_:nb60090df982347fd962d065159704875xb0
<http://schema.org/articleBody>
"Я молодец. Недельная норма перевода уже сделана в четверг. Чтобы что? Чтобы завтра сделать работу, которой я ваще страшусь и поэтому откладывала её два месяца. Прям загадаю себе, чтобы жизнь уже как-то так сложилась красиво в пользу переводов и отказа от преподавания. Для этого всего-то и надо две вещи: отдать долг и напереводить чуть-чуть вперед и с запасом, чтобы жить можно было на редко приходящие гонорары. Без преподавания я не сдюжу первое, но с преподаванием невозможно второе. Такие вот вилы. И все же попробую их за год победить. Разговаривали с Н. перед учебным годом, и она говорит: да, это идеальное место. Ну правда, это идеальное место, наша школенька. И я люблю наше племя. И даже научилась жить с некоторой долей стихийности, потому что это не разрушительная, а созидательная стихийность, не всепоглощающий хаос, а природная живучесть. Как сад, в котором есть замысел, разметка, дорожки, клумбы, но живому не мешают расти, как ему удобно. Дети удивительно выросли. Наши выпускники-подростки весь вчерашний праздник протусили вместе, играя в мячик, что-то обсуждая. Весной чуть не слопали друг друга. А сейчас такая невообразимая милота. Ефим - внезапно прям тинейджер, всё, куда деваться. Филипп еле дожил до начала школы, бежит теряя тапки. И куча маленьких новых детей (ну ладно, не все из них новые и не все маленькие, но эффект именно такой), мелких как горох - ужасно непривычно, и ведь кто ещё не стал совсем своим - тот станет, к бабке не ходи. Но это мой предел. А у меня ещё две школы, где тоже дети, и тут не чужие, и там наверняка прекрасные. Но меня не хватит. Чую я одним местом. Интуицией, а вы что подумали. Кира начала заниматься дома. Сама составила себе расписание, на полгода и на неделю. Придумала, как до учебника разогнаться на русский: начитала сама себе два стиха из &quot;Дон Кихота&quot;, потом под свою же начитку записала их как диктанты. Пришла ко мне с результатами: мама, у меня проблемы не столько с орфографией, сколько с пунктуацией. Я аж замерла внутренне вся: мы научили детей самих разбираться в своих потребностях, организовывать себе процессы, анализировать, придумывать формы.... ААААА, круто как! Доделала упражнение по английскому, которое я ещё весной им задавала, на неправильные глаголы. Помнит! Артикли на месте! Симпл и перфект не перепутаны! Практически идеально всё! Упражнение, кстати, редкий бред, о высоких отношениях парикмахера и хомяка, не спрашивайте. Да, я знаю, это всего лишь второе сентбря, но все равно очень радуюсь. С цирком всё сложно. То, что есть, себя исчерпало, я не готова больше платить за это, и нужны другие&nbsp; условия для дальнейшего её роста, и много других вопросов, ищем выход вместе с обоими тренерами... Кира сегодня: мама, пожалуйста, можно я схожу на тренировку, пока театралка не началась. До чего же это сильные в ней вещи: знать, чего хочет, и быть верной. Прекрасная моя девочка. Еще, конечно, я сварила две кастрюли черноплодной жижи, которую обожают мои дети. Ну то есть это не варенье в строгом смысле слова, но жижу все равно сварила лично я. Еще, конечно, вспоминаю, как в новогодние праздники занесло меня на вечеринку, где я каааак потанцевала наконец! И подумала, что вот же чего мне не хватает так невыносимо. Весь год танцую хожу, отрываюсь. Как устала и помираю - иду танцевать. И когда на стихийных наших уличных игрищах образовались уличные пляшища, это было чистой магией. Можно не говорить, можно танцевать. И я сдюжу тогда. Весь этот грядущий учебный год - сдюжу, танцуя. Вот и посмотрим, насколько сбудется."
<https://frontvolk.livejournal.com/545179.html?view=comments>