日本の学校制服
一般的に言えば、学校の制服には、それを着用する生徒が所属する学校を特定する機能がある。この機能には、学校側からの生徒管理と、生徒の側からのアイデンティティ・帰属心の確立という2つの要素が含まれる。1960年代末の紛争や1980年代まで各地の進学校で起こった制服廃止闘争で廃止された学校を除き、多くの旧制中学の伝統を汲む都道府県立高校で、必ずしも活動的とはいえない詰襟の制服が堅持されている根拠には、教師側によるもののほかに生徒や地域社会からの支持もある。
学校制服
カンボジアの制服は、1950年代のタイの制服に似ている。
カンボジアでは今制服が流行している。
制服が導入される前は、生徒は多くは白シャツに青または黒のズボンかスカートを着用していた。初等学校と中等学校の両方で、生徒は男女共にドレスコードの範囲で任意の服を着用できた。規則では指定された種類の服を要求するのではなく、色・スカートの長さなどが定められている。