es lt lt gl en ur gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es fr gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl it en gl gl it en gl gl it en gl gl it en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en es en gl gl es gl es gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en es gl pt en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl gl gl pt en es en gl gl es gl es gl pt en gl gl gl gl gl gl es gl gl es gl it es en gl es gl gl gl gl es gl es gl es gl es gl gl es gl es gl es gl es gl gl es gl es gl es gl es gl gl es gl es gl es es gl es es de es es en gl fr gl es gl es gl gl es gl es gl fr es en gl gl es gl es gl es gl es gl gl es gl es gl es gl es gl gl es gl es gl es gl es gl gl es es en gl es es es es es es es es gl gl gl gl gl
Máster Universitario en Lingüística Aplicada
O alumnado adquire unha sólida formación especializada nas liñas da investigación lingüística máis actuais.
1. Afondar no campo da lingüística teórica e aplicada e na dimensión social da linguaxe.
2. Capacitar o alumnado para que adquira un coñecemento exhaustivo das liñas de investigación e das propostas críticas máis relevantes no ámbito dos estudos lingüísticos.
3. Proporcionar os fundamentos metodolóxicos e críticos que permitan acceder ao exercicio da actividade investigadora, cunha formación versátil e interdisciplinar.
4. Preparar o alumnado para saber actuar en contornos profesionais multidisciplinares e diversificados.
5. Capacitar o alumnado para o manexo das novas tecnoloxías da información e a comunicación aplicadas ao campo dos estudos lingüísticos.
6. Capacitar os estudantes para abrir vías de investigación novidosas no ámbito dos estudos lingüísticos.
As saídas no mundo laboral enmárcanse preferencialmente no campo humanístico, lingüístico-literario e cultural.
Entre os principais perfís de saídas académico-laborais, destacan os seguintes: especialista en ensino e adquisición de linguas (deseño de probas de avaliación, de material docente, xestión de plataformas e aplicacións de aprendizaxe); especialistas en tecnoloxías lingüísticas para empresas de desenvolvemento tecnolóxico e para centros de documentación (recuperación de información, indexación documental, xestión terminolóxica); especialistas en normalización e planificación lingüística para a administración e para o sector privado; especialista en lingua de signos para centros de logopedia e terapia lingüística.
O estudantado pode, igualmente, continuar a súa formación superior e acceder aos varios programas de doutoramento que se ofertan na facultade.
A Facultade de Filoloxía mantén convenios de colaboración con máis de 20 entidades para que o alumnado poida entrar en contacto co ámbito laboral. Neses convenios, que se renovan cada ano, organízanse as prácticas.
Esta titulación dispón de guía docente
Podes consultala para coñecer máis sobre o estudo. Na táboa inferior tamén podes consultar as guías docentes particulares a aquelas materias que dispoñen de ela.
Os estudos de máster organízanse por módulos. Fai clic nun módulo para obter máis información.
Modelos e Métodos na Lingüística Actual
Recursos Bibliográficos e Xéneros Científicos
A1. Lingüística Aplicada á Adquisición de Linguas
Lingüística de Corpus e Adquisición da Lingua
Conciencia Lingüística (Language Awareness) e Adquisición de Segundas Linguas en Contextos Multilingües
B1. Ensino de Segundas Linguas
Creación e Elaboración de Materiais de Aprendizaxe
Estratexias e Métodos de Ensino e Aprendizaxe
Aspectos Socioculturais e Lingüísticos no Ensino de Segundas Linguas
C1. Lingua de Signos Española
Gramática e Léxico da Lingua de Signos Española
Usos Profesionais da Lingua de Signos Española
Adquisición e Desenvolvemento da Lingua na Comunidade Xorda
Ensino da Lingua Oral a Xordos e da Lingua de Signos a Oíntes
A2. Linguas e Tecnoloxías
Deseño e Desenvolvemento de Tecnoloxías Lingüísticas
Procesamento da Linguaxe Oral
A Información Lingüística e Internet
Terminoloxía e Linguaxes Específicas
C2. Mediación e Planificación
A3. O Universo do Léxico
Fundamentos de Lexicoloxía e Lexicografía
A Elaboración do Dicionario
A Avaliación de Dicionarios
B3. Semántica, Gramática e Pragmática
Cuestións de Semántica e Sintaxe
Dimensións do Significado. Semántica e Pragmática
Cuestións Actuais da Gramática
C3. Lingüística Contrastiva e Variación
Temas de Lingüística Contrastiva
Contacto de Linguas e as súas Consecuencias
Traballo Fin de Máster
Traballo Fin de Máster
BOE co plan de estudos (PDF)
O ensino do plan de estudos está a cargo dos seguintes docentes:
Os estudos de máster organízanse por módulos. Fai clic nun módulo para obter máis información.
Modelos e Métodos na Lingüística Actual
Alonso Ramos, Margarita María
Sánchez Rei, Xosé Manuel
Álvarez Cáccamo, Celso María Alfonso
Vázquez Veiga, Nancy Josefina
Alonso Ramos, Margarita María
Recursos Bibliográficos e Xéneros Científicos
López Viñas, Xoán Luís
A1. Lingüística Aplicada á Adquisición de Linguas
Lingüística de Corpus e Adquisición da Lingua
Alonso Ramos, Margarita María
Conciencia Lingüística (Language Awareness) e Adquisición de Segundas Linguas en Contextos Multilingües
Alonso Ramos, Margarita María
Alonso Ramos, Margarita María
Análise da Conversa Aplicada
Acín Villa, María Esperanza
B1. Ensino de Segundas Linguas
Alonso Ramos, Margarita María
Creación e Elaboración de Materiais de Aprendizaxe
Alonso Ramos, Margarita María
Estratexias e Métodos de Ensino e Aprendizaxe
Alonso Ramos, Margarita María
Aspectos Socioculturais e Lingüísticos no Ensino de Segundas Linguas
Alonso Ramos, Margarita María
C1. Lingua de Signos Española
Gramática e Léxico da Lingua de Signos Española
Alonso Ramos, Margarita María
Usos Profesionais da Lingua de Signos Española
Alonso Ramos, Margarita María
Adquisición e Desenvolvemento da Lingua na Comunidade Xorda
Alonso Ramos, Margarita María
Ensino da Lingua Oral a Xordos e da Lingua de Signos a Oíntes
Alonso Ramos, Margarita María
A2. Linguas e Tecnoloxías
Deseño e Desenvolvemento de Tecnoloxías Lingüísticas
Alonso Ramos, Margarita María
Procesamento da Linguaxe Oral
Alonso Ramos, Margarita María
Saavedra Places, María de los Ángeles
A Información Lingüística e Internet
Alonso Pardo, Miguel Ángel
Acín Villa, María Esperanza
Terminoloxía e Linguaxes Específicas
Pérez Pascual, José Ignacio
C2. Mediación e Planificación
Alonso Ramos, Margarita María
Álvarez Cáccamo, Celso María Alfonso
Vázquez Veiga, Nancy Josefina
A3. O Universo do Léxico
Fundamentos de Lexicoloxía e Lexicografía
Alonso Ramos, Margarita María
A Elaboración do Dicionario
Alonso Ramos, Margarita María
A Avaliación de Dicionarios
Sánchez Palomino, María Dolores
Alonso Ramos, Margarita María
B3. Semántica, Gramática e Pragmática
Cuestións de Semántica e Sintaxe
Alonso Ramos, Margarita María
Dimensións do Significado. Semántica e Pragmática
Alonso Ramos, Margarita María
Alonso Ramos, Margarita María
Cuestións Actuais da Gramática
Alonso Ramos, Margarita María
C3. Lingüística Contrastiva e Variación
Alonso Ramos, Margarita María
Temas de Lingüística Contrastiva
Alonso Ramos, Margarita María
Contacto de Linguas e as súas Consecuencias
Álvarez Cáccamo, Celso María Alfonso
Alonso Ramos, Margarita María
Acín Villa, María Esperanza
Alonso Pardo, Miguel Ángel
López Viñas, Xoán Luís
Traballo Fin de Máster
Traballo Fin de Máster
Alonso Ramos, Margarita María
Álvarez Cáccamo, Celso María Alfonso
Accións para a mobilidade do estudantado
A UDC mantén convenios de mobilidade de estudantes con universidades e institucións de educación superior de catro continentes. Cada curso académico publícanse varias convocatorias de mobilidade de estudantes para que estes poidan cursar parte dos seus estudos nunha desas institucións (un semestre ou un ano académico completo), obtendo pleno recoñecemento académico ao seu regreso no expediente UDC do estudante.
Nesas convocatorias publícanse as prazas das que a UDC dispón para ofrecer aos estudantes dos distintos centros e, no seu caso, as condicións específicas de cada unha delas. Do mesmo xeito, todos os anos convócanse bolsas para financiar a realización de prácticas no estranxeiro por parte dos estudantes
As prácticas serán tamén recoñecidas como parte do seu expediente académico ou no suplemento europeo ao título. O estudante é libre para buscar a empresa ou institución de destino do EEES na que desexa facer as prácticas. A estes efectos, a UDC ten un taboleiro virtual no que se publican as ofertas que chegan ao seu coñecemento.
As convocatorias de mobilidade xestiónanse conxuntamente nos centros de procedencia dos estudantes, baixo a dirección dos Responsables de Relacións Internacionais dos centros, e na Oficina de Relacións Internacionais da Universidade (ORI). Os requisitos xerais para acceder a unha praza de mobilidade, os dereitos e obrigacións dos estudantes, así como o procedemento para conceder as prazas regúlanse no Regulamento de Mobilidade da UDC.