線上學習
这一名词来自于类似Web 2.0这样的概念，它是传统e-learning基础上创新方面的思考。从e-Learning 2.0的角度来看，传统的e-learning系统只是基于互联网技术来传递学习内容给学生，学生通过阅读和完成作业来进行学习，老师来评估作业完成的质量。相对新的e-learning环境更加强调社交化的学习以及使用社交软件，例如博客、维基、播客、3D虚拟世界。这种现象和“长尾学习”类似。
麻省理工学院
2001年，受到的啟發，麻省理工創立了開放式課程網頁，作為放置免費公開課堂筆記、、課程大綱、測考試題及網上講堂的平台（惟不設任何課程認證）。雖然經費龐大，但有關計劃的規模不跌反升，不少其他大學自2005年起紛紛加入。發展至今，已有逾250所教育機構為此計劃的成員，有關物資共有六種語言版本。2011年，麻省理工宣佈給予完成名為「MITx」網上課程的用戶相關證書（但非為學分或學位性質），有意者需繳付學費，價錢適中。支援「MITx」的「edX」平台由麻省理工與哈佛大學一同研發（哈佛亦有自己的「Harvardx」系統）。已有不少其他大學通過「edX」上載自己的開放資源。