Semana de Acción Mundial por la Educación
El movimiento de educación para todos surge durante la Conferencia Mundial de Educación para todos celebrada en 1990. Auspiciado por la UNESCO , PNUD programa de naciones unidas para el desarrollo www.undp.org, el FNUA, Fondo de Población de Naciones Unidas, UNICEF programa de Naciones Unidas para los niños y el Banco Mundial. El objetivo principal es universalizar la educación primaria y reducir el analfabetismo. En 1990 se estableció como meta 10 años de trabajo y al término de ese tiempo se ratificó el compromiso fijándose una meta hasta 2015 durante el Marco de Acción de Dakar. La UNESCO concentró sus esfuerzos uniendo a la sociedad civil, organizaciones no gubernamentales, medios de comunicación entre otros. Se fijaron seis objetivos con el propósito de satisfacer las necesidades de aprendizaje de niños, jóvenes y adultos.
Biblioteca universitaria
En la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI, la UNESCO señala que la calidad de la enseñanza superior es un concepto pluridimensional y que debe comprender todas sus funciones y actividades, enseñanza y programas académicos, investigación y becas, personal y estudiantes, edificios, instalaciones, equipamiento, y servicios a la comunidad y al mundo universitario. Resulta necesario entonces que la autoevaluación de las unidades de información sea tanto interna como externa, realizada por expertos independientes con la participación de los integrantes de las bibliotecas, y utilizar normas de calidad comparativas y reconocidas internacionalmente. El objetivo principal de la gestión bibliotecaria debe ser el cumplimiento de la misión de la institución que la alberga, respaldando las tareas de enseñanza, formación, e investigación.