高考移民
1977年，中国大陆地区恢复了高考制度。由于教育资源的相对短缺，导致“千军万马争过独木桥”的现象愈演愈烈。由于中国大陆各省市之间在经济上发展的不均衡，导致了各地教育质量也参差不齐。因此中国的高考虽然采取了全国统一命题（个别地区一直实行单独命题，近年这种趋势有所扩大），但是并未采取统一评分，更重要的，并未在全国规定划一的招生名额，而是实行省内统一招生政策。这种政策带来的后果可以分为两种类型：
韓國教育
韩国的高考制度变换频繁。建国之初，韩国高校实行大学单考招生。各大学自主出题选拔新生，政府不参与招生制度的管理。为防止招生腐败，1962年，韩国开始实行大学入学资格国家招生考试制度。两种招生方式各有的利弊，使韩国高校招生制度在历史出现反复和重叠。为弥补弊端，韩国高校招生在历史上还引入了高中内审、学生论述、推荐信、学校生活记录、面试等方法。2002年以后，韩国高校采取的是大学能力考试、学校生活记录薄、论述、推荐信、面试并行的招生方式。