kk ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk en en kk en kk kk kk kk kk kk kk en en hbs_cyr kk en en uk kk en en ky ru en kk en ky kk kk en kk en ba en kk en ky kk kk en kk kk kk kk kk kk en kk en kk kk kk kk en kk kk en kk kk en kk kk ru ru
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сабақ тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Егер у дыбысы екі дауысты дыбыстың ортасында келген сөз буынға бөлінгенде у дыбысы екінші буынның басында келеді.
Дәптермен жұмыс. Көркем жазу сәті
(Қаламсапты дұрыс ұстау мен дұрыс отыру ескертіледі).
Өлеңді көшіріп жаз. У дыбысы бар сөздердің астын сыз.
Осы сөздерді буынға бөл.
У дыбысы қай кезде дауысты, қай кезде дауыссыз екенін байқа.
Берілген сөздерді фигура түсіне қарай бағандарға бөліп жаз.
Неліктен солай топтағаныңды айт.
Дауыстыдан соң және сөз басында дауыстыдан бұрын келген у дыбысы дауыссыз болады: әуе, Зәуре, уақыт.
Бота – екі көзі жәудіреген сүйкімді төл. Оған қызықпайтын, сұқтана қарамайтын адам аз. Сондықтан қазақтар жаңа туған ботаны көлденең көзден жасырып, көрсетпеуге тырысады. (22)
1. У дыбысы дауыссыз сөздердің астын сыз.
2. У дауысты дыбыс болатын бір буынды үш сөз жаз.
Сабақты қорыту:Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: 19-жаттығу, Ереже.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.
Қазақ тілі Сабақ №
Сабақтың тақырыбы: У дыбысының дауысты және дауыссыз болып айтылуы.
Білімділік «У» дыбысының бірде дауысты, бірде дауыссыз болатынын және кейде жуан, кейде жіңішке болып келуін меңгерту. «У» әрпінің емлесі: дауыссыз дыбыстан кейін келген «У»-дың алдында ұ, ү дыбыстары естілгенмен, жазылғанда олардың орнына «у»-дың өзі ғана жазылатынын; дауысты ы, і әріптеріне аяқталған сөздерге у қосылғанда, ы, і әріптерінің түсіп қалатынын таныстыру.
Дамытушылық: Сауаттылыққа баулу, сауатты және көркем жазу дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік: Туған жерін қастерлеуге, адамгершілікке, білімділікке тәрбиелеу. Еңбекке баулу.Үлкенді құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.
Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,
көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.
Көрнекілік: Сөйлем , суреттер, қи мақағазар
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс: : 19-жаттығу, Ереже.
Білімді жан-жақты тексеру кезеңі.
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
mylektsii.ru - Мои Лекции - 2015-2017 год. (0.006 сек.)Пожаловаться на материал