Educación en Bolivia
La organización educativa esta constituida por niveles y modalidades de acuerdo a las bases, fines y objetivos de la educación. Esta organización tiene como fundamento el desarrollo biopsicosocial de los alumnos y las características de cada región del país. Los niveles del "Sistema Educativo" son graduales, conforme al propio proceso educativo, con objetivos propios y en función de los diferentes estados de desarrollo de los alumnos.
Sistema educativo de Uruguay
La ANEP está dividida en distintos organismos. El Consejo Directivo Central (CODICEN) es el órgano máximo que administra la educación pública desde el nivel inicial hasta la formación terciaria no universitaria. Entre otras cosas, le compete definir la orientación general de los planes y programas de estudios. Se encarga de aprobar los planes de estudio elaborados por los consejos desconcentrados. Estos órganos son los siguientes: el Consejo de Educación Inicial y Primaria, El Consejo de Educación Secundaria, el Consejo de Educación Técnico-Profesional y el Consejo de Formación en Educación.