Comportamiento social
Ellos toman la vida con precaución. En lugar de ser físicamente activos, los bebés reservados son más propicios a observar cuidadosamente lo que sucede a su alrededor, es por ello que este tipo de niños son muy observadores. Los bebes con este carácter pueden ser agitados más fácilmente. Cuando esto ocurre, ellos retroceden volteando la mirada o alejándose. Los bebés reservados también reaccionan lentamente y con quietud al hambre y otros malestares. Esto hace que los padres tengan dificultad en saber cuándo sus bebés tienen hambre o están incómodos.  Los contactos interpersonales tienen mucha importancia en el desarrollo infantil y en el funcionamiento psicológico, escolar y familiar del niño. Desde su relación con sus hermanos en casa y sus primeros contactos con otros niños en la escuela infantil o en la guardería, los niños deben ir construyendo una serie de habilidades sociales, que forman parte de su educación y que de no establecerse de forma adecuada, pueden limitar en muchos aspectos de su funcionamiento, además de producir un gran sufrimiento emocional.
Oportunidades de vida
La intervención temprana también es necesaria para mejorar las oportunidades de vida. Save the Children es un grupo no gubernamental que trabaja en el mejor interés de los niños. Promueven los derechos de los niños y ayudan a los niños en los países subdesarrollados que necesitan ayuda. El Reino Unido ha puesto en marcha un programa de intervención temprana que ayuda a mejorar las oportunidades de vida de un niño en una etapa temprana. Creen que "Ningún niño debería soportar la pobreza y las oportunidades de vida de ningún niño deberían ser determinadas por el accidente del nacimiento". Este programa se hizo para asegurar que desigualdades en el aprendizaje de los niños se aborden antes de que surjan problemas y separarlos de sus compañeros. Para hacerlo, este programa les brinda a los padres de las clases bajas la experiencia que necesitan para ayudar de manera efectiva al aprendizaje de sus hijos en un ambiente hogareño para que estén bien preparados cuando ingresen a la escuela. Un ejemplo sería mejorar el nivel de lectura de los padres para que puedan enseñar a sus hijos a leer y escribir antes del jardín de infancia. Esto permite que los niños de clases bajas estén cerca del mismo nivel que los niños de clases superiores con padres con educación superior. La intervención temprana permitirá que los niños comiencen su educación con el pie derecho, con las habilidades que necesitarán para tener éxito y alcanzar un alto nivel de educación, mejorando así sus oportunidades de vida.