Luz Marina Barreto
Como parte de sus actividades como docente, en el área de pregrado dicta cada año cursos de Introducción a la Filosofía (que examinan en qué consisten los estilos de pensamiento que definen el quehacer de los filósofos (Filosofía Teorética I) y el curso de Antropología Filosófica (Filosofía Teorética II) en el que explora, conjuntamente los estudiantes, las nociones como la libertad humana y la agencia humana. También imparte un curso sobre Teoría de la Elección Racional y un curso de Ontología Fenomenológica Contemporánea. Para el área de postgrado en Filosofía de la Facultad de Humanidades y Educación-UCV ha dictado las cátedras de Ciencias Humanas y Concepciones del Hombre y Corrientes Contemporáneas de la Filosofía II. También ha sido docente de la cátedra de Filosofía del Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas-UCV.
Consultoría filosófica
Los métodos y orientaciones de los consultores filosóficos varían considerablemente. Algunos profesionales, como Gerd B. Achenbach (Alemania), Michel Weber (Bélgica) y Shlomit Schuster (Israel) están dedicados a una perspectiva dialógica y dialéctica. Sostienen que la consultoría filosófica tiene el objetivo de potenciar las habilidades filosóficas del cliente, que adicionalmente puede tener implicaciones terapéuticas. Otros profesionales como José Barrientos-Rastrojo, profesor de la Universidad de Sevilla, han desarrollado un abordaje en que unen a la Consultoría Filosófica el desarrollo de experiencias de vida, creando la Filosofía Aplicada Experiencial. Algunos profesionales de la filosofía práctica, especialmente Louis Marinoff (EE. UU.), ven la práctica filosófica como una área separada distinta de las prácticas en salud mental como la psicología; mientras otros, especialmente Elliot D. Cohen (EE. UU.), piensan que están necesariamente entrelazadas. Algunos consejeros filosóficos encuentran inspiración del movimiento antipsiquiatría, argumentando que los criterios diagnósticos de salud mental, generalizados como se indica en el DSM, patologizan injustamente.