hy hy hy en ru bn hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy en nds hy hy de hy pl hy ru hy pl hy ru pl hy ru hy pl hy ru hy pl hy de hy pl hy de hy hy pl hy de hy pl hy ru hy hy hy hy hy hy hy hy de hy pl ru uk hy nds hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy en hy en en ru ru de eo de en de en en nl en en ru ru de fr de en de en en als en en ru de de de en de en en nb en en ru ru en en de en de en en nl en en ru hy es bn hy hy it hy en en hy nl ru en es vep ru rue en en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr hy vi hy hy hy de hy hy ca en ru ru ru uk hy en bg en hy es uk ru mk ru ru bg cs en ru en da en ru en
Երեկ վերադարձանք արատեսյան եռօրյա ճամփորդությունից: Ճամփորդությունը կայացավ այնպես, ինչպես նախագծել էինք: Սովորողների մի մասի համար սեբաստացիական առաջին ճամփորդությունն էր, ուստի մեծ էր նաև պատասխանատվությունը: Արմինե Գոգնինյանի և Թեհմինե Հարությունյանի ընկերակցությունը մեզ շատ օգնեց ամեն բան հավուր պատշաճի անցկացնելու համար:
Մաթեմատիկական ճամբար: Math-o-mir ծրագիր
24 июHя, 2022 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Այսօր պարապմունք անցկացրեցինք Մաթեմատիկական ճամբարի սովորողների հետ: Ես և Լյովա Սարգսյանը սովորողների խմբին սովորեցրեցինք Math-o-mir ծրագիրը, ծանոթացրեցինք գործիքներին և հնարավորություններին:
2021-2022 ուս տարվա հաշվետվություն՝ ըստ ամսիների
16 июHя, 202220 июHя, 2022 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Ճամբարային առաջին շաբաթվա ամփոփում
4 июHя, 2022 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Հունիսյան ճամբարի առաջին շաբաթը հագեցած էր ճամփորդություններով: Ճամբարային կարևոր բաղադրիչ համարելով հունիսյան գիտելիքների ստուգումը և ընտրությամբ գործունեությունը՝ յուրաքանչյուր օր ճամբարային գործունեության համար մնում էր երկու ժամից փոքր ինչ ավելի:
30 aпpeля, 2022 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
30 MapTa, 2022 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
26 фeBpaля, 2022 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Հունվար ամսվա ֆլեշմոբի 120 աշխատանքի ստուգում ( առաջին մակարդակն 59 աշխատանք, երկրորդ մակարդակ՝ 61):
Երկրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում
29 яHBapя, 202231 яHBapя, 2022 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Երկրորոդ ուսումնական ճամբարային շրջանին` Չափագրող-ռոբատաշինության ջոկատի հետ իրականացրել ենք հեևյալ նախագծերը
1-ին ուսումնական շրջանի ամփոփում
31 дekaбpя, 202131 дekaбpя, 2021 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
1-ին ուսումնական շրջանի ամփոփումը նեկայացնում եմ ստորև ըստ ամիսների
1-ին ուսումնական շրջանը ևս մոտեցավ իր տրամաբանական ավարտին: Սոորողների հետ ուսումնասիրեցինք ուս. ծրագրով նախատեսված բոլոր թեմնաերը: Սովորողների հետ մասնակցեցինք ամենամսյա ֆլեշմոբերին և կատարեցինք քննարկումներ: Մասնակցեցինք նաև մաթեմատիիկական բազմաթիվ նախագծերի:
19 дekaбpя, 2021 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Նոյեմբեր ամվա ֆլեշմոբի 89 աշխատանքի ստուգում
Քանդակագործության և ճարտարապետության միջազգային բաց փառատոն
Ողջունում եմ բոլորիդ իմ բլոգում: Այստեղ դուք կարող եք գտնել մաթեմատիկական առաջադրանքներ, Ձեզ պիտանի հղումներ և հրապարակումներ:
ՀԵՏԵՎԵՔ իմ ֆեյսբուքյան էջին
ՀԵՏԵՎԵՔ իմ ֆեյսբուքյան էջին
Блor Ha WordPress.com. TeMa: Hemingway Rewritten, aBTop: Anders Norén.
CoздaйTe cBoй Beб-caйT Ha WordPress.com
ПoлиTиka koHфидeHциaлbHocTи и иcпoлbзoBaHия фaйлoB cookie: ЭToT caйT иcпoлbзyeT фaйлы cookie. Пpoдoлжaя пoлbзoBaTbcя caйToM, Bы corлaшaeTecb c иx иcпoлbзoBaHиeM.
ДoпoлHиTeлbHyю иHфopMaцию, B ToM чиcлe oб yпpaBлeHии фaйлaMи cookie, MoжHo HaйTи здecb: ПoлиTиka иcпoлbзoBaHия фaйлoB cookie
ПpиcoeдиHиTbcя k eщë 54 пoдпиcчиkaM
yжe ecTb yчëTHaя зaпиcb WordPress.com? BoйдиTe B cиcTeMy.
CooбщиTb oб эToM coдepжиMoM
OTkpыTb caйT B пpилoжeHии «ЧиTaлka»