gl lt lt gl en ur gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl lt gl fr gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl es it es gl es gl en gl es gl es gl en gl es gl an gl es gl es gl es oc es it it es en gl en gl en gl es gl es gl es oc pt gl es gl es gl es gl es gl es gl gl gl es gl es gl es gl es gl es it hu gl en gl en gl es gl es gl es gl pt gl en gl gl gl gl gl es gl es gl es gl es gl gl en en en gl gl it gl gl en en ca en fr nl en fr gl it gl gl en en gl en ru gl en en gl en fr gl en el gl it gl gl en zh gl gl it gl gl en nl ca en fr nl en it gl it gl gl en sv gl en it gl en en gl en it gl en ru gl it gl gl en sv gl gl it gl gl en zh ca en fr nl en de gl it gl gl en en gl en en gl en es gl en en gl en fr gl it gl gl en sv es en sv gl en de en en en it it gl gl en pt gl ru nb en en gd gl gl it gl gl en en ca en da nl en it gl it gl gl en en gl en eo gl en en gl en it gl en ru gl it gl gl en pl es en fr gl en ru en en uk gl gl it gl gl en oc ca en oc nl en fa gl it gl gl en en gl en en gl en ja gl en it gl en fr gl it gl gl en sv es en ru gl en de en en ca it it gl gl en pt gl de ru en en fr gl gl it gl gl en de ca en en nl en en gl it gl gl en it gl en it gl en tr gl en nb gl en fr gl it gl gl en sv es en uk gl en ru en en it gl en en en it gl gl zh en fr gl fr en en gl fr en de gl fr en en gl fr en fr gl fr fr sv gl fr sv fr gl fr en en gl oc nb ja gl oc en fr gl gl oc sv de gl oc en fr gl fr en sv gl fr sv de gl fr en sv es fr ja en gl oc en fr gl fr en sv gl de en de gl de fr ja gl gl fr sv es gl fr sv de gl fr en de gl fr it fr gl fr en en gl nl sv sv gl fr en en gl en sv sv gl fr en sv gl en en en gl hbs_lat de fr gl fr de sv es oc en en gl es fr en en gl fr en sv gl en en en gl de en sv gl fr en en gl fr en en gl en en en gl fr en fr gl de en fr gl pt en en fr fr en fr it gl gl fr en fr gl fr en fr gl fr fr fr gl ca en fr gl oc sv sv gl fr en sv gl fr de fr gl oc de fr gl ca de nb gl fr en fr gl gl fr ja sv gl oc en fr gl fr en de gl oc sv fr gl oc en de es oc sv en gl oc en fr gl oc fr en gl fr en fr gl fr fr en gl gl fr de fr gl fr en fr gl fr en fr gl oc en fr gl en en sv gl fr en fr gl de en en gl de en sv gl fr en en gl it en en gl fr fr fr gl fr en de es fr en en gl es fr en en gl fr sv sv gl it en en gl fr en sv gl zh en sv gl de en en gl en en en gl fr en fr gl fr en de gl de en en fr ca en fr it gl gl zh fr fr gl de en sv gl fr fr fr gl zh en sv gl zh en fr gl fr fr de gl zh nb ja gl zh fr fr gl fr sv sv gl oc de de gl gl fr en fr gl hbs_lat fr fr gl fr en de gl fr sv fr gl fr en de es fr fr ja gl fr de de gl fr fr nb gl fr en fr gl fr ja fr gl gl fr sv fr gl fr en de gl fr en fr gl fr en en gl fr sv de gl fr en sv gl fr en en gl fr en sv gl en en sv gl fr en en gl fr sv de gl fr fr de es fr en en gl es fr en en gl pt fr de gl de en en gl de en en gl fr en de gl fr en en gl fr en fr gl pt en en gl fr en de gl fr en sv fr oc en fr fr gl en en en gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl en gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl hu hu gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl en gl fr
Todos os centros da UDC dispoñen dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), verificados pola Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e ANECA nos programas FIDES e AUDIT, respectivamente, e de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES. Dentro dos SGIC dos centros se integran todos os seus graos e másteres. Os procedementos dos SGIC establecen quen e cómo deben realizar o seguimento e supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son a comisión académica e a comisión de garantía de calidade do centro.
Os SGIC establecen como os Centros da UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso os SGIC utilizan taxas e indicadores globais que permiten avaliar a calidade da formación que se imparte. Inclúense entre os resultados obtidos, ademais das taxas incluídas nas memorias de verificación do título (Taxas de eficiencia, gradación e abandono), as taxas de avaliación, éxito e rendemento. Compáranse os resultados obtidos no título cos resultados do centro para cada indicado.
Oferta e demanda de prazas
Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.
Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.
Para garantir a calidade, os centros da UDC contan con unha comisión de xestión académica e outra de garantía de calidade. Ademais, os centros poderán crear unha comisión académica específica do título.
Torre Fernández, Enrique Juan De La
Pérez Eiris, María del Carmen
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas
Media de créditos por estudante
Superado Non superado Non presentado
Psicoloxía do Desenvolvemento de 6 a 12 Anos
Tecnoloxías da Información e a Comunicación en Educación
Lingua Galega e a súa Didáctica
Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos
Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Lingua Castelá e a súa Didáctica
Organización e Avaliación de Institucións Educativas
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Deseño e Desenvolvemento Curricular da Educación Física
Educación Artística e a súa Didáctica
Lingua e Literatura Castelá e a súa Didáctica
Didáctica das Ciencias Sociais I
Ensino e Aprendizaxe das Ciencias da Natureza I
Expresión Corporal e Adaptacións Curriculares
Trastornos da Lingua Oral e Escrita
Literatura Infantil e Xuvenil e a súa Didáctica
Resolución de Problemas en Matemática
Fundamentos da Educación Física na Sociedade Actual
Educación Física para o Lecer
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Medio Histórico e Xeográfico de Galicia e a súa Didáctica
Didáctica da Educación para a Saúde
Valores e Educación para a Igualdade
Superado Non superado Non presentado
Psicoloxía do Desenvolvemento de 6 a 12 Anos
Tecnoloxías da Información e a Comunicación en Educación
Lingua Galega e a súa Didáctica
Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos
Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Lingua Castelá e a súa Didáctica
Organización e Avaliación de Institucións Educativas
Orientación, Titoría e Calidade
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Deseño e Desenvolvemento Curricular da Educación Física
Educación Artística e a súa Didáctica
Educación Inclusiva e Multicultural
Lingua e Literatura Castelá e a súa Didáctica
Didáctica das Ciencias Sociais I
Ensino e Aprendizaxe das Ciencias da Natureza I
Ensino e Aprendizaxe das Ciencias da Natureza II
Didáctica das Ciencias Sociais II
Didáctica da Expresión Musical
Expresión Corporal e Adaptacións Curriculares
Trastornos da Lingua Oral e Escrita
Literatura Infantil e Xuvenil e a súa Didáctica
Resolución de Problemas en Matemática
Fundamentos da Educación Física na Sociedade Actual
Didáctica da Lingua Estranxeira
Educación Física para o Lecer
Sistemas Alternativos de Comunicación
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Medio Histórico e Xeográfico de Galicia e a súa Didáctica
Didáctica da Educación para a Saúde
Valores e Educación para a Igualdade
Relixión, Cultura e Valores
Traballo Fin de Grao
Superado Non superado Non presentado
Psicoloxía do Desenvolvemento de 6 a 12 Anos
Tecnoloxías da Información e a Comunicación en Educación
Lingua Galega e a súa Didáctica
Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos
Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Lingua Castelá e a súa Didáctica
Organización e Avaliación de Institucións Educativas
Orientación, Titoría e Calidade
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Deseño e Desenvolvemento Curricular da Educación Física
Educación Artística e a súa Didáctica
Educación Inclusiva e Multicultural
Lingua e Literatura Castelá e a súa Didáctica
Didáctica das Ciencias Sociais I
Ensino e Aprendizaxe das Ciencias da Natureza I
Ensino e Aprendizaxe das Ciencias da Natureza II
Didáctica das Ciencias Sociais II
Didáctica da Expresión Musical
Expresión Corporal e Adaptacións Curriculares
Trastornos da Lingua Oral e Escrita
Literatura Infantil e Xuvenil e a súa Didáctica
Resolución de Problemas en Matemática
Fundamentos da Educación Física na Sociedade Actual
Didáctica da Lingua Estranxeira
Educación Física para o Lecer
Sistemas Alternativos de Comunicación
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Medio Histórico e Xeográfico de Galicia e a súa Didáctica
Didáctica da Educación para a Saúde
Valores e Educación para a Igualdade
Relixión, Cultura e Valores
Traballo Fin de Grao
Traballos de fin de grao
Estes son os traballos de fin de grao lidos nos últimos cursos académicos. Para maior información, acceda ao buscador de traballos de fin de grao
“Aprendendo xuntas”: unha proposta didáctica interxeracional dirixida a 6º curso de Educación Primaria
“Berrándolle en voz alta ao sexismo”
“CÓS OLLOS NAS MANS”: Unha proposta de aprendizaxe-servizo baseada no sistema Braille fomentando a aprendizaxe significativa
“Heroínas de Aguiño”: loitando contra estereotipos de xénero e estimulando potenciais individuais e colectivos. Un proxecto de aprendizaxe servizo dirixido ás mulleres da comunidade.
“Terra”: Unidade didáctica para a visibilización da lingua galega
A Autoeficacia Académica como variable mediadora do efecto da Autocompasión sobre as Metas Académicas en Educación Primaria.
A autoestima e a participación nun curso de 5º de primaria: aproximación a un caso
A bruxa na Literatura Infantil e Xuvenil galega (2010-2019)
A diversidade afectivo-sexual no álbum ilustrado en galego. Proposta didáctica para o seu traballo na aula
A diversidade funcional no cine. Síndrome de Down.
A dramatización na aula: un estudo de caso sobre o proxecto LÓVA
A educación emocional a través da educación artística. Proposta didáctica.
A educación emocional a través da literatura infantil
A empatía e a resolución de conflitos escolares dende a perspectiva docente: Análise de un caso
A evolución da escola rural en Galicia: Innovación educativa
A evolución da escola rural galega (1945-2022): a historia escolar de Cesuras.
A Expresión Corporal no plan de estudos do Grao en Educación Primaria. Unha análise descriptiva.
A función de nutrición humana: unha proposta didáctica, baseada na indagación, para 6º de Educación Primaria
A lectura expresiva en Educación Primaria: unha proposta didáctica a través da radio
A Terra e o Universo na Educación Primaria. Que contidos aparecen no currículo e nos libros de texto?
Accións que realiza o alumnado de 1° ciclo de Primaria con dispositivos móbiles
Adaptación dunha Unidade Didáctica ás características dunha alumna con Trastorno Específico da Linguaxe (TEL)
Alteracións da Linguaxe no Trastorno do Espectro do Autismo
Análise de dificultades de aprendizaxe que orixinan a dificultade da comprensión da información
Análise do autoconcepto e da autoestima a través do debuxo da familia nun centro de Educación Primaria.
Análise dos libros de non ficción dunha biblioteca escolar: as biografías femininas
Análise exploratoria sobre o benestar académico e social percibido polo alumnado de Educación Primaria
Animalia: un proxecto interdisciplinar de educación física ambiental.
Aplicación da metodoloxía Flipped Classroom na unidade didáctica sobre a enerxía.
Aplicación do Modelo de Educación Deportiva en terceiro de Educación Primaria. Percepcións do alumnado.
Aprendizaxe e ensinanza da decena na Educación Primaria: materiais e recursos
As alvarizas e o mel. Un proxecto patrimonial de aprendizaxe-servizo.
As ideas docentes sobre a natureza en Educación Primaria.
As Tecnoloxías da Información e Comunicación no alumnado con Trastorno do Espectro Autista
Autoeficacia e estratexias de afrontamento como preditos da ansiedade en estudantes de Educación Primaria.
Autoestima, xestión do erro e traballo en grupo como variables educativas.
Avaliación dun libro de texto do primeiro curso de Educación Primaria: EntusiasMAT
Benestar escolar. Unha comparativa entre os Sistemas Educativos Español e Danés.
Caso práctico. Análisis da inclusión do alumnado con Acondroplasia na aula.
CINE E DIVERSIDADE: Unha proposta para traballar a diversidade nas aulas a través do cine
Comunicación e mediación na resolución de conflitos. Aproximación a un caso
Desenvolvendo hábitos de alimentación saudable: unha proposta didáctica para 6º de Educación Primaria
Discursos das familias achega do benestar escolar dos seus fillos/ as
Educación Física nun contexto multilingüe en Educación Primaria
Elaboración dun programa para a mellora da comprensión oral en nenos e nenas con Necesidades Específicas de Apoio Educativo (N.E.A.E.)
Estudo comparativo da ensinanza da lingua inglesa en Educación Primaria en España e Bélxica
Estudo comparativo sobre o ensino de linguas estranxeiras en Europa: España, Portugal e Hungría
Estudo sobre os materiais e o modelo VARK na aula de LE en Educación Primaria
Evolución da violencia escolar en Educación Primaria na última década: un estudo bibliográfico
Familias sen barreiras: Guía literaria sobre diversidade familiar para docentes de Educación Primaria.
Ferrol: Descubrir o pasado para coñecer o presente
Fortalezas persoais, compromiso académico e metas académicas en estudantes de Educación Primaria
Fotógrafos en la Ría del Burgo: Una propuesta artográfica
Hábitos de emprego de dispositivos móbiles no 1º ciclo de Educación Primaria
Impacto do COVID-19 nas aulas de Educación Primaria
Intelixencia emocional: consecuencias da Covid-19 no alumnado de Educación Primaria
Investigación sobre o impacto das metodoloxías de ensino e aprendizaxe no desenvolvemento da competencia científica en Educación Primaria
Investigamos as emocións a través do conto.
Lingua e cultura galega: unha aposta para o futuro
Literatura para traballar a diversidade: elaboración do conto As cores da sabana
LÓVA como proxecto de innovación educativa
'Navegando por un mundo mellor': O paisaxe e as TIC
Niveis de actividade físico-deportiva realizada polo alumnado de Eduación Primaria en distintos eidos.
Normas de control parental no uso dos dispositivos móviles na poboación infantil.
O efecto positivo no desenvolvemento integral do alumnado a través da música e a danza
O enfoque comunicativo na materia de primeira lingua extranxeira: unha análise dos materiais e da práctica docente
O fomento da competencia científica na aula de Ciencias Naturais mediante unha metodoloxía de indagación. Unha proposta didáctica sobre as plantas
O Pelouro: outra escola rural
O pensamento crítico como ferramenta de cambio social: unha proposta didáctica para Educación Primaria baseada na Filosofía para Nenas e Nenos
O planeta dos superheroes Phelan-McDermid.
O proceso de comunicación e linguaxe a partir do deporte e a práctica deportiva
O uso da lingua galega nos colexios rurais e urbanos de Educación Primaria.
O uso de materiais audiovisuais na aula de lingua estranxeira: unha proposta de intervención para 6º curso de Educación Primaria
O XeoCirco, unha proposta didáctica interdisciplinar
O xogo como recurso na aula de lingua estranxeira en Educación Primaria
O xogo de roles na aprendizaxe da lingua estranxeira: unha proposta de intervención para o terceiro curso de Educación Primaria.
Obradoiro de escritura creativa baseado en O rei avarento, de Vicente Risco
Os muros que queren que construamos
Os premios na Literatura Infantil e Xuvenil galega. Dous premios a prol da igualdade: Premio Fina Casalderrey e Agustín Fernández Paz
Pedagoxía Freinet. Estudo comparativo entre a ensinanza de España e Bélxica.
Perspectivas do profesorado sobre a influencia da comunidade educativa en Educación Primaria. Un estudo de caso no CPI Cruz do Sar.
Plans de Vida Activa e Deportiva Nos Colexios Públicos Da Cidade Da Coruña
Programación Inclusiva utilizando a Musicoterapia
Proposta dunha unidade didáctica sobre o Camiño de Santiago a través das TIC
Proxecto de Educación Emocional a través do cine no contexto dunha escola inclusiva
Recursos dixitais na ensinanza e aprendizaxe das Matemáticas.
Relacións entre a intelixencia emocional, o perdón e as estratexias de afrontamento do estrés en alumnado de Educación Primaria
Saídas e itinerarios como recursos didácticos no ensino do patrimonio local.
Tecnoloxías aplicadas ás Ciencias Sociais: deseño dunha unidade didáctica
Traballando paisaxe e patrimonio dende a diversidade en Educación Primaria
Traballo das Matemáticas mediante proxectos interdisciplinares na Educación Primaria.
Tratamento da violencia escolar nun centro de Educación Primaria na provincia de A Coruña
Unha infancia sen etiquetas: A igualdade e os estereotipos de xénero na aula. Aproximación a un caso.
Uso dos dispositivos móbiles na infancia: Oportunidades e perigos
Viaxando pola Galiza Romana
"O Fiadeiro": Proposta didáctica interxeracional orientada a 5º curso de Educación Primaria
-“As didácticas especificas no Boletín da Institución Libre da Ensinanza (1910-1919)”
“Foxe da mansión Bubble!”: escape room literario para 4º curso de Primaria
“Recreando sentires: A emoción de aprender para e coa vida.”
“Vaiamos de compras!” Proposta de intervención para a aula de lingua estranxeira en Educación Primaria.
“Xogar para pensar máis e mellor”. Un estudo de caso sobre un proxecto de Aprendizaxe Servizo en Educación Primaria
A alimentación saudable en 2º de Primaria: Unha experiencia de aula
A Arquitectura Modernista a través das TIC
A COEDUCACIÓN, realidade ou utopía? Estudo dun caso en Educación Primaria
A comunicación no proceso de ensinanza-aprendizaxe.
A diversidade cultural a través do cine. Unha proposta didáctica
A diversidade funcional na biblioteca escolar dun centro educativo: investigación sobre a súa importancia, presenza e uso.
A educación emocional a través da educación artística. Unha unidade didáctica para 3° de primaria.
A Educación Física como medio de expresión na etapa de Educación Primaria: unha unidade didáctica sobre expresión corporal.
A educación para a cidadanía en educación primaria: aproximación dende una óptica local a unha realidade controvertida.
A Educación Sexual a través da literatura e do libro informativo
A enerxía que nos move a indagar
A evolución da escola rural dende o Franquismo ata a actualidade.
A Evolución do Proceso de Escolarización en Galicia (1970-2000)
A fotografía e as emocións
A gamificación como apoio para o aprendizaxe da evolución da sociedade a través do escape room.
A incidencia do covid 19 na alimentación e a práctica deportiva. Estudo de caso no terceiro ciclo de Educación Primaria.
A influencia da lectura sobre a ortografía en 3° de Educación Primaria.
A influencia do Xabarín Club na xuventude galega como solución para a recuperación lingüística nas aulas.
A Interdisciplinariedade da música na Educación Primaria e a súa importancia na ensinanza.
A introdución da perspectiva de xénero nas aulas de Educación Primaria. Percepcións do profesorado de Educación Primaria.
A literatura de tradición oral en Ordes: un proxecto de Aprendizaxe Servizo interxeracional.
A metodoloxía IBSE e as algas como recurso didáctico na ensinanza das ciencias en primaria.
A motivación na aula de lingua extranxeira: unha proposta de intervención.
A música e a publicidade: a súa importancia a nivel social.
A música e a publicidade: a súa importancia a nivel social.
A nutrición humana en Educación Primaria: análise dos contidos e actividades dos libros de texto
A ortografía na aula do 3º curso de Educación Primaria: investigación de campo e proposta didáctica.
A poesía infantil en lingua galega: unidade didáctica para 6º Educación Primaria
A realidade aumentada para coñecer o corpo humano.
A realidade da lingua galega na escola
A violencia escolar nun centro de educación primaria da provincia da Coruña
Adegas e abelairas esquecidas pola auga. O encoro de Belesar.
Análise da percepción do profesorado de Educación Física sobre a súa docencia durante a crise sanitaria do COVID-19.
Análise de materiais curriculares
Análise de perspectivas docentes en escolas rurais e urbanas. Un estudo de casos a partir de entrevistas en profundidade.
Análise do Programa TEI (Titoría entre iguais) en educación primaria
Aplicación das Intelixencias Múltiples nunha aula de 4º de Educación Primaria
Aprendizaxe do inglés a través do xogo en Educación Primaria.
Aprendizaxe do inglés a través do xogo en Educación Primaria.
Aproximación á interculturalidade dende unha óptica de educación local e dende o ámbito lexislativo: Estudo dun caso
'Artemáticas'. Proposta didáctica a través da obra de Kandinsky
As aplicacións informáticas no deseño dunha unidade didáctica para a aula de educación musical
As cancións na aula de lingua estranxeira: proposta de intervención en educación primaria
As dificultades dentro do proceso e aprendizaxe da lectoescritura: proposta de intervención da dislexia
As TIC na aula de Educación Física
Aula invertida e a canle de Youtube como ferramenta para Educación Primaria.
Avaliación dun libro de 5º de Primaria: "Aprender é crecer en conexión" (Anaya, CCSS)
Blended learning na ensinanza do inglés: unha proposta de intervención en Educación Primaria
Boas prácticas lectoras xeran ferventes lectores.
Cine e diversidade: unha proposta didáctica
Coeducación no século XXI. Creación dun recuncho coeducativo na Biblioteca Escolar.
Coidando a alimentación para unha mellora da calidade na saúde
Concepción e percepción dos deberes escolares en dúas aulas dun centro de Educación Primaria
Cultura, política e prácticas de inclusión en Educación Primaria dende o punto de vista do profesorado
Desenvolvemento das competencias emocionais: proposta de intervención nun aula de Educación Primaria.
Diversidade de xénero, raza e orientación sexual en libros de texto de Lingua Estranxeira de Educación Primaria
Diversidade funcional na Educación Primaria a través da literatura infantil.
Ecoliteratura: Un proxecto de educación literaria e medioambiental
Educar en igualdade de xénero a través do patrimonio feminino
Elaboración dun programa de mellora da comprensión oral dirixido a alumnado con Necesidades Específicas de Apoio Educativo (NEAE)
Elaboración dun programa para a mellora da comprensión oral en nenos e nenas con necesidades específicas de apoio educativo
Escolas inclusivas: análise da cultura, a política e as prácticas de inclusión en Educación Primaria
Estereotipos de xénero na Educación Física e a influencia das familias.
Estereotipos e prexuízos de xénero na Educación Física
Estudo sobre a idoneidade do libro de texto de LE nun aula de Educación Primaria
Estudo sobre a perspectiva de xénero na área da Educación Física e propostas de intervención.
Evolución histórica da formación docente entre 1967-2008
Healthy Party: O xogo de mesa como recurso educativo en Primeira Lingua Estranxeira
Impacto da pandemia Covid-19 nos niveis de actividade física dos nenos e nenas en idade escolar
Impacto do Coronavirus nun aula de 1º de Educación Primaria
Implementación dun programa de intervención para alumnado con TEA baseado nas TIC
Inclusión do alumnado con Trastorno do Espectro Autista no ámbito escolar a través das Tecnoloxías da Información e Comunicación
Influencia das familias no autoconcepto e no rendemento escolar
Influencia do entorno sobre os estereotipos de xénero na Educación Física en Primaria
Innova, unha proposta diferente de programación anual en Ed. Física.
Introdución dun sistema horario para a aprendizaxe De rutinas escolares e ensino da petición mediante incitacións crecentes para a inclusión educativa dunha alumna con TEA
Literatura Galega infantil e xuvenil
Metodoloxías docentes nas aulas de Educación Primaria: percepción do profesorado
O carácter educativo da organización do espazo de aula
O coidado do medio ambiente: a importancia de tartar esta temática nas aulas de Educación Primaria
O cómic como recurso didáctico
O concepto de número no alumnado con TEA.
O conto tradicional como recurso para educar en igualdade
O ensino- aprendizaxe do medio rural galego
O ensino das ciencias na Educación Primaria a través da RGE (1986-1999)
O escape room como ferramenta educativa para a adquisición da primeira lingua estranxeira. Unha proposta didáctica para primaria
O papel da muller na Historia da cidade de A Coruña.
O Pazo de Meirás, patrimonio e tempo histórico.
O tratamento das operacións aritméticas na Educación Primaria e o método ABN.
O valor do xogo tradicional no século XXI. Unha proposta de intervención co alumnado de 6º de Educación Primaria
O xogo tradicional como vehículo de conservación da lingua e da cultura
O xogo tradicional como vehículo de conservación da lingua e da cultura
O xogo tradicional como vehículo de conservación da lingua e da cultura
Os estereotipos de xénero e o álbum infantil: rompendo moldes
Os exploradores do medio natural e as súas actividades físicas.
Os hábitos saudables dos xogos populares.
Os modelos pedagóxicos a través da Educación Física.
Os principios lexislativos e a súa operatividade na práctica educativa
Parálise cerebral: recursos educativos para desenvolver a competencia matemática
Patrimonio e historia da Coruña: Da Torre de Hércules ao Castelo de San Antón.
Pensando a toda cor! Deseño dun proxecto de filosofía para nenos e nenas en Educación Primaria.
Percepción do alumnado e do profesorado sobre os deberes escolares en Educación Primaria
Percepcións do profesorado de Pedagoxía Terapéutica sobre o seu traballo na Educación Primaria
Posibilidades de xogo libre no patio dende a perspectiva de xénero
Programación anual de Educación Física para o 3º curso de Educación Primaria ‘‘Artletas’’
Proposta de Ensino para o estudo da electricidade e magnetismo en sexto de Educación Primaria
Proposta de obradoiro de comprensión oral e escrita en lingua galega para 4º de Educación Primaria
Proposta didáctica con TIC para un aula ordinaria de terceiro de Educación Primaria cun alumno TEA
Proposta didáctica de aprendizaxe por indagación: o cambio climático e a contaminación.
Proposta didáctica para a mellora da ensinanza-aprendizaxe da materia: substancias puras e mesturas en 6º de Educación Primaria
Proposta didáctica para traballar a educación en valores a través do libro ilustrado
Proposta didáctica para traballar as emocións a través do álbum ilustrado.
Proposta didáctica sobre Dereitos Humanos
Proposta didáctica sobre o corpo humano para 1º de Educación Primaria
Proposta didáctica sobre os hábitos de vida saudable para 1° de Educación Primaria
Proposta didáctica sobre -teatro musical
Proposta didáctica, baseada na Indagación, para contidos de Nutrición e Saúde en Ciencias Naturais de 6º de Educación Primaria
Proposta STEAM dende unha perspectiva de xénero
Proxecto de animación á lectura empregando Percy Jackson y el ladrón del rayo como fío condutor
Proxecto interdisciplinar: Traballamos Educación Física e Ciencias Sociais a través da navegación a vela.
Que música me gusta? Unha proposta creativa para fomentar o pensamento crítico a través do gusto musical dende a Expresión Musical en Educación Primaria
Revisión sistemática sobre as dificultades en lecto-escritura e a súa relación coas funcións executivas
Robótica educativa, programación e pensamento computacional.
Terra de Melide: patrimonio cultural, material e inmaterial e potencial didáctico.
Unha Educación Física sen estereotipos de xénero. Realidade ou mito? A perspectiva do alumnado
Unidade didáctica adaptada para a participación educativa dun alumno con trastorno específico da linguaxe (TEL)
Unidade didáctica para traballar as medidas de prevención ante a COVID-19 co alumnado de Educación Primaria
Vangardas a través das Tics.
Videoxogos para o aprendizaxe da primeira lingua estranxeira
"Proposta de intervención sobre a actividade física, o sedentarismo e os hábitos nutricionais para a mellora da saúde en educación primaria"
“Un paseo actual pola nosa historia”: unha proposta didáctica interxeracional para 5º de Educación Primaria
A convivencia en educación primaria. Un estudo de caso
A Convivencia escolar en educación primaria: un estudo de caso
A Coruña: Historia e Patrimonio
A diversidade familiar no ámbito educativo da Educación Primaria: o tratamento das familias homoparentais
A dotación instrumental e o seu uso nas aulas de Educación Musical en Educación Primaria.
A eduación matemática realista en educación primaria
A educación emocional en Educación Primaria. Proposta de actividades dirixidas ao alumnado de 6-8 anos.
A educación en Galiza baixo o réxime franquista (1950-1970)
A educación física a través do xogo
A Educación Matemática Realista e os problemas verbais aritméticos en Educación Primaria
A ensinanza e aprendizaxe da lectoescritura nos primeiros cursos de Educación Primaria
A formación en valores en educación Primaria: Do plantexamento curricular ao tratamento académico. Aproximación a un caso
A importancia dunha boa alimentación en Educación Primaria
A influencia da expresión corporal no trastorno da linguaxe
A influencia das novas tecnoloxías no alumnado de Educación Primaria.
A influenza dos enfoques metodolóxicos no proceso de ensino-aprendizaxe en Educación Primaria.
A lingua e a cultura galega nos xogos tradicionais de Cariño
A literatura de tradición oral na Galiza: Do pobo á aula de Educación Primaria.
A morte na literatura infantil e xuvenil: unha proposta dialóxica para Educación Primaria
A música como factor de cambio: unha proposta intercultural para as aulas de Educación Primaria.
A música e a motricidade dende un aprendizaxe interdisciplinar.
A orientación STEAM en Educación Primaria. Unha revisión de propostas.
A realidade aumentada como recurso para aprender sobre o medio próximo
A realidade aumentada no estudo dos seres vivos en sexto de primaria
A realidade virtual en Educación Primaria: unha Proposta Didáctica
A relación entre o mindfulness e o afrontamento do estrés.
A satisfacción do alumnado de Educación Primaria coa materia de Educación Física
A situación actual do Galego no Ensino de Educación Primaria
A vida en 25 minutos: non miramos o ceo á hora do recreo.
Actividades extraescolares e rendemento académico do alumnado de educación primaria: un estudo de caso
Afrontamento do estrés e a autocompasión no alumnado de Educación Primaria
Alimentación e Actividade Física
Análise das emocións e a motivación nunha aula de primaria
Análise de materiais curriculares: Libro do alumno U1 EMAT 2. 'as novas mates'
Análise de programas educativos promotores de hábitos saudables e sostibles: escolas que educan no presente para o futuro.
Análise do autoconcepto e das relacións sociais nun centro de Educación Primaria
Análise e propostas de mellora para o material didáctico sobre Antón Fraguas, elaborado co gallo do día das Letras Galegas de 2019
Aplicación dunha xerarquía de incitacións para ensinar a un neno con Trastorno Específico da Linguaxe a pedir axuda no contexto escolar
Aprendendo a través da arte contemporánea
Aprender matemáticas dende unha cooperativa escolar
Aprendizaxe-Servizo: cidadanía crítica e compromiso social dende a Educación Primaria
As Misións Pedagóxicas e a Educación Literaria
As Redes Sociais e as TIC como recursos didácticos para a Ensinanza-Aprendizaxe das CCSS na Educación Primaria
Ata que punto o futuro profesorado de Educación Primaria ten en conta a competencia intercultural a través das súas unidades didácticas
Atención á diversidade en Educación Primaria. Un estudo de caso.
Atención á diversidade na aula: un estudo de caso.
Autoestima, autoeficacia e ansiedade ante os exames en Educación Primaria.
Calidade de Vida Escolar no alumnado de Educación Primaria
Diversidade cultural e ensino da historia na aula
Educación nutricional en Primaria. Aprendendo a comer equilibradamente.
Educar en valores a través do deporte en Educación Primaria
Elaboración dun programa de mellora da comprensión oral do alumnado con Necesidades Específicas de Apoio Educativo (N.E.A.E.)
Elaboración dun programa de mellora da comprensión oral en nenos e nenas con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. (N.E.A.E.)
Elaboración dun programa para a mellora da comprensión oral en nenos e nenas con Necesidades Específicas de Apoio Educativo (N.E.A.E.)
Emocións e actitudes dos mestres en formación cara as Ciencias Naturais
Enfoque multidisciplinar en la enseñanza-aprendizaje de la Estadística: Salud y Movimiento
Ensinar e aprender Ciencias Sociais en Educación Primaria a través do patrimonio cultural de Culleredo
Ensino plurilingüe en Educación Primaria: estudo sobre as opinións do futuro profesorado
Estereotipos e roles sexistas nos contos infantís.
Estudo comparativo sobre o desenvolvemento motor en poboación polaca.
Estudo das ideas sobre pegada ecolóxica e crise medioambiental nun grupo de alumnado de 6º de Primaria
Estudo de caso dunha alumna con Síndrome de West nun centro educativo ordinario
Estudo de caso sobre metodoloxías e materiais empregados na intervención do TEA nun centro de Educación Especial
Estudo sobre o perfil competencial do mestre en Educación Primaria: Grao de adquisición e relevancia.
Filosofía para nenos: os dereitos da infancia a través do arte.
Historia da educación física en España
Imaxinando animais adaptados ao seu medio: Análise dunha proposta de ensinanza innovadora
Inclusión do alumnado con TDA-H en Educación Primaria en Galicia. Estudo de casos
Inclusión en persoas con síndrome de Down: historia de vida.
Indagando con animais vivos na aula
Integración das TIC nas Ciencias Sociais. Proposta didáctica.
Intelixencias Múltiples na aula.
Investigación cualitativa sobre a posta en práctica dunha unidade didáctica sobre Enrique Labarta Pose
Mestras republicanas e de posguerra.
Meu patio escolar. Proposta de mellora dando voz ao alumnado.
Mindfulness e autoeficacia: existe unha relación positiva no alumnado de Educación Primaria?
Na aula e na casa : o uso das TIC en Ciencias Socials
Nivel de actividade física habitual en estudantes de 6 a 12 anos dun centro de Educación Primaria e infantil da Provincia de A Coruña
O Acoso Escolar: proposta de prevención a través da Educación Emocional
O clima e a paisaxe. Unha proposta didáctica.
O desenvolvemento da creatividade mediante a composición musical a través das TIC.
O emprego da música como instrumento de inclusión educativa na aula de Educación primaria por medio dunha proposta didáctica
O enfoque comunicativo no ensino-aprendizaxe do galego: Proposta didáctica “A Covid-19 en Galicia”
O ensino da historia das mulleres en Educación Primaria
O Escape Room, unha nova metodoloxía na aula de inglés
O estudo dos contos de tradición oral e a súa importancia nas aulas de Educación Primaria: unha proposta de ApS.
O estudo dos ecosistemas no alumnado de 5º curso de Educación Primaria
O estudo dos seres vivos no seu medio: análise dunha proposta de ensinanza e aprendizaxe
O feminismo non é de agora: unha proposta didáctica transversal
O interculturalismo no cine infantil: Unha análise a través das películas de Walt Disney Animation Studios
O Método de Proxectos en Educación Primaria: Un Estudo de Caso
O museo escolar como vehículo para o aprendizaxe das Ciencias Sociais en Educación Primaria
O noso coñecemento sobre nutrición na Educación Primaria
O patio escolar: un mar de oportunidades máis alá da aula
O patrimonio cultural no estudo das ciencias sociais en quinto de primaria
O Periodo de Transición da Educación Infantil á Educación Primaria
O traballo da educación emocional a través da educación plástica
O uso das Tecnoloxías da Información e Comunicación na aula de Educación Primaria.
O uso das TIC no desenvolvemento da ensinanza e aprendizaxe da lingua extranxeira inglés na educación primaria
O valor da igualdade na Educación Primaria.
O xogo libre como ferramenta de aprendizaxe en Primaria.
O Xogo na Aprendizaxe do Inglés na Educación Primaria
Observación, análise e proposta de transformación dun patio nun colexio da Costa da Morte
Os estereotipos de xénero que ten o alumnado de Educación Primaria sobre as profesións.
Patrimonio castrexo e didáctica das Ciencias Sociais
Percepción da avaliación educativa nun centro escolar
Percepción da violencia escolar por parte do profesorado de Educación Primaria en Galicia
Percepción do alumnado sobre a educación física, o docente e as actividades deportivas extracurriculares
Percorrido histórico pola educación rural en Galicia. Unha revisión teórica.
Podemos actuar contra o cambio climático: unha proposta didáctica para Educación Primaria
Prevención e concienciación sobre a saúde mental nas aulas de Educación Primaria.
Principais métodos activos de Educación Musical nos centros de Educación Primaria
PRODITIM: Unha aproximación práctica ás Intelixencias Múltiples en Educación Primaria
Proposta de introdución á fotografía baseada na obra de Sophie Calle na Educación Primaria
Proposta didáctica para a Educación Primaria sobre o problema ambiental causado polos residuos plásticos.
Proposta didáctica para aplicar en Educación Primaria sobre o medio rural galego.
Proposta didáctica para traballar a interculturalidade nunha aula de educación primaria
Proposta didáctica para traballar arte nas aulas de primaria
Proposta para promover a cultura medioambiental nas aulas de Primaria
Propostas de integración para o síndrome de Asperger na aula
Proxecto de análise do desenvolvemento do debuxo infantil para 1º e 6º de primaria.
Proxecto de traballo sobre a danza para educación primaria.
Reflexión sobre o humor e o seu papel na Educación Primaria
Resposta á necesidade dunha Educación Emocional: Deseño dun programa de intervención destinado ao alumnado de Educación Primaria.
Roteiro histórico para Educación Primaria no Concello de Cambre
Ser, estar e semellar: unha análise teórica sobre o pasado, presente e futuro da Filosofía para Crianzas.
Traballo das Matemáticas mediante proxectos interdisciplinares na Educación Primaria
Un programa de instrución dirixido ao compañeiro de comunicación para apoiar o uso de símbolos en contexto escolar
Un proxecto sobre o amor a través da Literatura Infantil e Xuvenil. Proposta para Educación Primaria.
Un proxeto educativo interdisciplinar a través das AFMN.
Unha análise dos estereotipos de xénero na Educación Primaria. A importancia do feminismo e da coeducación na actualidade
Unha proposta educativa baixo o aprendizaxe AICLE. O modelo sol, terra e lua.
Unha selección de álbums para a educación literaria, artística e en valores
Unidade didáctica para 4° de Educación Primaria con recursos TIC: igualdade de xénero no patrimonio cultural de Galicia
Uso de metodoloxías creativas de ensino nas aulas de Educación Primaria en Galicia.
Valores, realidade educativa e aprendizaxe en servicio. Unha aposta de futuro en Educación Primaria.
Videoarte na Educación Primaria: unha proposta didáctica
Xogos para traballar a visualización espacial nun aula de educación primaria
Oferta de prazas ofertadas o pasado curso. No caso dos estudos de grado tamén podes consultar as notas de corte dos admitidos polas PAAU.