مناصرة ذاتية
يشير مصطلح المناصرة الذاتية إلى حركة الحقوق المدنية للأشخاص الذين يعانون من الإعاقات الإنمائية، وتعرف أيضًا باسم الإعاقة المعرفية أو الفكرية، وغيرها من الإعاقات. كما أنه تعبير يحظى بأهمية خاصة في حركة حقوق المعاقين، حيث يشير إلى الأشخاص ذوي الإعاقات الذين يحكمون السيطرة على حياتهم الخاصة، بما في ذلك تحملهم مسؤولية نظام الرعاية الطبية الخاص بهم. وتختص حركة المناصرة الذاتية في الأساس بالأشخاص الذين يعانون من إعاقة ولكنهم يدافعون عن حقوقهم. ويعني ذلك، أنه على الرغم من أن الشخص الذي يعاني من إعاقة قد يطلب الدعم من الآخرين، فإنه يحق له التحكم في موارده الخاصة وكيفية توجيهها. فهي تدافع عن حقهم في اتخاذ قرارات حياتهم دون أي تأثير أو تحكم من الآخرين.
الاعاقة السلوكية
ان موضوع التربية الخاصة اتخذ اشكالا مختلفة عبر العصور والحضارات لربما بحسب البيئات والظروف الاجتماعية والسياسية وفضلا عن ذلك تاكيد الاديان والفلسفات على مد يد العون الى ذوي الاحتياجات الخاصة الا ان القرن العشرين هو البداية الحقيقية لرعاية المعوقين والحديث عنها لزيادة اهتمام المجتمع لهذه الفئه لكي يتحولو الى اناس ذو فائدة ونشر الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة وتخليصهم من الظلم عن طريق البحث عن وسائل لرعايتهم وتكوين مؤسسات وجمعيات لتقديم الرعاية لهم.
ومن هنا عرف "سيدالريس" ذوي الاحتياجات الخاصة او(المعاق)
هو الذي يعاني من انحراف او قصور في وظيفة عضو من اعضاء جسمة تؤثر على نشاطه العقلي او النفسي او البدني مما يجعله غير قادرعلى مسايرة اقرانه في العمر نفسه والبيئة نفسها في اوجه النشاطات المختلفة دون المساعدة من احد وهذا يؤثر في نفسيته وطموحات ورغبات الطفل المعاق وينعكس على علاقته بالمجتمع الذي يعيش فيه فتضطرب علاقاته في محيط الاسرة والاصدقاء وينتج عن ذلك بعض المشاكل له وللمحيطين به(سليمان,2006)
وعرف" حمدي ابو الفتوح " المعاق بانه:
هو الذي يعاني من عجز او ضغف حاد في الكلام او السمع او البصر او هوالشخص الذي ليست لديه القدره على المشي بشكل كلي او جزئي اوالذي ليست لديه القدرة على التعلم بشكل طبيعي او الي يعاني من اضطرابات عقلية او انفعالية. (سليمان,2006)
ان تعقد الاضطراب الانفعالي وتداخلة مع اضطرابات اخرى جعلت الباحثين يميلون الى استخدام مصطلحات متعددة للاشارة الى هذه الفئة من الاشخاص المضطربون انفعاليا وسلوكيا فمن المصطلخات المستخدمة الاعاقة الانفعالية الا ان التوجهات الجديدة في التربية الخاصة تميل الى استخدام مصطلح الاضطرابات السلوكية فالسلوك هو الظاهره التي يهتم علم السلوك الانساني بدراستها , ونظريات تعديل السلوك هي التي تنادي بدراسة السلوك الظاهر والاختلاف في طبيعة الاضطرابات السلوكية واسبابها وعلاجها.