Neuromito sobre estilos de aprendizaje
Este neuromito afirma que "«Existen estilos de aprendizaje que hacen que algunos alumnos sean auditivos, mientras que otros son visuales y otros cinestésicos.»" Los estilos de aprendizaje preferentes hacen referencia a modalidades sensoriales: visual, auditiva y kinestésica. La idea de que hay diferentes estilos hace que los maestros crean que deben enseñar en función de dicho estilo, como si las modalidades sensoriales fueran estructuras neurales que pudieran separarse. Esto genera la creencia de que el proceso de enseñanza-aprendizaje puede partir únicamente de una de ellas.
Aprendizaje federado
Otros parámetros que sirven para configurar el proceso de aprendizaje son:Existen varios estilos a seguir sobre los modelos de aprendizaje:Las características de los datos no identificados en la red, la baja participación de los dispositivos y el mandato de que los datos permanezcan privados suponen un reto a la hora de entender la convergencia de los algoritmos de aprendizaje federado. Es por esto que se aplican técnicas para tratar con estos problemas.