hy en hy hy id hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy hy ca es es ne en en hy hy hy hy hy hy nl en en en en hy en en en hy pt en en en en en en en en en
Պատմություն 10-րդ դասարան – Վարդան Կարապետյանի բլոգ
ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ ՈւՍՈւՄՆԱԿԱՆ ԽՆԴԻՐ ՈւՆԵՑՈՂ ՍՈՎՈՐՈՂՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ.
1․ Թվարկե՛ք Հայկական լեռնաշխարհի բարձր լեռնագագաթները:
2․ Թվարկե՛ք հայոց այն մայրաքաղաքները, որոնք կառուցվել են Արարատյան դաշտում։ Բլոգում պատմե՛ք նրանցից որևէ մեկի մասին:
3․ Նշե՛ք Հայկական լեռնաշխարհի խոշոր գետերի անունները: Բլոգում պատմե՛ք մայր գետի՝ Արաքսի մասին:
4․ Նշե՛ք Հայկական լեռաշխարհի մեծ լճերի անունները: Փորձե՛ք պատմել Սևանա լճի մասին:
5․  Թվարկե՛ք Մեծ Հայքի 15 նահանգները:
6․ Որտե՞ղ է կազմավորվել հայ ժողովուրդը: Թվարկե՛ք հայ ժողովրդի կազմավորման մասին ավանդազրույցները: Փորձե՛ք պատմել հայկական ավանդազրույցը /«Հայկ և Բել»/:
7․ Ո՞վ է Մովսես Խորենացին: Ի՞նչ գիտեք նրա մասին:
8․ Բլոգում թվարկե՛ք Վանի թագավորության և Երվանդական Հայաստանի արքաներին։
9․ Բլոգում թվարկե՛ք Արտաշեսյան Հայաստանի արքաներին։
10․ Փորձե՛ք պատմել Արտաշես 1-ին կամ Տիգրան Մեծ արքայի մասին։
ԱՂԲՅՈՒՐԸ՝ Հայոց պատմության դասագիրք, 10-րդ դասարան    http://fliphtml5.com/fumf/qcjw/basic
1․ Ոսկանյան Գագիկ-10-րդ դաս․
ՈւՍՈւՄՆԱԿԱՆ ԵՐՐՈՐԴ ՇՐՋԱՆ /Փետրվար-Մայիս/
Թվարկե՛ք Արարատյան դաշտում կառուցված հայոց մայրաքաղաքները: Փորձե՛ք պատմել նրանցից որևէ մեկի մասին:
Ո՞վ է Մովսես Խորենացին: Ի՞նչ գիտեք նրա մասին:
Ո՞վ է կառուցել Էրեբունի բերդաքաղաքը: Փորձե՛ք պատմել Էրեբունի-Երևանի մասին:
Ո՞վ  է «Անաբասիս» աշխատության մեջ նկարագրել Հայաստանը: Ինչպե՞ս է նկարագրել: Պատմե՛ք:
Ո ՞վ էր Արտաշեսյան արքայատոհմի հիմնադիրը:
Ե՞րբ է քրիստոնեությունը Հայաստանում հռչակվել պետական կրոն: Փորձե՛ք պատմել Գրիգոր Լուսավորչի և Տրդատ 3-րդ Մեծի մասին:
Ո՞վ էր հայոց սպարապետը Վարդանանց պատերազմի ժամանակ:
Ե՞րբ և ու՞մ օրոք Անին հռչակվեց մայրաքաղաք:
Ի՞նչ գիտեք Անիի մասին այսօր: Փորձե՛ք պատմել:
Ո՞վ էր Աշոտ Երկաթը: Փորձե՛ք պատմել նրա մասին:
ԹԵՄԱ 7. ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ԲԱԳՐԱՏՈւՆՅԱՑ ԹԱԳԱՎՈՐՈւԹՅՈւՆԸ.
Ե՞րբ է ստեղծվել Բագրատունյաց թագավորությունը: Ո՞վ էր 1-ին արքան:
Ո՞վ էր Աշոտ Երկաթը: Փորձե՛ք պատմել նրա մասին:
Ե՞րբ և ու՞մ օրոք Անին հռչակվեց մայրաքաղաք:
Բագրատունյաց ո՞ր արքան է դիմադրել արաբներին Կապույտ բերդում:
Բագրատունի ո՞ր արքան է Կարսը դարձրել մայրաքաղաք և կաթողիկոսի աթոռանիստ:
Հայոց ո՞ր թագուհին է նախաձեռնել Անիի Մայր տաճարի /Կաթողիկե/ կառուցումը:
Ո՞ր արքաների օրոք սկսեց թուլանալ Բագրատունյաց թագավորությունը:
Ո՞վ էր Բագրատունի վերջին արքան, ո՞ր թվականներին է նա թագավորել:
Ե՞րբ է անկում ապրել Բագրատունյաց թագավորությունը:
Ի՞նչ գիտեք Անիի մասին այսօր: Փորձե՛ք պատմել։
ԹԵՄԱ 6. Վարդանանց և Վահանանց պատերազմները /5-րդ դար/.
Ո՞վ էր հայոց սպարապետը Վարդանանց պատերազմի ժամանակ:
Ե՞րբ է տեղի ունեցել Ավարայրի ճակատամարտը:
Որտե՞ղ էր գտնվում Ավարայրի  դաշտը /գավառ, գետ/:
Ինչպե՞ս ավարտվեց Ավարայրի ճակատամարտը:
Ո՞վ էր հայոց սպարապետը Վահանանց պատերազմի ժամանակ:
Ի՞նչ ճակատամարտեր են տեղի ունեցել Վահանանց պատերազմի ընթացքում:
Ի՞նչ ավարտ ունեցավ Վահանանց պատերազմը:
5-րդ դարի ո՞ր պատմիչն է պատմում Վարդանանց պատերազմի մասին:
Փորձե՛ք պատմել Վարդան և Վահան Մամիկոնյանների մասին:
Մամիկոնյան տոհմից ուրիշ ի՞նչ սպարապետներ գիտեք: Թվարկե՛ք:
ԹԵՄԱ 5. Արշակունյաց թագավորությունը 4-5-րդ դարերում /Հայոց պատմություն/.
Թվարկե՛ք ավատատիրական հողատիրության ձևերը:
Ե՞րբ է քրիստոնեությունը Հայաստանում հռչակվել պետական կրոն: Փորձե՛ք պատմել Գրիգոր Լուսավորչի և Տրդատ 3-րդ Մեծի մասին:
Ո՞րն էր Խոսրով 3-րդ Կոտակի կառուցած մայրաքաղաքը:
Ո՞ր թվականներին է գահակալել Արշակ 2-րդը:
Ի՞նչ գիտեք Պապ թագավորի մասին: Փորձե՛ք պատմել նրա մասին:
Ե՞րբ է տեղի ունեցել Ձիրավի ճակատամարտը: Ո՞վ էր հայոց սպարապետը:
Արշակունի ո՞ր արքայի օրոք է տեղի ունեցել Հայոց այբուբենի ստեղծումը Մեսրոպ Մաշտոցի կողմից:
Ե՞րբ է տեղի ունեցել Հայաստանի առաջին բաժանումը Հռոմի և Պարսկաստանի միջև:
Թվարկե՛ք Հայոց Արշակունի թագավորներին: Նրանցից առանձնացրե՛ք ձեր նախընտրած արքային և փորձե՛ք պատմել նրա մասին:
ՈւՍՈւՄՆԱԿԱՆ ԵՐԿՐՈՐԴ ՇՐՋԱՆ /ՃԱՄԲԱՐԱՅԻՆ ՀՈւՆՎԱՐ/
ԹԵՄԱ 4. Համաշխարհային պատմություն.
Որտեղի՞ց է ծագել «Եգիպտոս» անունը:
Ո՞վ էր Միացյալ Եգիպտոսի առաջին արքան:
Ի՞նչ տիտղոս էին կրում եգիպտական արքաները:
Թվարկե՛ք եգիպտական նշանավոր փարավոնների:
Ո՞վ էր Աքեմենյան պարսկական տերության հիմնադիրը:
Ե՞րբ է տեղի ունեցել Գավգամելայի ճակատամարտը:
Որտեղի՞ց է առաջացել «Հոմերոսյան դարաշրջան» անվանումը: Ո՞վ էր Հոմերոսը:
Թվարկե՛ք Աթենքի երեք բարենորոգիչներին:
Ովքե՞ր էին Հռոմի առաջին եռապետության անդամները:
Ովքե՞ր էին Հռոմի երկրորդ եռապետության անդամները:
ԹԵՄԱ 3. Արտաշեսյան թագավորությունը /Հայոց պատմություն/
Ո ՞վ էր Արտաշեսյան արքայատոհմի հիմնադիրը:
Ե՞րբ է տեղի ունեցել Մագնեսիայի ճակատամարտը:
Փորձե՛ք համառոտ ներկայացնել Արտաշես 1-ինի իրականացրած բարենորոգումները:
Ովքե՞ր են կնքել հայ-պոնտական պայմանագիրը:
Փորձե՛ք նկարագրել մայրաքաղաք Տիգրանակերտը:
Ո՞ր թվականներին է տեղի ունեցել հայ-հռոմեական պատերազմը:
Ե՞րբ և ի՞նչ պայմաններով կնքվեց Արտաշատի պայմանագիրը:
Փորձե՛ք բնութագրել Արտավազդ 2-րդին:
Ովքե՞ր են վերջին Արտաշեսյան արքաները: Թվարկե՛ք:
Համառոտ ներկայացրե՛ք Արտաշեսյան թագավորության անկումը:
ԹԵՄԱ 2. Վանի և Հայկազունի Երվանդականների թագավորությունները /Հայոց պատմություն/.
Ո՞վ է Վանի թագավորության մայրաքաղաք Տուշպա-Վանի հիմնադիրը:
Ո՞վ է կառուցել Էրեբունի բերդաքաղաքը: Փորձե՛ք պատմել Էրեբունի-Երևանի մասին:
Ի՞նչ ջրանցք է կառուցել Մենուա արքան: Որքա՞ն է ջրանցքի երկարությունը:
Թվարկե՛ք ուրարտական բանակի զենքի տեսակներ:
Թվարկե՛ք Վանի թագավորության գահակալներին ըստ գահակալման տարեթվերի:
ՈՒ՞մ անունով է կոչվել Երվանդական թագավորությունը:
Ո՞վ է Պարույր Նահապետը: Փորձե՛ք պատմել նրա մասին:
Ո՞վ  է «Անաբասիս» աշխատության մեջ նկարագրել Հայաստանը: Ինչպե՞ս է նկարագրել: Պատմե՛ք:
Ե՞րբ է տեղի ունեցել Գավգամելայի ճակատամարտը: Փորձե՛ք պատմել Ալեքսանդր Մակեդոնացու մասին:
Ի՞նչ քաղաքներ են կառուցել՝
ԹԵՄԱ 1. Հայկական լեռնաշխարհ: Հայերի ծագումը /Հայոց պատմություն/.
Թվարկե՛ք Հայկական լեռնաշխարհի բարձր լեռնագագաթները:
Թվարկե՛ք Արարատյան դաշտում կառուցված հայոց մայրաքաղաքները: Փորձե՛ք պատմել նրանցից որևէ մեկի մասին:
Նշե՛ք Հայկական լեռնաշխարհի խոշոր գետերի անունները: Փորձե՛ք պատմել մայր գետի՝ Արաքսի մասին:
Նշե՛ք Հայկական լեռաշխարհի մեծ լճերի անունները: Պատմե՛ք Սևանա լճի մասին:
Որքա՞ն է կազմել Մեծ Հայքի տարածքը: Թվարկե՛ք 15 նահանգները:
Որքա՞ն է կազմում ՀՀ տարածքն այսօր:
Որտե՞ղ է կազմավորվել հայ ժողովուրդը: Թվարկե՛ք հայ ժողովրդի կազմավորման մասին ավանդազրույցները:
Պատմե՛ք հայկական ավանդազրույցի մասին /«Հայկ և Բել»/:
Ո՞վ է Մովսես Խորենացին: Ի՞նչ գիտեք նրա մասին:
Ինչպե՞ս են մեր հարևաններն անվանել մեզ և մեր երկիրը:
ԱՂԲՅՈՒՐԸ՝ Հայոց պատմության դասագիրք, 10-րդ դասարան    http://fliphtml5.com/fumf/qcjw/basic
Համաշխարհային պատմության դասագիրք, 10-րդ դասարան   https://lib.armedu.am/resource/1758
ՈւՍՈւՄՆԱԿԱՆ ՉՈՐՐՈՐԴ ՇՐՋԱՆ /ՃԱՄԲԱՐԱՅԻՆ ՀՈւՆԻՍ/
Նախարարության հաստատած 7-րդ և 10-րդ դասարանների պատմության և հասարակագիտության առարկայական ծրագրերը, որոնք պետք է փորձարկվեն Տավուշի մարզում 2022-2023 ուստարվա ընթացքում․ համեմատում հեղինակային ծրագրի հետ
Հետազոտական աշխատանքներ իրականացնող սովորողների ղեկավարման պլան
Պարտադիր ատեստավորման ենթակա ուսուցիչների վերապատրաստում․դիտարկումներ
Գիտելիքի օրը՝ Արագածի հարավային գագաթին.ամփոփում
Create a free website or blog at WordPress.com.
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
Join 28 other followers
Already have a WordPress.com account? Log in now.