de de de de de de it de de en de de de de it de de de de de de de de de de it de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de en de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de de sv fa it en de en de de de de de de de de de de de en de en de de de de it de de de de de de de de de de de de de de de de en de de en en en en en en en en en fa en en en en en en en en de de de de de de de de de de de de nl nl de de de
Distanzbeschulung Tag 3. Die Stimmung schwebt irgendwo zwischen Motivation und Resignation. Der Mittlere diskutiert nicht mehr. Yay! Die Gräte schimpft über stupide Kunst-Aufträge. Nooo! Und der Große zieht 4,5 Stunden ohne Pause oder Unterbrechung durch.
Für die Tatsache, dass hier alle um 8 Uhr angezogen und satt am Tisch sitzen und mit ihren Arbeitsaufträgen anfangen, ernte ich ja viel Hohn und Spot. Aber mir wird ja ohnehin ständig eine verkappte Anwartschaft auf einen imaginären Muttiorden nachgesagt. Da macht das jetzt auch nichts mehr aus. Tatsächlich aber habe ich im Vorfeld mit den Kindern gesprochen, wie sie es gerne haben wollen.
Länger Schlafen, später anfangen, später fertig sein oder früher aufstehen (was immer noch länger ist, als die reguläre Aufstehzeit zu Schulzeiten), pünktlich anfangen und entsprechend früher Freizeit haben? Guess what: die Kinder wählten Option 2.
Wer mich ein bisschen kennt weiß, dass ich Option 1 gewählt hätte. Ich schlafe nämlich für mein Leben gerne.
Was heute gut lief: der Mittlere hat wirklich super sauber und strukturiert gearbeitet. Ein schöner Nebeneffekt, wenn die fertigen Arbeiten bei Moodle hochgeladen werden müssen. Normalerweise schauen die Lehrer nur im Vorbeigehen über die Hefte. Jetzt muss er damit rechnen, dass sie einen genaueren Blick darauf werfen.
Deutsch, Mathe, Biologie, Religion und Musik standen heute auf seinem Plan. Die Englischaufgaben wurden leider erst nach Mittag bei Moodle eingestellt und wenn ich einmal „Fertig!“ deklariere, dann ist für heute fertig.
Die Gräte arbeitete sich weiter durch Deutsch, Sachkunde und Englisch. Mathe hat sie bereits fertig und will ständig die Zusatzaufgaben bearbeiten. Grundsätzlich kein Ding, aber ich konnte sie dann doch überzeugen erst die Pflichtaufgaben zu erledigen. Über Kunst schimpfte sie wie ein Rohrspatz. Da sollen sie eine große Weihnachtsbaumkugel anmalen – okay – und ein Blatt mit ganz vielen kleinen Kugeln. Die haben aber alle vorgegebene Muster und es ist letztendlich eine wirklich stupide Fleißarbeit, so dass sie nach dem halben Blatt für heute hinschmiss.
Mit dem Großen hatte ich heute durchaus meine Diskussionen. Der weigerte sich nämlich standhaft auch nur 5 Minuten Pause zu machen. Halte ich ja gar nicht für vernünftig oder gesund, aber er ist der Typ, der lieber alles weggearbeitet hat als sich ständig vor Augen halten zu müssen, dass er gleich noch mal ran muss. Bei ihm waren es heute die Fächer Deutsch, Mathe, Geschichte, Erdkunde, Biologie und Religion. In Summe machte das 8 DIN A4 Seiten geschriebenes Zeug. Irre. Total irre!
Kein Wunder also, dass er quasi schon die Schuhe anhatte, als ich nach einer Runde übers Feld fragte.
Feld! Atmen! Frische Luft. Keine Sau, außer uns, unterwegs. Das tat wirklich unglaublich gut. Auch einfach mal die Zeit zu zweit zu haben, zu reden, richtig zuhören zu können … sowas geht bei drei Kindern oft mal unter.
Wir redeten viel über das Jahr und was alles anders war als in den Jahren zuvor. Auch beschäftigt ihn natürlich die Frage, wann die Pandemie eigentlich offiziell vorbei ist. Dass ich ihm keine verbindliche Antwort geben kann ließ ihn tief seufzen. I feel you, mein Kind!
Aber er freut sich trotzdem auf Weihnachten und die Ferien. Ich bin immer wieder dankbar, dass ich tatsächlich in diesen Zeiten drei Kinder habe, die gerne zuhause und im Kreise ihrer engsten Familie sind. In 5 Jahren sieht das vielleicht auch anders aus, aber jetzt, genau jetzt, passt es einfach perfekt.
Zum Abschluss gingen wir mal wieder über den Friedhof, besuchten den neu angelegten Friedwald und blieben an den frischen Gräbern kurz stehen. Friedhöfe sind in unserer Familie einfach so ein Ding, das ganz viel Ruhe rein bringt. Im positiven Sinne, wohlgemerkt. Alle meine Kinder gehen gerne auf den Friedhof, lesen Grabsteine und überlegen dann, wie sie einmal bestattet werden wollen. Oder wir Eltern.
Das kann man jetzt morbide finden oder einfach als das wahrnehmen, was es ist: Auseinandersetzten mit dem Leben. Denn zum Leben gehört das Sterben dazu.
Auf dem Rückweg fragt mich der Große, was für mich das Allerschlimmste wäre. Ich antworte, wenn eines meiner Kinder sterben würde.
Er nickt: „Ich pass‘ auf mich auf, ok?“
Erfahrung, die ich nicht will Heute habe ich in Physik gelernt, wie die Wärmeströmung einer...
Neue Runde #Distanzbeschulung Ob im Radio oder auf diversen Social Media Plattformen: Überall...
Distanz-Moodle-Mittelfinger Nachdem sich der Drucker heute morgen sehr kooperativ verhielt und...
Keine Euphorie Heute wurde ich gefragt, ob meine Distanzbeschulungseuphorie schon verpufft sei....
Kein Zeitgefühl Was mir die letzten Tage und Wochen echt abgeht: Zeitgefühl....
Kategorie: Alltag Der Große Schule & Kindergarten UnterwegsVerschlagwortet: der GroßeDistanzbeschulungDistanzunterrichtFeldrundeGesprächeHomeschoolingLebenMoodle
Pia Drießen, 1980 in Köln geboren, verheiratet und Mutter von 3 Kindern (*2009, *2010, *2012). Von Beruf freiberufliche Mediengestalterin und Bloggerin. Bloggt seit 2002 mal lauter und mal leiser. Virtuell unterwegs auf Facebook, bei Twitter und Instagram.
Nächster Beitrag Erfahrung, die ich nicht will
4 Gedanken zu „„Ich pass‘ auf mich auf.““
16. Dezember 2020 um 19:21 Uhr
Ich freu mich so über deine Beiträge…
Ich bin auch der Muttiordentyp. Alles strukturiert, zeitig anfangen. Anders würde es hier gar nicht funktionieren. Nachmittags? Undenkbar. Aber immer wieder erstaunlich, wie unterschiedlich Schule doch ist. Meine Tochter, 5. klasse Gymnasium, bekommt nur Aufgaben in Deutsch, Mathe und Englisch. Einziges Nebenfach Biologie wo sie Aufgaben bekommen hat. Und wir sind auch NRW.
LG Katja und Co.
16. Dezember 2020 um 21:35 Uhr
Hier auch große Friedhofsliebe schon seit Jugendtagen. Hab sogar mal ne Kunstarbeit über Grabsteine gemacht und auf nem stillgelegtem Friedhof Chorpoben gehabt :o)
Ich finde, es gibt auch nichts schöneres als auf großen Friedhöfen spazieren zu gehen…
18. Dezember 2020 um 07:52 Uhr
Ich finde es toll, das ihr soviele Aufgaben bekommt. Bei uns läuft das sowas von chaotisch. Die einen stellen was ein, die anderen irgendwann oder auch gar nicht. MS Team wird teilweise verweigert, weil den Lehrer das zu kompliziert ist.
Ich bin hier echt am spucken.
Naja jetzt sind ja erstmal Ferien
21. Dezember 2020 um 18:11 Uhr
Der Friedhof hier in unserem Ortsteil von Aachen ist einer der schönsten und ruhigen Orte im ganzen Ortsteil. Parkartig angelegt, keine Autos und wenig andere Menschen. Ein ganz toller Ort. Meine Jungs und ich gehen gerne darüber spazieren. Ihr seit mit dem Gefühl nicht alleine.
Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen
Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert
Diese Website verwendet Akismet, um Spam zu reduzieren. Erfahre mehr darüber, wie deine Kommentardaten verarbeitet werden.
Hallo! Ich bin Pia, geboren 1980, verheiratet und Mutter von 3 Kindern (*2009, *2010, *2012). Von Beruf bin ich Content Marketing Managerin und – nun ja – Bloggerin. Außerdem zu finden auf Twitter, Instagram und Facebook.
Wenn Dir Bis einer heult! gefällt, freue ich mich über eine Einladung zum Kaffee → virtuelle Kaffeekasse.
Heute vor x Jahren
2002: Bitte nicht Füttern!
2007: Ich wünsch mir nachträglich alles Gute
2012: 4 Monate Miezmeedchen
Bis einer heult! wird gehostet von manitu.de
Copyright © 2022 Bis einer heult!. All rights reserved. Theme: Cenote by ThemeGrill. Powered by WordPress.
Beginne damit, deinen Suchbegriff oben einzugeben und drücke Enter für die Suche. Drücke ESC, um abzubrechen.
Diese Website benutzt Cookies.
Wenn Du “akzeptieren & weiter” anklickst, stimmst Du der Verwendung aller Cookies zu.
Du kannst aber auch unter "Einstellungen" eigene Einstellungen vornehmen.
Diese Website verwendet Cookies, um Deine Erfahrung beim Navigieren durch die Website zu verbessern. Von diesen werden die nach Bedarf kategorisierten Cookies in Deinem Browser gespeichert, da sie für das Funktionieren der Grundfunktionen der Website unerlässlich sind. Wir verwenden auch Cookies von Drittanbietern, die uns helfen zu analysieren und zu verstehen, wie Du diese Website nutzt. Diese Cookies werden nur mit Deiner Zustimmung in Deinem Browser gespeichert. Du hast auch die Möglichkeit, diese Cookies abzulehnen. Wenn Du dich sich jedoch von einigen dieser Cookies abmeldest, kann dies Dein Surferlebnis beeinträchtigen.
Notwendige Cookies sind für die ordnungsgemäße Funktion der Website unbedingt erforderlich. Diese Cookies stellen anonym grundlegende Funktionen und Sicherheitsfunktionen der Website sicher.
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
Funktionale Cookies helfen, bestimmte Funktionen auszuführen, wie das Teilen des Inhalts der Website auf Social-Media-Plattformen, das Sammeln von Feedback und andere Funktionen von Drittanbietern.
Leistungs-Cookies werden verwendet, um die wichtigsten Leistungsindizes der Website zu verstehen und zu analysieren, was dazu beiträgt, den Besuchern eine bessere Benutzererfahrung zu bieten.
Analytische Cookies werden verwendet, um zu verstehen, wie Besucher mit der Website interagieren. Diese Cookies helfen dabei, Informationen zu Metriken wie Anzahl der Besucher, Absprungrate, Verkehrsquelle usw. bereitzustellen.
Werbe-Cookies werden verwendet, um Besuchern relevante Anzeigen und Marketingkampagnen bereitzustellen. Diese Cookies verfolgen Besucher über Websites hinweg und sammeln Informationen, um maßgeschneiderte Anzeigen bereitzustellen.
Andere nicht kategorisierte Cookies sind diejenigen, die analysiert werden und noch nicht in eine Kategorie eingeordnet wurden.