أفكار حول تعليم البنات
على الرغم من عدم إهتمام أياً من الصُحف الأُخرى بالكِتاب وأن الكِتاب لم يُعاد نشره حتى أواخر القرن العشرين إلا أن النُقاد الأدبيّين من النساء اهتموا ب "ماري ويلستونكرافت " وأعمالها .
أشار الباحث التعليمي "آلان ريتشاردسون" في القرن الثامن عشر أن لو لم تَكتب "ماري" كتابي "A Vindication of the Rights of Men"و" A Vindication of the Rights of Woman" عام 1790 لكان من الصعب أن يُحدث كِتاب "Thoughts on the "Education of Daughters نجاحاً أو حتى أن يكون جديراً بالإهتمام .قال أحد النُقاد أن النَص مكتوباً فقط لإرضاء الجمهور . على الرغم من مُناقشة بعض الباحثين لوجود بصيص من التطرف في نصوص "ويلستونكرافت" إلا أنهم اعترفوا أن (الإمكانية للنقد لا تزال قائمة إلى حدٍكبير ) . وعادةً ما يُفسر كِتاب "أفكار حول تعليم البنات" ، كخطوة أولى نحو مزيداً من التطرف حول "حقوق المرأة "،"Rights of Women"، الذي رُفض واُعتبر كنص سياسي ساذج ،كُتب قبل مُناقشة "ماري ويلستونكرافت" التطرف وذلكَ ألهمها لكتابة كِتاب "حقوق الرجال""Rights of Men".
منهج تربوي مقترح لفاوست
تحرير منهج تربوي مقترح لفاوست-ويكيبيدياهو كريم الصياد(الاسم بالكامل: كريم أحمد عبد الباقي علي علي أبو السعود الصياد) من مواليد القاهرة-السيدة زينب-عام 1981، تعود أصول أسرته إلى الإسماعيلية، التحق بكلية طب جامعة القاهرة (قصر العيني) عام 1999 لدراسة الطب البشري، غير أنه قام بالتحويل منها بعد عامين لدراسة الفلسفة في كلية الآداب بالجامعة نفسها، وحقق تفوقًا في دراسته فحصل على درجة الليسانس الممتازة بمرتبة الشرف عام 2005، وتم تعيينه معيدًا بالكلية في أواخر العام نفسه، وحصل على درجة تمهيدي الماجستير عام 2006، وأصدر أول دواوينه: الأمر، عن دار اكتب بالقاهرة، عام 2007، وكتاب اثنتا عشرة عينا على مشهد التسلط(مشاركة وتحرير)، الكتاب الأول والوحيد حتى الآن لجماعة جذور الفلسفية المصرية عام 2008، ثم منهج تربوي مقترح لفاوست عام 2009، ثم بدأ نشر أعماله في أدب الرعب، فنشر روايته ن= ∞ ف في يناير 2010، ومجموعته القصصية:الرجال-Y في يوليو 2010، وإلى جانب نشاطه الإبداعي فقد بدأ بنشر أبحاثه الفلسفية وهو طالب ليسانس في مجلات علمية محكمة كمجلة أوراق فلسفية، ومجلة الجمعية الفلسفية المصرية، وشارك في ستة مؤتمرات فلسفية دولية، وقد سجّل رسالته في الماجستير عام 2007 بعنوان: نظرية الحق في علم أصول الفقه، تحت إشراف المفكر المصري حسن حنفي، ونال درجة الماجستير عن هذه الرسالة، بتقدير ممتاز، عام 2012.