학생들은 교육학 및 탐구의 역사적 변화의 본질을 연구합니다. 또한 수세기에 걸쳐 변화하는 학계의 사회적, 경제적 역할에 대해서도 연구합니다. 변화의 원동력, 전환점, 변화의 결과 측면에서 배운 교훈을 정리합니다.

Students will research the nature of historical changes of pedagogy and inquiry. They will also study the changing social and economic roles of academia over the centuries. They will compile lessons learned in terms of driving forces, tipping points, and consequences of change.