Pandemia de COVID-19 en Brasil
En el mismo mes, la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) inició proyectos de investigación de diagnóstico de laboratorio del SARS-CoV-2, además de brindar orientación sobre prevención y riesgos. Además, el Instituto Alberto Luiz Coimbra de Posgrado e Investigación en Ingeniería (Coppe / UFRJ) comenzó a desarrollar una nueva prueba con un examen más simple para detectar COVID-19, y en conjunto con la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG) secuencia el genoma del SARS-CoV-2 en pacientes de cinco estados brasileños y lidera la investigación para combatir el nuevo virus y tratar el COVID-19. Paralelamente, la Universidad Federal Fluminense (UFF) convocó a investigadores especializados de varias universidades para estudiar el SARS-CoV-2. En este camino, la Universidad Estatal de Campinas (Unicamp) también convocó a académicos de diversos campos, como biólogos, virólogos y estadísticos, para desarrollar estudios sobre el SARS-CoV-2. La Universidad Estadual Paulista (UNESP) estudió las rutas que puede tomar el virus en el estado de São Paulo. Los campus de Botucatu, Araraquara y São José do Rio Preto realizan la prueba COVID-19. La universidad también pidió a los investigadores que estudien el SARS-CoV-2.
Elizabeth Holmes
En el año 2002, Elizabeth Holmes ingreso a la Universidad de Stanford para estudiar química. Como estudiante de primer año fue nombrada como una de las "Becarias del Presidente" y recibió un estipendio de 3000 dólares para realizar un proyecto de investigación. Fue convencida por su profesor de ingeniería química, Channging Robertson, para usar el dinero para un proyecto en su laboratorio. Adicionalmente complementó el conocimiento adquirido durante la infancia de chino mandarín con cursos de verano en Stanford. Esto le ayudó a obtener una plaza para prácticas en el Instituto del Genoma de Singapur. El instituto se encontraba en ese momento trabajando en desarrollar nuevos métodos para detectar el coronavirus SARS Co-V en sangre o hisopos nasales. Holmes se dio cuenta de que había mejores maneras para realizar pruebas que se realizaban allí.