gl gl gl gl gl lt en en gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl en gl gl gl fr gl gl gl gl gl es gl en gl gl gl gl gl gl en gl gl gl gl gl gl gl ca gl gl gl it gl gl gl gl gl gl gl it gl gl gl gl gl gl en en gl gl gl pt es gl gl pt es es es gl gl fr fr gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es es gl gl es gl es es es es es es es gl gl gl gl gl en en es es pt es pt en it gl es gl gl es en
Plano de Acción Titorial (PAT) | Facultade de Informática de A Coruña
Grao en Enxeñaría Informática (GEI)
Grao en Ciencia e Enxeñaría de Datos (GCED)
Grao en Intelixencia Artificial (GIA)
Plano de Acción Titorial (PAT)
O plan de acción titorial (PAT) asigna titores e mentores ao estudantado da FIC, para que supervise a súa correcta adaptación ao centro e o adecuado aproveitamento das súas aprendizaxes.
Os obxectivos do PAT son:
Axudar á adaptación e integración do alumnado de nova incorporación.
Fomentar o uso dos recursos e servizos dispoñibles tanto no centro como na universidade para mellorar a vida universitaria dos alumnos.
Tratar de potenciar o rendemento académico e a adquisición de competencias transversais do alumnado do centro.
Orientar ó alumnado no plano profesional de cara á súa incorporación ó mercado laboral.
Fomentar a participación do alumnado no PAT, e máis en xeral, na vida do centro e na representación de estudantes.
Durante as sesións de orientación entre os titores e o alumnado, tanto individuais como grupais, trátanse puntos como os seguintes:
A función do PAT no centro e a adaptación ás necesidades do alumnado.
Coñecemento que ten o alumnado sobre o centro: calendario académico, horarios, exames, equipo decanal e as súas funcións, espazos, servizos e recursos do centro.
Particularidades do plano de estudos (especialidades, optatividade, prácticas en empresas, traballos fin de grao/mestrado).
Asociacións estudantís e de representación de estudantes.
Servizos, programas, asociacións útiles na súa vida académica tanto do centro como da UDC: secretaría, biblioteca, LERD, SAPE, OSL/GPUL, Erasmus, CAU, CeCaFi, extensión universitaria (deporte, cultura), ADI, etc.
Docencia en inglés e mobilidade (de fin de estudos e prácticas).
Adquisición de competencias transversais (habilidades de comunicación, emprendemento, etc).
Organización do tempo de estudo.
Información de diferentes tipos de matrícula (tempo parcial), recoñecementos, paso dende titulacións a extinguir a titulacións novas.
Orientación laboral, detectar cal é o coñecemento da súa profesión  Información sobre formación de posgrao (mestrados no centro e outros).
A filosofía xeral do PAT está reflexada na web do PAT da UDC e nos seguintes documentos descríbese a implementación do PAT na FIC nos últimos cursos:
Proxecto PAT curso 2021/22
Proxecto PAT curso 2020/21
Proxecto PAT curso 2019/20
Proxecto PAT curso 2018/19
Proxecto PAT curso 2017/18
Proxecto PAT curso 2016/17
Proxecto PAT curso 2015/16
Estructura do PAT do centro e contactos:
Coordinador PAT do Centro (Sonia María Suárez Garaboa, email de contacto para temas relacionados co PAT: pat.fic @ udc . es)
Coordinador PAT do Grao en Enxeñaría Informática (Sonia María Suárez Garaboa)
Coordinador PAT do Grao en Ciencia e Enxeñaría de Datos (Bertha Guijarro Berdiñas)
Coordinador PAT do Máster Universitario en Enxeñaría Informática (José Manuel Vázquez Naya)
Coordinador PAT do Máster en Bioinformática para Ciencias da Saúde (Javier Pereira Loureiro)
Coordinador PAT do Máster en Computación de Altas Prestaciones (Diego Andrade Canosa)
Coordinador PAT do Máster en Ciberseguridad (Francisco Javier Nóvoa Manuel )
Coordinador PAT do Máster Universitario en Matemática Industrial na UDC (Iñigo Arregui Álvarez)
Coordinador PAT do Máster Universitario en Técnicas Estatísticas na UDC (Silvia María Lorenzo Freire )
Cooridnador PAT do Máster en Visión por Computador na UDC (José Rouco Maseda)
Coordinador PAT do Máster en Xeoinformática na UDC (Miguel A. Rodríguez Luaces)
Implementación do PAT nos graos do centro:
Nas titulacións de Grao en Enxeñaría Informática e Grao en Ciencia e Enxeñaría de Datos, cada grupo de teoría asígnase a un titor por cuadrimestre. Terán, como mínimo, tres reunións anuais co seu grupo: unha a principios do curso, outra a principios do segundo cuadrimestre, e outra a finais do curso académico.
Existe tamén a figura de estudante mentor: estudantes dos últimos cursos do grao (3º e 4º) ou alumnos que, cursando o grao, estean matriculados nalgún dos másteres do centro, que se presentan de forma voluntaria para participar no programa, orientarán aos alumnos de primeiro e segundo curso. Cada un dos grupos de teoría destes cursos terá asignado varios estudantes mentores que realizarán unha serie de reunións co seu grupo (ao redor de tres reunións cada cuadrimestre) para complementar a función dos profesores titores.
As persoas con vinculación á UDC teñen máis información no noso taboleiroFIC.
Facultade de Informática da Coruña
Campus de Elviña s/n C.P. 15071 A Coruña