Madrasah Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta
Kemudian pada tahun 1987, di bawah kepemimpinan Drs. H. Sri Satoto, dilakukanlah resistematisasi kurikulum. Tujuannya agar proses pendidikan dan pengajaran dapat lebih berdaya guna dan berhasil guna. Sehubungan dengan itu, pengembangan Mu’allimin dilajutkan lagi dengan kebijakan untuk merekayasa suatu paket terpadu yang menyangkut materi bidang studi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan teknik kurikulum silang (crossing curriculum), yakni memadukan materi GBPP Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah Departemen Agama Republik Indonesia dengan materi Mu’allimin yang merujuk kepada referensi “kitab kuning”. Proses terakhir inilah yang masih terus berlangsung hingga saat ini. Tentu saja, dalam rangka memperoleh hasil yang sempurna, evaluasi dan revisi (perbaikan) terus menerus dilakukan terhadap materi bidang studi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
SMA Immanuel Kalasan
SMA Immanuel Kalasan pertama kali didirikan pada bulan Juli 1979 oleh Kris Marantika dengan meminjam gedung di Bank Shinta Daya. Pada tahun 1985, sekolah ini mendapat bantuan dari pemerintah sehingga SMA Immanuel Kalasan berpindah di Gampar, Tamanmartani, Kalasan, Sleman. Sekolah ini didirikan dengan tujuan agar anak-anak tidak mampu bisa tetap bersekolah. SMA Immanuel Kalasan lebih menekankan pada pendidikan karakter dimana siswa-siswa sekolah diajarkan memiliki sikap disiplin dan tanggung jawab. Rasa kekeluargaan yang diterapkan di sekolah ini lah yang membuat siswa-siwa merasa nyaman. Sekolah ini juga ingin agar siswa-siswanya merasakan kasih Allah melalui rasa kekeluargaan dan cinta kasih yang diterapkan di SMA Imnmanuel Kalasan. Sekolah berharap setelah lulus dari SMA Immanuel, mereka bisa menjadi pribadi yang mandiri, tanggung jawab, dan berbudi luhur.