english: What I'm saying is, when we treat grades and scores and accolades and awards as the purpose of childhood, all in furtherance of some hoped-for admission to a tiny number of colleges or entrance to a small number of careers, that that's too narrow a definition of success for our kids.
non_english: Я кажу, що якщо ми ставимося  до оцінок, балів і нагород як до основної мети дитинства, і все для того, щоби потрапити в якійсь престижний коледж і потім отримати якусь особливу посаду, то це надто вузьке розуміння  успіху наших дітей.