Pensionnats pour Autochtones au Canada
Les pensionnats autochtones, pensionnats indiens, ou écoles résidentielles, étaient une forme d'enseignement public en internat destiné aux Autochtones au Canada. Il s'agissait d'institutions destinées à scolariser, évangéliser et assimiler les enfants autochtones. Au cours du , le Département des Affaires Indiennes encouragea le développement des internats pour autochtones afin de favoriser leur assimilation. Cette pratique, qui séparait les enfants de leur famille, a été décrite comme le fait de . Bien plus que des écoles, ces pensionnats étaient des selon Murray Sinclair, président de la Commission vérité et réconciliation.
École historique de Montréal
L'école de pensée s'est notamment construite en opposition à la tradition historiographique canadienne française, présentant le récit d'un peuple canadien français ayant surmonté le défi de la Conquête anglaise, grâce aux combats menés par sa population et les membres de son élite, pour aboutir au « miracle » de la survivance des piliers de la nation canadienne française, soit la langue, la religion et le mode de vie agricole. Ces combats auraient aboutis à la Confédération canadienne, un pacte entre deux peuples reconnus comme égaux.