線上學習
这一名词来自于类似Web 2.0这样的概念，它是传统e-learning基础上创新方面的思考。从e-Learning 2.0的角度来看，传统的e-learning系统只是基于互联网技术来传递学习内容给学生，学生通过阅读和完成作业来进行学习，老师来评估作业完成的质量。相对新的e-learning环境更加强调社交化的学习以及使用社交软件，例如博客、维基、播客、3D虚拟世界。这种现象和“长尾学习”类似。
好未来
2021年11月3日凌晨，好未来表示，中国内地义务教育阶段的学科类校外培训服务于2021年12月31日截止。该机构旗下的线上平台学而思网校也同步宣布将停止义务教育阶段的学科类校外培训服务。