이러한 연구 노력의 대부분은 학령기 아동을 중심으로 이루어졌습니다. 이러한 연구들은 탁아소를 통해 또래에 일찍 노출되는 아동의 증가 추세를 고려하지 않았습니다. 따라서 초기 또래 관계는 지속적인 관심의 대상이 되어야 합니다.

Most of this research effort has been centered on schoolage children. These studies dont consider the growing number of children exposed to peers early in their life through daycare. Thus, early peer relations should be an object of persistent attention.