Diana Trujillo
Animada por una revista sobre el papel de las mujeres que han trabajado en las misiones espaciales y con confianza en sus habilidades para la matemática, se animó a presentar su candidatura para el programa de la Academia de la NASA, donde fue la primera mujer migrante de origen hispano en ser admitida en el programa. Sorprendentemente, ella fue una de las dos únicas personas del programa que finalmente obtuvieron un empleo en la NASA. Durante su estancia en la Academia de la NASA, Trujillo conoció a uno de los expertos en robótica de la agencia federal espacial, quien la convenció de trasladarse a Maryland para incrementar sus oportunidades de trabajar para la NASA. Trujillo asistió a la Universidad de Maryland, donde ayudó al profesor Brian Roberts a investigar cómo operarían los robots en el espacio. Se graduó con una licenciatura en ingeniería aeroespacial de la Universidad de Maryland en 2007. Su historia fue convertida en un libro de ciencia para niños por Kari Cornell y Fatima Khan. Fue miembro de Sigma Gamma Tau.
Annie Easley
En 1955 leyó un artículo de un periódico local sobre una historia de gemelas que trabajaban para el Comité Asesor Nacional de Aeronáutica (NACA) como "computadoras" y al día siguiente solicitó un trabajo. En dos semanas fue contratada, una de las cuatro afroamericanas de aproximadamente 2500 empleados. Comenzó su carrera como matemática e ingeniera informática en el Laboratorio Lewis de Vuelo a Propulsión de NACA (que se convirtió en el Centro de Investigación Lewis de la NASA, 1958-1999, y posteriormente en el Centro de Investigación John H. Glenn) en Cleveland, Ohio. Continuó su educación mientras trabajaba para la agencia y, en 1977, obtuvo una Licenciatura en Ciencias en Matemáticas de la Universidad Estatal de Cleveland. Como parte de su educación continua, Easley se preparó a través de cursos de especialización ofrecidos por la NASA.