id en en en en id en en fr ms ca id en en en id en en fr ms ca id id id ms id it id id en id id ms en en en ms en ms ms id en en en tr id en id id ms ar id id id ms id id id su id id id id id id id en en en es ms id en de en id ms id id id ms id en en ml en de en en nl en en en id id en id en id it id fr en id ms en id en id ms id en en en en fa en en en en en en es en en ms en fr en en en en en id en en
Abi, Bolehkah Kita Berada di Dalam Dua Agama? – Saifulislam.Com
Wednesday , September 7 2022
Penat, bek. Nak fikir soalan aqidah anak lagi, lepas tu hari ini nak masak apa pula.
“Abi, I have a question” si anak bertanya.
Saya baru sahaja hendak ke dapur untuk memasak menyediakan juadah berbuka puasa.
“Yeah, sure. What is it?” saya berpaling kepadanya.
“Can we be in more than one religion?” soal beliau.
Saya agak dah. Setiap anak kami, apabila umur masuk sekitar 10-12 tahun akan mula bertanya soalan yang pelik-pelik. Dan anak bongsu kami bertanya soalan paling rumit sebab beliau sudah tinggal dan bersekolah di Finland semenjak berusia 7 tahun. Beliau sudah lama tidak mendengar azan berkumandang di udara, dan saki baki sekolah agama di Malaysia selama beberapa bulan, yang tinggal di memorinya hanyalah guru yang baik, guru yang garang, kawan yang baik dan kawan yang bermasalah. Fakta, akademik, semua sudah lusuh di dalam memori.
Kasihan juga kepada si ayah yang kena memerah otak hendak menjawabnya.
“Religion is about connecting our selves with God. Who is God?” saya memulakan perbualan.
“When Allah is our God, who is He actually?” saya bertanya lagi.
“Hurmmm… what do you mean?” beliau tidak jelas.
“If Allah is our God, what made Allah God? Why He is our God?” saya cuba berhati-hati mengatur soalan.
Belajar sains pembelajaran dan pendidikan di dalam kerangka constructivism, saya berlatih untuk sensitif terhadap cara otak memproses perkataan dan maklumat.
“I don’t know. Why? Why Allah is our God?” beliau bertanya balik kepada saya.
“Because…. Allah is our Creator. He created not only us but everything. Agree?” saya bertanya.
“Oh yeah. So, can we be in more than one religion?” beliau kembali menyoal soalan awal tadi.
“Can we have more than one God? I mean, can there be more than one Creator?” saya bertanya balik kepadanya.
Kalau boleh, saya hendaklah mendengar si anak menjawab, ” mana mungkin alam ini ada lebih daripada seorang Pencipta, kerana jika ada ramai Pencipta, nescaya porak perandalah alam ini dan saling bergaduhlah tuhan-tuhan tersebut” seperti yang saya belajar dan baca dahulukala. Tetapi anak saya tidak mampu sampai ke situ. Dia cuma kata tidak, alam ini tidak boleh ada lebih daripada satu Pencipta.
“There are many religions in this world, which people tend to think about God as their subject of worship, not God as the Creator. When they think and talk about God, in many ways it is about who we should worship. But when it comes to the issue of the Creator, it is something else! Something to be discussed separately” saya memulakan penerangan secara yang lebih mendalam.
Sedangkan Islam sentiasa mengekalkan hubungan teguh antara konsep Tuhan sebagai subjek sembahan, dengan Tuhan sebagai Pencipta dan Pentadbir alam ini. Tuhan adalah bahasa Melayunya. Manakala di dalam bahasa al-Quran Tuhan adakalanya Ilah (berkaitan sembahan dan ibadah), dan adakalanya Rabb (berkaitan Pencipta, Pentadbir dan Penguasa alam ini).
Sedari awal lagi, Allah memperkenalkan diri-Nya di dalam wahyu bukan sebagai Tuhan yang hendaklah disembah. Tetapi sebagai Tuhan yang Mencipta. Permulaan mengenal Tuhan, adalah pada mengenal Siapa yang Mencipta kamu.
Lihat kepada wahyu pertama, paling pertama, yang terutama, yang memulakan risalah Islam:
اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ
“Bacalah, dengan nama Tuhanmu yang Mencipta” [Al-‘Alaq 96: 1]
Bacalah, dengan nama Tuhan.
Tuhan yang mana, Tuhan siapa?
Bukan Tuhan orang Arab, atau Tuhan orang Kristian atau Tuhan orang Yahudi.
Sebaliknya Tuhan kamu sendiri.
Tuhan aku? Siapa Tuhan Aku?
Sebelum kamu kenal namanya dan agamanya, kamu setujukah yang kamu adalah ciptaan, dan ada Penciptanya?
Jika kamu setuju, hah, itulah Allah.
Mengekalkan ‘identiti’ Tuhan sebagai Tuhan yang disembah kerana Dia adalah Pencipta adalah sangat penting. Sendi inilah yang menyebabkan ilmu memahami ciptaan Pencipta tidak pernah bergaduh dengan ilmu memahami Allah sebagai Sembahan.
Ilmu sains dan ilmu agama, sentiasa seiringan.
Kita memahami Allah itu Tuhan yang Mencipta, melalui sains.
Kita memahami Allah itu Tuhan yang selayaknya kita sembah dan abdikan diri kepada-Nya, melalui agama.
Sangat susah untuk anak kami make sense, mengapa tidak boleh berada di dalam dua agama, jika agama sentiasa berlegar hanya kepada soal sembahan, sedangkan soal ‘kelayakan’ Tuhan untuk disembah tidak dijelaskan.
“If there is only One Creator, and therefor One God, we can and have to worship only One God. How do we worship One God, if each religion has a different way in identifying God? They might agree there is only One Creator, but they do not necessarily worship that One Creator as God. Creator is ‘something’ and God is ‘something’ else. It doesn’t work” saya menjelaskan.
“Yeah, Christians believe Jesus is the son of God, or God… hurmm… I don’t know” si anak mumbling.
“Should the Creator has a son? He creates from nothing to something. That is something which only the Creator can do. We can create something from something . But we cannot create something from nothing. Not even a fly, or a drop of blood. If God gives birth to a son, that is reproduction, creating something from something, and that is not the character of a God” saya perlahan-lahan mengatur penerangan, agar anak boleh mencernanya.
“I get it” jawabnya.
“So, can we be in more than one religion?” saya bertanya balik kepada anak, untuk pengesahan.
“No. I don’t think so” katanya.
“We must respect people and their faith. We do not insult anyone because of what he or she believes. But at the same time, we must also make our belief clear. Believing what we believe is the right one, does not make us look down to others who believe differently. We believe in Allah for our own need. Not to compete with anyone. No one should be offended thinking about someone he knows believes differently. But this requires us to be respectful, have a good knowledge, and love people for who they are and what they do” saya menyudahkan perbualan.
Inilah sebabnya mengapa saya sangat tidak berpuas hati ketika anak sulung mula bersekolah pada tahun 2008 dahulu, saya dapati murid Tahun 1 belajar Sifat 20 di dalam subjek Akidah. Jika belajar Tauhid Rububiyyah, Uluhiyyah dan Tauhid al-Asma’ wa al-Sifat pun saya tidak setuju.
Sebabnya, ia ilmu yang muncul untuk menjawab persoalan orang lain, bukan menjawab persoalan siapa Allah di kalangan murid 6 ke 7 tahun. Ia berisiko menimbulkan kekeliruan hingga susah benar hendak faham Tuhan itu apa dan siapa, sedangkan kekuatan paling besar Aqidah Islam ialah amat jelas siapa Khaliq dan siapa makhluq.
Aduh, sudah 6:20 petang.
Berbuka puasa jam 7:49 petang.
Saya kelam kabut ke dapur.
Topi ayah, topi cikgu, topi ustaz dicabut.
Sekarang pakai topi chef.
Facebook Notice for EU! You need to login to view and post FB Comments!
Previous Memaknakan al-Quran Dengan ‘Asbab al-Nuzul’ Keluarga Masing-masing
Next Kenapa Tuhan Kita Ada Banyak Nama?
Mendidik Anak Remaja: Semasa Semua Strategi Tidak Menjadi
Bolehkah Murid Finnish Ketawa Dengan Jenaka Bahasa Arab?
15 Keburukan Sistem Pendidikan di Finland Bagi Yang Mencari Keburukannya
Perjalanan Sengsara Mendidik Anak Remaja
“Mana-mana ibu bapa yang mempunyai anak kecil dan mahu meluangkan masa bersama supaya kita boleh …
11/05/2020 at 2:38 AM
terima kasih ustaz,teruskan berkongsi rasa dan pengalaman.
kami yang mengikuti sedari remaja di alam university sehingga kini mempunyai anak-anak kecil sangat menghargai ilmu,perkonsian agar kami jadikan panduan.
yang baik jadikan panduan,yg kurang sesuai dijadikan sempadan dan pengaran.
Leave a Reply Cancel reply
Your email address will not be published. Required fields are marked *
This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.
Follow me on Twitter
FB My Learning Journey
Arkib Mengikut Tahun Select Month July 2022  (2) June 2022  (1) May 2022  (4) March 2022  (2) February 2022  (3) January 2022  (3) December 2021  (5) November 2021  (2) October 2021  (3) September 2021  (2) July 2021  (2) May 2021  (3) April 2021  (2) March 2021  (7) January 2021  (6) December 2020  (1) November 2020  (5) September 2020  (1) August 2020  (1) June 2020  (9) May 2020  (8) April 2020  (10) March 2020  (10) February 2020  (4) January 2020  (3) December 2019  (1) November 2019  (1) October 2019  (4) September 2019  (1) August 2019  (3) July 2019  (3) June 2019  (4) May 2019  (8) April 2019  (7) March 2019  (9) February 2019  (6) January 2019  (1) December 2018  (5) November 2018  (1) October 2018  (4) September 2018  (4) August 2018  (4) July 2018  (3) June 2018  (1) May 2018  (20) April 2018  (12) March 2018  (3) February 2018  (4) January 2018  (5) December 2017  (2) November 2017  (1) October 2017  (2) September 2017  (5) August 2017  (2) July 2017  (2) June 2017  (5) May 2017  (4) April 2017  (2) March 2017  (5) February 2017  (3) January 2017  (1) December 2016  (4) November 2016  (2) October 2016  (2) September 2016  (1) August 2016  (1) July 2016  (3) June 2016  (1) May 2016  (2) April 2016  (7) February 2016  (1) January 2016  (1) November 2015  (2) October 2015  (1) September 2015  (1) August 2015  (2) July 2015  (3) June 2015  (4) May 2015  (5) April 2015  (1) March 2015  (5) February 2015  (6) January 2015  (10) December 2014  (12) November 2014  (9) October 2014  (4) September 2014  (2) August 2014  (1) July 2014  (11) June 2014  (7) May 2014  (10) April 2014  (14) March 2014  (7) February 2014  (18) January 2014  (22) December 2013  (7) November 2013  (8) October 2013  (3) September 2013  (1) August 2013  (1) July 2013  (21) June 2013  (1) May 2013  (1) April 2013  (4) March 2013  (24) February 2013  (5) January 2013  (7) December 2012  (11) November 2012  (13) October 2012  (16) May 2012  (1) June 2011  (1) February 2010  (4) January 2010  (4) September 2009  (6) August 2009  (1) July 2009  (1) June 2009  (1) May 2009  (1) April 2009  (1) February 2009  (1) December 2008  (1) November 2008  (1) October 2008  (3) September 2008  (2) July 2008  (2) May 2008  (1) April 2008  (1) March 2008  (2) December 2007  (4) October 2007  (2) September 2007  (5) July 2007  (1) June 2007  (1) May 2007  (1) April 2007  (2) March 2007  (1) June 2006  (2) May 2006  (1) October 2005  (3) September 2005  (1) August 2005  (1) September 7  (1)
Ikuti Perkongsian Saya di Youtube
Powered by WordPress | Designed by TieLabs
Saifulislam.Com © Copyright 2022, All Rights Reserved