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Quick Catechesis: Promoting Liturgical Education in the Classroom (Also Available in ESP) - Diocese of Fresno - Fresno, CA
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Quick Catechesis: Promoting Liturgical Education in the Classroom (Also Available in ESP)
Article by: Roman Flores, Catechetical Ministries Coordinator
· Involve parents in the preparation of their children for the sacraments. Be sure that part of the lesson is directed toward enriching adult understanding of the sacraments as it is with their support that the faith formation of students can be more effective and fruitful.
· Use materials with strong parent components, including parent sessions that provide adult formation and give them clear, doable tasks at which they can succeed.
· Get the community involved. Look to the RCIA for a model. How many times are catechumens connected to the Sunday liturgies?
· If possible, invite a deacon or priest to talk about or enact the sacraments.
· Give students a missalette, if possible, and teach them how to use it so they can be assisted in learning the prayers during the liturgy and understanding the Mass.
· Focus primarily on the symbols, rituals, and prayers of each sacrament. A key aspect of liturgical education is guiding the students to “active, conscious, and genuine” participation.
· Incorporate various tactile and kinesthetic methods, apart from visual and auditory methods, when using liturgical symbols and “acting” out a sacrament so the children can see and feel what it looks like which adds a whole different dimension.
· Enable the students to reflect on the meaning of the sacraments through an experience of dialogue and possibly mystagogia.
· Promote parish and community events in which the Liturgical season will be celebrated and create a lesson that reflects that celebration.
As catechists, when incorporating this task, always remember to teach about the form and meaning of the liturgy and the sacraments and help individuals prepare their minds and hearts to enter into these mysteries of our faith.
Catequesis a la rapidez: Promover la educación litúrgica en el salón
· Involucren a los padres en la preparación de sus hijos para los sacramentos. Asegúrense de que parte de la lección esté dirigida a enriquecer la comprensión de adultos de los sacramentos, ya que es con su apoyo que la formación en la fe de los estudiantes puede ser más efectiva y fructífera.
· Usen materiales con componentes sólidos para padres, incluyan sesiones para padres que proporcionen formación para adultos y les den tareas claras y factibles en las que puedan tener éxito.
· Involucren a la comunidad. Busquen un modelo en el proceso de RICA. ¿Cuántas veces los catecúmenos están conectados a las liturgias dominicales?
· Si es posible, inviten a un diácono o sacerdote a hablar o promulgar los sacramentos.
· Den a los alumnos una misal, si es posible, y enséñenles cómo usarlo para que puedan ser asistidos en el aprendizaje de las oraciones durante la liturgia y la comprensión de la Misa.
· Concéntrense principalmente en los símbolos, rituales y oraciones de cada sacramento. Un aspecto clave de la educación litúrgica es guiar a los estudiantes a una participación "activa, consciente y genuina".
· Incorporen varios métodos táctiles y Cinestésicos, aparte de los métodos visuales y auditivos, al usar símbolos litúrgicos y "representar" un sacramento para que los niños puedan ver y sentir cómo se ve, lo que agrega una dimensión completamente diferente.
· Capaciten a los estudiantes para reflexionar sobre el significado de los sacramentos a través de una experiencia de diálogo y posiblemente de mistagología.
· Promuevan eventos parroquiales y comunitarios en los que se celebrará el tiempo litúrgico y crear una lección que refleje esa celebración.
Como catequistas, al incorporar esta tarea, recuerden siempre enseñar sobre la forma y el significado de la liturgia y los sacramentos y ayudar a las personas a preparar sus mentes y corazones para entrar en estos misterios de nuestra fe.
1550 North Fresno Street
MISSION STATEMENT / DECLARACIÓN DE LA MISIÓN
"As God's beloved people we are called in and through the Spirit to live in unity and love and to proclaim the Good News of Jesus, especially amongst the poor and marginal of our society."
“Como pueblo amado de Dios estamos llamados en y a través del Espíritu Santo a vivir en unidad y amor, y para anunciar la Buena Nueva de Jesús, especialmente entre los pobres y los marginados de nuestra sociedad.”