¿Cuáles son las materias más importantes en el curso de farmacia?
Historia de la farmacia
Los farmacéuticos en la primera mitad del siglo XX que enseñaban Farmacia en las facultades solían tener dobles licenciaturas: Farmacia-Ciencias Naturales (botánica), Farmacia-Ciencias Químicas (esta era la más frecuente por el alto contenido de materias comunes) aunque también había farmacéuticos dedicados a la galénica. Estos farmacéuticos estudiaron con el plan de 1886 (que duró 50 años). La licenciatura constaba de cinco cursos: el preparatorio que se cursaba en una Facultad de Ciencias y se estudiaba Ampliación de Física, Mineralogía y Botánica, Química general y Zoología.
Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica
Para ingresar a la carrera de Farmacia es necesario aplicar el examen o prueba de admisión a la Universidad de Costa Rica y obtener la nota requerida para ingresar a la carrera de Licenciatura en Farmacia. Esta institución de enseñanza superior, toma como ¨nota corte¨ a la nota más baja que pudo ingresar a la carrera, esto depende de la cantidad de cupos que tiene la carrera. En los últimos años, la Licenciatura en Farmacia se ubica entre los cortes más altos de la universidad. Universidad de Costa Rica
Neurofarmacología
La Neurofarmacología es el estudio de como las drogas afectan la función celular en el sistema nerviosos, y los mecanismos neuronales en los que influye el comportamiento. Existen dos ramas principales de la neurofarmacología: conductual y molecular. La neurofarmacología conductual se enfoca en el estudio de como las drogas afectan el comportamiento humano (neuropsicofarmacología), incluyendo el estudio de cómo la dependencia y la adicción a las drogas afectan al cerebro humano. La neurofarmacología molecular involucra el estudio de las neuronas y sus interacciones neuroquímicas, con el propósito principal de desarrollar drogas que tengan efectos benéficos en la función neurológica. Ambos campos están estrechamente relacionados, ya que ambos se preocupan por las interacciones de los neurotransmisores, neuropéptidos, neurohormonas, neuromoduladores, enzimas, segundos mensajeros, cotransportadores, canales iónicos, y receptores de proteínas en el sistema nervioso central y en el sistema nervioso periférico. Estudiando estas interacciones, los investigadores están desarrollando drogas para tratar muchos desórdenes neurológicos, incluyendo dolor, enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Parkinson y la enfermedad de Alzheimer, desórdenes psicológicos, adicción, entre otras.
Universidad de Ponta Grossa
·        Farmacia
Universidad Francisco Gavidia
En el primer ciclo académico del año 2004, se implanta la Reforma curricular en las 19 carreras que ofrecía la Universidad en ese momento; se introducen modalidades especiales en el proceso enseñanza aprendizaje. La reforma curricular incluye trece asignaturas comunes que sirven de base para el área especializada en cada carrera, en las siguientes áreas: Idioma Inglés, Tecnología de la Información y las Comunicaciones, Sociedad de la Información, Lógica Matemática, Filosofía de la Calidad, Redacción y Ortografía y Cultura General. Este mismo año inician las Maestrías de Informática Aplicada en Redes y de Ingeniería de Software, en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Por su parte, la Facultad de Ciencias Económicas ofrece la Maestría en Administración de Negocios con énfasis en Comercio Electrónico. Estas especialidades de postgrado están consideradas como necesarias para hacerle frente a los avances tecnológicos de la época, a la tendencia globalizadora de la economía y al auge de las comunicaciones.
Facultad de Química y Farmacia de la Universidad de El Salvador
En 1977, el Departamento de Química que se encontraba formando parte de la Facultad de Ciencias y Humanidades, pasa a formar parte de la Facultad de Química y Farmacia, impartiéndose entonces las carreras de Licenciatura en Ciencias Químicas y Licenciatura en Química y Farmacia. En 1991 con la creación de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas, el Departamento de Química pasa a formar parte de ella, con lo que la Facultad de Química y Farmacia forma actualmente únicamente profesionales en Licenciatura en Química y Farmacia.
Raoul Fournier
Entre los años 1941 y 1954 tuvo los cargos de Director General de Asistencia en el Distrito Federal, Jefe de la Sección Clínica del Instituto de Salubridad y Enfermedades Tropicales y Jefe del Servicio del Hospital General de la Ciudad de México. Impartió clases de gastroenterología en la Escuela de Graduados de la Universidad Nacional Autónoma de México en 1946. Entre 1954 y 1962, fue director de la Escuela Nacional de Medicina de la Universidad Mexicana. Durante este periodo el Dr. Raoul Fournier propuso un cambio en el plan de estudios de la carrera de Medicina, sugiriendo incluir la enseñanza, para él esencial, de Filosofía e Historia de la Medicina. De tal manera que, a mediados de 1955, quedó constituida la Comisión de Estudios de Historia de la Medicina, a cargo del entonces jefe del Departamento de Farmacología Fernández del Castillo. Tras la iniciativa del Dr. Fournier, fue aprobado impartir el programa de la materia «Historia de la Medicina» que incluía una visión general de la evolución de la medicina occidental y tres temas dedicados al estudio histórico de la medicina mexicana en sus periodos prehispánico, colonial y republicano. En 1960, la materia quedó establecida como materia obligatoria.
Farmacia
Los servicios de farmacia hospitalaria, en España, son, por ley, servicios generales clínicos. Sus funciones fueron descritas por la legislación. Jerárquicamente suelen depender de la dirección médica del hospital al igual que los servicios de análisis clínicos, Microbiología o Medicina Nuclear entre otros. En resumen, son responsables de la adquisición, conservación, dispensación y elaboración de medicamentos así como de la selección y evaluación de medicamentos, la información farmacoterapéutica, las actividades de farmacocinética clínica, de farmacovigilancia, el control de productos en fase de investigación clínica y la realización de estudios de utilización de medicamentos. Son responsables de coordinar las comisiones de farmacia y terapéutica de los hospitales y de elaborar y mantener las guías o formularios farmacoterapéuticos. Es decir, cumplen funciones de gestión, logísticas, y clínicas tanto con fines asistenciales, docentes como de investigación.
Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata
En agosto de 2012 se dieron a conocer públicamente que el 39% de los aspirantes a ingresar como alumnos habían reprobado la materia "Historia de la Medicina" en la primera instancia de evaluación, quiénes lograron sortear las primeras evaluaciones deberán enfrentar una segunda instancia a finales de año. En cuanto al número de aprobados en "Química" fue el 44% y en "Pensamiento Crítico y Comprensión de Textos" el 46%, "Biología" fue la materia más aprobada con el 64%. De estas evaluaciones participaron un máximo de 1300 aspirantes.
Ciudad Universitaria de Bogotá
El pregrado de Farmacia es dirigido por Pilar Ester Luengas Caicedo. Tiene una intensidad de 185 créditos académicos y una duración estimada de 10 semestres. El Consejo Nacional de Acreditación le otorgó la acreditación de alta calidad hasta marzo de 2019. El plan de estudios contempla asignaturas como física, química, biología, farmacia, biomedicina y administración socio-humanística. Al finalizar los estudios se obtiene el título de "Químico Farmacéutico". Está adscrito al departamento de Farmacia.
Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias
Los objetivos que deben cumplir la farmacia como ciencia y la farmacia como profesión deben ser los mismos que los de cualquier personal sanitario:
Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería
En la saga, se describen muchos cursos. Algunas son obligatorios a partir del primer año de estudio, como defensa contra las Artes Oscuras, pociones, herbología, etc. Al final del segundo año, los estudiantes tienen que elegir al menos otras dos asignaturas opcionales.
Nikolái Kravkov
En los primeros años de dirección del Departamento de Farmacología por Nikolái Kravkov los estudiantes de la Academia Médico Militar, además de las lecciones del propio profesor, utilizaban el anticuado manual de Vladímir Dybkovski «Lecciones de farmacología» y también el «Breve manual de farmacología» del farmacólogo David Lavrov, de Odesa. Estos libros ya no podían satisfacer a los estudiantes. La creación de un nuevo manual actualizado, que correspondería a las exigencias del catedrático Kravkov en los exámenes se convirtió en una tarea urgente.
Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica
La cátedra de Farmacia se creó en 1848 y es de las más antiguas del país. Junto con la Facultad de Medicina y Cirugía, la cátedra de Farmacia tuvo un papel muy importante en los programas de salud pública en Costa Rica, pero al aumentar el cuerpo de farmacéuticos, se independizaron de la Facultad de Medicina en 1897 y crearon su propia facultad.  En 1902 se funda el Colegio de Farmacéuticos de Costa Rica, el cual ha regulado el ejercicio de esta profesión. La Escuela de Farmacia fue de gran importancia para la creación de la Universidad de Costa Rica (UCR) y puso a la disposición la información pertinente para que se crearan más escuelas en la universidad. El 31 de diciembre de 1941, la Facultad de Farmacia pasó a ser administrada por la Universidad de Costa Rica. La Facultad se ha encargado de formar profesionales los cuales han brindado sus servicios para mejorar la salud pública de Costa Rica a lo largo de los años.
Química medicinal
Se trata de una disciplina muy profunda y compleja que combina conocimientos de química orgánica, química-física, química combinatoria, bioinformática, bioquímica, farmacodinamia, biofarmacia y farmacocinética. Esta disciplina ha tenido un marcado desarrollo sobre la base de establecer descriptores moleculares y cabezas de serie o prototipos moleculares, para desarrollar nuevas moléculas bioactivas y estableciendo una correlación entre la estructura molecular 3D y los atributos bioactivos de cada estructura, esta ciencia ha permitido asombrosos descubrimientos en cuanto a la implicación de la Química de las moléculas en sus efectos farmacológicos. La química farmacéutica fundamenta sus conocimientos prácticos en la obtención de compuestos orgánicos utilizados como medicamentos por medio de técnicas de síntesis orgánica. Asimismo la estabilidad de medicamentos en todas sus formas farmacéuticas, las propiedades fisicoquímicas y microbiológicas de sólidos, son competencias abordadas en esta ciencia.
Farmacología
Una vez en la corriente sanguínea, el fármaco, por sus características de tamaño y peso molecular, carga eléctrica, pH, solubilidad, capacidad de unión a proteínas se distribuye entre los distintos compartimientos corporales. La farmacología estudia cómo estas características influyen en el aumento y disminución de concentración del fármaco con el paso del tiempo en distintos sistemas, órganos, tejidos y compartimientos corporales, como por ejemplo, en el líquido cefalorraquídeo, o en la placenta, etc.
José Antonio Balcells y Camps
Al darse la invasión francesa en 1808, sirvió en calidad de primer ayudante de farmacia. Se decretó en 1806 la apertura en Barcelona de un Colegio de Farmacia que no se pudo abrir hasta terminada la guerra. Según preveía el plan entonces vigente, se establecieron cuatro cátedras de Historia Natural, Física-Química, Materia Farmacéutica y Farmacia Experimental. Balcells concurrió a las oposiciones que se celebraron para repartir las plazas y resultó elegido como primer catedrático de la escuela de ese Real Colegio de Farmacia.
Fausto Delhuyar
Fausto Elhuyar estudió medicina, cirugía y química, así como matemáticas, física e historia natural junto con su hermano Juan José en París entre 1773 y 1777. Enseñó en Vergara desde 1781 hasta 1785 como catedrático de Mineralogía y Metalurgia. Su trabajo se centró en dos áreas distintas: la enseñanza y las publicaciones y el trabajo en el "Laboratorium Chemicum".
Facultad de Medicina &quot;San Fernando&quot; (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
La facultad ofrece diversos programas de posgrado con una orientación multidisciplinaria: La admisión para los estudios de pregrado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, que otorgan bachillerato universitario y luego licenciatura, se realiza principalmente mediante un examen de admisión, siendo el ordinario el tipo de examen más requerido que se realiza dos veces al año: en marzo y en septiembre. Este es el examen de admisión a estudios de pregrado más riguroso del Perú, siendo estadísticamente el más selectivo a nivel nacional debido principalmente a la dificultad del mismo y al gran número de postulantes. Precisamente, como parte de la Facultad de Medicina San Fernando, la carrera de Medicina Humana es caracterizada por su alta selectividad dentro de dicha casa de estudios. Como ejemplo, de 6643 postulantes que tuvo la institución para su carrera de medicina en el 2014, solo un ingresaron 152 (un 2% del total), siendo así la carrera más selectiva del país. De la misma manera, ha sido común a lo largo de las jornadas de admisión el que los ingresantes a la Escuela de Medicina ocupen los primeros puestos en el cómputo general. Así, bajo la modalidad de exámenes virtuales desde el año 2020 debido a debido a la pandemia por el COVID-19 y tras pasar más de seis meses sin la aplicación de los mismos, tanto el primer puesto del examen de admisión general realizado en octubre de 2020 como el correspondiente al examen del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos realizado en 2021 fueron ocupados por dos ingresantes a la escuela de medicina. De manera similar, el segundo puesto del primer examen de admisión presencial realizado en el mes de septiembre del 2021 fue ocupado por una ingresante a la escuela de medicina. Cabe resaltar que la carrera profesional de Medicina es considerada la mejor pagada a nivel nacional, con una remuneración promedio de S/ 3,951. Complementariamente, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos se ha posicionado como una de las casas de estudios más demandadas para el estudio de posgrados; a nivel nacional, además, medicina humana, odontología y sus especializaciones ocupan un tercer lugar entre los programas de maestrías más solicitados.
Farmacia magistral
El farmacéutico, en la farmacia (en México se les sigue conociendo como boticas), utiliza sus conocimientos para preparar y dispensar el producto al paciente. Generalmente la formulación es individualizada. La efectividad de la preparación farmacéutica viene dada por la calidad de los ingredientes, que se encuentren en condiciones óptimas de almacenaje y que no sean demasiado antiguos como para que los principios activos se vuelvan inútiles. De este modo se garantiza una estrecha relación entre médico, farmacéutico y paciente.
Facultad de Medicina &quot;San Fernando&quot; (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
Ahora bien, el programa de estudios del Real Colegio de Medicina fue edificado por Hipólito Unanue y explicitado en el "Cuadro Sinóptico". Así, planteó la implementación de los cursos de botánica, zoonomía, química, mineralogía, matemáticas y física como conocimientos básicos previos a la práctica médica. Por otro lado, los primeros exámenes que se llevaron a cabo fueron los de Fisiología, Anatomía y Zoología.
Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile
Las líneas fundamentales del conocimiento que imparte la escuela se dividen en tres grandes bloques: en primer lugar el de Ciencias Físicas y Matemáticas, seguido del de Biología, Química y Ciencias Biomédicas; y finalmente el de Ciencias Sociales, Humanidades, Artes Visuales y Expresivas. La gama de cursos va desde Matemáticas y Astronomía, a Química Orgánica y Biotecnología, hasta Derecho y Ciencias Políticas.
Farmacéutico Interno Residente
El acceso a este programa de formación se realiza a través de un concurso-oposición, en el que el expediente académico cuenta un 10%, mientras que el examen FIR cuenta el 90%. La convocatoria es anual, y es publicada en el BOE por parte del Ministerio de Sanidad.El examen FIR consta de un total de 225 preguntas tipo test (y otras 10 de reserva para el caso de que se anule alguna de las anteriores). Se realiza en una única jornada de 5 horas de duración, el mismo día y a la misma hora en toda España. Debido a que la puntuación de este examen supone el 90% de la calificación global para acceder a la plaza de formación como especialista, la preparación del examen FIR constituye la parte fundamental de la oposición para obtener una plaza FIR. A partir de la convocatoria realizada en 2019 para el examen realizado en enero de 2020 el número de preguntas pasa a ser 175 más 10 de reserva, siendo actualmente 4 horas la duración del examen.
Universidad Libre de Córdoba
El régimen de enseñanza que se seguía era similar en todo al que regía en los centros de enseñanza estatales de la época. La Facultad de Medicina abarcaba veintitrés asignaturas obligatorias. La sistemática relativa al ingreso en la facultad, matriculaciones, duración de los cursos académicos, exámenes y ejercicios de grado es exactamente la misma que se seguía en el resto de Facultades dependientes del Estado.
Farmacia clínica
La farmacia clínica es una especialidad de las Ciencias de la Salud llevada a cabo por un profesional químico farmacéutico, cuya responsabilidad es asegurar la utilización segura y adecuada de medicamentos en pacientes, a través de la aplicación de funciones y conocimientos especializados en la atención al paciente, y que necesita formación especializada y/o aprendizaje estructurado. Esto requiere el razonamiento en la recogida e interpretación de los datos, la implicación específica del paciente e interacciones interprofesionales directas.
Historia de la farmacia
En los inicios del siglo XI hicieron su aparición dos textos de importancia fundamental. En el primero, el "Libro de farmacia en el arte de curar" ("Kitab al-Saydanah fi al-Tibb") de Al-Biruni, se incluían los nombres de los fármacos, y las relaciones y sinonimias entre los fármacos griegos, árabes y de la India. Del segundo texto, "De medicinis universalibus et particularibus, de Masawayh al-Maridini", conocido como Mesué el Joven, se sabe que tuvo una gran difusión en su momento, pero no se han conservado manuscritos árabes, de manera que sus referencias proceden de códices en latín, pues fue traducido tempranamente en Venecia en 1471.
Higienista dental
Durante el grado superior, los estudiantes verán temas como: Microbiología, bioquímica, patología oral y general, farmacología, dietética y nutrición, histología, anatomía general y odontológica, bioestadística, educación sanitaria, prevención dental, documentación clínica, organización de la clínica dental, formación laboral, prácticas odontológicas con pacientes reales, periodontología, radiología, psicología y algunos campos más. Todas estas modalidades, entrarán dentro de las asignaturas que se reflejan abajo.  En las prácticas el estudiante de higiene bucodental empezará a trabajar la salud oral junto al odontólogo para que el estudiante pueda consolidar todos los aspectos teóricos y prácticos ya estudiados y llevados a cabo, pero esta vez, en una empresa sanitaria privada ó bien en instituciones públicas.
Pharmacy Practice
"Pharmacy Practice" cubre un amplio espectro de actividades como la Atención Farmacéutica, la Farmacia Social, la Educación Farmacéutica, la investigación en proceso y resultados de salud, la informática sanitaria, la Farmacoepidemiología, etc.
Facultad de Farmacia (Universidad de Granada)
La Facultad de Farmacia de Granada nació el 28 de agosto de 1850, para su fundación se envió desde Madrid al botánico Dr. Mariano del Amo y Mora. El primer plan de estudios de la facultad fue firmado por la reina Isabel II, teniendo un plan homólogo a las facultades de Madrid y Barcelona, inauguradas unos años antes.
Historia de la farmacia
Ante tal situación profesional de la Farmacia los Colegios Oficiales de Farmacéuticos ejercieron y ejercen una presión en conseguir que la oficina de farmacia sea considerada como un elemento clave en la cadena de valor del medicamento (hasta hoy en día el farmacéutico de oficina ingresa un porcentaje de los medicamentos que vende; a diferencia de los farmacéuticos hospitalarios que son asalariados (estatutarios) al igual que los médicos hospitalarios). Posteriormente, en la década de los 80-90, se ha regulado más el carácter asistencial del farmacéutico de oficina de farmacia y hoy en día ha conseguido unos estándares aceptables, en parte por el desarrollo de la Atención Farmacéutica en el ámbito de la Farmacia Hospitalaria. La Farmacia Hospitalaria representaría a partir de la década de los setenta, cuando se generalizó la presencia de Servicios de Farmacia en los hospitales españoles, un enorme empuje cualitativo a la actividad profesional del farmacéutico desarrollándose sus vertientes más sanitarias como la información de medicamentos, la educación al paciente, la farmacovigilancia, la monitorización de niveles plasmáticos de fármacos (aplicación de la farmacocinética que se estudiaba de forma generalizada en las facultades de Farmacia) y su potente influencia en la racionalización del consumo de medicamentos en el ámbito hospitalario a través de la selección de fármacos y la compra directa de ellos por parte de los hospitales (ahorrándose el sistema sanitario el margen de distribuidores y de oficinas de farmacia; y no pagando nada el paciente por los medicamentos hospitalarios). La Farmacia clínica es reconocida como la principal actividad de los servicios de farmacia hospitalaria y se adapta hacia la Atención Farmacéutica que se implantaría en las actuales oficinas de farmacia. La Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria (SEFH) ejerce un fuerte influencia en la política farmacéutica en las últimas décadas del s.XX incrementando la calidad de la farmacoterapia y alcanzando cotas insospechadas, unas décadas antes, de uso racional de los mismos en los hospitales españoles.  De forma complementaria, la clásica Farmacia Galénica (con un alto contenido de Biofarmacia y Farmacocinética) recobra un protagonismo especial a finales del s.XX como necesidad de encontrar nuevas formas farmacéuticas capaces de administrar las nuevas terapias biológicas (proteínas, genes, células, etc...).
Antipsiquiatría
La influencia de las compañías farmacéuticas es otro de los temas centrales en el movimiento antipsiquiátrico. La industria farmacéutica es una de las más poderosas desde el punto de vista económico, y como varios investigadores han argüido, existen muchos nexos entre la profesión, la industria farmacéutica e incluso la Administración de Alimentos y Medicinas estadounidense (FDA por sus siglas en inglés). Las compañías de psicofármacos habitualmente financian buena parte de la investigación conducida por psiquiatras; anuncian medicamentos en revistas especializadas y conferencias; financian organizaciones de salud y realizan presiones sobre médicos y políticos. La cantidad de prescripción de psicofármacos se ha incrementado de manera extrema desde los años cincuenta y no hay signos de que vaya a disminuir. Según un estudio de 2002 del "NIMH", en los Estados Unidos los antidepresivos y los tranquilizantes se encuentran en la clase de medicamentos más vendidos, y los neurolépticos y otras drogas psiquiátricas también tienen un ranking alto, con ventas en expansión.
Farmacología
La farmacología se puede aplicar dentro de las ciencias clínicas. La farmacología clínica es la ciencia básica de la farmacología que se centra en la aplicación de principios y métodos farmacológicos en la clínica médica y en la atención y los resultados del paciente. Un ejemplo de esto es la posología, que es el estudio de cómo se dosifican los medicamentos.
Facultad de Farmacia de Albacete
En la facultad se imparte actualmente el grado en Farmacia, que tiene una duración de cinco cursos, así como el máster en Infertilidad Masculina. Además, los graduados en Farmacia pueden cursar, entre otros estudios de posgrado, el doctorado en Ciencias de la Salud.
Historia de la farmacia
Hacia finales del s.XX varios farmacéuticos despuntan en áreas relacionadas como la Bioquímica y Biología Molecular (Joan Massagué, Julio Rodríguez Villanueva), la Microbiología (Rafael Sentandreu, César Nombela), la Biología celular y molecular (Juan Carlos Izpisúa, José Ramón Naranjo), la Farmacología Experimental (Fernando Gago, Julio Cortijo, Eva Delpón) entre muchos otros y en la Política Sanitaria (Federico Mayor Zaragoza).
Facultad de Química Farmacéutica (Universidad de Antioquia)
La Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Alimentarias es una unidad académica de la Universidad de Antioquia -UdeA-, fundada en 1943, se encuentra ubicada en la Ciudad Universitaria, en la ciudad de Medellín, Colombia. Se dedica al estudio, producción y aplicación de los conocimientos en las áreas de medicamentos, alimentos, cosméticos y productos naturales. Además, desarrolla programas académicos de formación en pregrado y posgrado y promueve actividades de investigación, docencia y extensión. A partir del año 2015 se cambió el nombre a Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Alimentarias
Farmacia
Para trabajar en los servicios de farmacia hospitalaria, en España y en muchos países europeos, se exige al licenciado en farmacia además un postgrado que es el título de especialista en farmacia hospitalaria. Este título oficial se consigue superando una prueba nacional de selección para elegir hospital y cuatro años de residencia remunerada (es conocido como el FIR, farmacéutico interno residente). Durante los cuatro años de residencia el farmacéutico adquiere todos los conocimientos y habilidades para ejercer la especialidad. En España el sistema MIR-FIR surgió como adaptación del sistema americano de formación de médicos en los años 60-70 y uno de los hospitales pioneros fue el Hospital Marqués de Valdecilla de Santander. Hoy en día nadie duda de las bondades de dicho sistema de formación por la calidad y excelencia de la misma.
Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata
En 1922 la Asamblea de Profesores discute la conformación de los planes de estudios y comienzan por subdividir las materias fundamentales, quedando conformadas las asignaturas Química Inorgánica, Química Tecnológica, Química Analítica Especial, Fisicoquímica, Análisis Químico Funcional y de Medicamentos, Dibujo y Anatomía y Fisiología. De este modo, se mantiene el perfil profesional de la carrera pero se incorpora una orientación tecnológica, con integración con la industria y la proyección de la investigación.
Farmacología
La disciplina de la farmacología se puede dividir en muchas subdisciplinas, cada una con un enfoque específico.
Farmacotecnia
Farmacotecnia ("pharmakon" = medicamento, "techné" = arte), es la ciencia que estudia las diversas manipulaciones a las que deben someterse las distintas materias primas, con el objetivo de darles la forma adecuada para poder ser administradas a los seres vivos, según la dosis e indicaciones preestablecidas por la experimentación clínica, o prescritas por el médico, el odontólogo o el veterinario.
Farmacia
Los medicamentos constituyen la tecnología médica más utilizada, disponiendo de una gran variedad de estos fabricados por la industria farmacéutica para la terapéutica, prevención y/o rehabilitación, dispuestos para su distribución, almacenamiento, expendio y dispensación en los establecimientos. La clasificación se establece en la Ley General de Salud en los artículos 224 y 226, de acuerdo a su preparación, naturaleza, venta y suministro; y en la Organización Mundial de la Salud (OMS) por su efecto terapéutico.
Facultad de Derecho (Universidad de Buenos Aires)
La carrera de Abogacía es la que concentra la mayor cantidad de alumnos, y su duración estimada es de siete años si se cuenta el CBC. Las materias del CBC que deben cursarse son: Una vez completado el CBC, se ingresa al "Ciclo Profesional", que se divide en "Ciclo Profesional Común" (CPC) y "Ciclo Profesional Orientado" (CPO).
Drogist
En Alemania, de acuerdo con la reglamentación oficial, el aprendizaje de Droguería tiene una duración de tres años, con una formación dual: Teoría en una escuela y prácticas en una empresa. Al finalizar los tres años, se realiza un examen ante profesionales de la Cámara de Industria y Comercio. Es una titulación secundaria superior (Realschule), con asignaturas como química y biología. La enseñanza incluye una parte comercial ( contabilidad, inventarios, servicio al cliente, etc) y una parte teórica, como el uso de productos cosméticos, la anatomía humana, plantas, medicamentos, fotografía, plaguicidas y otras sustancias peligrosas. Antiguamente, pertenecía también a la profesión de droguista la fabricación de productos cosméticos y técnicas de preparaciones y mezclas de infusiones. Pero fue desplazada totalmente por los productos industriales.
Goodman &amp; Gilman: Las bases farmacológicas de la terapéutica
Goodman & Gilman: Las bases farmacológicas de la terapéutica (en inglés Goodman & Gilman's The Pharmacological Basis of Therapeutics) es un libro de texto estadounidense de farmacología, considerado un clásico en su especialidad. Sus autores fueron los doctores Louis S. Goodman y Alfred Gilman, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Yale. Su primera publicación fue en 1941, y para el 2017 se lanzó la decimotercera. El libro incluye todas las especialidades médicas y quirúrgicas; farmacología clínica; y estudios clínicos y farmacéuticas.
Formación médica en México
En el área de Ciencias Químico-Biológicas es en el que se imparten los conocimientos prémedicos, cursando asignaturas tales como Ciencias de la Salud, Temas Selectos de Biología, Temas Selectos de Química, Cálculo, etc. Esas asignaturas varían según el programa de cada institución llegando incluso a tener materias como Antropología o Psicología en su plan de estudios.
Farmacología
La farmacología está estrechamente relacionada con la toxicología. Tanto la farmacología como la toxicología son disciplinas científicas que se centran en comprender las propiedades y acciones de los productos químicos. Sin embargo, la farmacología enfatiza los efectos terapéuticos de los químicos, usualmente drogas o compuestos que podrían convertirse en drogas, mientras que la toxicología es el estudio de los efectos adversos de los químicos y la evaluación de riesgos.
Farmacia de atención primaria
Los servicios de farmacia de atención primaria incorporan tres elementos diferenciales respecto del resto de servicios farmacéuticos, derivados del ámbito asistencial en el que se localizan:
Ciclos formativos de grado superior
El curso consta de 700 horas de duración, y los contenidos se organizan en dos ámbitos. Uno de ellos, es la parte común, siendo obligatoria para todas las personas, y el otro, la parte específica. Esta parte varía según el ciclo formativo de grado superior que se quiera acceder, y en la cual hay que escoger dos asignaturas.https://es.eserp.com/articulos/ciclo-formativo-grado-superior-estudiarlo/
Universidad Farmacéutica de Gifu
Una de las especialidades de la Universidad es la Farmacognosia. Para practicarla, cuentan con uno de los más importantes Jardines Botánicos de Asia. Fue fundado en 1971 y cuenta con una colección especial de plantas medicinales.
Trinidad Ruiz
Desde 1982, ha llevado a cabo una intensa labor docente, tanto en la Facultad de Farmacia de Salamanca, como en la Facultad de Ciencias de la UEx, en Badajoz, impartiendo las materias de Botánica General, Biología Vegetal Botánica Aplicada, Micología aplicada, Botánica Farmacéutica, Geobotánica, Criptogamia, Fanerogamia e Introducción a la Experimentación en Botánica.
Universidad Farmacéutica de Gifu
Higiene química y toxicología molecular Bioquímica Microbiología
Escuela de Medicina de Damasco
Una de las aportaciones más importantes de esta escuela a la difusión del pensamiento científico de la época fue el hecho de haber otorgado subsidios a estudiantes quienes traducían textos griegos al sirio y después al árabe. A su vez, existieron encargos independientes y traducciones solicitadas por ejemplo por los hijos de Musa Ibn Shaker o particulares. Algunos de estos textos no hacían referencia necesaria a la medicina, pues entre ellos se encontraban textos de jurisprudencia, matemáticas, astronomía y botánica provenientes de otras latitudes y llevados a Siria por el intercambio de las rutas comerciales o el resguardo de coleccionistas o anticuarios. Posiblemente algunos de estos estudiantes de medicina dejaron la tradición comercial o anticuaria de sus antecesores con el propósito de estudiar medicina quizás no con muchos recursos aunque obteniendo de esta manera lo suficiente para costearse la profesión de la manera al igual que la de textos, encuadernación y labores de catalogación. A la par de sus estudios en medicina los alumnos se aficionaban a otras artes o ciencias complementarias o inclusive dispares a su práctica. Con ello, quedó parcialmente resuelto un problema de dispersión lingüística y cultural en la enseñanza de la medicina al convertirse el árabe en Lingua franca de esta enseñanza, pero también, ello es un síntoma de las discontinuidades históricas de la época así como de la conformación multicultural de una ciudad como Damasco.
Facultad de Farmacia (Universidad del País Vasco)
Algunas de las instalaciones más importantes que posee la facultad son: laboratorios químicos, laboratorios físicos, laboratorios anatómicos, laboratorios botánicos, laboratorios fisiológicos, aulas de ordenadores, reprografía, cafetería, etc.
Facultad de Derecho (Universidad de Buenos Aires)
La carrera de Calígrafo Público requiere la aprobación de las materias obligatorias del CBC: "Introducción al Pensamiento Científico", "Trabajo y sociedad", "Principios Generales del Derecho Latinoamericano'. Luego existen once materias anuales y catorce cuatrimestrales, relacionadas con conocimientos de tipo técnico y otras relacionadas con la formación jurídica.
Farmacología
La farmacología como disciplina científica no avanzó más hasta mediados del siglo XIX, en medio del gran resurgimiento biomédico de ese período. Antes de la segunda mitad del siglo XIX, la notable potencia y especificidad de drogas como la morfina y la quinina, se explicaron vagamente y con referencia a poderes químicos extraordinarios y afinidades con ciertos órganos o tejidos.
Técnico en farmacia
El técnico en farmacia tiene ciertas nociones y conocimientos de ciencias de la salud, como son la anatomía, la fisiología, la patología, la farmacología, prácticas de farmacia, prácticas de fármacos, la farmacoterapia, las recetas médicas, las operaciones de laboratorio y la formulación magistral.
Fórmula magistral
La Asociación Española de Farmacéuticos Formulistas (AEFF) tiene como principal objetivo promover la Formulación Magistral entre la profesión y ayudar a la implantación y desarrollo de laboratorios en las Oficinas de Farmacia. AEFF organiza jornadas científicas y congresos en torno a la formulación magistral con profesionales de la farmacia, la medicina, la veterinaria, la podología y la fisioterapia entre otros. Además promueve la publicación de formularios, que actualizan y recopilan la información sobre fórmulas magistrales en diversas áreas de interés.
Ligia Gargallo
Ingresó a estudiar Química y Farmacia dictada en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Concepción. Fue ayudante de dos cátedras, Cristalografía y Farmacia Química. Durante los últimos años de la carrera comenzó a mostrar un interés especial por el área de físico-química. Se titula químico farmacéutica en 1959. Además, como parte de su vida universitaria, participó en el Teatro Libre de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Concepción, donde trabajó y montó obras con José Duvauchelle. Es en está época donde conoce a su esposo, Edison Cid, el cual es compañero de carrera.
Facultad de Farmacia y Bioquímica (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
La Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (siglas: FFB-UNMSM) es una de las veinte facultades que conforman dicha universidad. La facultad en la actualidad, dentro de la organización de la universidad, forma parte del área de Ciencias de la Salud y cuenta con las escuelas académico-profesionales de Farmacia y Bioquímica, de Ciencias de los alimentos y, de Toxicología, que brindan tanto estudios de pregrado como de postgrado. Su ubicación es dentro en el "Campus" San Fernando.
Facultad de Agronomía (Universidad Autónoma de Sinaloa)
Consta de tres fases: fase de formación agronómica básica, fase de formación profesionalizante y fase de acentuación. La primera de estas trata de darle al alumno los conocimientos básicos para que se vaya familiarizando con el mundo de la agronomía, materias de transición -Bachillerato - Licenciatura- cómo Bioquímica Agrícola, Anatomía y Fisiología Vegetal, Botánica General, Zootécnia General y otras, sirven de cimiento para la formación del estudiante; la fase profesionalizante trata de dotar al estudiante de las herramientas necesarias para afrontar problemas que se presenten en los cultivos a nivel suelo, planta, agua y de factores nocivos para las propias plantas, materias cómo Fitopatología, Entomología, Genética Vegetal, Estadística, Diseños Experimentales, Irrigación y Drenaje Agrícola y otras forman parte de esta fáse. Por último tenemos la fáse profesionalizantes desde el 7º hasta el 9º semestre se le ofrecen al estudiante cinco especialidades: Agronegocios, Horticultura, Producción Pecuaria, Protección Vegetal y Suelos y Agua, cada una de ellas ofrecerá al estudiante las herramientas finales para desempeñar un buen papel en el campo.
Facultad de Farmacia de Albacete
La Facultad de Farmacia de Albacete fue creada el 7 de abril de 2008 y comenzó su andadura en el curso 2010-2011, instalándose en un edificio provisional hasta la construcción definitiva de su centro oficial, inaugurado el 14 de septiembre de 2017 tras una inversión de ocho millones de euros, y teniendo como primer decano a Jorge de las Heras Ibáñez, quien, junto con profesores de diversos centros, diseñaron un plan de estudios basado en la industria farmacéutica y la innovación.
Neurofarmacología
Con el crecimiento y desarrollo de la tecnología y nuestro entendimiento del sistema nervioso, el desarrollo de drogas continuará con un aumento en drogas más sensitivas y específicas. La relación estructura-actividad o SARs (por sus siglas en inglés) en la principal área de investigación en la neurofarmacología que trata de modificar el efecto o la potencia (i.e., actividad) de compuestos químicos bioactivos al modificar su estructura química.
Facultad de Ciencias Físicas (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
Bajo este nuevo reglamento, las materias a enseñarse en la sección de Ciencias Físicas se establecieron en el artículo 284: Física general y experimental, Meteorología y Climatología del Perú, Química general con nociones de Metalurgia, Química orgánica, Tecnología, Mineralogía, Geología y Paleontología. Los artículos 292 al 294 especifican los cursos por año: Para el cumplimiento de sus funciones y fines, la Facultad de Ciencias Físicas cuenta con Órganos de Línea, Órganos de Apoyo y Asesoría, Órganos de Ejecución, Comisiones Permanentes y Transitorias.
Historia de la farmacia
En 1944 hubo una reestructuración de los planes de estudio de Farmacia dando lugar a un plan de seis años (al igual que los licenciados en Medicina) aunque luego en 1965 volvió a ser de cinco años. Se consolidaba una carrera con una sólida base científica (se introduce la asignatura de Química Farmacéutica separada de la Química Orgánica de primeros cursos, la Microbiología y la Higiene, la Fisiología Vegetal y se considera a la Bioquímica como troncal y no sólo de curso de doctorado).
Marcela Mardones
Después de haber culminado su etapa de estudios, optó por la vía de la docencia universitaria en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, destacándose como docente dentro de la Facultad de Medicina en la rama de Bioquímica Clínica. Con el fin de complementar la formación académica de los estudiantes universitarios, se enfoca en dictar materias como Microbiología, Hematología y Fisiopatología de la Coagulación, en cuarto y noveno semestre respectivamente, complementando el fundamenta teórico con el método empírico-analítico.
Facultad de Medicina (Universidad de Los Andes, Chile)
La malla curricular de la carrera de medicina fue orientada a integrar los diversos saberes de la medicina en los distintos ramos, evadiendo una visión compartimentalizada de la medicina. Debido a la orientación propia de la Universidad se incluyó dentro de la malla el curso de Atención al Enfermo, consistente en enseñar los principios de la relación médico-paciente, el sentido del dolor, la intimidad del enfermo, etc. Esto fue completamente innovador, ya que implicaba la directa relación con pacientes desde el primer año de la carrera, evento que no ocurría en las otras universidades.
Facultad de Farmacia (Universidad de Sevilla)
En la actualidad cuenta con 2.184 alumnos, 340 de los cuales son de nuevo ingreso. Asimismo, la Facultad está provista de 224 profesores divididos en 12 Departamentos.
Farmacología
La evaluación más simple y sencilla es la conocida como "Margen Terapéutico", que es el margen de dosis que oscila entre la dosis mínima y la dosis máxima terapéutica. De lo anterior se deriva que se puede dosificar un medicamento dentro de este margen, no teniendo sentido alguno el administrar una dosis superior a la máxima terapéutica, ya que con ella no obtendríamos un efecto superior, y nos acercamos a aquella dosis que puede ser tóxicas.
Escuela Superior de Cómputo
Se procura que la formación del estudiante sea integral, dado que durante la currícula se imparten asignaturas de las áreas de ciencias básicas (matemáticas, física), ciencias sociales (economía, administración), programación, desarrollo de sistemas y sistemas electrónicos. Hay materias optativas a partir del quinto semestre en las que se busca un contenido actual y que estén enfocadas a los intereses profesionales del alumnado.
Museo de Aguascalientes
Otra de las características del liceo, era brindar la licenciatura de profesora (educadora), ya que consideraban una profesión maternal. La carrera duraba seis años y el plan de estudios abarcaba materias de: Astronomía, Mineralogía, Matemáticas, Lógica, Ética, Filosofía, Gimnasia, Caligrafía, y más. Otro tipo de materias que estaban apegadas a la formación de la mujer (materias mujeriles) eran: corte y confección, cocina, lavado, planchado, bordado, Labores de aguja y economía e Higiene del Hogar. Con el paso del tiempo, se quitaron algunas materias como la de Astronomía, porque se consideraban más propias del hombre. En 1901 se anexaron las materias de: Historia Natural, Química y Retórica; estas materias eran impartidas por los doctores: Apolonio Ruiz y Zacarías Topete. Una de las preocupaciones que tenía la institución era evitar que las mujeres se dedicaran a la prostitución, por lo tanto, las niñas que aceptaban eran seleccionadas y de familias adineradas y distinguidas socialmente.
Corporación Académica Ciencias Básicas Biomédicas
Alimentación y Nutrición Humana Bacterias y Cáncer Biología Celular y Molecular CIB Dermatológica - GRID Endocrinología y Metabolismo - GEM PECET - Enfermedades Tropicales Entomología Médica Fisiología y Bioquímica - PHYSIS Gastrohepatología Genética Médica Infección y Cáncer Ingeniería de Tejidos y Terapias Celulares - GITTC Inmunodeficiencias Primarias - IDP Inmunovirología Malaria Medicina Tropical Neurociencias de Antioquia Neuropsicología y Conducta Ofidismo/Escorpionismo Parasitología GRIPE - Problemas en Enfermedades Infecciosas Reproducción Salud y Comunidad Toxicología Unidad de Bacteriología y Microbacterias Ciencias Agrícolas Centauro "Ciencias Naturales"
Antonio Escohotado
Quizá el concepto general más destacado de la obra aparece en el primer capítulo —«Magia, farmacia y religión»—, cuando el autor extrae conclusiones de la analogía entre "phármakos", («droga») y "pharmakós" («chivo expiatorio») —términos griegos provenientes del indoeuropeo "pharmak"—, proponiendo dos modalidades divergentes del sacrificio, núcleo de todos los ritos instituidos para purgar la culpa. La primera modalidad formaliza la expiación como banquete místico o comunión, consumando el sacrificio mediante la ingesta colectiva de una substancia, que transfigura el ánimo de los fieles y se experimenta como interiorización de la deidad. La otra, basada en la transferencia física del mal/impureza, inmola animales o personas para congraciarse con la deidad, siendo en definitiva la raíz para todo tipo ulterior de «cruzada» descontaminadora.
Farmacéutica
La farmacéutica es la disciplina de la farmacia que se ocupa del proceso de convertir una nueva entidad química (NCE) o medicamentos antiguos en un medicamento para que los pacientes lo usen de manera segura y efectiva. También se llama la ciencia del diseño de formas de dosificación. Hay muchos productos químicos con propiedades farmacológicas, pero necesitan medidas especiales para ayudarlos a alcanzar cantidades terapéuticamente relevantes en sus sitios de acción. La farmacia ayuda a relacionar la formulación de medicamentos con su entrega y disposición en el cuerpo. La farmacia se ocupa de la formulación de una sustancia farmacológica pura en una forma de dosificación. Las ramas de la farmacia incluyen: Las sustancias farmacológicas puras suelen ser polvos cristalinos o amorfos blancos. Antes del advenimiento de la medicina como ciencia, era común que los farmacéuticos dispensen las drogas "tal como están". La mayoría de los medicamentos actuales se administran como parte de una forma de dosificación. El rendimiento clínico de los medicamentos depende de su forma de presentación al paciente.
Facultad de Farmacia (Universidad de Granada)
La Facultad de Farmacia de Granada es un centro docente universitario perteneciente a la Universidad de Granada, dedicado a la docencia e investigación de los estudios relacionados con la farmacia, la farmacología, la nutrición humana y la alimentación.
Historia de la farmacia
Nace la ciencia moderna, gracias a las aportaciones de Bacon, Descartes y Galileo Galilei. En medicina destaca el nacimiento de la filosofía moderna y en terapéutica el auge de la yatroquímica (utilización de la química para hacer medicamentos). Aparecen diversas farmacopeas y la farmacia deja de ser un arte.
Universidad de Taiwán
La NTU ofrece grados, maestrías y doctorados en diversas disciplinas. Los estudiantes pueden elegir cursos ofrecidos por cualquiera de las facultades; sin embargo, las materias obligatorias designadas para cada especialidad deben completarse para obtener el título. El estudiante debe elegir la especialidad cuando se inscribe en la universidad, algunas especialidades son más competitivas que otras y requieren una calificación superior en el examen nacional de acceso. En los últimos años, medicina, ingeniería eléctrica, derecho y finanzas han sido las carreras más solicitadas. La mayoría de especialidades se completan en cuatro años, mientras que otras como odontología y medicina pueden llevar seis y siete años, respectivamente.
Corporación Académica Ciencias Básicas Biomédicas
Finalmente, en el Decreto 1295 se señala que los programas de maestría tienen como propósito ampliar y desarrollar los conocimientos para la solución de problemas disciplinares, interdisciplinarios o profesionales y dotar a la persona de instrumentos básicos que la habilitan como investigador en un área específica de las ciencias o de las tecnologías.  "Notas:" • El programa tendrá una duración de cuatro (4) semestres, de 18 semanas cada uno. • Los estudiantes tendrán una dedicación de tiempo completo. Las actividades se realizarán en jornada diurna y modalidad presencial. • El total de créditos mínimos para el programa será de 64. • El estudiante podrá matricular cursos opcionales, recomendados por el Comité Tutorial, con autorización del Consejo Directivo. • Los cursos opcionales no reemplazarán en ningún caso los cursos de área. • Ningún curso del plan de estudios es habilitable, validable o clasificable. • El curso de pedagogía 8501-667 de 2 créditos será opcional. • Los requisitos para otorgar el título de Magíster en Ciencias Básicas Biomédicas son aprobar el plan de estudios y sustentación aceptada del trabajo de investigación. • Este plan de estudios rige para los estudiantes admitidos a partir del semestre 2013-1 ya sean como estudiantes nuevos, por reingreso, cambio de programa o transferenciaen e incluyendo los énfasis señalados anteriormente como vigentes. (Ver líneas de énfasis). Con los estudiantes antiguos se seguirán aplicando las versiones de planes de estudio con las que venían. (consultar las modificaciones a la última versión del plan de estudios de Maestría en CBB en la parte inferior de esta página)
Homeopatía
Una revisión de 2006 por W. Steven Pray de la Facultad de farmacia de la Southwestern Oklahoma State University recomendó que las facultades de farmacología incluyan una asignatura obligatoria sobre medicaciones y tratamientos sin evidencia, promover la discusión de dilemas éticos inherentes en recomendar productos sin garantía de seguridad y eficacia y que se debería enseñar a los estudiantes dónde los sistemas sin probar, como la homeopatía, se apartan de la medicina basada en la evidencia. En un artículo titulado «¿Deberíamos mantener una mente abierta a la homeopatía?» publicada en la "American Journal of Medicine", Michael Baum y Edzard Ernst escribieron que «La homeopatía está entre los peores ejemplos de medicina basada en la fe. [...] Estos axiomas [de la homeopatía] no son solo están fuera de tono de los hechos científicos, sino que también se les oponen directamente. Si la homeopatía es correcta, mucha de la física, química y farmacología debe ser incorrecta».
Federico Fernández de Buján
Estudioso, en especial, en las siguientes materias: Derecho de las obligaciones y los contratos en Roma y Derecho vigente; Biojurídica y Bioética; lenguaje y Derecho; daño y responsabilidad; planes de estudio y metodología universitaria; El proceso contra Jesús.
Facultad de Farmacia (Universidad de Granada)
Actualmente en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Granada se imparten los siguientes estudios universitarios oficiales:  Además, también se imparte un amplio abanico de títulos propios de posgrado.
Facultad de Medicina de la Universidad Austral de Chile
La Medicina y en general las profesiones de la Salud requieren una formación tanto teórica como práctica, y justamente para poder formar futuros profesionales con la capacidad de poder ejercer y plasmar sus conocimientos teóricos, es que se torna fundamental el contar con recintos que permitan al estudiante poner en practica lo aprendido.
Historia de la farmacia
En el año 1973 se introduce la Farmacología (se llamaba Farmacodinamia), la Toxicología, la Fisiología y la Biofarmacia y Farmacocinética (en algunas Facultades se daba en lugar o con el nombre de Farmacia Galénica Especial) en el plan de estudios de Farmacia. No obstante, durante la década de los 60 algunos farmacéuticos ya se habían especializado en Farmacología (destacan nombres como Joaquín del Río, Francisco Zaragozá y otros) que han desarrollado fructíferas carreras científicas en instituciones vinculadas al CSIC o a la Universidad en el área de la Farmacología. Por otra parte, varios profesores de Farmacia se convierten en líderes académicos de las enseñanzas de la Farmacocinética y Biofarmacia (José María Plá Delfina, José Doménech Berrozpe, Rafael Cadórniga, etc...). Se ponen las bases para el desarrollo científico de la Farmacia Hospitalaria y la Farmacia Clínica. Un farmacéutico que tuvo gran influencia política en el desarrollo de la Farmacia durante la democracia fue Juan Manuel Reol Tejada (fue el primer Director General de Farmacia del Ministerio de Sanidad en un gobierno democrático y farmacéutico muy activo en la Real Academia de Farmacia y miembro del Club de Roma). Uno de los grandes impulsores de la Farmacia Clínica en los Hospitales fue Joaquím Bonal (que fue Jefe del Servicio de Farmacia del Hospital Sant Pau i Santa Creu de Barcelona y Director General de Farmacia y Productos Sanitarios). Distinguidos profesores de Farmacia y Tecnología Farmacéutica (nombre actual de los Departamentos de Farmacia Gálénica) como por ejemplo Alfonso Domínguez-Gil Hurlé lideran la aplicación de la Farmacocinética y Biofarmacia a la práctica de la Farmacia Hospitalaria, dotando de alto contenido científico a la práctica de la misma. Los farmacéuticos entraban de lleno en áreas de la Farmacología hasta entonces poco exploradas por ellos. Como iniciativa propia y con el impulso del Profesor Eduardo L. Mariño, catedrático de Farmacia Galénica, en el BOE de 1993 aparece por primera vez, en la Universidad de Barcelona, dentro de los planes de estudios homologados la asignatura "Farmacia Clínica y Farmacoterapia", para ser cursada por todos los alumnos de la Licenciatura de Farmacia. En el plan de estudios de 1.998 se generaliza la Farmacia clínica como asignatura de pregrado, así como la troncalidad de asignaturas como Anatomía humana, Fisiopatología humana, Genética molecular e Inmunología y se potencian la Farmacología, Farmacia Galénica (incluida la Biofarmacia), y la Química Farmacéutica. Además, se introduce un período de prácticas tuteladas de seis meses de duración en Servicios de Farmacia Hospitalaria u Oficinas de Farmacia (acreditadas) el cual sirve aplicación e introducción a la práctica de la Farmacia Clínica y/o la Atención Farmacéutica.
Técnico en farmacia
La educación dura 2 años, que corresponden con 120 ECTS.
Farmacia galénica
Actualmente, las dos grandes disciplinas de la Farmacia Galénica son:La Tecnología Farmacéutica trata de la elaboración y preparación de los distintos medicamentos y básicamente comprende dos grandes temáticas: Para obtener formas de dosificación o formas farmacéuticas útiles en terapéutica, la Farmacia Galénica ha de considerar el tema de la biodisponibilidad y por tanto los aspectos biofarmacéuticos y farmacocinéticos (tanto experimentales como clínicos).
Farmacéutico
En Venezuela la carrera de Farmacia tiene una duración de 5 años y el título con el que egresan es de Farmacéutico. En la Universidad Central de Venezuela existe numerosas especializaciones de postgrado de Farmacia, entre ellas están: Toxicología, Farmacia Comunitaria, Farmacología, etc.
Medicina
La siguiente es una lista de las materias básicas de formación en la carrera de medicina:Los estudios de medicina en España y en muy pocos países de la Unión Europea tienen una duración de 6 años para la obtención del grado académico y entre 4 y 6 para la especialidad, lo que supone un total de 10 o 12 años de estudio para la formación completa.
Farmacia galénica
La Farmacia Galénica es una de las ciencias farmacéuticas que se encarga de la transformación de medicamentos y principios activos en medicamentos de fácil administración y que proporcionen una adecuada respuesta terapéutica. Se centra en el medicamento en sí mismo. Para conseguir sus objetivos la Farmacia Galénica ha de conocer las propiedades físicas y químicas de los principios activos, y las condiciones biológicas que permitan un máximo aprovechamiento terapéutico. Se dice que la Farmacia Galénica ("Pharmaceutics" en inglés) es la ciencia que se dedica al diseño de las formas farmacéuticas o formas de dosificación.
Facultad de Medicina (UNNE)
Medicina fue la primera carrera dictada en la Facultad de Medicina, y fue la única durante años.En la actualidad dispone de los pabellones con entrada por la calle Mariano Moreno 1240, de la ciudad de Corrientes, para el desarrollo de la actividad directiva y administrativa, y en el mismo edificio se dictan clases en las aulas que fueron dotadas progresivamente de las comodidades acordes con la demanda. Funcionan además: la Biblioteca General, el Instituto de Investigaciones Biofarmacológicas, así como parte del Bioterio que provee de material de experimentación. Asimismo es sede de las carreras de Enfermería Universitaria y de Kinesiología, donde varias cátedras desarrollan sus programas, sobre todo del Ciclo Básico y Preclínico. Además, la actividad académica está distribuida entre el edificio de la calle Sargento Cabral 2001, y los Servicios Hospitalarios de las ciudades de Corrientes y Resistencia. En esta ciudad se encuentra el Hospital Dr. Julio C. Perrando, de complejidad Nivel 8, donde se encuentra el Servicio de Kinesiología, lugar donde los alumnos de esa carrera realizan las clases prácticas con docentes que allí trabajan. Se debe destacar las actividades docentes de pregrado y posgrado que se llevan adelante en el Hospital Escuela José de San Martín. También en el Hospital de Salud Mental "San Francisco de Asís", los alumnos de las tres carreras (Medicina, Kinesiología, Enfermería) desarrollan prácticas y actividades supervisados por los docentes de las respectivas cátedras.
Fórmula magistral
La formulación magistral es una actividad altamente técnica, con una enorme importancia en el campo de la farmacoterapia, y de una gran trascendencia en el campo de la clínica; sobre todo para la resolución de problemas individuales. Se trata de una práctica a la vez tradicional, por su historia ligada al origen de la farmacia, y moderna, por la extensión de su aplicación en los últimos tiempos. Su difusión no ha generado ningún conflicto, salvo la capacidad técnica para desarrollar productos con la calidad exigida, y ha ofrecido importantes soluciones en el campo de la pediatría, dermatología, oftalmología y geriatría.
Escuela de Medicina de la Universidad de Costa Rica
Maestrías: Bioquímica, Farmacología, Fisiología celular y Fisiología de sistemas.
Iván Vargas Blanco
Debido a su interés en formar las nuevas generaciones de científicos en el campo de plasmas y fusión,Vargas ha impartido por más de ocho años el curso “Física de Plasmas y sus Aplicaciones I” en el Tecnológico de Costa Rica. Este es un curso que trata los temas de introducción a la física de plasmas, partículas cargadas en campos magnéticos y eléctricos, plasma como fluidos, ondas en plasmas, colisiones, conductividad y difusión, y tipos de descargas. Hasta 2018 se han matriculado en este curso cerca de 200 estudiantes universitarios. En 2018 impartió el segundo curso “Física de Plasmas para Ingeniería II” cuyos temas son: generación de plasma, introducción a los diagnósticos de plasmas, física de plasmas computacional, plasmas para fusión nuclear, y tratamiento de superficies por plasma. Vargas también es profesor de cursos de física general y laboratorios de física general en la Escuela de Física del TEC.
Nikolái Kravkov
Desde el comienzo de su actividad docente el propio Nikolái Kravkov sentía la necasidad de enriquecer los manuales por los nuevos datos. En 1904-1905 salieron de la imprenta los dos volúmenes de sus «Fundamentos de farmacología», que pronto se convirtieron en un manual clásico para estudiantes y médicos. El libro escrito en un lenguaje bello y simple, su autor propuso el principio cómodo de clasificación de fármacos. «Fundamentos de farmacología» relatan explícitamente los comprobantes de farmacodinámica de preparados, contiene descripciones metafóricas de envenenamiento, da formulacones precisas de indicaciones y contraindicaciones de fármacos. El manual contenía diagramas, dibujos y esquemas, extraídas de las descripciones de experimentos del laboratorio de Nikolái Kravkov. El manual fue compuesto teniendo en cuenta no solo las exigencias de los estudiantes, sino también de los médicos de diferentes especialidades y puede ser valorado como el primer manual de farmacología clínica en Rusia.
Bencao Gangmu
El "Compendio de Materia Médica" es más que un texto farmacéutico, porque contiene información tan amplia que cubría temas de biología, química, geografía, mineralogía, geología, historia, e incluso minería y astronomía, cosas todas ellas que tenían poco que ver con las hierbas medicinales.
Joaquín Balcells y Pascual
Se graduó de bachiller en Filosofía en 1822 y en 1832 recibió los títulos de licenciado y doctor en Farmacia. Cursó Física y Química en el Real Colegio de Farmacia de San Fernando de Madrid y Matemáticas, Taquigrafía e Italiano en las escuelas sostenidas por la Junta de Comercio de Barcelona.
Psicofarmacología
La psicofarmacología es una disciplina científica que estudia el efecto de fármacos con especial atención a las manifestaciones cognitivas, emocionales/motivacionales y conductuales. En este sentido, puede estar relacionada con el estudio o tratamiento farmacológico de la Psicopatología.
Farmacología
La farmacología estudia los mecanismos mediante los cuales se producen estas transformaciones, los tejidos en que ocurre, la velocidad de estos procesos y los efectos de las propias drogas y sus metabolitos sobre los mismos procesos enzimáticos.
Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata
Entre los documentos de relevancia histórica y científica se encuentran farmacopeas de origen francés, español y británico, esta última del año 1816; además se cuenta con las primeras tesis gestadas en los inicios de la Carrera de Farmacia y con material fotográfico del trabajo en botánica del Dr. Augusto Scala y de los viajes de Spegazzini por nuestro país con el objetivo de relevar su flora, en especial la flora fúngica.
José Antonio Cabezas Fernández del Campo
Colaboró en la creación de la Facultad de Farmacia salmantina, impartiendo también en ella la enseñanza bioquímica (1975-1982), e implantando la asignatura de Bioquímica Clínica (de cuya especialidad posee el título); y participando en las tareas de convalidación de asignatura.
Escuela de Psicología de la Universidad Nacional de Costa Rica
Las áreas disciplinarias que se desprenden de este objeto de estudio y fundamentan la carrera son el área de Formación Básica, la Psicología de la Salud, la Psicología de la Educación, la Psicología Social y la Investigación. El plan de estudios tiene una visión multiparadigmática, brindando formación en distintas corrientes de la psicología como psicodinámicas, conductuales, humanistas, sistemicas, cognitivas y socioculturales. La carrera capacita para ejercer en los siguientes ámbitos: Psicoterapeuta, Gestión y Evaluación, Consultoría y/asesoría, Capacitación y promoción, Docencia, Mediación y Formación, Investigación y extensión o acción social.
José Cabrera y Forneiro
Como Profesor en diversas Universidades (Madrid, Valladolid, Burgos, UNED, etc.) ha impartido materias básicas: Anatomo-Fisiología, Bioquímica, Biofísica y Bioestadística, y otras más elaboradas como medicina legal y psiquiatría, pasando por áreas mixtas como psiquiatría forense o práctica medico legal para abogados.
Historia de la farmacia
En Egipto códices como el Papiro Ebers, describen la sintomatología y la prescripción para una enfermedad, así como los principios activos de plantas, animales y minerales, los alimentos que los contienen (leche, vino, miel…) y la formulación y preparación de medicamentos. Además, establecían unas pautas de administración de los medicamentos, a saber de uso interno (tisanas, decocciones, maceraciones, píldoras…) y de uso externo (cataplasmas, ungüentos, emplastos, colirios, pomadas, inhalaciones…). Las enfermedades más comunes eran las oftálmicas, parasitarias y enfermedades de bajo vientre que se trataban con supositorios, enemas o laxantes. Los procedimientos torácicos se trataban con inhalaciones y las enfermedades de la piel con ungüentos. Como herramientas de trabajo usaban molinos de mano, morteros, tamices fabricados con papiro, balanzas, y para la conservación: recipientes de barro, vidrio, alabastro y serpentina, así como cajas de madera.
Universidad de Guayaquil
• Bioquímica y farmacia