es lt lt gl en ur gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es fr gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl it en gl gl it fr gl gl it fr pt gl it fr gl gl it fr gl en gl gl es gl gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl gl pt en gl en gl gl es gl es gl pt en es en gl gl es gl es gl pt en gl gl gl gl gl gl es gl es gl es gl es es pt es es es gl en es gl gl es gl pt es gl en gl gl gl es gl es gl en gl en it gl es es gl en gl hu gl fr gl es gl gl gl es es es es es en es en fr es es en es es es es es es es en es es es en fr es es en gl gl gl gl gl
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
Ofrecer unha formación especializada no ámbito das didácticas específicas que permita aos recentemente titulados que empezan a súa andaina profesional nos ámbitos produtivos mellorar o seu empregabilidade aos profesionais en activo (mestres de educación infantil e primaria en exercicio) mellorar a súa formación permanente, incidindo isto na mellora da súa actividade e na súa promoción académica e profesional.
Este mestrado universitario está dirixido á especialización de Mestres de educación infantil e Primaria, pero tamén a titulados noutras carreiras vinculadas á educación, por iso a súa saídas profesionais teñen que ver tanto co ámbito escolar vinculado á educación regrada como ao desempeño de tarefas noutras empresas relacionadas coa educación non formal onde estes titulados poden desenvolver a súa función.
Este master en la medida que contempla prácticas externas en su plan de estudios, debe disponer de instituciones colaboradoras para tal fin. Estas son fundamentalmente centros escolares, pero también instituciones implicadas en la educación no formal, en la divulgación del conocimiento, en actividades de tiempo libre, etc.
Os estudos de máster organízanse por módulos. Fai clic nun módulo para obter máis información.
Aplicación das TIC na Innovación Educativa
AICLE: Aprendizaxe Integrada de Contidos en Linguas Estranxeiras
A Contorna como Recurso Educativo
Investigación e Innovación en Didáctica das Ciencias Experimentais
Dificultades na Aprendizaxe das Matemáticas. Enfoque Práctico
Investigación e Innovación en Didáctica da Matemática
Investigación e Innovación en Didáctica das Linguas Iniciais e as súas Literaturas  Con restriccións
Investigación e Innovación en Didáctica da Lingua e a Literatura Estranxeira (Inglés/Francés)
Procesos e Estratexias en Fotografía e Arte Contemporánea
Investigación e Innovación en Didáctica das Artes Visuais
Expresión Musical e Novas Tecnoloxías. Estratexias Didácticas
Investigación e Innovación en Educación Musical
Traballo por Proxectos en Educación Física
Investigación e Innovación en Didáctica da Expresión Corporal
Intervención Didáctica en Espazos Culturais
Investigación e Innovación en Didáctica das Ciencias Sociais
Novas Tendencias na Educación Ambiental
Traballo Fin de Máster
Traballo Fin de Máster
BOE co plan de estudos (PDF)
O ensino do plan de estudos está a cargo dos seguintes docentes:
Os estudos de máster organízanse por módulos. Fai clic nun módulo para obter máis información.
Aplicación das TIC na Innovación Educativa
Rodríguez Machado, Eduardo Rafael
Metodoloxía de Investigación Educativa
Mendiri Ruíz De Alda, Paula María
AICLE: Aprendizaxe Integrada de Contidos en Linguas Estranxeiras
Deseño de Proxectos Interdisciplinares
García Barros, María Susana
Santamaría Recio, María Celina
Análise de Experiencias Interdisciplinares
Couto Cantero, María Pilar
A Contorna como Recurso Educativo
Diéguez Cequiel, Uxío Breogán
Investigación e Innovación en Didáctica das Ciencias Experimentais
Rivadulla López, Juan Carlos
Dificultades na Aprendizaxe das Matemáticas. Enfoque Práctico
Torre Fernández, Enrique Juan De La
Investigación e Innovación en Didáctica da Matemática
Naya Riveiro, María Cristina
Investigación e Innovación en Didáctica das Linguas Iniciais e as súas Literaturas
Asignada a docentes do estudo
Investigación e Innovación en Didáctica da Lingua e a Literatura Estranxeira (Inglés/Francés)
Couto Cantero, María Pilar
Procesos e Estratexias en Fotografía e Arte Contemporánea
Investigación e Innovación en Didáctica das Artes Visuais
Expresión Musical e Novas Tecnoloxías. Estratexias Didácticas
Rosa Napal, Francisco César
Investigación e Innovación en Educación Musical
Traballo por Proxectos en Educación Física
Investigación e Innovación en Didáctica da Expresión Corporal
Intervención Didáctica en Espazos Culturais
Investigación e Innovación en Didáctica das Ciencias Sociais
Diéguez Cequiel, Uxío Breogán
Novas Tendencias na Educación Ambiental
Bugallo Rodríguez, Ánxela María
García Barros, María Susana
Couto Cantero, María Pilar
Diéguez Cequiel, Uxío Breogán
Mesías Lema, José María
Naya Riveiro, María Cristina
Rivadulla López, Juan Carlos
Santamaría Recio, María Celina
Traballo Fin de Máster
Traballo Fin de Máster
Couto Cantero, María Pilar
Diéguez Cequiel, Uxío Breogán
García Barros, María Susana
Mesías Lema, José María
Naya Riveiro, María Cristina
Rivadulla López, Juan Carlos
Santamaría Recio, María Celina
Accións para a mobilidade do estudantado
A UDC mantén convenios de mobilidade de estudantes con universidades e institucións de educación superior de catro continentes. Cada curso académico publícanse varias convocatorias de mobilidade de estudantes para que estes poidan cursar parte dos seus estudos nunha desas institucións (un semestre ou un ano académico completo), obtendo pleno recoñecemento académico ao seu regreso no expediente UDC do estudante.
Nesas convocatorias publícanse as prazas das que a UDC dispón para ofrecer aos estudantes dos distintos centros e, no seu caso, as condicións específicas de cada unha delas. Do mesmo xeito, todos os anos convócanse bolsas para financiar a realización de prácticas no estranxeiro por parte dos estudantes
As prácticas serán tamén recoñecidas como parte do seu expediente académico ou no suplemento europeo ao título. O estudante é libre para buscar a empresa ou institución de destino do EEES na que desexa facer as prácticas. A estes efectos, a UDC ten un taboleiro virtual no que se publican as ofertas que chegan ao seu coñecemento.
As convocatorias de mobilidade xestiónanse conxuntamente nos centros de procedencia dos estudantes, baixo a dirección dos Responsables de Relacións Internacionais dos centros, e na Oficina de Relacións Internacionais da Universidade (ORI). Os requisitos xerais para acceder a unha praza de mobilidade, os dereitos e obrigacións dos estudantes, así como o procedemento para conceder as prazas regúlanse no Regulamento de Mobilidade da UDC.