kk ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk ru kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk ru ru ba ru ru en kk kk ru kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk krc kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk ky ky en bg kk kk kk am kk en kk kk ru kk kk kk en kk kk kk kk ru kk en kk kk ru tt kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk uk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk ru en kk kk kk kk kk ru en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk ru kk ru kk en kk kk kk kk ru kk en kk kk hbs_cyr kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk ru ru kv ru hbs_cyr en kk ru ru bg kk be en kk ru ru hbs_cyr ru ru en kk ru hbs_cyr ru kk en kk ru hbs_cyr ru ru kk en kk uk ru uk uk mrj en kk kk kk kk kk ru en kk kk kk kk ru ru en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en ru ru
Кіріспе. 1. +Қоршаған орта факторларының адам ағзасына әсерін зерттейтін ғылым
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
2. Гигиеналық нормалар мен ережелердің, шаралардың сақталуын бақылау жүйесі
4. Адам ағзасына әсер ететін табиғи және антропогендік факторларды зерттеу
2. Гигиенаның міндеттері болып табылады:
1. Демографиялық жағдайды зерттеу және болжау
2. Халықтың жалпы аурушаңдығын зерттеу
3.+ Денсаулық сақтау тәжірибесіне нормативтерді, ережелер мен шараларды енгізу
4. Халықтың аурушаңдығының құрлысын бағалау және болжау
3. Ағымдағы санитарлық бақылауға жататын іс-шаралар:
1. +Қоғамдық тамақтану мекемелерінің санитарлық жағдайын бағалау
2. Құрлыс салуға жер учаскесін бөлу
3. Тұрғылықты жерлердегі құрылыстарды және жоспарлану жобаларын қайта қарастыру
4. Құрылыс жүретін жер уаскесінің радиациялық фонын зерттеу
5. Ғимарат салуға арналған жердегі грунт суларының деңгейін бағалау
4. Қоршаған ортаның антропогендік факторлары:
3. Топырақта радиоактивті калийдің болуы
4.+Қоршаған орта нысандарындағы Сs-137 болуы
5. Ауада күкіртті газдың болуы
6. Халықтың денсаулық жағдайын санитарлық –статистикалық зерттеу
1. +Балалардың физикалық дамуын зерттеу
2. Халықты флюорографиялық тексеруден өткізу
3. Халықтың негізгі тағамдық азықтарға қажеттілігін бағалау
4. Халықтың тұрғын үй жайымен қамтамасызданғанын бағалау
7. Биологиялық жауаптың ең үлкен күшіне жатады:
4. Қарама –қарсы тұру мүмкіншілігі
8. Төменде аталған пәндердің қайсысы алдын алу пәні:
9. Қайсысы алдын алу шарасына бағытталған:
1. Сырқаттарын емдеу, аурудың белгілерін зерттеу
3. +Денсаулығын сақтау және аурудың алдын алу
4. +Адамның денсаулығын сақтау және нығайту
5. Науқастардың денсаулығын қайта қалпына келтіріп емдеу
1. Науқастардың денсаулығын қайта қалпына келтіріп емдеу
2. Аурудың клиникалық ағымын зерттеу
4. Әйелдердің репродуктивтік функциясының функционалдық жағдайын зерттеу
5. +Адам ағзасына әсер ететін табиғи және антропогендік факторларды зерттеу
12. Гигиенаның зерттеу нысандары:
1. Мүшелер мен тіндердің құрлысы
2. Микробты жасушаның құрлысын
4. +Адамның қоршаған ортасы
13. Халықтың денсаулық жағдайын эпидемиологиялық зерттеу формасы:
1. Халықтың денсаулық жағдайын санитарлық-статистикалық зерттеу
2. Халыққа тереңдетілген медициналық тексеру жүргізу
1. Гигиеналық нормативтерді дайындау
2. Адам ағзасына әсер ететін табиғи және антропогендік факторларды зерттеу .
3. +Гигиеналық нормалар, ережелер және шаралардың орындалуын қадағалау жүйесі
5. Зиянды заттардың әсер ету механизмі
15. Қоршаған ортаның химиялық факторлары:
5. Ауаның қозғалу жылдамдығы
16. Антропогендік физикалық факторлар:
2. Жердің табиғи радиациялық фоны
5. Атмосфераға ластауыш заттарды шығару
17. Қоршаған ортаның биологиялық факторлары:
5. Мұнай өнімдерінен синтезделген белоктар
18. Гигиеналық зерттеулердің санитарлық-физикалық әдісі:
1. Судың химиялық құрамын зерттеу
2. Судың бактериалдық құрамын зерттеу
3. Азықтардың гельминтологиялық ластануын зерттеу
4. Топырақтың органикалық ластануын зерттеу
5. +Ауаның шаңдануын зерттеу
19. Гигиеналық зерттеулердің санитарлық-биологиялық әдісі:
1. Маталардың ауаөткізгіштігі мен су енгіштігін зерттеу
2. Шумен діріл әсер ету деңгейін зерттеу
4.+Бактериологиялық және гельминтологиялық ластануын зерттеу
5. Судың, топырақтың және ауаның химиялық құрамын зерттеу
20. Гигиенадағы санитарлық-статистикалық зерттеулер:
1. Бөлмелердің жарықтануын инструменталдық зерттеулер
2. +Халықтың ауру-сырқаушылығының құрлысын зерттеу
3. Судың сапасын органолептикалық зерттеу
4. Жедел және созылмалы зертханалық эксперимент
5. Судағы коли-индексті және микробтық санды анықтау
21. Токсикалық химиялық қосылыстар әсер ету аймағын анықтайды:
3. +Жануарларға жедел зертханалық эксперимент жүргізу әдісі
4. Токсикометриялық константтарды есептеу әдісімен
22. Қоршаған ортаны санитарлық-биологиялық әдіс бойынша зерттеу:
1. Микроклиматты инструменталдық зерттеу
2. Нысандарды санитарлық бейнелеу
4. Халықтың денсаулығын санитарлық-статистикалық зерттеу
5. +Топырақта гельминттер титрін анықтау
23. Санитарлық-физикалық әдіспен қандай көрсеткіштерді бағалайды:
1. + Шаңдану деңгейін
2. Судың, ауаның бактериалды құрамын
3. Топырақ, тағамдық азықтардың гельминттік ластану деңгейін анықтау
4. Атмосфералық ауада SO2, NO2 құрамын анықтау
5. Судың, топырақтың органикалық ластануын анықтау
24. Халықтың денсаулық жағдайын санитарлық-статистикалық бағалауда қолданады:
1. СЭБ мәліметтері бойынша қоршаған орта жағдайы
3. Қоршаған ортаны қорғау бойынша ведомстволық зертханалар мәліметтері
4. + Денсаулық сақтау органдарының медициналық тіркеу құжаттары
5. Нысанды санитарлық бейнелеп жазу
25. Тұрғындардың бақылау тобы қажет:
1. +Факторлардың әсерін анықтау үшін медициналық тексеру жүргізу үшін
2. Алдын алу санитарлық бақылау өткізу үшін
3. Ағымдағы санитарлық бақылау жүргізу үшін
4. Елді мекендерді жоспарлау және құрлысын салудағы санитарлық экспертиза жүргізу үшін
5. Эксплуатацияға беруде нысанға санитарлық экспертизы жасау
1. Ұзақ уақыт динамикалық бақылау жүргізу
2. Берілген сәттегі мәселені біруақытта зерттеу
3. + Өткен жылдар бойынша статистикалық материалдар жинау
4. Жобаларға санитарлық экспертиза жасау
5. ШРЕК, ШРЕД орнату
27. Көлденеңінен зерттеуге жатады:
1. +Берілген сәттегі мәселені біруақытта зерттеу
2. Ұзақ уақыт динамикалық бақылау жүргізу
3. Өткен жылдар бойынша статистикалық материалдар жинау
4. Жобаларға санитарлық экспертиза жасау
5. ШРЕК, ШРЕД орнату
28. Халықтың денсаулығын эпидемиологиялық әдіспен бағалаудың формасы:
1. Санитарлық бейнелеп жазу
4. + Ретроспективтік зерттеулер
5. Тереңдетілген санитарлық тексеру
29. Санитарлық экспертиза құрамына:
1. + Балалар ойыншықтарына, кітап, киімдер және т.б. экспертиза өткізу
2. Тұрғындардың денсаулық жағдайын санитарлық-статистикалық зерттеу
3. Суаттардың жалпы санитарлық тәртібіне ауыр металдардың әсерін зерттеу
4. Ауыз суының сапасына темірдің әсерін зерттеу
5. Гигиеналық нормативтер орнатуда
30. Ағымдағы санитарлық бақылау:
1. Елді мекендердің жоспарлану және құрлысын салу жобаларын қарастыру
2. Жаңа ыдыс –аяқ, жабдықтар, буып-түйетін заттарға санитарлық экспертиза жасау
3. Гигиеналық нормативтер орнатуда
4. + Эксплутациядағы нысандардың санитарлық жағдайын жүйелі түрде бақылау
5. Аурушаңдықты санитарлық – статистикалық зерттеуде
31. СЭС санитар дәрігерінің іс әрекетіндегі негізгі басқарушы құжат:
4. Зерттелінетін нысандағы аурушаңдықтың құрылысы
5. +Мемлекеттік санитарлық бақылау туралы ереже
32. Санитарлық-эпидемиологиялық басқарманың басқарушы органы:
1. Денсаулық сақтаудың қалалық басқармасы
2. Қалалық халыққа білім беру бөлімі
3. Мемлекеттік тергеу бөлімі
4. Мемлекеттік салық полициясы
5. + ҚР Денсаулық сақтау мемлекеттік санитарлық –эпидемиологиялық бақылау комитеті
33. Алдын алу шараларының жүйесіндегі негізгі звено болып:
2. Тереңдетілген санитарлық тексеру
34. ШРЕК-тен жоғары болуы әсер етеді :
1. Шығарылатын өнім саны
2. Өсімдіктердің өсіп, дамуы
3. +Адамдардың денсаулығы мен ұрпақтардың болашағы
35. ШРЕД-тен жоғары болуы әсер етеді :
1. Ағынды суларды тазарту нәтижесіне
2. Шығарылатын өнім саны
3. Өсімдіктердің өсіп, дамуы
4. +Адамдардың денсаулығы мен ұрпақтардың болашағы
36. Шамаланған регламенттердің қолданылу мерзімі:
37. ШРЕК қандай факторлар үшін дайындалады:
38. ЗШРЕҚД(ОБУВ) қандай факторлар үшін дайындалады:
1. +Атмосферадағы химиялық заттар
2. Судағы химиялық заттар
39. ШАРЕД (ОДУ) мына орта нысандарындағы химиялық заттар үшін дайындалады:
4. Жұмыс зонасының ауасы
40. ШАРЕК (ОДК) дайындалады:
2. Судағы ауыр металдар
3. Судағы нитриттер және нитраттар
4. Судағы мұнай өнімдері
41. Физикалық факторлар үшін гигиеналық норматив :
42. Химиялық факторлар үшін гигиеналық норматив :
43. Атмосфера үшін уақытша норматив:
44. Су үшін уақытша норматив:
45. Топырақ үшін уақытша норматив:
3. + ШАРЕК (ОДК)
46. 19ғасырда ғылыми-эксперименталдық гигиенаның қалыптасуына қандай ғалымдар үлесін қосты:
1. + М. Петтенкофер
47. А.П.Доброславиннің Ресейдегі ғылыми-экспериенталдық гигиенаның дамуындағы үлесі қандай:
1. Мәскеу губерниясының зауыт-фабрика өнеркәсіптері жұмысшыларының еңбек және тұрмыс жағдайына алғаш рет зерттеулер жүргізіледі
2. Мәскеу университетінде гигиена кафедрасы ұйымдастырылды
3. +«Әскери гигиена курсына» көмекші оқулық жазылды
4. Мәскеу гигиена кафедрасы ұйымдастырылды
5. «Система всеобщий медицинской помощи» еңбегі жазылды
48. Ф.Ф.Әрисманның Ресейдегі ғылыми-экспериенталдық гигиенаның дамуындағы үлесі қандай:
1. + Мәскеу губерниясының зауыт-фабрика өнеркәсіптері жұмысшыларының еңбек және тұрмыс жағдайын зерттеу бойынша алғаш рет зерттеулер жүргізіледі
2. Петерборда университетінде гигиена кафедрасы ұйымдастырылды
3. “Әскери гигиена курсына” көмекші оқулық жазылды
4. Петерборда гигиена кафедрасы ұйымдастырылды
5. “Система всеобщий медицинской помощи” еңбегі жазылды
49. Түсінік - антропогендік факторлар:
1. +Адамның шаруашылық іс әрекетімен байланысты биосферадағы факторлар
2. Күн сәулесінің белсенділігі
3. Тірі ағзалардың адамға әсер етуімен байланысты факторлар
4. Өлі табиғат факторларының адамға әсері
5. Адамға әсер ететін бейорганикалық табиғат жағдайларының жиынтығы
50. Қандай көрсеткіштер халықтың денсаулық жағдайын сипаттайды:
2. +Ауру - сырқаулық
3. Медициналық көмек көрсетумен қамтамасыз етілуі
5. Зиянды фактор көздерінің болуы
3. + Табиғи өсім
52. Халықтың денсаулық жағдайын бағалайтын демографиялық көрсеткіш:
53. Халықтың денсаулығына әсер ететін әлеуметтік фактор:
3. Күн радиациясының деңгейі
4. +Материалды қолайлы жағдай
5. Өндірісті ұйымдастыру және технологияларды жетілдіру
54. Халықтың денсаулығына әсер ететін әлеуметтік-биологиялық факторлар:
2. Тұрғын жай жағдайы
3. Материалды қолайлы жағдай
5. Орта жылдық температура
55. Ибн-Синаның қандай еңбектерінде гигиена мәселелері қарастырылады:
1. Дәрігерлік ғылым заңдары
2. + Ресей халқының сақталуы және өсуі жөнінде
3. Гигиенаға көмекші оқулық
4. Жалпылама медициналық көмек көрсету жүйесі
5. Денсаулықты сақтау жөнінде немесе гигиенаның қысқаша ережелері
mylektsii.ru - Мои Лекции - 2015-2017 год. (0.168 сек.)Пожаловаться на материал