hu en en en de hu hu hu hu hu en hu hu hu hu hu hu it hu hu hu hu hu en en en hu en hu es hu hu hu hu de hu en hu hu de hu hu en hu hu en hu hu hu hu hu en en en en en en en en en hu en en hu hu hu hu en en en en en en en es en
Az Iskolai Előkészítő Központok alapelvei
A Roma Oktatás és Képzés program indítása Nyomtatás
- Volt Állami Gondozottak Országos Egyesülete (Magyarország)
Egy modell iskolai előkészítő központok szervezésére: Egy dokumentum, amiben...
Az Iskolai Előkészítő Központok alapelvei
A legfőbb elvek, amik alapján ezek az iskolai előkészítő központok ki lesznek...
Oktatási kutatások feltárták, hogy a Roma gyerekek alacsony iskolai...
Az Iskolai Előkészítő Központok alapelvei
A Roma T&T partnerség egy nemzetközi partnerség. ami 5 partnerből áll 4 európai országból (Görögország, Spanyolország, Olaszország, Magyarország). A konzorciumba roma egyesületek, interkulturális intermediációra és tréning módszerek kifejlesztésére specializálódott szervezetek vannak. A partnerekről részleteket itt talál.
Regisztráció a Roma E-Learning Platformhoz
Az E-learning platformhoz való regisztrációhoz kattintson ide
This project is co-funded by the European Commission. This publication reflects the views of the author only and the Commission cannot be held responsible for any use of the information contained therein.
Supported by the DI-XL project related with the dissemination and exploitation of LLP results through libraries
Egy modell iskolai előkészítő központok szervezésére: Egy dokumentum, amiben leírjuk a modellt azon innovatív iskolai előkészítő központok szervezésére, melyeket a projekt célul tűzött ki. Olyan elemeket fog tartalmazni, mint: a központ nyitvatartási rendje, hány gyermeket képes a központ fogadni, a javasolt tevékenységek, a szükséges eszközök, stb.
Az iskolai előkészítő központok működtetése: Az iskolai előkészítő központok szervezésére alkotott modell gyakorlati megvalósítása a négy partnerországban (Görögország, Olaszország, Spanyolország, Magyarország). A partnerségben összesen legalább 80 gyermeket fognak bevonni ezekbe az iskolai előkészítő központokba 6 hónapon keresztül.
A tanárok – interkulturális intermediátorok – továbbképzése: A tanárok – interkulturális intermediátorok, akiknek a feladata lesz, hogy szervezzék és felügyeljék az iskolai előkészítő központokban folyó tevékenységeket, továbbképzésen vesznek részt abban a témában, hogy hogyan valósítsák meg a modellt, hagyományos és online szemináriumok keretében.
E- Tanfolyamok a tanárok – interkulturális intermediátorok – számára: Egy e-tanfolyamot szervezünk a tanárok – interkulturális intermediátorok számára, amely tartalmazza az összes tananyagot, amely a továbbképzésükhöz szükséges. Az e-tanfolyam lehetővé teszi, hogy az interkulturális intermediátorok képzése egész Európában felhasználható legyen a projekt által kidolgozott modellben.
FaLang translation system by Faboba
Model for the Organisation of the Pre-school centers
Guidelines for Intercultural Education
Association of Intercultural Mediators in the Health and Social Care Sector
The Former State Fostered Children’s Association
Federacion Maranatha de Associaciones Gitanas
Copyright © 2012 RomaT&T. All Rights Reserved.