قصص واقعية من الحياة
في "القصص الواقعية" قامت وولستون كرافت بتوظيف هذا النوع من أدب الأطفال للإرتقاء بتعليم المرأة وتطوير الإطار الفكري للناشئين من الطبقة المتوسطة. وتوضح الكاتبة أن النساء قادرات علي أن تكونن بالغات راشدات إذا تم الإهتمام بتعلميهن بطريقة صحيحة مثل الأطفال وهو ما لم يكن مطبقاً بشكل واسع في القرن الثامن عشر. وادعت ولستون كرافت أن روح الطبقة المتوسطة الوليدة أسمي من الطبقة الملكية وثقافتها التي ذُكِرَت في "حكايات الحورية"، وأرقي من قيم المصادفة والحظ التي ذُكِرَت في قصص "الكتب الصغيرة" للفقراء. وقد قامت وولستون كرافت أيضاً
في إطار تطوير فن التعليم في كتاباتها بالرد علي أعمال جون لوك وجان جاك روسو اثنان من أهم المنظرين التعليميين في القرن الثامن عشر.
كوينتن تارانتينو
لا يؤمن تارانتينو بأن تجسيد العنف في الافلام يحث على الأفعال العنيفة في الحياة الواقعية. في مقابلة معه بعد حادثة إطلاق نار مدرسة ساندي هوك الابتدائية في 2012، عبر تارانتينو عن "إنزعاجه" من الإشارة إلى وجود رابط بين الأمرين، قائلا، "أعتقد بأن الحديث عن الافلام يدل على عدم احترام ذكرى أولئك الذين لقوا حتفهم... من الواضح بأن المشكلة هنا هي مسألة السيطرة على السلاح والصحة العقلية". في 2013، عندما سُئل في مقابلة مع قناة "Channel 4 News"، "ما الذي يجعلك متأكدا من انه ليس هنالك علاقة ما بين الإستمتاع بعنف الأفلام والإستمتاع بعنف الحياة الواقعية؟"، أجاب تارانتينو قائلا، "لقد أوضحت وجهة نظري بهذا الشأن مراتٍ عديدة خلال السنوات العشرين الماضية، وأرفض أن اكرر ما قلته سابقا مرارا وتكرارا".