Langues occitano-romanes
Selon certains linguistes, l’occitan et le catalan doivent être considérées comme des langues gallo-romanes. D’autres linguistes y classent l'occitan, mais considèrent le catalan comme faisant partie des langues ibéro-romanes. Certains linguistes classent le catalan dans le diasystème occitan. De ce fait, le catalan serait considéré comme une variante occitane de type "Ausbau".
Catalan contemporain
La situation va commencer à changer, surtout en Catalogne, à partir du , avec l'avancement du catalanisme politique, premier de la main de la Mancomunitat de Catalogne et après/plus tard de la Generalitat républicaine. En effet, le Statut d'autonomie de la Catalogne en 1932 a introduit pour la première fois l'apprentissage du catalan à tous les niveaux d'enseignement. Malheureusement, la période d'autonomie a été très courte, mais ce travail a installé les bases qui permettront que, des décennies plus tard, le secteur des professionnels de l'enseignement maintienne la langue catalane, même en pleine dictature franquiste, quand la langue était interdite et ses utilisateurs persécutés. La répercussion de la démocratie et d'un certain degré d'autonomie du territoire catalanophone inclus dans le royaume d'Espagne a permis la récupération de la langue dans le milieu éducatif, un exemple qui va être stimulant pour le reste du domaine linguistique. Cependant, la récupération a été très inégalitaire sur l'ensemble du territoire et la fragmentation territoriale et administrative fait qu'aujourd'hui, la position du catalan dans le monde de l'éducation varie énormément selon l'endroit auquel on fait référence.