positive: "一、引起兴趣<br>1、森林里要召开运动会了,可真热闹。开运动会有些什么比赛呢?<br>小结:原来运动会中有摔跤、跑步、游泳、举重、跳高、击剑、长枪等等许多的比赛项目。<br>2、今天的运动会有点特别,不是大人来比赛也不是小朋友,是一些昆虫来比赛是一场昆虫运动会,你们猜猜会有哪些昆虫来比赛呢?<br>二、讨论交流<br>1、幼儿自由的讲述。<br>2、教师出示蜻蜓:""看看有哪只昆虫来比赛了呀?""<br>3、蜻蜓会参加比赛呢?为什么?<br>小结:原来蜻蜓有一对大大的翅膀可以飞得很快,所以蜻蜓要参加开飞机的比赛呢。(出示飞机图片)<br>4、""蛐蛐蛐蛐,谁来了?""(蛐蛐也叫蟋蟀)蟋蟀又有什么本领他会参加什么比赛呢?<br>小结:原来蟋蟀平时有摔跤的本领,我们有时候看到斗蛐蛐的,它们就要参加摔跤比赛。(出示摔跤的图片)<br>5、""嗡嗡嗡,谁来了?小蜜蜂它说,我想参加游泳比赛你们觉得合适吗?(教案出自:屈老师教案网)为什么?""小结:小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺,裁判建议它参加长枪比赛。(出示长枪的图片)<br>6、""我们也要参加比赛,我们也要参加比赛,看看还有谁来了?""(出示螳螂、蚂蚁、蚱蜢)它们会参加什么比赛呢?为什么?<br>小结:原来,螳螂舞大刀,蚂蚁练举重,蚱蜢学跳高,昆虫运动会,大火劲头高。<br>7、现在有几只昆虫来参加运动会了?它们参加什么比赛?(教师念儿歌)<br>8、好,现在运动会马上要开始了,运动员入场(放进行曲将昆虫拉进场)<br>9、昆虫进场了,可是它们把自己要参加的比赛项目忘记了,(教案出自:屈老师教案网)谁来告诉它们?(请幼儿将不同的图片贴在相应的动物旁边贴教师边念)<br>10、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?我先叫昆虫的名字你们告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)<br>11、你们来做小裁判,再来告诉这些运动员一次好吗?这次你们先叫昆虫的名字我来告诉它们比赛的项目(教师带领幼儿集体念儿歌)<br>12、我来问问这些运动员:""你们高清楚了吗自己比赛什么?它们说高清楚了。""那好,运动员到各自的场地比赛。(放进行曲)<br>教案三:昆虫运动会<br>活动目标:<br>1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。<br>2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。<br>3、激发幼儿对昆虫的好奇心。<b"
negative: 这一天是昆虫运动会,有很多种昆虫来参加Bi赛。有屎壳郎,有螳螂,还有毛毛虫等等。 主Chi人是七星瓢虫,他宣布:“运动会正式开始。” Ci次运动会有两个项目,第一个是长跑。裁判员果蝇Xuan布:“预备,开始。”蚂蚁、蚯蚓、毛Mao虫队员你追我赶的,不相上下。蚯蚓扭Dong着修长的身子,而蚂蚁太弱小了,因此,蚯蚓一下Zi把蚂蚁挤出了跑道。跑道上只剩下毛毛虫He蚯蚓,蚯蚓的身体又细又长,而毛毛虫又短又Cu,蚯蚓想,我一扭就超过毛毛虫很多了,Yong不着怕他,于是慢悠悠的爬着,毛毛虫看到时Ji到了,在临近终点的时候,用尽全力扭Dong着身体奋力往前爬去,蚯蚓眼睁睁看着毛Mao虫冲过终点,取得胜利。 第二个项目是跳远,Can加的运动员包括拥有一对弹簧般长腿的Zuo螂、拥有一百对细腿的蜈蚣、拥有一对翅膀的屎Ke郎。一二三,首先由螳螂第一个起跳。它Yi蹦长腿,整个身体就如同炮弹一样发射出Qu了,近视眼的观众根本看不到他跳到哪去了,Qi星瓢虫裁判一量,足足有1米元,打破了大会记Lu。第二个轮到蜈蚣了,他因为凭借一百对Tui子,跳出2米应该不成问题,可以不论他的腿怎Me用力,笨重的身体还是原地不动,到底Zen么回事?第三个出场的是屎壳郎,只见先Chi上一坨大便后,浑身是劲,展开翅膀一飞冲天,Luo在足足10米之外的草地,他欢快的拍着Chi膀,正准备迎接观众的掌声,结果裁判走到他Gen前,掏出红牌说:“你违规了,跳远不Shi飞远,要靠腿来跳的。”接着,他大声Xuan布:“跳远冠军是螳螂。” 运动会结束了,Guan军当然很开心,但落败的选手也一样高兴,因为You谊第一,比赛第二,大家都在这个运动会里增Chang了友谊。