en fi fi fi nds fr fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi it fi fi fi fi fi fi ur fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi en en lv hu fi en en en pl fi en fi fi fi fi fr en fi en fi fi fi ru fi fi fi fi hu fr fi cs pl sv en fi ru fi fi fi fi hu fr fi cs pl sv en fi fi fi fi fi fi fi en fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi sv en fi fi fi fi fi fi fi
The relationship between ICT use and reading literacy — Koulutuksen tutkimuslaitos
Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
JYUniorit - Lasten ja nuorten yliopisto
uMove - Jyväskylän korkeakoululiikunta
Yliopistokauppa SOPPI ja verkkokauppa
Koulutuksen tutkimuslaitos > Julkaisut > Julkaisuluettelo > Julkaisujen sivut > 2014 > The relationship between ICT use and reading literacy
The relationship between ICT use and reading literacy https://ktl.jyu.fi/fi/julkaisut/julkaisuluettelo-1/julkaisujen-sivut/2014/t030 https://ktl.jyu.fi/@@site-logo/logo.png
The relationship between ICT use and reading literacy
Focus on 15-year-old Finnish students in PISA studies
2014. 153 s. 30 e. T030.
Finnish students have proved to be excellent readers in the Programme for International Student Assessment (PISA). They are also active users of Information and communication technology (ICT). What is the relationship between computer use and reading literacy?
The relationship between ICT use and reading literacy is explored in six substudies that take a various views to the subject. This study also presents a view to the change in literacy paradigm and discusses the similarities and differences between reading traditional printed texts and digital texts providing a multiliteracy frame for literacy needs in the information society. It provides useful information to literacy researchers as well as teachers and other educators interested in multiliteracy view.
The relationship between ICT use and reading literacy
Scan­di­na­vian Jour­nal of Educa­tio­nal Re­search (SJER)
Anna palautetta KTL:n sivustosta | Give feedback about the website
Tilaukset ja lisätiedot asiakaspalvelustamme: puh. 040 805 4276 s-posti: ktl-asiakaspalvelu@jyu.fi tai suoraan verkkokaupasta
Alvar Aallon katu 9
Avoimen tiedon keskus: kirjasto ja tiedemuseo
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi
uMove - Jyväskylän korkeakoululiikunta
Seminaarinkatu 15 (Kirjaamo ja arkisto)
PL 35, 40014 Jyväskylän yliopisto
Vaihde (014) 260 1211
Yhteystietohaku ja yksiköiden yhteystiedot
Tietosuojailmoitus | Privacy Notice