gl es gl ca it es gl es gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl en en hu es pt en tr es an gl es es es es es es es es es es hu es pt en tr gl ca gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl hu es pt en tr gl an gl gl gl gl gl hu es pt en tr gl an gl gl gl gl gl hu es pt en tr es an gl gl gl gl gl hu es pt en tr es ca gl gl gl gl gl gl hu es pt en tr gl es gl gl es en en en km km en hu es pt en tr gl an gl en gl hu es pt en tr gl an gl gl es en hu es pt en tr gl en gl gl it gl gl gl gl gl gl gl gl en gl
actividades – BLOG AULA D
8 julio, 20218 julio, 2021
O pasado 24 de xuño tivo lugar no espazo CUBO e na sala Apos’trophe a presentación dos seis primeiros cadernos da colección Tantas Imaxes. O No. 3 NO CTRL-Z é o resultado, en parte, da colaboración entre a escola Aula d e a editorial Freire, dirixida por Alfons Freire.
Nel abórdanse cuestións como a contaminación, a desertización, a desaparición dos ecosistemas, o aumento do nivel do mar, a pegada ecolóxica ou o concepto de antropoceno. Manuel Arias Maldonado, profesor de Ciencias Políticas na Universidade de Málaga, no seu libro Antropoceno, a política na era humana define este concepto xeolóxico como o final sublime. Un dos grandes desexos da humanidade ao longo da historia foi imprimir a súa imaxe no planeta; a rede global de estradas, as minas, as liñas de metro, as mega cidades, os grandes monumentos e sobre todo os refugallos, constitúen a pegada que os seres humanos deixan e deixarán na Terra.
Dende a escola queremos agradecerlles aos antigos alumnos e compañeiros a súa participación no caderno No. 3 NO CTRL-Z, David Rodriguez, Sara Veiga, Caludia Silva, Firmo Escariz, Kike Besada, Kike Pereira, Rosa Mouriño, Xan Centrón, Diego Orge, Susana Román, Iago Araujo.
A suposta precisión dos cálculos lle proporcionou una grande verosimilitude, polo que a partires de ese momento, e a falta de argumentos que o refutaran, adoptouse dito calendario. Durante os séculos xviii e xix, baixo o pensamento ilustrado, foi posible descubrir gran cantidade de restos fósiles que suxerían a pouca veracidade das datas propostas por Ussher. Por exemplo, Boucher de Perthes atopou en Abbeville (Francia) en 1846 industria lítica xunto a restos de animais extinguidos, o que demostraba a súa coexistencia e polo tanto a grande antigüidade do home. Hoxe sabemos que a terra ten arredor de 4.500 millóns de anos e a aparición do xénero homo, máis de 2 millóns de anos. Os avances da ciencia restaron credibilidade á igrexa, pero en vez de arrebatarlle a hexemonía do pensamento occidental, a ciencia cedeu ao capitalismo.
Hai uns 10.000 anos, na revolución neolítica, o home estableceuse por primeira vez en pequenos poboados que deron orixe á agricultura, e con ela á modificación da súa contorna. Pero non foi ata a aparición do capitalismo (na procura do máximo beneficio) no século xviii e sobre todo no xix, cando se produce una verdadeira pillaxe dos recursos naturais que medra exponencialmente ata hoxe, cando moitos pensan que xa é irreversible. A esta época a coñecemos como Antropoceno, polo impacto global que produce a actividade humana.
Dende Aula D, Escola de Deseño propuxemos a antigos alumnos e alumnas (que hoxe son deseñadores gráficos ou de interiores) que representaran a súa idea de Antropoceno mediante imaxes. Hai propostas explícitas e outras máis abstractas, pero en todas apréciase un pesimismo pouco contido.
Xerardo Pérez Medrano, Director de Aula D.
Moitas grazas a todos os compañeiros de Aula d que participaron neste número e a Alfons Freire por darnos a oportunidade de expresar os nosos mensaxes sobre este tema, que dende o punto de vista do deseño, tamén de nós cerca .
View this post on Instagram
A post shared by Sara y Álvaro (@apostrophesaladearte)
HAZ POR VIGO 2020
8 febrero, 20211 febrero, 2021
Los pasados 18 y 19  de diciembre se llevó a cabo en Aula D la cuarta edición del HAZ, organizado por el grupo local de Greenpeace en Pontevedra. En palabras del propio equipo del HAZ:
«Este tiene como objetivo mostrar que otro modelo de consumo es posible, combatiendo las compras innecesarias y masivas con acciones más respetuosas con el medio ambiente como crear, compartir, intercambiar o reparar».
Blog Greenpeace.Haz por Vigo. Tejiendo redes en las ciudades
La organización decidió transmitir en directo y grabar todas las charlas y talleres que se realizaron y que ahora tenemos disponibles en:
HAZ por Vigo 2020 – videos de las sesiones.
Cuestiones tratadas en el HAZ como el modelo energético, la economía circular, la amenaza de nuestros fondos marinos, de nuestros bosques o el despilfarro son cuestiones que desde el punto de vista del diseño deben valorarse y resolverse. Como bien sabemos el diseño debe cumplir con una serie de necesidades básicas como son la funcionalidad, la utilizada, la comunicación o la creatividad. A día de hoy no podemos dejar fuera de esta serie la sostenibilidad como factor clave del futuro de nuestra profesión. En este sentido entendemos que la sostenibilidad como una forma de satisfacer nuestras necesidades actuales sin sacrificar la capacidad de futuras generaciones para satisfacer las suyas propias.
El diseño sostenibles es aquel que en su proceso de industrial y de distribución puede mantenerse dentro de los procesos de la naturaleza, utilizando materiales inocuos, procesos más eficientes que eviten generar residuos o elementos tóxicos que degraden el medio. No solo se trata de utilizar materiales biodegradables o upcycling; un proceso de diseño sostenible implica pensar en cada fase, optimizando el proceso para contaminar menos, reducir gastos de energía o recursos o planear cómo sería la segunda vida de ese producto. Se trata, en definitiva, de reducir la huella ecológica, teniendo en cuenta otros factores como como los derechos humanos, el comercio justo o el desarrollo local. El diseño sostenible es siempre un diseño ético y responsable.
Un placer compartir nuestro espacio con el grupo Greenpeace y los colaboradores: A Golpe de Pedal Vigo, Nosa Enerxía, Miudiño S.Coop Galega, 13 GRADOS, O Muiño da Espelta, AIDA Books, RetroGalaicos, FENTO, Epona Terra, A Sabia y Oxfam Intermón.
Gracias a Greenpeace, a todas las voluntarias y voluntarios que participaron y en especial a Sara, Bego, Celia y Mariló, coordinadoras del evento.
¡Esperamos poder volver a participar en próximas ediciones!
faiLab · arte, tecnoloxía e creatividade
20 octubre, 202019 octubre, 2020
Presentamos _faiLab, un proxecto de actividades e talleres creativos e innovadores para nenos e nenas no Casco Vello de Vigo.
Este proxecto xorde como unha colaboración baseada na experiencia e intereses comúns de Miudanza, Argalleiros e Aula D, tres modelos distintos que, non obstante, compartimos dinámicas e temáticas vinculadas á arte o deseño ou a tecnoloxía cun territorio común: a creatividade.
Cada un de nós coincidimos en constatar que a mellor aprendizaxe dase sempre tras un proceso de curiosidade, exploración e experimentación, o que xenera non só coñecemento e pensamento crítico senón tamén un alto grao de empatía, satisfacción e disfrute persoal durante a experiencia.
O proxecto conta cun amplio equipo multidisciplinar formado por divulgadores e educadores especializados en pedagoxía, arte, ciencia, tecnoloxía ou artes escénicas, aplicando unha metodoloxía centrada na exploración e o autodescubrimento, a través das habilidades de cada persoa e favorecendo o desenvolvemento persoal e grupal.
_faiLab arrancará o vindeiro mes de novembro con talleres de:
Ilustración, Robótica, Danza contemporánea, Programación, Fotografía, Electrónica, Cine, Impresión 3D e Circo.
O horario é de tarde, de luns a venres: orientados a nenos e nenas de entre 6 e 15 anos. Os sábados pola mañá haberá tamén un espazo multiactividade que acollerá un _artLab e un_tecLab.
Para saber máis sobre este proxecto, os colaboradores, actividades e horarios podes acceder a https://failab.es/
Os promotores e creativos de _faiLab somos:
Miudanza é un proxecto de ocio activo e divulgación para nenas e nenos. Dende hai 10 anos ofrece servizos alternativos a infancia para festas, campamentos e festiváis entre outros a través de equipos diversos de traballo especializados en pedagoxías activas.
Argalleiros é un proxecto educativo que busca achegar ós cativos á tecnoloxía dende unha perspectiva práctica, útil e creativa. Usar a tecnoloxía como medio e non como fin.
Aula D é unha escola de artes con máis de 30 anos de experiencia impartindo os ciclos formativos de grao superior de Deseño Gráfico e Deseño de Interiores.
8M. Pola igualdade e os dereitos das mulleres.
7 marzo, 20187 marzo, 2018
O vindeiro 8 de marzo convócase una xornada histórica de movilización en defensa dos dereitos das mulleres en todo o mundo.
A escola decidiu, co consenso do alumnado, profesorado e equipo directivo, apoiar esta folga, e contribuir así a reivindicar un sistema social máis xusto, non discriminatorio, igualitario e libre de violencia contra as mulleres en calquera de súas formas.
O centro permanecerá aberto, respectando plenamente a aquelas alumnas e profesoras que secunden paros, totais ou parciais, na súa actividade e facilitando que o alumnado que o desexe faga uso libre das instalacións.
Durante a mañá levaranse a cabo diversas actividades como a proxección de material audiovisual relacionado co movemento feminista e una mesa de debate para expor os temas e problemáticas obxecto desta xornada de reivindicación.
Visita ao restautante «A Mordiscos»
21 febrero, 201821 febrero, 2018
O pasado mércores 8 de outubro o grupo de segundo curso de Deseño de Interiores de Aula D desprazouse ata o restaurante “A MORDISCOS” situado no número 22 da Rúa Real de Vigo.
Durante algo máis de hora e media estivemos falando sobre diferentes aspectos relativos ás necesidades dun local destas características con Ruth Pelegrín, que xunto con Pablo Lago e Antonio Gómez é propietaria deste restaurante que cumpre xa o seu 5º ano de funcionamento.
Os alumnos recolleron e contrastaron información de primeira man para o proxecto dun restaurante que deben realizar como exercicio de clase dentro do módulo de Proxectos. Por unha banda a compra e o almacenamiento, o proceso de preparación, cocción, emplatado na cociña e o pase ao comedor; por outro a recepción e atención de face ao cliente, os tempos de espera e o funcionamento da sala.
Dende Aula D queremos dar as grazas a Ruth e ao equipo de cociña pola súa atención e cordialidade ao dedicarnos o seu tempo e experiencia, poñéndonos en contacto coa realidade do día a día do seu local.
«La Casona interiorismo» visita Aula D
O pasado martes 6 de febreiro os alumnos do segundo curso de Deseño de Interiores estiveron inmersos nos mundos do textil, dos acabados vinilicos e do papel pintado a través dunha clase teorico-práctica e monográfica que foi posible grazas á colaboración de “LA CASONA INTERIORISMO” que tivo a xentileza de visitarnos e achegar ata a nosa escola unha ampla selección de catálogos das firmas comercializadas no seu establecemento, no número 13 da rúa Fernando Conde, en Vigo.
No eido do deseño de interiores os acabados son, case sempre, parte inseparable de calquera actuación. A madeira e os seus derivados, os distintos tipos de pedra natural e artificial, e os materiais sintéticos como os plásticos, as gomas ou as resinas, as pinturas, os textiles ou o papel e un longo etc, son utilizados unhas veces como panelados, como aplacados ou revestindo os paramentos verticais, outras veces como remate dos teitos ou adaptándose ao tipo de tránsito no caso dos pavimentos.
As pinturas, os papeis pintados e os textiles son de todos eles os que máis facilmente pódense incluír ou substituír e contribuír así a configurar un ambiente configurar o ambiente, xunto coas cortinas, as alfombras, os tapizados e o mobiliario
Todo este universo de acabados e revestimientos artificiais, cobra sentido cando o traballo de investigación e deseño por parte dos fabricantes é quen de xerar cores, texturas e estampados propios e orixinais afastados das imitacións a materiais cos que non compartirían as mesmas propiedades.
Juan Ares y La Canalla comparten su tiempo con nuestros alumnos
16 octubre, 201719 octubre, 2017
Como actividades co comezo do curso 17/18 no presente mes de outubro o alumnado de deseño de interiores, saiu á rúa para visitar Espacio Invisible, estudio do interiorista e deseñador de producto Juan Ares, recién instalado en Vigo na rúa Elduayen, perto do Paseo de Alfonso, logo dirixiuse ao taller de deseño e confección de indumentaria  La Canalla no que nos recibiron os modistos Patricia e Francisco acompañados da súa nai María, a terceira integrante do grupo.
Juan Ares e xa un referente como deseñador de interiores e de producto para o noso alumnado, dende a visita que realizamos ao seu estudio exposición en Boiro o curso pasado, para coñecer a súa liña de mobiliario «An Ocean Projects» e integrala nun dos proxectos realizados durante o pasado curso.
La Canalla, é outro referente para todos nos dende a  súa colaboración coa escola como invitada e protagonista das xornadas de creatividade transversal “cose unha casa habita unha prenda” levadas a cabo no mes de decembro do curso 14-15. Este ano os nosos alumnos estan a realizar un proxecto para tenda taller de indumentaria no que eles son os que en teoría realizan o encargo.
Ao remate da mañán xa no taller de La Canalla, tivemos a oportunidade de nos xuntar con todos eles, para falar de, desexo, coherencia, sostibilidade, reciclaxe, antideslocalización na producción  e outras cuestión que forman parte dos principios que rixen o seu traballo e os convirte en deseñadores comprometidos coa contemporaneidade.
Dar as grazas moi especialmente a María pola súa presenza, porque conversar con ela e  aprender do seu traballo, é sempre unha “clase maxistral”. Unha «lección de vida».
13 mayo, 201619 mayo, 2016
Como exercicio transversal dos módulos de Teoría do Interiorismo e Debuxo e Cor, o alumnado de 1º do ciclo de Deseño de Interiores propuxeron unha serie de exercicios sobre ilusións ópticas dos que amosamos algunhas das imaxes do proceso dende puntos de vista aleatorios e do resultado final dende o punto de vista concreto, para xerar a ilusión óptica pretendida, e dicir, a percepción de algo que non existe como tal no espazo tridimensional.
Os traballos que amosamos están realizados por Lorena Figueirido e Manuel Solla, Ana Valcarcel e Alejandro Justo, Alba Martínez e Vanessa Leirós e Mara Costas e Nerea Álvarez.
visita ao casco vello
O xoves 18 de febreiro o alumnado de 2º de Deseño de Interiores realizou o tradicional percorrido que a Escola ven facendo cada ano ao Barrio Histórico da cidade. Esta vez o percorrido tivo lugar fundamentalmente polos barrios de extramuros, baixando dende o Castelo de San Sebastián ao Paseo de Alfonso para descubrir o Casco Vello e a panorámica da cidade dende a terraza do Asefal. Logo visitamos os Barrios do Cura e Santa Marta, para baixar dende a Igrexa de San Francisco ata a Ribeira. Xa de volta polas rúas San Francisco, a Barroca e Poboadores para adentrármonos nas prazas do Peñasco e Pescadores e decatármonos da súa inmediata relación coa Ribera. Finalmente descubrimos algunhas trazas de continuidade do quefoi o barrio antes de abrirse á rúa Elduayen e dividilo en barrio Alto e barrio Baixo.
Retratos fotográficos persoais e experiencias plásticas
Ata o próximo 24 de febreiro permanecerá aberta no espazo polivalente de Aula D unha exposición de traballos realizados durante o primeiro trimestre do presente curso dentro dos módulos de Linguaxe e Tecnoloxía Audiovisual e Fundamentos da Representación e a Expresión Gráfica.
A mostra consiste nunha serie de retratos fotográficos persoais, e diversas experiencias de tipo plástico realizadas polos alumnos de 1º de Gráfica Publicitaria: Angel Currás, Ana Domegan, Duarte Escariz, Teresa Fernández, Lucía Ferreira, Antía López, Andrea Martínez, María Mosquera, Noa Sánchez, Paula Santos y Raquel Vilas.
actividades alumnos audiovisual Aula D aulad banda deseñada Bolsa de estudos cerámica CIDE concurso conferencia coworking cultura cursos monográficos DAG deseño de interiores deseño editorial deseño gráfico deseño industrial diseño gráfico DOA editorial entrevista escultura ex-alumnos expos exposiciones exposición expresión fotografía gráfico ilustración land art mobiliario modelado 3d Obradoiro para nen@s premio premios processing proxecto revista tipografía visitas vivendas Xornadas de Creación Transversal
Copyright © 2022 BLOG AULA DTema de SiteOrigin