مناهج التدريس المفتوحة
أعلن معهد ماساشوستس للتكنولوجيا وجامعة هارفارد عن تشكيل مشروع إيديكس (edx) على نطاق واسع عبر مناهج الانترنت المفتوحة والضخمة (MOOC) وذلك بعد عشر سنوات من الظهور الأول للمناهج التدريسية المفتوحة بهدف تقديم برنامج دورات عبر الانترنت في مجموعة من التخصصات تصل إلى جمهور واسع من العالم دون أي اجر .هذه المبادرة الجديدة القائمة على أساس مشروع معهد ماساشوستس للتكنولوجيا قد تم الاعلان عنها في عام 2011 وتقدم مفاهيم المناهج التدريسية المفتوحة من خلال تقديم دورات رسمية أكثر تنظيما للطلاب عبر الانترنت بما في ذلك بعض الحالات لاحتمالية كسب شهادات إئتمان أكاديمية قائمة بالإشراف على الإمتحانات في الأكاديمية .
الميزة الأساسية لمشروع {إيديكس} هو قدرة الطلاب على التفاعل مع بعضهم ومع مدرسيهم في منتديات الانترنت وبالتالي يساهم كل طالب في تقييم عمل الاخر وقد يشارك في بعض هيئات التدريس عبر الانترنت وبالإضافة إلى ذلك فإن {edx} هو استخدام برنامج بحوث تجريبية لدعم وتقييم العديد من المفاهيم في التعلم عبر الانترنت .
الطب الإلكتروني
الطب الإلكتروني (eMedicine) هو قاعدة معرفة طبية سريرية على الإنترنت تأسست في عام 1996م بواسطة سكوت بلانتز وريتشارد ليفلي، وأثنين من الأطباء. الموقع هو قابل للبحث بواسطة الكلمات الرئيسية، ويتكون من حوالي 6800 مقالاً، كل منها مرتبط مع واحد من أثنان وستون كتاباً علمياً في التخصصات الفرعية السريرية. على سبيل المثال، طب الأطفال يتكون من الكتب العلمية في أربعة عشر من التخصصات الفرعية (الغدد الصماء، وعلم الوراثة، وأمراض القلب، وأمراض الرئة، الخ). على سبيل المثال، تشمل 750 مقالاً على كتب علمي عن طب الطوارئ. كل مقال تم تأليفه من قبل المتخصصين من حملة شهادة البورد في التخصصات الفرعية التي ينتمي لها المقال. كتاب المقالات يتم تعريفهم بواسطة وظائفهم الحالية بالكلية. وكل مقال يتم تحديثه سنوياً وينشر التاريخ على المقالة.