gl lt lt gl en ur gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es fr gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl en gl gl es gl gl gl it en gl gl it en gl gl it en gl gl it en gl gl it en gl gl it en gl gl it fr gl gl it fr gl gl it en gl gl pt en gl gl pt fr gl gl pt fr gl gl pt en es gl pt en gl gl gl es pt gl es gl gl es pt es gl gl en es pt pt pt pt pt gl gl es es es gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl en gl it gl de en gl es gl es es gl gl gl es gl en gl it es es gl it gl es es pt es de es es es en es es es es de en en en gl es gl es es gl gl gl gl gl
A metodoloxía e a programación baséanse nunha formación activa e participativa e na asimilación progresiva de experiencias e razoamentos xurídicos.
Trátase de conseguir que o alumno adquira uns hábitos profesionais apropiados.
A organización do plan tende a conseguir que, dende o inicio, o alumno se desenvolva nas técnicas propias do exercicio da profesión de avogado.
Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en ámbitos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo
Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuizos
Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan ante públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüedades
Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en boa medida autodirixido ou autónomo.
Capacidade de traballo en equipo
Compromiso ético e moral coa sociedade analizado, ademais, dende unha perspectiva solidaria
Capacidade de resolución de problemas
Desenvolvemento dos principios de lealdade e confidencialidade
Capacidade de argumentar tanto en forma oral como escrita
Desenvolvemento dun espírito crítico, lóxico e creativo
Capacidade de manexo das tecnoloxías da información e comunicación no desenvolvemento da súa actividade laboral
Posuír, comprender e desenvolver habilidades que posibiliten aplicar os coñecementos académicos especializados adquiridos no grao á realidade cambiante á que se enfrontan os avogados para evitar situacións de lesión, risco ou conflito en relación aos intereses encomendados ou o seu exercicio profesional ante tribunais ou autoridades públicas e nas funcións de asesoramento.
Coñecer as técnicas dirixidas á indagación e establecemento dos feitos nos distintos tipos de procedemento, especialmente a produción de documentos, os interrogatorios e as probas periciais.
Coñecer e ser capaz de integrar a defensa dos dereitos dos clientes no marco dos sistemas de tutela xurisdicionais nacionais e internacionais.
Coñecer as diferentes técnicas de composición de intereses e saber encontrar solucións a problemas mediante métodos alternativos á vía xurisdicional.
Coñecer e saber aplicar os dereitos e deberes deontolóxicos profesionais nas relacións do avogado co cliente, as outras partes, o tribunal ou autoridade pública e entre avogados.
Coñecer e avaliar as distintas responsabilidades vinculadas ao exercicio da actividade profesional, incluíndo o funcionamento básico da asistencia xurídica gratuíta e a promoción da responsabilidade social do avogado.
Saber identificar conflitos de intereses e coñecer as técnicas para a súa resolución, establecer o alcance do segredo profesional e da confidencialidade, e preservar a independencia de criterio.
Saber identificar os requirimentos de prestación e organización determinantes para o asesoramento xurídico.
Coñecer e saber aplicar na práctica o ámbito organizativo, de xestión e comercial da profesión de avogado, así como o seu marco xurídico asociativo, fiscal, laboral e de protección de datos de carácter persoal.
Desenvolver destrezas e habilidades para a ele
Saídas profesionais e académicas
Saídas profesionais e académicas
A formación capacita para o acceso á proba para obter o título de avogado/a. O obxectivo principal do Máster diríxese a lograr que o estudante obteña as competencias, habilidades e destrezas que lle permitan exercer a profesión de avogado unha vez que supere a proba estatal correspondente. Deste modo, poderá colexiarse e abrir o oportuno despacho profesional.
Empresas e institucións colaboradoras
O Mestrado en Avogacía, que habilita para o acceso á proba de capacitación para obter o título de avogado/a, impártese de forma conxunta entre a UDC e o ICACOR a través da Escola de Práctica Xurídica "Decano Igrexas Corral".
O estudo se estrutura en tres cuadrimestres. As prácticas externas realízanse no segundo e terceiro cuadrimestre.
O Máster, de carácter presencial, organízase en dous grupos, mañá e tarde, sendo obrigatoria a asistencia, polo menos, a un 80% das sesións. Linguas nas que se imparte: Castelán. Galego.
Clases presenciais de aula
Seminarios Casos prácticos Xuízos simulados Visitas a institucións xudiciais Talleres de redacción e preparación de documentos relacionados coa profesión de avogado Prácticas en despachos ou institucións do ámbito público ou privado
Análises de fontes documentais, particularmente sentenzas dos distintos órganos xurisdicionais e escritos elaborados polos avogados no exercicio diario da sua profesión
Aprendizaxe colaborativo Discusión dirixida Método do caso Eventos científicos, particularmente seminarios ou cafés xurídicos coa asistencia de xuristas de recoñecido prestixio Talleres dirixidos á presentación de simulacións, debates e/ou solución de problemas que xiren en torno ao exercicio da profesión de avogado Prácticas clínicas, particularmente no relativo ao exercicio profesional de avogado tratarase de xuízos simulados Presentacións orais Sesi
Os estudos de máster organízanse por módulos. Fai clic nun módulo para obter máis información.
Deontoloxía e Técnicas Transversais
Práctica Substantiva Civil I
Práctica Procesual e Substantiva Laboral
Práctica Substantiva Civil II
Traballo Fin de Máster
BOE co plan de estudos (PDF)
PROFESORADO COLEXIO DE AVOGADOS
ABUIN PORTO, ANTONIO, AVOGADO
ALVAREZ PEREZ, MARIA FERNANDA, AVOGADO
ALVARO PRIETO, MARIA, SECRETARIA XULGADO
ANGUITA JUEGA, LUIS, FISCAL
ARANGÜENA SANDE, JORGE, XUÍZ TOGADO MILITAR
BALLESTEROS PASCUAL, JOSE ANTONIO, MAXISTRADO XUÍZ
BARRIO GARCIA, GONZALO, AVOGADO
BELLON MARTINEZ, VICENTE, AVOGADO
BRAÑA IGLESIA, MARIA DIGNA, AVOGADO
CAAVEIRO AMENEIRO, PURA, MAXISTRADO XUÍZ
CARIDAD BARREIRO, MIGUEL ANGEL, AVOGADO
CASTRO DIAZ, JORGE, AVOGADO
DELGADO DOMINGUEZ, JOSE LUIS, AVOGADO
ESPERON PORTELA, PEDRO, ECONOMISTA
ESTEVEZ MENGOTTI, MANUEL, AVOGADO
FERNANDEZ LOPEZ, ANA ISABEL, AVOGADO
FERNANDEZ-CHAO GLEZ-DOPESO, BLANCA, AVOGADO
FERREIRO NOVO, JOSE MANUEL, AVOGADO
FERREIROS PEREZ, BALBINO, MAXISTRADO XUÍZ
FREIRE GOMEZ, PABLO, AVOGADO
FUENTES GONZALEZ, MANUEL, LETRADO POLICIA NACIONAL
GARCIA MAGARIÑOS, FRANCISCO, INSPECTOR DE FACENDA
GARCIA-PUERTAS MAGARIÑOS, CARMEN, AVOGADO
GOMEZ CASTELLANO, FRANCISCO JAVIER, MAXISTRADO XUÍZ
GONZALEZ-CARRERO FOJON, PABLO, MAXISTRADO XUÍZ
O ensino do plan de estudos está a cargo dos seguintes docentes:
Os estudos de máster organízanse por módulos. Fai clic nun módulo para obter máis información.
Deontoloxía e Técnicas Transversais
Asignada a docentes do estudo
Asignada a docentes do estudo
Lousada Arochena, José Fernando
Práctica Substantiva Civil I
Práctica Procesual e Substantiva Laboral
Martínez Girón, Jesús Federico
Barrio García, Gonzalo Antonio
Arévano Fuentes, María Cruz
Ruíz García, José Ramón
Dios Vieitez, María Victoria
Lousada Arochena, José Fernando
Fuentes Loureiro, María Ángeles
Práctica Substantiva Civil II
Dios Vieitez, María Victoria
Traballo Fin de Máster
Álvarez Barbeito, María Pilar
Barrio García, Gonzalo Antonio
Busto Lago, José Manuel
Fuentes Loureiro, María Ángeles
Gayán Rodríguez, Eloy Miguel
López Suárez, Marcos Antonio
Martínez Girón, Jesús Federico
Quintáns Eiras, María del Rocío
Ramos Vázquez, José Antonio
Rovira Sueiro, María Esther
Souto García, Eva María
Vázquez Pena, Manuel José
Accións para a mobilidade do estudantado
A UDC mantén convenios de mobilidade de estudantes con universidades e institucións de educación superior de catro continentes. Cada curso académico publícanse varias convocatorias de mobilidade de estudantes para que estes poidan cursar parte dos seus estudos nunha desas institucións (un semestre ou un ano académico completo), obtendo pleno recoñecemento académico ao seu regreso no expediente UDC do estudante.
Nesas convocatorias publícanse as prazas das que a UDC dispón para ofrecer aos estudantes dos distintos centros e, no seu caso, as condicións específicas de cada unha delas. Do mesmo xeito, todos os anos convócanse bolsas para financiar a realización de prácticas no estranxeiro por parte dos estudantes
As prácticas serán tamén recoñecidas como parte do seu expediente académico ou no suplemento europeo ao título. O estudante é libre para buscar a empresa ou institución de destino do EEES na que desexa facer as prácticas. A estes efectos, a UDC ten un taboleiro virtual no que se publican as ofertas que chegan ao seu coñecemento.
As convocatorias de mobilidade xestiónanse conxuntamente nos centros de procedencia dos estudantes, baixo a dirección dos Responsables de Relacións Internacionais dos centros, e na Oficina de Relacións Internacionais da Universidade (ORI). Os requisitos xerais para acceder a unha praza de mobilidade, os dereitos e obrigacións dos estudantes, así como o procedemento para conceder as prazas regúlanse no Regulamento de Mobilidade da UDC.