Inmigración peruana en Argentina
El 17 de abril de 2006, la gestión de Kirchner puso en marcha el Plan Patria Grande, con el fin de conceder la residencia a los inmigrantes provenientes de las naciones miembros y asociados del Mercado Común del Sur (Mercosur) que se encontraran en situación de irregularidad documental; este programa fue continuado por su sucesora, Cristina Fernández. Hasta agosto de 2010, se habían inscripto en el programa 423.697 extranjeros, de los cuales 47.455 eran peruanos.
Historia de Alberta
La asimilación a la cultura canadiense era la norma para casi todos los inmigrantes europeos, según Prokop (1989). Un indicador importante de la asimilación fue el uso de Inglés; los niños de todos los grupos de inmigrantes mostraron una fuerte preferencia a favor de hablar Inglés, sin importar el idioma de sus padres. De 1900 a 1930, el gobierno se enfrentó a la formidable tarea de transformar la población inmigrante étnica y lingüística-mente diversa en los canadienses leales y verdaderos. Muchos funcionarios creían en la asimilación de la lengua por los niños sería la clave para Canadianización. Sin embargo, no hubo oposición al método directo de la enseñanza de Inglés de algunos voceros de inmigrantes. el uso del idioma Inglés en juegos de recreo a menudo resultó ser un dispositivo eficaz, y se utilizó de forma sistemática. Las escuelas primarias, especialmente en zonas rurales de Alberta jugaron un papel central en la aculturación de los inmigrantes y sus hijos, proporcionando, de acuerdo con Prokop, un personaje comunidad que crea un rasgo distintivo de las escuelas canadienses notoriamente ausente en las escuelas tradicionales de Europa .