kk kk kk bg kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk en en kk en en en en uk en en kk kk en kk kk en en en en en en tt kk en kk en kk en kk uk ru en en en en uk kk kk en kk kk kk kk en kk en en kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk uk en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en en en kk kk en en en en en en en en tt en kk en kk en kk en kk en en kk en en en en en en en en kk en uk kk kk kk kk uk kk tt kk kk be av kk kk kk kk kk hbs_cyr kk kk kk en en en en kk en en en en kk kk kk en en en en kk en en en en en en uk kk en en en en en en en en en en en ru en kk uk en kk kk kk en en kk ru en kk kk kk kk en uk en en en en en tt uk kk en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk en ru ru
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет: Айналамен танысу.
Мақсаты: Күз мезгілі туралы түсінігін қалыптастыру, күзгі табиғат ерекшелігін таныстыру, байланыстырып сөйлеуге үйрету, күзгі жемістер мен көкөністерді атай білу, ажырата білу, жапсыру жұмысын меңгерту, саябаққа бару арқылы қиялын дамыту, табиғатқа сүйіспеншілігін арттыру, табиғат сұлулығын көріп, бағалай білу.
Білімділік:Жемістер мен көкөністердің өзіне тән сипаттарын анықтай
Ұйымдастырылған оқу-іс әрекеті, әдіс-тәсілі: Жылулық шеңбері, түсіндіру, сұрақ-жауап, таныстыру, ойын, сергіту сәті, қорыту.
Шеңберге дайындау, жапырақтар төгілді, балаларды қызықтыру сәті.
Балалар: Біздің тобымызға қонақтар келіпті, қараңдаршы қане, қонақтармен амандасайық.
Бүгінгі біздің ашық оқу іc-әрекетіміз:
Қазір жылдың қай мезгілі?
Күз мезгілі неше ай болады?
Ауа-райы күзде калай өзгереді?
Күзде бау-бақшада не піседі?
Мына суреттен не көріп отырсыңдар?
Осы «Ғажайып күз» туралы тақпақ білеміз бе?
Кім күз байлығын айтып береді екен?
Балалар, қане тыныш тыңдап көрейікші, ағаш сыбдыры естілетін сияқты.
Таңғажайып сәт! Әдемі жапырағымен жайқала басып «Күз ханшайымы» топқа кіріп келеді.
Балалар қандай әдемі, тобымызға күз қонаққа келіп қалыпты, күзді қарсы алайық.
Балалар, күз бізге жұмбақтар, қызықты ойындар әкеліпті. Жұмбақты шешіп, ойынды жақсы ойнаған балаларды «Күз ханшайымы» жеміс – жидек теруге күзгі баққа ертіп баратынын айтты.
Осы топтап көрсеткен жемістер мен көкөністі
Мен сендерді бау –бақшаға,жеміс,көкөніс жинауға ертіп апарайын.
Күзгі бақ қандай әдемі!
алмұрт, жүзімдер жайқалып өсіпті.Піскен жемістерді жинап теріп алайық.
түсін, дәмін,пішінін,ащы –тәттісін,қай мезгілде пісетінін сұрады.
Балалар, күзге рахметімізді айтып, теріп алған жемісімізді алып балабақшамызға қайтайық.
Бау – бақшаға келіп тұрыңыздар.
Тобымызға келдік,алып келген жемістерімізді шығарып ойын ойнап, сұрақ –жауап алып, бүгінгі оқу іс – әрекетімізді аяқтаймыз.
Бүгінгі оқу іс –әрекетке жақсы қатыстыңдар.
Жеміс-жидек пісіпті, Жапырақтар түсіпті.
Жинап теріп алайық. Бақшамызға қайтайық
Күн суытады, жауын жауады,күн қысқарады, құстар қайтады, жапырақ түседі.
Жемістер, көкөністер, астық піседі.
Алма, алмұрт, жүзім, шие, өрік, апельсин, қарбыз, сәбіз, орамжапырақ, картоп, пияз.
І – бала :
ІІ – бала :
Біздің дала бай дала
ІІІ – бала :
Ардақты күз мың алғыс
IV – бала :
Өрік, шие, алма, алмұрт, жидек, жүзім піседі.
Қауын, қарбыз, қияр, сәбіз
Балалар есікке қарай таңдана қарады.
Балалар қолдарын шапалақтап, қуанып күзбен амандасады.
Балалар жұмбақтың шешуін тауып, ойынды қызыға ойнады.
қағаз бетіне ұқыпты жапсырды.
Біз әндетіп бау –бақшаға келдік.
Балалар жемістерді жинап тере бастады.
Біз автобуспен балабақшамызға келдік.
Ойынды қызыға ойнап жемістердің
Сау – саламат болайық.
«Бүгін біз не білдік?»
Жемістің пішіні, дәмі, түсі.
Білуі керек: Күз ерекшелігі, жемістерді, көкөністерді ажырата білуі
Болуы керек: Қабылдауы,есте сақтауы, зейіні, тілдік, сөздік қоры
Баланың қолынан келуі: Сұраққа дұрыс жауап беруі, берген тапсырманы дұрыс орындауы.
«Қызылащы орта мектебі мектеп жасына
дейінгі шағын орталығы бар» К.М.М.
«Балауса» шағын орталығының тәрбиешісі
Алакөл ауданы, Алматы облысы
скачать dle 10.5фильмы бесплатно