파워포인트는 교과서 챕터와 중복되었습니다. 책의 동일한 예제가 사용되었습니다. 강의가 끝났을 때, 그는 실제로는 의미가 없는데도 자신이 훌륭한 파워포인트를 만들었다고 느꼈습니다.

The PowerPoint was a duplication of the textbook chapter. The same examples of the book were used. At the end of the course, he felt that he had done a great PowerPoint when in fact, it was not meaningful.