متى نشأة مدرسة الهندسة بالقلعة ؟
التعليم في عصر محمد علي
وظاهر مما ذكره الجبرتي في حوادث 1231 هـ (1816 م) ان أول مدرسة للهندسة بمصر يرجع عهد تاسيسها إلى تلك السنة، وذلك ان أحد أبناء البلد على حد تعبير الجبرتي واسمه حسين شلبي عجوة، اخترع آلة لضرب الارز وتبييضه، وقدم نموذحا إلى محمد علي، فاعجب بها وانعم على مخترعها بمكافاة، وامره بتركيب مثل هذه الآلة في دمياط، وأخرى في رشيد، فكان هذا الاختراع باعثا لتوجيه فكره إلى انشاء مدرسة للهندسة، فانشاها في القلعة.
كلية الهندسة (جامعة الخرطوم)
يرجع تاريخ نشأة كلية الهندسة والعمارة إلى عام 1939 م حيث أنشئت مدرسة الهندسة التي تتبع لكلية غردون التذكارية تحت إشراف مصلحة المعارف وكانت تمنح دبلوم العلوم الهندسية ثم تطورت المدرسة إلى كلية جامعية مرتبطة بجامعة لندن في عام 1947. ثم كلية الهندسة والعمارة جامعة الخرطوم مع استقلال السودان في عام 1956 م.
هندسة التحكم
تعود نشأة هذا العلم إلى قرون عديدة فأي آلة او نظام يحتاج إلى منظومة مهما كانت بسيطة او معقدة للتحكم به، ويمكننا ارجاع أول نظام تحكم آلي لأكثر من ألفي سنة حيث يعتقد بأن الساعة المائية في الإسكندرية كانت إحدى اقدم الاجهزة في التاريخ التي تعبر بشكل او بآخر عن هذه الهندسة،وفي القرنين السابع عشر والثامن عشر ظهرت اجهزة تحكم ألية مثل جهاز تنظيم درجة حرارة الفرن الذي يعزى ل (دريبل) والانظمة المستخدمة لتنظيم سرعة المحركات البخارية من قبل جيمس وات في عام 1788م.
وفي عام 1868 ومن خلال ماكسويل الذي اوجد معادلاته الشهيرة في المجال الكهرومغناطيسي كان له دوراً كبيراً على اثبات اهمية وفائدة نمذجة الظواهر المعقدة بمعادلات وعبارات رياضية، وقد كانت مبادئ نظرية التحكم قد ظهرت في وقت سابق ولكن ليس بالحد المقنع والكبير كما هو الحال في تحليل ماكسويل.
قدمت نظرية التحكم خطوات كبيرة في ال 100 عام الماضية، حيث اوجدت تقنيات رياضية جديدة تمكننا من السيطرة وبشكل أكثر دقة. هذه التقنيات تشمل التطورات في التحكم الأمثل في خمسينات وسيتينيات القرن الماضي والتقدم في طرق التكيف الأمثل في السبيعنات والثمانينات. وساعدت تطبيقات نظرية التحكم في جعل امكانية السفر عبر الفضاء والاتصالات عبر الاقمار الصناعية أكثر أمناً واستقراراً،كما ساهمت في زيادة كفاءة المحركات وتقليل اضرارها وذلك على سبيل المثال لا الحصر.
وقبل انّ تظهر هذه الهندسة كاختصاص فريد من نوعه كان يدرس كجزء من الهندسة الميكانيكية، ونظرية التحكم كجزء من الهندسة الكهربائية حيث كانت تقتصر على المبادئ البسيطة في التحكم بالجهد الكهربائي اما في الهندسة الميكانيكية فكان دورها بالتحكم بالضغوط الهيدوليكية وهذه المبادئ ماتزال مستخدمة إلى يومنا هذا.
المقالة الرئيسية: نظرية التحكم
كلية الهندسة (جامعة القاهرة)
في أواخر الثلاثينيات من هذا القرن فكر الأستاذ الدكتور عبد الرحمن الساوى أول عميد مصري لكلية الهندسة جامعة القاهرة في إنشاء دراسات لهندسة الطيران في الكلية، فبعث الأستاذ الدكتور إبراهيم أدهـم الدمرداش والذي كان يعمل مدرسا بالكلية إلى إنجلترا للاطلاع على برامج وطـرق تدريس هندسة الطيران، وعاد في خلال عام للتعاون مع بعض الأساتذة الموجودين في الكلية مثل الدكتور الكردانى والدكتور مصطفى أبو زهره وكلاهما كان متخصصا في الديناميكا الهوائية، وتم إنشاء دراسـات للطيران في السنة الرابعة ميكانيكا كشعبة (عام 38 - 39).
وفى هذه الفترة أرسلت بعثتان : د. محمود على حسين إلى سويسرا ود. شكرى كامل إبراهيم إلى إنجلترا ثم إلى أمريكا.
في أواخر الأربعينيات طالب الدكتور عبد الرحمن الساوى الذي ترك الكلية للعمل وكيلا لوزارة الحربية بتطوير دراسات هندسة الطيران في قسم الميكانيكا لتبدأ من السنة الثالثة. وفي هذه الفترة عاد للقسم بعض مبعوثين وخاصة الدكتور حامد كمال الدين الذي تخصص في إنتاج الطائرات ودكتور محمود على حسن المتخصص في الديناميكا الهوائية.
مهندسخانة
وفى عام 1892 ألغيت السنة الاعدادية ولم تعد الا عام 1930 كما الغيت التخصصات عام 1869 لتقسم الدراسة مرة أخرى إلى قسمى الري والعمارة عام 1908 وأصبحت تعرف باسم ((مدرسة المهندسخانة الخديوية)) منذ عام 1950 وسميت ((مدرسة الهندسة الملكية)) عام 1923.
وقد شهدت كلية الهندسة (مدرسة المهندسخانة من قبل) خلال ما يزيد على مائة وسبعين عاما عمادة (أو نظارة) ما يقرب من خمسة وثلاثين أستاذا عملوا جميعا على تطوير العملية التعليمية وإنشاء العديد من الأقسام والتخصصات العلمية الجديدة. وفي بداية النشأة كانت الإدارة تحت إشراف ناظر المدرسة أو عميدها ثم بتطور الزيادة في عدد الطلاب والأقسام أصبح للكلية وكيلاً لشئون التعليم والطلاب ووكيلاً آخر لشئون الدراسات العليا والبحوث. ومنذ أن تحولت مدرسة المهندسخانة إلى كلية الهندسة في عام 1935 تولى العماده حتى الآن ثمانية عشر عميداً واثنان وعشرون وكيلاً لشئون التعليم والطلاب وستة وكلاء للدراسات العليا والبحوث ووكيلان لشئون البيئة وخدمة المجتمع.
التعليم في عصر محمد علي
ويبدو لنا ان أول ما فكر فيه محمد علي من بين المدارس العالية مدرسة الهندسة، وهذا يدلك على الجانب العملي من تفكيره، فانه راى البلاد في حاجة إلى مهندسين لتعهد اعمال العمران فيها، فبدا بتعليم الهندسة.
الأندلس
اشتهرت الأندلس بالمنشآت المعمارية ذات الشأن، وانقسمت الحقبة إلى ثلاثة مراحل معمارية، شملت المرحلة الأولى جامع قرطبة، الذي تم بناءه في القرن الثاني للهجرة\الثامن الميلادي، جنبًا إلى جنب مع بعض مبانِ طليطلة؛ فيما شملت المرحلة الوسطى منارة إشبيلية، التي أنشأها الموحدون في القرن السادس للهجرة\ الثاني عشر الميلادي وقصر المعتمد؛ بينما اشتملت الثالثة على قصر الحمراء في غرناطة، الذي شُيد في القرن الثامن للهجرة\الرابع عشر الميلادي، وكان بمثابة عنوان صريحًا لما انتهت إليه العمارة الأندلسية، وبدوره، يرى گوستاڤ لوبون أنها تدل باختلاف طرزهما على أصالتها العربية.
كلية خليفة الجوية
كلية خليفة الجوية
تأسست الكلية الجوية مبدئياً كأول مدرسة للطيران في دولة الإمارات في أغسطس 1982، وفي عام 1984 تم اعتماد تسميتها بالكلية الجوية، وفي تاريخ 16/11/1996 تم تغيير اسم الكلية ليصبح كلية خليفه بن زايد الجوية، ومنذ تاسيسها وحتى الآن قامت الكلية بخريج العديد من الدورات كما ساهمت في تدريب اعداد كبيرة من مرشحي الدولة العربية الشقيقة، وقد تم إنشاء مبان جديدة للكلية بمدينة العين تتوفر فيها أحدث الأجهزة والمختبرات المعدات التكنولوجية لمواكبة التطور العلمي في مجال الطيران.
ومهمة الكلية هي تدريب المرشحين ليكونوا ضباطاً طيارين قادرين على حماية سماء الدولة والدفاع عن ثرواتها وسيادتها، ومؤهلين في علمهم للخدمة في القوات الجوية والدفاع الجوي في صفوف القوات المسلحة وتستغرق الدراسة بالكلية 37 شهرا ونصف منذ التحاق المشح بالكلية حتى تخرجه مصنف بأن يكون ضباط طيار كفؤا في القوات المسلحة ويتكون البرنامج الدراسي والتدريبي من قسمين، قسم الدراسات الأرضية والتي تشمل العلوم العسكرية والعلوم الأكاديمية وعلوم الطيران، والقسم الثاني والرئيسي هو الطيران العملي، وتقسم مراحل التدريب في الكلية إلى أربع مراحل، حيث يبدأ المرشح رحلته في عالم الطيران بتحويلة أولا من الصيغة المدنية إلى الصيغة العسكرية البحتة، وبعدها تأتي مرحلة دراسة العلوم الخاصة بمجال الطيران بالإضافة إلى المواد الثقافية، وفي المرحلة الثالثة يكون المرشح مستعدا ليبدأ تدريبه العملي على طائرات التدريب الأساسي محققاً ساعات طيران تصل في المتوسط إلى 150 ساعة ويستمر أيضاً استكمال الدراسات التظرية كما يتاح للمرشح مبدأ التخصص سواء في طائرة التدريب الأساسي أو الطائرات العمودية، وفي المرحلة الرابعة والأخيرة يكمل المرشح طريقة بالطيران على الطائرات المتقدمة فيتهيأ لقيادة الطائرات المقاتلة أو النقل أو العمودية.
الفلسفة والرياضيات
الهندسة في أساسها ( أصول إقليدس ) بدأت عن طريق خمس مسلمات هندسية وضعها إقليدس في كتابه الأصول وبدأ يبني بالطريقة المنطقية التقليدية نظرياته واستنتاجاته شاقاً في هذا المجال طرقاً كثيرة تنتظر العلماء البقية لدخولها واستكشافها ، ومن بعد عمل إقليدس المنطقي الهندسي هذا بدأ العلماء ينكبون على الهندسة حتى ظهرت في الهندسة مجموعة من المجالات المتخصصة فيها
كلية الهندسة (جامعة بغداد)
· سنة خريجي 
1921 تم افتتاح دورة ملحقة بمديرية الري على شكل مدرسة للهندسة لقبول خريجي المدارس الابتدائية وتدريبهم على الاعمال الهندسية البسيطة وخاصة اعمال الري لتخريجهم (ملاحظين فنيين) في الري والاشغال والسكك الحديدية.
جامعة المرقب
كلية الهندسة  مقرها مدينة الخمس وتعد من ضمن المجموعة الأولى من الكليات التي بدأت بها جامعة المرقب حيث باشرت الكلية نشاطها سنة 1991م، وتطورت هده الكلية لتضم حاليا أغلب الأقسام العلمية المتخصصة.تھدف هذه الكلية لإعداد الكفاءات العلمیة في معظم التخصصات الھندسیة والقیام بالدراسات العلمیة لحل المشاكل الھندسیة والتقنیة وتأھیل المھندسین ورفع كفاءة الخبرات والإمكانیات العلمیة والمادیة للمؤسسات والھیئات العلمیة والتقنیة والصناعیة داخل لیبیا لأجل المساھمة الفاعلة لتطبیق المعرفة الھندسیة في كل المجالات الحياتية.تمنح خريجيها شهادة البكلوريوس وبهاأيضا دراسات عليا حيث تمنح شهادة الماجستير.
التعليم في عصر محمد علي
المعروف أثناء دراسته بمصطفى محرمجي افندي، هو مصطفى بهجت باشا المهندس المشهور، تلقى علومه بمدرسة قصر العيني، وكانت إعدادية للمدارس الحربية والعالية واقام بها ثلاث سنوات، ثم التحق بمدرسة المهندخانة بالقلعة، وسافر إلى فرنسا ضمن اعضاء البعثة الاولى، واقام بباريس عشر سنوات اتقن في خلالها العلوم الرياضية والفنون الهندسية، ولما اتم دروسه عاد إلى مصر فعين ناظرا لمدرسة قصر العيني المذكورة، وبقى في هذا المنصب سنتين، ونال رتبة بكباشي، ثم عين ناظرا لمدرسة المدفعية بطره، ثم باشمهندس الجفالك، وعهد إليه وضع مشروع لتسهيل الملاحة في الشلالات، فقدم مشروعا في هذا الصدد لم ينفذ ، ونال رتبة اميرالاي، ثم اشترك مع المهندس الفرنسي موجيل بك في بناء القناطر الخيرية، ثم عين مفتشا لهندسة المنوفية والغربية، وعهد إليه عباس باشا بوضع تصميم لتجديد الجامع الأحمدي بطنطا فقام بمهمته خير قيام إلى أن تم بناؤه في عهد إسماعيل ، وباشر انشاء السكة الحديدية من بنها إلى كفر الزيات سنة 1807 ونال رتبة لواء، وعين مفتش هندسة الوجه القبلي مدة ثلاث سنوات ثم اعتزل العمل.
الكلية التقنية الهندسية بغداد
استحدث عام 1993 ، و يهدف إلى تأهيل الخريج ليكون مهندسا تقنيا ملماً بتقنيات اللحام بأنواعه كافة، و أجراء التصاميم الهندسية للأجزاء الملحومة و تحديد نوع اللحام و الأشراف على تنفيذ العمليات و أجراء الفحوصات الهندسية القياسية.
كلية الهندسة (جامعة القاهرة)
وفي أوائل عهد الثورة (عام 53 - 54) تم تحويل الشعبة إلى قسم علمى وأصبح بكالوريوس هندسة الطيران. وانضم إلى القسم مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة المصرية مثل د. محمد إسماعيل راشد، د. محمد رشاد البدراوى (من الإسكندرية)، د. حسن الشريف من سويسرا وانتدب د. أسامة أمين الخولى من الإسكندرية في عام 61 - 62 وأصبح القسم يبدأ من السنة الثانية وظل على هذا الحال حتى عام 72 حيث رأت الجامعة ضم كل طلاب الأقسام الميكانيكية في دراسة واحدة يتشعبون بعدها جزئيا في السنة الرابعة، وظل الأمر سائدا حتى عاد القسم مره أخرى في عام 86 - 87 يستقبل طلابا من السنة الأولى، وأصبحت الدراسة في القسم أربع سنوات.
سلاح الهندسة القتالي الإسرائيلي
في بداية الثمانينات من القرن العشرين ،بدأ السلاح الهندسى في تقديم الكل من خلال معرفة خطر خروج جنوده في نفس العمليات . كنتيجة لذلك نتج مركبة مدرعة للافراد لإزالة العقبات الهندسية وتنظيمات معطاه لسلاح المعدات والبناء والتحصينات . في تسعينيات القرن العشرين اجتهد السلاح الهندسي في التكثيف وبناء القوة في حين انتقال الطرقات الرئيسية إلى المدرسة الهندسية العسكرية 14 المؤسسة على يد "كوفى عوفدا" .في جنوب إسرائيل ألحقت وحدة الهندسة الخاصة للمهام الخاصة في المدرسة الهندسية العسكرية.
سلاح المهندسين الملكي السعودي
تأسست المدرسة عام 1375 هـ، في مدينة الطائف، وعقدت دورات تخصصية لوحدات المهندسين، وكافة فروع القوات المسلحة السعودية. وفي عام 1404 هـ، تعدل إسمها من مدرسة المهندسين إلى مركز ومدرسة سلاح المهندسين، لتتولى تأهيل المجندين وتدريب العسكريين. وبعد ذلك إنتقلت المدرسة والمركز إلى مدينة الملك خالد العسكرية. ويضم المركز العديد من المعامل، والمختبرات، والفصول، وميادين التدريب المزودة بأحدث الأجهزة الحديثة.
تاريخ بغداد
1345هـ، 1927م، تأسيس مدرسة المدفعية في الجيش العراقي، وفي الأول من آذار/ مارس تم إيفاد أول بعثة للتدريب على الطيران في بريطانيا، وفي 5 نيسان/ابريل كان حفر أول بئر للنفط في كركوك (بئر التجارب رقم 1) وتدفق النفط بغزارة في 13 تشرين الأول/اكتوبر 1927. وفي 13 حزيران /يونيو وفاة عبد الرحمن النقيب أول رئيس وزراء عراقي ودفن في المقبرة الكيلانية. وفي 29 تشرين الثاني/توفمبر 1927 افتتاح الكلية الطبية الملكية العراقية.
1346هـ، 1928م، تأسيس مدرسة الأركان العراقية والتي صارت كلية الأركان في عام 1937. والتحاق الأمير غازي بالكلية العسكرية في بغداد وتخرج في عام 1932 برتبة ملازم ثاني.
القدس
تأسست كليّة القدس للعلوم التقنية في سنة 1969، وهي تؤمن برامج تدريب هندسية وتقنية للطلاّب، وهذه الكليّة هي إحدى المدارس التي تجمع بين البرامج العلمانية والدينيّة في القدس الغربية، وفي الشطر الأخير من المدينة عدد من المدارس الدينية اليهودية مثل "مدرسة صموئيل" و"مدرسة مير يشيڤا"، التي يُزعم أنها أكبرها. وصل عدد التلاميذ في السنة الدراسية الأخيرة في المدارس اليهودية خلال العام الدراسي 2003–2004 إلى 8,000 تلميذ، إلا أن 55% من هؤلاء فقط يتقدمون لامتحان شهادة الثانوية العامة، أما الباقون فيلتحقون بالمعاهد المهنية الحريدية. تُقدّم بلديّة القدس حوافزًا مالية في سبيل استقطاب المزيد من التلاميذ اليهود إلى الجامعات الإسرائيلية في القدس، بالإضافة إلى إعانات لأولئك الذين يستأجرون شققًا سكنية للإقامة فيها طيلة مدة دراستهم.
كلية الهندسة (جامعة البصرة)
أسست كلية الهندسة في جامعة البصرة أسست كلية الهندسة مطلع العام الدراسي 1964/1965 وتهدف إلى تأمين حاجة البلد من المهندسين بشكل عام والمنطقة الجنوبية بشكل خاص. في العام الدراسي الأول تم قبول 135 طالبا وطالبة في حين أصبح عدد الطلبة المقبولين للعام الدراسي 2014-2015 (600) طالبا وطالبة. كما وتم حصول الموافقة على فتح قسم هندسة النفط في الشهر الخامس 2008، بدئت الدراسة في مطلع العام الدراسي 2008 – 2009، بقبول 45 طالب اما في العام الدراسي الحالي فقد تم قبول ما يقارب 85 طالب و طالبة . مدة الدراسة في أقسام الكلية المختلفة أربع سنوات (عدا قسم الهندسة المعمارية خمس سنوات) يمنح بعدها الخريج شهادة البكالوريوس في الاختصاصات الهندسية التالية:
كلية الهندسة (جامعة القاهرة)
أنشئ قسم الهندسة الحيوية والطبية والمنظومات عام 1976 بقرار وزارى رقم 1279 بتاريخ 11/11/1976وذلك بدعوة صريحة من وزير الصحة في ذلك الوقت نظراً لما رأى من حاجة البلاد الفعلية لمثل هذا التخصص، ألا وهو تطويع العلوم الفيزيقية والهندسية لخدمة الطب في مصر واستحداث أصلح التكنولوجيات لتحقيق هذا الغرض.
جامعة الطفيلة التقنية
أنشئت كلية الهندسة مع إنشاء جامعة الطفيلة التقنية بتاريخ 17 يناير 2005. بثلاثة أقسام أكاديمية هي قسم الهندسة الكهربائية، وقسم الهندسة الميكانيكية، وقسم هندسة الموارد الطبيعية والكيميائية، وقد شهدت الكلية تطوراً سريعاً منذ ذلك التاريخ بحيث أصبح فيها خمسة أقسام أكاديمية بعد استحداث قسم الهندسة المدنية وأحد عشر تخصصا موزعة على الأقسام المختلفة، وتضم كلية الهندسة (110) عضو هيئة تدريس من حملة الدكتوراه والماجستير وعدد الطلبة فيها يصل إلى(2000) طالب وطالبة في مختلف التخصصات، ومن المؤمل أن يتم استحداث تخصصات جديدة في هندسة العمارة والهندسة الصناعية في المستقبل القريب، كما ويتوقع زيادة في أعداد الطلبة خلال الأعوام القادمة ليصل إلى (3500) طالب وطالبة هذا بالإضافة إلى زيادة ملائمة من أعضاء هيئة التدريس من خلال التعيين والابتعاث، حيث رشحت الجامعة للابتعاث للحصول على درجة الماجستير والدكتوراه ما يزيد على (60) مرشحاً في مختلف تخصصات كلية الهندسة، هذا بالإضافة إلى تميز وتفرد التخصصات الهندسية في الكلية مثل: هندسة ميكانيك السيارات وهندسة التعدين والهندسة الجيولوجية.
كلية الهندسة (بونه)
كلية الهندسة، بونه (COEP) هي كلية الهندسة الحكم الذاتي مع الانتماء إلى جامعة بونه في بونه، ماهاراشترا، الهند۔ أنشئت في عام 1854، هو ثالث أقدم كلية الهندسة في آسيا، بعد كلية الهندسة، غيندي (1794) وIIT Roorkee (1847)۔ ويشار إلى الطلاب والخريجين من كلية الهندسة، بيون بالعامية باسم COEPians۔ أحيل نموذج الدراسة الكلية ل، في 1950 في وقت مبكر، باسم "بونه الموديل"۔
التعليم في مصر
أما بالنسبة للمدارس المدنية فقد تأسست مدرسة الطب وبدأت الدارسة فيها عام 1827 بإنشاء مستشفى في أبي زعبل، ثم مدرسة الصيدلة في أبي زعبل عام 1830، ومدرسة الولادة في عام 1831 كجزء من مدرسة الطب. وافتتحت المهندسخانة في بولاق عام 1834 وهي مدرسة قد تكون مرتبطة بدار الهندسة التي تأسست في عام 1820. وافتتحت مدرسة الكيمياء التطبيقية في عام 1831. ولتخريج المُحاسبين والكَتَبة افتتحت الدرسخانة الملكية في عام 1829. كما تم فتح مدرسة الصنايع في رشيد عام 1831 ومدرسة الري في بولاق عام 1831، وكذلك مدرسة الترجمة أو - مدرسة الألسن فيما بعد - عام 1836. أما مدرسة الزراعة فافتتحت في عام 1833 في نبروه بالمنصورة ثم انتقلت إلى شبرا في عام 1836. وفي عام 1827 تقرر إنشاء مدرسة للبيطرة في رشيد للاهتمام بالخيول الحربية ونقلت لاحقاً في عام 1837 إلى حي شبرا لكي تكون بجانب مدرسة الزراعة. وفي عام 1840 افتتحت مدرسة القانون الإداري.
مدرسة الفلاح
ويقع مبنى المدرسة في جدة إلى جانب برحة الزبيدي، وفي مكة فقد تأسست في حارة القشاشية بدار علي بن عبد الله بن عون حاكم مكة آنذاك، ثم انتقلت إلى حارة الباب بدار آل نصيف ثم عادت إلى القشاشية ثم إلى الشبيكة، ثم أخيرا إلى مبنى وحي حديث بالنزهة.
[[أول مدرسة نظامية في الجزيرة العربية. أسسها تاجر اللؤلؤ المعروف الحاج محمد علي زينل رضا في عام 7 ديسمبر 1905م، في جدة، ثم بعد ذلك بستة سنوات افتتح لها فرعاً معروفاً في مكة. وتعرف المدرسة بأنها خرّجت المدرسة جيل أدباء ومفكري الحجاز الذهبي، والعديد من رجال الدولة المرموقين في مراحل التأسيس.
وفكرة إنشاء المدرسة تعود إلى قصة التاجر محمد زينل الذي حزّ في نفسه شيوع الجهل والأمية في بلاد الحرمين مطلع القرن العشرين، فتقدم إلى الوالي التركي، يعاونه في ذلك الشيخ عبدالرؤوف جمجوم بطلب إنشاء مدرسة نظامية فوافق الوالي، وقدمت زوجة الحاج، السيدة خديجة عبدالله زينل، وهي ابنة قائمقام الشريف في جدة، حليها ومصاغها لشراء مبنى المدرسة وتمويلها.
ويقع مبنى المدرسة في جدة إلى جانب برحة الزبيدي، وفي مكة فقد تأسست في حارة القشاشية بدار الشريف علي باشا حاكم مكة آنذاك، ثم انتقلت إلى حارة الباب بدار آل نصيف ثم عادت إلى القشاشية ثم إلى الشبيكة، ثم أخيرا إلى مبنى وحي حديث بالنزهة.
وقد أسس الحاج زينل فروعا أخرى في بومباي والبحرين ودبي وحضرموت لم تستمر كما استمر فرعا المدرسة الأوليّن في جدة ومكة. ومن كبار مدرسي ومدراء مدرسة الفلاح بالحجاز، أحمد ناضرين، أنور قاروت، إبراهيم النوري، حسن سناري، سالم شفي، علوي عباس مالكي، محمد العربي التباني، محمد نور سيف، محمد أمين كتبي، يحيى أمان، عمر حمدان، محمد حامد عوض، محمد عطالله، محمد طاهر الدباغ، عبدالله حمدوه، محمد الطيب المراكشي،أبوبكر الحبشي، اسحاق عقيل عزوز، عبدالرحمن شمس، حسين مطر، عمر حفني، عبدالوهاب نشار، محمد خزامي، حسن أبو الحمايل، محمد حسن عواد، محمود عارف، وغيرهم.
ومن أشهر خريجي المدرسة، في فرع جدة: حمزة شحاتة، أحمد قنديل، عابد شيخ، عبدالوهاب عبدالواسع، حسن نصيف، محمد إبراهيم مسعود، هشام ناظر، محمد محمود زاهد، محمد ناغي، إبراهيم يوسف زينل، محمد عبدالله علي رضا، أحمد باعشن، إسماعيل أبوداوود، المهندس عبدالحليم مليباري ، الدكتور حسن عبدالرحمن باصبرين..ومن فرع مكة: عبدالوهاب آشي، عبدالسلام عمر، عمر عرب، حسين عرب، محمد حسن فقي،لواء مهندس/شريف إبراهيم حامد سعيد وغيرهم.
كلية الهندسة (جامعة بغداد)
· سنة 1942 تم افتتاح كلية الهندسة العراقية من قبل وزارة المواصلات والاشغال وصدر نظام كلية الهندسة رقم (39) لسنة 1942 والذي قبل بموجبه ما يقارب (60) طالبا سنويا من خريجي الدراسة الاعدادية والحاصلين على معدل (70%) في الرياضيات والفيزياء والكيمياء وكانت مدة الدراسة فيها اربع سنوات يمنح خريجوها شهادة الدبلوم في الهندسة المدنية.
الحلة
اما التعليم الجامعي في الحلة فيمكن تحديد بدايته بتأسيس معهد الإدارة سنة 1976م، والذي تكون من قسمين المحاسبة وإدارة المكتب ثم اسس قسم التكنلوجيا وفرع إدارة المخازن، وفي سنة 1980 م سمي المعهد الفني ويسمى اليوم المعهد التقني في بابل ويضم التخصصات الاتية : العلمية (المدني والمساحة والكهرباء والأجهزة الإلكترونية والحاسبات والميكانيك والمكائن والمعدات) والإدارية (المحاسبة وإدارة المخازن والإدارة القانوية وأنظمة الحاسبات) والطبية (صحة المجتمع والتمريض).
وتأسس المعهد الفني في مشروع المسيب سنة 1959 وسمي الآن المعهد التقني يضم التخصصات : التكنولوجية (الري والميكانيك والمكائن والمعدات) والإدارية (المحاسبة وإدارة المخازن) والزراعية (الإنتاج النباتي والتربة واستصلاح الاراضي والمكائن والمعدات الزراعية والإنتاج الحياتي). 
لقد استحدثت جامعة بابل في 25/4/1991 م وضمت كلية الفنون الجميلة والقانون والهندسة والعلوم والتربية والتربية الرياضية والطب والتربية الأساسية والإدارة والاقتصاد والاداب والزراعة والعلوم للبنات وطب الأسنان وهندسة المواد والطب البيطري والتمريض ويتبع الجامعة عدة مراكز علمية : مركز الدراسات البابلية، مركز وثائق ودراسات الحلة، مركز الحاسبة الإلكترونية، مركز تطوير طرائق التدريس مركز تعليم المستمر.
وإن محافظة بابل تحتوي على خمس جامعات : (جامعة بابل، جامعة القاسم الخضراء، والتي استحدثت عام 2012 في ناحية القاسم، وجامعة الرافدين، وكلية المستقبل الجامعة وكلية الحلة الجامعة)
الكلية التقنية الهندسية بغداد
استحدث عام 1993 تحت عنوان (القوالب والعدد) لما لهذا الاختصاص من اهمية كبيرة في المجال الهندسي والصناعي ولجاجة البلد الماسة لرفد مؤسساتة بالكادر الهندسي المختص والتقني في تشغيل وصيانة وتصميم وتنفيذ القوالب والعدد، و يهدف إلى تأهيل الخريج ليكون مهندسا تقنيا ملماً بمهارات نظرية وعملية في القوالب والعدد ويكون قادرا على اختيار المسلك التكنولوجي المناسب لتصنيع وصيانة المنتج او الماكنة الخاصة اضافة إلى الاشراف على عمليات القوالب المختلفة واجراء الاختبارات اللازمة لاغراض تحسين اداء العدة وضبط كفاءة المنتوج..
الملدة
يوجد في قرية الملدة الكلية التقنية التابعة لوزارة القوى العاملة.
وهي من أهم الموسسات التعليمية في القرية. لما لها دور هام وبارز في تعليم الطلاب ذوي النسب المتفاوتة في مجالات كبيرة وهامة. مثل الهندسة بمختلف مجالاتها وتقنية المعلومات والدراسات التجارية والصيدلة واخارج الطلبة إلى سوق العمل.
ويوجد أيضا مدرسة الشيخ سعيد بن محرز لتعليم الأساسي بنين ومدرسة الملدة للتعليم الأساسي بنات.
كلية الهندسة (جامعة طنطا)
صـدر قرار السيد رئيس مجلس الوزراء رقم 1142 بتاريخ 25 نوفمبر عام 1976م بإنشاء كلية الهندسة ضمن كليات جامعة طنطا، والواقعة بمدينة طنطا ومنذ ذلك التاريخ وحتى مارس من العام 1988م تشكلت لجان واجتماعات تضم السادة عمداء كليات الهندسة وأعضاء لجنة القطاع التعليمي الهندسي.
جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية
كلية الهندسة في الجامعة تأسست عام 1979 م، وتُعتبر الكلية الأكبر على مستوى الجامعة؛ إذ تضم ثمانية أقسام، إضافة إلى 61 مختبراً بحثياً وتعليمياً. وقد كانت الكلية في بداياتها تابعة لجامعة اليرموك، وذلك قبل أن تنفصل مع خمس كليات أُخَر لتشكل النواة الأساسية لجامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية. وأقسام الكلية هي:
كلية قلنديا للتدريب المهني
كلية قلنديا للتدريب المهني مؤسسة تابعة لوكالة الغوث الدولية في فلسطين، تقع بين مدينتي رام الله والقدس، قرب مخيم قلنديا. تأسست في العام 1953. الكلية متخصصة بتقديم دورات في التدريب المهني للانخراط في السوق المحلي. يستفيد منها جميع الطلاب المناسبين من كافة المخيمات الفلسطينية، وهي تقدّم شهادة دبلوم مهني في أي كل من مجالات: الكهرباء، الميكانيكا والتدفئة والبناء وأخر.
المدرسة المغربية لعلوم الهندسة
المدرسة المغربية لعلوم الهندسة هي مؤسسة مغربية خاصة للتعليم العالي أنشئت في 1986 من قبل مجموعة من أساتذة الجامعات، لتلبية احتياجات القطاعات المهنية ضمن رفيع المستوى ولقد نجحت المؤسسة في إخراج مهندسين مميزين في مجالات متعددة كهندسة الكمبيوتر وصناعة تكنولوجيا المعلومات.
وأخدت المدرسة حقوقها القانونية في عام 1986 من قبل وزارة التعليم العالي. EMSI لديها أكثر من 2400 مهندس متخرج منها المشاركين في جميع القطاعات، سواء في المغرب أو في خارج المغرب.
ألبرت إسبينوسا
و حينما كان في التاسعة عشر من عمره بدأ الهندسة (قسم الكيمياء) في المدرسة الهندسة الصناعية العليا التابعة لجامعة كتالونيا للهندسة التطبيقية. وفي هذا المركز التعليمي أصبح عضوا في فريق مسرح المدرسة، والذي كان يدعى في ذلك الوقت (في منتصف التسعينات) ""مجموعة المسرح"" ثم تغيير اسمه بعد ذلك إلي ""مسرح الهندسة"".
جامعة لندن للفنون
كلية لندن للأزياء تتبع ثلاث مدارس خاصة بالنساء في مجال تجارة الأزياء والتي تشمل على مدرسة شورديتش غيرلز "المعهد التقني التجاري" التي تأسست في عام 1906،مدرسة باريت ستريت للتجارة التي تأسست في عام 1915ومدرسة كلابهام للتجارة فجميع هذه المدارس الثلاث تأسست في عام 1927 والتي أنشئها مجلس التعليم الفني من قبل مجلس مقاطعة لندن للمهارات وتدريب العمال في مجال الأزياء وتصفيف الشعر مدرسة باريت ستريت وشورديتش أصبحتا كليات تقنية بعد قانون التعليم في عام 1944 وتم تغيير اسمها إلي كلية باريت ستريت التقنية وكلية شورديتش التقنية؛وفي عام 1955 انضمت مدرسة كلافام للتجارة التشكيلية شورديتش للملابس الداخلية. في عام 1966 تم تغيير مسماها إلي كلية شورديتش لصناعة الملابس وفي عام 1967 اندمجت مع كلية باريت ستريت التقنية لتصبح كلية لندن للملابس الداخلية،و التي سميت كلية لندن للموضة في عام 1974 وفي أغسطس من عام 2008 اندمجت Cordwainers College والتي شكلت مدرسة صناعة الجلود تحت إدارة شركة في عام 1887 في منطقة بنيث جرين ولاحقا سميت كلية كوردوينرز للتقنيات وفي عام 1991
هندسة ميكانيكية
إن اختراع المحرك البخاري في منتصف القرن التاسع عشر، أعطى مفتاحًا لمصدر الطاقة للثورة الصناعية، ودافعًا كبيرًا لتطوير الآلات بجميع أشكالها. وبالنتيجة، تطور صنف جديد هام في الهندسة يتناول الأدوات والآلات المتطورة، وتلقت اعترافًا رسميًا بها في عام 1847 بتأسيس مؤسسة المهندسين الميكانيكيين في برمنغهام.
سعد الله آغا القلعة
درّس في الكلية بعد عودته عدة مقررات هندسية ،  كبرمجة الحاسوب والإحصاء ، وحسابات الشبكات الجيوديزية ، وبناء الخرائط ، وأسس وحدة المساحة والجيوديزيا الدقيقة في جامعة دمشق في عام 1985 ، وهي وحدة متخصصة في تنفيذ الخرائط السياحية. أدار الحاسب الإلكتروني في كلية الهندسة بجامعة دمشق بين عامي 1988 و 1995 حيث أصبح رئيساً لقسم الهندسة الطبوغرافية في الكلية حتى عام  2001 ، كما حصل على مرتبة مهندس رأي في نقابة المهندسين السوريين. شارك في تأسيس الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية عام 1989، وبقي عضواً في مجلس الإدارة منذ التأسيس وحتى عام 2001 ، عندما عين وزيراً للسياحة في سورية ، كوزير مستقل ، فنشر كتباً ودراسات عديدة عن السياحة السورية، وبقي في الوزارة حتى عام 2011 محققاً ارتفاع عدد سياح المبيت  الدوليين في سورية من 1.5 مليون سائح في عام 2001 إلى 8.6 مليون سائح في عام 2010 بمعدل نمو وسطي  سنوي 15% فيما وصلت مساهمة السياحة في الناتج المحلي الإجمالي إلى 14%.
بلدية العناصر
مدرسة قاسمي الصالح وهي أول مدرسة بنيت بعد الاستقال وتعتبر أقدم وأعتق مدرسة على مستوي البلدية، بعد المدرسة القديمة التي بنيت سنة 1905 من طرف الاستعمار الفرنسي والتي أصبحت الآن مقر لفوج الرجاء التابع لجمعية قدماء الكشافة الإسلامية الجزائرية.
مدرسة بوخليفة عبد الله وهي ثاني مدرسة أنشئت أيام التقسيم الإداري بعد مدرسة قاسمي الصالح 
مدرسة بلواعر عبد الله وهي ثالث مدرسة من حيث النشأة والتي تقع على أطراف البلدية الشمالية بنيت في هذه الجهة بسبب التوسع العمراني للبلدية في تلك الناحية.
مدرسة طاهري بلقاسم والتي تقع في أقصى جنوب البلدية وللأسباب نفسها بيت في هذا المكان.
مدرسة بن أحمد محمد والتي بنيت في أقصى شرق البلدية وهي كذلك لنفس الأسباب وجدت هناك.
مدرسة خليفي عبد القادر والتي أنشئت شمال البلدية وهذا بعد توسع العمراني في تلك الجهة التي غاصت بالسكان في حي تجزءة 266 قطعة وحي 100 مسكن وحي تجزءة 17 هكتار وحي 40 مسكن.
متوسطة بلواعر بلقاسم وهي أول متوسطة أنشئت على أراضي بلدية العناصر بالناحية الغربية في سنة 1987 
متوسطة سعودي العيد انشئت هذه المتوسطة بعد أن ضاقت واكتضت كل المرافق في متوسطة بلواعر بلقاسم بالتلاميذ وأصبح مستوى كاملا من تلاميذ الصف السابع أساسي يدرس خارج المتوسطة في مدرسة ابتدائية، فكانت ضرورة حتمية لبناء هذه المتوسطة في الجهة الشمالية بسبب التوسع العمارني الذي ذكرناه سابقا.
ثانوية بن أحمد لخضر وهي الثانوية الأولى على مستوى البلدية وكانت تعتبر من أكبر الثانويات على مستوى الولاية كلها ثم حولت إلى مركز جامعي وإعيد بناء ثانوية أخرى صغيرة بدل الثانوية الكبيرة التي حولت إلى مركز جامعي.
ثانوية محمادي أحمد بعد الاكتضاض الشديد الذي عانى منه طلاب المستوى الثانوي في بلدية العناصر تم تدعيمهم بثانوية جديدةمكونة من 14 حجرة أين فتحت أبوابها في الموسم الدراسي 2017/2018.
التعليم في عصر محمد علي
وفي عهد الخديوي إسماعيل عين مفتشا لهندسة الوجه القبلي ثانيا، ومن اعماله انه خطط تصميم الترعة الإبراهيمية من اسيوط إلى جسر كوم الصعايدة الفاصل بين مديريتي المنيا وبني سويف وعين ناظرا لديوان المدارس (وزير المعارف العمومية) من سبتمبر سنة 1870 إلى مايو سنة 1871، ثم كلف بالاقامة بالقناطر الخيرية وموالاة مظهر باشا بالرسوم والتفاصيل التي يطلبها منه أثناء اقامة الاخير بباريس مع موجيل بك والاخصائيين من كبار المهندسين الفرنسيين لاصلاح العيوم التي ظهر بها خلل بقناطر فروع دمياط إلى أن ادركته الوفاة، ويعد من كبار المهندسين في تاريخ مصر الحديث.
الكلية التقنية الهندسية بغداد
استحدثت عام 1993 كأحد أهم الكليات الهندسية التي تعنى بالتعليم التقني في العراق وضمت في حينها ثلاث أقسام تقنية ثم توسعت لاحقا لتشمل الأقسام العلمية الأخرى القائمة فيها. وتهدف الكلية إلى إعداد ملاكات تقنية هندسية بمستوى البكالوريوس مؤهلة للدخول في حقل العمل مباشرة بعد مدة دراسة أمدها أربع سنوات بعد الدراسة الثانوية بفروعها العلمي والمهني(الخمسة الاوائل على العراق )، ويبلغ عدد طلابها للعام الدراسي 2014/2015 (652 ) طالب و طالبة.
إقليدس
إقليدس بن نوقطرس بن برنيقس الإسكندري (إغريقية: و) ولد 300 قبل الميلاد، عالم رياضيات يوناني، يلقب . مشوار إقليدس العلمي كان في الإسكندرية في أيام حكم بطليموس الأول (323–283 قبل الميلاد). اشتهر إقليدس بكتابه "العناصر" وهو الكتاب الأكثر تأثيرا في تاريخ الرياضيات، وقد استخدم هذا الكتاب في تدريس الرياضيات (وخصوصا الهندسة) منذ بدايات نشره قديما حتى نهاية القرن الـ19 وبداية القرن الـ20. بين ثنايا هذا الكتاب مبادئ ما يعرف اليوم باسم الهندسة الإقليدية التي تتكون من مجموعة من البديهيات. أنشئ إقليدس بعض المصنفات أيضا في حقول عديدة؛ كالمنظور، القطع المخروطي، الهندسة الكروية، ونظرية الأعداد وغيرها.
كلية الهندسة (جامعة القاهرة)
اقتنع المسئولون بالجامعة بفكرة إنشاء قسم الهندسة الكيميائية بعد جهاد طويل من الدكتور محمود عمر الذي يعتبر المؤسس الحقيقي له.
وبناء على هذا قررت الجامعة وكلية الهندسة اتخاذ الخطوات الأولى لإقامة قسم الكيمياء الصناعية. وبدأت بإرسال البعثات للخارج في هذا التخصص.
وقد بدأت الدراسة الفعلية فيه في العام الجامعي 1942/1943، وتخرجت الدفعة الأولى عام 1946. وكان القسم في بداية نشأته يشغل المبنى الموجود فوق مكتبة الكلية الحالية، واستمرت الدراسة به حتى عام 1952 حتى تم تشييد مبنى القسم الحالي.
كلية الهندسة (جامعة بغداد)
· سنة 1935 افتتحت مدرسة الهندسة مرة أخرى من قبل وزارة المواصلات والاشغال وكانت مدة الدراسة فيها ثلاث سنوات بعد الدراسة المتوسطة، وكان الطلبة يثقفون ثقافة هندسية بحته فقط.
كلية الهندسة (جامعة الإسكندرية)
تضم الكلية مجموعة من المباني بعضها يرجع إلى تاريخ إنشاء الكلية في الأربعينات من القرن العشرين وقد صممت على طراز المعابد الفرعونية وهذه المباني هي:
كلية الهندسة بجامعة القصيم
تقع كلية الهندسة داخل داخل حرم جامعة القصيم بالمليداء شمال مطار القصيم.
كلية الهندسة المعمارية بجامعة دمشق
في عام 1984 أحدثت كلية الهندسة المعمارية في جامعة دمشق كما صدرت في نفس العام اللائحة الداخلية لكليات الهندسة المعمارية في جامعات القطر متضمنة أقسام وشعب الكلية –الدرجات العلمية –مدة الدراسة –شروط القبول و النجاح كما افتتحت الدراسات العليا بكامل الأقسام لشهادات الدبلوم, الماجستير, والدكتوراه.
كلية الهندسة (جامعة القاهرة)
التاريخ
مدينة الجبيل الصناعية
التعليم التقني والجامعي 
بدا التعليم التقني بإنشاء مركز التدريب المؤقت عام 1397 هـ حيث أنشئ في ذلك الوقت لإمداد عمليات الإنشاء التي كانت تجري على قدم وساق بحاجتها من الحرفيين والمهنيين. وقد تحول المركز فيما بعد إلى معهد الهيئة الملكية لتنمي القوى البشرية عام 1406 هـ ثم إلى كلية التقنية.. 1409 هـ. أما بداية التعليم الجامعي فقد بدأت بإنشاء أول كلية للبنات في مدينة الجبيل الصناعية...
كلية الهندسة (جامعة حلوان)
في عام 1960 تم عقد اتفاق بين الحكومة المصرية وحكومة ألمانيا الغربية على تأسيس معهد القاهرة العالى للتكنولوجيا بحلوان، وتم إنشاء المبانى الحالية ومد الجانب الألمانى المعهد بالمعدات وأجهزة الورش والمختبرات العملية وقد بدأت الدراسة بهذا المعهد في العام الدراسي 1963-1964، وفي عام 1975 تم ضم معهد القاهرة العالى للتكنولوجيا إلى جامعة حلوان باسم كلية الهندسة والتكنولوجيا بحلوان وفي عام 1979 تغير المسمى إلى كلية الهندسة بحلوان.
المدرسة العليا الخاصة للهندسة والتكنولوجيا
المدرسة العليا الخاصة للهندسة والتكنولوجيا هي جامعة وكلية هندسة خاصة، تأسست في 2003.
يقع مقرها في أريانة في تونس.
المدرسة الوطنية للمهندسين بصفاقس
المدرسة الوطنية للمهندسين بصفاقس هي إحدى المؤسسات العليا التابعة لجامعة صفاقس، وقد نشأت في عام 1975 كلية العلوم والتقنية بصفاقس ثم تخولت عام 1983 إلى مدرسة وطنية للمهندسين.
جامعة الكوفة
تأسست كلية الهندسة جامعة الكوفة في عام1993 وكانت من قسم واحد فقط وهو القسم الهندسة المدنية, وهي الآن تضم قسم هندسة الكهرباء والهندسة الميكانيكية وهندسة المواد بالإضافة إلى قسم الهندسة المدنية بالإضافة إلى قسم الهندسة الالكترونية والاتصالات الذي افتتح في العام الدراسي 2011-2012 وقد مرت بمرحله من التطور بالرغم من الظروف الصعبة التي مرت بها هذه الكلية بسبب الوضع السياسي الحرج في العراق ولكن بفــضل الهمة والروح الوطنية الرائعة التي يتحلا بها أبناء الشعب العراقي من طلبة وتدريسين كانت لهم البصمة في الارتقاء بهذه الكلية إلى ما هو عليه الحال الآن. الكلية تمنح شهادتي البكلوريوس والماجستير في الوقت الحاظر.
كلية الآثار / الموقع الالكتروني
تأسست كلية الآثار - جامعة الكوفة للعام الدراسي 2011-2012بموجب موافقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بكتاب دائرة التخطيط والدراسات والمتابعة المرقم ت م3 /4846في 27/7 / 2011م.وقد بدأت الكلية ومنذ صدور الأمر بتأسيسها على إرساء الأسس الرصينة لانطلاق عملها وفق رؤية علمية مدروسة ، أخذت بعين الاعتبار صياغة برامج علمية أكاديمية وفق مناهج دراسية حديثة مواكبة لآخر التطورات في حقل الاختصاص وبما يسهم في أعداد خريجين مؤهلين للانخراط في سوق العمل . وتقبل الطلبة من خريجي الفرعين العلمي والادبي، وتحتوي على قسمين هما:
1- قسم الآثار العراقية القديمة
2- قسم الاثار الاسلامية
كلية العلوم http://sci.kuiraq.com
الهندسة المعمارية في تركيا
وإحدى أهم التطورات المتعلقة بالهندسة المعمارية لهذه الفترة: في عام 1926 المدرسة الصناعية النفيسة وتقع في مدينة إسطنبول ونقلت الي قصر السلطان جميل، وحتى هذه الفترة استمر التعليم في هذه المدرسة في مجالات العمارة العثمانية وعصر النهضة، واعتباراً من عام 1926 تم بدء إعطاء التعليم المعماري الحديث، وإحدى أهم التقدمات التي حدثت في هذه الفترة هي تخرج أول امرأة تركية معمارية من أكاديمية الفنون الجميلة عام 1934.
جامعة بيشة
بدأ تاريخ التعليم العالي في بيشة منذ أن أُنشئ معهد المعلمين فيها، ثم تحول المعهد إلى كلية للمعلمين، ثم تطورت هذه الكلية لتصبح أساس إنشاء فرع جامعة الملك خالد في بيشة، حيث بدأ فرع جامعة الملك خالد في بيشة بكلية للمعلمين، وصدر قرار وزارة التعليم العالي بإنشائها سنة 1407 هـ بوصفها كلية متوسطة، ثم تطورت إلى أن أصبحت كلية معلمين عام 1412 هـ، ثم ضُمت كلية المعلمين إلى وزارة التعليم العالي، ومن ثم إلى جامعة الملك خالد، وصد سنة 1424 هـ قرار وزارة التعليم العالي بإنشاء كلية المجتمع في بيشة لتقديم دبلومات أكاديمية في بعض التخصصات، وفي عام 1428 هـ صدر القرار بإنشاء كلية العلوم والآداب، التي تضم مجموعة من الأقسام من أهمها: اللغة الإنجليزية، العلوم الطبية، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الرياضيات وعلوم الحاسب الآلي. وتم الانضمام للمنظومة التعليمية في جامعة الملك خالد في أبها خلال العام نفسه.
كلية الهندسة المعمارية بجامعة دمشق
كلية الهندسة المعمارية بجامعة دمشق : 
هي إحدى كليات جامعة دمشق تقع في منطقة البرامكة قرب مبنى وكالة سانا ، تحولت عام 1982 من قسم في كلية الفنون الجميلة إلى قسم في كلية الهندسة المدنية لتصبح فيما بعد كلية قائمة بحد ذاتها وإحدى كليات جامعة دمشق . 
بوشر بتدريس هندسة العمارة في دمشق لأول مرة في المعهد العالي للفنون الجميلة الذي أحدث في عام 1960 وكانت مدة دراسة هندسة العمارة فيه أربع سنوات يتلوها مشروع التخرج.
التعليم في مصر
أسس مُحمد علي أول مدرسة حربية في أسوان في عام 1820، كما تم فتح مدرسة أخرى في القلعة باسم دار الهندسة واعتبرت نواة لمدرسة جديدة في بولاق باسم مدرسة الهندسة افتتحت في عام 1821. نقلت مدرسة الضباط من بولاق إلى القصر العيني في 1825 وسميت المدرسة الجهادية. ونقلت في عام 1836 إلى أبي زعبل. وكذلك تم إنشاء مدرسة أركان حرب في الخانكة، وتم فتح مدرستين للموسيقى العسكرية في عام 1824. كذلك تم فتح مدرسة الفرسان في عام 1830. وفي عام 1831 افتتحت مدرسة للمدفعية بِطُرَة أطلق عليها اسم مدرسة الطوبجية. وفي عام 1832 افتتحت مدرسة المُشاة في الخانكة ثم نقلت إلى دمياط ثم لأبي زعبل. كما تم فتح المدرسة البحرية في عام 1825 وتقرر نقلها في عام 1827 إلى رأس التين بالإسكندرية. وفي عام 1833 افتتحت مدرسة الذخيرة الحربية. وفي عام 1834 افتتحت مدرسة المعادن.
أبو طلال القاسمي
التحق بكليّة الهندسة جامعة المنيا، وهناك -كما كان الحال في كلّ جامعات مصر في منتصف السبعينات- أخذت الصحوة الإسلامية تبعث ضياءها في جنبات البلاد طولاً وعرضاً، ومع أنّ الصحوة كانت لا تزال غضّة طريّة إلا أنّها بدت فتيّة صلبة العود منذ نشوئها، فراح الشباب يتصدّى لمظاهر العصيان باللسان وباليد أيضاً إن لزم الأمر، يدفعه إلى ذلك إيمان خالطت بشاشته القلوب والتزامٌ صادف قلوباً على الفطرة، وعقولاً وجدت ضالّتها بعد حقبةٍ من التيه والحيرة، وبعدما أعلنت كلّ الأطروحات اليساريّة والعلمانيّة إفلاسها وعجزها.
الكلية التقنية بجدة
وتعتبر الكلية إحدى الكليات التقنية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بالمملكة العربية السعودية. تعتبر الكلية من أكبر هذه الكليات من حيث أعداد المتدربين تأسست الكلية التقنية بمحافظة جدة عام 1407هـ وتقع بطريق جدة-مكة السريع ، مقابل المدينة الطبيه وعدد المتدربين بالكلية 7000متدرب ويبلغ عدد المدربين500 في مختلف التخصصات التقنية ويوجد بالكلية الأقسام التدريبية التالية وهي:
قسم التقنية  الكهربائية: ويحتوي على تخصص واحد هو بالإضافة إلى مركزالدراسات العامة ومركز اللغة الإنجليزية وفرع تقنية المعلومات بجدة
مهندسخانة
بدأ التعليم الحديث في مصر بمدرسة المهندسخانة التي أنشأها محمد علي بالقلعة عام 1816 لتدريب وإعداد المتخصصين في المساحة ثم قامت مدرسة المهندسخانة ببولاق عام 1834 لتخريج المتخصصين الفنيين للعمل في المشروعات المدنية والعسكرية على السواء وظلت تؤدى رسالتها حتى اغلقت في مطلع عهد محمد سعيد باشا (عام 1854) مع غيرها من المدارس ثم اعيدت دراسة الهندسة عام 1858 في مدرستين منفصلتين احداهما لهندسة الري بالقناطر الخيرية والأخرى للعمارة بالقلعة ثم اغلقتا مرة أخرى عام 1861.
كلية الهندسة (جامعة عين شمس)
عندما صدر القانون رقم 93 في عام 1950 لتأسيس جامعة إبراهيم باشا، أصبح المعهد العالي للهندسة نواة لكلية الهندسة، لتصبح بعد الانتهاء من البنية التحتية والمرافق واحدة من الكليات المُدرجة في الجامعة.
جامعة الموصل
أسست كلية الهندسة عام 1963وكانت تابعة لجامعة بغداد في حينها وذلك بغية تهيئة الملاكات والكوادر الهندسية المطلوبة، وأضيف في أيلول عام 1964 قسم الهندسة الكهربائية، وبعد تأسيس جامعة الموصل في الأول من نيسان عام 1967 أصبحت كلية الهندسة إحدى الكليات التابعة لجامعة الموصل وتم تخرج أول دورة في قسم الهندسة المدنية في نفس العام. ثم تقرر فتح أقسام جديدة تضاف إلى عمادة كلية الهندسة هي الهندسة الميكانيكية والهندسة الزراعية (هندسة الموارد المائية حالياً)وذلك في أيلول من نفس العام.
علقة (الزلفي)
قصر ضبعان، القصير القلتة، جزرة تم إيرادها في صفحة تاريخ الزلفي تحت المعالم الأثرية 
في عام 1374 هـ أمر الملك سعود بافتتاح مدرسة ابتدائية ويدخل التعليم النظامي في علقة عامه الخمسين ثم تلا ذلك افتتاح متوسطة ابن تيمية وبعدها ثانوية الإمام محمد بن سعود أما بالنسبة للبنات فيوجد مدرسة ابتدائية ومتوسطة وثانوية وكلية ومن ثم جامعة.
القليعة (ولاية تيبازة)
القليعة مدينة تقع إلى الغرب من الجزائر العاصمة ب 26 كلم. تعد من المدن الموريسكة أسست سنة 1550 من طرف الأندلسيين القشتاليين والغرناطيين والبلنسيين وأسسها حسن باشا بن خير الدين بربروس. يحترف أهلها الصناعة والفلاحة والحرف التقليدية.
و هي تعد من أكبر مدن غرب العاصمة الجزائر من حيث الكثافة السكانية والنشاطات التجارية
كلية الهندسة (جامعة المنيا)
يرجع إنشاء الكلية إلى البدايات الأولى للمعهد العالى الصناعى المنشأ عام 1957 والذي تحول إلى كلية الهندسة والتكنولوجيا بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (924) بتاريخ 2/10/1975 بعد ضمها إلى كليات فرع المنيا بجامعة أسيوط، ثم انضمت إلى جامعة المنيا عام 1976.تحتوى على الأقسام التالية :
بالإضافة إلى قسم متخصص:
كلية جولدسميث (جامعة لندن)
قامت إحدى الشركات المشهورة في لندن وتدعي (Worshipful Companu of Goldsmiths) بإنشاء مؤسسة جولدسميث للأعمال التقنية والفنية في العام 1891 والتي كان الهدف منها صقل المهارات التقنية وزيادة الوعي والمعرفة بين الرجال والنساء العاملين في المصانع والورش الفنية في لندن.
وقامت جامعة لندن في العام 1904 بالاستحواذ على هذه المؤسسة لتصبح كلية جولدسميث، وأضافت إليه المزيد من المباني في العام 1907. 
تعرضت مباني الكلية للقصف أثناء الحرب العالمية الثانية وتم ترميم المباني في العام 1947. وشهدت الكلية في الستينيات من القرن العشرين توسعاً كبيراً وتم إقامة العديد من المباني لاستيعاب الأعداد المتزايدة من الطلبة بالإضافة إلى تملك بعض المباني التاريخية القديمة. وأصبحت الكلية في العام 1988 من الكليات المتكاملة التابعة لجامعة لندن وحازت على الميثاق الملكي في العام 1990.
الجامعة الأردنية
كلية الهندسة والتكنولوجيا هي إحدى أكبر كليات الجامعة الأردنية والتي تقع على أعلى قمة فيها. تأسست عام 1975 لتكون الأولى من نوعها في الأردن. خلال السنة الافتتاحية احتلت الكلية مساحة محدودة من مبنى قسم الجيولوجيا في كلية العلوم وتغطي الآن مساحة إجمالية قدرها أكثر من 40,000 متر مربع، لتصبح واحدة من أكبر الكليات في الجامعة الأردنية، ويعتبر خريجوها من بين أفضل الخريجين على الصعيدين المحلي والإقليمي، وانطلق كثير من خريجيها لمتابعة دراساتهم العليا في جامعات مرموقة في جميع أنحاء العالم، وانضم آخرون إلى القوى العاملة في القطاعين العام والخاص في الأردن والدول العربية المجاورة وبقية العالم. تحتوي الكلية على مكتب تدريب الطلبة ووحدة الاتصال مع الصناعة، كما تحوي مركز للطاقة، ومختبرات البحوث لمركز الملك عبدالله الثاني للتصميم والتطوير ومجلس الشراكة مع الصناعة. وتضم كلية الهندسة عددا من الأقسام يبلغ عددها ثمانية: قسم الهندسة المدنية، وقسم هندسة الحاسوب، وقسم الهندسة الكهربائية، وقسم الهندسة المعمارية، وقسم الهندسة الكيميائية، وقسم الهندسة الميكانيكية، وقسم الهندسة الصناعية وقسم هندسة الميكاترونكس.
جامعة توزلا
كانت أول منشأه تعليمية تُنشأ في الجامعة هي مدرسة التعدين وذلك عام 1958، ثم تبعها تأسيس كلية الهندسة الكيميائية في عام 1959 وكانت هذه الكلية هي الكلية الأولى التي تفتتحها جامعة سراييفو خارج العاصمة، وقد تحولت مدرسة التعدين إلى كلية التعدين في عام 1960، ثم توالى إنشاء الكليات حتى تم أصبخت الجامعة مؤسسة تعليمية مستقلة في عام 1976.
مدرسة الصنائع والفنون الجميلة (بيروت)
أنشاء مدحت باشا في بيروت أول مدرسة للصنائع والفنون لشغفه بالعمران والترقي مجلة الهلال، مجلد 17، صفحة 266. وكان المبنى الأساسي داخل سور مدينة بيروت القديمة. وأهملت المدرسة بموت مدحت باشا عام 1883م. عام 1898، أصدر رشيد باشا الوالي العثماني قرارا بإنشاء مدرسة صنائع جديدة . تأخر تنفيذ القرار حتى سنة 1905م على يد الوالي خليل خالد باشا الذي أصدر أمر بناء مبنى مدرسة سماها "صنائع مكتبي سي" (مكتب بالتركية تعني مدرسة).
هندسة كيميائية
يعتبر جورج ديفيس مؤسس الهندسة الكيميائية. تم تدريس الهندسة الكيميائية لأول مرة في معهد ماساسيوتش للتكنولوجيا في عام 1888. هذا الصف قام بدمج الكيمياء مع الهندسة. تم الاعتراف بالهندسة الكيميائية كمجال مستقل عن الهندسة و الكيمياء في عام 1908 و قد ساهم في ذلك جهود كل من الجمعية الأمريكية للمهندسين الكيميائيين و الجمعية البريطانية للمهندسين الكيميائيين. فيما بعد مفاهيم جديدة تم إدخالها إلى الهندسة الكيميائية التي كانت تدرس في الجامعات مثل ظاهرة النقل التي تشمل دراسة انتقال الكتلة و الحرارة من نظام إلى آخر بالإضافة إللى ميكانيك السوائل
هندسة كهربائية
في العام 1883 أسس ايراسموس كيتلر تخصص الهندسة الكهربائية في جامعة دارمشتات التقنية في ألمانيا (TU-Darmstadt) لتصبح أول مرة تدرس فيها في العالم. واستمرت الدراسة لمدة أربع سنوات ليتخرج الطالب بلقب مهندس كهربائي.
كلية الهندسة (جامعة القاهرة)
وقد بدأت الدراسة بهذا القسم في أكتوبر من نفس العام على مستوى مرحلة البكالوريوس ومرحلة الدراسات العليا على هيئة دبلوم، ثم بدأت بعد ذلك مرحلة الدراسات العليا لدرجتى الماجستير والدكتوراه منذ عام 1978.
كلية الهندسة (جامعة نيالا)
تم إنشاء هذه الكلية في العام 1995م.و في العام 1996م استقبلت أول دفعة من طلابها في برنامجي البكالريوس و الدبلوم نظام ثلاث سنوات في أقسام الهندسة (المدنية, الكهربائية, الميكانيكية) . تمنح الكلية درجة باكلاريوس الشرف في الهندسة المدنية والهندسة الميكانيكية والهندسة الكهربائية و الإلكترونية في خمس سنوات. خرجت الكلية ست دفعات من طلاب باكالاريوس الشرف في الهندسة الكهربائية والالكترونية وهندسة الميكانيكا وستة عشر دفعة من طلاب بكلاريوس في الهندسة المدنية .
أهداف الكلية
الكلية التقنية ببريدة
الكلية التقنية ببريدة هي كلية حكومية انشأت في عام 1987 م / 1407 هـ، بدأت الكلية بنظام تدريبي يتكون من أربع فصول تدريبية لخريجي المعاهد الصناعية فقط ويتخرج المتدرب بعدد 90 وحدة تدريبية. استمر هذا النظام حتى العام الجامعي 1413هـ حيث تم رفع عدد الفصول التدريبية إلى ست فصول تدريبية وتم تعديل الخطة التدريبية لتضم مواد تدريبية أكثر وإتاحة الفرصة لطلاب الثانوية العامة للالتحاق بالكليات. وفي العام 1420 ونظرا للتطور التقني وحاجة المؤسسات والشركات لخريجين ذوي مستوي متميز في اللغة الإنجليزية للتعامل مع الصناعة وخبراء الصناعة تم تعديل لغة الخطة التدريبية من اللغة العربية إلى اللغة الإنجليزية وزيادة عدد الساعات في المواد العلمية العامة كالرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية وذالك بناء على رغبة أصحاب العمل في القطاع الخاص وتخفيض عدد الساعات التخصصية إلى 65-68 ساعة معتمدة. وفي العام 1422 هـ تم تعديل الخطة التدريبية إلى اللغة العربية مرة أخرى وادخل نظام المعايير المهنية الوطنية لتواكب التطور التقني العالمي وخفضت الساعات المطلوبة لتخرج المتدرب إلى 64-74 حسب التخصص وأدمجت المقررات وزيدت نسبة النظري إلى العملي من 30%-70% إلى 40%-60%تقريبا وخفضت الفصول التدريبية إلى خمس فصول منها فصل تدريبي كامل خصص للتدريب التعاوني والذي تم اعتماده بديلا لمشروع التخرج في كثير من التخصصات. تم تعيين عميد للكلية فهد بن علي العيد بعد أنتقال العميد السابق جاسر سليمان الحربش إلى وزارة التعليم العالي قسم الأبتعاث
تلبيسة
وكانت أراضيها الفسيحة ساحة قتال في المعارك الطاحنة بين الجيوش الزاحفة من الشمال للاستيلاء على حمص، وبين الجيوش المدافعة عنها، معركة بين جيوش زنوبيا والرومان دارت على السهل الممتد بين حمص وتلبيسة عام 272م، وكأن سهول تلبيسة الفسيحة قد تحولت إلى ساحات حرب كلما تعرضت حمص لخطر قادم من الشمال، فقد تصدى لهجوم التتار كلٌ من الأشرف موسى صاحب حمص، والمنصور صاحب حماة في عام 656هـ الموافق 1260م على سهول تلبيسة، وألحقوا بالتتار هزيمة شنيعة فانكسروا وردوا على أعقابهم كما أن هذه السهول كانت مكاناً مفضلاً لدى قادة الجيوش الفتح الإسلامي لإعادة تنظيمها وتأهيلها لإتمام واستكمال عمليات الفتح.
وفي تلبيسة بنى سور حول التل، مما دعي لاحقاً بقلعة تلبيسة، وهناك من يرجع بناء قلعة تلبيسة لأسباب تتعلق بحفظ الأمن، فغارات الأعراب على المدن واستفحال أمرهم، مستدلين بمقتل الوزير عبد الرحيم العظيم وقائده في معركةٍ مع البدو، فغارات البدو آنذاك كانت تقض مضاجع الحكومة ناشرةً الفوضى وقاطعةً الطرقات، تسلب وتنهب ثم تفر عائدةً إلى مضاربها في الصحراء، حاملةً معها مغانمها، ومن أجل هذا بنيت قلعة تلبيسة.
وقد دخل التعليم الرسمي إلى تلبيسة منذ عام 1928 عندما تم إحداث مدرسة ابتدائية تستوعب ثلاثة صفوف، ولم تستكمل صفوفها الخمسة إلا في عام 1951م، وعندما قامت ثورة آذار كان فيها مدرستان ابتدائيتان وإعدادية خاصة، أما الآن فيبلغ عدد المدارس في مرحلة التعليم الأساسي في الحلقتين الأولى والثانية بحدود اثنتي عشرة مدرسة، وثلاث مدارس ثانوية عامة اثنتان للإناث، وواحدة للذكور، وثانوية للتعليم المهني. وبينما كان عدد طلاب الصف الخامس الابتدائي في عام 1954م سبعة طلاب، نجح منهم أربعة في الامتحان النهائي، بينما ينوف عدد الطلاب الآن عن عشرة آلاف طالب في تلبيسة وحدها، وأول طالب حصل على الشهادة الابتدائية هو عبد الرحمن سليم طه عام 1947م، بينما يبلغ عدد من يحمل شهادة الدكتوراة في جميع الفروع فيها الآن العشرات، منهم عدد من أساتذة الجامعات السورية.
كلية الهندسة الخوارزمي (جامعة بغداد)
تأسست في 13 حزيران 2002،الدفعة الأولى للطلابِ أُدخلتْ إلى الكليَّةِ في بدءِ السنة الدراسيةِ 2002-2003 بعد إنْجاز كُلّ متطلبات كليَّةِ بضمن ذلك البناياتِ والمختبراتِ بتنسيقِ جامعةِ بغداد.وتعنى بدارسة فروع الهندسة الحديثة وقد باسم الهندسة الثانية وكانت تابعة للهندسة الأولى وهي الرئيسية في جامعة بغداد,كانت الدراسة فيها تبدأ من الصف الثالث ويتم القبول فيها بعد الخضوع للامتحان التأهيلي..لكنها الآن تبدأ الدراسة فيها من الصف الأول عن طريق القبول المركزي الذي يتم بعد أكمال الطلاب لمرحلة الثانوية،
كلية الهندسة (جامعة الخرطوم)
كلية الهندسة بجامعة الخرطوم تم تأسيسها في العام 1939 م. رسالة كلية الهندسة مكملة وداعمة لرسالة جامعة الخرطوم، التي تركز علي الريادة في أكتشاف وتطبيق المعرفة ونشرها من خلال التدريب والبحوث وخدمة المجتمع.
مرعي باشا الملاح
وكان على حلب أن تنتظر مدة واحد وعشرين سنة أخرى لكي تشهد إحداث أول كلية للهندسة فيها في العام 1946 باعتبارها أول مؤسسة للتعليم العالي، وكانت حينها تتبع للجامعة السورية.
المعهد الفني للقوات المسلحة (مصر)
بدأت الدراسة في هذا المعهد في أكتوبر 1968 في نفس الوقت الذي بدأ فيه إنشاء المباني ومساعدات التدريب وإعداد المدرسين، كل ذلك يتوافق كاملاً بتوقيتات مخططة وقد تخرجت أول دفعة 1971 وقد ساهم الخريجون من الضباط الفنيين في رفع الكفاءة الفنية للمعدات مساهمة فعالة في الإعداد لحرب أكتوبر 1973 ويعد هذا المعهد من أرقى المعاهد الفنية في العالم.
تم تخطيط وإنشاء وتعزيز الورش الرئيسية للقوات المسلحة وزيادة كفاءتها وفاعليتها تحت إشراف الهيئة الفنية حتى يمكنها استيعاب إصلاح جميع معدات القوات المسلحة بعد أن زادت أعدادها زيادة كبيرة عام 1968. كان من أهم هذه الورش الرئيسية ورشة الرادار وورشتي الصواريخ التي أنشأت في عام واحد وهو رقم قياسي لإنشائها مما كان له أثر حاسم في رفع الكفاءة الفنية لمعدات الدفاع الجوي وهي محطات الرادار والصواريخ. وكان لتعزيز وإنشاء هذه الورش بتخصصاتها المختلفة للقوات المسلحة بجميع أفرعها أثر حاسم في رفع الكفاءة الفنية للقوات المسلحة بجميع أفرعها مما ساهم بشكل فعال وجذري في إعداد القوات المسلحة فنياً لحرب أكتوبر1973.
تم التخطيط والإشراف على تعزيز القوات المسلحة بقطع الغيار وإمدادها بها بطريقة منتظمة مما وفر للقوات المسلحة احتياجاتها من قطع الغيار للتجهيز للمعركة وبدون إسراف نتيجة للتنسيق بين الإدارات المختلفة. وتم تطوير كثير من معدات القوات المسلحة نتيجة لإشراف الهيئة الفنية على أعمال البحوث الفنية مما رفع من الكفاءة القتالية للمعدات.
من أمثلة ما تم هو استنباط وتصنيع قنبلة الممرات وإنتاجها محلياً وقد تمت بنجاح كبير وانتجت في مصانعنا، وقد استخدمت فعلاً في حرب أكتوبر مما كان له أثر فعال في تدمير مطارات العدو وهذا على سبيل المثال وليس الحصر الذي يمكن الرجوع إلى مصادره في الهيئة الفنية – إدارة البحوث الفنية. كما تم بناء الدشم الخاصة بالطائرات، والتي اقتبس فكرتها حلف الأطلنطي.
قسم الهندسة المعمارية كلية الهندسة جامعه القاهره
يعتبر قسم الهندسة المعمارية من أقدم أقسام كلية الهندسة جامعة القاهرة، حيث ارتبطت نشأته ومراحل تطوره بالبدايات المبكرة والنمو الحثيث للتعليم الهندسي في مصر ، منذ مطلع القرن التاسع عشر وخلاله ، فقد كانت العمارة بين التخصصات الأساسية لمدرسة المهندسخانه التي أنشأها محمد علي باشا في عام 1816 ، وظلت العمارة أحد التخصصات المحدودة للمدرسة في كل مراحل تطورها وتنقلاتها المكانية خلال القرن التاسع عشر ، وحتي استقرارها في موضعها الحالي في مطلع القرن العشرين ( عام 1905) بمسماها الجديد ، مدرسة الهندسة الملكية ، والتي أنضمت بعدها الي الجامعة المصرية في عام 1935 ليصبح اسمها ، ويظل منذ ذلك الحين كلية الهندسة (جامعة القاهرة) .
مدرسة زمردة خاتون (بغداد)
مدرسة زمردة خاتون أو مدرسة أم الخليفة أو المدرسة الغربية أو المدرسة الميمونة مدرسة تاريخية يعود تأسيسها إلى العصر العباسي في بغداد، وتحديداً عام 589 هـ/1193م، ولقد أسستها وبنتها زمرد خاتون لتدريس المذهب الشافعي، وهي زوجة الخليفة المستضئ بأمر الله، وأم الخليفة الناصر لدين الله. إلا أن المدرسة لم تعد موجودة اليوم، حيث بقيت إلى عهد سليمان باشا الكبير، والي بغداد في عهد الدولة العثمانية.
كلية الهندسة التقنية (جامعة الكفيل)
أسست عام 2007، تضم قسم هندسة تقنيات الحاسوب، تعنى بدراسة المعرفة التخصصية في هندسة تقنيات الحاسوب لإعداد ملاكات هندسية متخصصة، الدراسة فيها أربع سنوات باللغة الإنكليزية للدراستين الصباحية والمسائية، يمنح المتخرج منها شهادة البكالوريوس في هندسة تقنيات الحاسوب بذلك يؤهل لممارسة مهنة مهندس حاسوب ولإكمال الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه)، تخرج منها (720) طالباً لغاية العام الدراسي 2017 - 2018.
علوم الحاسوب يتم توظيفها في جوانب الحياة الاجتماعية والاقتصادية والمهنية جميعها، ويترتب على هذا ضرورة توفير ملاكات متخصصة لضمان ديمومة الحاسبات؛ لذا لابد للمجتمع بمؤسساته المختلفة من تبني علوم الحاسوب تقنياً ومعرفياً ونظرياً لتطوير تلك المؤسسات بمهنية عالية وكفاءة وسلوك أخلاقي متميز؛ لتأسيس مجتمع معرفة ومؤسسات تسخّر التكنولوجيا الحديثة لتطوير عملها وإنتاجها.
خنقة سيدي ناجي
تأسست الخنقة كزاوية وحاضرة علمية في عام 1602م / 1011هـ على يد الشيخ المبارك بن قاسم (توفي عام 1622م/1031هـ) وسماها على اسم جده سيدي ناجي تبركا به. اما نشاتها تعود إلى العهد الروماني حيث توجد بها ساقية رومانية تمتد إلى فيض السلة لتمر إلى ليانة وبادس.
اشتهرت الخنقة في بداية تأسيسها بزاويتها التي استقطبت طلاب العلم من كل المناطق المجاورة، ثم اشتهرت بزراعة النخيل والأشجار المثمرة فتوسعت وذاع صيتها في البلاد.
كان لشيوخ الخنقة سمعة طيبة واحترام كبير لدى كل سكان المنطقة وكذلك لدي حكام الدولة العثمانية آن ذاك مما أدى إلى التوسيع في امتيازاتهم والاتساع في نفوذهم إلى كل الزاب الشرقي ومنطقة ششار.
اشتهرت الخنقة بالمدرسة الناصرية نسبة لمؤسسها أحمد بن ناصر، فكانت قبلة لطلبة الزيبان وواد سوف والأوراس وقسنطينة وعنابة وحتى تونس وطرابلس.
كانت تحتوي المدرسة على 15 غرفة في طابقين لإيواء الطلبة، وبها مكتبة ومطهرة وأحواض ماء لمحو الألواح، وكانت تهتم بإطعام الطلبة والتكفل بهم طيلة دراستهم، كما اشتهرت المدرسة بالنحو بجانب تدريس علوم القرآن وتحفيظه، والأدب واللغة والصرف والبلاغة والعروض والفقه والحديث.
معهد بورقيبة النموذجي بتونس
معهد بورقيبة هو أحد أقدم معاهد مدينة تونس، ويعود تأسيسه إلى فترة الحماية بتونس، وتحديدا عام 1882 تحت اسم معهد كارنو أو ليسي كارنو وقد بقي يحمل نفس الاسم إلى عام 1983، ليتحول اسمه إلى معهد بورقيبة النموذجي بتونس.
يعتبر معهد كارنو وريثا لصراع النفوذ بين المدارس الإيطالية والمدارس الفرنسية في تونس، كما أنه وريث للصراع بين المدارس الدينية والمدارس الجمهورية في فترة ما قبل أنتصاب الحماية الفرنسية. في عام 1845 أسس الأب بورغاد أول مدرسة فرنسية بتونس هي كولاج القديس لويس الذي كان يقع داخل مدينة تونس . غير أن هذه المؤسسة التعليمية أغلقت بعد 13 سنة. وفي عام 1875 أسس الكاردينال لافيجري أسس بقرطاج معهدا يحمل نفس الاسم. وتقرر بعد انتصاب الحماية بتونس عام 1881 نقل هذا المعهد إلى العاصمة. وتولى المهندس المعماري إيتيان ماريوس أرنو (Étienne-Marius Arnoux) بإقامة الليسي على مثال المعاهد الفرنسية على شارع باريس بتونس العاصمة. وقد افتتح يوم 9 أكتوبر 1882 تحت تسمية كوليج القديس شارل . وفي 2 نوفمبر 1889 سلم رجال الدين الكوليج إلى الإدارة الفرنسية التي سمته الليسي الصادقي . وللتفريق بينه وبين المعهد الصادقي سمي بمعهد تونس بمقتضى أمر مؤرخ في 29 سبتمبر 1893. وفي عام 1894 تحول اسمه رة أخرى ليحمل اسم الليسي كارنو تخليدا لسادي كارنو رئيس الجمهورية الفرنسية الذي اغتيل آنذاك. ونظرا لنمو عدد التلاميذ فقد وقع التوسيع في هذا المعهد عدة مرات، وذلك سنوات: 1894 و1913 و1925 و1939 . وقد وقع استعمال المعهد خلال الحرب العالمية الثانية من قبل قيادة الجيس الألماني ثم من قبل قوات الحلفاء. وفي هذه الفترة تم توزيع التلاميذ على المؤسسات الأخرى بتونس . وبسبب حرب بنزرت لم تفتح المؤسسات الفرنسية بتونس إلا في النصف الأول من نوفمبر 1961. ولاستيعاب الأعداد المتزايدة من التلاميذ افتتحت فروع أخرى لليسي كارنو بقرطاج وصلامبو وموتيالفيل عام 1956 والمرسى عام 1960 . وخرج المعهد من شبكة التعليم الفرنسي عام 1983 ليصبح تحت إشراف وزارة التربية التونسية تحت اسم معهد بورقيبة النموذجي بتونس. إلا أن جزءا من مقره بقي على ملك السلطات الفرنسية التي جعلته تابعا للمعهد الفرنسي للتعاون. في عام 1993 تأسست جمعية قدماء الليسي كارنو بتونس تحت الرئاسة الشرفية لفيليب سيغان. وفي أفريل 2010 كونت مجموعة من تلاميذ المعهد مجموعة افتراضية.
الكلية الهندسية العسكرية العراقية
تأسست الكلية الهنسية العسكرية سنة 1973 وكان مقرها هو معسكر الرشيد بغداد وكانت تقبل معدلات متدنية للطلاب مقارنة مع معدلات كليات الهندسة العراقية المناظرة وخرجت دورات عديدة تبلغ 30 دورة من الاقسام المختلفة
ولكن تم تخريج 26 دورة إلى سنة 2002 وباقي الدورات تم تحويلها إلى الجامعة التكنولوجية وتم تحويل اسم الكلية إلى كلية الرشيد للهندسة والعلوم.
تم حل الكلية بعد تخرح اخر دورة و هي دورة 30 عام 2006 وتم دمج ضباط الكلية مع جامعات العراق و بالاخص الجامعة التكنولوجية ولم تعاد إلى الجيش حتى وقتنا الحاضر، مما أثر على المستوى العلمي للجامعة بالعموم.
كلية الكرك الجامعية
تأسست كلية الكرك الجامعية في 1/10/1979 م كمعهد للمعلمين ضمن أهداف محددة تتبع لوزارة التربية والتعليم حيث كانت عبارة عن مؤسسة لإعداد كوادر بشرية مؤهلة للعمل في مهنة التدريس بشهادة الدبلوم وكانت التخصصات فيها ذات صبغة أكاديمية ومهنية في عام 1997 جاءت مكرمة الملك الحسين بن طلال لتضيف إلى البناء العلمي الأردني صرحا من صروح العلم والمعرفة وهي جامعة البلقاء التطبيقية فأصبحت تشرف على كليات المجتمع في المملكة ومنها كلية الكرك (كلية جامعية متوسطة) وبدأت دروب التطور تأخذ مسارها ضمن أهداف استراتيجية لهذه الجامعة وخاصة في المجال المهني والتطبيقي تمشيا مع حاجة ومتطلبات العصر بالإضافة إلى تطوير وتأهيل الكوادر البشرية العاملة لتكون بذلك المخرجات تلبي الطموحات والآمال.
صيادة
بعثت بصيادة مدرسة شارع الجمهورية, وهي أوّل مدرسة ابتدائيّة بالمدينة لتليها مؤسّستان هما مدرسة الشيخ منصور فمدرسة علي سليمان, أما ما يخص المرحلة الثانوية فقد أنشأ المعهد الثانوي بصيادة ليتحول سنة 1998 إلى مدرسة إعدادية, ومن ثمّ يكمل الطلاب دراستهم بالمعهد الثانوي 14 جانفي (7 نوفمبر سابقا) بصيادة, الذي أسّس في نفس السنة.
تأسست بلدية صيادة بالإدماج مع كل من لمطة وبوحجر, يوم 25 أفريل1966. وتم فك ألإدماج لتستقل كل بلدية على حدة سنة 1985.
يقع في صيادة مركز معتمدية صيادة لمطة بوحجر.
المعهد التقني كربلاء
تأسس المعهد عام 1988 م في محافظة كربلاء متضمنا  قسم الميكانيك و قسم المحاسبة عند التأسيس و باشر الطلبة بالدراسة في العام الدراسي 1988 – 1989 م حيث بلغ عدد الطلبة في ذلك العام ( 450 طالب و طالبة )في قسم الميكانيك و (218 طالب و طالبة ) في قسم المحاسبة, بعدها شهد المعهد توسعا ملحوظا على جميع المستويات سواء من حيث أعداد الطلبة المقبولين أو من حيث عدد الأقسام .
كلية الهندسة (جامعة عين شمس)
ككل كليات الهندسة في مصر، الدراسة خمس سنوات، حيث أن أول هذه السنوات تسمى بالفرقة الإعدادية (أي إنها فترة اعداد الطالب علي نظام الدراسة الهندسية بعد انتهائه من المرحلة الثانوية)، بعد ذلك يتم تنسيق بين طلاب الفرقة الإعدادية لتوزيعهم علي أقسام الكلية المختلفة، حيث أن هذا التنسيق يكون وفقا لمجموع الطالب في الفرقة الإعدادية.
كلية الهندسة المدنية بجامعة دمشق
كلية الهندسة المدنية بجامعة دمشق تأسست بموجب المرسوم الجمهوري رقم /1191/ لعام 1959 وافتتحت في العام الدراسي 1961-1962 تحت اسم "كلية الهندسة"، وكانت الغاية من إنشاء هذه الكلية اعداد مهندسين يساهمون في بناء الأساس الصناعي وخاصة للمشاريع الكبرى التي تشكل الجزء الأساسي في خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية. ولاحقاً بعد أن تم إحداث كليات هندسية أخرى انفصلت كلية الهندسة المدنية عن كليات الهندسة المحدثة وعدل اسم "كلية الهندسة" ليصبح "كلية الهندسة المدنية" وذلك في عام 1968.
تتكون كلية الهندسة المدنية في جامعة دمشق من الأقسام والشعب التالية:
المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس
المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس هي أقدم مؤسسة تعليم عال بمدينة قابس بالجنوب التونسي، إذ فتحت أبوابها في سبتمبر 1975، وتتبع جامعة قابس.
كلية الهندسة - جامعه كاليفورنيا ( بيركلي)
تعد كلية الهندسة واحدة من 14 كليه في جامعة كاليفورنيا (بركلي). تصنف الكلية بالمركز الثالث كأفضل كليات الهندسة على مستوى العالم بعد برامج الهندسة في معهد ماساتشوستس للتقنية وجامعة ستانفورد, بحسب U.S. News & World Report وتحتل كلية الهندسة في جامعة بيركلي مكانا ً مرموقا ً بين كليات الهندسة حول العالم. تم تأسيس الكلية في عام 1931م بعد دمج كلية الميكانيك مع كلية الهندسة المدنية, وقد تم بعد ذلك ضم كلية التعدين إلى كلية الهندسة في عام 1942م..
التعليم في عصر محمد علي
ويحصل من رواية الجبرتي ان مدرسة الهندسة كان بها مدرسون من الافرنج، ولعل هذه المدرسة هي التي يشير إليها الأمر الصادر من محمد علي باشا بتاريخ 4 ذي الحجة سنة 1235 (12 سبتمبر سنة 1820) إلى كتخدا بك بتعيين أحد القسس لاعطاء دروس في اللغة الطليانية والهندسة لبعض تلامذتها وان يخصص له محل للتدريس في القلعة، والهيا أيضا يشير الأمر الصادر بتاريخ 16 سبتمبر من تلك السنة بتعيين الخواجة قسطي بمدرسة المهندسخانة لتدريس الرياضة والرسم بها.
والظاهر ان مدرسة القلعة لم تف على مر السنين بحاجات البلاد إلى المهندسين ، أو ان برنامجها لم يكن وافيا بالمرام، فانشا محمد علي في سنة 1834 مدرسة أخرى للمهندسخانة في بولاق، وعين ارتين افندي أحد خريجي البعثات العلمية وكيلا لها، ثم تولى نظارتها يوسف حاككيان افندي أحد خريجي البعثات أيضا، وفي سنة 1838 اسندت نظارتها يوسف لامبير بك لغاية سنة 1840 إذ تولاها علي مبارك بك (باشا)، وهذه المدرسة من اجل وانفع المدارس التي انشاها محمد علي باشا، ومنها تخرج عدد كبير من المهندسين الذين خدموا البلاد خدمات جليلة، ومحمود باشا الفلكي، ودقة بك ، وإبراهيم بك رمضان، وأحمد بك فايد وسلامة باشا.
اسس محمد علي مدرسة الطب سنة 1827 اجابة لاقتراح الدكتور كلوت بك، وكان مقرها في أول عهدها بابي زعبل لوجود المستشفى العسكري بها من قبل، فانشئت المدرسة بالمستشفى إذ كان اليق مكان في ذلك الحين لايواء المدرسة لتوافر وسائل التعليم الطبي والتمرين، والغرض منها تخريج الأطباء المصريين للجيش، ثم صار الغرض عاما بان صار الأطباء يؤدون الأعمال الصحية للجيش وللبلاد عامة.
واختارت الحكومة للمدرسة مائة تلميذ من طلبة الأزهر، وتولى ادارتها وإدارة المستشفى الدكتور كلوت بك، فاختار لها طائفة من خيرة الاستاذة الأوروبيين ومعظمهم من الفرنسيين يدرسون علوم التشريح والجراحة، والامراض الباطنية، والمادة الطبية، وعلم الصحة، والصيدلة، والطب الشرعي، والطبيعة، والكيمياء، والنبات، وكان فيها اساتذة اخرون لتدريس اللغة الفرنسية للتلاميذ الأزهريين.
وقد بذل كلوت بك جهودا صادقا للنهوض بالمدرسة والسير بها إلى ذروة النجاح، واعترتضه صعوبا جمة واهمها لغة التعليم، فقد كان المقرر جعل التعليم باللغة العربية، ولكن الاساتذة كانوا يجهلون تلك اللغة، فاختير لهم مترجمون يجيدون اللغتين الفرنسية والعربية، فكان المدرس ياتي إلى الفرقة ومعه المترجم فيلقي الدرس بالفرنسية وينقله المترجم إلى العربية، ويكتبه التلاميذ بخطوطهم في كراريسهم.
ثم صار المترجمون يختارون من بين أوائل تلاميد المدرسة الذين تعلموا اللغة الفرنسية في ساعات فراغهم وفي معهد الحق خصيصا بالمدرسة لتعلم تلك اللغة، لكن هذا المعهد لم يلبث ان الغي.
كلية الهندسة بجامعة الملك سعود
كلية الهندسة بجامعة الملك سعود هي إحدى كليات جامعة الملك سعود في مدينة الرياض، السعودية. أنشئت كلية الهندسة في عام 1382هـ الموافق لعام 1962 كمشروع مشترك بين حكومة المملكة العربية السعودية ومنظمة اليونسكو. وفي عام 1388هـ الموافق 1968 انضمت الكلية إلى جامعة الملك سعود ، وقد سارت منذ البداية على طريق النمو الكمي والتطور النوعي. ويظهر ذلك جلياً في الزيادة الملحوظة في أعداد الطلاب وأعضاء هيئة التدريس عاماً بعد عام، وكذلك في إنتاجها العلمي والبحثي كمّا وكيفاً، وفي المستوى العلمي والمهني الرفيع لخريجيها.
وقد حصلت الكلية على الإعتماد الأكاديمي من مجلس الإعتماد الأمريكي للهندسة والتكنولوجيا ABET،
ومن الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي.
كلية الجبيل الصناعية
وتعود بدايات الكلية إلى العام 1978 هـ وذلك حينما أسست الهيئة الملكية للجبيل وينبع مركزاً لتدريب اليد العاملة معني بتطوير المهارات المطلوبة في المملكة العربية السعودية. ولقد تم تطوير هذا المركز في العام 1982 وأصبح مسماه معهد الهيئة الملكية لتطوير المصادر البشرية.
القليعة (ولاية برج بوعريريج)
عمرت قرية القليعة بالسكان منذ القرن الخامس هجري حيث سكنتها عائلات إنحدرت من مختلف القرى المجاورة متخذة هذا المكان مأمنا من مختلف الحملات التي عرفتها البلاد آنذاك بسبب ثورات البربر وفتن ملوك المغرب .
أنشأت هذه القرية حسب الروايات المتعاقبة من شيوخ وأكابر القرية من طرف أحد الرجال الصالحين الزهاد حيث أنه كان يبحث عن مكان للإستقرار فيه للتعبد فلفت إنتباهه الموقع المميز لما يحمله من صفات التعبد والسكينة وتوفره على الحاجيات الضرورية "مياه متدفقة , غابات ..." ومناظر تدعو للتأمل والتفكر فاختارالمكان المرتفع الذي يتوسط القرية وهو عبارة عن قاعة صخرية وسميت بالقليعة تصغيرا لكلمة القلعة وأقام منزله بالمغارة الموجودة داخل صخرة القلعة وبعد مدة من الزمن قام ببناء أول مسكن على الصخرة التي لازالت آثاره لحد الآن ومع مرور الزمن ذاع صيت الولي الصالح في المناطق المجاورة فأصبح قبلة للزوار.
ونظرا لأخلاقه العالية وتواضعه الكبير جعل الناس ينحدرون إليه من كل حدب وصوب قصد مجاورته والإحتكاك به لا سيما القرى التالية
تاريخ الهندسة المدنية
في المملكة المتحدة خلال أوائل القرن التاسع عشر، أدى الانقسام بين الهندسة المدنية والهندسة العسكرية (التي تخدمها الأكاديمية العسكرية الملكية، ووليتش)، إلى جانب مطالب الثورة الصناعية، إلى مبادرات جديدة للتعليم الهندسي: تأسست مؤسسة البوليتكنيك الملكية في 1838، تأسست كلية خاصة للمهندسين المدنيين في بوتني في عام 1839، وأول رئيس المملكة المتحدة للهندسة تأسست في جامعة غلاسكو في عام 1840.
كلية الهندسة (جامعة المنصورة)
تعتبر كلية الهندسة بالمنصورة من أولى كليات الهندسة في الدلتا وقد مرت بمراحل عديدة حتى وصلت إلى حالتها الكائنة بها الآن فقد أنشئ المعهد العالي الصناعي في عام 1957 لتخريج فنيين تطبيقيين مدة الدراسة أربع سنوات ثم زيدت مدة الدراسة لتصبح خمس سنوات في 1959 - وفي عام 1961 انقسمت الدراسة بالمعهد إلى مرحلتين وكانت مدة الدراسة بالمرحلة الأولى ثلاث سنوات ليحصل الطالب في نهايتها على دبلوم المعاهد العلياالصناعية - والمرحلة الثانية ومدتها عامان يمكن أن يلتحق بها الطالب في حالة اجتيازه المرحلة الأولى بتفوق ليمنح في نهاية الخمس سنوات بكالوريوس هندسة. وفي عام 1974 صدر القرار الجمهوري رقم (542) لسنة 74 بتحويل المعهد العالي الصناعي بالمنصورة إلى كلية الهندسة حيث توافرت الإمكانيات العلمية والبشرية المؤهلة لتحويل المعهد إلى كلية هندسة ومدة الدراسة بها خمس سنوات.
محمد علي باشا
أنشأ العديد من الكليات وكانت يطلق عليها آنذاك "المدارس العليا"، بدأها عام 1816، بمدرسة للهندسة بالقلعة لتخريج مهندسين يتعهدون بأعمال العمران.
وفي عام 1827، أنشأ مدرسة الطب في أبي زعبل بنصيحة من كلوت بك للوفاء باحتياجات الجيش من الأطباء، ومع الوقت خدم هؤلاء الأطباء عامة الشعب، ثم ألحق بها مدرسة للصيدلة، وأخرى للقابلات (الولادة) عام 1829. ثم أنشأت مدرسة المهندسخانة في بولاق للهندسة العسكرية، ومدرسة المعادن في مصر القديمة عام 1834، ومدرسة الألسن في الأزبكية عام 1836، ومدرسة الزراعة بنبروه عام ومدرسة المحاسبة في السيدة زينب عام 1837، ومدرسة الطب البيطري في رشيد ومدرسة الفنون والصنائع عام 1839، وقد بلغ مجموع طلاب المدارس العليا نحو 4,500 طالب.
جامعة سرت
تم تأسيس كلية كلية الهندسةالهندسة كإحدى كليات "جامعة سرت" لتكون الدعامة الأساسية، وبيت الخبرة الدائم في مجال التحديث والتطوير، والاهتمام بالعلوم التطبيقية، كما أن حاجة سوق العمل للكوادر الوطنية المؤهلة في المجالين المذكورين يواكبه في ذلك التفكير في افتتاح بقية الأقسام حيث افتتح قسم هندسة النفط والغاز والهندسة الكيميائية في العام الجامعي 2002/2001 مسيحي، وهي كلية تتكامل بها كافة المقومات الأساسية من مناهج ومعامل ودوريات، وقد خرّجت الكلية العديد من الدفعات التي ساهمت في سد احتياجات سوق العمل من العناصر الهندسية المؤهلة محققة بذلك الهدف الرئيسي وراء إنشائها، وبلغ عدد الخريجين بالكلية منذ تأسيسها وحتى 2010 في مختلف التخصصات (731) طالبًا وطالبة.
أقسام الكلية : قسم الهندسة المدنية / قسم الهندسة الكهربائية والإلكترونية / قسم هندسة النفط / قسم الهندسة الكيميائية / قسم الهندسة الميكانيكية.
الدرجات العلمية التي تمنحها الكلية :درجة الإجازة الجامعية الأولى(البكالوريوس في العلوم الهندسية)/درجة الإجازة العالية (الماجستير) في جميع تخصصات الكلية.
جامعة القلعة
تأسست الجامعة عام 1499، ومن ثم نقلت إلى مدريد عام 1836.
أكاديمية الطيران الملكية الأردنية
عام 1998 وبعد دراسة لحالة السوق الأردني والإقليمي وجدت الأكاديمية إن السوق بحاجة إلى فنيي صيانة طائرات، حيث لم يكن هذا التخصص موجودا في الأردن أو أي بلد عربي عدا معهد “إمبابة” في مصر والذي لم يكن يستوعب العدد المطلوب من الطلبة إضافة إلى أن معظم من كانوا يعملون كفنيين في المملكة الأردنية هم من متقاعدي سلاح الجو الملكي أو ممن تخرجوا من الدول الأجنبية وعليه فقد تم افتتاح مدرسة صيانة طائرات في هذه الأكاديمية، وتم اعتمادها عام 1998 وعقدت أول دورة في الهيكل والمحرك واستمرت في التطور حتى أصبح فيها مشاغل متطورة وحديثة تضاهي أحدث المشاغل في الأكاديميات العالمية إضافة لانتقائها للمناهج المؤهلة والتي تفي بمتطلبات مممملململممثل هذه الدراسة والمعتمدة من قبل منظمة الطيران الدولي.
كلية الهندسة بالمطرية (جامعة حلوان)
أنشئت كلية الهندسة بالمطرية في صيف 1955 تحت اسم المعهد العالى الصناعي للمعلمين بمصر الجديدة وكانت مدة الدراسة بهذا المعهد خمس سنوات متصلة لا يمنح فيها سوى شهر واحد كعطلة صيفية في كل عام ومن بين هذه السنوات سنة تدريبية في ألمانيا.