da en ro en da da da ro da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da en en da nl da da en sv da en en da da da ca en da da da ro ro da da da da da nb en cs da da da da
Mateo bliver vild med Mona, efter at hun har sendt ham en sexet dansevideo. Mateo bliver lokket til at sende et intimt billede tilbage, og snart efter truer Mona ham til at sende mere… Mateo står nu over for valget at fortælle det til vennen Louis, der spørger til det eller holde det hemmeligt…
Vi foreslår, at I arbejder med filmen på denne måde:
Genfortæl kort handlingen og diskuter, hvad I tror, der er sket.
Drøft med sidemanden, om Mateo skal fortælle det eller prøve at glemme det.
Tag en hurtig afstemning om, hvilken slutning flertallet vil se.
Se den slutning, som fik flest stemmer og diskutér hvad I tænker om den. Er den realistisk? – Hvorfor/ hvorfor ikke?
Skriv individuelt ét godt råd til Mateo sammen med en begrundelse for, hvorfor det er et godt råd.
Læs jeres gode råd og begrundelser op for hinanden, uden at I må kommentere undervejs.
Diskuter til sidst, om jeres gode råd minder om hinanden eller er meget forskellige.
Er der nogle af rådene, som I alle sammen er enige om?
Forslag til ekstraopgaver til Mateos valg
Skriv en personlig beretning ud fra filmen. Vælg mellem at skrive beretningen ud fra Mateos (hovedpersonens) perspektiv eller at skrive den ud fra vennen Louis’ perspektiv.
I kan fx finde en kort gennemgang af genrekendetegnene for en personlig beretning her:
DR3 indslag med sangskriveren Ida Laurberg:
Lyt til DR3's indslag med sangskriveren Ida Laurberg (ca. 3 min) og perspektivér hendes fortælling med kampagnefilmen:
Min skole - Min ven
Andet fra Red Barnet
Tak for din tilmelding!
Red Barnet behandler dine personoplysninger efter gældende EU persondataforordning og efter den danske persondatalov. Læs mere om dine rettigheder, vores databehandling og persondatapolitik.