da da da da da af de de fr en de da da da da da da fr sv da nl de da da nn da da da da da da da da da da da de id da da da da da da en als da sv da da cy da da sv da nn da da da da da da da da da da da da nl de it da da da da da fr sv da nl de da de en da da da da da fr sv da nl de en da da cy da da da da en als da sv da da cy da da sv da nn da da da da da da da da da da da da nl de it da da da da da da da da nb sv id en pl da da da da da da da da da da en da da da da da da da da et da da de da nb zh la en en nl da en sv da da da da da da da sv da sv sv da da da da da
Vandhullet - biotop og kvalitet
Skal jeg have tilladelse til min aktivitet?
Græsning og helårsgræsning i naturen
Jul på Nørskovgård - som i gamle dage
Tilpasninger til miljøet - hos dyr og planter
Vandhullet - biotop og kvalitet
Naturskoler i Vejle Ådal og ved Horsens Fjord
Skal jeg have tilladelse til min aktivitet?
Skal jeg have tilladelse til min aktivitet?
Vandhullet - biotop og kvalitet
Sjælland Lolland og Falster
Dansk i det grønne
Jul på Nørskovgård - som i gamle dage
Naturdetektiver - på sporjagt
Tilpasninger til miljøet - hos dyr og planter
Vandhullet - biotop og kvalitet
Naturskoler i Vejle Ådal og ved Horsens Fjord
Vandhullet - biotop og kvalitet
7.-9. klasse (Minimum 10 – max 28 elever. Minimum 2 lærer)
Kl. 9 – 12, eller efter særlig aftale
At undersøge vandhullet for dyreliv, sortere dyrene og kigge nærmere på enkelte af dyrene, samt deres tilpasninger til vandhullet levested. Om muligt bruger vi vores indsamlede viden til at sige noget om vandkvaliteten og måske komme med forklaringer på tilstanden.
Forskellige dyr stiller forskellige krav til miljøet. Dette udnytter i form af en makrofauna-indeksanalyse, som sammen med målinger af abiotiske parametre. Begge dele kan sige noget om vandhullets tilstand. Vi kan evt. arbejde med at sammenligne to forskellige vandhuller.
Gummistøvler er et must.
Naturskolen Nørskovgård, Nørskovgårdvej 24, Haderslev eller andet sted efter særlig aftale.
Gummistøvler og evt. regnbukser og øvrig påklædning efter vejret, mad og drikke, evt. siddeunderlag og kamera.
Kendskab til vandhulsdyr og deres livscyklus
Forslag til videre arbejde:
Efterbearbejdning af indsamlet data
Læreren er ansvarlig for at forberede eleverne fagligt og mentalt til turen, samt ansvarlig for at integrere arrangementet i undervisningen på hjemskolen.
Under besøget er læreren ansvarlig for det sociale miljø i klassen, og Naturskolen forventer at læreren deltager i praktisk og pædagogisk arbejde, sammen med naturvejlederen.
Naturstyrelsen anbefaler, at henvendelse til Naturstyrelsen sker via e-boks, hvis din henvendelse indeholder personfølsomme eller fortrolige oplysninger.
Hvor andet ikke er angivet, er billeder på siden fra colourbox.com
Sender du os en e-mail, vil den blive gemt i vores digitale sagsbehandlingssystem. Læs mere
Indsæt søgeord for at søge på hjemmesiden
Indsæt søgeord for at søge på hjemmesiden