Kurikulum tersembunyi
Sementara materi aktual yang diserap siswa melalui kurikulum tersembunyi adalah sangat penting, orang yang menyampaikannya menghasilkan investigasi khusus. Hal tersebut terjadi terutama pada penyampaian pelajaran sosial dan moral dengan kurikulum tersembunyi, karena karakteristik moral dan ideologi guru dan figur otoritas lainnya diterjemahkan dalam pelajaran mereka, walau tidak disadarinya. Pengalaman belajar yang tidak direncanakan ini dapat dihasilkan tidak hanya dari interaksi dengan guru tapi juga dengan sesama siswa. Seperti juga interaksi dengan figur otoritas, interaksi antar sebaya juga dapat menghasilkan teladan moral dan sosial. Selain itu juga dapat membantu pertukaran informasi sehingga menjadi sumber yang penting bagi pengetahuan yang berkontribusi terhadap keberhasilan kurikulum tersembunyi.
SMK Negeri 39 Jakarta
Selain Organisasi Siswa Intra Sekolah atau yang dikenal dengan OSIS dan Majelis Permusyawaratan Kelas (MPK), ada beberapa kegitan ekstrakurikuler yang dimotori dan didukung oleh OSIS di sekolah ini, diantaranya ialah :
Selain dari yang tertera diatas, ada beberapa komunitas atau kegiatan tambahan yang didukung oleh jurusan. Komunitas tersebut biasanya memiliki kegiatan yang lebih intensif pada pembelajaran jurusan. Diantaranya ialah :__PAKSADAFTARISI__
__INDEKS__