Turismo
Hacia finales del siglo XX, el profesor Jafar Jafari entiende al turismo como un fenómeno interdisciplinar, que implica una relación compleja entre perspectivas de la Economía, Educación, Geografía, Historia, Hospitalidad, Derecho, Ocio y Recreación, Marketing, Ciencia Política, Psicología, Religión, Sociología, Transporte, Planificación Urbana y Regional, Agricultura, Antropología, Negocios y Ecología. En su trabajo académico, también afirma que el "turismo es más que un arte —es una táctica para atraer, trasportar, recibir, dar acomodo, entretener y servir al turista. El turismo se ha convertido en una ciencia— una dialéctica de estudio, análisis y conexión con todas las estructuras que lo influyen y son influidas por él", asegurando que representa «el mayor movimiento pacífico de población en tiempo de paz de la historia de la humanidad».
Estudio de negocios
El estudio puede ser tomado como parte de Certificado General de educación secundaria (GCSE) opción por el año 10 y año 11 en escuela secundaria, y también tomada como parte de GCE Nivel Avanzado (Nivel-A) cursada en año 12 y año 13. Este incluye un rango de materia, la cual da al estudiante entendimiento general de los diferentes elementos de llevar a cabo un negocio. Las materias incluyen, pero no están limitadas a: Organización de negocios, Gente de negocios, Marketing, operaciones y producción, Finanza, y Asesoría Estratégica.