fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi nds fr fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi it fi fi fi fi fi fi ur fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi fi fi fi fi et fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi az fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi en it en fr sl en en ms nl fi fi fi pl fi fi fi fi pt fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en en fi fi uk fi fi sv en fi uk fi fi fi nl fi fi it fi fi fi fi fi
INTEGRAn opiskelijoiden yhteiskirjoittamisprosessi: INTEGRAn aakkoset — Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi
Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos
JYUniorit - Lasten ja nuorten yliopisto
Yliopistokauppa SOPPI ja verkkokauppa
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi > Kehittämistyö > INTEGRA > INTEGRAn opiskelijoiden yhteiskirjoittamisprosessi: INTEGRAn aakkoset
INTEGRAn opiskelijoiden yhteiskirjoittamisprosessi: INTEGRAn aakkoset https://movi.jyu.fi/fi/kehittamistyo/integra/integran-aakkoset https://movi.jyu.fi/@@site-logo/logo.png
INTEGRAn opiskelijoiden yhteiskirjoittamisprosessi: INTEGRAn aakkoset
Me, suomen kieltä toisena kielenä opiskeleva ryhmä, aloitimme opiskelumme Jyväskylän yliopiston Integra-hankkeessa maaliskuussa 2018. Ihan alusta lähtien jokaisella meistä on ollut sekä omia että yhteisiä tavoitteita.
Tiedetään, että vieraan kielen opiskeleminen aikuisiässä ei ole helppoa. Pitääkö tämän prosessin välttämättä kestää vuosia vai voiko olla joku muu vaihtoehto? Onko järkevä suunnitelma ja reflektointi yhtä tärkeitä ja auttaako työskenteleminen pienryhmissä oppimaan kieltä? Onko mahdollista samaan aikaan opiskella tehokkaasti tieteellistä suomea, akateemista englantia ja omaan alaan liittyviä asioita Avoimessa yliopistossa? Yritämme löytää vastauksia näihin kiinnostaviin kysymyksiin seuraavaksi.
Integra on Jyväskylän yliopiston Monikielisen akateemisen viestinnän keskuksen innovaatio, joka auttaa  korkeastikoulutettuja maahanmuuttajaopiskelijoita. Se on Jyväskylän yliopiston ensimmäinen kotouttamisohjelma, joka alkoi maaliskuussa 2018. Ohjelmassa 18 opiskelijaa opiskelee suomea ja englantia.
Jokaisella opiskelijalla, joka haki Integraan, oli oma henkilökohtainen tavoite, mitä hän haluaisi saada Integrasta. Yleisesti kaikki oppivat asioita, jotka liittyvät akateemiseen elämään ja yliopistoelämään. Riippumatta siitä, haluaako opiskella Integran jalkeen englanniksi vai suomeksi, Integrasta on hyötyä.
Integrassa olemme oppineet monia asioita, kuten kirjoittamaan referaatin, esseen, ja kriittisen arvostelun, sekä olemme tehneet esityksiä ja tutkimuksen. Tutkimuksessa yksi iso osa oli asiantuntijahaastattelu, josta saimme paljon tietoa. Nämä kaikki asiat ovat tärkeitä asioita yliopistokoulutuksessa ja on tärkeää osata ne hyvin.
E - ENGLANNIN KURSSI
Englannin kurssi on yksi  Integra-projektin kursseista, jolla opimme akateemisen englannin kielen erilaisia taitoja, esimerkiksi puhe-esityksen tekemistä ja kirjoittamista, jotka auttavat meitä, kun opiskelemme korkeakoulussa.
Guru on sanskritiläinen termi, joka tarkoittaa opettajaa. Gurun tärkeimmät tehtävät ovat opettaminen ja ohjaaminen. Gurut antavat vinkkejä ja motivoivat opiskelijoita siirtymään eteenpäin elämässään. Meilläkin on monia tällaisia opettajia, jotka ovat auttaneet meitä monella tavalla.
Se oli uusi asia monille opiskelijoille. On tärkeää kehittää kaikkien opiskelijoiden kykyä tehdä ryhmätyötä yhdessä tavoitteiden saavuttamiseksi. Integrassa olemme tehneet paljon ryhmä- ja parityötä.
Integran suunnitelman mukaan suomen kielen opiskeluun liittyy ammatti-identiteetin rakentaminen. Meillä on ollut hyviä mahdollisuuksia opiskella oman alan kursseja Avoimessa yliopistossa ja olemme saaneet paljon apua oman alan kielen opiskelemiseen.
K - KIELEN OPPIMINEN
Kielitaidon kehittämiseksi harjoittelimme keskustelua hyvässä ilmapiirissä, ja miten kirjoitetaan ja luetaan akateemisia tekstejä. Sellaiset harjoitukset lisäävät osaamista.
Integran aikana olemme kuunnelleet aika paljon erilaisia uutisia. Olemme ylpeitä itsestämme, koska ne eivät ole selkokielellä, vaan tavallisia uutisia, jotka on tarkoitettu kantasuomalaisille. Me olemme opiskelleet, miten ymmärtää niitä, mikä on hyödyllinen taito sekä arkielämässä että opiskeluprosessissa.
Onko tärkeä taito reflektoida omaa oppimista?
Onko mahdollista tehokkaasti oppia mitä vain ilman pohdintaa? Miksi tarvitsee puhua itsensä kanssa rehellisesti ja kuulla omaa ääntä? Vastaukset me tiedetään!
Jokainen Integran opiskelujakso opiskellaan suunnitelman mukaan. Jo alussa tiedämme mitä, milloin, minkä takia, missä järjestyksessä asiat opitaan. Meidän yhteinen kokemuksemme on se, että tällainen systeemi auttaa edistämään oppimisprosessia, toimimaan järkevästi ja näkemään tulokset.
S - SUOMEN KIELI/SUOMI
Suomen kieli on Integra-kurssin pääkieli. On sanottu, että suomen kieli on vaikea oppia. Kaikista haasteista huolimatta ja sen tuen avulla, jonka saimme opettajilta, osaamme täällä puhua paremmin suomea kuin aiemmin. Tällä kurssilla opittiin ja opitaan vielä haastavaa suomen kieltä, esimerkiksi yliopiston kulttuuria ja akateemisia asioita. Ne olivat meille uusia ja haastavia, mutta eivät enää niin paljon kuin aikaisemmin. Meidän päätavoitteemme on, että pääsemme opiskelemaan korkeakoulussa, siksi olemme täällä, koska uskomme, että tämä kurssi on meille hyödyllinen.
Se on yksi akkulturaatiostrategian neljästä strategiasta, ja se on paras strategia maahanmuuttajille kuten meille. Tässä yksilö arvostaa omaa kulttuuriaan ja samalla haluaa sopeutua uuteen kulttuuriin. Hän arvostaa vuorovaikutusta uuden kulttuurin kanssa.  Integraatio on yksi tärkeä tavoite meidän Integran kurssillamme. Kielitaito on todella tärkeä, jos halutaan kuulua  yhteiskuntaan  ja  omaksua Suomen kulttuuria.
Meidän tietomme ja taitomme opiskelun jälkeen ovat monien asioiden summa. Meidän osaamisemme riippuu siitä, kuinka tehokkaasti kaikkia asioita, joita olemme opiskelleet, käytetään. Olemme saaneet hyviä luku- ja opiskelutapoja ja -taitoja, tavoitteellisuutta ja riittävästi motivaatiota. Olemme myös saaneet vinkkejä, kuinka kehittää opiskelutapoja, jotta oppimisesta tulee laadukkaampaa. Toivotaan, että jokainen opiskelija Integrasta valmistumisen jälkeen voi helposti jatkaa sellaiseen maisteriohjelmaan, johon hänellä on opinto-oikeus.
Olemme rakastaneet kursseja ja niiden kaikkia osia.
Paljon kiitoksia kaikille opettajille ja kaikille, jotka osallistuivat Integran kursseihin!
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi
Uusiutuvat viestintä- ja kieliopinnot
Luku- ja kaverikoirat opetuksessa
INTEGRAn opiskelijoiden yhteiskirjoittamisprosessi: INTEGRAn aakkoset
Monikielinen ja kulttuurienvälinen osaaminen kansainvälistymisen ydinkompetenssina -hanke
Aka­tee­mi­sen asian­tun­ti­juu­den ke­hit­ty­mi­nen -tut­ki­mus (AAKE)
Kielitaidon ja akateemisten taitojen arviointi osana opiskelijavalintaa (Academic readiness screening/ACRES)
Monikielisen akateemisen viestinnän keskuksen julkaisut Converiksessa
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
Puh. (014) 260 1211
Fax (014) 260 1021
Tietosuojailmoitus | Privacy Notice