Relaciones Internacionales
Relaciones internacionales o estudios internacionales es el estudio que trata los asuntos extranjeros y de las grandes cuestiones del sistema internacional en materia política, económica, jurídica y diplomática: el papel de los Estados, el de las organizaciones internacionales, el de las organizaciones no gubernamentales (ONG), y el de las empresas multinacional, y cualquier otro actor internacional. Una teoría crítica desde la periferia sudamericana, "en la dimensión del ser, el estudio de las relaciones internacionales consiste –en sustancia y principal aunque no exclusivamente– en el estudio de las relaciones de subordinación e insubordinación entre las distintas Unidades Políticas con Asiento Territorial (UPCAT) que conforman el escenario internacional y el estudio de las relaciones de subordinación e insubordinación entre estas y las Unidades Políticas Sin Asiento Territorial (UPSAT)" Mientras que para Marcelo Gullo "en la dimensión del deber ser, el estudio de las relaciones internacionales consiste en el estudio del pensamiento y las acciones posibles para pasar de la confrontación a la solidaridad, es decir, en el estudio del pensamiento y las acciones posibles, para la construcción de una comunidad universal organizada de pueblos".  Y es justamente en el plano del deber ser, afirma Gullo, "donde el estudio de las relaciones internacionales encuentra su razón práctica última, su misión trascendente, su razón metafísica."
Escuela de Wisconsin (historia diplomática)
La Escuela de Wisconsin de historia diplomática estadounidense es una escuela de pensamiento que surgió del departamento de historia de la Universidad de Wisconsin-Madison en las décadas de 1950 y 1960. La escuela, ejemplificada por el trabajo de William Appleman Williams y que también incluye como miembros principales a Walter LaFeber, Thomas J. McCormick y Lloyd Gardner, generalmente sostiene que las razones económicas, y el deseo de aumentar los mercados en el extranjero, fueron el motor detrás de gran parte de la política exterior estadounidense y la creación de un imperio estadounidense durante el siglo XIX. Estas creencias, que relegaron a un estatus subordinado otras posibles explicaciones como los cálculos de moralidad, seguridad y equilibrio de poder, se han denominado la "Interpretación de puertas abiertas", en referencia a las notas de puertas abiertas de 1899 y 1900.