kk ru kk kk kk uk bg kk kk kk kk kk kk kk kk kk mk ru kk kk kk kk kk kk kk kk ky kk en kk kk kk kk en kk kk kk kk be hbs_cyr kk en ru en kk en kk en kk kk ru kk kk kk ru kk kk kk ru kk en kk kk kk kk en en en kk kk en en kk kk kk kk ru en kk kk uk ru kk kk kk en ru kk kk kk kk kk kk en en en kk kk kk ru uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk be kk kk kk kk be kk kk kk kk en kk en kk en kk en ru ru kk kk kk kk en en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk ru en kk fr uk sv kk en kk kk ky ky ky ky kk kk kk kk kk kk ru ba kk kk kk ru ru uk ru mk kk kk ru kk uk kk ru kk kk ky kk kk kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk ru kk kk en kk kk
Оқытуды басқару және көшбасшылық — Қазақстан ұстаздары
Басты → Іс-шара мәліметтері → Оқытуды басқару және көшбасшылық
19 ақпан 2016 - Гульшат Башимова
Өз көшбасшылық қасиеттерін бағалау.Көшбасшылық қасиетін жетілдіру бойынша стратегия
Әр мұғалім өз бойындағы көшбасшылық қасиеттерін дамытуға жол ашу.
МАН – 79 – 86 бет
Интерактивті  тақта, интернет, компьютерлер, стикерлер, маркерлер.
Шаттық шеңберінде тұрған тыңдаушыларға:  Қазақтың ұлы билерінің  суретін таратады, осы кісілердің атымен топтасады
Төле би, Қазбек би, Әйтеке би бұл кісілер туралы  білетінін ой қозғайды.
Мұғалімдер бұл ұлы тұлғалардың көшбасшы екенін айтып, коучингтің тақырыбын ашады.
1.«Көшбасшы» ұғымына ассосация жасатып, осы ұғымның анықтамасын   шығару туралы тапсырма береді.
2. ББҮ-нің бірінші бағаның толтырту.
3. 3 топ бір-бірінің жұмысын «Бағдаршам» арқылы бағалату.
1.Көшбасшы ұғымына ассосация жасап, ереже шығарады.
2.ББҮ-нің бірінші бағаның толтырады.
3. Топтар бір-бірін бағалайды.
4. Тыңдаушыларға түсінік беру
«Оқытуды басқару және көшбасшылық» бойынша заманауи  түсінік, ұжымдық іс-әрекет, маңызы, дамыту стратегиялары бойынша түсіндіру.
Тыңдаушылар ұйып тыңдайды, сұрақтары болса қояды.
1.     «Үздік көшбасшы» атты тапсырманы орындатады.
Тапсырма: Әр топта отырған тыңдаушылардың арасынан топ көшбасшысын, жасырын дауыс беру арқылы анықтайды.
2. ББҮ-нің екінші бағанын толтырту.
1.     Үздік көшбасшыны анықтайды.
2.     ББҮ-нің екінші кестесін толтырады.
5.Көшбасшы болып тумайды, қалыптасады, өйткені...
6.Мен көшбасшыларға берер ұсынысым...
7.Топ көшбасшысының қателігін аңғардым…
1. Керемет басшы қандай қасиеттерімен  ерекшеленеді?
2. Қазіргі экономикалық жағдайда сіздің пікіріңізше, білім беру менеджеріне қандай қасиеттер тән болуы керек?
3. Көшбасшыдан не үйренуді қалайсыз?
«Рульді ұстап тұрғанда» жаттығуы
Теңізде тыныштық болған кезде әркім де штурвалды ұстап тұра алады. Сіздің көшбасшылық қасиетіңіз  теңіз толқып, онда бірқатар өзгерістер болған жағдайда байқалғалы тұр. Мұндай сәтте адамдар да толқып,  бағыттарын жоғалтып, күйзеліске тап болып, дағдарысқа ұшырайды.
Тапсырма:  осындай жағдайда, сіз көшбасшы ретінде айналадағы адамдардың көңіліне үміт отын қайтіп ұялатар едіңіз?
1. Көшбасшы оқушының бойындағы жағымсыз қасиеттерді анықтайды.
2. Мәдени бөлініс туралы біледі.
3. Сыныпты топқа бөлу үлгілерін біледі.
4. Топтар бір-бірін бағдаршам түстері арқылы бағалайды.
1. ББҮ-нің үшінші кестесін толтыртады.
2.Көшбасшылармен байқағыштыққа бағытталған ойын.
(Роза апай ойнатқан ойын)
1.     Коучиг тақырыбы бойынша ой қорытады.
3.     Жақсы көңіл-күймен тарқайды.
4.     ББҮ-нің үшіншіі кестесін толтырады.
Сабақ жоспарлары сайты,      www.jospar.kz - 3121313
Базаргүл Алтынбекқызы # 26 ақпан 2016 в 20:06 0
Көшбасшылық ұстаз бойындағы қасиеттерді анықтауға көмектеседі.Оның тиімді жолдарын анықтау керек шығар.
Пікір қосу Пікір RSS-лентасы
Жан айғай!!! «Шанин» атын ауылдың жөн сақтаған
6 шілде 2017 - Алға Әлем. - 0 - 0
Мақсатқа және күтілетін нәтижелерге жетуді жүзеге асыру жоспары
1 маусым 2017 - Әдістемелік жетістіктер - 0 - 0
Өзгерістерді енгізу үдерісін басқаруды ұйымдастыру жоспары
1 маусым 2017 - Әдістемелік жетістіктер - 0 - 0
Мектепте нақты өзгерістерді жүзеге асыру үшін қажеттіліктер қалай...
1 маусым 2017 - Әдістемелік жетістіктер - 0 - 0
Мектеп тәжірибесіне өзгеріс енгізу қажеттілігі:
1 маусым 2017 - Әдістемелік жетістіктер - 0 - 0
Қазақстан ұстаздары сайтынан көшірілген материалға кері сілтеме берілуі керек.
Қазақстан ұстаздары © 2017