kk be kk uk hbs_cyr kk ru kk kk kk ru kk ba kk ru ky kk kk hbs_cyr ru ru uk ru ru mk kk kk ba kk kk kk kk kk cv kk ru kk kk ru kk kk ru kk ru en en sv fr de de fr en nl kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en en ru ru ru kk kk hbs_cyr kk hbs_cyr kk hbs_cyr kk hbs_cyr kk hbs_cyr kk kk kk ky uk kk kk kk ru kk kk kk kk bg kk ru kk ru ru kk kk kk kk ru kk kk kk ru ru kk kk ru kk ru
Математика сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.
Математика пән мұғалімі : Байболова Мөлдір Тұрмағанбетқызы
Мақсаты: Білім алудағы қажеттіліктерді  күнделікті сабақта қолдану.
Сапалы оқыту,оқытудың озық технологияларын тиімді  пайдалану  жолдарын  меңгеру. Зияткер, рухани, адами тұрғысында дамыған, әлемдегі әлеуметтік өмірге бейімдеу.
Функционалдық сауаттылық дегеніміз – адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, ілесіп отыруы, адамның мамандығына, жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы.
Математикалық сауаттылық дегеніміз-математикалық сөйлеу және жазу мәдениетіне қоршаған  ортаны және олардың заңдылықтарын баяндау, оны оқып  үйренудің, оқушылар дүниенің ғылыми бейнесін     меңгеру.
Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету,   яғни, оқушылардың мектепте алған білімдерін өмірде тиімді қолдануына үйрету.
Тұлғаның ең басты функциялық сапалары:
шығармашыл тұрғыда ойлауға және шешім қабылдай алуға бейімделуі,
кәсіби жолын таңдай алуға қабілеттілік, өмірлік білім алуға дайын тұруы болып табылады.
Ал бұл функционалдық дағдылар мектеп қабырғасында қалыптасады.
Функционалдық сауаттылықты дамыту білім  түсіну – қолдану – жүйелеу және жинақтау сияқты критерийлер бойынша оқу жетістіктерін бағалаудың жаңа тәсілдерін талап етеді.
Мұндай жүйе әлемдік тәжірибені жан-жақты  зерттеу арқылы енгізіледі. Олар ұлттық және халықаралық бағалау жүйелері  арқылы жүргізіледі.
Ұлттық жүйе арқылы бағалау – жыл сайын өтетін оқу жетістіктерін ішкі бағалау мен Ұлттық бірыңғай тестілеу.
Халықаралық бағалау жүйелері – PISA (Programme for International Student Assessment), TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) және PIRLS сияқты халықаралық зерттеулер.
Халықаралық TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) зерттеуі оқушылардың математика және жаратылыстану бағытындағы пәндерден фунуционалдық білім жетістіктерін анықтауды мақсат етеді. Зерттеу оқушылардың  оқу барысында меңгерген білімдері мен дағдыларын өмірлік жағдайларда қолдана білу қабілеттерін бағалауға бағытталған. Яғни бұл зерттеудің мақсаты – математика мен жаратылыстануды оқыту үрдістерін дамыту үшін зерттеуге қатысушы елдерді оқушылардың функционалдық білім жетістіктері туралы салыстырмалы ақпаратпен қамтамасыз ету.
Зерттеудің негізгі әдіс-тәсілі – сауалнамалар жүргізу және тестілер алу.
TIMSS тестілеуі  мынадай тақырыптарды қамтыды:
Сандар: натурал сандар; жай және ондық бөлшектер; бүтін сандар; қатынас, пайыз және пропорция.
Алгебра: тәуелділік; алгебралық өрнектер; теңдеу/теңсіздік және функция.
Геометрия: геометриялық өлшемдер; геометриялық фигуралар; фигуралардың орналасуы және қозғалысы.
Мәліметтердің берілуі: мәліметтерді талдау; мәліметтерді үйлестіру және беру;ықтималдылықтар.
Халықаралық TIMSS зерттеуінде үш              математикалық  деңгейлерi қарастырылды:
Білім деңгейi– оқушылардың терминдерді, сандардың қасиеттерін еске түсіру арқылы суреттеу; есептеу; график пен кестеден мәліметті алу;  математикалық объектілерді тану қабілеттері бағаланды.
Қолдану деңгейі– нәтижелі шешу тәсілін таңдау; математикалық ақпаратты көрсету;  модельдеу; тізбек тапсырмаларды орындау; стандартты есептерді шешу қабілеттері бағаланды.
Тұжырымдау деңгейі– қорытындылау, әр түрлі шешу жолдарын синтездеу;  дұрыс/бұрыс айтылғандарды дәлелдеу; стандартты емес есептерді шешу қабілеттері бағаланды.
ТIMSS халқаралық зертеуіне дайындық барысында "Топтау”, "Түртіп алу”, "Ойлану”, "Жұпта талқылау”, «Джигсо» әдістерінен пайдаланып бардым.
Оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытуда – бүгінгі заман талабы. Осы ретте, математика  пәнін терең  білудің маңызы зор.
Қазіргі тез құбылмалы әлемде функционалдық сауаттылық адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсенді қатысуына, сондай-ақ өмір бойы білім алуына ықпал ететін базалық факторлардың біріне айналуда.
Сауаттылық тұлғаның тұрақты қасиеті болып табылатындықтан, функционалдық сауаттылық сол тұлға меңгерген белгілі бір білім-біліктерден көрініс табады. Өйткені функционалдық сауаттылыққа адам нақты білім алу кезеңдерінен өткеннен кейін қол жеткізеді. Сондықтан білім белгілі бір сауаттылық деңгейін қамтамасыз ететін құрал және нақты іс-әрекеттердің нәтижесі ретінде қарастырылады.
скачать dle 10.5фильмы бесплатно
Рационал бөлшектерді қосу және азайту
Санның логарифмі және оның қасиеттеріне
Санның логарифмі және оның қасиеттеріне
Сызықтық функция және оның графигі
Ондық бөлшектерді азайтуға есептер шығару.
« Деление на десятичную дробь»
Жыры – інжу рухы биік Жұбан аға!
Орта және қысқа мерзімді жоспарлаудың тиімділігі
Сайт сізге ұнай ма?
Атмосфера Жердің ауа қабаты, ауа қабаты, ауа, оның құрамы
ҰБТ-ҒА ОҚУШЫЛАРДЫ ДАЙЫНДАУДЫҢ ТИІМДІ ӘДІС - ТӘСІЛДЕРІ
Сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз материалдарды басқа ақпараттық құралдарында жариялауға тиым салынады. Республикалық танымдық ұстаздар сайты сіздерге әрқашан сапалы материалдар ұсынады. Эл.почта: ustazuni.kz@mail.ru Барлық құқық сақталған 2017 © ustazuni.kz
1-сынып, about professions, COMPARATIVE DEGREE, Health and body care, БИОЛОГИЯ, Дельфи әдісі, Есеп, Иррационал теңдеу, Менің достарым, Сыныптан тыс сабақ, Тарих, азот қышқылы және нитраттар., ауадағы су буы, ашық сабақ, бастауыш сынып, географические карты, география, конус, коучинг-сессия, кіші аяқ добы, математика, омж, орта мерзімді жоспар, оқушылар, сабақ жоспары, сертификат, тағам әзірлеу, топтық жұмыс, тәрбие сағат, физика, футбол, шегіртке құмырсқа Айгүл Абай Крылов, Қазақ тілі, қазақстан тарихы, қауіпсіздік сақтау ережесі, қмж, қысқа мерзімді жоспар, Ү ү дыбысы мен әрпі, әдебиет, әдептілік
Сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз материалдарды басқа ақпараттық құралдарында жариялауға тиым салынады. Республикалық танымдық ұстаздар сайты сіздерге әрқашан сапалы материалдар ұсынады. Барлық құқық сақталған 2017 © ustazuni.kz
Разработка сайтов WebQaz.kz в Казахстане