kk ru ru ru kk ru kk kk kk uk uk kk kk kk kk kk kk kk uk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk fr fr kk uk uk uk kk kk kk kk kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ky ba ru ru
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
-оқушыларды табиғат және қоғам туралы маңызды ғылымдардың негізімен таныстыру
-дүниетанымдық көзқарасын кеңейту, дүниеге көзқарасын, адамгершілік, эстетикалық мәдениетін дамыту
Жалпы әдіс оқушының таным әрекетінің сипаты бойынша ...... әдістерге жіктеледі.
Жаңа сабақты түсіндіруден бұрын тірек білімді еске түсіру және материалды бекіту үшін қолданылатын ауызша сұрау.
Жаңа материалды оқып үйренудің негізгі дидактикалық буыны
-Оқушылардың жаңа білімді қабылдауы
-Оқушылардың білім деңгейін тексеруі
Жалпы әдіс оқушының таным әрекетінің сипаты бойынша әдістерге жіктеледі.
Жаңа ақпараттық технологияның мүмкіндіктерін пайдалануда:
-Коммуникациялық қызметтерді пайдалану дағдыланады.
-Жаңа ақпараттық технологияның мүмкіндіктері туралы білімі артады.
-Педагогикалық программалық құралдарды қолдануы.
Жаңа сабақты түсіндіруден бұрын тірек білімді еске түсіру және материалды бекіту үшін қолданылатын ауызша сұрау.
Желілік технология — бұл ...
-оқушыларды оқу әдістемелік материалдарымен және оқытушы, әкімшілік, окушы араларындағы интерактивті өзара әрекеттесуді қамтамасыз етуге арналған телекоммуникациялық желілерді пайдалануға негізделген дистанциялық оқыту технологиясының түрі
Информатика және дәстүрлі оқыту әдістері:
Оқытудың негізгі әдісі, 2) көрнекілік әдісі, 3) иллюстрация, 4) демонстрация, 5) практикалық, 6) интерактивті
Интернетке қосылу үшін пайдаланылатын құрылғылар:
-компьютер, модем, телефон желісі
- модем, телефон желісі, компьютер
-телефон желісі, компьютер, модем
Информатика әлемінің қазіргі дамуы жағдайында информатиканы қарастыру салалары:
Информатиканың педагогикалық негіздері жіктеледі:
- дидактика, тәрбие теориясы және мектеп тану
-тәрбие теориясы және мектеп тану
Информатиканы қосымша оқытудың міндеттері:
-информатиканы және оның қолдануларын тереңдетіп оқытуға деген оқушылардың қызығушылығын туғызып, дамыту
-ғылыми зерттеу сипатындағы дағдыны қалыптастыру
-информатика мен ЭЕМ-ді қолдану саласында мектеп оқушыларын еңбекке дайындау
Информатиканы оқыту әдістемесі пәні:
-информатика мұғалімін дайындайтын оқу пәні
-педагогикалық ғылымдардың жаңа бір саласы
-педагогикалық ғылымның іргелі бөлімі
Информатика курсының оқыту-әдістемелік, дидактикалық ұйымдастырушылық, педагогикалық, психологиялық мәселелерін терең зерттеген қазақ ғалымдары:
-Е.Бидайбеков, Ж. Караев, С. Кариев
-Ж. Караев, С. Кариев ,Е.Б идайбеков
-С. Кариев, Е.Бидайбеков, Ж. Караев
mylektsii.ru - Мои Лекции - 2015-2017 год. (0.008 сек.)Пожаловаться на материал