أساليب التدريس الحديثة - موضوع
التعليم الإلكترونيّ · المشاهدة والتجربة · التعلّم عن طريق اللعب · التعليم التعاوني · التعلّم القائم على السؤال · تحويل الدرس ...
ما هي أفضل أساليب التدريس الحديثة؟
التعليم التعاوني
يمنح <anchor>التعليم التعاوني</anchor> الفرصة لجميع الطلبة للعمل مع الآخرين وإبداء آرائهم وسماع وجهات نظر الطلبة الآخرين، وبهذه الطريقة يكون التعلُّم أكثر فعاليّة مقارنة بالتعلم والعمل بشكل منفصل، وتُحسّن هذه الطريقة من ثقة الطلبة بأنفسهم، حيث يكتشف كلّ واحدٍ منهم أنّه بإمكانه أن يساهم في نجاح المجموعة، فكلّ طالب لديه مهارة معيّنة قد لا تكون مع الآخرين، كمهارات حلّ المشكلات، والتواصل، والتفكير النقديّ، والإدراك.[٤]
مفهوم التعلم التعاوني - موضوع
مفهوم التعلم التعاوني \- موضوع

- [التصنيفات](/#categories)
- [أجدد المقالات](/خاص:أجدد_الصفحات)
- [الأكثر رواجاً](/خاص:الصفحات_الأكثر_مشاهدة)

[Facebook](https://www.facebook.com/mawdoo3)[![Twitter logo](/assets/images/social/twitter-x.svg)](https://twitter.com/mawdoo3)[Instagram](https://instagram.com/Mawdoo3)

[موضوع](/ "موضوع، أكبر موقع عربي بالعالم") أكبر موقع عربي بالعالم

- [التصنيفات](/#categories)
- [أجدد المقالات](/خاص:أجدد_الصفحات)
- [الأكثر رواجاً](/خاص:الصفحات_الأكثر_مشاهدة)

- [الرئيسية](/)
- /
- [تعليم](/تصنيف:تعليم) ،
- [منوع](/تصنيف:منوع)
- /
- مفهوم التعلم التعاوني

![](https://www.facebook.com/tr?id=518757522960287&ev=PageView&cd[content_name]=مفهوم التعلم التعاوني&cd[content_category]=منوع&cd[domain]=mawdoo3.com)

# مفهوم التعلم التعاوني

![رانيا سنجق](/assets/images/expert_icon_m.svg)

تمت الكتابة بواسطة: [رانيا سنجق](/فريق_موضوع)

آخر تحديث: ٠٩:٥٣ ، ١٩ أغسطس ٢٠١٨

- ذات صلة
- [طريقة التعليم التعاوني](/طريقة_التعليم_التعاوني)
- [مفهوم التعلم النشط واستراتيجياته](/مفهوم_التعلم_النشط_واستراتيجياته)
- [فوائد التعلم التعاوني](/فوائد_التعلم_التعاوني)
- [أفكار عملية في تقسيم المجموعات \- التعلم التعاوني](/أفكار_عملية_في_تقسيم_المجموعات_-_التعلم_التعاوني)

## محتويات

- [١**التعلم التعاوني**](#.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D9.84.D9.85_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D8.A7.D9.88.D9.86.D9.8A)
- [٢**شروط التعلم التعاوني**](#.D8.B4.D8.B1.D9.88.D8.B7_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D9.84.D9.85_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D8.A7.D9.88.D9.86.D9.8A)
- [٣**الفرق بين العمل الجماعي والتعلم التعاوني**](#.D8.A7.D9.84.D9.81.D8.B1.D9.82_.D8.A8.D9.8A.D9.86_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.85.D9.84_.D8.A7.D9.84.D8.AC.D9.85.D8.A7.D8.B9.D9.8A_.D9.88.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D9.84.D9.85_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D8.A7.D9.88.D9.86.D9.8A)
- [٤**المراجع**](#.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B1.D8.A7.D8.AC.D8.B9)

![صورة مقال مفهوم التعلم التعاوني](https://modo3.com/thumbs/fit630x300/102399/1480247794/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86%D9%8A.jpg)

- ذات صلة
- [طريقة التعليم التعاوني](/%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D9%82%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86%D9%8A)
- [مفهوم التعلم النشط واستراتيجياته](/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B4%D8%B7_%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%87)

## **التعلم التعاوني**

يُطلق مفهوم التعلّم التعاوني على مُختلف الأنشطة التعليميّة التفاعليّة في المجموعات الصغيرة، حيث يعمل الطلاب مع بعضهم البعض على تنفيذ الأنشطة والمهامّ المُشتركة في المجموعة لتطوير أنفسهم ومساعدة زملائهم في [التعلم](/%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%8A%D9%81_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85 "تعريف التعلم")، وتحتوي كلّ مجموعة على طالبَين إلى خمسة طلاب، إذ يُسهّل العمل في مجموعات إنجاز الأنشطة التعليميّة.[\[١\]](#cite_note-3H5rEvJuHK-1)

## **شروط التعلم التعاوني**

يجب أن تتوفّر مجموعة من الشروط حتى يتم التعلّم التعاوني بين الطلبة بفعاليّة، ومن أبرزها ما يأتي:[\[٢\]](#cite_note-2syuHxzGJx-2)

- **الترابُط البنّاء:** يجب على جميع أفراد المجموعة الاعتماد على بعضهم البعض من أجل تحقيق الأهداف المطلوبة، إذ إنّ فشل الفرد الواحد من المجموعة يعود بنتائج سلبيّة على البقيّة.
- **المساءلة والمحاسبة:** يخضع جميع أفراد المجموعة ككُلّ للمُحاسبة والمُساءلة من قبل المُعلّم، حيث تتمّ مُحاسبة الفريق بأكمله على النتائج النهائيّة للعمل.
- **التفاعل بشكل مباشر:** هناك مجموعة من المهام التي يُمكن إنجازها بشكل فردي، ولكن هذا لا يحول دون التفاعل المُباشر بين أفراد المجموعة من أجل تبادل النصائح والتعليمات فيما بينهم.
- **تشجيع المهارات:** يتم من خلال هذه الخطوة تعزيز مهارات [الطلاب](/%D8%AA%D9%81%D8%B9%D9%8A%D9%84_%D8%AF%D9%88%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85 "تفعيل دور الطالب في التعليم") سواء كانت في اتخاذ القرارات، أم في التواصل.
- **تقييم الذات:** يعمل أعضاء الفريق معاً على تقييم جودة العمل، وتحديد الإجراءت، أو الخطوات الواجب تعديلها ليصبح الأداء العام أكثر فعاليّة في السنوات القادمة.

## **الفرق بين العمل الجماعي والتعلم التعاوني**

يُعرف [العمل الجماعي](/%D9%81%D9%88%D8%A7%D8%A6%D8%AF_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%85%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A "فوائد العمل الجماعي") بأنّه طريقة لدمج وتبادل الخبرات، والمهارات، والآراء، والمعلومات المُختلفة بين الطلاب، كما أنّه طريقة جيّدة لتطوير أداء الطلاب، وهذا ما يفعله التعلّم التعاوني أيضاً، ولكن الفارق الأساسي بينهما يكمُن في المحاسبة؛ حيث إنّّ الأعضاء يخضعون للمحاسبة الفرديّة والجماعيّة في العمل التعاوني، أي تتمّ مُساءلتهم على النتائج النهائيّة، بالإضافة إلى حصّة كلّ عضو من المهام الموكلة إليه، أمّا الجماعي، فتتم المحاسبة فيه بشكل عام وجماعي كما يظهر من اسمه.[\[٣\]](#cite_note-Kw0vrGtJpn-3)

## **المراجع**

1. [↑](#cite_ref-3H5rEvJuHK_1-0)["Cooperative Learning"](https://www.utc.edu/walker-center-teaching-learning/teaching-resources/cooperative-learning.php), _www.utc.edu_, Retrieved 14-8-2018. Edited.
2. [↑](#cite_ref-2syuHxzGJx_2-0)Richard M. Felder, ["HOW TO IMPROVE TEACHING QUALITY"](http://www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/f/felder/public/Papers/TQM.htm)، _www4.ncsu.edu_, Retrieved 14-8-2018. Edited.
3. [↑](#cite_ref-Kw0vrGtJpn_3-0): Jane A. Scheuermann (5-2-2018), ["Group vs. Collaborative Learning: Knowing the Difference Makes a Difference"](https://www.facultyfocus.com/articles/course-design-ideas/group-vs-collaborative-learning-knowing-difference-makes-difference/)، _www.facultyfocus.com_, Retrieved 14-8-2018. Edited.

مجلوبة من " [http://mawdoo3.com/index.php?title=مفهوم\_التعلم\_التعاوني&oldid=902167](https://mawdoo3.com/index.php?title=%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86%D9%8A&oldid=902167)"

**هل كان المقال مفيداً؟** [نعم](#feedback_yes) [لا](#feedback_no)

الرجاء إجتياز الإختبار

X

### رائع!

هل لديك مقترحات لتحسين تجربتك أكثر؟

بريدك الإلكتروني\*

هذا الحقل مطلوب

الإسم\*

هذا الحقل مطلوب

الإشتراك بقائمة بريد موضوع

X

### نأسف لذلك!

لماذا كان المقال غير مفيد؟\*

مطلوب الإختيار.

هذا الحقل مطلوب.

يجب الاختيار للمتابعة

[متابعة](javascript:;)

بريدك الإلكتروني\*

هذا الحقل مطلوب

الإسم\*

هذا الحقل مطلوب

الإشتراك بقائمة بريد موضوع

X

تم الإرسال بنجاح، شكراً لك!


إغلاق

- [![صورة مقال مفهوم التعلم النشط واستراتيجياته](https://modo3.com/thumbs/fit130x75/142659/1692005101/مفهوم_التعلم_النشط_واستراتيجياته.jpg)مفهوم التعلم النشط واستراتيجياته](/مفهوم_التعلم_النشط_واستراتيجياته)
- [![صورة مقال طريقة التعليم التعاوني](https://modo3.com/thumbs/fit130x75/64304/1446360053/طريقة_التعليم_التعاوني.jpg)طريقة التعليم التعاوني](/طريقة_التعليم_التعاوني)

- شارك المقالة
- [فيسبوك](#share_facebook "شارك على فيسبوك")
- [تويتر](#share_twitter "شارك على تويتر")

- شارك المقالة
- [فيسبوك](#share_facebook "شارك على فيسبوك")
- [تويتر](#share_twitter "شارك على تويتر")

## مواضيع ذات صلة بـ : مفهوم التعلم التعاوني

- [![صورة مقال طريقة التعليم التعاوني](/assets/images/category-avatar.png)طريقة التعليم التعاوني](/طريقة_التعليم_التعاوني)
- [![صورة مقال مفهوم التعلم النشط واستراتيجياته](/assets/images/category-avatar.png)مفهوم التعلم النشط واستراتيجياته](/مفهوم_التعلم_النشط_واستراتيجياته)
- [![صورة مقال فوائد التعلم التعاوني](/assets/images/category-avatar.png)فوائد التعلم التعاوني](/فوائد_التعلم_التعاوني)
- [![صورة مقال أفكار عملية في تقسيم المجموعات - التعلم التعاوني](/assets/images/category-avatar.png)أفكار عملية في تقسيم المجموعات \- التعلم التعاوني](/أفكار_عملية_في_تقسيم_المجموعات_-_التعلم_التعاوني)
- [![صورة مقال مميزات استراتيجية التعلم التعاوني](/assets/images/category-avatar.png)مميزات استراتيجية التعلم التعاوني](/مميزات_استراتيجية_التعلم_التعاوني)
- [![صورة مقال العمل التعاوني](/assets/images/category-avatar.png)العمل التعاوني](/العمل_التعاوني)
- [![صورة مقال استراتيجيات التعلم التعاوني](/assets/images/category-avatar.png)استراتيجيات التعلم التعاوني](/استراتيجيات_التعلم_التعاوني)
- [![صورة مقال مفهوم التعلم](/assets/images/category-avatar.png)مفهوم التعلم](/مفهوم_التعلم)
- [![صورة مقال تعريف التعلم](/assets/images/category-avatar.png)تعريف التعلم](/تعريف_التعلم)

**الزوار شاهدوا أيضاً**

- [![صورة مقال ما هو شاصي السيارة](/assets/images/category-avatar.png)ما هو شاصي السيارة](/ما_هو_شاصي_السيارة "ما هو شاصي السيارة")
- [![صورة مقال أدوات النجارة الكهربائية](/assets/images/category-avatar.png)أدوات النجارة الكهربائية](/أدوات_النجارة_الكهربائية "أدوات النجارة الكهربائية")
- [![صورة مقال ما هي درجة البكالوريوس](/assets/images/category-avatar.png)ما هي درجة البكالوريوس](/ما_هي_درجة_البكالوريوس "ما هي درجة البكالوريوس")
- [![صورة مقال أهداف العلوم](/assets/images/category-avatar.png)أهداف العلوم](/أهداف_العلوم "أهداف العلوم")
- [![صورة مقال طريقة عمل البحث](/assets/images/category-avatar.png)طريقة عمل البحث](/طريقة_عمل_البحث "طريقة عمل البحث")
- [![صورة مقال هرم ماسلو للحاجات](/assets/images/category-avatar.png)هرم ماسلو للحاجات](/هرم_ماسلو_للحاجات "هرم ماسلو للحاجات")
- [![صورة مقال بحث عن نظم المعلومات](/assets/images/category-avatar.png)بحث عن نظم المعلومات](/بحث_عن_نظم_المعلومات "بحث عن نظم المعلومات")
- [![صورة مقال العوامل المؤثرة في توزيع السكان](/assets/images/category-avatar.png)العوامل المؤثرة في توزيع السكان](/العوامل_المؤثرة_في_توزيع_السكان "العوامل المؤثرة في توزيع السكان")
- [![صورة مقال إتيكيت المائدة](/assets/images/category-avatar.png)إتيكيت المائدة](/إتيكيت_المائدة "إتيكيت المائدة")
- [![صورة مقال معلومات عن أحمد الشقيري](/assets/images/category-avatar.png)معلومات عن أحمد الشقيري](/معلومات_عن_أحمد_الشقيري "معلومات عن أحمد الشقيري")
- [![صورة مقال المحافظة على بيئة المدرسة](/assets/images/category-avatar.png)المحافظة على بيئة المدرسة](/المحافظة_على_بيئة_المدرسة "المحافظة على بيئة المدرسة")
- [![صورة مقال أدوات هندسية](/assets/images/category-avatar.png)أدوات هندسية](/أدوات_هندسية "أدوات هندسية")

**مقالات من تصنيف تعليم**

- [![صورة مقال ما مقياس سرعة السفن](/assets/images/category-avatar.png)ما مقياس سرعة السفن](/ما_مقياس_سرعة_السفن "ما مقياس سرعة السفن")
- [![صورة مقال أدوات النحت على الطين](/assets/images/category-avatar.png)أدوات النحت على الطين](/أدوات_النحت_على_الطين "أدوات النحت على الطين")
- [![صورة مقال أنواع الدعم التربوي](/assets/images/category-avatar.png)أنواع الدعم التربوي](/أنواع_الدعم_التربوي "أنواع الدعم التربوي")
- [![صورة مقال الفرق بين النص العلمي والأدبي](/assets/images/category-avatar.png)الفرق بين النص العلمي والأدبي](/الفرق_بين_النص_العلمي_والأدبي "الفرق بين النص العلمي والأدبي")
- [![صورة مقال طرق عرض البيانات](/assets/images/category-avatar.png)طرق عرض البيانات](/طرق_عرض_البيانات "طرق عرض البيانات")
- [![صورة مقال نشأة الخط العربي](/assets/images/category-avatar.png)نشأة الخط العربي](/نشأة_الخط_العربي "نشأة الخط العربي")
- [![صورة مقال الملكة إليزابيث الثانية](/assets/images/category-avatar.png)الملكة إليزابيث الثانية](/الملكة_إليزابيث_الثانية "الملكة إليزابيث الثانية")
- [![صورة مقال خصائص المعرفة العلمية](/assets/images/category-avatar.png)خصائص المعرفة العلمية](/خصائص_المعرفة_العلمية "خصائص المعرفة العلمية")
- [![صورة مقال أنواع التحقيق الإداري](/assets/images/category-avatar.png)أنواع التحقيق الإداري](/أنواع_التحقيق_الإداري "أنواع التحقيق الإداري")
- [![صورة مقال الحياة الاجتماعية والطبقية العصر الحديث](/assets/images/category-avatar.png)الحياة الاجتماعية والطبقية العصر الحديث](/الحياة_الاجتماعية_والطبقية_العصر_الحديث "الحياة الاجتماعية والطبقية العصر الحديث")

**مقالات منوعة**

- [أين تقع صلالة](/أين_تقع_صلالة "أين تقع صلالة")
- [طرق تكاثر البكتيريا](/طرق_تكاثر_البكتيريا "طرق تكاثر البكتيريا")
- [طريقة عمل عرق الفلتو](/طريقة_عمل_عرق_الفلتو "طريقة عمل عرق الفلتو")
- [المسافة بين جدة وينبع](/المسافة_بين_جدة_وينبع "المسافة بين جدة وينبع")
- [متى تم تحويل القبلة](/متى_تم_تحويل_القبلة "متى تم تحويل القبلة")
- [كيف تتحدث الإنجليزية بطلاقة؟](/كيف_تتحدث_الإنجليزية_بطلاقة؟ "كيف تتحدث الإنجليزية بطلاقة؟")
- [سمكة شمس المحيط (سمكة ضخمة)](/سمكة_شمس_المحيط_(سمكة_ضخمة) "سمكة شمس المحيط (سمكة ضخمة)")
- [كلمات مؤثرة عن الصداقة الحقيقية](/كلمات_مؤثرة_عن_الصداقة_الحقيقية "كلمات مؤثرة عن الصداقة الحقيقية")
- [منتخب الأردن لكرة السلة](/منتخب_الأردن_لكرة_السلة "منتخب الأردن لكرة السلة")
- [طريقة عمل صوص الكيك](/طريقة_عمل_صوص_الكيك "طريقة عمل صوص الكيك")

[موضوع على facebook](https://www.facebook.com/mawdoo3 "موضوع على facebook")[![Twitter logo](/assets/images/social/twitter-x.svg)](https://twitter.com/mawdoo3 "موضوع على twitter")[موضوع على instagram](https://instagram.com/Mawdoo3 "موضوع على instagram")

[![Alweb logo](assets/images/alweb-logo.svg)](http://alweb.com/) Powered by

جميع الحقوق محفوظة ©
موضوع 2024

[اتصل بنا](/اتصل_بنا) [اتفاقية الاستخدام](/اتفاقية_الاستخدام) [About Us](/About_Us) [فريق موضوع](/فريق_موضوع)

[عن موضوع](/عن_موضوع) [سياسة الخصوصية](/سياسة_الخصوصية) [About Us](/About_Us) [فريق موضوع](/فريق_موضوع)

[![Alweb logo](assets/images/alweb-logo.svg)](http://alweb.com/) Powered by

جميع الحقوق محفوظة ©
موضوع 2024

للأعلى [للأسفل](#views)