Rafael Sánchez Ferlosio
Si bien la familia es el ámbito de la educación, la escuela debe ser el ámbito del aprendizaje. Ferlosio refleja la preocupación de la invasión de un ámbito por el otro; así, en su artículo "amor y pedagogía", muestra cómo el colegio, al exigir recibo firmado por los padres de las ausencias u otras faltas, impide la educación familiar, puesto que al padre se le impide enseñar a ser veraz a su hijo. Al negársele en aras de un pragmatismo pedagógico a ejercitarse en el ejercicio de decir la verdad, la escuela se inmiscuye o interpone en la relación de amor de un padre con su hijo.
Sistema educativo de Alemania
Los criterios para la "selección", los cuales se realizan en el proceso de la escuela, son las calificaciones alcanzadas durante la escuela primaria y la recomendación de su profesor de primaria. Por lo general, los padres no toman parte ni influyen en la decisión. Los niños se distribuyen entonces entre el "Gymnasium" (instituto que proporciona con el título de "Abitur" la vía a la universidad), la "Realschule" (instituto donde la enseñanza concluye dos años antes que en el Gymnasium y donde se obtiene el título de "Mittlere Reife" para pasar a formación profesional de segundo grado) y la "Hauptschule" (escuela cuya finalización permite acceder a la formación profesional básica).