positive: 活动目标:<br>1.在了解昆虫特征的基础上,学会儿歌。<br>2.有节奏地看图谱念儿歌。<br>活动准备:<br>1. 课件。<br>2. 昆虫图谱。<br>3. 人手一份操作材料。<br>活动过程:<br>一、观察课件,初步感知儿歌中的形象。<br>1.教师:小朋友们,今天在草地上有一场特殊的比赛——昆虫运动会。你们都认识了许多的昆虫,来猜猜看会有哪些昆虫来参加运动会呢?<br>幼儿猜测,教师依次点击昆虫(蚱蜢、瓢虫、螳螂、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶)<br>二、结合图片,分析儿歌中昆虫适合参加的比赛项目。<br>1.运动会上来了这么多的昆虫,除了有运动员,还会有谁?(裁判)你们觉得谁来做裁判最合适?(声音响亮)<br>教师:知了的叫声特别响亮,就像裁判在吹哨子。<br>教师结合图谱说“一只知了吹口哨”(两遍,加强句式练习)<br>2. 蜻蜓早就想参加运动会了,我们可以推荐它去参加什么比赛项目?想一想蜻蜓有什么特长呢?<br>幼:蜻蜓的平衡能力特别好,它能稳稳的保持不动停在水面上。<br>教师:蜻蜓的平衡能力这么好,我们就推荐它去参加比平衡吧!<br>“两只蜻蜓比平衡”<br>3. 瓢虫看到了说我也要参加运动会,你觉得瓢虫有什么本领?参加什么比赛最合适?<br>幼:瓢虫喜欢爬上叶子,吃掉叶子上的蚜虫。<br>教师边放图片边说:“三只瓢虫比爬竿”。<br>4. 这是谁呀?(螳螂)有几只?螳螂能参加什么比赛呢?<br>幼:螳螂的前肢像大刀,我们国家的国粹——中国武术,就有一项运动时耍大刀,螳螂的前肢这么厉害,可以比赛大刀。<br>教师:我们一起来说一说“四只螳螂比大刀”<br>三、幼儿操作。<br>1. 教师:看看图上还有哪些昆虫也来参加运动会,老师为你们准备了一份操作材料,请你们根据数字,找出与它数量相同的昆虫贴在数字后面,完成了以后,想一想它有什么本领?可以参加什么比赛呢?自己试着用完整的话念一念。<br>幼儿操作。<br>2. 教师:请你们拿着你们的操作卡轻轻地回到座位上。<br>四、完整练习儿歌。<br>1. 教师:哪个昆虫的数量是5呢?蚂蚁适合参加什么比赛呢?<br>幼:蚂蚁能够举起比它身体还要重的物体。<br>教师:它的力气这么大,可以参加举重比赛(做举重动作)<br>“五只蚂蚁比举重”<br>2.教师:数量为6的昆虫是什么呢?我们一起来数一数是不是6只(师幼数数
negative: 章鱼是无脊椎动物中最聪明、最有知觉的生物。他们感知敌人存在和使用各种诡计显示了章鱼的智能力量。章鱼宝宝很容易学到其他章鱼的习性,章鱼释放出一种黑色的墨汁,在它被别人发现的时候,就有能力屏住嗅觉。章鱼有能力改变身体的形状在许多地方,以避免捕食者。<br>6、蚂蚁<br><img><br>作为动物王国最小的一员,蚂蚁没有很大的体型。蚂蚁是在恐龙在地球上漫游的那个时代进化而来的,一些特殊种类的蚂蚁会奴役其他物种来建立自己的群居群。<br>蚂蚁可以携带比它们身体大50倍的物体。因为它们的肌肉厚度与身体大小成比例。蚂蚁是通过跟踪负责寻找食物的侦察蚂蚁所放置的信息素化学物质来旅行的。有趣的是,每只蚂蚁都会为下面的蚂蚁提供线索。蚂蚁形成了计划周密的蚁群,有数千英里长,有不同的部分用于耕种、收集食物和收集食物。每个蚁群都有一个独特的化学特性,它们通过它来识别陌生人。<br>7、狗<br><img><br>人类最好的玩伴,狗比其他动物更了解人类世界。他们的大脑能识别出上百万种气味,能够响应主人的命令。有极好的嗅觉和从人类世界学习的能力。<br>8、猪<br><img><br>猪是动物王国中极其聪明、好玩、社交的动物之一。根据七项研究,猪比狗和人类婴儿具有更强的认知能力。猪遵循迷人的社会生活,他们一起走,一起吃,一起玩,他们睡得很香。<br>猪用20种不同的发声方式互相交流,即使是刚出生的猪也能理解母猪发出的声音究竟意味着什么。野猪曾是种植新植物的场所,在种子运输中也发挥着重要作用。<br>9、鲸<br><img><br>由于体型很大,训练鲸鱼是一项困难的任务。同时,鲸鱼的社会行为、交流技术和模仿能力也使它们成为最聪明的动物之一。认知能力是通过大脑中存在纺锤体细胞来实现的。它们极具社会性,群居旅行和狩猎。鲸鱼通过发出复杂的声调互相交流。<br>10、大象<br><img><br>