أفكار حول تعليم البنات
على الرغم من عدم إهتمام أياً من الصُحف الأُخرى بالكِتاب وأن الكِتاب لم يُعاد نشره حتى أواخر القرن العشرين إلا أن النُقاد الأدبيّين من النساء اهتموا ب "ماري ويلستونكرافت " وأعمالها .
أشار الباحث التعليمي "آلان ريتشاردسون" في القرن الثامن عشر أن لو لم تَكتب "ماري" كتابي "A Vindication of the Rights of Men"و" A Vindication of the Rights of Woman" عام 1790 لكان من الصعب أن يُحدث كِتاب "Thoughts on the "Education of Daughters نجاحاً أو حتى أن يكون جديراً بالإهتمام .قال أحد النُقاد أن النَص مكتوباً فقط لإرضاء الجمهور . على الرغم من مُناقشة بعض الباحثين لوجود بصيص من التطرف في نصوص "ويلستونكرافت" إلا أنهم اعترفوا أن (الإمكانية للنقد لا تزال قائمة إلى حدٍكبير ) . وعادةً ما يُفسر كِتاب "أفكار حول تعليم البنات" ، كخطوة أولى نحو مزيداً من التطرف حول "حقوق المرأة "،"Rights of Women"، الذي رُفض واُعتبر كنص سياسي ساذج ،كُتب قبل مُناقشة "ماري ويلستونكرافت" التطرف وذلكَ ألهمها لكتابة كِتاب "حقوق الرجال""Rights of Men".
بنات آوى والعرب
بنات آوى والعرب قصة قصيرة ألمانية من تأليف الكاتب التشيكي فرانز كافكا، كتبها في 1917 ونشرت للمرة الأولى في نفس العام بواسطة مارتن بوبر نشرها في مجلته الصهيونية ""اليهودي"" (Der Jude). القصة تظهر مجدداً في عام 1919 في مجموعة من قصص كافكا القصيرة تحت مسمى ""طبيب ريفي"" (Ein Landarzt). أثارت هذه القصة بين أوساط الكتاب العرب جدلاً يعود أصوله إلى سبعينيات القرن العشرين حول علاقة كافكا بالصهيونية ونظرته إلى العرب.