en en en en tr en en tr en de de de de it de de en de et de de de it fi en de de de en de de de de de de de de en de eo en en en en en en de en de en de de de en de en de en de de de en de de de en de de de en de de en de de en de de de de de de de de de de de de de en de en en nl nl fr de en de de de de en nl en en nl nl fr de en de de de de en nl en en nl nl fr de en de de en de en nl en en sv nl fr de en de nb en de en nl en en nl nl fr de en nb nb en de en nl en en nl nl fr de en nb nb en de en nl en en nl nl fr de en de de fr de en nl en en nl nl fr de en de de fr de en nl en en nl nl fr de en de de fr de en nl en en nl nl fr de en de de fr de en nl en en nl nl fr de en de de de de de en de de de fr de de nb en en en en en en fr fr ru fr fr en en en en de de
Am 12. und 13. April fand in Zürich die Personal Swiss statt. Eine Messe für HR-Fachleute, an der sich verschiedene Anbieter präsentieren. Daneben gab es verschiedene interessante Vorträge, zum Beispiel im Themenbereich „Trainings to business“. In
Filed Under: Beiträge Tagged With: Change Management, Digitalisierung, Learning Design, Learning Professionals, Trends
Digitales Lehren und Lernen – Quo Vadis HSG?
15. April 2016 by Sabine Seufert 2 Comments
Die Studie ist endlich fertig, ca. 80 Seiten umfasst sie - im Auftrag des Prorektors der HSG haben wir gemeinsam mit den Kollegen vom Institut für Wirtschaftsinformatik Prof. Dr. JanMarco Leimeister sowie Dr. Matthias Soellner eine Studie zum
Filed Under: Beiträge Tagged With: Digitale Hochschule, Digitalisierung, Learning Design, Lernkultur, Strategieentwicklung und Portfolio-Management
Das Lernen mit / anhand von Videos – welche Bedeutung werden Videos in der Ausbildung erlangen? Welchen Stellenwert nehmen sie in der Ausbildung von künftigen Lehrpersonen ein? Videos, welche von den Studierenden selbst erstellt worden sind, können
Filed Under: Beiträge Tagged With: Digitalisierung, Learning Design, Learning Professionals, Lernkultur, Social Video Learning
"Digitale Transformation" – Folgen für die Bildung?
11. April 2016 by Sabine Seufert Leave a Comment
So hieß mein Titel für die Probevorlesung am Maturandentag an der HSG am 24. März 2016. Nur 20 Min. ist die Probevorlesung jeweils eingeplant. Gefragt wurde ich bereits letztes Jahr - fühlte mich damals geehrt, sagte sofort zu - damals wusste ich
Filed Under: Allgemein, Beiträge Tagged With: Digitalisierung, Learning Design
Digitale Transformation – Folgen für die Bildung?
9. April 2016 by Sabine Seufert 2 Comments
So hieß mein Titel für die Probevorlesung am Maturandentag an der HSG am 24. März 2016. Nur 20 Min. lang ist die Probevorlesung immer, der große Hörsaal ist gefüllt mit interessierten, potenziellen Studierenden - viele von ihnen begleitet von ihren
Filed Under: Beiträge Tagged With: Digitale Transformation, Digitalisierung
Kundenbegeisterung: Impulse für Learning Professionals
8. April 2016 by tanjafandel Leave a Comment
Am Mittwoch und gestern fand der 6. St.Galler Leadership-Tag mit dem Leitthema "Durch Führung Fans gewinnen: Mitarbeiter und Kunden" in St.Gallen statt (Institut für Führung und Personalmanagement, Frau Prof. Heike Bruch). Ich selbst konnte gestern
Filed Under: Beiträge Tagged With: Change Management, Strategieentwicklung und Portfolio-Management
Facebook-Gruppen als Lern- und Austauschplattform? Fallstudie und Hinweise für Learning Professionals
1. April 2016 by Christoph Meier Leave a Comment
Für Lehrpersonen bzw. Bildungsanbieter stellt sich immer wieder die Frage, ob sie die Lernenden / Kursteilnehmenden auf den Plattformen "abholen" sollen, wo diese ohnehin schon sind (z.B. facebook), oder ob sie "geschützte" Plattformen wie z.B. ein
Filed Under: Beiträge Tagged With: Communities, Digitalisierung, Lernplattform
Unsere Blogbeiträge sind lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
70:20:10 adaptive Lernumgebungen AI / KI Analytics (Teaching~ / Learning~) Augmentation Bildungsmanagement Bildungsmarketing Blended Learning Change Management Coaching Digitale Arbeitswelt Digitale Bildung Digitale Kompetenzen Digitale Transformation Digitalisierung E-Learning / TEL Entwicklungsförderliche Führung Evaluation Führungskräfteentwicklung Hochschullehre Informelle Lernformen Kompetenz- & Skills-Management Kompetenzmodell Kuratieren Learning Design Learning Professionals Lern- / Trainingsmethoden Lernende Organisation Lernen in / mit VR, AR, XR Lernkultur Lernmedien Lernplattform Lernräume mobile learning MOOC Professionelle Kompetenzentwicklung Ro/Bots for learning Social Media Strategieentwicklung und Portfolio-Management Tagungen & Konferenzen Trends Trendstudie Video-basiertes Lernen Wertbeitrag / Learning Value Management Zukunftsorientierte Kompetenzentwicklung
New Work, New Skills – und auch New Learning?
Nutzung von KI an Hochschulen (EDUCAUSE)
5 Trends in der Weiterbildung nach Corona
Skills-basierte Personalentwicklung mit Skills-Tech: 9. scil Trend- & Community Day 2022
Digitalisierung: Ja! Kulturveränderung: ? MindTools Annual Benchmark Report 2022
Skills-basierte Personalentwicklung mit Skills-Tech: 9. scil Trend- & Community Day 2022 | Weiterbildungsblog bei Skills-basierte Personalentwicklung mit Skills-Tech: 9. scil Trend- & Community Day 2022
5 Trends in der Weiterbildung nach Corona | Weiterbildungsblog bei 5 Trends in der Weiterbildung nach Corona
Martin Rytz bei Blended Learning – Kontext, Orientierungsrahmen, Folgerungen
2022 Workplace Learning Report | Weiterbildungsblog bei Linkedin Workplace Learning Report 2022
Dr. Christoph Meier | IFBB - Institut für Betriebliche Bildung bei Organisation betrieblicher Bildung – ein Orientierungsrahmen