Естествознание в школе
Список дисциплинОбучение естественнонаучным дисциплинам начинается с 1 класса (природоведение), с 6 класса начинается изучение биологии (зоология и ботаника, микробиология, начала генетики, медицина, человек), и географии (физической и социально-экономической), с 7 класса изучается физика (механика (кинематика, динамика, статика, гидростатика), термодинамика и молекулярная физика, электродинамика (электричество, магнетизм, оптика), физика колебаний и волн, атомная и ядерная физика, физика элементарных частиц); химия — c 8 класса (неорганическая, позже — органическая) в некоторых школах изучают вместе физику, химию, биологию. География — физическая география (естествознание), экономическая и социальная география (обществоведение). В некоторых школах с 10 класса может идти экология, как факультатив. В 11 классе начинается астрономия, сначала ученики изучают введение в эту науку, а затем — законы движения планет, Солнечную систему, звёзды, галактики. В Вузах на непрофильных специальностях изучаются Концепции современного естествознания.
Гимназия № 1 (Кирово-Чепецк)
В гимназии углублённо изучается иностранный язык (английский, немецкий, французский). Первый иностранный язык преподаётся со 2 класса, а в 5 классе все гимназисты изучают латинский язык. В 6 классе все обучающиеся начинают изучать второй иностранный язык. Учащиеся также изучают риторику, интегративный курс «Мировая художественная культура и информационно-коммуникационные технологии», занимаются хореографией и ритмикой. В 10-11 классах — индивидуальный учебный план. Индивидуализация обеспечивается возможностью выбора учащимися вариантов изучения предметов (базовых, углублённых, профильных), форм обучения (очная, заочная, экстернат), тем и направлений творческой, исследовательской и проектной деятельности. Каждый старшеклассник может выбрать и изучать предметы на профильном уровне (в соответствии с лицензией: русский язык, математика, химия, физика, биология, литература, история, обществознание). Формируются также более редкие профили, основанные на индивидуальных предпочтениях учеников; так, в гимназии существует лингвоматематический профиль с дополнительным временем на изучение математики. Всего в образовательном процессе гимназии реализуются по состоянию на 2011 год 146 учебных планов.