hy en hy hy id hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy en ca es es ne en en hy hy hy hy hy hy nl en en en en hy en en en hy pt en en en en en en en en en
«ՀԻՇՈՂՈւԹՅՈւՆՆԵՐ՝ ՀԱՅԱՍՏԱՆՈւՄ ԲՆԱԿՎԱԾ ԱԴՐԲԵՋԱՆՑԻՆԵՐԻ ՄԱՍԻՆ» հասարակագիտական նախագիծ
«ՍՈՎՈՐՈՂԻ ՀԱՅԱՑՔԸ՝ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԻՆ» նախագիծ
«ՀԱՅՈՑ ՄԱՅՐԱՔԱՂԱՔՆԵՐԻ ՀԵՏՔԵՐՈՎ» նախագիծ
«ՄԵՐ ԳԵՐԴԱՍՏԱՆԸ» ԸՆՏԱՆԵԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ
«ՀԻՇՈՂՈւԹՅՈւՆՆԵՐ՝ ՀԱՅԱՍՏԱՆՈւՄ ԲՆԱԿՎԱԾ ԱԴՐԲԵՋԱՆՑԻՆԵՐԻ ՄԱՍԻՆ» ՀԱՍԱՐԱԿԱԳԻՏԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ
«ՍԱՐԱԼԱՆՋԻ ԽԱՂՈՂԻ ԱՅԳԻ» ՆԱԽԱԳԻԾ
«ՍՈՎՈՐՈՂԻ ՀԱՅԱՑՔԸ՝ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈւՆՔՆԵՐԻՆ» ՆԱԽԱԳԻԾ
«Երեք օր լեռնեցիների օրրանում»…Ջավախքում
Նախագծային շաբաթվա ամփոփումը Էջմիածին-Օշականում
ՀԱՏՈւԿ ԿԱՐԻՔՈՎ ՍՈՎՈՐՈՂՆԵՐԻ ՓԱԹԵԹ
«ՍՈՎՈՐՈՂԻ ՀԱՅԱՑՔԸ՝ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈւՆՔՆԵՐԻՆ» ՆԱԽԱԳԻԾ
ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈւՆՔՆԵՐԻ ԻՐԱՎԻՃԱԿԸ ՀԱՅԱՍՏԱՆՈւՄ
-ուսումնասիրել երեխայի  իրավունքների իրավիճակը Հայաստանում
-նպաստել Հայաստանում երեխայի իրավունքների խնդիրների պատշաճ լուսաբանմանը
-լուսաբանման միջոցով հանրության ուշադրությունը հրավիրել Հայաստանում երեխայի իրավունքների խնդիրներին
-նպաստել երեխայի  իրավունքների իրավիճակի բարելավմանը
-կարևորել երեխայի լավագույն շահը՝ որպես առաջնահերթություն
-Ավագ դպրոցի սովորողներ, շահագրգիռ այլ անձինք
-ուսումնասիրել Երեխայի իրավունքների մասին Ներպետական Միջազգային փաստաթղթերը
-կապեր հաստատել երեխայի իրավունքների պաշտպանությամբ զբաղվող մարմինների և կառույցների՝ ՀՀ ԱԺ-ի «Մարդու իրավունքների պաշտպանության և հանրային հարցերի մշտական հանձնաժողովի», տարբեր ՀԿ-ների, Իրավապաշտպանների, Մարդու իրավունքների պաշտպանի գրասենյակի, երեխայի իրավունքները լուսաբանող լրագրողների հետ
-այցելություններ հայաստանյան նախակրթարաններ, հանրակրթական դպրոցներ, Հատուկ դպրոցներ, Հատուկ խնամքի կենտրոններ, մանկատներ, տեղում իրավիճակի ուսումնասիրություն-գնահատում
-արդյունքում կունենանք ուսումնական փաթեթներ՝ ֆոտոշարեր, պատումներ, ռադիո և տեսանյութեր, հոդվածներ
Կարևոր միջազգային և ներպետական փաստաթղթեր՝
Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագիր /1948թ., դեկտեմբերի 10/- Հոդված 5
Երեխայի իրավունքների մասին Կոնվենցիա /1989թ., նոյեմբերի 20/
ՀՀ Օրենքը Երեխայի իրավունքների մասին /1996թ., մայիսի 29/
«Անչափահասների իրավունքների պահպանումը Հայաստանի հեռարձակվող ԶԼՄ-ներում» թեմայով Մեդիա մոնիտորինգի հաշվետվությունը
Երեխայի անձնական տվյալի պաշտպանության ուղեցույց
Պարապմունք «Հանրային լրագրության ակումբ» ՀԿ-ի ներկայացուցիչ-լրագրողներ Արփինե Արզումանյանի և Սոնա Մկրտչյանի հետ.
-Արմիգ Քեշիշյան-ռադիոհաղորդում-Խորհրդատու՝ Հասմիկ Ղազարյան
Հանդիպում-քննարկում իրավապաշտպան Արթուր Սաքունցի հետ
-Անգելինա Արզումանյան- ռադիոհաղորդում– Խորհրդատու՝ Հասմիկ Ղազարյան
-Ավետիս Տետեյան- Հեռավար սովորողի հայացքը՝ երեխայի իրավունքներին
-Եվա Բերբերյան /11-րդ դասարան/- Երեխայի իրավունքների մասին
-Ինեսա Փանոսյան /11-րդ դասարան/- Երեխայի իրավունքներ
-Լիլիթ Գաբրիելյան-11-րդ դաս.-«Բանգլադեշն առանց ճաղավանդակների»
-Մարիա Մարուքյան-11-րդ դաս.-«Երեխայի իրավունքներ»
-Նիկա Պողոսյան-11-րդ դաս.-«Երեխայի իրավունքների մասին Կոնվենցիա», ՀՀ օրենքը երեխայի իրավունքների մաին»
-Տաթև Աբազյան-11-րդ դաս.-«Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագիր»
-Մարիամ Ժամկոչյան-11-րդ դաս.–«Երեխայի իրավունքների մասին Կոնվենցիա», ՀՀ օրենքը երեխայի իրավունքների մաին»
Նախարարության հաստատած 7-րդ և 10-րդ դասարանների պատմության և հասարակագիտության առարկայական ծրագրերը, որոնք պետք է փորձարկվեն Տավուշի մարզում 2022-2023 ուստարվա ընթացքում․ համեմատում հեղինակային ծրագրի հետ
Հետազոտական աշխատանքներ իրականացնող սովորողների ղեկավարման պլան
Պարտադիր ատեստավորման ենթակա ուսուցիչների վերապատրաստում․դիտարկումներ
Գիտելիքի օրը՝ Արագածի հարավային գագաթին.ամփոփում
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
Join 28 other followers
Already have a WordPress.com account? Log in now.