이 과정 내내 저는 그에게 조금 더 적은 도움으로 더 많은 일을 하라고 끊임없이 압박했습니다. 이와 관련하여 중요한 점을 강조하고 싶습니다. 실질적인 학습은 학생이 현재 자신의 능력 수준인 ZPD를 넘어설 때 발생합니다.

Throughout this process I was constantly pressing him to do more with a little less assistance. I want to emphasize major points regarding this. Substantive learning occurs when a student has to step beyond his or her current ability level the ZPD.