Cognición
El concepto de cognición es frecuentemente utilizado para significar el acto de conocer, o conocimiento, y puede ser definido, en un sentido cultural o social, como el desarrollo emergente de conocimiento dentro de un grupo, que culmina con la sinergia del pensamiento y la acción.
Hexágono cognitivo
En 1970 la Fundación Alfred P. Sloan promovió investigaciones orientadas a definir cuáles ciencias estaban incluidas entre las ciencias cognitivas. Así en 1978 se propuso el hexágono cognitivo, las ciencias cognitivas serían seis, este describe las interrelaciones de los seis campos científicos convergentes hacia el emergente núcleo teórico de la nueva ciencia de la mente o ciencia cognitiva. Éste polígono representativo de la Ciencia Cognitiva como campo interdisciplinario emergente, presentado en 1985, en el libro ""The Mind's New Science: A History of the Cognitive Revolution"" (La nueva ciencia de la mente: Historia de la Revolución Cognitiva) del psicólogo e investigador Howard Gardner.