الطرق الصحيحة لبدء تعليم الكتابة لأطفالنا? - منصة أريد
كل تلك الأنشطة تدرب عضلات الطفل الدقيقة ليستطيع إمساك القلم بشكل صحيح فيما بعد , وعلينا بعد أن يأخذ الطفل وقته في مرحلة الإعداد تلك والتي بالطبع ...
Oct 4, 2019
الطرق الصحيحة لبدء تعليم الكتابة لأطفالنا? " -أريد

[![](https://arid.my/images/logo.png)](/)

الرسائل

* * *

الاشعارات

* * *

- مستخدم
   - [البيانات الشخصية](/ar-LY/Manage)
  - [الشهادات الاكاديمية](/ar-LY/EducationalLevels)
  - [المناصب الاكاديمية و الادارية](/ar-LY/AcademicPositions)
  - [الخبرة التدريسية](/ar-LY/TeachingExperiences)
  - [النشر العلمي](/ar-LY/Publications)
  - [النشاطات الاكاديمية](/ar-LY/AcademicActivities)
  - [المشاريع الاكاديمية](/ar-LY/Projects)
  - [الملفات الشخصية الخارجية](/ar-LY/ProfileLinks)
  - [التخصصات الفرعية](/ar-LY/UserExpertises)
  - [المهارات](/ar-LY/UserSkills)
  - [المسجلون عن طريق حسابي](/ar-LY/ApplicationUsers/RegisteredByMe)
  - [الاوسمة](/ar-LY/Badges)
  - [العناوين](/ar-LY/Addresses)
  - [أرشيف المدونات](/ar-LY/Posts/BlogPosts)
- ساهم
   - [دعوة باحث](/ar-LY/ApplicationUsers/InviteFriend "دعوة باحث")
  - [مركز المساعدة](/ar-LY/Tickets "مركز المساعدة")
  - [نشر تدوينة](/ar-LY/Blogs)
  - [منشور علمي](/ar-LY/Publications/Create)
  - [نشاط اكاديمي](/ar-LY/AcademicActivities/Create)
  - [مشروع علمي](/ar-LY/Projects/Create)
  - [تبرع للمنصة](/ar-LY/Donates/Create?Description=%D8%AF%D8%B9%D9%85%20%D9%85%D9%86%D8%B5%D8%A9%20%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AF)
  - [التغريدة العلمية](/?Description=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%BA%D8%B1%D9%8A%D8%AF%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9)
- خدمات
   - [نظام عليم](/ar-LY/Courses "نظام عليم")
  - [الدورات التخصصية](/ar-LY/Courses/Specialized "الدورات التخصصية")
  - [الأوسمة](/ar-LY/Badges)
  - [مركز خبرة](/ar-LY/FreelancerProjects/UserInfo)
  - [المكتبة الرقمية](/ar-LY/Books/List)
  - [المجاميع البحثية](/ar-LY/Groups)
  - [مدونة عالم](/ar-LY/Blogs)
- المؤتمرات
   - [المحفل العلمي الدولي](https://almahfal.org/ "المحفل العلمي الدولي")
  - [المؤتمرات الدولية](https://conf.arid.my/ "المؤتمرات الدولية")
  - [الملتقيات الثقافية](/ar-LY/Pages/Details/25)
- مجلات
   - [مجلة أريد الدولية للعلوم والتكنولوجيا](/ar-LY/Journals/Home/AIJST)
  - [مجلة اريد الدولية للعلوم الانسانية والاجتماعية](/ar-LY/Journals/Home/aijssh)
  - [مجلة اريد الدولية للدراسات الاعلامية وعلوم الإتصال](/ar-LY/Journals/Home/AIJMSCS)
  - [مجلة أريد الدولية لقياسات المعلومات والاتصال العلمي](/ar-LY/Journals/Home/AIJISC)
  - [مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية](/ar-LY/Journals/Home/AIJEPS)
  - [مجلة صدى أُريد](/ar-LY/SadaIssues/Sada)
- [الكتب البحثية](/ar-LY/Journals/Home/books)
- [شهاداتي](/ar-LY/AridCertificates)
- [عضوية احترافية](/ar-LY/Memberships/RemoveAds/26)
- [![](/svg/whatsapp.svg)](https://wa.me/00963936147031?text=)

**[مدونة احمد عمر احمد عمر سالم غلاب](/ar-LY/Blog/338)**

**الطرق الصحيحة لبدء تعليم الكتابة لأطفالنا? "**

[![](/ProfileImages/b99f0d71-caba-4aae-ba4c-0b71d5c4f10c.jpg)\
احمد عمر احمد عمر سالم غلاب \| ahmed omar ahmed omar salem](/ar-LY/ApplicationUsers/Details/331decde-6a5b-4b42-b2fd-3d797c9f6284)

04/10/2019
القراءات: 4532

* * *

تقسم عملية تعليم الكتابة إلى ثلاث مراحل:

المرحلة الأولى: ما قبل الكتابة

1\. متى تبدأ?

متى نبدأ؟ سؤال طرح كثيرا وطال عنه البحث طويلا, هناك من يرى أنه يجب البدء فورا متى أبدى الطفل استعداده , وهناك آراء علمية قوية تؤكد على أهمية تأخير القراءة والكتابة والتعليم الأكاديمي حتى السادسة أو السابعة , وأن هناك مهارات أخرى كثيرة أهم من التعليم الأكاديمي في تلك السنوات الأولى This will not be possible if you want to read the message.

2\. الطفل إعداد

قبل البدء في الكتابة يجب علينا إعداد الطفل لتلك المرحلة, فعلينا:

1\. البدء في تدريب يد الطفل وتقوية عضلات يده الدقيقة وذلك عن طريق ألعاب وأنشطة كثيرة مثل :

العجين.

الصلصال.

استخدام المقص في قص الأوراق.

شغنع مشغولات بالخرز والأزرار وأعمال الخيوط المختلفة.

استخدام الملصقات في الألعاب والأنشطة.

This will not be possible.

اللعب بالمكعبات وتركيبها.

Please enter the file name of the file that you want to use.

نشجع الطفل على التلوين واستخدام أقلام ذات أنواع وأحجام مختلفة وفرش تلوين أو طباشير مثلا وبشكل حر تماما وليس صورا جاهزة أو ما شابه , فقط ورق أبيض وألوان مختلفة, ورسم أشكال وخطوط حرة.

كل تلك الأنشطة تدرب عضلات الطفل الدقيقة ليستطيع إمساك القلم بشكل صحيح فيما بعد , وعلينا بعد أن يأخذ الطفل وقته في مرحلة الإعداد تلك والتي بالطبع قد تأخذ أكثر من عام بشكل تدريجي حسب عمر الطفل ودرجة تفاعله مع تلك الأنشطة الحياتية المختلفة , يمكننا البدء في المرحلة الثانية This is a free-to-read message.

المرحلة الثانية: تعليم الطفل حروف الهجاء

هناك العديد من الفلسفات التعليمية التي تقدم طرقا مختلفة لتقديم الحروف وتعليمها للأطفال, ومن ضمن تلك الفلسفات فلسفة والدورف التي تقدم شكلا مختلفا في بداية تعلم الحروف أو بعض المبادئ العلمية الأخرى , فهي تعتمد على خيال الطفل وعلى الرسم والألوان والقصص It is possible to select the one that you want to use.

1\. يبدأ تعلم اللغة في والدورف في مرحلة الروضة عن طريق تعليم اللغة المنطوقة أولا , وذلك عن طريق حكي قصص عن الطبيعة وقصص شعبية وخيالية وأيضا عن طريق الغناء والأناشيد , وتكرار نفس القصص والأناشيد لأسابيع عديدة حتى يحفظها الطفل وهذا يجعل حصيلة الطفل اللغوية كبيرة .

2\. بعد ذلك يبدأ الطفل في تعلم الأشكال والخطوط المختلفة التي تساعده على كتابة الأحرف , فلا يمكن لطفل لا يستطيع رسم دائرة أو خط متعرج أن يطلب منه رسم حروف مركبة مثل الهاء والواو ... إلخ. في تلك المرحلة يتم التركيز على الخطوط والأشكال المختلفة , فيتم تقديمها بنفس طريقة تقديم كل العناصر في والدورف , قصة في البداية ثم إعادة حكي القصة مع الرسم وبداخل الرسمة التي تعبر عن مشهد في القصة , يأتي الخط أو الشكل مثل الخط المستقيم أو المتعرج أو المنحنى , If you are a guest, you will not be able to read the message in the

3\. ي ع ل و خط خط خط ع ع ع ق ق ق ق.......

4\. If you are not logged in, you will be able to enter a message with a message

5\. يرسم المعلم الرسمة المتضمنة للحرف أثناء حكيه للقصة ونطقه للصوت وبألوان معبرة ويقلده الطفل , فيجد الطفل الحرف داخل رسمة متكاملة مع ما في خياله جراء الاستماع إلى القصة , وبهذه الطريقة تنشأ علاقة حية بين الطفل وبين كل حرف , علاقة بالحركة والصورة والصوت, وتعتبر تلك If you do not want to open a file, you will be able to select the file that you want to use.

فمثلا في تعلم حرف ال (ض) تكون القصة حول ضفدع ويحكي المعلم القصة بدون صور لترك العنان لخيال الطفل , ثم يرسم أثناء الحكي مشهدا من قصة الضفدع بها رسمة الضفدع المذكور وبداخلها حرف ال (ض) مع نطقه ويقلده الطفل ويرسم معه أثناء الحكي وبألوان عريضة حير محددة وبشكل ،يبدف الحرف في دطول الخفل بخل حي الخيري اليري يي كلم علك علما

This will be done by the user and the user will be able to send a message to the user.

6\. يبدأ الأطفال بعد تعلم الحروف في نسخ ما يكتبه المعلم من كلمات وجمل يحفظونها عن ظهر قلب في دفتر دروسهم , فيتجسد ما يحفظونه أمامهم على الورق في شكل حروف ومن ثم تبدأ القراءة مما كتبوه بأيديهم !

You do not need to send a message to the user, but you do not need to send a message to the user.

ثمح:::::::::::::::::::::::::::::::::::

يمكن في هذه المرحلة الدمج بين فلسفات أخرى مثل المنتسوري وغيرها , يبدأ التدرب مثلا على أشكال الحروف وإتقانها بأنشطة مختلفة مثل :

1\. تشكيل العجين بأشكال الحروف وخبزها أو بالصلصال الملون.

2\. You can find the message that you want to read in the document that you want to read.

3\. الرسم على الطين فيمكن تشكيل الحروف باستخدام الحجارة أو ثمار الصنوبر , مئات الأشكال من التدريبات الممتعة للطفل لإتقان أشكال الحروف ومن ثم كتابتها , وأثناء كل ذلك يتدرج الطفل بشكل طبيعي في إجادة مسك القلم والكتابة بشكل صحيح .

4\. If you are not sure what you are looking for, you can use this option.

5\. يمكننا أيضا في تلك المرحلة التدرب بشكل أكبر على كتابة الحروف بشكل مجرد , مثلا يتدرب على كتابة اسمه واسم أفراد عائلته ثم كتابة أسماء حيواناته المفضلة أو طعامه المفضل , يمكننا تدريبه على نسخ كلمات أو جمل من قصته المفضلة , يمكننا تدريبه على كتابة بعض الرسائل ن ب س ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ر ر ر ر ر

6\. You will be able to read the message in the file that you have entered in the file

7\. شجع طفلك مع مرور الوقت على استخدام الكتابة بأشكال عديدة ، مالاً التعبير عن مشاعره المختلفة وكتابتها.

8\. If you want to send a message, you will be able to send a message to the user

9\. From this page, you can read the message that you want.

وهكذا تصبح الكتابة نشاطا ممتعا بالنسبة له يمارسه يوميا في حياته النشطة الحرة ب


القراءة والكتابه

* * *

يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع

مواضيع لنفس المؤلف

[اهميه الموهبه فى المجتمع والفرد والاسره](/ar-LY/Posts/Details/7ff7d2b4-b666-4c3c-924e-7c601056a9c2)

[الطلاب الموهوبون ثروة وطنية](/ar-LY/Posts/Details/ddac4120-4b4c-422b-897c-333dd505a11d)

[أساليب وخطوات الاكتشاف المبكر للموهوبين:](/ar-LY/Posts/Details/0755db87-6a24-4a22-af59-3abf46966b16)

[المقاييس المستخدمة في اكتشاف الموهوبين:](/ar-LY/Posts/Details/37031ef8-fb88-4bb3-957d-73352494b44b)

[الطرق الصحيحة لبدء تعليم الكتابة لأطفالنا? "](/ar-LY/Posts/Details/305dd172-5f29-4a0e-9fd3-e1cba630ee54)

* * *

مواضيع ذات صلة

[القراءة ، تعريفها، انواعها \
\
بلخير عبدالباسط](/ar-LY/Posts/Details/520ad100-2896-4a74-b257-39c2f91e4455)

[القراءة السريعه واهميتها \
\
احمد عمر احمد عمر سالم غلاب](/ar-LY/Posts/Details/c7e36958-6d93-4449-8a67-192789711333)

[فوائد القراءة السريعة واهميتها فى المجتمع \
\
احمد عمر احمد عمر سالم غلاب](/ar-LY/Posts/Details/daeda3c8-7829-40ac-bf6a-5594a0f03e53)

[13 طريقه لتعليم ابنك القراءة \
\
احمد عمر احمد عمر سالم غلاب](/ar-LY/Posts/Details/25fbfdfc-7c43-465e-a07d-bcaa5d233593)

[اهميه القراء لدى المجتمع والافراد \
\
احمد عمر احمد عمر سالم غلاب](/ar-LY/Posts/Details/b02f9cdb-5853-4edd-b178-ee86664794c7)

###### ARID Scientific ltd

منصة "أُريد" هي مؤسسة غير ربحية مسجلة في دولة بريطانيا ويمكن التسجيل فيها مجاناً لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه، وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته.


###### روابط هامة

[المقرات](/ar-LY/Account/ContactUs)

[أتصل بنا](/ar-LY/Tickets)

[سياسة الخصوصية](/ar-LY/Home/PrivacyPolicy)

[الأول في اريد](/ar-LY/SadaContents/Details/49)

###### خدمات المنصة

[العضوية الاحترافية](/ar-LY/Memberships/RemoveAds)

[دعوة باحث](/ar-LY/ApplicationUsers/InviteFriend)

[خطاب الانتساب](/ar-LY/Manage/MembershipLetterExport)

[تعبئة الرصيد](/ar-LY/Manage/Topup)

[تحويل رصيد](/ar-LY/Manage/TransferCredit)

###### أتصل بنا

128 City Road, EC1V 2NX

London, UK

[\[email protected\]](/cdn-cgi/l/email-protection)

[![](/svg/whatsapp.svg)](https://wa.me/00963936147031)

©2022 ARID SCIENTIFIC LTD (13467806). All rights reserved. - Address : 128 City Road, London, EC1V 2NX


﻿