da da da da da af de de fr en de da da da da da da fr sv da nl de da da nn da da da da da da da da da da da de id da da da da da da en als da sv da da cy da da sv da nn da da da da da da da da da da da da nl de it da da da da da fr sv da nl de da de en da da da da da fr sv da nl de en da da cy da da da da en als da sv da da cy da da sv da nn da da da da da da da da da da da da nl de it da da da da da da da da nb sv da en en da da da da da da da da en da da da da da da da da et da da de da nb zh la en en nl da en sv da da da da da da da sv da sv sv da da da da da
Skal jeg have tilladelse til min aktivitet?
Græsning og helårsgræsning i naturen
Jul på Nørskovgård - som i gamle dage
Tilpasninger til miljøet - hos dyr og planter
Vandhullet - biotop og kvalitet
Naturskoler i Vejle Ådal og ved Horsens Fjord
Skal jeg have tilladelse til min aktivitet?
Skal jeg have tilladelse til min aktivitet?
Sjælland Lolland og Falster
Dansk i det grønne
Jul på Nørskovgård - som i gamle dage
Naturdetektiver - på sporjagt
Tilpasninger til miljøet - hos dyr og planter
Vandhullet - biotop og kvalitet
Naturskoler i Vejle Ådal og ved Horsens Fjord
3.-6. klasse (Minimum 6 – max 28 elever. Minimum 2 lærer)
Natur & Teknik, Hjemkundskab
Kl. 9 – 12 (13), eller efter særlig aftale
Dagen tager afsæt i emnet omkring jagt og vildt, hvor vi tager udgangspunkt i fuglevildt. Vi ser på ydre og indre tilpasninger hos fuglene og steger smagsprøver over bål. Dagen kan vægtes med hovedfokus på jagt eller madlavning – dette aftales ved booking af turen.
Hvis dagen tilrettelægges som et madlavningsarrangment, bør I afsætte 3-4 timer til forløbet, da det tager lang tid at tilberede mad over bål.
Naturskolen Nørskovgård, Nørskovgårdvej 24, Haderslev eller andet sted efter særlig aftale.
Mad og drikke, tøj og sko efter vejret, siddeunderlag, gerne kamera.
Forholdsregler omkring hygijne i forhold tilberedning af fuglevildt og generelt.
Forslag til videre arbejde:
Konservering af vinger, fødder og kranier fra fuglevildtet, tema om knogler og kranier, tema om jagt og etik - liv og død.
Læreren er ansvarlig for at forberede eleverne fagligt og mentalt til turen, samt ansvarlig for at integrere arrangementet i undervisningen på hjemskolen.
Under besøget er læreren ansvarlig for det sociale miljø i klassen, og Naturskolen forventer at læreren deltager i praktisk og pædagogisk arbejde, sammen med naturvejlederen.
Naturstyrelsen anbefaler, at henvendelse til Naturstyrelsen sker via e-boks, hvis din henvendelse indeholder personfølsomme eller fortrolige oplysninger.
Hvor andet ikke er angivet, er billeder på siden fra colourbox.com
Sender du os en e-mail, vil den blive gemt i vores digitale sagsbehandlingssystem. Læs mere
Indsæt søgeord for at søge på hjemmesiden
Indsæt søgeord for at søge på hjemmesiden