Aprendizaje
Existen diversas clasificaciones sobre los estilos de aprendizaje, como son el Sistema de Representación (PNL), que identifica estudiantes según su estilo predominante, sea este visual, auditivo o kinestésico; el Tipo de Inteligencia (Gardner) que identifica ocho tipos de inteligencia, según lo cual lo importante no es la «cantidad» sino la manera específica de ser inteligentes; el Procesamiento de la Información (Kolb), que sostiene que hay estudiantes: Activos, Reflexivos, Pragmáticos y Teóricos, y; el Hemisferio cerebral, la cual dice que los aprendizajes pueden ser lógicos u holísticos.
Aprendizaje basado en el diseño
El aprendizaje basado en el diseño (ABD o DBL, Design-based learning), es una forma de enseñanza reflexiva, o pedagogía, basada en la integración del pensamiento propio del diseño y del proceso de diseño en la sala de clases. Espacios de aprendizajes basados en el diseño pueden ser encontrados a través de varias disciplinas, incluyendo aquellas tradicionalmente asociadas al diseño (e.g. artes, arquitectura, ingeniería, diseño de interiores, diseño gráfico), como también aquellas que no son normalmente relacionadas con el diseño (ciencia, tecnología, negocios, humanidades). ABD, como también aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en problemas, es usada para enseñar habilidades tales como comunicación y colaboración y fomentar el aprendizaje profundo.