fi fi en fi it fr fi pl fi en fi fi en fi fi fi fi fi et fi fi fi fi fi en da fi fi fi fi fi fi fi en en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi pl fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi nb fi en fi it fi fi fi fi fi fi fi en en lt fi fi en fi fi fi fi fi fi fi en ur fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi es fi fi fi fi fi sl fi fi fi fi fi fi id pl fi fi fi fi fi en en en en en en en en en en en en en en en en en en pt en en en en en lt en en es fi fi fi fi fi fi en fi en en fi en en en en en en en en en en en en en fi fi fi fi oc fi pt fi en en fi en fi fi eo fi en fi fi uz fi ca fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi lt fi fi fi fi fi fi fi fi en nl fi en fi fi fi fi fi fi it uz es es es tr en pt pl it pl en fr fi fi fi fi fi fi en
Mielenterveyden edistäminen – Turun ammattikorkeakoulu
Johtaminen korkeakoulussa 15 op | Opintokokonaisuus
Messi-intranet Optima Office365 (sähköposti) Opinto-opas Kirjasto PEPPI-henkilökunta PEPPI-opiskelijat Lukkarikone ItsLearning
Mielenterveyden edistämisen tutkimusryhmä koostuu moniammatillisista asiantuntijoista Turun ammattikorkeakoulussa. Tutkimusryhmän kohteena on mielenterveyden edistäminen eri sektoreilla ensiluokkaisen tutkimuksen sekä kehittämis- ja innovaatiotyön avulla.
Tutkimusryhmän perusajatus pohjautuu laajaan näkemykseen mielenterveydestä. Keskitymme siinä primaari-, sekundaari- ja tertiääripreventioon eli ennaltaehkäisyyn, sairauden alkuvaiheen hoitoon sekä ehkäisemään taudin negatiivisia vaikutuksia.
Mielenterveyden edistäminen on toimintaa, joka tukee hyvän mielenterveyden toteutumista ja jonka tavoitteena on vahvistavien ja suojaavien tekijöiden lisääminen.
Näytä lisää – Mielenterveys ja psykiatrinen hoitotyö
Teeman alla keskitytään mielenterveyshoitotyön ja psykiatrisen sairaanhoidon kentälle. Tutkimme ja kehitämme yhteistyössä kumppaneiden kanssa psykiatristen sairaaloiden toimintaa niin hoitajan kuin potilaan näkökulmasta sekä edistämme ja kehitämme kokemusasiantuntijuutta.
Teemme aktiivisesti kehitystyötä myös eHealth-sovellusten kehittämisessä erilaisiin viitekehyksiin mielenterveystyön parissa.
Neuvola ja kouluterveydenhuollon mielenterveys
Näytä lisää – Neuvola ja kouluterveydenhuollon mielenterveys
Mielenterveyden edistämistä tapahtuu niin neuvoloissa kuin kouluterveydenhuollossakin. Lasten psykososiaalisen terveyden seuranta kuuluu terveydenhoitajan työnkuvaan.
Kouluterveydenhuollon rooli mielenterveysasioissa keskittyy ennaltaehkäisyyn sekä ongelmien tunnistamiseen, tukeen ja hoitoonohjaukseen. Ongelmien tunnistaminen on mahdollista terveystarkastusten ohella myös terveydenhoitajien vastaanotolla, vapaamuotoisessa vuorovaikutuksessa oppilaiden kanssa sekä opiskeluhuollon ja opettajien kanssa tehtävässä yhteistyössä.
Näytä lisää – Työikäisten mielenterveys
Terveenä työhön – terveenä työssä – terveenä työstä. Tässä teemassa tarkastellaan työelämän eri ilmiöitä ja niiden vaikutuksia ja yhteyttä työhyvinvointiin ja mielenterveyteen eri elämänvaiheissa.
Näytä lisää – Maahanmuuttajien mielenterveys
Teeman alla tarkastellaan maahanmuuttajien mielenterveyttä eri elämäntilanteissa. Teema käsittelee kotoutumista, osallisuutta, yhteisön sosiaalista tukea ja vastavuoroisuutta maahanmuuttoprosessin eri vaiheissa.
Näytä lisää – Mielenterveys ja äitiyshuolto
Teemassa keskitytään laaja-alaisesti mielenterveyden, seksuaali- ja lisääntymisterveyden sekä äitiyshuollon kysymyksiin kansallisesti ja kansainvälisesti. Teeman keskiössä ovat raskaana olevat, synnyttävät ja synnyttäneet naiset ja perheet ja heidän hyvinvointi.
Näytä lisää – Kumppanit
Sateenkaarikoto ry/ Opetuskoti Mustikka
Turun sosiaali- ja terveystoimi
Salon sosiaali- ja terveystoimi
Mielenterveystyön tutkimus ja kehittäminen ry
University of Akureyri, University of Iceland, Iceland
Innland University, Nord University Norway
Dublin City University, Ireland
Cork College University, Ireland
Utrech university of Applied Science, Netherlands
Hamburg university of applied science, Germany
University of Canberra, Australia
University of Zambia, Zambia
Lusaka Apex Medical University, Zambia
University of Pretoria, South Africa
Free State University, South Africa
Stellenbosch University, South Africa
University of Cape Town, South Africa
Mongolian National University, Mongolia
University of West-Attica, Greece
The Lisbon School of Nursing (ESEL - Escola Superior de Enfermagem de Lisboa), Portugal
Klaipeda City Public Health Bureau, Lithuania
Piraeus University of Applied Sciences
Swedish University of Agricultural Sciences, Sweden
Riga Technical University, Latvia
Asociacija Kurybines ateities idejos, Lithuania
SSM Global training services LTD, Cyprus
Asociación Emprende Empleo, Spain
Näytä lisää – Julkaisut
Raportit ja muut julkaisut
Lahti M., Berg J., Varpula J., Lipponen E., Lantta T., Äärinen A., Soininen P., Sailas E., Kontio R. & Välimäki M. 2018. Hoitajien työturvallisuus psykiatrisen potilaan huone- ja sidontaeristyksen aikana. Turun ammattikorkeakoulun raportteja 248. Turun ammattikorkeakoulu: Turku. ISBN 978-952-216-684-5 (painettu), ISSN 1457-7925 (painettu).
Ellilä H., Lahti M, Vatula A. & Pulli J. 2018. Mielenterveyspalveluiden käyttäjät kokemusasiantuntijoina mielenterveys- ja päihdetyön opetuksessa sairaanhoitaja koulutuksessa – innovatiivista otetta. M. Komulainen & T. Konst (toim.). Innovaatiopedagogiikka korkeakouluopetuksessa. Turun ammattikorkeakoulun raportteja. Turun ammattikorkeakoulu: Turku. ISBN 978-952-216-657-9.
Kummel, M & Mört S. 2018. Ihon terveydeksi. Turun ammattikorkeakoulun raportteja 246.Turun ammattikorkeakoulu: Turku.
Lahti M. & Ellilä H. 2015. Collaboration among child protection and mental health care staff: a systematic literature review. Eds. Timonen-Kallio E, Pivoriene J, Smith M. & Fernandes del Valle J. On the boarders between residential care and mental health treatment. Reports from Turku University of Applied Science 209. Turku. Finland. ISBN 978-216-558-9.
Lahti M. 2015. Mielenterveyden edistäminen. Edit. Laaksonen C. & Suvivio P. Terveesti nyt ja huomenna – näkökulmia yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan terveyden edistämiseen. Turun ammattikorkeakoulun raportteja 219. ISBN: 9789522165916
Lahti M. & Timonen-Kallio E. On the Borders between Residential Child Care and Mental Health Treatment – the challenge for interprofessional teaching and learning. Aurinkolaiva – The Sunship 2/2015.
Kummel M, Laaksonen C, Lahti M, Mattinen A, Mört S. & Tuominen M. Out of the classroom to learn, develop and influence. Aurinkolaiva – The Sunship 2/2015.
Lahti, M., Groen, G., Mwape, L., Korhonen, J., Breet, E., Chapima, F., Coetzee, M., Ellilä, H, Jansen, R., Jonker, D., Jöns-Prestati, A., Mbanga, I., Mukwato, P., Mundenda, J., Mutagubya, J., Janse van Rensburg-Bonthuyzen, E., Seedat, S., Stein, D., Suliman, S., Sukwa, T.7, Turunen, T-J.8, Valtins, K., van den Heuvel, L., Wahila, R. & Grobler, G. Design and development process of an m-health application for primary health care workers in South Africa and Zambia: An overview of the MEGA project. Issues in Mental Health Nursing, accepted for publication 2.4.2019.
Happell B. Platania-Phung C, Scholz B, Bocking J, Horgan A, Manning F, Doody R, Hals E, Granerud A, Lahti M, Pulli J, Vatula A, Ellila H, Jan van der Vaart K, Allon J, Griffin M, Russell S, MacGabban L, Bjornsson E. & Biering P. 2019. Nursing student attitudes to people labelled with ‘mental illness’ and consumer participation: a survey-based analysis of findings and psychometric properties. Nurse Education Today, 76; 89-95.
Happell B, Platania-Phung C, Scholz B, Bocking J, Horgan A, Manning F, Doody R, Hals E, Granerud A, Lahti M, Pulli J, Vatula A, Jan Van Der Avaart K, Allon J, Griffin M, Russell S, MacGabban L, Bjornsson E, Biering P,. & Koski J. 2019. Changing attitudes: The impact of Expert by Experience involvement in Mental Health Nursing Education: An international survey. International Journal of Mental Health Nursing, 28 (2), 480-491. doi: 10.1111/inm.12551. Epub 2018 Nov 3.
Happell B, Platania-Phung C, Bocking J, Scholz B, Horgan A, Manning F, Doody R, Hals E,  Granerud A, Lahti M, Pullo P, Ellilä H, Vatula A, Jan van der Vaart K, Allon J, Griffin M, Russell S, MacGabhann L, Bjornsson E, & Biering P. 2018. Nursing students’ attitudes toward people with diagnosed with mental illness and mental health nursing: An international project from Europe and Australia. Issues in Mental Health Nursing, 39(10); 829-839. doi: 0.1080/01612840.2018.1489921. Epub 2018 Oct 22.
Jormfeldt H, Doyle L, Ellilä H, Lahti M, Higgins A, Keogh B, Meade O, Stickley T, Sitvast J,  Skärsäter I & Kilkku. Master's level mental health nursing competencies, a prerequisite for equal health among service users in mental health care. 13:sup1, 1502013, DOI: 10.1080/17482631.2018.1502013
Lahti M, Timonen-Kallio E, Pael J, Lenk-Adusoo M, Linno M. 2018. Mental Health Care Interventions in Child Welfare: Integrative Review of Evidence-Based Literature. Issues in Mental Health Nursing, DOI: 10.1080/01612840.2018.1479902.
Lahti M, Ellilä H. Doyle L, Jormfeldt  H, Higgins A, Keogh B, Meade O, Sitvast J, Skärsäter I,  Stickley T, Kilkku N. 2017. Lifespan mental health promotion and prevention knowledge needed in master level mental health nursing education – eMenthe project. International Journal of Health Promotion and Education, DOI: 10.1080/14635240.2018.1431953.
Keogh B, Skärsäter I, Doyle L, Ellilä H, Jormfeldt H, Lahti M, Higgins A, Meade O, Sitvast J, Stickley T. & Kilkku N. 2017.Working with Families Affected by Mental Distress: Stakeholders' Perceptions of Mental Health Nurses Educational Needs. Issues in Mental Health Nursing 38 (10), 2017.
Doyle L, Ellila H, Jormfeldt  H, Lahti M, Higgins A, Keogh B, Meade O, Sitvast J, Skärsäter I,  Stickley T, Kilkku N. 2017. Preparing Masters level mental health nurses to work within a wellness paradigm: Findings from the eMenthe project. International Journal of Mental Health Nursing 27(2), 823-832
Horgan, A; Manning, F; Bocking, J; Happell, B; Lahti, M; Doody, R; Griffin, M; Bradley, S; Russell, S; Bjornsson, E; O'Donovan, M; macgabhann, L; Savage, E; Pulli, J; Goodwin, J; van der Vaart, K; O'Sullivan, H; Dorrity, C; Ellila, H; Allon, J; Hals, E; Sitvast, J; Granerud, A; Beiring, P. 2017. To be treated as a human”: Using co-production to explore mental health service users’ involvement in nursing education:  the COMMUNE project". International Journal of Mental Health Nursing. Jan 29. doi: 10.1111/inm.12435
Skärsäter I, Doyle L, Lahti M, Higgins A, Ellilä H, Stickley T, Jormfeldt H, Meade O, Keogh B,  Sitvast J, & Kilkku N. 2018. Advancing the knowledge, skills and attitudes of mental health nurses working with families and caregivers: A critical review of the literature. Nurse Education in Practice 32 (2018) 138–146
Stickley T, Doyle L, Higgins A, Koch B, Lahti M, Ellilä H, Jormfeldt H, Sitvast J, Skärsäter I, Läksy M-L, Vuokila-Oikkonen P. & Kilkku, N. 2015. From the rhetoric to the real: A critical review of how the concepts of recovery and social inclusion may inform mental health nurse advanced level curricula – the eMenthe project. Nurse Education Today, 37, 155–163.
+358 40 355 0159
A Digital Program for Sexual Education in Secondary Schools (EDDIS)
CHECKIT HE – Countering Hate and Extremism on Campus – Knowledge Innovation and Training in Higher Education
Luontoliikuntaa sydämeen ja mieleen
Mongolian MEntal health Nurse Training: post graduate diploma curriculum development and implementation (MoMeNT)
PRAGRESS − Pitkäaikaishoidossa olevien vanhusten haastavan ja aggressiivisen käyttäytymisen ennaltaehkäisy ja kohtaaminen
Well@School − Moniammatillisen korkeakoulutuksen kehittäminen mielenterveyden ja hyvinvoinnin edistämiseksi kouluissa
Ota minut mukaan! Lasten osallisuus, hyvinvointi ja turvallisuus varhaiskasvatuksessa
Safe4Child – Caring violent child safely in child psychiatric and residential units