다른 사람들이 만든 고급 문학, 미술사를 분석하는 수업은 그렇지 않습니다. 학생들은 분석보다는 창작을 더 좋아하죠. 제가 기억하는 것과는 다른 모습이라 놀랐어요.

The classes that involve analyzing things others have created upperlevel literature, art history dont. Students would rather create than analyze. It struck me, because it wasnt how I remembered things being.