শিক্ষকের মর্যাদা বিষয়ক ইউনেস্কো ও আইএলও সনদ
শিক্ষকের মর্যাদা বিষয়ক ইউনেস্কো ও আইএলও সনদ একটি আন্তর্জাতিক সনদ, যা শিক্ষকের মর্যাদা নিয়ে কাজ করতে গিয়ে জাতিসংঘের শিক্ষা বিজ্ঞান ও সাংস্কৃতিক সংস্থা (ইউনেস্কো) এবং আন্তর্জাতিক শ্রম সংস্থা (আইএলও) যৌথভাবে তৈরি করে। ১৯৬৬ সালের ৫ অক্টোবরে ফ্রান্সের প্যারিসে অনুষ্ঠিত বিশেষ আন্তরাষ্ট্রীয় সম্মেলনে সনদটি গৃহীত হয়।
আন্তর্জাতিক সহায়ক ভাষা
১৯২৪ খৃষ্টাব্দে অ্যালিস ভ্যান্ডার্বিল্ট মরিস আন্তর্জাতিক সহায়ক ভাষা সংস্থা প্রতিষ্ঠা করেন।
আন্তর্জাতিক সহায়ক ভাষা গ্রহণ প্রতিনিধিদলের মতই এই সংস্থার উদ্দেশ্য ছিল ভাষাগত সমস্যাগুলিকে এবং বিদ্যমান সহায়ক ভাষাগুলিকে অধ্যয়ন করা, নতুন সহায়ক ভাষার প্রস্তাবনা করা এবং বিভিন্ন সহায়ক ভাষার সমর্থকদের ঐক্যমত্যের বিষয় আলোচনা করা।
কিন্তু প্রতিনিধিদলের মতই অবশেষে এরাও নিজেদের সহায়ক ভাষা সৃষ্টি করার কথা ভাবলেন।
১৯৫১ খৃষ্টাব্দে ইন্টারলিঙ্গুয়া প্রকাশিত হয়।
এটা প্রধানত আলেকজান্ডার গোডের সৃষ্টি, কিন্তু তিনি অঁদ্রে মারতিনের মত আন্তর্জাতিক সহায়ক ভাষা সংস্থার ভাষাবিদদের প্রাথমিক কাজের উপর ভিত্তি করে এবং লাতিনো সিনে ফ্লেক্সিওন, নোভিয়াল, অক্সিডেন্টালের মতো সহায়ক ভাষার বিভিন্ন উপাদানের উপর নির্ভর করে এই ভাষাটি তৈরি করেছিলেন।
অক্সিডেন্টালের মতো, ইন্টারলিঙ্গুয়াকে এমন ভাবে তৈরি করা হয়েছে ষে যারা রোমান্স ভাষাসমূহের কোনো ভাষা জানেন তারা এই ভাষাটির শব্দ খুব সহজেই চিন্তে পারবেন।
এই মর্মে সহায়ক ভাষা সংস্থা ব্যাকরণগত এবং লিপিগত দিক দিয়ে এমন পন্থা বাছলেন যা কৃত্রিম ভাষাগুলির থেকে জটিল হবে কিন্তু স্বাভাবিক ভাষাগুলির থেকে কম জটিল।