Bosque
El término "floresta" fue equivalente a bosque en los libros de caballerías, como corresponden a su origen (del latín "foresta"), pero el cruce fonético con flor le añadió después la idea de amenidad que hoy se le asocia. "Selva" fue equivalente a bosque según su origen etimológico, pero hoy se le asocia al bosque denso tropical y/o lluvioso. "Parque" es un bosque natural o artificial con un área delimitada. "Arboleda" es un área boscosa menor o sembrada.
Pedagogía forestal
La educación en el bosque también quiere impartir conocimientos (entendidos como contenidos curriculares). La formación de una imagen del mundo y de la humanidad, la integración del conocimiento y las experiencias en la vida cotidiana son parte del proceso educativo. Se trata de cultivar actitudes y ser conscientes del medio ambiente, porque existe una relación estrecha entre el conocimiento y las actitudes. Aquí funciona la cita """solo puedo amar lo que conozco, y solo puedo proteger lo que amo. No protegemos lo que no conocemos". La educación en el bosque utiliza a este para la educación del carácter a ciudadanos ambientalmente conscientes. A través de la práctica y la experiencia relacionada con la vida, esta práctica pedagógica también pretende compensar la actual concepción del ocio orientado hacia el consumo.