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In einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt sind Bildungsverantwortliche mit neuen Herausforderungen konfrontiert. So sollen einerseits bestehende Angebote bzw. Dienstleistungen weitergeführt und verbessert werden (Optimierung). Andererseits sollen die mit der Digitalisierung verbundenen neuen Anforderungen und Chancen verstanden sowie dazu passende (neue) Angebote, Prozesse und Infrastrukturen bereitgestellt werden (Innovation).
Abschluss innerhalb von 2 bis 3 Jahren.
Ein Einstieg ist jederzeit möglich.
Veranstaltungsorte in St.Gallen und Umgebung sowie Online.
Das Programm „DAS Bildungsmanagement – Digitale Transformation gestalten“ befähigt Sie, diese Herausforderungen im (betrieblichen) Bildungsmanagement anzunehmen und Ihre Handlungskompetenzen zu erweitern:
Sie kennen aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen in der Digitalisierung im Bildungsbereich und können diese professionell bewältigen
Sie gestalten und konzipieren technologiegestützte Bildungsprozesse.
Sie fördern und untersützen die digitale Kompetenzentwicklung von Lernenden und leisten damit einen Beitrag zum digitalen Wandel in der Gesellschaft ebenso wie in Organisationen und Unternehmen.
Sie gestalten den digitalen Wandel im Bildungsbereich erfolgreich mit.
Sie reflektieren und gestalten die eigene Rolle im Sinne von „Augmentation“, d.h. sie gestalten eine zielführende Zusammenarbeit mit „intelligenten“ Systemen (im Sinne von Davenport: ‘humans helping computers to be more effective, and vice versa’).
Das Programm haben Sie erfolgreich abgeschlossen, nachdem Sie:
1 Basismodule (online): Einführung grundlegender Konzepte, Vorgehensweisen und Begrifflichkeiten;
16 Module aus dem Vertiefungsbereich (jeweils 1 Präsenztag + 1/2 Online-Tag);
Drei scil Blended Webinare (je 0.33 ECTS) werden als ein Vertiefungsmodul angerechnet.
Teilnahme an 2 scil Trend- & Community Day;
Integrationsleistungen: Action Learning Projekt mit Ergebnispräsentation;
Austauschforen: Austausch mit anderen
Wie unterstützt Sie scil academy in Ihrer Weiterentwicklung?
Hochschulabschluss und mindestens zwei Jahre einschlägige Berufserfahrung,
Hochschulzugangsberechtigung und mindestens drei Jahre einschlägige Berufserfahrung,
Aufgaben im Bereich der Gestaltung von Bildung.
Sie erfüllen diese formalen Voraussetzungen nicht?
Bitte kontaktieren Sie uns, wir prüfen im Rahmen eines Gesprächs, ob eine Zulassung dennoch in Frage kommt.
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Theoretisch fundiert und mit Praxisbeispielen untermauert, spiegelten die Lerninhalte der Module stets die aktuellen Trends und Entwicklungen im Bildungsbereich wieder. Durch den Blended Learning Aufbau, der kontinuierlichen Reflexion des Gelernten und den Austausch mit den anderen Teilnehmern fand eine umfassende Auseinandersetzung mit den verschiedenen Themen statt. Ich habe während des Programms viele neue Ideen und Impulse für die eigene Arbeitspraxis erhalten.
Kirstin von Luedinghausen (Teilnehmerin Zertifikatsprogramm) Learning & Development Advisor, Xerox AG
Das Programm war ein inspirierender Ort, um das eigene Knowhow aufzufrischen und ein wertvolles Netzwerk aufzubauen. Der Anspruch, möglichst vieles direkt in der eigenen Praxis anzuwenden, hatte einiges an Disziplin gefordert, war aber sehr nachhaltig.
Edith Köhler (Teilnehmerin Zertifikatsprogramm) Leiterin Personalentwicklung, Grand Resort Bad Ragaz
Die Kombination der neusten Trends im Bildungsmanagement und die dazugehu00f6renden Forschungsergebnisse im internationalen Kontext sowie der Erfahrungsaustausch zwischen den Teilnehmern aus verschiedenen Berufsbranchen waren sehr spannend, bereichernd und hilfreich. Zudem ermöglicht der modulare Aufbau des Zertifikatslehrgangs diejenige Module auszuwählen, welche aktuell im Geschäftsalltag relevant sind und lässt eine flexible Auswahl und zeitliche Gestaltung zu.
Othmar Kuster (Teilnehmer Zertifikatsprogramm) Leiter Weiterbildung Schweiz, HUBER+SUHNER AG
Wir unterstützen und beraten Sie gerne bei der Zusammenstellung Ihres persönlichen Programms.
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