من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة - تعليم جديد
د- أهم استراتيجيات التدريس الحديثة · 1- استراتيجية العصف الذهني · 2- استراتيجية التعلم بالنمذجة · 3- استراتيجية العمل الجماعي · 4- استراتيجية ...
Jul 3, 2018
تحفيز المتعلمين
تقوم هذه الاستراتيجية على التشويق و <anchor>تحفيز المتعلمين</anchor> والإبقاء على تركيزهم وانتباههم في أعلى المستويات، وهي مناسبة للمستويات العمرية الصغيرة. تتيح لجميع الطلاب المشاركة الفعالة في سيرورة الدروس، و هي مناسبة للأسئلة المفتوحة.
10 أفكار في كيفية تحفيز الطلاب داخل الفصل - تعليم جديد
10 أفكار في كيفية تحفيز الطلاب داخل الفصل - تعليم جديد

[Facebook](https://www.facebook.com/NewEducCom "Facebook")[Twitter](https://twitter.com/New_Educ_Com "Twitter")[Pinterest](https://www.pinterest.com/neweduc/ "Pinterest")[LinkedIn](https://www.linkedin.com/authwall?trk=bf&trkInfo=AQHDioxln8m_ywAAAV_21EuIf-UJBEKES5FrPnY7nS_SAgcRiUL6OGI5p839pmocgDYPmE2D7dJLgneEXSYopNrZbtcnNvDt7bPEnVa3rqXq5n1QNmFzRPRVAn9iX9X3YOq2_8w=&originalReferer=&sessionRedirect=https%3A%2F%2Fwww.linkedin.com%2Fin%2Fneweduc "LinkedIn")[Youtube](https://www.youtube.com/c/neweductech/videos "Youtube")

- [من نحن ؟](https://www.new-educ.com/about-us)
- [اتصل بنا](https://www.new-educ.com/contact)
- [أنشر مادة](https://www.new-educ.com/publish)
- [خريطة الموقع](https://www.new-educ.com/new-educ-sitemap)
- [سياسة الخصوصية](https://www.new-educ.com/%d8%b3%d9%8a%d8%a7%d8%b3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%b5%d9%88%d8%b5%d9%8a%d8%a9)

[Facebook](https://www.facebook.com/NewEducCom "Facebook")[Twitter](https://twitter.com/New_Educ_Com "Twitter")[Pinterest](https://www.pinterest.com/neweduc/ "Pinterest")[LinkedIn](https://www.linkedin.com/authwall?trk=bf&trkInfo=AQHDioxln8m_ywAAAV_21EuIf-UJBEKES5FrPnY7nS_SAgcRiUL6OGI5p839pmocgDYPmE2D7dJLgneEXSYopNrZbtcnNvDt7bPEnVa3rqXq5n1QNmFzRPRVAn9iX9X3YOq2_8w=&originalReferer=&sessionRedirect=https%3A%2F%2Fwww.linkedin.com%2Fin%2Fneweduc "LinkedIn")[Youtube](https://www.youtube.com/c/neweductech/videos "Youtube")

## [![تعليم جديد](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/logo-1.png)**تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم**](https://www.new-educ.com/ "تعليم جديد")

- [الرئيسية](https://www.new-educ.com/)
- [أخبار](https://www.new-educ.com/category/news-edtech)
- [مفاهيم](https://www.new-educ.com/category/terms)
- [أدوات](https://www.new-educ.com/category/tools)
- [تطبيقات](https://www.new-educ.com/category/apps)
  - [أندرويد](https://www.new-educ.com/category/apps/android)
  - [أيباد](https://www.new-educ.com/category/apps/ipad)
  - [كروم](https://www.new-educ.com/category/apps/chrome)
- [أفكار](https://www.new-educ.com/category/ideas)
- [إرشادات](https://www.new-educ.com/category/tips)
- [دراسات](https://www.new-educ.com/category/studies)
- [انفوجرافيك](https://www.new-educ.com/category/infographics-edtech)
- [تربية](https://www.new-educ.com/category/education-edtech)
- [بيداغوجيا](https://www.new-educ.com/category/pedagogy)
- [تعليم اللغة العربية](https://www.new-educ.com/category/%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9)

[الرئيسية](https://www.new-educ.com/)» [إرشادات](https://www.new-educ.com/category/tips)»10 أفكار في كيفية تحفيز الطلاب داخل الفصل

![تحفيز الطلاب](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/تحفيز-الطلاب.jpg)

# 10 أفكار في كيفية تحفيز الطلاب داخل الفصل

[نجيب زوحى](https://www.new-educ.com/author/najebedtech "")2014/09/13[إرشادات](https://www.new-educ.com/category/tips), [الواجهة](https://www.new-educ.com/category/featured)29,046 زيارة

يتفق معظمنا أن الجيل الجديد من الطلاب يصعب تحفيزه للتعلم و كسب المعرفة بالطرق التقليدية التي اعتدنا عليها في السابق، فإن لم يكن للطالب الدافع الكافي سواء كان داخليا أو خارجيا للدراسة والفضول المعرفي فلن يتحقق التعلم الذي ينشده المعلمون و أولياء الأمور و النظام التعليمي ككل.

في هذا الصدد، يمكن للمدرس أن يلعب دورا محوريا في تشجيع و تحميس طلابه رغم صعوبة المهمة، فواقع الحال يقول أن كل متعلم يحتاج منا إبداع طريقة خاصة به لخلق نوع من الدافعية للتعلم لديه، فأكثر المعلمين خبرة يجتازون أوقات عصيبة في رحلة بحثهم عن الفصل الدراسي المتحمس و المتشوق إلى العلم.

[المعلم الناجح](https://www.new-educ.com/comment-reussir-en-tant-que-professeur) إذن هو من يحاول تطوير نفسه و الارتقاء بمستوى فصله و لذلك سيحتاج بعضا من الأفكار في تحفيز الطلاب و استدراجهم لحب العلم و التعلم، و هاته بعض منها:

# 1- تحسيس الطالب بالمسؤولية:

دع المتعلمين يسيطرون على طريقة تعلمهم، و اترك لهم حرية اختيار المهام و [الواجبات المنزلية](https://www.new-educ.com/idees-pour-rendre-les-devoirs-amusants) التي يريدونها. لا تنس أيضا أن الفصل مجتمع مصغر، لدى من الجيد أن يشعر الطالب بأهميته داخل الفصل ، فتزيين القسم و الاعتناء بالنباتات كلها أمور تشعره بالمسؤولية و الفخر.

# 2- تحديد الأهداف:

من الضروري تحديد الأهداف من المهام المنوطة بكل طالب بوضوح ، فهو يحتاج إلى معرفة مايتوقع منه حتى يبقى متحمسا لإكمال المهمة على أحسن وجه. حاول إذن جرد لائحة بأهداف قصيرة و طويلة المدى و مجموعة من القواعد التي على الجميع تحقيقها أو احترامها.

# 3- خلق بيئة آمنة:

يحتاج الطلاب إلى التعلم في أمان تام ، فالخوف من الإخفاق و عواقب الرسوب قد يؤدي إلى تعثرات لا تحمد عقباها على المدى البعيد. يستحسن إذن تشجيع الطلاب و الإيمان بقدراتهم على تجاوز الصعوبات و إعادة المحاولة عند الفشل مع دعمهم نفسيا و اجتماعيا إذا اقتضى الحال.

# 4- تغيير فضاء التعلم:

لايمكنك كمعلم الجلوس وراء مكتبك و انتظار نتيجة مبهرة داخل الفصل، الطلاب بحاجة للتجديد المستمر، يمكنك القيام برحلات ميدانية، رؤية أفلام وثائقية أو فقط القيام ببحث جماعي في مكتبة المدرسة … كل ذلك كفيل بتحفيز المتعلم و خلق جو من المرح و المتعة المفيدة.

# 5- خلق جو من المنافسة الشريفة:

المنافسة داخل الفصل الدراسي يمكن أن تكون شيئا ايجابيا إذا ماتم استخدامها بشكل تربوي يخدم الأهداف المسطرة سلفا، ففي بعض الحالات يمكن تحفيز الطلاب على بذل جهد أكبر و التفوق عن طريق تطبيقات تعليمية مثلا أو [ألعاب](https://www.new-educ.com/pedagogie-du-jeu) جماعية تقليدية فقط.

# 6- تقديم مكافآت بسيطة:

تعد من أهم الوسائل في تحفيز الطلاب ، فلا يحتاج الأمر منك ميزانية ضخمة، فقلم جميل أو علبة شوكولاتة صغيرة قد يفيان بالغرض، كلمات مدح قد تكون أكثر فعالية في بعض الأحيان. المهم هو شعور الطفل أو المراهق بالفخر عند الحصول على مكافأة بعد إكمال مهمة ما و تشجيع الآخرين على أن يحدوا حدو المتفوق .

# 7- تشجيع العمل الجماعي:

العمل الجماعي من الوسائل التي نتفق على نجاعتها و أهميتها خصوصا بالنسبة للطلبة المتعثرين و الخجولين ، الكل يتحمس للتعاون و مساعدة المجموعة و إكمال المهام وهي طريقة جيدة بالنسبة للمواد العلمية التي تعتمد الملاحظة و التجريب.

# 8- التعرف على الطلاب:

ليس المقصود معرفة اسم كل طالب ، بل التعرف على هواياته و إنجازاته و مايحبه وما يكرهه … فذلك يمنحه ثقة عالية في نفسه و يؤثر ايجابا على سلوكاته داخل الفصل و بالتالي عملية تعلمه.

# 9- الحوار و النقاش:

يمكن استغلال بعض الحصص الدراسية لمناقشة بعض مكامن الخلل و الضعف التي قد تخلق نوعا من الإحباط لدى المتعلمين، فالوقوف عندها و البحث عن سبل تجاوزها كفيل بإعطاء الجميع إحساسا بالأمل و إمكانية النجاح.

# 10- استخدام التكنولوجيا:

تكلمنا مرارا عن دمج التكنولوجيا في التعليم و ماله من تأثيرات ايجابية إذا ماتم استخدامها بمنهجية منظمة ، ليس بالضرورة أن يستغني المعلم عن الورقة و القلم لكن أن يحاول الاستفادة كلما سنحت الفرصة مما توفره التكنولوجيا في هذا المجال من برامج و [أدوات](https://www.new-educ.com/tools) و [تطبيقات](https://www.new-educ.com/apps) تعليمية تطرقنا إلى الكثير منها في مقالات سابقة [كتطبيقات كسر الجمود](https://www.new-educ.com/les-activites-icebreakers) Icebreakers داخل الفصل مثلا.

[الصورة](http://www.alriyadh.com)

# البحث في Google:

* * *

شاركها

- [Facebook](http://www.facebook.com/sharer.php?u=https://www.new-educ.com/?p=5098)
- [Twitter](https://twitter.com/intent/tweet?text=10+%D8%A3%D9%81%D9%83%D8%A7%D8%B1+%D9%81%D9%8A+%D9%83%D9%8A%D9%81%D9%8A%D8%A9+%D8%AA%D8%AD%D9%81%D9%8A%D8%B2+%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8+%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84+%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5%D9%84&url=https://www.new-educ.com/?p=5098)
- [LinkedIn](https://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe&title=10+%D8%A3%D9%81%D9%83%D8%A7%D8%B1+%D9%81%D9%8A+%D9%83%D9%8A%D9%81%D9%8A%D8%A9+%D8%AA%D8%AD%D9%81%D9%8A%D8%B2+%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8+%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84+%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5%D9%84)
- [Pinterest](http://pinterest.com/pin/create/button/?url=https://www.new-educ.com/?p=5098&description=10+%D8%A3%D9%81%D9%83%D8%A7%D8%B1+%D9%81%D9%8A+%D9%83%D9%8A%D9%81%D9%8A%D8%A9+%D8%AA%D8%AD%D9%81%D9%8A%D8%B2+%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8+%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84+%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5%D9%84&media=https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/تحفيز-الطلاب.jpg)

الوسوم [المعلم الناجح](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a7%d8%ac%d8%ad) [تحفيز الطلاب](https://www.new-educ.com/tag/%d8%aa%d8%ad%d9%81%d9%8a%d8%b2-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8)

* * *

* * *

### عن نجيب زوحى

![](https://secure.gravatar.com/avatar/cabfed8cc66881ea02091b54133a5f19?s=90&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)

أستاذ و مدون مهتم بتقنيات و أفكار التعليم الحديثة، عضو مؤسس و محرر بموقع "تعليم جديد". طالب دراسات عليا متخصصة في التسيير الرياضي بالمدرسة العليا للتسيير و التجارة بمونتريال الكندية، حاصل على الإجازة في الاقتصاد والتسيير بجامعة ابن زهر المغربية، و بكالوريوس تخصص تربية رياضية و صحية بجامعة كيبيك في مونتريال الكندية، وشهادة تقنية كندية في إدارة و تسيير رياض الأطفال. أستاذ تربية بدنية و صحية ومدرب كرة قدم.

[@NajibZeha](http://twitter.com/NajibZeha)

[السابق 8 تطبيقات مساعدة للطلاب ( للأندرويد و الأيباد )](https://www.new-educ.com/applications-pour-les-etudiants-android-ipad)

[التالي 8 أسئلة لا بد من طرحها حول التكنولوجيا في التعليم](https://www.new-educ.com/technologie-et-apprentissage-questions)

### مقالات مشابهة

[![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/teachers-1-310x165.jpg)](https://www.new-educ.com/%d8%b9%d8%b4%d8%b1%d9%88%d9%86-%d9%86%d8%b5%d9%8a%d8%ad%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%aa%d8%af%d8%a6)

### [عشرون نصيحة للمعلم المبتدئ كي يكون ناجحًا](https://www.new-educ.com/%d8%b9%d8%b4%d8%b1%d9%88%d9%86-%d9%86%d8%b5%d9%8a%d8%ad%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%aa%d8%af%d8%a6)

2019/02/20

[![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/Teaching-1.jpg)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d8%ae%d8%b5%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85)

### [السمات المهنية والسمات الشخصية للمعلم المثالي](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d8%ae%d8%b5%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85)

2017/03/02

[![المعلم الموهوب](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/المعلم-الموهوب-1.jpg)](https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%88%d8%b8%d9%8a%d9%81-%d9%87%d9%88%d8%a7%d9%8a%d8%a7%d8%aa%d9%83-%d9%88-%d8%a7%d9%87%d8%aa%d9%85%d8%a7%d9%85%d8%a7%d8%aa%d9%83-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84)

### [كيف توظف هواياتك و اهتماماتك كمعلم داخل الفصل](https://www.new-educ.com/%d8%aa%d9%88%d8%b8%d9%8a%d9%81-%d9%87%d9%88%d8%a7%d9%8a%d8%a7%d8%aa%d9%83-%d9%88-%d8%a7%d9%87%d8%aa%d9%85%d8%a7%d9%85%d8%a7%d8%aa%d9%83-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84)

2015/09/29

[![تحفيز الطلاب](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/تطبيقات-تحفيز-الطلاب.jpg)](https://www.new-educ.com/engage-students-applications)

### [41 من أفضل تطبيقات تحفيز الطلاب](https://www.new-educ.com/engage-students-applications)

2014/11/17

[![مدرس جديد](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/مدرس-جديد.jpg)](https://www.new-educ.com/des-conseils-pour-les-nouveaux-enseignants)

### [10 أشياء أساسية على كل مدرس جديد معرفتها](https://www.new-educ.com/des-conseils-pour-les-nouveaux-enseignants)

2014/11/11

### 21 تعليقات

01. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/b19cb3708668d969a22d449d601e8ec6?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    نعناعة

    [2015/05/04 في 15:23](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-8891)









    شكرا لكم





    [رد](#comment-8891)

02. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/b19cb3708668d969a22d449d601e8ec6?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    نعناعة

    [2015/05/04 في 15:23](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-8892)









    شكرا





    [رد](#comment-8892)

03. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/49ff5d86db052ab78bd251e6fdf64575?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    مصطفى

    [2015/08/15 في 21:12](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-16424)









    السلام عليكم


    بارك الله فيكم ، ماشاء الله أفكار رائعة ومجهود كبير مبذول


    نتمنى لكم التوفيق





    [رد](#comment-16424)

04. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/7b5bb5e4e1f44034c76a8e38577a6dea?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    علاء الدين فتحي علاء الدين

    [2015/09/11 في 13:37](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-17996)









    الموقع مفيد ورائع لكل مهتم بالتربية





    [رد](#comment-17996)

05. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/7b5bb5e4e1f44034c76a8e38577a6dea?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    علاء الدين فتحي علاء الدين

    [2015/09/11 في 13:39](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-17997)









    الموقع مفيد ورائع لكل مهتم بالتربية





    [رد](#comment-17997)

06. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/937d74747cce11c5168cb0ba306fb4c0?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    حمد عبيدي

    [2015/10/14 في 14:40](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-19673)









    شكرا على مجهوداتكم





    [رد](#comment-19673)

07. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/937d74747cce11c5168cb0ba306fb4c0?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    حمد عبيدي

    [2015/10/14 في 14:41](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-19674)









    أفادني الموقع في عملي كتلميذ متفقد شكرا جزيلا





    [رد](#comment-19674)

08. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/d742fee9967ee37923a775d2f2105b13?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    adem

    [2015/12/22 في 17:36](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-22160)









    أعانكم الله على هذا العمل





    [رد](#comment-22160)

09. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/d742fee9967ee37923a775d2f2105b13?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    adem

    [2015/12/22 في 17:37](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-22161)









    جزاكم الله خيرا





    [رد](#comment-22161)

10. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/00443c8f4e268956c43534a9ff54a5b8?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    انعام جواد

    [2016/01/07 في 21:33](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-22589)









    السلام عليكم


    المواضيع جدا جميلة ومهمة وشكرا على الارشاداتكم واتمنى ان ترسل لي كل ماهو جديد لي وشكرا





    [رد](#comment-22589)


    - ![](https://secure.gravatar.com/avatar/a8af4d871867ee4743f28e60fd9db0c8?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





      [الحسين اوباري](https://www.new-educ.com)

      [2016/01/08 في 09:10](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-22602)









      السلام عليكم ورحمة الله. لقد تم الاستجابة لطلبكم و إضافة بريدكم الإلكتروني للقائمة البريدية. يرجى الاطلاع على البريد الإلكتروني


      والنقر فوق تفعيل لبدء الاشتراك





      [رد](#comment-22602)
11. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/00443c8f4e268956c43534a9ff54a5b8?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    انعام جواد

    [2016/01/07 في 21:35](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-22590)









    اتمنى ان ترسل لي كل ماهو جديد ويخص بال ياض الاطفال وشكرا





    [رد](#comment-22590)

12. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/d0ff1833d25821913ec05e09b27bfc8d?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    عبد الرحمان آو

    [2016/02/23 في 12:12](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-23405)









    أريدالمشاركةفي التعليقات





    [رد](#comment-23405)

13. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/d0ff1833d25821913ec05e09b27bfc8d?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    عبد الرحمان آو

    [2016/02/23 في 12:16](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-23406)









    فكل ماقيل حول الموضوع وارد وجميل لاكن لو حاولنا مثلا تطبيقه في الدول النائية تكون هناك صعوبات جمه لا يمكن حصرها.





    [رد](#comment-23406)

14. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/b046aed8c6713d94a2fd8a54751b90a2?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    abdallahi

    [2016/03/09 في 15:12](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-23772)









    والله جازاكم الله ألف خير على المجهود الكبير





    [رد](#comment-23772)

15. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/0c4e6c84e2388e596889237387c8b9cd?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    rasha

    [2016/11/02 في 04:27](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-29609)









    السلام عليكم اريد افكار ومعلومات مجربة عن كيفية جذب الطلاب للمكتبة والاستفادة منها





    [رد](#comment-29609)

16. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/dc1b4af4092848721be1fff177d4d299?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    ام عبدالرحمن

    [2017/03/11 في 09:41](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-32253)









    شكراً لكم





    [رد](#comment-32253)

17. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/ecbc5080c36eee647fbed1a9d20b7ae0?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    lamis daghestayi

    [2019/08/30 في 09:11](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-45727)









    ما شاء الله…مواضيع مفيدة جدا..جزاكم الله خيرا





    [رد](#comment-45727)

18. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/f50dc4815154b7fe415fbed4efb914ee?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    رشا

    [2021/08/10 في 09:25](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-64560)









    موقع مميز ورائع





    [رد](#comment-64560)

19. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/f50dc4815154b7fe415fbed4efb914ee?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    رشا

    [2021/08/10 في 09:26](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-64561)









    موقع مميز ورائع اتمنى لكم المزيد من التقدم والنجاح والازدهار في ظل القيادة الهاشمية





    [رد](#comment-64561)

20. ![](https://secure.gravatar.com/avatar/87a14bd1be6604c35666c2dacc4702ea?s=65&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)





    روضه الشميري

    [2023/02/06 في 12:10](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe#comment-82386)









    لدي بحث تخرج عن ( مدى ممارسة معلمي الصفوف الاوليه لمهارات التفكير ) ولا ادري من ابدأ.


    هل لكم ان توافوني ببعض المراجع او النصائح وشكرا





    [رد](#comment-82386)


### اترك تعليقاً [إلغاء الرد](/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe\#respond)

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.الحقول الإلزامية مشار إليها بـ \*

التعليق \*

الاسم \*

البريد الإلكتروني \*

الموقع الإلكتروني

احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي.

أعلمني بمتابعة التعليقات بواسطة البريد الإلكتروني.

أعلمني بالمواضيع الجديدة بواسطة البريد الإلكتروني.

Δ

[![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/publish_8.gif)](https://www.new-educ.com/publish)

#### هنا تجدنا

[Facebook](https://www.facebook.com/NewEducCom "Facebook")[Twitter](https://twitter.com/New_Educ_Com "Twitter")[Pinterest](https://www.pinterest.com/neweduc/ "Pinterest")[LinkedIn](https://www.linkedin.com/authwall?trk=bf&trkInfo=AQHDioxln8m_ywAAAV_21EuIf-UJBEKES5FrPnY7nS_SAgcRiUL6OGI5p839pmocgDYPmE2D7dJLgneEXSYopNrZbtcnNvDt7bPEnVa3rqXq5n1QNmFzRPRVAn9iX9X3YOq2_8w=&originalReferer=&sessionRedirect=https%3A%2F%2Fwww.linkedin.com%2Fin%2Fneweduc "LinkedIn")[Youtube](https://www.youtube.com/c/neweductech/videos "Youtube")

#### اشترك بالنشرة البريدية للموقع

للاشتراك في مدونة تعليم جديد، أدخل بريدك الإلكتروني واضغط على زر \\"اشترك\\" لتستقبل أحدث المواضيع من خلال البريد الإلكتروني.

عنوان البريد الإلكتروني

اشترك

الانضمام إلى 28.3 من آلاف المشتركين الآخرين

#### أعلى المواضيع والصفحات

- [![من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/Strategy.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9 "من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة")
[من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab%d8%a9 "من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة")

- [![ما هو التعلم النشط : أهميته ـ أسُسُه ـ استراتيجياته ـ إيجابياته](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/Active-learning.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a7-%d9%87%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b4%d8%b7-%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%8a%d9%81%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa "ما هو التعلم النشط : أهميته ـ أسُسُه ـ استراتيجياته ـ إيجابياته")
[ما هو التعلم النشط : أهميته ـ أسُسُه ـ استراتيجياته ـ إيجابياته](https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a7-%d9%87%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b4%d8%b7-%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%8a%d9%81%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa "ما هو التعلم النشط : أهميته ـ أسُسُه ـ استراتيجياته ـ إيجابياته")

- [![الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/teachers-1.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%af%d9%84%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d9%86%d9%8a%d8%a9 "الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم")
[الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%af%d9%84%d8%a9-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%87%d9%86%d9%8a%d8%a9 "الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم")

- [![تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/3D-Printer.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af "تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم")
[تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af "تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم")

- [![تعريف التفكير الناقد و خطواته وخصائصه...](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/Reflective-thinking.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a7%d9%82%d8%af-%d9%88-%d8%ae%d8%b7%d9%88%d8%a7%d8%aa%d9%87-%d9%88%d8%ae%d8%b5%d8%a7%d8%a6%d8%b5%d9%87 "تعريف التفكير الناقد و خطواته وخصائصه...")
[تعريف التفكير الناقد و خطواته وخصائصه...](https://www.new-educ.com/%d8%aa%d8%b9%d8%b1%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a7%d9%82%d8%af-%d9%88-%d8%ae%d8%b7%d9%88%d8%a7%d8%aa%d9%87-%d9%88%d8%ae%d8%b5%d8%a7%d8%a6%d8%b5%d9%87 "تعريف التفكير الناقد و خطواته وخصائصه...")

- [![طرائق التدريس الحديثة : طريقة القصة و طريقة الأسئلة](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/teaching-2.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b5%d8%a9-%d9%88-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d8%a6%d9%84%d8%a9 "طرائق التدريس الحديثة : طريقة القصة و طريقة الأسئلة")
[طرائق التدريس الحديثة : طريقة القصة و طريقة الأسئلة](https://www.new-educ.com/%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b5%d8%a9-%d9%88-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d8%a6%d9%84%d8%a9 "طرائق التدريس الحديثة : طريقة القصة و طريقة الأسئلة")

- [![ما هي مهارات القرن الحادي والعشرين ؟](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/2020/01/21-abilities.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a7%d9%87%d9%8a-%d9%85%d9%87%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%a7%d8%af%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b4%d8%b1%d9%8a%d9%86 "ما هي مهارات القرن الحادي والعشرين ؟")
[ما هي مهارات القرن الحادي والعشرين ؟](https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a7%d9%87%d9%8a-%d9%85%d9%87%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%a7%d8%af%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b4%d8%b1%d9%8a%d9%86 "ما هي مهارات القرن الحادي والعشرين ؟")

- [![10 من أفضل استراتيجيات التقويم التكويني ينصح بها المدرسون](https://i0.wp.com/www.new-educ.com/wp-content/uploads/Assess.jpg?resize=40%2C40&ssl=1)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a "10 من أفضل استراتيجيات التقويم التكويني ينصح بها المدرسون")
[10 من أفضل استراتيجيات التقويم التكويني ينصح بها المدرسون](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86%d9%8a "10 من أفضل استراتيجيات التقويم التكويني ينصح بها المدرسون")


- [الأخيرة](#tab2)
- [الأشهر](#tab1)
- [تعليقات](#tab3)
- [الوسوم](#tab4)

- [![الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/3D-Printer-110x75.jpg)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af)


### [تشكيل المستقبل بأيدينا: قدرات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d9%84%d8%a7%d8%ab%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d8%b9%d8%a7%d8%af)

2024/09/11
- [![التعليم في هولندا](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/2023/02/education-map-world-geography--110x75.jpg)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%a7%d8%b9%d8%af%d8%a9-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%82%d8%a8%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85)


### [الأجيال الصاعدة: كيف يشكِّل جيلا زد و واي Z & Y مستقبل التعلم](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ac%d9%8a%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%a7%d8%b9%d8%af%d8%a9-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%82%d8%a8%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85)

2024/08/29
- [![الإغماس اللغوي](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/2021/12/arabic-immersion-110x75.jpg)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9)


### [اللغة والهوية](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9)

2024/08/23
- [![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/2022/02/kid-school-education-children-learning-students-2-110x75.jpg)](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%b6%d8%b1)


### [التعليم الأخضر](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%b6%d8%b1)

2024/08/16
- [![الرياضيات في سنغافورة](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/2020/03/Singapore-Math-new-educ-110x75.jpg)](https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9-%d9%88%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%a7%d8%aa)


### [مواقع وتطبيقات تعليمية في مادة الرياضيات](https://www.new-educ.com/%d9%85%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9-%d9%88%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%a7%d8%aa)

2024/08/07

- [![محركات البحث العلمي](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/research-cloud.jpg)](https://www.new-educ.com/14-des-meilleurs-moteurs-de-recherche-academique-scientifique "14 من أفضل محركات البحث العلمي الأكاديمي")


### [14 من أفضل محركات البحث العلمي الأكاديمي](https://www.new-educ.com/14-des-meilleurs-moteurs-de-recherche-academique-scientifique)

2014/10/1232,398
- [![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/Gagne-Wordle-1-110x75.jpg)](https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a7-%d9%87%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%d9%8a%d8%a9-%d8%9f "ما هي النظريات المعرفية ؟ روادها ؟ و أهم اتجاهاتها ؟")


### [ما هي النظريات المعرفية ؟ روادها ؟ و أهم اتجاهاتها ؟](https://www.new-educ.com/%d9%85%d8%a7-%d9%87%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%d9%8a%d8%a9-%d8%9f)

2017/05/0330,630
- [![البيداغوجيا الفارقية](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/البيداغوجيا-الفارقية.jpg)](https://www.new-educ.com/la-pedagogie-differenciee "ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية ؟")


### [ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية ؟](https://www.new-educ.com/la-pedagogie-differenciee)

2014/06/2530,480
- [![تحفيز الطلاب](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/تحفيز-الطلاب.jpg)](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe "10 أفكار في كيفية تحفيز الطلاب داخل الفصل")


### [10 أفكار في كيفية تحفيز الطلاب داخل الفصل](https://www.new-educ.com/des-idees-pour-motiver-les-eleves-en-classe)

2014/09/1329,046
- [![السلوكية](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/المدرسة-السلوكية.jpg)](https://www.new-educ.com/behaviorisme-et-de-sa-relation-a-leducation-de-la-technologie "نظريات التعلم : المدرسة السلوكية")


### [نظريات التعلم : المدرسة السلوكية](https://www.new-educ.com/behaviorisme-et-de-sa-relation-a-leducation-de-la-technologie)

2014/04/2628,504

- ![](https://secure.gravatar.com/avatar/acedc35c46daaf0a62d7c0e7476f1ec5?s=55&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)
[شريفة العمري: جميل ان يراعي المعلم التعلم الخفي أثناء تدريسه حتى لا تفقد المدرسة دورها التربوي...](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%87%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d9%81%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%88%d9%8a%d8%a9#comment-101373)
- ![](https://secure.gravatar.com/avatar/f654cba82758acb807f22bfe9311c973?s=55&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)
[د بشير شعب: موضوع مهم جدا ، يمس في صميم مشاكل حياة الناس على مستوى التربية والتعليم، ، إذ أن...](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9#comment-101313)
- ![](https://secure.gravatar.com/avatar/271f50724a80ea43a0f149cd1929a945?s=55&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)
[حاتم: شكرا جزيلا على هذا البحث الهام جدا...](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9#comment-100900)
- ![](https://secure.gravatar.com/avatar/763b6b9efcf5c343b5aa222137a8e030?s=55&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)
[ا.م.د /سحر حنفي سيد: بحث جيد ،بس لم تطترق الي الغة العربية المرتبته بالدين ....](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9#comment-100771)
- ![](https://secure.gravatar.com/avatar/f654cba82758acb807f22bfe9311c973?s=55&d=https%3A%2F%2Fwww.new-educ.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Flogo-new.jpg&r=g)
[د بشير شعب: إن الموضوع حساس وحديث في مجال التعليم فرضه الوقع المعايش والظروف تقضي على إيجاد...](https://www.new-educ.com/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ae%d8%b6%d8%b1#comment-100446)

[اللغة العربية](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9) [التعليم الإلكتروني](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%b1%d9%88%d9%86%d9%8a) [كورونا](https://www.new-educ.com/tag/%d9%83%d9%88%d8%b1%d9%88%d9%86%d8%a7) [تكنولوجيا التعليم](https://www.new-educ.com/tag/%d8%aa%d9%83%d9%86%d9%88%d9%84%d9%88%d8%ac%d9%8a%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85) [تعليم](https://www.new-educ.com/tag/%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85) [التعليم عن بعد](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d8%af) [الرياضيات](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%a7%d8%aa) [التعليم](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85) [جوجل](https://www.new-educ.com/tag/%d8%ac%d9%88%d8%ac%d9%84) [التعلم](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85) [الذكاء الاصطناعي](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7%d9%86%d8%a7%d8%b9%d9%8a) [التفكير](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1) [المعلم](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85) [التقويم](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85) [تطبيقات](https://www.new-educ.com/tag/%d8%aa%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d9%82%d8%a7%d8%aa) [التربية](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9) [حكايات](https://www.new-educ.com/tag/%d8%ad%d9%83%d8%a7%d9%8a%d8%a7%d8%aa) [الموارد البشرية](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b1%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b4%d8%b1%d9%8a%d8%a9) [السعودية](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%b9%d9%88%d8%af%d9%8a%d8%a9) [التعلم عن بعد](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b9%d8%af) [منصة](https://www.new-educ.com/tag/%d9%85%d9%86%d8%b5%d8%a9) [ذوي الاحتياجات الخاصة](https://www.new-educ.com/tag/%d8%b0%d9%88%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ad%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d8%ac%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d8%b5%d8%a9) [القراءة](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%a1%d8%a9) [كتاب](https://www.new-educ.com/tag/%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8) [التدريس](https://www.new-educ.com/tag/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%b3)

[Facebook](https://www.facebook.com/NewEducCom "Facebook")[Twitter](https://twitter.com/New_Educ_Com "Twitter")[Pinterest](https://www.pinterest.com/neweduc/ "Pinterest")[LinkedIn](https://www.linkedin.com/authwall?trk=bf&trkInfo=AQHDioxln8m_ywAAAV_21EuIf-UJBEKES5FrPnY7nS_SAgcRiUL6OGI5p839pmocgDYPmE2D7dJLgneEXSYopNrZbtcnNvDt7bPEnVa3rqXq5n1QNmFzRPRVAn9iX9X3YOq2_8w=&originalReferer=&sessionRedirect=https%3A%2F%2Fwww.linkedin.com%2Fin%2Fneweduc "LinkedIn")[Youtube](https://www.youtube.com/c/neweductech/videos "Youtube")

[تعليم جديد](https://www.new-educ.com/ "New-Educ") \- This work is licensed under a [Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/)

© Copyright 2024, All Rights Reserved

Powered by [WordPress](http://wordpress.org) \| Designed by [TieLabs](http://tielabs.com/)