。此类药物一般建议饭前30分钟服用。<br>ddudu1314<br>|<br>病情分析:你好,根据你的描述你的诊断很明确。指导意见:马来酸曲美布汀片你应该在饭前15分钟服用效果比较好。<br>东风破小孩<br>|<br>问题分析:马来酸曲美布汀片主要是调节消化道运动,促进胃动力的,建议饭前半小时服用。意见建议:建议饭前半小时服用,有点像吗丁啉,同时不能吃辛辣**性食物和生冷食物。<br>枫蓦悠琴<br>|<br>问题分析:马来酸曲美布汀片用法用量:1.慢性胃炎 口服 每次1片(0.1g),每日3次或遵医嘱。意见建议:2.肠道易激惹综合征 口服 每次1-2片(0.1-0.2g),每日3次或遵医嘱。<br>水中飞行<br>|<br>病情分析:马来酸曲美布汀片一般建议在进食前30分钟服药,这样可以最大的发挥药物的胃动力作用。
negative: <br>翻转学习的理念建立在倒置教室(Lage,Platt &Treglia,2000年)和同伴指导(克劳奇和马祖尔,2001年)的工作之上。这个想法在2010年左右获得了势头。虽然这种理念是从不同的背景下发展起来的,但翻转式学习与探究式学习很好地结合在一起,既强调以学习者为中心,又强调主动学习,并努力减少课堂直接教学。这是通过课外活动实现的,这些活动支持课堂内活动,并将课堂内时间用于从师生互动中获得最大收益的活动(例如指导、协作、讨论)。