english: Dr. Dweck has shown that when kids read and learn about the brain and how it changes and grows in response to challenge, they're much more likely to persevere when they fail, because they don't believe that failure is a permanent condition.
non_english: Dr. Dweck toonde aan dat  als jongeren lezen en leren over de verandering en groei van hersenen bij uitdagingen, het waarschijnlijker is dat ze  doorzetten als ze falen, omdat ze niet geloven dat mislukken een permanente toestand is.