교사는 주로 경청하는 역할을 맡습니다. 이는 각 아동의 발달을 위해 안전하고, 조율되고, 반응이 빠른 공간을 구축하는 데 있어 가족의 전문 지식을 배우는 데 목적이 있습니다. 아래는 교사와 가족 간의 주요 보고 흐름을 공유하는 그래픽입니다.

The teacher primarily takes on a listening role. The intent is to learn from the expertise of the family in establishing a safe, aligned, and responsive space for each child to develop. Below is a graphic that shares the primary reporting flow between teachers and families.