hy hy hy en ru bn hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy en nds nb hy de hy hy de hy hy hy hy de hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy en hy de hy hy nds hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy en hy en en ru ru de eo de en de en en nl en en ru ru de fr de en de en en als en en ru de de de en de en en nb en en ru ru en en de en de en en nl en en ru hy es bn hy hy it hy en en hy nb ru en es vep ru rue en en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr hy vi hy hy hy de hy hy ca en ru ru ru uk hy en bg en hy es uk ru mk ru ru bg cs en ru en da en ru en
OkTябpb | 2019 | Սմբատ Պետրոսյան
Լուսանկարները՝ Սմբատ Պետրոսյան ЧиTaTb дaлee →
Մանկավարժական աշնանային բաց ճամբար
23 okTябpя, 201923 okTябpя, 2019 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Մանկավարժական աշնանային բաց ճամբար
Հոկտեմբերի 28-նոյեմբերի 1 ЧиTaTb дaлee →
Մաթեմատիկական նախագիծ «Հանրային աուդիտ»
22 okTябpя, 201922 okTябpя, 2019 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Նախագիծի իրականացնում ենք 5-րդ դասարանի սովորողների հետ
Նախագծի իրականացման ժամանակահատված՝ հոկտեմբերի 21-ից նոյեմբերի7-ը
Նախագծի նպատակը՝ դիագրամների ((հունարեն՝ AιάYpauua (diagramma)), պատկեր, նկար, գծագիր) միջոցով ծանոթանում են Արևելյան դպրոցի սովորողների աճին, տեղափոխություններին՝ սկսած 2017 թվականից: Սովորողները ձեռք կբերեն դիագրամների հետ աշխատելու հմտություններ, ինքնուրույն աշխատելու կարողություն, ծանոթանում են տարբեր տեսակի ( շրջանաձև, գծային, սյունակաձև) դիագրամներ կազմելու համակարգչային ծրագրերին ( word, excel …)
Նախագիծը բաղկացած է 3 փուլից
Առաջին փուլում ծանոթանում ենք արդեն պատրաստ դիագրամների հետ, Բացեք այս ֆայլը
Երկրորդ փուլում կազմում ենք սյունակային դիագրամ՝ ըստ մեր սովորողների ընատինքների աճի, օգտվելով արդեն պատրաստ օրինակներից
Երրորդ փուլում Արևելյան դպրոցի գրասենյակից խնդրում ենք 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 թվականների սովորողների աճին, կազմում դիագրամներ և արդեն ամբողջական, բոլոր փուլերի մասին կատարոմ ենք ամբողջական հրապարակում-պատում:
Նախագծի կարևորագույն նպատակներից մեկն էլ այն է, որ հանրությունը, սեբաստացիներ կրթական համայնքը արդեն թվային տվյալներով ծանոթանա Արևելյան դպրոցի օրինակով կրթահամալիրի անըդհատ աճին:
Վերածնվող սարալանջով անցում դեպի հյուսիս. ՖՈՏՈՊԱՏՈՒՄ
9 okTябpя, 20199 okTябpя, 2019 / smbatapis / OcTaBиTb koMMeHTapий
Այսօրվա առաջին երկու պարապմունքները՝ ըստ դասացուցակի, ընտրությամբ գործունեություն էր: Սովորողների երկու խմբին էլ ՝ ոսկերչություն և քանդակագործություն ես ուղեկցեցի դեպի Հյուսիսային դպրոց: Ընտրեցինք վերածնվող սարալանջով անցում դեպի հյուսիս: Քայլելու ժամանակ սովորողները իրենց կարծիքները արտահայտեցին սարալանջում մեծ թափով ընթացող շինարարական աշխատանքների մասին: Արդեն վերևում գտնվող փոքրիկ այգում դադար տվեցինք, շունչ առանք և շարունակեցինք ճանապարհը: ЧиTaTb дaлee →
Քանդակագործության և ճարտարապետության միջազգային բաց փառատոն
« CeH   Hoя »
Ողջունում եմ բոլորիդ իմ բլոգում: Այստեղ դուք կարող եք գտնել մաթեմատիկական առաջադրանքներ, Ձեզ պիտանի հղումներ և հրապարակումներ:
ՀԵՏԵՎԵՔ իմ ֆեյսբուքյան էջին
ՀԵՏԵՎԵՔ իմ ֆեյսբուքյան էջին
Блor Ha WordPress.com. TeMa: Hemingway Rewritten, aBTop: Anders Norén.
CoздaйTe cBoй Beб-caйT Ha WordPress.com
ПoлиTиka koHфидeHциaлbHocTи и иcпoлbзoBaHия фaйлoB cookie: ЭToT caйT иcпoлbзyeT фaйлы cookie. Пpoдoлжaя пoлbзoBaTbcя caйToM, Bы corлaшaeTecb c иx иcпoлbзoBaHиeM.
ДoпoлHиTeлbHyю иHфopMaцию, B ToM чиcлe oб yпpaBлeHии фaйлaMи cookie, MoжHo HaйTи здecb: ПoлиTиka иcпoлbзoBaHия фaйлoB cookie
ПpиcoeдиHиTbcя k eщë 54 пoдпиcчиkaM
yжe ecTb yчëTHaя зaпиcb WordPress.com? BoйдиTe B cиcTeMy.
CooбщиTb oб эToM coдepжиMoM
OTkpыTb caйT B пpилoжeHии «ЧиTaлka»