fr en lt it en fr fr gl en en en en en gl en en en en gl ca en en en en de en en en en en en en en en kn en en en en en en nb en en en en de en en en en en fr en en en en fr en en en en fr en en en en en fr en en en en en en en en en en fr en en en en en fr en en en en sv en en en en en en kn en en en en en en zh en en en en en en en en en en fr en en en en fr en en en en en fr en en en en en en en en en en fr en en en en sv en en en en en en kn en en en en en en en fr en en en en fr en en en en en fr en en en en en fr en en kn en uk en en en en fr en en en en en en kn en en en en en en en en en kn en uk de en en en en en en en en gl en en gl gl en en en gl en en gl gl en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en fr fr hbs_lat en es en es en es en es en en es en es en es en es en en es en es en gl en gl en en es en es en es en es en en en en en en fr en gl en en es en es en es en es en en en en en en es en gl en en de de en en en hbs_lat en fr fr en en en es fr la gl en en en es fr la gl en it en fr fr en en en es fr es gl en en en fr fr en gl en es en fr fr es gl en en en es fr en gl en en en fr fr en es en es fr es gl en es en fr fr en es en fr fr es gl en es en fr fr gl gl en es en fr fr en es en fr fr en en en fr fr es de de en en fr es en es en es de es en en fr en es de de fr en es en es de en gl en es en es de en en en es en ceb de en de de en en gl en es en gl pt es fr en gl en es en gl pt es fr en es en es en es es ca fr en es en es en gl en fr fr en es en fr en pt pt fr fr en en en es en en en de fr en en en es en en en fr fr en gl en fr en es uz es fr en es en es en es es es fr en en en es en en en de fr en en en pt en en en de fr en es en fr en es pt ca fr en fr en es en fr pt en fr en gl en fr en gl en fr fr en en en fr en en pt ca fr en it en fr en it it it fr en de de en en en hbs_lat en fr fr fr es es en en fr en es en es en en en en fr en it en it gl de en en en en es en en en es gl de en en en en es en it en it gl de es es en en fr en es en es en en en en fr en es it it en en fr en es en fi en en en en es en pt en en es es en en es en pt en es gl es en en es en pt en es gl en es gl en en es en es es es en en fr en es en gl en en en en es en es en es es gl en en fr en pt en es gl gl en en fr en es en es es es en en fr en es en es es gl en en fr en es en es es en en en fr en pt en pt es es en en fr en es en gl es pt en en fr en gl en es es es en en es en es en es en en en gl gl en en en hbs_lat en en en es pt en en
Specific Teaching Training and Research and Diagnosis Methods in Education
Research group ARTE-FACTO: Grupo de Investigación en procesos artísticos contemporáneos, patrimoniais e de mediación cultural en contextos educativos
Teaching and learning of Social Sciences. Teaching and learning of Geography. Landscape didactics. Critical heritage education. Education for global citizenship.
Didactics of Social Sciences; heritage education; landscape didactics; thematic cartography; critical thinking; critical literacy; socio-environmental problems.
This section shows the teaching given in degrees, masters and other officers studies in last 6 years.
Didactic Intervention in Cultural Spaces
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
Degree in Early Childhood Education
University Master´S Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in Profesional Training (Geography and History)
Social Sciences in Secondary Education
Teaching on the Social and Cultural Environment
Degree in Early Childhood Education
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
Didactic Intervention in Cultural Spaces
Research and Innovation Projects in Social Sciences
University Master´S Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in Profesional Training (Geography and History)
Social Sciences in Secondary Education
Teaching on the Social and Cultural Environment
Degree in Early Childhood Education
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
Didactic Intervention in Cultural Spaces
Research and Innovation Projects in Social Sciences
University Master´S Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in Profesional Training (Geography and History)
Social Sciences in Secondary Education
Teaching Galician History and Geography
Degree in Early Childhood Education
Teaching on the Social and Cultural Environment
Didactic Intervention in Cultural Spaces
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
Teaching Galician History and Geography
Degree in Early Childhood Education
Defined tutoring by teacher for 2022/2023 academic course.
Faculty of Educational Studies
Despacho P1A10 (Enviar previamente un correo electrónico)
Despacho P1A10 (Enviar previamente un correo electrónico)
Despacho P1A10 (Enviar previamente un correo electrónico)
Despacho P1A10 (Enviar previamente un correo electrónico)
EOG works and final master thesis directed
Directed or codirected by current teacher since 2013 year.
A didactic proposal about socioeonomic inequalities and global conflicts
Didactic Proposal for pupils in 6th year of Infant Education "We know our land"
The alvarizas and the honey. A service-learning heritage project.
The influence of gender associated with toys: analysis of teaching practice and pupils’ social representations in Primary Education.
The museum-schools relationship at the Museum of Fine Arts of A Coruña: an investigation into communication and academic connection.
The Primary Sector as a social, economic and landscape foundation: a didactic proposal for 3rd of ESO
The relevance of heritage in the teaching-learning of the civilizations of Mesopotamia and Egypt in 1st year of ESO
The Way of St James in Galicia: A Didactic Proposal of herritage in Early Childhood Education.
We know the environment through the path of the lighthouses.
Working landscape and heritage from diversity in Primary Education
Analysis of the teaching of the role of Galician women in the workplace through the educational offer of the Museum of Fine Arts in A Coruña
Curricular planning on the Old Age for 1st of ESO.
Curricular planning on the Old Age for 1st of ESO.
Didactic proposal about Humans Rights
Didactic proposal to achieve an integral development through environmental and heritage education
Earth: a planet at risk. A didactic proposal for ESO's 1st grade students.
Educate in gender equality through female heritage
Environmental education: A didactic proposal for Early Childhood Education
Feelings and decision making (1929-1945): didactic proposal
Globalization: A didactic proposal for the teaching and learning process in Geography from an intersectional perspective
Social representations about the concept of the family in Primary Education students and the role of teachers
Teaching unit proposal for 4th ESO: 'With its own name: Second Republic and Spanish Civil War'.
The art in a changing world: a didactic proposal from multiple gazes for the 2nd year of the Spanish Baccalaureate.
The Heritage of Galician Emigrant Schools in Secondary Education
The role of women in the History of the city of A Coruña.
The teaching- learning of Galician rural areas
The Way of Saint James as a means for working the galician heritage in Early Childhood Education
Analysis of the educational offer for the Primary Education students of the Fine Arts Museum of A Coruña through its web page
Analysis of the gender perspective of the educational proposal of the Museum of Fine Arts of A Coruña.
Cultural heritage in the study of social sciencies in fifth of primary
Didactic proposal to apply in Primary education in the Galician rural environment.
Didactic proposal to work art in primary classrooms
Didactic proposal to work interculturality in a classroom of primary education
Didactic unit for 4th grade of primary education with ICT resources: gender equality in Galicia's cultural heritage
Gender stereotypes that Primary School students have about professions.
Social Networks and ICT as teaching resources for Teaching-Learning of SSCC in Primary Education
Study of thoughts on ecological footprint and environmental crisis in a group of 6th Graders
Teach and learn Social Science in Primary Education through the cultural patrimony of Culleredo.
The school museum as a tool for learning Social Sciences in Primary Education.
The teaching of women's history at Primary School
Thoughts about humour and its role in Primary School
Select merit type and year to query research merits.
Projects, contracts and I+D+I agreements
Papers in research journals
Desarrollo turístico sostenible en la zona patrimonio cultural de la ciudad de León (Nicaragua) y los espacios naturales de su entorno
Oficina de Cooperación al Desarrollo y Solidaridad OCDS de la Universidad de las Islas Baleares (UIB)
Jesús M. González Pérez
From 01/10/2019 to 30/09/2020
Red para la revisión y actualización conceptual sobre la interacción de turismo y territorio
Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)
Rubén Camilo Lois González
From 01/07/2017 to 30/06/2019
Patrimonio cultural de la Eurorregión Galicia-Norte de Portugal: Valoración e Innovación. GEOARPAD
EP - INTERREG V A España Portugal (POCTEP)
María Xosé García Sexto
From 02/05/2017 to 05/04/2021
Los nuevos modelos de gobierno de las ciudades, e intervención en los espacios urbanos en el periodo postcrisis.
Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (Ministerio de Economía, Industria y Competitividad-MEIC)
Rubén Camilo Lois González
From 30/12/2016 to 29/12/2019
Urban Dynamics: Global perspectives for a Socio-Cultural Urban Management (URBDYN)
From 01/10/2015 to 30/09/2017
Los retos del sistema metropolitano español ante la estrategia europea 2020 en un contexto de crisis. La consolidación de un observatorio urbano y metropolitano.
Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (Ministerio de Economía, Industria y Competitividad-MEIC)
Rubén Camilo Lois González
From 01/01/2014 to 31/12/2016
Spatial Indicators for a "Europe 2020 Strategy" Territorial Analysis (SIESTA)
Rubén Camilo Lois González
From 23/06/2011 to 30/04/2013
Teaching and learning landscape in Primary Education in Spain: a necessary curricular review to educate citizens
Francisco Xosé Armas Quintá, Francisco Rodríguez Lestegás, Xosé Carlos Macía Arce, Yamilé Pérez-Guilarte
Acta Geographica Slovenica Vol. 62 Num. 1 (pages 55 to 64)
Social Sciences Teaching: Building a Holistic Approach from Student Teachers' Social Representations
Yamilé Pérez-Guilarte, Francisco Xosé Armas Quintá, Xosé Carlos Macía Arce
Social Sciences Vol. 11 Num. 7
Turismo, patrimonio e cultura: verso un'educazione territoriale. Un caso di studio in Galizia (Spagna)
Lucrezia Lopez, Yamilé Pérez-Guilarte
LaborEst Vol. 21 (pages 18 to 24)
The thematic cartography of Galicia as a promoter of cultural tourism and as a teaching aid for Geography
Yamilé Pérez-Guilarte, Francisco Xosé Armas Quintá, Xosé Carlos Macía Arce
Didáctica Geográfica Vol. 21 (pages 75 to 95)
Using Big Data to Measure Tourist Sustainability: Myth or Reality?
Yamilé Pérez-Guilarte, Daniel Barreiro
SUSTAINABILITY Vol. 11 Num. 20(5641) (pages 1 to 19)
Georreferenciar para valorizar el patrimonio: el proyecto GEOARPAD en la Eurorregión Galicia-Norte de Portugal
Yamilé Pérez-Guilarte, Iago Lestegás, Francisco Xosé Armas Quintá
Polígonos. Revista de Geografía Vol. 30 (pages 265 to 280)
Sustainability and Visitor Management in Tourist Historic Cities: the Case of Santiago de Compostela, Spain
Yamilé Pérez-Guilarte, Rubén C. Lois González
Journal of Heritage Tourism Vol. 13 Num. 6 (pages 489 to 505)
The Way to the Western European Land's End. The Case of Finisterre (Galicia, Spain)
Lucrezia Lopez, Yamilé Pérez-Guilarte
Italian Journal of Planning Practice Vol. 7 Num. 1 (pages 186 to 212)
El perfil del visitante en Santiago de Compostela: tradición y actualidad
Yamilé Pérez-Guilarte, Rubén C. Lois González
Cuadernos de turismo Vol. 37 (pages 305 to 322)
El gasto de los visitantes en destinos culturales. El caso de Santiago de Compostela
AGALI Journal. Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 6 Num. 6 (pages 25 to 41)
Diseño de un Sistema Integral de Análisis del Turismo (SIAT) en destinos patrimoniales
Revista Investigaciones Turísticas Vol. 10 (pages 57 to 75)
La imagen del turismo cultural en Cuba percibida por el mercado español
Revista Anuario de Turismo y Sociedad Vol. XVI (pages 67 to 84)
La gestión del turismo cultural en La Habana Vieja
International Journal of Scientific Management and Tourism Vol. 1 (pages 61 to 72)
El Turismo Cultural, ¿alternativa turística para Cuba? La imagen de La Habana como destino cultural en el mercado español
AGALI Journal. Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 2 (pages 33 to 50)
Old Havana: Tourist Use and Perception of its Image as an Urban Destination
Documentos de Traballo. Geografía. (pages 31 to 60)
América Latina: Repercusiones espaciales de la crisis política
Maricarmen Tapia González, Yamilé Pérez-Guilarte, Francisco Javier Jover Martí
Asociación Española de Geografía, Madrid (España)
Sustainability and Visitor Management in Tourist Historic Cities
Rubén C. Lois González, Yamilé Pérez-Guilarte, Lucrezia Lopez
Afrique de l'ouest: questions sur le développement à l'échelle locale
Rubén C. Lois González, Yamilé Pérez-Guilarte, Rosa M. Verdugo
Grupo ANTE, Santiago de Compostela (España)
Ensinar na Sociedade Actual
Xosé Carlos Macía Arce, Francisco Xosé Armas Quintá, Yamilé Pérez-Guilarte, Francisco Rodríguez Lestegás, Ramón López Facal, Xosé Armas Castro, Andrés Domínguez Almansa, Belén González Castro, Víctor Santidrián Arias, Monteserrat Domínguez García, Alba Blanco Pérez, Isabel Fernández López, María José Caamaño Rojo, Montse Pena Presas, Blanca Puig, Paloma Blanco Anaya, Xosé Ramón Veiga Alonso, María José Piñeira Mantiñán, Lucrezia Lopez, Ana María Suárez Piñeiro, Pilar Taboada de Zúñiga Romero
Andavira Editora, S.L., Santiago de Compostela (España)
Territorial Dimensions of the Europe 2020 Strategy
Rubén C. Lois González, Valerià Paül Carril, Xosé Carlos Macía Arce, Alejandra Feal Pérez, Yamilé Pérez-Guilarte, María José Piñeira Mantiñán
ESPON Coordination Unit, European Union, Luxemburgo (Luxemburgo)
Abordar o despoboamento na Xeografía escolar desde unha perspectiva actual, crítica e contextualizada en Galicia
Roberto García-Morís. Yamilé Pérez-Guilarte
Poboación e territorios rurais. Estudos en homenaxe a Julio Hernández Borge e José M. López Andión
Publishing: Universidade Santiago de Compostela.
From 391 to 405
Retos e oportunidades do medio rural nun mundo pospandemia. Unha necesaria revisión curricular para o seu ensino no contexto da sociedade do coñecemento
Francisco Xosé Armas Quintá. Xosé Carlos Macía Arce. Yamilé Pérez-Guilarte
Poboación e territorios rurais. Estudos en homenaxe a Julio Hernández Borge e José M. López Andión
Publishing: Universidade Santiago de Compostela.
From 371 to 390
Transformaciones territoriales, conflictos y procesos de cambio en América Latina
Maricarmen Tapia González. Yamilé Pérez-Guilarte. Francisco Javier Jover Martí
América Latina: Repercusiones espaciales de la crisis política
Publishing: Asociación Española de Geografía.
From 11 to 23
La cartografía temática digital como recurso didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Geografía de Galicia
Yamilé Pérez-Guilarte. Francisco Xosé Armas Quintá. Xosé Carlos Macía Arce
Atrancos e desafíos no ensino do medio rural do século XXI. Unha necesaria revisión curricular na sociedade da información
Publishing: Andavira Editora, S.L..
From 171 to 185
Educación patrimonial transfronteriza en el camino portugués de Santiago de Compostela
Yamilé Pérez-Guilarte. Lucrezia Lopez
Fronteira, território e ambiente: diálogos entre América Latina e Europa
Publishing: EDUNIOESTE. Editora da Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
From 247 to 266
Preface to "Sustainability and Visitor Management in Tourist Historic Cities"
Rubén C. Lois González. Yamilé Pérez-Guilarte. Lucrezia Lopez
Sustainability and Visitor Management in Tourist Historic Cities
From IX to XIV
Promoting sustainability in World Heritage Cities. The case of the historic centre of Havana
Yamilé Pérez-Guilarte. Rubén C. Lois González. Maité Echarri Chávez
Management of world heritage sites, cultural landscapes and sustainability
Publishing: Cambridge Scholars Publishing.
From 165 to 183
El uso de la tecnología Big Data en turismo a través de experiencias prácticas
Las fuentes de información turística en foco
From 325 to 338
GEOARPAD, una iniciativa de gestión del patrimonio cultural para la Eurorregión Galicia-Norte de Portugal
Yamilé Pérez-Guilarte. Iago Lestegás. Francisco Xosé Armas Quintá
De lugar geográfico a destino turístico. Análisis, planificación y gestión de los procesos de cambio generados por el turismo
Publishing: Universidad de León y Asociación de Geógrafos Españoles.
From 287 to 297
The Old Havana: Economic and Social Impact of Tourism Management on the Quality of Life of Residents
Yamilé Pérez-Guilarte. Rubén C. Lois González
Best practices in Hospitality and Tourism Marketing and Management: A Quality-of-Life Perspective
From 353 to 369
Urban Public Space and Culture: The case of Santiago de Compostela
Inês Gusman. Yamilé Pérez-Guilarte. Ramón López Rodríguez
Urban Dynamics: Conflicts, Representations, Appropiations and Policies
From 285 to 299
Balance de los efectos territoriales de la actividad turística en la Ciénaga de Zapata (Cuba)
Maité Echarri Chávez. Yamilé Pérez-Guilarte
Turismo rural y de naturaleza. Una mirada al mundo
From 229 to 242
Rubén C. Lois González. Yamilé Pérez-Guilarte. Rosa M. Verdugo
Afrique de l'ouest: questions sur le développement à l'échelle locale
From 9 to 16
La rehabilitación integral del Centro Histórico de La Habana. Experiencias didácticas en la educación primaria
Ensinar na Sociedade Actual
Publishing: Andavira Editora, S.L..
From 507 to 522
Tourist use and urban planning policies of public spaces in the Old Town of Havana
Yamilé Pérez-Guilarte. Maité Echarri Chávez. Lucrezia Lopez
Digital Cities and Spatial Justice
Publishing: Tórculo Artes Graficas S.A..
From 291 to 303
Il nuovo osservatorio del Cammio di Santiago: Indicazioni per la sua attuazione
Lucrezia Lopez. Yamilé Pérez-Guilarte. Xosé Manuel Santos Solla
Turismo, cultura e spiritualità. Riflessioni e progetti intorno alla Via Francigena
Publishing: EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell¿Università Cattolica.
From 103 to 116
El patrimonio cultural inmaterial en la formación de una cultura democrática: las representaciones sociales del profesorado de primaria en formación inicial
Congreso Internacional. XVIII Jornadas Internacionales de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
Yamilé Pérez-Guilarte, Neus González-Monfort
Universidad Autónoma de Barcelona
Cultural Tourism and Heritage Education in the Portuguese Way of St. James
New Metropolitan Perspectives 2020. 4th International Symposium
Lucrezia Lopez, Yamilé Pérez-Guilarte
Università degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria
Heritage Information System to Promote Cultural Tourism and the Use of Digital Mapping in Primary and Secondary School
6th International Conference "Cultural and Tourism Innovation: Integration and Digital Transition"
Yamilé Pérez-Guilarte, Rubén C. Lois González, Francisco Xosé Armas Quintá, Xosé Carlos Macía Arce
International Association of Cultural and Digital Tourism (IACUDIT)
Spatial Data Infrastructures in Santiago de Compostela
International Symposium on New Metropolitan Perspectives
Yamilé Pérez-Guilarte, Miguel Pazos Otón
Università degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria
GEOARPAD, una iniciativa de gestión del patrimonio cultural para la Eurorregión Galicia-Norte de Portugal
XVI Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación. Asociación de Geógrafos Españoles
Yamilé Pérez-Guilarte, Iago Lestegás, Francisco Xosé Armas Quintá
Asociación Española de Geografía
Tourist use and urban planning policies of public spaces in the Old Town of Havana
2017 IGU Urban Commission Annual Meeting "Urban challenges in a complex world | Digital cities and spatial justice"
Yamilé Pérez-Guilarte, Maité Echarri Chávez
Salvador de Bahía (Brasil)
Il Cammino a Finisterre (Galizia, Spagna). Indagare le motivazioni attraverso lo Spazio Virtuale
XXXII Congresso Geográfico Italiano
Lucrezia Lopez, Yamilé Pérez-Guilarte
Asociación de Geógrafos Italianos
Promoting sustainability in World Heritage Cities. The Case of the Historic Centre of Havana
Local Identity and Tourism Management on World Heritage Sites. 5th UNESCO UNITWIN Conference
Yamilé Pérez-Guilarte, Rubén C. Lois González, Maité Echarri Chávez
Los impactos del turismo en el área protegida de recursos manejados "Península de Zapata"
X CITURDES Congreso Internacional de Turismo Rural y Desarrollo Sostenible
Maité Echarri Chávez, Rubén C. Lois González, Yamilé Pérez-Guilarte
Universidade de Santiago de Compostela (USC)
Santiago de Compostela (España)
Deseño dunha proposta de aprendixaje-servizo nos graos de Ciencias Sociais da Universidade de Santiago de Compostela
VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje y Servicio
Rosa M. Verdugo, Yamilé Pérez-Guilarte, Francisco Xosé Armas Quintá
Universidade de Santiago de Compostela (USC)
Santiago de Compostela (España)
Experiencias turísticas colaborativas en el Área Protegida Península de Zapata (Cuba)
XV Coloquio de Geografía del Turismo, el Ocio y la Recreación de la AGE
Maité Echarri Chávez, Rubén C. Lois González, Yamilé Pérez-Guilarte
Gestión privada en turismo: Impactos en el Centro Histórico de Trinidad, Cuba
IV Seminario Internacional: Turismo, Desarrollo y Sustentabilidad
Yamilé Pérez-Guilarte, Maité Echarri Chávez
UNIVERSIDAD DE LA HABANA
Cultural attractions in the historical cities of Havana and Santiago de Compostela: tradition and modernity
2015 IGU Regional Conference "Geography, Culture and Society for our Future Earth"
Yamilé Pérez-Guilarte, Rubén C. Lois González
Unión Geográfica Internacional (UGI)
Las herramientas de planificación turística en áreas metropolitanas. El caso de La Habana.
II Congreso Internacional SETED-ANTE: Seminario Estado, Territorio e Desenvolvemento. O Goberno dos Territorios
Universidade de Santiago de Compostela (USC)
Santiago de Compostela (España)
La rehabilitación integral del Centro Histórico de La Habana. Experiencias didácticas en la educación primaria
V Congreso Internacional AGALI. Ensinar na Sociedade da Información
Asociación Universitaria de Ciencias Sociais e Humanidades Galicia Iberoamérica (AGALI)
Santiago de Compostela (España)
La gestión del turismo cultural en La Habana Vieja
I Congreso Internacional Científico-Profesional de Turismo cultural. Creando sinergias en las ciudades y pueblos de interior
El papel de los observatorios turísticos en la sostenibilidad de ciudades patrimoniales. El caso de Santiago de Compostela
I Congreso Internacional de Profesionales del Turismo
Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL)
La imagen de Cuba como destino cultural desde la perspectiva del mercado español
TMS Algarve 2013 -Tourism& Management Studies International Conference
Yamilé Pérez-Guilarte, Maité Echarri Chávez
Tendencias actuales de la demanda cultural. Su perfil en España
III Congreso Internacional de Desarrollo Local "Por un desarrollo local sostenible"
Yamilé Pérez-Guilarte, Maité Echarri Chávez
UNIVERSIDAD DE LA HABANA
Agencias de viajes y centros históricos: posibilidades de actuación en Cuba
III Congreso Internacional de Turismo "Tradição, Inovação e Empreendedorismo"
Maité Echarri Chávez, Martha Omara Robert Beaton
Instituto Politécnico do Cávado e do Ave
España ante los retos de la Estrategia Europa 2020
ANTERRIT 2013. Territorios ante la crisis, ¿territorios en crisis?
Francisco Xosé Armas Quintá, Yamilé Pérez-Guilarte, María José Piñeira Mantiñán
Academic or management positions held by teacher.
Consello Departamento Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación
2022 Vice-rectorate for Degrees, Quality and New Technologies. Information and Statistics Service of Computer and Communications Service of University of A Coruña.