高考移民
1977年，中国大陆地区恢复了高考制度。由于教育资源的相对短缺，导致“千军万马争过独木桥”的现象愈演愈烈。由于中国大陆各省市之间在经济上发展的不均衡，导致了各地教育质量也参差不齐。因此中国的高考虽然采取了全国统一命题（个别地区一直实行单独命题，近年这种趋势有所扩大），但是并未采取统一评分，更重要的，并未在全国规定划一的招生名额，而是实行省内统一招生政策。这种政策带来的后果可以分为两种类型：
中华人民共和国扫盲教育
1977年，高考于“拨乱反正”期间恢复。1978年底，中国人口接近10亿，全中国文盲人数将近2.4亿、文盲率达25%，青壮年中有30%-40%是文盲。 拨乱反正、改革开放后，1982年，义务教育和扫盲教育被纳入新修订的《中华人民共和国宪法（八二宪法）》。 1986年，《中华人民共和国义务教育法》生效，自此中国大陆开始实行“九年制义务教育”。2001年，國務院聲稱已基本扫除青壮年文盲。在2010年第六次全国人口普查中，中国大陆总人口约13.4亿，其中文盲人口约0.54亿，文盲率为4.08%。另据联合国教科文组织统计，截止2015年，中国文盲率下降至3.6%。