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Pensamiento computacional. Programar con Scratch | Documents - Red REUNI+D
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María del Camino Pereiro González
Aula de innovación educativa
Year of publication: 2018
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Presentamos una experiencia educativa para la introducción del pensamiento computacional y la competencia tecnológica en 4.º, 5.º y 6.º de primaria en el Centro Público Integrado Plurilingüe Virxe da Cela (La Coruña) a través del uso didáctico de la plataforma Scratch. Se incorporan en las aulas a partir del curso 2015-2016, desde una perspectiva cooperativa e inclusiva, como elemento para crear aprendizaje y conocimiento autónomo a partir de las potencialidades personales y grupales de un alumnado diverso.
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Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa
CRIS project developed in collaboration with Fundación Dialnet (University of La Rioja)