సూక్ష్మ జీవశాస్త్రం
సూక్షజీవశాస్త్రం (గ్రీకు [0]శబ్దాలు, "మైక్రోస్", "సూక్ష్మ"; [1], "బయోస్", "జీవ"; మరియు [2], "-లోజియా" నుండి గ్రహించబడింది) అనేది "సూక్ష్మజీవుల" అధ్యయనం, ఇవి ఏకకణం లేదా కణ-సమూహ సూక్ష్మదర్శని జీవాలు.[4] దీనిలో శిలీంధ్రాలు మరియు ప్రోటిస్ట్స్, ఇంకా ప్రోకర్యోట్లు వంటి యుకర్యోట్స్ ఉన్నాయి. వైరస్లను కచ్చితంగా జీవప్రాణులుగా విభజించనప్పటికీ, వీటిని కూడా అధ్యయనం చేశారు. సూక్ష్మంగా, కంటితో చూడ వీలులేని ప్రాణుల జీవనవిధానాన్ని మరియు జీవితంపై చేసే అధ్యయనాన్ని సూక్ష్మజీవశాస్త్రంగా సూచిస్తారు. సూక్ష్మజీవశాస్త్రంలో విలక్షణంగా రోగనిరోధక విధానం లేదా రోగనిరోధకశాస్త్ర అధ్యయనం కూడా పొందుపరచబడింది. సాధారణంగా, రోగనిరోధక విధానాలు ఇంకా రోగకారక జీవులు ఒకదానిపై ఒకటి పనిచేస్తాయి; ఈ రెండువిధానాలు తరచుగా ఒకదానితో ఒకటి జత చేయబడతాయి అందుచే చాలా కళాశాలలు జంటగా చేసిన డిగ్రీని "మైక్రోబయోలజీ మరియు ఇమ్యునోలజీ" లాగా అందిస్తున్నాయి.
మానవీయ శాస్త్రాలు
మానవీయ శాస్త్రాలు పై 1980 యునైటెడ్ స్టేట్స్ రోకెఫెల్లెర్ కమిషన్ సమర్పించిన "ది హ్యుమానిటీస్ ఇన్ అమెరికన్ లైఫ్" అనే నివేదికలో ఈ విధంగా వివరించారు: 
మానవీయ శాస్త్రాలు ద్వారా ఒక మూలాధార ప్రశ్నకు సమాధానం వెతుకున్నాం: మానవుడుగా ఉండాలంటే ఏమి అర్ధం? ఈ ప్రశ్నకు మానవీయ శాస్త్రాలు కొంత మేరకు జాడ చూపిస్తున్న, పూర్తి సమాధానాన్ని ఇవ్వడం లేదు. జననం, మిత్రత్వం, ఆశ, ఔచిత్యం వంటి అంశాలతో పాటు అనౌచిత్యము, నిస్పృహ, ఒంటరితనం, మరణం వంటివి కూడా అదే మోతాదులో ఉన్న ఈ ప్రపంచంలో ఏ విధంగా నైతిక, అధ్యాత్మిక, వివేచనాత్మక అంశాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడానికి ప్రజలు ప్రయత్నించారు. 
"ఉదార కళలో విద్యకు ఏ పాత్ర లేదని ఎక్కువ మంది విమర్శకులు అభిప్రాయపడుతున్నారు" లేదా తక్కువ తక్కువ విషయాల గురించి ఎక్కువ ఎక్కువ నేర్చుకోవడం" . పట్టభద్రుల సంఖ్య పెరుగుతున్న అమెరికాలో ఇటువంటి చదువులు ఉద్యోగాలకు విద్యార్దులను తయారుచేయడం లేదు. 
రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం తరువాత, లక్షల మంది వెటరన్లు GI బిల్ ను అనుకూలంగా తీసుకున్నారు. విద్యా రంగానికి కేంద్ర నిధులు మరియు ఋణాలను మరింత పెంచడం వలన, యునైటెడ్ స్టేట్స్ లో కళాశాలలో చదివిన మంది సంఖ్య బాగా పెరిగింది. 2003లో, మొత్తం జనాభాలో సుమారు 53% మంది ఏదో ఒక కళాశాల విద్యను కలిగి ఉన్నారు. 27.2% మంది బేచలర్ డిగ్రీ లేదా దానికంటే పై చదువు చదివినవారు. 8% మంది గ్రాడ్యుయేట్ డిగ్రీ పూర్తి చేసినవారు. 
దానికి వ్యతిరేక ధృక్పధం ఏమంటే "విజ్ఞానమునకు సంబంధించిన విషయ పరిజ్ఞానము 
కలిగి ఉండి, కళలు మరియు శాస్త్రాల అందలి విషయాలు అన్వేషించటం మరియు క్రొత్తవి కనిపెట్టడంయే కాకుండా, జ్ఞానాన్ని, అనుభవాన్ని మరియు క్రమశిక్షణతో జోడించగల సమర్ధత వలననూ, ఈ మార్పు చెందే ప్రపంచంలో త్వరతగతిలో పాతబడిపోయే ప్రత్యేక పద్ధతులు, వానికి అనుబంధ శిక్షణ వలన కంటే ఎక్కువ విలువైన ప్రభావం ఉంటుంది."