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San Juan Bautista - SAN JUAN DEL PUERTO (España)
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Maria Luisa Cañas - PEDRO MUÑOZ (España)
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Manuel Jesús Martín Correa
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Pintor Laxeiro - VIGO (España)


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Samira Nicole Mancuello López
SAN MARTIN DE TOURS - SANTANDER (España)
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Juan Jesús Damián Casañas
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Nestor Junior Garay Pérez
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C.P. Sardinero - SANTANDER (España)
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la SALLE - TALAVERA DE LA REINA (España)
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LA CAMPIÑA - CÁRTAMA (España)
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DAURA NOARA MENDOZA RUIZ
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CEIP Santa Bárbara Edificio Cáceres - VILLACAÑAS (España)
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MARÍA AUXILIADORA - MORÓN DE LA FRONTERA (España)
Los Agustinos - SANTANDER (España)
MAURICIO TINOCO - LOS SANTOS DE MAIMONA (España)
MARÍA AUXILIADORA - MORÓN DE LA FRONTERA (España)
RIU SEGRE (4rtº 4tc)
COLEXIO MARIANO FRANCISCANAS - VIGO (España)
san agustin - santander (España)
CEIP GARCIA BARBÓN - VIGO (España)
CEIP GARCIA BARBÓN - VIGO (España)
GAZIEL - SANT FELIU DE GUÍXOLS (España)


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SAN JOSE - SANTANDER (España)
colegio san juan bautista - SAN JUAN DEL PUERTO (España)
virgen de loreto - ALMERÍA (España)
GAZIEL - SANT FELIU DE GUÍXOLS (España)
Jose Antonio Rodriguez Fernandez
La Santa Cruz - CARAVACA DE LA CRUZ (España)
Doña crisanta - TOMELLOSO (España)
MAR MEDITERRÁNEO - ALMERÍA (España)
colegio ingles de asturias - OVIEDO (España)
Colegio la Santa Cruz - CARAVACA DE LA CRUZ (España)
CEIP Lópe de Vega - VIGO (España)
Parroquial - SAN JUAN DEL PUERTO (España)
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CEIP GARCIA BARBÓN - VIGO (España)
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CEIP Ilarcuris - ILLESCAS (España)
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CEIP.MARISMAS DEL TINTO - SAN JUAN DEL PUERTO (España)
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SAN GREGORIO - GUAREÑA (España)
FEDERICO GARCIA LORCA - MERIDA (España)
Seip César Manrique - Puerto de la cruz (España)
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CEIP San José de Calasanz - ROTA (España)
Mauricio Tinoco - Los Santos de Maimona (España)
COLEXIO MARIANO FRANCISCANAS - VIGO (España)
COLEXIO MARIANO FRANCISCANAS - VIGO (España)
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SAN GREGORIO - GUAREÑA (España)


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MAREXADA. Deporte, Lecer e Cultura SL - Marexada
Os servizos que ofrecemos inspíranse e fundaméntanse no firme compromiso coa nosa misión, visión e valores | #SomosMarexada
Estamos unidos emocionalmente ao noso proxecto, co que nos identificamos e involucramos plenamente. Somos autoesixentes, non nos conformamos, buscamos algo máis que un traballo ben feito.
Gozamos co que facemos porque nos gusta, preparámonos para iso e cada servizo exponse como un reto para mellorar e despregar as nosas capacidades profesionais.
Achegamos coñecemento, experiencia e rigor, baseado nun equipo multidisciplinar cunha ampla formación e experiencia no sector do lecer educativo a actividade física e o deporte, cuns servizo baseados en ideas innovadoras e un material propio en constante renovación.
Para todo tipo de eventos
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Xestión de actividades e rutas
Rutas | Kaiak | Paddlesurf | Surf | Bodyboard | Snorkel | Sendeirismo | BTT | Tiro con arco | Orientación | Slackline…
Cursos | Monográficos | Federativos | Monitor/a | Director/a…
XESTIÓN INTEGRAL DE PROXECTOS
Administración pública e privada
Instalacións deportivas | Servicios socioculturais | Actividade física e saúde | Prevención | Educación non formal | Campamentos | Ludotecas…
Algúns dos nosos clientes
Colaboración: non é só unir esforzos con outras entidades, é facer cousas xuntos e chegar a un punto en común que nos faga ofrecer un mellor servizo. Educar é cousa de todos/as.
Consellería de Política Social | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria | Consellería de Sanidade | Consellería do Mar | Consellería de Medioambiente e Ordenación do Territorio | e moito máis...
Concello de Pontevedra | Deputación de Pontevedra | Vigo | Marín | Cangas | Bueu | Vilanova de Arousa | Vilagarcía | Cerdedo-Cotobade | Poio | Sanxenxo | Oia | e moito máis...
PRIVADAS | ASOCIACIÓNS | PARTICULARES
Abanca | BeOne | Montana Eventos | SEK | Zona Monumental | Universidade de Vigo | Hotel Carlos I | Centros Educativos | e moito máis...
Escola Oficial de Tempo libre Barlovento
Homologada pola Xunta de Galicia | #Monitor/a | #Director/a | #Nautica | #Aventura
Curso Oficial Homologado de Director/a de Tempo Libre
CURSO OFICIAL DE DIRECTOR/A DE TEMPO LIBRE (II NIVEL) Datas: PRÓXIMAS CONVOCATORIAS OUTUBRO 2018 Escola: Escola de Tempo Libre Barlovento Duración: 300 horas (150 horas teórico-prácticas + 150 horas prácticas ou 1 quenda de campamento da Campaña Read more
Curso Oficial Homologado de Monitor/a de Tempo Libre
CURSO OFICIAL DE MONITOR/A EN ACTIVIDADES DE TEMPO LIBRE (NIVEL I) Datas: PRÓXIMAS CONVOCATORIAS OUTUBRO 2018 Escola: Escola de Tempo Libre Barlovento Duración: 350 horas (200 horas teórico-prácticas + 150 horas prácticas). Para superar o curso, é obrigatorio asistir Read more
Obradoiro de Iniciación ó Contacontos | Tui 8 xuño
OBRADOIRO DE INICIACIÓN Ó CONTACONTOS Organiza: Espazo Xove de Tui Lugar: Espazo Xove de Tui (Casa da Xuventude Tui) Datas: Os días 8 e 15 de xuño de 2018 Horario: venres de 16:30 a 20:30 horas Duración: 8 horas Requisitos: Ter Read more
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Vademecum – Directorio Entidades FEREDE
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Iglesia Unida (Reformada - Metodista)
Dirección: Descalzos 25 45002, Toledo Toledo Responsable:
Dirección: Av. Larratxo 6 20017, San Sebastián - Donostia Gipuzkoa Responsable:
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Dirección: Resina 13 - nave 1 y 2 28021, Madrid Madrid Responsable:
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DÍA DE GALICIA EN LONDRES 2017: 25 DE XUÑO – CENTRO GALEGO DE LONDRES OFFICIAL SITE
O vindeiro 25 de xuño celebrarase no Instituto Vicente Cañada Blanch – sito en Portobello Road – o día de Galicia, una festa para os galegos e galegas residentes en Londres, os seus familiares e amigos. Unha data ineludible onde compartir momentos de fraternidade.
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Exitoso Operativo en el Norte
Atendemos a las empresas en Terreno, ya sea ya sea en faena minera u oficina, Llegamos donde sea.
Además atendemos en nuestras instalaciones a las cargas familiares de nuestros beneficiarios.
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Teatre Auditori - Sant Cugat
As San Lucas - Catedral de Mondoñedo
Teatro Municipal de Ñuñoa - Santiago de Chile
Buenos Aires - Teatro Coliseo - Argentina
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Pontevedra – Pazo da cultura
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A irmandade dos celtas
Carlos escribiu o seu primeiro libro, que por fin ve a luz tras tres anos de traballo.
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Departamento en primer piso al frente de 2 ambientes luminosos, con balcón terraza.
Romano Propiedades: Villa Maipú, Gral San Martín.


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text: GAD Yamana - Gobierno Autónomo Descentralizado de la ParroquiaYamana


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text: Comentarios en: GUADALUPE, SEDE DE CONCENTRACIÓN DE NADO SINCRONIZADO


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text: Comentarios en: Fin de la formación de los dos primeros cursos para emprendedores cooperativos


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Comentarios en: Puntos de Atención al Emprendedor
Por: Emprendedor de responsabilidad limitada, el otro autónomo - e + e
Por: Cinco pasos para darse de alta como autónomo - e + e
http://fundacioncel.org/servicios/puntos-de-atencion-al-emprendedor/#comment-43 Thu, 11 Feb 2016 13:49:12 +0000 http://fundacioncel.org/?page_id=460#comment-43
Por: Fundación CEL – Las comunidades de bienes ya pueden constituirse en Galicia vía PAE
http://fundacioncel.org/servicios/puntos-de-atencion-al-emprendedor/#comment-21 Tue, 14 Jul 2015 16:53:49 +0000 http://fundacioncel.org/?page_id=460#comment-21


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La arquitectura llamada neoclásica o académica es aquella articulada con elementos tomados de la arquitectura clásica de Grecia y de Roma: frontones curvos y rectos, columnas de varios tipos, cornisas y balaustradas, arcos de medio punto, muros almohadillados o imitando serlo, por aquí o por allá un friso figurativo y una o varia esculturas de aspecto humano. Todo da sentido y estética a unos volúmenes puros, sencillos y de disposición simétrica.
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A Xunta estudia a posibilidade de ampliar...
Escolares de Primaria de Urdilde, os últimos...
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Puntuacións provisionais mestre xardín 2ª convocatoria
Resultado provisional alumnos Terras de Iria V
Talía colleita os primeiros aplausos na II Mostra de Teatro de Rois con ‘O servidor de dous amos’
Visita escolar do CPI dos Dices
Puntuacións provisionais Terras de Iria V
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Book (:) Siza, Iberê Camargo Museum by Carlos Seoane – CSA, Carlos Seoane
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Etiquetas: (:) Siza,Carlos Seoane,Ibere Camargo Museum


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text: Comentarios en: La Asociación Esotérica Española nos ha concedido su homologación oficial


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Verónica Bazán — Afiches ilustrados de la naturaleza Fecha: 2017...
Clientes:  Reservas Huilo Huilo. Areas Pro
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Verónica Bazán — Proyecto viñas del Valle Casablanca para promover...
Proyecto viñas del Valle Casablanca para promover vinos de 5 viñas del valle.
Fecha: Enero - Junio 2017
Cliente: Chile In My Pocket
2017 Powered by Tumblr.
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Verónica Bazán — Ilustraciones de pájaros nativos chilenos....
Ilustraciones de pájaros nativos chilenos. Técnica: digital-mixta
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Verónica Bazán — DISEÑO & ILUSTRACIÓN: ENTREVISTA CON VERO BAZÁN |...
DISEÑO & ILUSTRACIÓN: ENTREVISTA CON VERO BAZÁN | somos-hit
Les dejo una entrevista que me hicieron las chicas de Somos Hit, para que me conozcan un poquito. Saludos!
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Verónica Bazán — Diseño de packaging de pasteles helados sabores...
Diseño de packaging de pasteles helados sabores cheescake maracuya, frambuesas, almendado y tartufo.
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Verónica Bazán — Gif Mapa ilustrado de Huilo Huilo en el mundo....
Cliente: Reserva Biológica Huilo Huilo
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Verónica Bazán — Mapa Galerías Manuel Montt Mapa de galerías del...
Mapa de galerías del barrio Manuel Montt para promover negocios históricos y vida del barrio.
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Verónica Bazán — Ilustraciones de edificios históricos de Santiago...
Ilustraciones de edificios históricos de Santiago de Chile.
Cliente: Raúl Viñuela para proyecto de souvenirs
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Verónica Bazán — Propuesta de logo para Corredora de Propiedades...
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text: Comentarios en: Ciencias de la Educación


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Verónica Bazán — Dibujos de pueblos originarios de Chile. Proyecto...
Proyecto en conjunto con Mapas Compass
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Verónica Bazán — Estuches de Valparaíso
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text: Comentarios en: Manualidades de papel periĆ³dico


text: Comentarios en: Manualidades con rollos de papel de baƱo


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text: Comentarios en: Manualidades con papel crepé


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ICRPC :: Institut Català de Recerca en Patrimoni Cultural
Fundació Institut Català de Recerca en Patrimoni Cultural ICRPC© 2015
icrpc@icrpc.cat Tel. 972 486 158


text: Comentarios en: Manualidades de papel fáciles para todos


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ICRPC :: Institut Català de Recerca en Patrimoni Cultural
Fundació Institut Català de Recerca en Patrimoni i Cultura
Plaça de la catedral, 8
SIGNATURE DE LA CONVENTION
Fundació Institut Català de Recerca en Patrimoni Cultural ICRPC© 2015
icrpc@icrpc.cat Tel. 972 486 158


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Ponteceso. Os Camiños do Mar Iniciativa de dinamización turística de los recursos marineros de Ponteceso (Costa da Morte - Galicia- España)
¿Sabes cómo leer un código QR?
© 2012 Ponteceso. Os Camiños do Mar


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text: Comentarios en: Plantel de Fernández Vial lamentó empate ante Malleco Unido


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text: Starking Propiedades,corredora de propiedades en Santiago Centro


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Asamblea ordinaria AIDIMO 2018
AIDIMO en la Revista “Actualidad de las empresas Aragonesas”
C/Ibón de Estanés, 12 local. 50011 Zaragoza
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Ponte Caldelas - Concello de Ponte Caldelas
LUGARES: Ponte Caldelas, Caldelas, Gradín, Parada, Paradela, Laxoso de Arriba, Laxoso de Abaixo e Pazos
- Festa da Troita: Último domingo de maio
- Festas dos Dolores: A última fin de semana de agosto
GAÑADORES DOS CONCURSOS DA FESTA DA TROITA 2018
POR FILLO/A A CARGO
DE 3 ANOS - 2017
CARREIRA ORIENTACIÓN PONTE CALDELAS


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Área Arqueolóxica de Tourón - Concello de Ponte Caldelas
Teléfono: 986 76 72 35
Correo: Este enderezo de correo está a ser protexido dos robots de correo lixo. Precisa activar o JavaScript para velo.
Descargar folleto Area Arqueolóxica de Tourón
Descargar ruta de arte rupestre
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POR FILLO/A A CARGO
DE 3 ANOS - 2017
CARREIRA ORIENTACIÓN PONTE CALDELAS


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Rueiro - Concello de Ponte Caldelas
GAÑADORES DOS CONCURSOS DA FESTA DA TROITA 2018
DE 3 ANOS - 2017
CARREIRA ORIENTACIÓN PONTE CALDELAS


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Saúda do alcalde - Concello de Ponte Caldelas
Neste portal queremos mostrar as potencialidades e os recursos do noso concello e dos seus núcleos rurais, converténdose nunha ventá aberta ao mundo.
Ademais, queremos que sexa unha porta de acceso a todo o que queira achegarse a toda a información, servizos e ofertas que dende aquí queremos brindarlle.
Como Alcalde de PONTE CALDELAS douvos a benvida a web do Concello, invitándovos a participar coas vosas iniciativas e suxestións para mellorar a xestión, garantindo o correcto funcionamento da administración e dos seus órganos, sendo a finalidade a atención ao administrado.
Un cordial saúdo do voso alcalde.
Alcalde de Ponte Caldelas
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CARREIRA ORIENTACIÓN PONTE CALDELAS


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Videos - Concello de Ponte Caldelas
Fiestas Santa Ana de Tourón
Festas de Vilarchán en Tourón
Fiestas de Cristo Rey en Baltar
Fiestas de los Dolores 2012
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Situación e mapas - Concello de Ponte Caldelas
Dende A Coruña e Santiago chégase a Pontevedra pola A-9 ou pola N-550.
En Pontevedra tómase a PO-255 directamente ata Ponte Caldelas.
A Coruña: 143 km · Santiago: 71 km · Pontevedra: 13 km · Vigo: 39 km
Ten unha superficie de 87 km2 e unha poboación que ronda os 6.500 habitantes. Municipio pertenecente á comarca de Pontevedra, dividida en nove parroquias formadas por lugares ou aldeas, que se sitúa nuna zona xeográfica de transición entre as montañas do interior pontevedrés e as ribeiras das Rías Baixas. É terra de manantiais e ríos, de abruptas serras e encaixados vales.
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POR FILLO/A A CARGO
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EMPREGO - Concello de Ponte Caldelas
Plan provincial de cooperación ás Obras e Servizos de Competencia Municipal


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Empresas e comercios - Concello de Ponte Caldelas
PELUQUERÍA SÁNCHEZ-CIMA Y MONTSE
PATRICIA FRANCO ARQUITECTA TÉCNICA
O PAN DE SAN ANTONIO
EL ASADOR DEL CHAVO
O RECANTO TAPERÍA ASADOR
BORA RIO CAFÉ BAR
EL GRECO CAFÉ BAR
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Emigración - Concello de Ponte Caldelas
Dª. María Pilar Couto Seoane
AVP (Agrupación Veciñal de Ponte Caldelas)
D. Alfonso Gutiérrez Santiago
D. José Manuel Martínez Iglesias
D. Manuel Xesús Muiños Rodríguez
D. Manuel Barreiro Martínez
Dª. Inés Sánchez Pérez
Dª. Martina Freire Romero
D. Jesús Rosón Riesco
D Javier Sánchez Otero
D. Ricardo Manuel Castro Martínez
Dª. Elsa Ares Juncal
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POR FILLO/A A CARGO
DE 3 ANOS - 2017
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Verónica Bazán — Árbol genealógico Ilustrado para familia Mlynarz.
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Verónica Bazán — Mapas del sur de Chile
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Verónica Bazán — TUCO Diseño de app  Kaizen
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text: Comentarios en: Ápeiron Ediciones – V Convocatoria de selección de trabajos académicos (TFG, TFM, PFC y tesis)


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text: Comentarios en: DISFRUTAN MÁS DE 3 MIL PERSONAS DE LA GALA DE NADO SINCRONIZADO EN GUADALUPE


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Monte do Faro | GALICIA MAXICA
MAPA DE ÁREAS PARA AUTOCARANAS
Descubre que visitar en Galicia. Arte, naturaleza, historia, viajes y turismo
MAPA DE GALICIA MÁXICA
MAPA DE ÁREAS PARA AUTOCARANAS
CHANTADA Comarca de Chantada PROVINCIA DE LUGO
Monte do Faro | GALICIA MAXICA
En el corazón de Galicia se encuentra la Serra do Faro, sierra que divide las provincias de Pontevedra y Lugo. Su punto más alto es el Monte do Faro de 1181 m y en él se  dividen los municipios de Rodeiro y Chantada. A escasos metros de este, sobre otro promontorio de 1155 m, ya en el concello lucense de Chantada, se localiza el Campo da Festa, en donde se encuentra la Ermida da Nosa Señora do Faro. Este monte fue desde épocas remotas lugar de consagración de ritos paganos y lugar probable de la existencia de alguna atalaya galaico-romana, como lo demuestra los hallazgos de alguna moneda del Bajo Imperio de época de Dioclesiano. Su estratégica condición hacía de este lugar un magnífico mirador para controlar el paso entre los Conventus Lucensis y Bracarensis. Sin embargo su gran altura hacía que las condiciones de vida fueran muy adversas para mantener algún tipo de poblamiento fijo y por ello es fácil que durante la historia tan solo hubieran existido aquí destacamentos o templos de carácter temporal.
Hoy se levanta una ermita en honor a la Virxe do Faro de gran devoción en la comarca y en toda Galicia. Se sabe por las excavaciones del siglo XVIII que existió un templo anterior de origen quizás románico, construído sobre otro todavía más antiguo, de quizás origen pagano. Sabemos las ganas de cristianizar estos cultos por parte de la iglesia católica durante toda su historia, como sucede en muchos puntos de la geografía gallega. El actual templo es de la segunda mitad del siglo XVII con reformas en los siglos posteriores. Ya a principios del siglo XIX (1805), el Obispo de Lugo, Felipe Peláez ordenó la demolición de la capilla para sufragar los gastos de las luchas contra los franceses. Más adelante se volvió a reconstruir y a recuperar la romería cuyos orígenes se pierden en los tiempos. La iglesia es de planta de cruz latina con cubierta de madera a dos aguas. El prebisterio está formado por bóveda de cañón y se encuentra dividida en tres tramos por cuatro pilastras con arco de medio punto. Los muros son de mampostería y sillería de granito y pizarra. Destaca en el interior el retablo mayor neoclásico obra de Tomás Figueroa Rodríguez.
Delante de la iglesia destaca un espectacular cruceiro con la escena de la crucifixión de Cristo. El 8 de septiembre se celebra en honor a Virxe do Faro una espectacular romería en donde convergen devotos de las cuatro provincias gallegas. En ella se lleva en procesión a la Virgen, conocida como “A Filla”, desde la iglesia de Santiago de Requeixo hasta el Santuario del Monte do Faro, en un recorrido que alcanza los cuatro kilómetros. Para llegar hasta la cima se recorre un Via Crucis y se pasa por varias fuentes de caracter “milagreiro”. Arriba, el Campo da Festa se convierte en una gran bervena, con grandes carpas que cobijan grandes puestos con pulpeiras y otros establecimientos. Las misas se realizan al aire libre, ya que existe un altar dispuesto para ello. Miles de personas devotas y “festeiras” abarrotan la cumbre del Monte do Faro. La fiesta remata al día siguiente, donde “A Filla” es devuelta a su lugar de origen.
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Verónica Bazán — Regalo corporativo: Termobotella ilustrada Fecha:...
Fecha: 19 de diciembre 2017
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Diario dixital da Costa da Morte
Carballo volveu berrar #contraasviolencias tralo primeiro asasinato de 2019 e a volta á liberdade da Manada
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“No momento no que tomas consciencia de que estás sendo vítima da violencia machista, a saída está en solicitar apoio”. “Ata que non teñamos claro que a prostitución, así como a explotación e trata sexual, son violencia de xénero, non avanzaremos na concienciación social”. Despois dun 2018 histórico, en material de loita da muller, si, de loita feminista, parece que o 2019 non...
O Castelo Rock adianta un cartel espectacular para a última fin de semana de xullo
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Marquen en vermello no calendario os días 26 e 27 de xullo, porque o Castelo Rock adianta o festival na súa XVI edición para a ponte de Santiago Apóstolo. Así a última fin de semana de xullo o rock volverá invadir a vila de Muros na cita...
Carballo | 3 Ene 2019
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Aberto, ata o 17 de xaneiro, o prazo de inscrición de espectáculos á Rede Cultural da Deputación
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Ata o 17 de xaneiro, compañías, profesionais e entidades (este ano por primeira vez de toda Galicia) poden inscribir os seus espectáculos nos catro programas da nova edición da Rede Cultural da Deputación: “Escena ao vivo”,...
Baio, Malpica e Mazaricos despediron o ano coas simpáticas San Silvestres
Costa da Morte | 3 Ene 2019
Que mellor que rematar o ano correndo… Bueno, se cadra a moitos se lles ocorren un cento de cousas máis divertidas que facer para preparar a noite de fin de ano, pero o auxe do atletismo está tendo graves consecuencias na comarca. Así, cada 31...
De Carnota a Santiago, pasando por Muros, para ver ao pediatra
Carnota | 3 Ene 2019
De Dumbría a Muxía ou Cee para ver o pediatra. De Muxía a Cee para ver o pediatra. De Zas á Ponte do Porto para ver ao pediatra. A Área Sanitaria da Coruña non se compromete coa mellora do servizo de pediatría da Costa da Morte a pesar das...
“Fornos apagados, todos parados”
Cee | 2 Ene 2019
A parálise dos fornos 13 e 14 e o desabastecemento de materias primas fixo saltar as alarmas dos traballadores das fábricas de Ferroatlántica Cee-Dubría-HHCC esta semana. Ata o punto de ter que volver ás mobilizacións, como se materializou...
Fisterra e Muxía, os únicos Concellos que se benefician do auxe do sector turístico na Costa da Morte
Cabana | 2 Ene 2019
”Se alguén gaña co auxe do sector turístico da Costa da Morte, non está en Cee, Carnota ou Dumbría. Está en Fisterra ou Muxía”. Esa é a primeira conclusión que saca José Luís Louzán dun completo estudo que está a desenvolver e...
Un canto dende Uruguai para o avó pontecesán Fadol
Cultura | 2 Ene 2019
Este pasado domingo 30 de decembro, o local da Asociación Cultural Nosa Sra do Faro, acollía unha presentación moi especial. O músico uruguaio Carlos Blanco Fadol acodía ás súas raíces para presentar o seu novo vídeo-clip, “Gallego”....
Dombate non supera a marca dos 30.000 visitantes
Cabana | 2 Ene 2019
Xa ten o Servizo de Seguridade e Vixiancia do Centro Arqueolóxico do Dolmen de Dombate os datos de visitantes de 2017. Uns datos que deixan lugar á reflexións, pois parece que se estanca despois de 7 anos de continuo crecemento dende a súa...
Zas entregou os premios do Concurso de Escaparates da campaña En Negro contra as Violencias
Zas | 2 Ene 2019
Este pasado 2018 foi histórica á loita contra a violencia de xénero. E así se puido comprobar co nivel de implicación en cousas tan pequenas, e tan grandes, como a implicación da hostalería nas campañas de concienciación. Así aconteceu na...
A parálise de dous fornos e a retirada de materias primas, avisos previos do ERE de Ferroatlántica
Cee | 31 Dic 2018
O conflito laboral segue afiándose no seo de Ferroatlántica. A pasada semana a dirección da empresa volveu mover un par de fichas importante nesta complicada partida de xadrez ante os traballadores e as administracións. A paralización de dous...
Camariñas, territorio de 2ª para Portos
Camariñas | 31 Dic 2018
Volve dar as costas Portos de Galicia a Camariñas, por ter goberno socialista. Así o entende a alcadesa Sandra Insua, despois do caso omiso que lle fixo o ente autonómico a raíz dunha reunión mantida sobre o posible remate da terceira fase do...
Vimianzo quere recuperar o servizo de Emerxencias e solicita un dos novos GES
Costa da Morte | 31 Dic 2018
En 2013, a reestruturación dos servizos de emerxencia deixaba orfos os Concellos de Cee e Vimianzo, apostando por Muros e Ponteceso. Desaparecían os Grumir da vila da Xunqueira e da capital soneirá, e a Xunta creaba o novo mapa de Grupos de...
Íntegro formará 12 persoas con diversidade funcional en materia de agricultura e xardinería gracias á Fundación Once
Cabana | 31 Dic 2018
Non para de medrar Íntegro e agora vólcase nunha nova acción formativa de inclusión sociolaboral relacionada co agro. Será a través da Fundación ONCE. que vén de resolver favorablemente unha axuda económica para a posta en marcha dunha nova...
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Algunhas novas de Portugal
No 1984 o grupo vigués Siniestro Total sacou un álbum titulado Menos mal que nos queda Portugal. Estaban levando unha expresión popular a icona...
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En decembro de 1988 e en plena efervescencia da actividade do Batallón Literario da Costa da Morte, este colectivo publicou co patrocinio do...
Perfecto López, egrexio viamiancés en Bos Aires
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Seguiremos limpando o mar
No vindeiro ano, en Mar de Fábula seguiremos coa nosa teima mensual de limpezas do mar aínda que, despois de cinco anos, sabemos ben que só...
Protección das básicas necesidades veciñais
Fai uns días que se conmemorou o corenta aniversario da Constitución de 1978 e o debate sobre a súa modificación foi intenso. Escoitamos a...
Nadal tradicional en Ameixenda
A Casa da Cultura de Ameixenda acolle un Nadal tradicional da man da SDCR Fumes do Cal. O domingo 23 ...
Xoves de Filme con Senda Nova
Lume e castañas para presentar o novo, o 6º xa, programa de Inverno Ancentral de Senda Nova. Un po ...
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“Da un paso adiante na educación dos teus fillos”.
Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
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Verónica Bazán — Afiches ilustrados de la naturaleza Fecha: 2017...
Clientes:  Reservas Huilo Huilo. Areas Pro


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Verónica Bazán — Ilustraciones de pájaros nativos chilenos....
Ilustraciones de pájaros nativos chilenos. Técnica: digital-mixta


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Presentación pública do Borrador do Plan
Xuño de 2018: Inicio do periodo de consulta Documento Borrador
A continuación pódese consultar a documentación que está pendurada na páxina web da Xunta. Nun dos documentos pódese consultar un titorial que describe como realizar as achegas ao Borrador:
Documento para a consulta pública
Borrador do Plan 13/06/2018
Titorial Achegas ao Borrador
Atlas de Información Urbanística
Atlas de Ordenación Urbanística
Presentación do Borrador do Plan e o Documento Inicial Estratéxico no Concello para a súa revisión e envío á Dirección Xeral de Calidade Ambiental e Cambio Climático (Consellería de Medio Ambiente). No prazo dun mes, unha vez feita a revisión de Avaliación Ambiental, farase pública a documentación entregada.
Estes documentos fan referencia á estructura xeral e orgánica do territorio, xa que como o seu nome di, estamos ante un borrador do Plan.
El borrador del PXOM admite sugerencias Faro de Vigo 17.07.2018
"El plan recoge la singularidad de cada una de las parroquias" Atlántico 01.07.2018
El PGOM deberá pasar el filtro de la evaluación ambiental Atlántico 19.06.2018
O PXOM de Redondela dos primeiros en Galicia en someterse á avaliación ambiental Vigo al Minuto 16.06.2018
El equipo redactor del PXOM de Redondela calcula su aprobación definitiva para 2020 Faro de Vigo 27.02.2018
Redondela presenta ante la Xunta el borrador del PGOM  Atlántico 27.02.2018
Redondela presenta el borrador del PXOM COPE 26.02.2018


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3 únicos representantes costeiros na Feira Internacional Intur | Que pasa na costa
Diario dixital da Costa da Morte
Enrique Pérez Sampedro, Jorhe Juro e Juan Jose Blanco, únicos representantes costeiros na INTUR
Escasa presencia do sector turístico da Costa da Morte na Feira Internacional de Intur que a semana pasada se desenvolvía en Valladolid. Parece que o sector non acaba de ver a importancia de acodir a estas Feiras a ensinar a nosa bisbarra, e de feito, os poucos representantes que están participando ultimamente constatan que a Costa da Morte é pouco coñecida a nivel Internacional.
Así o rubrica un Enrique Pérez Sampedro que despois de participar na World Travel Market, non quixo perder a Feira internacional INTUR. Aló estivo cos seus produtos Travels to Finisterre e Grupo Insua-OCA, sendo, unha vez máis o Camiño dos Faros o gran produto estrella da nosa bisbarra, xunto co Camiño de Santiago, a naturezas e as rutas de bici. Enrique constatou que temos unha deficiencia importante en aloxamento de alta categoría, e contou que chamou a atención de que houbese un alcalde promocionando a zona nos talleres.
É que na Feira houbo representación municipal de Mazaricos. O alcalde Juan Blanco e o presidente da Asociación de Hostaleiros Jorge Jurjo estiveron promocionando a MZ pola Feira, nun bo intento de amosar Mazaricos no sector turístico nacional e internacional. Detrás desta viaxe hai semanas de traballo de todo un equipo dedicado a deseñar a mellor maneira posible de promocionar o noso concello. Reuníronse durante dous díascon máis de 20 compradores de diferentes sectores turísticos da península ibérica e Reino Unido.
Jorge Jurjo e Juan José Blanco na INTUR
Enrique Pérez Sampedro na INTUR
O Camiño dos Faros, produto estrella na World Travel Market:
Setembro 2016: Pedro Sestayo: “A Costa da Morte está totalmente olvidada en formación hostaleira”.
Xullo 2016: O turismo de calidade fai que Muxía colgue o cartel de completo.
Febreiro 2016: O Turismo na Costa da Morte medrou nun 21% entre 2012 e 2014.
Febreiro 2016: A Deputación aporta os fondos para a xerencia da CMAT.
Xaneiro 2016: “O sector turístico da Costa da Morte ten que traballar na mesma dirección”.
Decembro 2015: Os visitantes do Faro Vilán medran nun 20% dende 2013.
Agosto 2015: O CMAT ponse en marcha conta co apoio económico da Xunta.
Febreiro 2015: CMAT, constituído o ente que coordinará o Xeodestino Costa da Morte.
Xaneiro 2015: O Turismo do Ézaro crece nun 155% no último ano.
Redacción de QPC ([email protected]).
A campaña En negro contra as violencias tingue a Costa da Morte
A poboación diurna: Un dato revelador da morte da Costa da Morte como territorio socio-económico
#25N: Concellos e escolares demostran a maior implicación da Costa da Morte na loita contra as violencias
A Deputación deixa 108.000€ en 32 asociacións culturais de 13 concellos da comarca
EN: Cee  Costa da Morte  Cultura  Mazaricos
O mes de xaneiro en Bos Aires
Nos primeiros días de xaneiro doña Macrigaita márcase unhas metas que case nunca cumpre pero que a teñen entretida ata o final de ano. É un...
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text: Comentarios en: Pola Jacasovic y Jorge Fernandez


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Secretaría | Torre de Lemos
A persoa encargada da Secretaría do colexio é Mercedes Sotelo Álvarez, que ten ao seu cargo a xestión de documentos académicos e os arquivos do centro. Todos os certificados e demais documentación académica expídese en Secretaría ( matriculacións, altas, baixas, certificados de estudios, expedientes académicos, títulos, cobro de recibos,comedor, transporte , actividades extraescolares, etc.).
Horario: de luns a mércores de 9:00 h a 14:30 h e de 16:00h  a 18:30h. e de xoves a venres de 09:00 h a 14:30 h e de 16:00 h a 17:30 h.
As altas e baixas nas actividades extraescolares que oferta o centro tramítanse a través da secretaría.
Non se reembolsará ningunha mensualidade polas baixas non comunicadas á persoa encargada da mesma.
Consultar toda a información aquí
O seguro escolar de accidentes do alumnado (voluntario) está concertado con MAPFRE.
En caso de accidente escolar, é preciso cubrir na secretaría do colexio o parte de accidentes correspondente antes de acudir aos centros médicos concertados, que son:
Clínica Torresalud en Monforte de Lemos: Teléfono 982 40 08 94
Clínica Nosa Señora dos Ollos Grandes en Lugo: Teléfono 982 28 40 40
O seguro escolar non se fai cargo  cando se acode a un centro médico diferente dos sinalados anteriormente.
Para máis información, podedes descargar aquí as condicións particulares.
As condicións do seguro escolar para os maiores de 15 anos veñen recollidas no seguinte enlace:
TokApp School é unha ferramenta de comunicación entre o centro e as familias rápida e sinxela de tal xeito que éstas poderán ter información inmediata, ademáis de poder responder cando o centro llelo solicite.
Ante calquera dúbida sobre o seu funcionamento poñédevos en contacto co colexio.
PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNADO PARA O CURSO 2018-2019:
Decreto 254/2012, do 13 de decembro, polo que se regula a admisión de alumnado nos centros docentes sostidos con fondos públicos que imparten as ensianzas do segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obrigatoria e bacharelato reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. (DOG 26 de decembro de 2012).
Orde do 12 de marzo de 2013 pola que se desenvolve o procedemento para para a admisión do alumnado en centros docentes sustentados con fondos públicos que impartan ensinanzas de 2º ciclo de  educación infantil, educación primaria, educación secundaria obrigatoria e bacharelato reguladas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. (DOG do 15 de marzo de 2013).
Orde do 25 de xaneiro de 2017 pola que se modifica a orde do 12 de marzo de 2013. (DOG 1 de febreiro de 2017).
CALENDARIO DO PROCEDEMENTO DE ADMISIÓN E MATRÍCULA PARA O CURSO ESCOLAR 2018-2019:
Reserva de praza no centro de orixe mediante presentación do Anexo I: 1-15 de febreiro
Sorteo público de letra de prioridade dos apelidos a efectos de desempate: Última semana de febreiro
¡¡¡ Consulte aquí o resultado do sorteo !!!
Publicación de postos escolares vacantes: Última semana de febreiro
A información sobre os postos escolares vacantes está dispoñible tanto nesta páxina web coma no taboleiro de anuncios do centro.
Presentación de solicitudes de admisión (Anexo II): 1-20 de marzo
Presentación de documentación acreditativa dos criterios de baremo: 23 de marzo-9 de abril
Publicación das listas provisionais (admitidos e non admitidos): Antes do 25 de abril
Reclamación das listaxes provisionais: Nos 5 días hábiles contados a partir do seguinte ao da súa publicación
Publicación das listaxes definitivas: Antes do 15 de maio
Adxudicación de praza noutro centro por parte da comisión de escolarización
Formalización de matrícula en Ed. Infantil e Primaria: 20 de xuño a 2 de xullo (Anexo III-1)
Formalización de matrícula en ESO: 25 de xuño a 10 de xullo (Anexo III-2)
Prazo extraordinario de formalización de matrícula en ESO: 1-10 de setembro
1. Cada alumno/a só pode presentar unha única solicitude de admisión no centro no que solicite praza en primeiro lugar. Na solicitude poderá indicar ata seis centros na orde de prioridade que desexe. A infracción desta norma determinará a perda dos dereitos de prioridade que poidan corresponderlle.
2. Alumnado que ten garantida a permanencia nun centro educativo porque xa está cursando estudos nel no presente ano: no caso de presentar solicitude de admisión (Anexo II) noutro centro distinto, deberá comunicalo por escrito  ao centro no que cursa os seus estudos actualmente, así como a súa renuncia formal á praza que lle correspondía nel, antes do 1 de marzo .
3. O alumnado que ten reservada praza nun centro, se presenta solicitude de admisión noutro distinto con posterioridade, deberá comunicar a renuncia á  primeira reserva antes do 1 de marzo.
4. As solicitudes de admisión presentaranse mediante formulario normalizado, que estará dispoñible para as familias nos seguintes lugares:
No centro docente solicitado en primeiro lugar, onde o Anexo II será facilitado gratuitamente.
Na sede electrónica da Xunta de Galicia,  https://sede.xunta.gal
A través da aplicación web "admisiónalumnado": https://www.edu.xunta.es/admisionalumnado.
PRAZO DE PRESENTACIÓN DAS SOLICITUDES
O prazo para presentar as solicitudes de admisión extenderase entre os días  1 e  20 de marzo, de cada ano, ambos incluídos.
No caso de que houbera maior número de solicitudes que de prazas ofertadas, a documentación acreditativa dos criterios de baremo presentaranse entre os días  23 de marzo e 9 de abril, ambos incluídos.
As solicitudes presentadas fóra de prazo perderán prioridade con respecto ás presentadas dentro do prazo establecido, sendo enviadas polo centro á comisión de escolarización.
A solicitude de praza nun centro educativo será ineficaz:
1. Cando se presente máis dunha solicitude para as mesmas ensinanzas nun mesmo centro ou en centros diferentes. Esta infracción determinará a perda dos dereitos de prioridade que puideran corresponderlle.
2. Cando se comprobe a falsidade da documentación achegada.
ÁREA DE INFLUENCIA DO CENTRO
A área de influencia do centro corresponde a todo o Concello de Monforte de Lemos.
CRITERIOS PARA A ADMISIÓN DO ALUMNADO
Nos centros docentes con número suficiente de prazas serán admitidos todos os alumnos que o soliciten, sempre que cumpran os requisitos académicos e de idade que se esixen.
No caso de non existir prazas suficientes, terán prioridade:
Aqueles que teñan irmáns matriculados no centro ou pais, nais ou titores legais traballando nel.
A proximidade do domicilio familiar ou do lugar de traballo dos pais.
A renda da unidade familiar.
A concorrencia de discapacidade no alumno, na nai, pai, titor legal, irmán ou irmá do solicitante.
A condición de familia numerosa.
Condición de familia monoparental.
Criterio establecido polo centro: na Fundación Torre de Lemos ese criterio é "  ser familiar de antigos alumnos do centro". A maneira de xustificalo será a través da documentación arquivada no centro que confirme dito suposto.
DOCUMENTACIÓN COMPLEMENTARIA A ENTREGAR NO CENTRO EDUCATIVO
Todas aquelas familias que desexen reservar praza no centro deberán achegar a seguinte documentación (orixinal ou compulsada):
Documentación acreditativa do requisito de idade e de estar en disposición de reunir os requisitos académicos esixidos en cada nivel ou etapa educativa  nos termos que recolle o Anexo II.
2 fotos do alumno/a tamaño carnet.
Fotocopia do libro de familia.
Fotocopia da tarxeta Sanitaria.
Fotocopia da cartilla de vacinas.
Fotocopia do DNI do neno/a se o tivera e dos pais.
SERVIZOS COMPLEMENTARIOS QUE OFRECE O CENTRO
O CPR. Plurilingüe FED. Torre de Lemos ofrece os seguintes servizos complementarios:
Regulado na seguinte normativa:
Decreto 132/2013, do 1 de agosto, polo que se regulan os comedores escolares dos centros docentes públicos non universitarios dependentes da Consellería competente en materia de educación. (DOG 13/08/2013).
Orde 21 de febreiro de 2007 pola que se regula a organización, funcionamento e xestión do servizo de comedor escolar nos centros docentes públicos non universitarios dependentes da Consellaría de Educación. (DOG 05/03/2007).
Instrucción anual da secretaría xeral técnica da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, sobre o funcionamento dos comedores escolares de xestión directa no curso escolar.
Regulado pola seguinte normativa:
Decreto 160/1988, do 9 de xuño, polo que se regula a prestación dos de transporte escolar e obreiros de competencia exclusiva da Xunta de Galicia (DOG 27/06/1988).
Orde 15 de decembro de 1989 reguladora do transporte de escolares e obreiros de competencia exclusiva da Xunta de Galicia (DGA 09/01/1990). Corrección de erros DOG 01/03/1990).
Instrucción anual da Secretaría Xeral Técnica da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria sobre a xestión do servizo de transporte escolar no curso escolar.
Deportivas: fútbol, voleibol, atletismo, baile moderno, natación, ioga.
Artísticas: puro teatro, art attack, dibuplastic, escola de música e movemento.
Formativas: grupos de idiomas con profesorado nativo (Telling tales, Story telling), preparación de exames de inglés Cambridge.
Todas as actividades extraescolares teñen un custo de 15€ mensuais, excepto as que dependen doutros organismos alleos ao colexio.
Actividades complementarias: visitas, excursións, participación en certames literarios, culturais, deportivos, etc, obras de teatro, contacontos, concursos, etc.
Apertura do centro fóra do horario lectivo pola mañá e pola tarde (custodia): de 08:00 a 09:15h, de 16:30 a 19:30h. É gratuíto agás a custodia da última hora pola tarde de 18:30 h a 19:30 h.
ANPA. Cuota anual de 20€.
* Todos estes servizos e actividades teñen carácter voluntario para as familias e o seu fin non  será en ningún caso lucrativo debido á propia natureza do colexio como fundación sen ánimo de lucro.
CARÁCTER PROPIO DO CENTRO
O CPR. Plurilingüe FED. Torre de Lemos é un centro de ensino concertado nos niveis de EI (3 unidades), EP (6 unidades) e ESO (4 unidades), de natureza laica e  dependente da Fundación Torre de Lemos,  entidade sen ánimo de lucro  constituída en abril de 2008.
Destaca a natureza plurilingüe do colexio en EI e EP, ofrecendo ensino en inglés nas áreas de: Psicomotricidade, Expresión Corporal, Speaking, Tics e Expresión Plástica en EI, e  EF, Plástica, Ciencias Naturais e Ciencias Sociais en EP.
Tamén aposta por un ensino combinado que integra a adquisición de coñecemento coa formación do alumno como persoa integrada nun contorno social plural e dinámico  no que as relacións humanas ocupan un lugar destacado.
Atópase a disposición de que desexe coñecelo nas instalacións do propio colexio (Secretaría e Dirección).
“Da un paso adiante na educación dos teus fillos”.
Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
Torre de Lemos © 2015 Desarrollado por Galicia Digital


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Uniforme escolar | Torre de Lemos
Todos os alumnos do colexio virán debidadmente uniformados, coa excepción dos de 3º e 4º de ESO.
Todos os alumnos sen excepción, traerán o chándal do colexio os días que teñan clase de Educación Física ou Psicomotricidade.
O uniforme escolar está  a disposición das familias no propio colexio.
“Da un paso adiante na educación dos teus fillos”.
Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
Torre de Lemos © 2015 Desarrollado por Galicia Digital


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Educación Infantil | Torre de Lemos
INNOVACIÓN NA ETAPA DE INFANTIL
Todos somos intelixentes, pero cada un de nós destaca máis nunha determinada parcela. Coñecer onde somos mellores axúdanos a enfrentarnos con maior éxito á vida.
Poñendo en práctica todas estas intelixencias iníciase un proceso de crecemento persoal que beneficia o desenvolvemento integral de cada neno e capacítao para o seu desenvolvemento na vida.
A integración das intelixencias múltiples no ámbito educativo:
Aumenta considerablemente o interese do alumno por aprender.
Incrementa notablemente a autoestima dos alumnos, ya que ninguén queda excluído.
Desenvolve o traballo cooperativo, onde cada un aporta as súas mellores facetas.
Constata que se pode incrementar a aprendizaxe hasta nun 40%.
2. PLAN DE INNOVACIÓN MATEMÁTICA
Os alumnos aprenden un mesmo concepto matemático de distintas maneiras proporcionadas por cada unha das oito intelixencias múltiples.
Hai que traballar as matemáticas dentro e fora da aula, proporcionando as ferramentas e extratexias necesarias para elo.
3. APRENDIZAXE DE IDIOMAS
No proceso de aprendizaxe das linguas desempeña un papel moi importante o momento no que se empeza. Por ese motivo os alumnos de Educación Infantil asisten todas as semanas a unha sesión en lingua extraneira (inglés) cun auxiliar de conversa nativo.
4. NOVAS TECNOLOXÍAS DENTRO DA AULA
Contamos com tres aulas Kidsmart.
Os obxectivos que se pretende acadar son:
Estimular as competencias cognitivas e sociais dos nenos a través do uso da máis avanzada tecnoloxía.
Familiarizarse progresivamente co uso do ordenador.
Ampliar e reforzar aprendizaxes realizados dentro da aula comoa o razoamento matemático, a adquisición de vocabulario, establecer relacións ou a iniciación á linguaxe escrita.
5. PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DA LINGUAXE INFANTIL
Levado a cabo polos especialista em Audición e Linguaxe do centro, trátase dun programa de estimulación da linguaxe nos primeiros anos, dado que existe unha relación clara entre a linguaxe, a memória e a atención.
Baséase no traballo dos seguintes aspectos desde idades temperás:
Relaxación, respiración e soplo.
Habilidades comunicativas e metalingüísticas.
6. BITS DE INTELIXENCIA
Destinados a estimular as áreas cerebrais da vista e o oído.
7. TRABALLAMOS OS VALORES
Ir á escola non só significa aprender coñecemento, senón tamén normas, valores, maneiras de facer e ser: resolver conflictos, xestionar tensións, adquirir hábitos, respetar…
Informar por escrito ou ben en Portería (coa data do día do acontecemento e o nome do neno/a), cando o alumno/a  altere o ritmo habitual (uso do comedor, merenda, actividades extraescolares, persoa que o recolle, etc.).
A roupa que o neno/a trae ao colexio, debe ter o nome e levar goma para colgar nas súas perchas (abrigos, gorros, chándal, mandilón...). No mandilón, o nome deberase colocar na parte dianteira.
Non está permitido o acceso dos pais ás aulas ou aos corredores das clases en horario escolar.
Os nenos/as deben vir ao colexio co uniforme escolar, excepto nos meses de xuño e setembro, que virán con roupa de rúa todos os días. Para os alumnos de 3 anos será necesario unha muda para poder cambialos cando sexa preciso. (Traela nunha bolsa pequena co seu nome e cada prenda marcada tamén co nome do alumn@). No caso de ser utilizada, é necesario repoñela inmediatamente.
No caso de 4 e 5 anos, o centro, dispón de mudas que deben ser devoltas, limpas, o antes posible.
Á hora de entrada os alumnos serán conducidos á galería pola porteira. Á hora da saída, os pais deberán entrar ata a galería para recollelos persoalmente. Cada mestra repartirá os alumn@s da súa titoría. Se algún pai desexa falar con elas, esperará a que sexan entregados todos os nenos, retirándose da porta da galería para non entorpecer o reparto.
Os pais deben ler con atención as circulares, non será recollida ningunha fóra do prazo establecido.
Nas celebracións de santos ou aniversarios, recomendamos moderación nas bolsas (non máis de tres lambetadas). As invitacións ás festas débense facer directamente a través das familias, nunca a través dos nenos na aula.
Os alumnos/as que o desexen, poderán traer algo para merendar durante o recreo . En tres as merendas deberán traer o nome do alumno/a.
Tamén traerán unha gorra co seu nome que permanecerá no centro para usar cando saian ao patio exterior
Os alumnos/as non deben traer xoguetes nin cousas de valor, xa que o colexio non se fará responsable delas en caso de perda.
O equipamento escolar (chándal, mandilón, pantalón curto, gorra e uniforme) está á venda no colexio, pódese reservar a través da secretaría ou en portería.
Os neno/as non poden acudir ao centro enfermos, e é moi importante lembrar que teñen que pasar vintecatro horas sen febre nin antipiréticos antes de asistir o colexio.
As ausencias superiores a un 15%, sen xustificar, teñen que ser notificadas á Consellería.
A administración de medicamentos farase baixo prescrición médica. Non se administrará ningún tipo de medicamento a un alumno/a que non conte con esa prescrición.
“Da un paso adiante na educación dos teus fillos”.
Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
Torre de Lemos © 2015 Desarrollado por Galicia Digital


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O Colexio | Torre de Lemos
O CPR. Plurilingüe FED. Torre de Lemos é un centro educativo laico e sen ánimo de lucro fundado en abril de 2008 para proporcionar unha educación integral ao seu alumnado, de maneira que se incorpore á sociedade con espírito crítico e aportando os valores que nos definen.
A comunidade educativa do colexio Torre de Lemos é unha comunidade aberta á sociedade e próxima ao alumnado, ás familias e ás súas necesidades.
Para conseguilo leva a cabo:
Un proceso de ensino-aprendizaxe personalizado e actualizado.
Unha metodoloxía adaptada aos novos tempos e á diversidade.
Un estilo de traballo en equipo e coordinado.
Unha mentalidade de axuda e renovación constante para adaptarse aos cambios da sociedade actual.
“Da un paso adiante na educación dos teus fillos”.
Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
Torre de Lemos © 2015 Desarrollado por Galicia Digital


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Equipo docente | Torre de Lemos
Mª Esther Rodríguez Camino  (directora)
Rosa Mª Rodríguez Camino (xefa  de Estudos)
María Vázquez Álvarez ( coordinadora DO  e secretaria)
Remedios Sánchez Estévez (coordinadora de ESO)
Saleta Pérez Garrido  (coordinadora de EP)
Hilda Ruiz Casanova (coordinadora de EI)
Remedios Sánchez Estévez (Dep.  Lingüística)
Emilio Sotelo Álavarez (Dep. Ciencias)
María Vázquez Álvarez  (Dep. Orientación)
Remedios Sánchez Estévez (E. N.D. L.)
Mª Esther Rodríguez Camino (Linguas estranxeiras, Plurilingüismo e actividades extraescolares)
Rosa Mª Rodríguez Camino (Seccións bilingües)
David Esporas Placer (Deportes)
Luis Conde Carnero (Voz Natura)
Saleta Pérez Garrido (Biblioteca)
Iria Penoucos Vázquez (Tics)
Victoria Aceiro Martínez (Artística)
Ibán Pérez Rodríguez (Música)
Mª Mar Fernández Sánchez(Plan lector)
Raquel Vidal Arias (3 ANOS)
Cristina Méndez López (4 ANOS)
Mª Hilda Ruiz Casanova (5 ANOS)
Noelia González Vidal (1º E.P.)
Mª Mar Fernández Sánchez (2º E.P.)
David Esporas Placer (3º E.P.)
Ana Inmaculada González Fernández  (4º EP)
Ibán Pérez Rodríguez (5º E.P.)
Saleta Pérez Garrido (6º E.P.)
Iria Penoucos Vázquez(1º E.S.O.)
Isabel Rodríguez Ferreiros (2º E.S.O.)
Remedios Sánchez Estévez (3º E.S.O.)
Luis Conde Carnero  (4º E.S.O.)
Mª Esther Rodríguez Camino
Mª Carmen Castaño Aira
Mª Rosa Rodríguez Camino
María Vázquez Álvarez, orientadora, psicóloga e PT.
Clara Rodríguez Fernández, especialista en Audición e Linguaxe.
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Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
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Contáctanos | Torre de Lemos
Centro Privado Fundación Educativa Torre de Lemos
Rúa Santo Domingo, 27400 Monforte de Lemos, Lugo
Teléfono: 982 400 350
Fax: 982 401 516
Clausulas consentimiento informado WEB
Formulario de contacto (web)
Los datos personales facilitados voluntariamente por usted, a través del presente formulario web serán
tratados, por Fundación educativa Torre de Lemos como responsable del tratamiento, con la finalidad
de atender su solicitud, consulta, queja o sugerencia, sin que se produzca comunicaciones o cesiones de
datos y conservados durante los plazos necesarios para atender su solicitud. Puede usted ejercer los
derechos de acceso, rectificación o supresión de sus datos, dirigiéndose a
cpr.fundacion.educativa.torre.lemos@edu.xunta.es, para más información al respecto, puede consultar
nuestra Política de Privacidad en http://www.torredelemos.com/
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Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
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Comedor escolar | Torre de Lemos
A comida é preparada a diario no centro baixo unhas estritas medidas de hixiene e seguridade alimentaria.
Os alumnos/as poden acollerse a este servizo de maneira continuada ou ben facelo aqueles días que o precisen, avisando en secretaría o mesmo día pola mañá.
EI, de 14:15 a 15:30h.
EP, de 14:00 a 15:30h.
ESO, de 14:15 a 15:30h
Os alumnos que queden ao comedor poderán ser recollidos nos seguintes horarios:
Os menús do comedor poden consultarse nos taboleiros de anuncios  que están no hall de entrada e diante de secretaría así como na páxina web do colexio. A xestión do comedor corresponde directamente ao colexio dende o mes de setembro de 2016.
DESCARGUE NO SEGUINTE ENLACE O MENÚ DE NOVEMBRO DE 2018:
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Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
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Educación Primaria | Torre de Lemos
INNOVACIÓN NA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Un dos aspectos máis destacados na oferta educativa do centro para a etapa de Primaria ten que ver co estudio e aprendizaxe das linguas estranxeiras, especialmente do inglés a través de dous proxectos con características ben definidas:
O Plan de Seccións Bilingües foi aprobado pola Consellería de
Educación para o centro en setembro de 2008. Logo de experimentar varias ampliacións, na actualidade afecta aos alumnos de 1º,2º,3º, 4º, 5º e 6º. Estes alumnos reciben en inglés e galego o ensino correspondente ás materias de CN, CS (Coñecemento do Medio), EF e Plástica nunha proporción de 50% en galego e 50% en inglés.
En inglés impártense as materias de CN, CS, EF e Plástica, que anteriormente eran seccións bilingües. A elas hai que engadir a materia de lingua estranxeira (inglés) que se suma á aposta pola aprendizaxe deste idioma dentro das aulas. Nos próximos anos, as seccións bilingües irán desaparecendo progresivamente a medida que o ensino plurilingüe se vaia implantando nos restantes cursos da etapa.
2. PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN DA LECTURA
Competición lectora a nivel interno na que participan os alumn@s de 2º e 3º ciclos.
Proxecto de lectura Ranopla
É un proxecto educativo en forma de páxina web adicado a incentivar a lectura nos alumnos do ensino primario. Estes len un libro na escola, na casa ou na biblioteca e entran na páxina web do programa para respostar a unha serie de preguntas interactivas sobre o contido do libro lido.
Unha vez finalizado ese apartado, poden seguir  no de “Comentarios” no que o  profesor de lingua do colexio, se o considera oportuno, pode esixir ao alumno que escriba unha opinión, un resumo, un final alternativo, ... do libro que leu ou calquera outra cuestión que considere oportuna dependendo da idade e do nivel lector de cada alumno.
Así mesmo, os alumnos dispoñen dun medio directo de comunicación co seu profesor mediante o correo electrónico interno de Ranopla.
En 1º ciclo trallamos coas novas tecnoloxías seguindo o proxecto Kidsmart de IBM.
5. PROXECTO DE ACTIVACIÓN DA INTELIXENCIA, PAI
O que se pretende con este proxecto é espertar unha maneira concreta de razoar nos nen@s nas primeiras etapas da súa vida, co fin de aprender a resolver problemas cos coñecementos que xa teñen, é dicir, que cada alumno aprenda a aprender.
Trátase dun instrumento ao servizo dos procesos de ensino-aprendizaxe de todas as áreas da Educación Primaria con obxectivos claros:
Exercitar e desenvolver as habilidades e as aptitudes que están na base de calquera aprendizaxe.
Axudar a desenvolver nos nenos a capacidade para xestionar os coñecementos previos.
Potenciar unha actitude de mellora da percepción, a atención, a memoria, o pensamento, a linguaxe, a estructuración de espacio e tempo, a psicomotricidade, a expresión artística e as competências sociais.
6.  TRABALLAMOS OS VALORES
“O protagonista eres ti”
Asumimos a responsabilidade de dar unha formación integral a cada un dos nosos alumnos nas distintas etapas do seu desenvolvemento, desde o respeto ás crenzas de cada un, poñendo o máximo empeño no traballo dos valores humanos e na creación de hábitos de estudio, traballo e convivencia para unha excelente formación académica e persoal, acorde coas demandas da sociedade actual.
Consideramos irrenunciables os nosos valores éticos e profesionales que nos identifican como unha institución educativa seria e coherente caracterizada por:
Respeto a todos os membros da comunidade educativa.
Compromiso á hora de desenvolver  as nosas funcións.
Responsabilidad no traballo diario.
Confianza na misión encomendada.
Trato familiar e cordial.
Traballo en equipo dentro da escola e coas familias.
Gusto polo traballo ben feito.
Acción titorial: seguimento académico e atención personalizada dos alumnos.
Comunicación permanente, profesional e detallada coas familias.
Alto compromiso do profesorado: profesionalidade, experiencia, dinamismo e proximidade aos alumnos.
NORMAS  DE CONVIVENCIA PARA A ETAPA NA AULA
Para o bo funcionamento da etapa, propoñemos unha serie de observacións que consideramos importantes para o desenvolvemento do noso labor educativo:
Informar por escrito a través da axenda escolar ou ben en Portería /Secretaría (coa data do día do acontecemento e o nome do neno/a), cando o alumno/a  altere o seu ritmo habitual no colexio (uso do comedor, merenda, actividades extraescolares, persoa que o recolle, etc.).
A roupa que o neno/a trae ao colexio, debe ter o nome do alumno escrito na etiqueta interior. No mandilón, o nome deberase colocar na parte dianteira.
Os nenos/as deben vir ao colexio correctamente uniformados, excepto nos meses de xuño e setembro, que virán con roupa de rúa todos os días.
O chándal utilizarase os días de EF e para as excursións.
Se un alumno chega tarde ao colexio, será conducido polo persoal de Portería ata a súa aula.
Non está permitido o acceso dos pais ás aulas ou aos corredores das clases en horario escolar.
Nas celebracións de santos ou aniversarios as invitacións ás festas débense facer directamente a través das familias, nunca a través dos nenos na aula.
Os alumnos/as que o desexen, poderán traer algo para merendar durante o recreo . Tamén poderán adquirir a merenda no colexio.
Os alumnos/as non deben traer xoguetes nin cousas de valor, xa que o colexio non se fará responsable delas en caso de perda.
Os pais deben ler con atención as circulares, non será recollida ningunha fóra do prazo establecido.
O equipamento escolar (chándal, mandilón, pantalón curto, gorra e uniforme) está á venda no colexio, pódese reservar a través da secretaría ou en portería.
Os neno/as non poden acudir ao centro enfermos, e é moi importante lembrar que teñen que pasar vintecatro horas sen febre nin antipiréticos antes de asistir o colexio.
A administración de medicamentos farase baixo prescrición médica. Non se administrará ningún tipo de medicamento a un alumno/a que non conte con esa prescrición.
As ausencias superiores a un 10%, sen xustificar, teñen que ser notificadas á Consellería.
Os alumnos permanecerán correctamente sentados no sitio asignado polo profesor.
Non se pode interromper nin falar sen respectar a quenda de palabra e haberá que levantar a man.
Non se poden enviar notas, lanzar obxectos nin levantarse sen permiso.
Os alumnos manterán a clase limpa e ordenada: non está  permitido mascar goma de mascar, comer nin beber dentro da aula.
O alumno será responsable do coidado ou deterioro do material que pertenza ao colexio, tendo que repoñelo e/ou pagalo se é necesario.
Os alumnos aproveitarán o recreo para ir ao baño. Durante a clase só se permitirá ir en caso de forza maior.
É obrigatorio traer o material necesario para cada materia.
É obrigatorio chegar puntuais ás clases.
“Da un paso adiante na educación dos teus fillos”.
Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
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Historia de centro | Torre de Lemos
O Colexio Divina Pastora comezou o seu labor en Monforte, momento no que se construíu sobre as antigas ruínas do convento de San Jacinto. O día 6 de outubro de 1915 comezaron as clases con 10 alumnas, que foron 98 ao final dese mesmo ano.
En 1917 xa había internas e anos despois podíanse cursar nel estudios de Maxisterio, modalidade que deixou de impartirse en 1975. A principios dos anos 30, incluso se incorporaron alumnos: o colexio era mixto.
O fundador foi Faustino Míguez, tío de Celso Emilio Ferreiro, que enviou ás súas sobriñas a estudiar internas nel.
O día 8 de abril de 2008 constiúese a Fundación Educativa Torre de Lemos que pon fin á historia do colexio Divina Pastora como centro de ensino relixioso pertencente á orde das Calasancias, dando paso a unha nova entidade de natureza laica e sen ánimo de lucro.
Hoxe o colexio Torre de Lemos segue a ser un centro concertado que ofrece unha alternativa educativa a nenos e nenas de idades comprendidas entre os tres e os dezaseis anos. Un equipo de educadores de case trinta persoas encárgase de dar resposta ao reto de formar integralmente a cada alumno/a. Non cabe dúbida de que pertencer á comunidade escolar do colexio Torre de Lemos significa gozar de educadores entregados, de mestres preocupados por cada alumno e dun equipo que se esforza por ofrecer ás familias os servizos necesarios para facer a súa vida máis doada.
“Da un paso adiante na educación dos teus fillos”.
Ensino integral, de calidade e plurilingüe.
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