Cognición
El concepto de cognición es frecuentemente utilizado para significar el acto de conocer, o conocimiento, y puede ser definido, en un sentido cultural o social, como el desarrollo emergente de conocimiento dentro de un grupo, que culmina con la sinergia del pensamiento y la acción.
Metáfora conceptual
Después de la revolución cognitiva cambió el paradigma considerado adecuado para entender y describir la conducta de los seres humanos, abandonando el conductismo para reemplazarlo por un enfoque que tiene en cuenta los procesos mentales subjetivos, el manejo de información y los procesos de pensamiento en el aprendizaje (cognitivismo). Con el advenimiento de estos cambios se alteró también la manera de analizar las metáforas. De acuerdo al paradigma de la lingüística cognitiva surgido en los años 1970s y 80s, las metáforas no sólo sirven como adorno retórico, sino que estructuran de manera fundamental nuestra percepción y pensamiento sobre el mundo.