fi en en fi en en fi en en zh fi fi en fi en fi en fi en fi en en zh en en de eo en en fi jbo ru fr en jbo pl fi uk it war en es war fi jbo fi fi jbo fi en es es fi jbo es en es fi fi jbo fi en es fi fi jbo fi en es en fi jbo en en es fi oc en fi en fi en fi en fi en en en it en ja id de en en fi en en en fi nl fi fi fr fi en fi fi fi fi fi fi en fi en en en en en en en en en en en en en en en fa en en en en fi en en en en en en en en en en en en en en
JYX - 2000-luvun koulukotisijoitus : nuorten omat kokemukset koulukodista lehtien kertomana (full record)
University of Jyväskylä | JYX Digital Repository
English  | Give feedback |
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Tämän laadullisen tutkimuksen lähtökohtana oli tarkastella 2000-luvulla koulukodissa olleiden nuorten kokemuksia sijaishuollosta lehtihaastatteluihin perustuen. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitkä syyt johtivat nuorten sijoittamiseen koulukotiin, miten nuoret kokivat koulukodissa viettämänsä ajan, ja millä tavoin he jatkoivat elämäänsä koulukodin jälkeen. Tutkimuksen aineistona käytettiin 9 sanoma- ja aikakauslehtien internet-sivuilla ollutta artikkelia. Niissä haastateltiin 17 koulukotiin 2000-luvulla sijoitettuina ollutta nuorta. Haastatelluista nuorista poikia oli 9 ja 8 tyttöjä. Pojista 2 oli syntyperältään ulkomaalaisia. Nuorten ikäjakauma oli 12–17 vuotta. Keskimäärin he olivat sijoitettuina koulukotiin hieman yli 3 vuotta. Valmis lehtiartikkeli-aineisto analysoitiin laadullisen sisällönanalyysin tavoin. Nuorten sijoittamiseen johtaneita syitä olivat päihteiden käyttö, rikollisuus, ongelmat koulunkäynnissä, käytöksessä ja kotona sekä karkaaminen. Nuoret kokivat, että sijoitus oli alun sopeutumattomuuden jälkeen lopulta heidän parhaakseen. Koulukoti antoi heille mahdollisuuden suorittaa peruskoulu loppuun. Koulukodin jälkeen nuoret hankkivat ammatin, menivät töihin ja perustivat perheen. Osalle nuorista tapahtunut notkahdus elämässä koulukodin jälkeen oli eräänlainen välivaihe takaisin hyvään elämään. Koulukotitausta ei ole este myöhemmässä elämässä menestymiselle. Sijaishuollon viimeisimpänä toimijana koulukodilla on tärkeä rooli kannustaa nuoria hyvään elämään. Nuorten koulukodissa luomat ihmissuhteet voivat kantaa läpi elämän. Koulukoteja tarvitaan nuorten hyvinvoinnin tueksi.
2000-luvun koulukotisijoitus : nuorten omat kokemukset koulukodista lehtien kertomana
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Faculty of Education and Psychology
Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Showing items with similar title or keywords.
Sijaishuollossa eläneiden nuorten kokemuksia sijaishuollosta ja sen merkityksistä nuorten päihteiden käytölle
Tutkimuksen tavoitteena oli tarkastella päihteiden käyttönsä vuoksi sijaishuollossa eläneiden nuorten kokemuksia sijaishuollon merkityksistä nuorten päihteiden käytön näkökulmasta. Tutkimuksen tuottamaa tietoa voidaan ...
Lasten ja nuorten kokemuksia osallisuudesta lastensuojelun sijaishuollossa
Tässä tutkielmassa tarkastelen lasten ja nuorten kokemuksia osallisuudesta lastensuojelun sijaishuollossa. Tavoitteena on saada tietoa siitä, miten sijaishuollossa asuvat tai asuneet lapset ja nuoret kokevat olleensa ...
Coping strategies in life stories of young adults with foster care backgrounds
Tahkola, Elli-Maria; Metsäpelto, Riitta-Leena; Ruohotie-Lyhty, Maria; Poikkeus, Anna-Maija (Routledge, Taylor & Francis Group, 2021)
Tutkimuksessa tarkasteltiin sijoitettuna olleiden nuorten aikuisten selviytymiskeinoja 18 yksilöhaastattelun avulla. Fenomenologisella analyysilla (IPA; Smith & Osborn, 2003. Interpretative phenomenological analysis. ...
Rautiainen, Heidi; Simonen, Petra (2017)
Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää, millaisia koulukokemuksia sijoitetuilla nuorilla on. Tavoitteena oli saada tietoa koulunkäynnin merkityksestä sijoitetuille nuorille sekä heidän koulunkäyntiään ...
Lastenkodissa asuvien nuorten ihmissuhteet : läheisyyttä turvallisella etäisyydellä
Pro gradu-tutkielmassani selvitän, miten lastenkotiin sijoitettujen nuorten ihmissuhteita on tutkittu sekä suomalaisessa että kansainvälisessä tutkimuksessa. Lisäksi tutkin, millaisina nämä ihmissuhteet tutkimuksen valossa ...
Tunes and musical notes
All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline
How to publish in JYX?
Publish Your Thesis Online
Open Science at the JYU
Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.