مناهج التدريس المفتوحة
أعلن معهد ماساشوستس للتكنولوجيا وجامعة هارفارد عن تشكيل مشروع إيديكس (edx) على نطاق واسع عبر مناهج الانترنت المفتوحة والضخمة (MOOC) وذلك بعد عشر سنوات من الظهور الأول للمناهج التدريسية المفتوحة بهدف تقديم برنامج دورات عبر الانترنت في مجموعة من التخصصات تصل إلى جمهور واسع من العالم دون أي اجر .هذه المبادرة الجديدة القائمة على أساس مشروع معهد ماساشوستس للتكنولوجيا قد تم الاعلان عنها في عام 2011 وتقدم مفاهيم المناهج التدريسية المفتوحة من خلال تقديم دورات رسمية أكثر تنظيما للطلاب عبر الانترنت بما في ذلك بعض الحالات لاحتمالية كسب شهادات إئتمان أكاديمية قائمة بالإشراف على الإمتحانات في الأكاديمية .
الميزة الأساسية لمشروع {إيديكس} هو قدرة الطلاب على التفاعل مع بعضهم ومع مدرسيهم في منتديات الانترنت وبالتالي يساهم كل طالب في تقييم عمل الاخر وقد يشارك في بعض هيئات التدريس عبر الانترنت وبالإضافة إلى ذلك فإن {edx} هو استخدام برنامج بحوث تجريبية لدعم وتقييم العديد من المفاهيم في التعلم عبر الانترنت .
آرون سوارتز
درس في جامعة جامعة ستانفورد. وبعد صيف سنته الجامعية الأولى،
حضر سوارتز اللقاء الصيفي الأول ل Y combinator (ممول مشاريع)،
حيث قام بتأسيس شركة البرمجيات infogami، كانت منصة الويكي ل infogami تستخدم لدعم أرشيف الإنترنت ومشروع المكتبة المفتوحة وweb.py
المنصة البرمجية لتطبيقات الإنترنت كان قد انشأه سوارتز مسبقًا.
شعر سوارتز بأنه بحاجة إلى شركاء ليستطيع التقدم أكثر.
اقترح منظمو Y-Combintor بأن يتم دمج infogami مع رديت الذي قامو بانشائه في تشرين الثاني عام 2005.
واجه موقع رديت صعوبات بالربح من المشروع في بداية الأمر لكنه سرعان ما أصبحت لديه شعبية واسعة حيث أن الملايين من الأشخاص أصبحو يزورونه شهريًا.
في تشرين الأول عام 2006 قامت شركة Condé Nast Publications، وهي صاحبة مجلة Wired، بشراء موقع رديت. قام ساوترز بنقل شركته إلى سان فرانسيسكو للعمل لدى Wired. لكن سوارتز وجد العمل المكتبي غير مناسب له، وترك العمل بالشركة.
في أيلول عام 2007 انضم سوارتز إلى سيمون كارستينسن وقاموا باطلاق jottit.