gl pt es en sv it gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl fr gl gl en en id gl it gl de gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl es es es gl es gl gl gl gl gl eo gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl gl ca sv sv gl pt es en sv it pt ca en gl gl es gl es gl gl gl gl gl ca gl gl en gl gl en en en en en en gl gl gl en en
Curso de Locución Interpretativa - Aula D, escola de deseño
CURSO DE INTRODUCIÓN AO DESEÑO GRÁFICO
DESEÑO DE ELEMENTOS E ESPAZOS EXPOSITIVOS
PREPARACIÓN ÁS PROBAS DE ACCESO
A locución Interpretativa é un tipo de oralidade mediada polo micrófono que incide especificamente na dramatización das mensaxes e abrangue unha morea de posibilidades de expresión que dan sentido e intención ás lecturas.
Mediante as diferentes técnicas de interpretación perséguese que a imaxinación estea presente de forma diversa na mente de quen escoita, creando infinitas imaxes mentais nos oíntes só coa nosa voz.
A sustancia sonora da voz como instrumento de comunicación; manexo dos elementos determinantes da produción da voz: respiración, fonación, resonancia e articulación; conseguir unha maior expresividade, mediante exercicios de entoación, ritmo e pronuncia. Gravación ante o micrófono, escoita e corrección. Introdución ao medio das lecturas dramatizadas nos seus diversos formatos e xéneros, poéticos e narrativos.
– Coñecer o proceso de produción da voz e formarse no manexo das propias calidades sonoras.
– Optimizar os recursos expresivos para aplicalos á interpretación das distintas mensaxes.
– Dominar o uso da respiración e do aparello fonador como principal instrumento de produción da voz para evitar futuras patoloxías vogais.
MÓDULO 2. TEATRO RADIOFÓNICO
A súa orixe está no serial radiofónico o que deu lugar ao radioteatro ou teatro radiofónico. É unha linguaxe escénica que se iniciou concretamente como un audiodrama que se retransmitía pola radio; é dicir, unicamente depende da dramatización oral (cos engadidos de música e efectos que cobran unha
importancia capital). Afondaremos nas técnicas de expresión que se desenvolven particularmente neste xénero da locución interpretativa a través dos guións facilitados polo docente.
MÓDULO 3. LOCUCIÓN PARA AUDIOLIBROS
O traballo como voz en off na gravación de audiolibros, é unha das pezas crave para a produción dun formato destas características. A voz do narrador ou narradora é fundamental para que a gravación do mesmo póidase realizar e producir ao completo. O audiolibro ha de posuír unha boa locución, sexa unha voz masculina ou feminina. Traballaranse os diferentes estilos de locución narrativa aplicados aos diversos xéneros literarios.
MÓDULO 4. LECTURAS DRAMATIZADAS
A acción de ler, en definitiva, é de algún modo, en toda a súa sinxeleza e en toda a súa complexidade (aquí só esbozada), a acción teatral por excelencia. As lecturas dramatizadas achégannos á natureza mesma da interpretación, utilizando a voz como único vehículo de expresión. Desde o punto de vista do desenvolvemento das habilidades lingüísticas, a lectura dramatizada é un medio de exercitar a dicción e a entoación, aplicadas á características do personaxe que se representa. Traballaranse por tanto os monólogos, a narración e os contos.
MÓDULO 5. LOCUCIÓN DE POESÍA E VERSO
Interpretar un poema require dunha técnica baseada na imaxinativa vocal. Unha imaxinativa tan ampla como o é a de quen concibe e crea a poesía. Se nos propoñemos narrar e interpretar un poema deberemos coñecer e practicar as técnicas de narrativa poética axeitadas, para evitar ser monótonos/as, excesivamente ostentosos da nosa declamación ou resultar pouco naturais. Cómpre salientar que o xénero do verso ofrece unha dificultade engadida, xa que implica unha estrutura métrica inamovible e pechada que require das entoacións precisas. Neste sentido, traballarase tanto a poesía coma a prosa poética e o verso.
O curso ten un carácter eminentemente práctico. A estruturación desta acción formativa baséase no principio de favorecer os distintos ritmos de aprendizaxe do alumnado, tendo en conta que non só é importante a asimilación dos contidos conceptuais, senón que tanto as habilidades como actitudes serán fundamentais para aplicar os coñecementos nun entorno profesional.
Perfil do alumnado e requisitos de acceso
Diríxese a todas aquelas persoas interesadas en mellorar a súa ortofonía e dicción, así coma a súa capacidade oral e expresiva fronte ao micrófono ou a cámara. O obxectivo fundamental é acadar unha maior destreza e dominio vogal. Non se precisa experiencia previa, agás entusiasmo e dedicación.
– Maika Aguado. Actriz, xornalista e actriz de dobraxe.
– Damián Contreras. Profesor de Interpretación na ESADG.
– Marian Priego. Locutora profesional e actriz de dobraxe.
– Olga Magaña. Profesora de Interpretación na ESADG.
O curso desenvólvese do 7 ao 30 de setembro (os martes e os xoves) en horario de de 16:30h a 20:30h.
TAXAS ACADÉMICAS E MATRICULACIÓN
A matrícula queda formalizada co abono de 50 euros, en concepto de reserva de praza, mediante transferencia bancaria (conta nº ES92 2100 1455 1201 0044 1348) indicando nome do alumno/a e curso. Os 200 euros restantes pagaranse na propia escola o primeiro día de clase. (r/ Elduayen 36, -1 Vigo)
Máis información e reservas en: info@artevozformacion.com
Se desexas estar informado/a das novidades e actualizacións neste ou noutros cursos achéganos aquí o teu nome e un enderezo de correo electrónico. Só enviaremosche información sobre os cursos cando estean dispoñibles e sempre que o desexes podes cancelar a túa suscrición.
Un enderezo de correo electrónico *
O teu nome (opcional)
Un teléfono de contacto (opcional)
Lin e acepto a política de privacidade de Aula D *
CURSO DE INTRODUCIÓN AO DESEÑO GRÁFICO
CURSO DE REFORMA INTERIOR DE VIVENDAS
DESEÑO DE ELEMENTOS E ESPAZOS EXPOSITIVOS
ILUSTRACIÓN E BANDA DESEÑADA
Aula D, escola de deseño
Rúa Elduayen 36 -1
(acceso por escaleiras laterais)
T. 986 213 627
Aula D, escola de deseño
Este sitio web emprega cookies para permitir o seu correcto funcionamento técnico e con fins analíticos.
Podes revisar aquí a política de privacidade e a política de cookies
PERSONALIZAR PREFERENCIASBLOQUEAR COOKIESACEPTAR TODAS
Cookies e axustes de privacidade
Cómo utilizamos as cookies
Esta páxina web utiliza cookies con fins técnicos e analíticos.
Nas pestanas laterais podes cambiar e personalizar as túas preferencias.
Son necesarias para permitir o correcto funcionamento do sitio web.
En caso de querer bloquealas ou borralas deberás facelo dende os axustes de configuración do teu navegador.
Estas cookies recompilan información que se usa en forma agregada para axudarnos a comprender como se usa o noso sitio web ou para axudarnos a personalizar e mellorar a experiencia de uso.
Se non desexas permitilas podes desactivar o rastrexo no teu navegador aquí:
Click to enable/disable Google Analytics tracking.
Tamén utilizamos diferentes servizos externos como Google Webfonts, Google Maps e provedores de vídeo externos. Dado que estes provedores poden recompilar datos persoais como a súa dirección IP, permitímoslle bloquealos aquí. Teña en conta que isto podería reducir en gran medida a funcionalidade e a aparencia do noso sitio. Os cambios producirán efecto unha vez que volva cargar a páxina.
Click to enable/disable Google Webfonts.
Click to enable/disable Google Maps.
Vimeo and Youtube video embeds:
Click to enable/disable video embeds.
Política de privacidade e cookies
Aquí tes dispoñible a nosa Política de privacidade así como a Política de cookies
Gardar axustesBloquear cookiesPERMITIR TÓDALAS COOKIES
Check to enable permanent hiding of message bar and refuse all cookies if you do not opt in. We need 2 cookies to store this setting. Otherwise you will be prompted again when opening a new browser window or new a tab.
Click to enable/disable essential site cookies.