Curriculum national en Angleterre
Le Curriculum national en Angleterre (National Curriculum for England en anglais) est le programme scolaire destiné aux écoles d'Angleterre. Créé à la suite de la promulgation de l’Education Reform Act (Loi sur la réforme de l’éducation) de 1988, il subit plusieurs réformes dont la dernière date de 2014 sous l'impulsion du secrétaire d'État à l'Éducation Michael Gove. Ses prescriptions concernaient au départ tout le Royaume-Uni, mais l’Irlande du Nord possède ses propres dispositions depuis 1989 et l'Écosse et le Pays de Galles également après la dévolution des pouvoirs en 1998.
Malcolm Adiseshiah
Dans les anciennes colonies britanniques, telles que l’Inde, dominées par les valeurs d’Oxford et de Cambridge, l’éducation avait pour objet de former des dirigeants, et certainement pas de réduire les inégalités. Les Britanniques avaient ainsi des écoles de grande qualité alimentant les universités dont les diplômés accédaient à des postes de direction. Les écoles traditionnelles de village perdaient leur raison d’être et disparaissaient, entraînant une extension massive de l’analphabétisme. En revanche, les Français mettaient l’accent sur la culture française et sur leur « mission civilisatrice ». L’éducation était en effet, dans leurs colonies, le processus par lequel on devenait français socialement et culturellement. Pour les ressortissants des pays francophones, le droit à l’éducation comprenait le droit d’être français.