Gramática generativa transformacional
Durante los años 60, Chomsky introdujo dos ideas centrales para la construcción y evaluación de teorías gramaticales. La primera era la distinción entre competencia y actuación lingüística. Chomsky se refiere a la evidencia de que las personas, cuando hablamos en la vida cotidiana, a menudo cometemos errores (por ejemplo, comenzar una oración y dejarla a medias). Estos errores en el uso lingüístico son irrelevantes para el estudio de la competencia lingüística, ya que la competencia es el conocimiento que permite al ser humano construir y entender oraciones.
Carol Chomsky
Carol Doris Chomsky (1 de julio de 1930-19 de diciembre de 2008), de soltera "Carol Doris Schatz", fue una lingüista y pedagoga estadounidense, conocida por sus investigaciones empíricas sobre la adquisición del lenguaje por parte de los niños.