pl en en en en en en en en en en en en en en en en en en en ceb en fi fi en fi en de fi fi fi en en en de en de fa fi en en en fi fi fi fi fi fi fi en fi fi en en en en en en en fi fi en fi en fi en fi fi en fi en fi fi fi fi fi fi fi en en fi fi fi fi en fi fi fi en fi fi fi fi en fi fi fi fi fi
Aspects of Marketing and Marketing Environment KH00CA05-3002 30.08.2022-22.11.2022  10 credits  (MLIISK22) +-
Competence objectives of study unit
- Student is able to utilize digital marketing as an asset in company’s marketing, and knows how to apply theory into practice.
- Student knows the key terminology and metrics.
- Students learn the fundamentals of Google Analytics.
- Student understands the holistic 360° branding process, its content and meaning
- Student understands and can analyse the three big categories – FMCG (Fast Moving Consumer Goods), service- and b-to-b -categories
- Digital marketing channels: SEO, SEM, display advertising.
- Definitions of Inbound and Outbound marketing, targeting.
- Digital campaigns and buying methods.
- Students get the Google Analytics for Beginners Certificate upon passing the exam.
- FMCG (Fast Moving Consumer Goods)
- Service and b-to-b brands
Timo Luukka, Sanna Merisalo
Digitaalinen markkinointi: Luennoitsijan materiaali, internet Google Analytics (englanninkielinen)
Brändi: Luennoitsijan materiaali, verkkoartikkelit, vapaavalintainen kirja brändistä. (not translated)
Digitaalinen markkinointi: Käänteinen oppiminen, ryhmätyöskentely, verkko-opiskelu (not translated)
Objects, timing and methods of assessment
- Kirjareflektio (yksilötyö) pakollinen, ei vaikutusta arvosanaan (hyväksytty/hylätty)
- Video brändistä (ryhmätyö) (arviointi: 1-5)
- Markkinoinnin kilpailukeinojen toteutussuunnitelma (ryhmätyö ) (arviointi: 1-5) (not translated)
30.08.2022 09:00 - 12:00 Brändin rakentaminen ja kehittäminen - Sanna Merisalo
19.09.2022 09:00 - 12:00 Brändi/Markkinoinnin kilpailukeinot - Sanna Merisalo
10.10.2022 09:00 - 12:00 Digitaalinen markkinointi - Timo Luukka
31.10.2022 09:00 - 12:00 Kotisivut - Timo Luukka
22.11.2022 09:00 - 12:00 Analytiikka - Timo Luukka
09.12.2022 09:00 - 12:00 Myynnin edistämisen arviointi (Huom! Opetus tapahtuu Turussa)
HUOM! Kurssiin kuuluu ennakkotehtävä: Lue vapaavalintainen kirja brändistä ja kirjoita siitä kirjareflektio (n. 2 A4-sivua). Palautus Itslearningiin 30.8. (not translated)
Digitaalinen markkinointi : timo.luukka@turkuamk.fi
Brändi: sanna.merisalo@turkuamk.fi (not translated)
Degree Programme in Business
Alternative methods of attainment for implementation
Digitaalinen markkinointi: AHOT, näyttö
Brändi: AHOT, näyttö (not translated)
Exam dates and retake possibilities
Digitaalinen markkinointi: Google Analytics -sertifikaatti - viimeistään 20.11.2022. (not translated)
Digitaalinen markkinointi: Käänteinen oppiminen, verkkokurssi & tentti (not translated)
Student's schedule and workload
Digitaalinen markkinointi: Henkilökohtainen verkkokurssi, henkilökohtainen tehtävä, ryhmätyöt - laskennallinen työaika 135 tuntia
Itsenäinen verkkokurssi jonka suorittamisen voi aloittaa itsenäisesti, välittömästi.
Brändi: Henkilökohtainen tehtävä, ryhmätyöt, aktiivinen osallistuminen opetukseen - laskennallinen työaika 135 tuntia (not translated)
- Brandin rakentaminen ja kehittäminen
1) Digimarkkinoinnin positiointi yrityksen kokonaismarkkinointiin
2) Mitkä ovat sosiaalisen median ja kotisivujen roolit digitaalisessa markkinoinnissa
3) Tavoitteiden asettaminen ja analytiikka (not translated)
Google Analytics -kurssista hylätty arvosana
Ryhmätehtävät suorittamatta tai hylätty arvosana.
Brändi: Joku vaadituista tehtävistä suorittamatta tai hylätty arvosana. (not translated)
Assessment criteria – satisfactory (1-2)
Opiskelija on tehnyt vaaditut tehtävät ohjeistuksen mukaan, mutta ne ovat sisällöltään yleisluonteisia eivätkä sisällä itsenäistä ajattelua tai lisäarvoa.
Opiskelija ei ole osallistunut aktiivisesti ryhmätyöskentelyyn tai keskusteluun oppitunneilla. (not translated)
Assessment criteria – good (3-4)
Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa tietoa. Hänen tekemänsä työt ovat tavoitteellisia ja innovatiivisia.
Opiskelija osaa käyttää monipuolisesti eri lähteitä aiheeseen sopivalla tavalla. Hänen johtopäätöksensä perustuvat tietoperustaan ja ovat loogisia.
Esitykset ovat loogisia, selkeitä ja kiinnostavia.
Ryhmätyö on dialogista ja aktiivista. Opiskelija osoittaa aktiivisuutta lähiopetuksessa (not translated)
Assessment criteria – excellent (5)
Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa tietoa. Hänen tekemänsä työt ovat innovatiivisia ja sisältävät yksilöllistä ajattelua.
Opiskelija osaa käyttää monipuolisesti eri lähteitä ja hallitsee lähdekritiikin. Johtopäätökset ovat loogisia ja pohjautuvat tietoperustaan.
Esitykset ovat kiinnostavia ja laadukkaita.
Opiskelija on osallistunut ryhmätöihin aktiivisesti ja dialogissa muiden ryhmän jäsenten kanssa.
Opiskelija osallistuu lähiopetukseen aktiivisesti ja keskustellen. (not translated)