線上學習
这一名词来自于类似Web 2.0这样的概念，它是传统e-learning基础上创新方面的思考。从e-Learning 2.0的角度来看，传统的e-learning系统只是基于互联网技术来传递学习内容给学生，学生通过阅读和完成作业来进行学习，老师来评估作业完成的质量。相对新的e-learning环境更加强调社交化的学习以及使用社交软件，例如博客、维基、播客、3D虚拟世界。这种现象和“长尾学习”类似。
国际开放课件联盟
国际开放课件联盟（，简称OCWC）：OCWC是在全世界范围内拥有250多个高校和机构组成的联盟组织，他们免费公开自己的教学资源，包括讲义、作业、课件和课堂视频。在OCWC的框架下共提供了超过20种语言环境的14000门课，并作为一个协调机构维持全球的开放课程运动，以及交流思想和规划未来的平台。