Juguete
Un hito para la investigación sobre género es el uso del metaanálisis, que proporciona una forma de evaluar patrones de manera sistemática, lo que es especialmente relevante para un tema como el género, que puede ser difícil de cuantificar. Históricamente, la naturaleza y la crianza se han analizado al observar el género en el juego, así como el refuerzo por parte de pares y padres de los roles de género típicos y, en consecuencia, el juego de género. Las empresas productoras de juguetes a menudo han promovido la segregación por género en los juguetes porque les permite personalizar el mismo juguete para cada género, lo que finalmente duplica sus ingresos. Por ejemplo, LEGO agregó más colores a ciertos juegos de juguetes en la década de 1990, incluidos los colores comúnmente atribuidos a las niñas, como el lavanda.
Juegos y juguetes de niñas
En los países occidentales los juegos y juguetes de niñas están caracterizados por el uso del color rosa. Los adultos que buscan comprar un juguete encuentran fácilmente la sección de juguetes para niñas debido a que los pasillos están inundados de rosa en sus diferentes tonalidades. Ha habido una reacción al uso predominante del rosa en los juguetes para niñas. Un padre británico inició una campaña llamada “el rosa apesta” contra los minoristas del mercado de juguetes didácticos para niñas, argumentando que esta tendencia polariza la identidad de género desde una edad temprana sobreenfatizando la belleza y la pasividad sobre la diversión y la creatividad.