en en id en da en id fr en da de da da en da es sv da da tr nl da da ka de da ka de da nl en da da da da da da da uk da da uk da da da da da da da da da da en
Børnene har arbejdet med at blande forskellige farver og collage i dette forløb. Det endte ud med disse fine dyrehoveder. Lektion: Vi har forinden arbejdet med farvelære og blanding af forskellige farver. (Du kan se forløbet her: Farvelærehæfte ) Børnene skal på avispapir og papirrester male med alm. vandfarve i primærfarverne, sekundærfarverne, tertiærefarver i forskellige… Read More Dyreøjne
Som et supplement til emnet dyr, har eleverne skulle vælge et dyr og udfylde et ark med fakta om dyret. Man kan også udvælge nogle dyr, som børnene så kan trække lod om. Informationerne finder de blot på internettet og skal derefter bruge ordbogen til at oversætte det. Det er en rigtig god øvelse i… Read More Themen: Tiere
Som noget nyt, har jeg forsøgt at slutte timen af med at eleverne skal repetere de nye ord , som de havde hørt og måske brugt gennem timen. Nogle kan huske ordet på tysk og hvad det betyder, andre kan kun huske, hvad ordet hedder på tysk (og ikke dansk) eller omvendt. Uanset giver det… Read More Neue Wörter des Tages
— Andet, Billedkunst —
Jeg er kæmpe fan af linoleumssnit og mine elever plejer at være det samme. Som regel har vi arbejdet med dyr og ting, men denne gang skruede vi et nøk op for sværhedsgraden og arbejdede med portrætter. Portrætter er altid et svært emne, men min 5.klasse er altid friske på nyt og gode udfordringer. Og… Read More Linoleumssnit
— Andet, Dansk —
I kommende skoleår vil jeg i min 5. klasse gennemgå forskellige grammatikopgaver samt ordsprog. Opgaverne kan sagtens bruges til 4. og 6. klasse også. Jeg påtænker at lave en opgave hver uge, som eleven skal arbejde med hjemmefra – evt. også i skolen. Jeg forsøger at komme bredt omkring i grammatikken samt inddrage forældrene og… Read More Ugedansk
— Billedkunst, Blandet, Dansk —
I denne opgave skal man tegne og udfylde rygsækkens felter ud fra, hvad der passer om en selv. Det kan f.eks. være. hvis man skal lære en ny klasse at kende eller man arbejder med selvidentitet eller biografi. Den ene fil er en tom rygsæk og i den anden, er et dokument, hvorpå der står,… Read More Rygsækken om mig
En sjov pause i dansktimen er legen; “Ordet skal starte med…”. Eleverne skal samarbejde om at få udfyldt skemaets række – gerne først – men man skal også tænke kreativt og forsøge at ramme ord, som de andre grupper IKKE har skrevet. Regler: Inddel eleverne i grupper gerne 2-4 på holdet og udlever en seddel… Read More Leg i dansktimen
Jeg læser gerne flere bøger med mine klasser i løbet af et skoleår. For at sikre mig, at jeg når igennem analysearbejdet og de forskellige kategorier, har jeg nu forsøgt mig med, at lave et analysehæfte til dette formål. Hæftet kan bruges som redskab eller opslagsværk. Hver elev får sit eget hæfte, som de må… Read More Analysearbejde
— Andet, Billedkunst, Dansk, Origami & Papir —
Jeg har tænkt, at børnene skal designe deres eget påskeæg med smukke og kreative dekorationer. Man kan printe dem på kraftigt papir, klippes æggene ud, dekorere dem på begge sider – har man ikke kraftigt papir, kan man f.eks. laminere æggene, så de bedre kan holde, hvis de skal hænge i vinduet eller i en… Read More Påskeæg
Når eleverne i håndarbejde skal stifte bekendtskab med symaskinerne, starter jeg som regel ud med at de syr disse ark med og uden tråd. Jeg har lavet en sidste syprøve – den endelige KØREPRØVE, som de kan afslutte deres syprøver med. Husk også, at du kan printe et kørekort, når prøverne alle er beståede. Læs… Read More Syprøver og symaskinekørekort
Proudly powered by WordPress | Theme: Anissa by AlienWP.