ru en ru ru ru ru ru en fr de kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk mk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk fr kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk mk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk fr kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk hbs_cyr kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk mk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk fr kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk hbs_cyr kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk mk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk sv kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk hbs_cyr kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk mk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk hbs_cyr kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk mk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk uk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk fr kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk hbs_cyr kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk mk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk uk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk ru kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk av ru kk kk ru de kk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru bg ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru fr kk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru bg ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru fr kk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru hbs_cyr ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru fr kk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru hbs_cyr ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru sv kk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru hbs_cyr ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru en kk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru hbs_cyr ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru uk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru fr kk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru hbs_cyr ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru uk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru uz ru ru ru kk ru kk ru ru ru tt ru mk ru ru ru ru ru ru ru mk ru ru ru ru ru ru mk ru ru bg ru mk ru ru ru ru ru ru mk tt bg ru mk ru ru ru ru ru ru bg ru bg ru mk ru ru ru ru ru ru bg mk ru ru ru ru ru ru ru ru fr ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr en en ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru en kk uk kk de ru en kk kk kk da ru en kk kk kk de ru en kk kk kk de ru en kk kk kk en ru en ru kk kk en ru en ru kk kk da ru en ru kk ru en ru en kk kk kk en ru en kk kk kk da ru en uk ru it
Главная Контакты Новое на сайте Получить сертификат
Материалы на сайте публикуются БЕСПЛАТНО, выдача свидетельств ПЛАТНО(2000 тенге).
Акция: Если ваша публикация наберет 100 лайков(учитываются все кнопки), то свидетельство будет выдано бесплатно!
Парфюм от топ модель Каролины
Поменялась форма для получения свидетельства просьба всем заново скачать, заполнить и отправить нам на почту.
Неполные материалы не будут опубликованы.
В материале обязательно укажите класс и предмет.
Материалы состоящие только из вложенного файла будут долго проходить модерацию.
Правильно заполняйте форму для получения свидетельства. Не правильно заполненные формы оставляются на дополнительную проверку и будут занимать много времени. Не забывайте указывать в форме ссылку на Вашу публикацию и e-mail.
Сортировать статьи по:  дате | популярности | посещаемости | алфавиту
Автор: Жанаргуль 2-04-2014, 04:30 Раздел: KZ / 5 / Өзін-өзі тану
Өзін-өзі тану сабағы 3 сынып Сабақтың тақырыбы: «Кешірім мен келісім» Сабақтың мақсаты: Оқушылардың «достық» құндылығы және «татулық», «кешірімділік» адами қасиеттері туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері: - кешірімділік, татулық, бірліктің адами қарым-қатынастағы маңыздылығын түсіндіру; - шынайы достық қарым-қатынастар жасау іскерліктерін дамыту; - мейірімділікке, қайырымдылыққа, достыққа тәрбиелеу. Көрнекі құралдар: оқулық, түрлі түсті қғаздан жасалған гүл
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 700
Бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру
Автор: bastyk 19-03-2014, 05:37 Раздел: KZ / 5 / Математика / Сабақ жоспарлары
Бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыруға үйрету; Дамытушылық: Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, шығармашылықпен жұмыс жасауға баулу; Тәрбиелілік: Оқушылардың ой-өрісін ойлау қабілетін дамыту; Қайталау сұрақтары 1. Жай бөлшек дегеніміз не? 2. Жай бөлшектің бөлімі нені білдіреді? 3. Жай бөлшектің алымы нені білдіреді? 4. Жай бөлшектің негізгі
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 3 494
Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар
Автор: куралай 10-03-2014, 17:15 Раздел: KZ / 5 / Қазақ тілі
ШҚО Бородулиха ауданы Петропавловка ауылы «Т.Аманов атындағы мектеп» КММ Бастауыш сынып мұғалімі Сабыржанова Сарқыт Ахановна Сабақтың тақырыбы: Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар Сабақтың мақсаты: Дауысты дыбыстардың жұп-жұбымен бірнеше топқа бөлінуін көрсету. Тілдің қатысына қарай бөлінуін аңғарту; Оқушылардың сөздік қорын дамыту. Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыр, оқу - білімге деген ынталарын арттыру; Бірлікке, достыққа, ұжымшылдыққа тәрбиелеу; Сабақтың түрі Аралас сабақ Әдіс -
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 1 808
Автор: bastyk 5-03-2014, 15:16 Раздел: KZ / 5 / Қазақ әдебиеті / Сабақ жоспарлары
Пәні Қазақ әдебиеті Сыныбы: 5 «а,ә» Мұғалімі: Жолдасқалиева Г. Ж Тақырыбы: Кендебайдың ерлік істері Күні: Мақсаты: Кендебай бойындағы адами қасиеттерді нақтылап ашу; Жоспар құру дағдысын жетілдіру; Өзіндік пікір қалыптастыру; Кендебай бейнесін ашу арқылы айналасындағы адамдарға қол ұшын бере білуге тәрбиелеу; Күтілетін нәтиже: Шығарманы толық меңгергендігін байқатады; Жоспарды құра алады;
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 938
Автор: talgat 24-02-2014, 03:49 Раздел: KZ / 5 / Қазақ тілі
Атығаева Әсем Шағыманқызы Солтүстік Қазақстан облысы Айыртау ауданы Рудный орта мектебі Білімім- жоғары Қазақ тілі мұғалімі Пәні:Қазақ тілі Сыныбы:5а Тақырыбы:Антонимдер. Мақсаты:Антонимдер мен болымды,болымсыздық мағыналарды айыра білуге бағыттау. Міндеттері: 1.Білімділік: Оқушыларға антонимдер туралы түсінік беру. 2.Дамытушылық:Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыра отырып, сабақта қолданылған қосымша материалдар арқылы дүниетанымдарын кеңейту. 3.Тәрбиелік; Оқушыларды
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 521
Автор: talgat 24-02-2014, 03:29 Раздел: KZ / 5 / Қазақ тілі / Сабақ жоспарлары
Солтүстік Қазақстан облысы Айыртау ауданы Рудный орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Атығаева Әсем Шағманқызы Қазақ тілі 5-сынып Тақырыбы: Табу. Мақсаты: Жеті модуль идеяларын ықпалдастыра отырып, Табу туралы лингвистикалық білім беру. Міндеттері:Ресурстардағы тақырыпқа сай тапсырмаларды орындау арқылы сыни ойлауға үйрету,оқушылардың метакогнитивті дағдыларын қалыптастыру, бір-бірінің пікірін тыңдай білуге, өз ойларын ашық жеткізе білуге,ынтымақтастыққа дағдыландыру.
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 445
Урок казахского языка Білгірлер сайысы
Автор: наталья 17-02-2014, 04:58 Раздел: KZ / 5 / Қазақ тілі / Сабақ жоспарлары
урок кзахского языка в 5 классе на тему:  Білгірлер сайысы автор:Иманалиева А.Н.   «Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар №17 жалпыбілім беретін орта мектебі»МКМ           Білгірлер сайысы               Пән мұғалімдері: Иманалиева А.Н.           Сабақтың мақсаты: 1.     Білімділік
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 521
Тема : Имя существительное. Повторение и обобщение изученного.
Автор: Гульжихан 17-02-2014, 04:51 Раздел: KZ / 5 / Русский язык / Сабақ жоспарлары
VПредмет: русский язык Место проведения: кабинет №203, ШЛ№101 Город: Караганда Учитель: Рахимова Гульжихан Тулеубаевна Класс-2з Тема : Имя существительное. Повторение и обобщение изученного. Тип урока: обобщение изученного материала.  Цели урока:  1.Образовательные:  обобщить знания об имени существительном;  Совершенствовать умение распознавать имена существительные, определять их род, число, падеж. 2.Развивающие:  развивать умение работать самостоятельно,
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 446
Автор: bastyk 13-02-2014, 11:40 Раздел: KZ / 5 / Қазақ тілі / Сабақ жоспарлары
Ақмола облысы Ақкөл ауданы Хасенова М. Б. Сабақтың тақырыбы:  Сәрсенбі. Сан есім. Сабақтың мақсаты: оқушылардың ауызекі сөйлеу тілін дамыту, өз ойларын қазақ тілінде еркін айта білу қабілеттерін дамыту, мәнерлеп оқу дағдыларын арту, жұмыстың бір түрінен басқа түріне жылдам ауыса білу, топтық, жұптық жұмыс түрлеріне белсенді қатысу әрекетін дамыту; мәтіннен сан есімдерді еркін таба білу, оларды қатесіз жазу және айта білу, оқушыларды түрлі нұсқаларда жылдам санап
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 442
Информатика сабақтарында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін логикалық тапсырмалар арқылы дамыту
Автор: mira8809 4-02-2014, 10:23 Раздел: KZ / 5 / Информатика / Мақалалар
Информатика сабақтарында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін логикалық тапсырмалар арқылы дамыту. Абдрахманова Меруерт Магметолловна Павлодар қаласы № 19 жалпы орта білім беру мектебі Информатика пәні мұғалімі Қазақстан Республикасының білім беру саласында жүріп жатқан реформаның басымдық алуы, мемлекет дамуындағы ұзақ мерзімге межеленген мақсаттарға жету бағытындағы қоғамдық прогрестің заңдылықтарынан туындайды. Болашақ ұрпақтарға әлемдік ғылым мен прогресс деңгейіне сәйкес білім мен
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 2 321
Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 12 Вперед
Главная Регистрация Сайт учителей Казахстана sitemap.xml