Neuromito sobre estilos de aprendizaje
Este neuromito afirma que "«Existen estilos de aprendizaje que hacen que algunos alumnos sean auditivos, mientras que otros son visuales y otros cinestésicos.»" Los estilos de aprendizaje preferentes hacen referencia a modalidades sensoriales: visual, auditiva y kinestésica. La idea de que hay diferentes estilos hace que los maestros crean que deben enseñar en función de dicho estilo, como si las modalidades sensoriales fueran estructuras neurales que pudieran separarse. Esto genera la creencia de que el proceso de enseñanza-aprendizaje puede partir únicamente de una de ellas.
Aprendizaje basado en competencias
Existen metodologías del aprendizaje que favorecen en mayor medida, como es el caso del aprendizaje basado en problemas, y el aprendizaje basado en proyectos. Estas metodologías se pueden definir como la organización de experiencias educativas establecidas de manera ordenada y encaminadas a impulsar el aprendizaje en los estudiantes.