gu gu en gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu en ca es es ne en en gu gu gu gu gu gu en en en gu gu gu gu en gu gu en en en gu gu en en en en gu en en en en en en en
કોયડો – કુલ કેટલા વિદ્યાર્થીઓ? | valdasuja
મુખ્ય પૃષ્ઠકોયડો – કુલ કેટલા વિદ્યાર્થીઓ?
ઓગસ્ટ 6, 2018 સુરેશ કોયડો, નિરંજન મહેતા
પોતાના જન્મદિવસે એક વાલીએ એક શાળામાં દરેક છોકરાને રૂ. ૫૦ અને દરેક છોકરીને રૂ. ૩૦ આપવાનું નક્કી કર્યું.
કુલ વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા પ્રમાણે તે રૂપિયા ૪૦,૮૦૦ લઇ ગયો પરંતુ જે દિવસે આ રૂપિયા અપાયા ત્યારે ૪૦% છોકરાઓ ગેરહાજર હતા. બાકીના છોકરાઓને રૂ. ૫૦ લેખે આપતા અને છોકરીઓને રૂ. ૩૦ લેખે આપતા આપતા તેની પાસે રૂપિયા ૧૨,૦૦૦ વધ્યા.
તો શાળામાં કેટલા છોકરાઓ અને કેટલી છોકરીઓ?
એટલે કે રૂ. ૫૦ મુજબ ૨૪૦ વિદ્યાર્થીઓ ગેરહાજર.
જો ૨૪૦ ૪૦% હોય તો તો ૧૦૦% ૬૦૦. ૬૦% લેખે ૩૬૦ વિદ્યાર્થીઓ જેને રૂ. ૫૦ લેખે તેમણે કુલ રૂ. ૧૮૦૦૦ આપ્યા.
કુલ રૂ. ૨૮૮૦૦ (૪૦૮૦૦-૧૨૦૦૦) જેમાંથી રૂ. ૧૮૦૦૦ વિદ્યાર્થીઓને આપ્યા
એટલે બાકીના રૂ. ૧૦૮૦૦ વિદ્યાર્થીનીઓને આપ્યા.
રૂ.૩૦ લેખે વિદ્યાર્થીનીઓ સંખ્યા થઇ ૩૬૦
એટલે કુલ સંખ્યા ૯૬૦ –
છોકરાઓ ૬૦૦ અને છોકરીઓ ૩૬૦[/bg_collapse_level2]
← બીજગણિત – પ્રકીર્ણ
એન્જિનને બરાબર ઠેકાણે પહોંચાડો! →
2 thoughts on “કોયડો – કુલ કેટલા વિદ્યાર્થીઓ?”
B. G. Jhaveri કહે છે:
ઓગસ્ટ 6, 2018 પર 6:37 પી એમ(pm)
Why Girls are degraded ?
My suggestion : Replace rupees with Ladoo [ Or Barfi ] . Let Capacity of Consumption of each Boy is 5 Ladoos and that of each Girl is 3 Ladoos.
Niranjan Mehta કહે છે:
ઓગસ્ટ 7, 2018 પર 8:42 એ એમ (am)
પ્રતિભાવ બદલ આભાર. સરખી સંખ્યા હોય તો કોયડો ન બને. વળી મોટે ભાગે છોકરાઓ કરતા છોકરીઓની સંખ્યા એક વર્ગમાં ઓછી હોય છે. રૂપિયાને બદલે કોઈ ચીજ રાખી હોત તો વધુ યોગ્ય થાત એ વાત માનું છું.
પ્રતિસાદ આપો જવાબ રદ કરો
Enter your comment here...
Fill in your details below or click an icon to log in:
ઇમેઇલ (જરૂરી) (Address never made public)
You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out /  બદલો )
You are commenting using your Google account. ( Log Out /  બદલો )
You are commenting using your Twitter account. ( Log Out /  બદલો )
You are commenting using your Facebook account. ( Log Out /  બદલો )
Notify me of new comments via email.
Notify me of new posts via email.
Create a free website or blog at WordPress.com.
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy