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Ficha de Noelia María Galán Rodríguez
Profesora contratada interina de sustitución (INT-SU)
Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Didáctica de la lengua y la literatura
Grupo de investigación Grupo de Investigación en Didáctica de las Lenguas y Culturas
Lingüística Aplicada á tradución e ensino do inglés. Inclúe investigación da lingüística inglesa aplicada á traducción e ó ensino e aprendizaxe do inglés
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
Asignatura y estudios en la que se imparte
Didáctica de la Lengua Extranjera
Metodología de la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lenguas Extranjeras)
Asignatura y estudios en la que se imparte
Didáctica de la Lengua Extranjera
Grado en Educación Infantil
Didáctica de la Lengua Extranjera
Grado en Educación Primaria
Grado en Educación Primaria
Asignatura y estudios en la que se imparte
Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios
Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Asignatura y estudios en la que se imparte
Grado en Ciencias Empresariales
Programa de simultaneidad del Grado en Arquitectura Técnica y el Grado en Ciencias Empresariales
Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios
Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2022/2023.
Facultad de Ciencias de la Educación
Trabajos de fin de grado y máster
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
¡Disfruta tu comida!: Unidad didáctica de nutrición para 1ºESO
Descolonizar las aulas: Material didáctico contra la discriminación étnica para estudiantes de inglés de nivel bajo en Galicia
El enfoque comunicativo en la asignatura de primera lengua extranjera: un análisis de los materiales y de la práctica docente
El juego de roles en el aprendizaje de la lengua extranjera: una propuesta de intervención para el tercer curso de Educación Primaria.
El teatro y la dramatización en el aula de Lengua Extranjera: propuesta para 6º curso de Educación Infantil.
El uso de materiales audiovisuales en el aula de lengua extranjera: una propuesta de intervención para 6º curso de Educación Primaria
Estudio comparativo sobre la enseñanza de la lengua inglesa en Educación Primaria en España y Bélgica
Estudio comparativo sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en Europa: España, Portugal y Hungría
Estudio sobre los materiales y el modelo VARK en el aula de LE en Educación Primaria
Motivando Estudiantes Adultos en la EOI: una Propuesta Didáctica para Nivel B2.
Run and tell that! Lenguaje y valores en la película musical Hairspray a través del Aprendizaje por Proyectos
Storytelling como recurso para el aprendizaje de la lengua inglesa en una en Educación Infantil: Investigación en el seno de un aula multinivelar.
“¡Vayámonos de compras!” Propuesta de intervención para el aula de lengua extranjera en Educación Primaria.
Blended learning en la enseñanza del inglés: una propuesta de intervención en Educación Primaria
El inglés y la Educación Ambiental mediante el trabajo por rincones
Healthy Party: El juego de mesa como recurso educativo en Primera Lengua Extranjera
Inteligencia Emocional a través de la lengua inglesa en Educación Infantil
La metodología Jolly Phonics y su aplicación para la enseñanza del inglés en Educación Infantil
Las canciones en el aula de lengua extranjera: propuesta de intervención en educación primaria
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Artículos en revistas de investigación
Miss Jane and Miss Eyre: From student to teacher in Jane Eyre
Revista internacional Digilec Vol. 7 (págs. 61 a 72)
The use of the L1 in a CLIL lesson in Secondary Education in Galicia
Bobadilla-Pérez, María, Galán-Rodríguez, Noelia Mª
Didáctica. Lengua y Literarura. Vol. 32 (págs. 183 a 194)
CLIL Materials in Secondary Education: Focusing on the Language of Instruction in the Subject Area of Mathematics
Galán-Rodríguez, Noelia Mª, Bobadilla-Pérez, María
El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación Núm. 24 (págs. 32 a 49)
Looking for Austen in the 21st Century: from Pride and Prejudice to The Lizzie Bennet Diaries
HUARTE DE SAN JUAN. FILOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA LENGUA Núm. 15 (págs. 129 a 148)
Motivation in CLIL: Research in Secondary Education in the Galician Context
Peter Lang, Berlín (Alemania)
Reflections on the Initiatives Taken in order to Develop the Communicative Competence and to Promote Plurilingualism in Spain
Galán-Rodríguez, Noelia Mª. Bobadilla-Pérez, María
Aprendizajes plurilingües y literarios. Nuevos enfoques didácticos.
Edita Publicaciones de la Universidad de Alicante.
De la 104 a la 111
Translanguaging in CLIL Physics: Code-switching in a Galician secondary school
ICNICE 2018: Pushing English to the limit. Innovation, creativity and communicative negotiation in native and non-native contexts
Galán-Rodríguez, Noelia Mª, Bobadilla-Pérez, María
Santiago de Compostela (España)
I'm not an English teacher': the Challenges of Content-Experts in CLIL Classrooms
Evidence-Based Strategies to Support Bilingual Education in Spain and the US
Talk Nerdy to Me: the Evolution of the Concepts of Geek and Nerd in the Media
VII Congreso Internacional de la Sociedad Española SELICUP 'Cultura popular y hegemonía: su representación en los medios
Desarrollo de la competencia plurilingüe en Bachillerato: Conclusiones en torno al análisis de material didáctico AICLE para el aula de Matemáticas
XVI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. El aprendizaje de lenguas y literaturas en un contexto de educación plurilingüe: hacia la integración de contextos culturales y literarios como herramienta de aprendizaje.
Bobadilla-Pérez, María, Galán-Rodríguez, Noelia Mª
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.
Consejo Departamento Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Estudios en la UDC
2022 Vicerrectorado de Títulos, Calidad y Nuevas Tecnologias. Servicio de Información y Estadística del Servicio de Informática y Comunicaciones de la Universidad de A Coruña.