krc ru ru ru krc ru kk kk kk kk en kk kk kk kk en kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk uk kk en kk kk kk kk kk kk ky be kk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru ru ru ru ru ru kk kk kk kk ru en kk kk kk en kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk en kk kk kk kk ky kk kk en kk kk kk kk kk ru en ru kk kk kk kk kk kk kk en ru kk kk kk kk kk kk en kk kk en kk kk en kk kk kk en ru kk en ru ru
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Мен оның түнін сүйем, күнін сүйем,
Ағынды өзен, асқар тау, гүлін сүйем,
Мен оның қасиетті тілін сүйем,
Мен оның құдіретті үнін сүйем.
Жаным менің, Кеудемді жарып шық та,
Отан! Отан! Бәрінен биік екен.
Мен оны мәңгілікке сүйіп өтем.
Отанды сүймеуің де күйік екен,
Грамматикалық тақырыбы:Етістік. Етістіктің сөйлемдегі қызметі. Дара, күрделі етістік. Болымды, болымсыз етістік.
Мақсаты: Оқуға, жазуға, ауыз екі сөйлеуге қалыптастыру. Лексикалық минимум мен грамматикалық тақырыпты меңгеру.
4.Соған байланысты тапсырма, жаттығулар орындату.
Отбасы – табиғи,биологиялық, рухани және материалдық қатынастардың жиынтығы. Дүние жүзінің қай елінде болмасын мемлекет отбасын қорғайды.Қазақстан Республикасында да мемлекет отбасын өз қамқорлығына алған.Отбасындағы қатынастарды арнайы қабылданған заңдар арқылы реттейді.Біздің еліміздегі отбасы қатынастарын арнайы құқықтың дербес саласы отбасы құқығы болып есептеледі.
Отбасы – заңнамада жиі қолданылатын әлеуметтік ұғым.
1998 жылы Қазақстан Республикасының «Неке және отбасы туралы» заңы қабылданды.Отбасы – дегеніміз некеден, туыстықтан, дүниеге бала әкеліп оны тәрбиеге алудың өзге де нысандарынан туындайтын өзара жәрдемдесуге тиісті адамдардың тобы.
Отбасы – қоғамдағы мемлекет құраушысы.Ол қоғамның әлеуметтік, саяси, экономикалық т.б.қызметтерін дамытушы.
Отбасы отбасы мүшелерінен құралады.
1. Отан – отбасынан басталады. (реферат)
2. Отбасының қоғамдағы рөлі
Етістік дегеніміз заттың қимылын, іс-әрекеттің, күй – жайын білдіретін сөздер. Етістік не істеді? не қылды? қайтті? деген сұрақтарға жауап береді. Мысалы: Көп ойласаң, дана баласың, көп ойнасаң, бала боласың (мақал).
Етістік дара және күрделі, болымды және болымсыз болып екіге бөлінеді.
Іс – әрекеттің жүзеге асу процесін білдіретін етістіктің түрін болымды етістік дейміз.
Болымды етістік барлық жақта, барлық шақта қолданыла береді. Мысалы: алдым, алдың, аласың, аласыздар, алар т.б.
Іс-әрекеттің жүзеге асу процесін теріске шығаратын етістіктің түрін болымсыз етістік дейміз.
Болымсыз етістік тудырудың екі тәсілі бар: синтетикалық тәсіл және аналитикалық тәсіл.
Синтетикалық тәсілбойынша етістіктің түріне -ма, ме, -ба, -бе, -па,-пе жұрнақтары жалғанады: шақыр +ма + ймын, бер + ме + йсің т.б
Аналитикалық тәсіл бойынша болымсыздық етістік жасалғанда жоқ, емес сөздерінің бірі тіркеседі де, қосымша сол сөздерге жалғанады танысқан жоқ + пын, көрген емес + сің, оқыған жоқ+пыз т.б
Етістік (глагол) — часть речи, обозначающая дей­ствие и отвечающая на вопросы не icтедi? (что де­лает?), не істемек?(что будет делать?), қайтті? (что сделал?).
Етістік (глагол) в казахском языке имеет следую­щие грамматические категории: рай (наклонение),eтic (залог), шақ (время), жақ, (лицо), сан (число).
Етістік в казахском языке образуются путем при­бавления к основе слова словообразовательных суф­фиксов: -ла, -ле, -да, -де, -та, -те; -тан, -тен, - дан, -ден, -лан, -лен; - лас, -лес, -дас, -дес, -тас, -тес, -а, -е.
Мысалы: гул-де (расцветать), әдемі —ле (укра­шать), тун-е (ночуй), ақыл-дас (советуйся).
Положительные глаголы (болымды етістіктер): бар, кел, кет, оқы, жаз.
Отрицательные глаголы (болымсыз етістіктер): барма - не иди, келме - не приходи, кетпе - не уходи, оқыма-не читай, жазба - не пиши.
Простые глаголы (дара етістіктер): сөйле - говори, жаз - пиши, күл - смейся, ал - бери, возьми, әкел - принеси.
Сложные глаголы (күрделі етістіктер): бара жатыр - идет, оқып отыр - читает, сатып алды - купил, ұйықтап жатыр - спит, жазып отыр - пишет.
1- тапсырма. Төмендегі сөздердің көмегімен өзіңіздің отбасыңыз жайлы әңгіме құрыңыз:
Отбасы, жұбай, әке, шеше, ата, әже, аға, іні, ұл, қыз, қарындас, сіңлі, әпке, нағашы, жиен, немере, немере туыс, ағайын. Сөйлесім үлгілері: Бұл кім?Бұл – менің жұбайым, аты – Толқын. Ал анау ше?Ол – менің ұлым, аты – Айсұлтан.
2-тапсырма. Мына сөздерді орыс тіліне аударып, етістікке айналдырыңыз.
Принеси, помой, посчитай, исследуй, напиши, сделай, переведи, иди, толкни, жуй, танций, покружись, возьми, отнеси, заполни, разменяй, опиши, дай, назови, подай, проверь, завяжи, мечтай.
3-тапсырма. Төмендегі етістіктерге керекті жұрнақтарды жалғап, орыс тіліне аударыңыз.
Үлгі: Баста - бастама "не начинай"
Баста, айнал, зертте, кел, жу, бар, әкел, апар, жина, тексер, шарша, итер, толтыр, аудар, бейнеле, әпер, бер, ал, той, биле, шайна, ата, баянда, есепте, сана, кет, кездес, тос, жет, бас, айт, шаш, амандас, сәлемдес, шеш, тес, аш.
4-тапсырма. «Базарда» тақырыбына мәтін құраңыз. Жеміс-жидек, көкөністерді бағасымен айтыңыз.
Үлгі: Бір килограмм қызанақ екі жүз теңге тұрады.
5-тапсырма. Қандай жеміс -жидек, көкөністерді білесіздер? Жазып орыс тіліне аударыңыз.
Грамматикалық тақырыбы:Салт, сабақты етістік. Тұйық етістік.
Лексика: Жеке адам, топ және ұғым.
Мақсаты: Оқуға, жазуға, ауыз екі сөйлеуге қалыптастыру. Лексикалық минимум мен грамматикалық тақырыпты меңгеру.
4.Соған байланысты тапсырма, жаттығулар орындату.
Жеке адам топ және ұжым
Жеке адамның әлеуметтік маңызы оның ең алдымен өзін-өзі қоғамның бір бөлігі ретінде тануы, яғни өзінің «Менін» сезіну. Бұл адамдармен тіл табыса білу, қақтығыстарға ұрынбау, қақтығысты болдырмауға әрекет алу. Адам қоғамда тұрғандықтан өзін қоршаған адамдармен ынтымақтықта өмір сүруі тиіс.
Ұжымда қызмет жасаушы әрбір азамат үлкенге құрмет көрсетіп, кішілерге ізет көрсеткені абзал. Жеке адамның меемедежұмыс жасауында, маңызды болып ұжымдағы психологиялық климат үлкен рөл атқарады.
Жеке адамның ұжыммен қарым-қатынасын жақсарту мақсатында зерттеуші-психолог ғалымдар арнайы зерттеулер жүргізуде.Дейл Корнеги: «Адамдарды өзінің көзқарасына сендіруге мүкіндік беретін 12 ережесі», «Адамдардың намысына тимей және оларға әсер етуге мүмкіндік беретін 9 ережесін» жазды.
1. Жеке тұлғаның топ пен ұжымға қарым-қатынасы. (сұрақ-жауап)
2. Топ пен ұжымның айырмашылығы. (дөңгелек үстел)
Етістік сабақты және салтболып екіге бөлінеді.
Табыс септігінде тұрған сөзді қажет ететін етістікті сабақты етіс деп аталады. Мысалы: көр (үйді көр), бер (кітапты бер), тазала (құдықты тазала) т.б.
Табыс септігінен басқа септіктердегі сөздерді қажет ететін етістікті салт етістік деп аталады. Мысалы: қуан, аралас, емдел, ашулан т.б.
Тұйық етіс дегенімізетістіктің есімдерге ұқсас ерекше түрі. Ол етістік түбіріне –у жұрнағы жалғану арқылы жасалады да, есімдерше тәуелденеді, көптеледі, септеледі, бірақ жіктелмейді, сөйлемдерде әр түрлі қызмет атқарады.
Неопределенная форма (тұйық етістік) - при помощи суффикса у. Мысалы: ал-у - брать, кел-у - приходить, бар-у - идти, бер-у - давать, тыңда-у - слушать.
І жақ Менің көруім Біздің көруіміз
ІІ жақ Сенің көруің Сендердің көрулерің
Сіздің көруіңіз Сіздердің көрулерің
ІІІжақ Оның көруі Олардың көрулері
1-тапсырма. Төмендегі берлген сөйлемдермен тұйық етіс жасап талдаңдар.
Кел, қара, бір, кет, қал,жап, бол, көр, ойна, сөйле, апар, әкел, әңгімеле, жөнде, таныс, көшір, есепте, дайында, жаз, зертте, өшір, орналас, сағын.
2-тапсырма. Мына сөздерді септікке айналдырыңыз.
Оқу, үйлену, сөйлеу, дайындау, жазу, зерттеу, өшіру, орналасу, сағыну, қуану отыру.
3-тапсырма. Мына сөздерді тәуелдік жалғауының үш жағына қойып жазыңыз.
Жазу, оқу, әңгімелеу, тазалау, зерттеу, қоштасу.
4-тапсырма. Мәтінді оқып шығыңыз.
Қазақстан Республикасының ұлттық мерекелері.
Мерекенің екі түрі бар: бірі – үкіметіміз ресми түрде бекіткен тойлар, екіншісі – ресми емес, ұлттық мерейтойлар. Қазақстан Республикасы – егеменді, тәуелсіз ел. Тәуелсіз ел – бақытты ел. Бақытты елде мереке көп. Қазақстанның Тәуелсіздік күні желтоқсанның он алтысында. Бұл мереке және Конституция күні (тамыздың отызында), Республика күні (қазанның жиырма бесінде) – ұлттық ресми мереке күндері. Қаңтардың бір-екісінде тойланатын Жаңа жыл мерекесі, наурыздың сегізінде тойланатын Халықаралық әйелдер күні, наурыздың жиырма екісінде тойланатын Наурыз мейрамы, мамырдың бірінде тойланатын Халықаралық Ынтымақ күні және мамырдың тоғызында тойланатын Жеңіс күні – бұрыннан тойланып келе жатқан ресми ұлттық мерейтойлар.
Тапсырма. Ответьте на вопросы.
1. Мерекенің қандай түрлері бар? 2. Қазақстан қандай ел? 3. Қазақстанда мереке көп пе? Олар қандай мерекелер және қашан? 4. Мерекенің екінші түрі қандай? 5. Қазақ халқы қандай халық? 7. Тәуелсіз ел болғалы не өзгеруде? Бұл ненің арқасы? 8. Қазақ халқында қандай тілек бар?
mylektsii.ru - Мои Лекции - 2015-2017 год. (0.156 сек.)Пожаловаться на материал