positive: 表达了作者的怨愤不平,抒发了对人才的怜悯和理解,集中论述了封建社会中人才被隐藏的原因本文通过叙述伯乐对千里马的决定性作用、摧残人才举行了讽刺和控诉,痛斥了其时的统治者不能识别和重用人才,盼望人才能被发现和重用,并对统治者隐藏。以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主,形貌了千里马的悲惨遭遇<br>马说的全文论点是什么主旨句是什么<br>中心论点就是高度概括全文的简单明了的一句话. 意思是下文全部都是围绕这一句话而睁开的论证和论据来证实作者的观点 . 马说的中央论点是“世有伯乐,然后有千里马”,也就是说明本文是通过对千里马不遇伯乐用来比喻必要有明君发现贤才.而接下来文章都是围绕这一句睁开描写的. 重要的意义、用意或目标(也就是中心思想). 而主旨句是“(其真无马耶),其真不知马也”是本文作者发出的叹息,同时表现了作者怀才不遇,壮志难酬的悲愤之情,和对封建统治者不能辨认人才,埋没人才的控告.这是作者借文章想表达的.<br>本文运用托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者盼望统福者能善于识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才气。表达了作者对封建统治者不能辨认人才,埋没甚至摧残人才的猛烈愤慨,以及怀才不遇的苦闷之情。
negative: 中国共产党在把马克思主 义同中国实际相结合的各个历史阶段上,始终从党的最高纲领同 最低纲领相统一的角度,引导党员、干部坚持马克思主义的理想 信念,在长期实践中形成了党的传统优势。就像邓小平所说:“光 靠物质条件,我们的革命和建设都不能胜利。过去我们党无论怎 样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有 马克思主义和共产主义的信念”。他告诫党员、干部要清醒地认识 “无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势”,“我们搞经济改 革,仍然要坚持社会主义道路,坚持共产主义的远大理想”。 ——把人民群众放在最高位置,保持在宗旨意识、群众观念 上的清醒。 同以往旧的历史理论相反,马克思主义看到了历史活动是群 众的事业,从各种力量错综复杂的交互作用中破天荒地揭示了人 民群众是历史创造者的伟大真理。以毛泽东为主要代表的中国共 产党人根据唯物史观的这一根本原理,确立了全心全意为人民服 务的宗旨,把“处处要想到群众,替群众打算,把群众的利益放 在第一位”,提到共产党与其他反革命政党根本区别的政治高度, 要求党员、干部在宗旨意识、群众观念上有高度清醒的政治自觉, 懂得人民群众是党的力量源泉、生命所系,要敏锐地体察人民群 众的疾苦、心声,坚持从群众中来,到群众中去,依靠和带领人 民群众推动历史的前进。 延安时期由一个农民的牢骚话引发的大生产运动,是体现马 实用标准文案 精彩文档 克思主义的识别力同坚持宗旨意识、群众路线有机统一的范例。 1941 年边区政府召开会议研究征粮问题,一位县长不幸当场遭 雷击身亡,消息不胫而走。有一个农民借机发泄和传播不满说, “雷公为什么没有把毛泽东打死呢”?这件事当时引起了强烈反 响,毛泽东听了这个话也很吃惊。但经过调查研究认真分析,发 现原因是这一年边区公粮征收太多了,老百姓负担太重,有怨言。 于是就像毛泽东所说:“这就促使我们研究财政经济问题,搞大生 产运动,1942 年公粮减少了,1943 年也减少了,这就解决了问 题。”从而出现了根据地党政军民大团结,齐心协力克服困难,推 进革命的生动局面。邓小平在“文革”结束后回顾这段经历说:“同 志们总记得,在延安的时候,生产运动是怎么搞起来的。为什么 会提倡生产运动呢?原因之一就是当时征粮征多了,群众有怨 言。我们好多共产党员听了心里非常不舒服。毛泽东同志看法不 同,他说,讲得有道理,群众的呼声嘛!……他善于从群众这样 的议论当中发现问题,提出解决问题的方针和政策。” 这段历史被人们屡屡提起,是因为具有重要的教育意义。它 告诉我们,要善于从政治大局上体察群众的疾苦心声,敏锐地从 群众的议论中发现问题,经过去伪存真、去粗取精、由表及里、 由此及彼的加工制作,找到真理和提出解决问题的方针政策。我 们今天要从马克思主义的识别力同坚持党的群众路线相统一,从 保持在宗旨意识群众观念上的清醒同增强政治敏锐性和政治鉴 别力相统一的角度,来汲取教训、总结经验。