fi nb fr fi fr fi en pl fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi en fi en fi fi fi fi fi fi de de de en en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi lt fi lt fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi nl fi nl fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi es gl fi nl fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi nl fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fr fi fi de fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi id fi fi fi fi fi fi id fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi en fi pl fi fi fi fi fi fi fi nl fi en fi fi fi id fi fi fi fi id fi fi fi fi fi id fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi en pt fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi es gl fi en fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi sl nl fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi en fi de fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi eu fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi en pt fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi es gl fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi nl fi en fi nn fi fi fi fi fi fi es fi fr fi fi nl fi en fi nn fi fi fi fi fi fi es fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi et fi fi fi fi fi de fi de nl fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi it fi et fi fi fi fi fi de fi de nl fi ms fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fr fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi ms fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi nl fi fi hbs_lat fi fi fi fi fi fi fi ms fi fi fi fi de fi fi fi fi fi az fi it fi fi fi fi fi fi fi de fi de nl fi en es gl fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi gl fi fi fi fi fr fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi et fi fi fi fi fi de fi de nl fi ms fi fi fi fi fi en fi fi
Prosessi- ja materiaalitekniikan koulutus, insinööri
Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, insinööri
Degree Programme in International Business
Degree Programme in Social Services
Degree Programme in Information and Communications Technology
Valitse oppimissuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja osaamispolun mukaan.
Hankinta & Logistiikka kansainvälisessä liiketoiminnassa
Tuotehallinta & Tuotannon suunnittelu ja ohjaus
Fysikaalinen tutkimus 5011098-3008 29.08.2022-16.12.2022  3 op  (PTUTAS21B, ...) +-
Opintojakso tarjoaa viitekehyksen, jonka puitteissa opiskelijalle annetaan mahdollisuus osata fysiikan keskeisiä tutkimustaitoja ja laboratoriotyöskentelyä sekä tekniikalle ominaisia toimintatapoja. Opiskelija osaa;
- Hyödyntää Kansainvälistä suure- ja mittayksikköjärjestelmää teknisen tiedon tulkinnassa ja selittämisessä.
- Tulkita, ratkaista ja raportoida mittauksiin perustuvia suureyhtälöitä sekä niiden tuloksia ja suureiden muutoksia sekä niiden vaikutuksia.
- Selittää suureiden riippuvuuksia toisistaan määrittelemällä uusia suureita ja tulkitsemalla luonnonilmiöitä.
- Arvioida tutkimuksessa käytettävien fysikaalisten ja teknisten käsitteiden, laitteiden ja menetelmien pätevyys- ja sovellusalueita.
- Yleistää fysikaaliset peruskäsitteet, -periaatteet sekä -vuorovaikutukset ja säilymisperiaatteet kaikkia fysikaalisia ilmiöitä yhdistäviksi tekijöiksi.
- Yhteinen laboratoriotyö ja tutkimusraportti
INKINEN, Pentti, Jukka Tuohi. Momentti 1, insinöörifysiikka. Kustannusosakeyhtiö Otava.
Opintojakso sisältää fysikaalisiin perusmittauksiin liittyvää suunnittelua, laboratoriotyöskentelyä tiimeissä sekä tutkimusten raportointia.
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Opiskelijan osaamista arvioidaan tutkimusraportin ja työselostuksista laaditun portfolion perusteella. Työkierron jälkeen palautettavan portfolion ja tutkimusraporttityön jälkeen palautettavan tutkimusraportin arvioinnin tekee opettaja. Fysikaalisen tutkimuksen arvosana muodostuu opiskelijatiimin tutkimusraportista saaman arvosanan sekä siihen laskevasti, neutraalisti tai korottavasti vaikuttavan portfolion perusteella.
Jokainen työkierron työ ja tutkimusraporttityö on suoritettava ajallaan sekä portfolion ja tutkimusraportin palautukset on tehtävä palautuspäivään mennessä.
Hyväksytyn suorituksen arviointeja ei voi korottaa.
PTUTAS21A (Koko: 36. Avoin amk: 0.)
Ei tenttiä. Opintojakso koostuu osasuorituksista.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
Opiskelija käyttää aikaa sisällön läpikäyntiin, laboratoriotyöskentelyn suunnitteluun ja toteuttamiseen sekä raportointiin.
Opintojaksolla käsiteltävät sisällöt, seuraavassa järjestyksessä:
- Perehdyttäminen laboratoriotyöskentelyyn fysiikan laboratoriossa. Työturvallisuus ja ympäristönsuojelu fysiikan laboratoriossa.
- Perustason fysikaaliset laboratoriotyöt. Työryhmän työselostukset ja portfolio.
- Yhteinen laboratoriotyö. Työryhmän tutkimusraportti
Insinöörifysiikka 1 5011079-3008 29.08.2022-16.12.2022  3 op  (PTUTAS22A, ...) +-
Opintojakso tarjoaa viitekehyksen, jonka puitteissa opiskelijalle annetaan mahdollisuus osata fysiikan keskeisiä perusteita sekä tekniikalle ominaisia toimintatapoja:
- Hyödyntää Kansainvälistä suure- ja mittayksikköjärjestelmää teknisen tiedon tulkinnassa ja selittämisessä.
- Tulkita ja ratkaista suureyhtälöitä sekä niiden tuloksia ja suureiden muutoksia sekä niiden vaikutuksia.
- Selittää suureiden riippuvuuksia toisistaan määrittelemällä uusia suureita ja tulkitsemalla luonnonilmiöitä.
- Arvioida käytettävien fysikaalisten ja teknisten käsitteiden ja menetelmien pätevyys- ja sovellusalueita.
- Yleistää fysikaaliset peruskäsitteet, -periaatteet sekä -vuorovaikutukset ja säilymisperiaatteet kaikkia fysikaalisia ilmiöitä yhdistäviksi tekijöiksi.
- Fysiikka ja mittaaminen
- Työ, teho ja energia
- Liikemäärä ja impulssi
INKINEN, Pentti, Jukka Tuohi. Momentti 1, insinöörifysiikka. Kustannusosakeyhtiö Otava.
Lisäksi suositellaan: Kaavasto- ja taulukkokirjat, SFS Online.
Opintojaksolla käsitellään sen sisältöön liittyviä keskeisiä perusteita ja toimintatapoja sekä tavoitteisiin liittyviä tiimitehtäviä ja niiden esityksiä.
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Opiskelijan osaamista arvioidaan opiskelijatiimien saamien tiimitehtävien perusteella. Opintokokonaisuuksien jälkeen pidettävillä tiimitehtäväsessioilla muodostuu kuhunkin tiimitehtäviin perustuva yksilö- ja tiimiarviointi. Opiskelijan yksilöosaamisen arviointi tapahtuu tiimitehtäviä koskevien testien perusteella ja tiimiosaamisen arviointi tapahtuu tiimitehtävistä palautettavien esitysten perusteella. Testeistä saatava yksilöarvosana on 0...2 arvosanaa ja tiimitehtävien esityksistä saatava tiimiarvosana on 0...3 arvosanaa. Kullakin tiimitehtäväsessiolla opiskelijan kokonaisarvosana muodostuu näiden summana. Opiskelijan saama opintojakson arvosana muodostuu tiimitehtäväsessioiden kokonaisarvosanojen keskiarvona.
Jokaisten tiimitehtävien testit ja palautukset on tehtävä kunkin tiimitehtäväsession aikana.
Hyväksytyn suorituksen arviointeja ei voi korottaa.
Opiskelijamäärä (min - max)
PTUTAS22A (Koko: 33. Avoin amk: 0.)
PTUTAS22B (Koko: 33. Avoin amk: 0.)
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Ei tenttiä. Opintojakso koostuu osasuorituksista.
Etäopetus, ennakko- ja harjoitustehtävät, tiimitehtävät, sähköinen oppimisympäristö.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
Opiskelija käyttää aikaa sisällön läpikäyntiin sekä tehtävien ratkaisuun ja esittämiseen.
Opintojaksolla käsiteltävät sisällöt, oppikirjan otsikoiden mukaisesti, seuraavassa järjestyksessä:
- Fysiikka ja mittaaminen: Suure- ja mittayksikköjärjestelmät. Merkitsevät numerot. Käytännön ohjeita.
- Suoraviivainen liike: Siirtymä, keskinopeus ja keskivauhti. Hetkellinen nopeus. Kiihtyvyys. Tasaisesti muuttuva liike.
- Käyräviivainen liike: Paikka- ja nopeusvektorit. Kiihtyvyysvektori. Heittoliike. Suhteellinen nopeus.
- Hiukkasen dynamiikka: Newtonin ensimmäinen laki. Newtonin toinen laki. Massa, painovoima ja paino. Newtonin kolmas laki. Newtonin lakien sovelluksia. Kitka.
Insinöörifysiikka I ja kemia TE00BS74-3003 29.08.2022-16.12.2022  5 op  (PTUTAMS22) +-
Opintojakso tarjoaa viitekehyksen, jonka puitteissa opiskelijalle annetaan mahdollisuus osata fysiikan keskeisiä perusteita sekä tekniikalle ominaisia toimintatapoja:
- Hyödyntää Kansainvälistä suure- ja mittayksikköjärjestelmää teknisen tiedon tulkinnassa ja selittämisessä.
- Tulkita ja ratkaista suureyhtälöitä sekä niiden tuloksia ja suureiden muutoksia sekä niiden vaikutuksia.
- Selittää suureiden riippuvuuksia toisistaan määrittelemällä uusia suureita ja tulkitsemalla luonnonilmiöitä.
- Arvioida käytettävien fysikaalisten ja teknisten käsitteiden ja menetelmien pätevyys- ja sovellusalueita.
- Yleistää fysikaaliset peruskäsitteet, -periaatteet sekä -vuorovaikutukset ja säilymisperiaatteet kaikkia fysikaalisia ilmiöitä yhdistäviksi tekijöiksi.
Opiskelija ymmärtää keskeiset kemian perusteoriat ja osaa soveltaa niitä omalla ammattialallaan sekä ottaa ratkaisuissaan huomioon ympäristönäkökohdat.
- Työ, teho ja energia
Alkuaineet, yhdisteet, olomuodot, kemiallinen reaktio, lämpökemia, hiilivetypolttoaineet ja palaminen, sähkökemia, kemikaalien työturvallisuus ja ympäristöasiat.
Insinöörifysiikka I: Jani Viinikka
INKINEN, Pentti, Jukka Tuohi. Momentti 1, insinöörifysiikka. Kustannusosakeyhtiö Otava.
Lisäksi suositellaan: Kaavasto- ja taulukkokirjat, SFS Online.
Kemia: soveltuvin osin: Hänninen, Hanna, Karppinen, Maarit, Leskelä, Markku, Pohjakallio, Maija. Tekniikan kemia. (2018) Edita Prima Oy. Helsinki. Kirjaa löytyy eri kirjastoista sekä myös e-kirjana Ellibs-palvelussa. Lisäksi Maol ja/tai Tekniikan kaavasto.
Opintojakson osassa käsitellään sen sisältöön liittyviä keskeisiä perusteita ja toimintatapoja sekä tavoitteisiin liittyviä tiimitehtäviä ja niiden esityksiä.
Lähitunnit, joissa tietoiskuja sekä laskuesimerkkejä ja -harjoituksia. Itsissä taustamateriaalia sekä videoita oppimisen tueksi. Kotitehtäviä Itsissä.
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Opiskelijan osaamista arvioidaan opiskelijatiimien saamien tiimitehtävien perusteella. Opintokokonaisuuksien jälkeen pidettävillä tiimitehtäväsessioilla muodostuu kuhunkin tiimitehtäviin perustuva yksilö- ja tiimiarviointi. Opiskelijan yksilöosaamisen arviointi tapahtuu tiimitehtäviä koskevien testien perusteella ja tiimiosaamisen arviointi tapahtuu tiimitehtävistä palautettavien esitysten perusteella. Testeistä saatava yksilöarvosana on 0...2 arvosanaa ja tiimitehtävien esityksistä saatava tiimiarvosana on 0...3 arvosanaa. Kullakin tiimitehtäväsessiolla opiskelijan kokonaisarvosana muodostuu näiden summana. Opiskelijan saama opintojakson arvosana muodostuu tiimitehtäväsessioiden kokonaisarvosanojen keskiarvona.
Jokaisten tiimitehtävien testit ja palautukset on tehtävä kunkin tiimitehtäväsession aikana.
Hyväksytyn suorituksen arviointeja ei voi korottaa.
•hyväksyttyä koesuoritusta (vähintään puolet koepisteistä, 50%),
•vähintään puolet annetuista kotitehtävistä (puolet tehtävien kokonaismäärästä) on tehty.
Kemian arvosana muodostuu kokeen arvosanasta.
Opintojakson arvosana muodostuu opiskelijan saaman Insinöörifysiikka I:n ja Kemian painotettuna keskiarvona.
Opiskelijamäärä (min - max)
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Ei tenttiä. Opintojakson osa koostuu osasuorituksista.
Tentti 1.11.2021. 1. uusinta marraskuussa, 2. uusinta joulukuussa. Tarkemmat ajankohdat sovitaan opintojakson aikana.
Etäopetus, ennakko- ja harjoitustehtävät, tiimitehtävät, sähköinen oppimisympäristö.
Lähi-/etäopetus, kotitehtävät ja tuntitehtävät, sähköinen oppimisympäristö.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
Opiskelija käyttää aikaa sisällön läpikäyntiin sekä tehtävien ratkaisuun ja esittämiseen.
Opiskelija käyttää aikaa sisällön läpikäyntiin sekä tehtävien ratkaisuun. Riippuen siitä, miten hyvin kemian on muistissa, työn mitoitus on pienempi tai suurempi.
Opintojaksolla käsiteltävät sisällöt, oppikirjan otsikoiden mukaisesti, seuraavassa järjestyksessä:
- Fysiikka ja mittaaminen: Suure- ja mittayksikköjärjestelmät. Merkitsevät numerot. Käytännön ohjeita.
- Suoraviivainen liike: Siirtymä, keskinopeus ja keskivauhti. Hetkellinen nopeus. Kiihtyvyys. Tasaisesti muuttuva liike.
- Käyräviivainen liike: Paikka- ja nopeusvektorit. Kiihtyvyysvektori. Heittoliike. Suhteellinen nopeus.
- Hiukkasen dynamiikka: Newtonin ensimmäinen laki. Newtonin toinen laki. Massa, painovoima ja paino. Newtonin kolmas laki. Newtonin lakien sovelluksia. Kitka.
Kemian osuus ajoittuu aikavälille 30.8-15.11.2021. Lähituntien osuus on 30.8-1.11, minkä jälkeen osaamisen osoittaminen kokeen muodossa 8.11.2021. Kokeen vastaukset käydään yhdessä läpi viimeisellä lähikerralla 15.11.
-Aine ja alkuaine, atomin rakenne, jaksollinen järjestelmä
-Yksinkertaisten epäorgaanisten yhdisteiden nimeäminen
-Hiilivedyt ja palaminen, reaktiolämpö
-sähkökemiallinen jännitesarja, galvaaninen kenno, normaalipotentiaali
Kemia: Opiskelija ei saavuta opintojakson minimitavoitetta (ks. arvosanan 1 kriteerit)
Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
Kemia: Opiskelija osaa selittää opintojakson sisältöjen perustermit sekä osaa ratkaista kemian perustehtäviä.
Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
Kemia: Edellisen lisäksi opiskelija osaa selittää kemiallisten ilmiöiden merkityksen erilaisissa sovellutuksissa sekä osaa ratkaista niihin liittyviä laskutehtäviä.
Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
Kemia: Edellisten lisäksi opiskelija osaa yhdistää peruskemian ilmiöt loogiseksi kokonaisuudeksi ja osaa ratkaista soveltavia, vaativia tehtäviä.
Insinöörimatematiikka 1 5011081-3013 01.08.2022-31.12.2022  3 op  (PTUTAS22A, ...) +-
Opiskelija osaa käsitellä matemaattisia lausekkeita. Hän osaa muodostaa yksinkertaisia verrantoja ja yhtälöitä ja ratkaista ne. Opiskelija osaa ratkaista yhtälöryhmän.
Opiskelija osaa käsitellä trigonometrisia funktioita ja ratkaista niiden avulla soveltavia tehtäviä.
Opiskelija osaa vektoreiden peruslaskutoimitukset. Hän osaa käyttää vektoreita fysiikan tehtävien ratkaisemiseen.
Opiskelija ymmärtää, mikä on funktio. Hän osaa käyttää funktioita yksinkertaiseen mallintamiseen ja osaa arvioida yksinkertaisten mallien hyvyyttä.
Opiskelija osaa ratkaista ohjelmistojen avulla matemaattisia tehtäviä ja piirtää funktioiden kuvaajia. Opiskelija käsittää numeerisen laskennan rajoitteiden periaatteet.
Reaaliluvut ja lausekkeen käsittely
1. ja 2. asteen yhtälöt
Exponenttifunktiot, Logaritmifunktiot - peruskäsitteet
Kolmio, Pythagoraan lause, suorakulmainen kolmio, trigonometrisia funktioita
Turun ammattikorkeakoulu / Turku University of Applied Sciences
Lemminkäisenkatu 30, 20520 Turku
Tuomenlehto, A., Holmlund, E., Huuskonen, M., Surakka, J. & Makkonen, H. 2014. Insinöörin matematiikka. 1. p. Helsinki: Edita.
Matemaattista ajattelua kehitetään vahvistamalla omaa uskallusta tarttua tehtäviin ja tukemalla luovan ajattelun ottamista mukaan ongelmanratkaisuun. Opiskelija tutustuu etukäteen tunnin aiheeseen, miettii mitä asioita jo osaa ja millä tasolla, mihin tarvitsee syventämistä, mitkä asiat tulevat esille ensimmäistä kertaa.
Tunnilla laskettavilla tehtävillä haetaan laskurutiinia ja laskemisen nopeutumista. Osittain pareittain laskettavat tehtävät kasvattavat kykyä puhua matematiikkaa ja ymmärrystä erilaisiin lähestymistapoihin.
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Vapaaehtoisten Ville tehtävien pistemäärällä voi korottaa hyväksyttyä koearvosanaa.
Lisää arviointiperusteista kurssin oppimisympäristössä.
Opiskelijamäärä (min - max)
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Hyväksyttyä koetta voi uusia kerran.
Rästit: vko 49 ja viikko 3/2023
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
Itsenäinen laskeminen 20 h
Kokeeseen valmistautuminen 28 h
vko 35 - 49
Yksikönmuunnokset ja SI-järjestelmän yksiköt
Reaaliluvut ja lausekkeen käsittely
1. ja 2. asteen yhtälöt
Exponenttifunktiot, Logaritmifunktiot - peruskäsitteet
Kolmio, Pythagoraan lause, suorakulmainen kolmio, trigonometrisia funktioita
Intro tuotantotalouden myynti-insinöörin opiskeluun TE00CJ48-3001 29.08.2022-31.12.2022  2 op  (PTUTAMS22) +-
- kertoa myyntityön ja tuotantotalouden työtehtävistä
- arvioida omia uratoiveitaan ja kehittymistarpeitaan
- kehittää opiskelutaitoja, joita tarvitaan ammattikorkeakouluopinnoissa menestymisessä
- parantaa itseohjautuvuuttaan ja vastuunottoa opiskelustaan
- toimia rakentavasti opiskeluryhmässään
- muiden myynti-insinööriopiskelijoiden harjoittelukokemuksista oppiminen
- ammatti-identiteetin rakentamisen aloittaminen
Opintojakson materiaalin löydät Itslearning-työtilasta.
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Opintojakso kestää syyslukukauden ajan. Arviointi perustuu tuntiaktiivisuuteen ja erilaisten harjoitusten suorittamiseen.
Opiskelijamäärä (min - max)
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
Osallistuminen lähitapaamisiin ja harjoitusten hyväksytty suorittaminen määräaikaan mennessä. Myöhässä palautettuja tehtäviä ei arvioida.
Opiskelija ei ole osallistunut lähitapaamisiin eikä tehnyt vaadittuja harjoituksia.
Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
Opiskelija on osallistunut joihinkin lähitapaamisiin ja suorittanut harjoituksia välttävästi.
Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
Opiskelija on osallistunut melkein kaikkiin lähitapaamisiin ja suorittanut harjoitukset hyvin.
Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
Opiskelija on osallistunut kaikkiin lähitapaamisiin aktiivisesti ja suorittanut harjoitukset kiitettävästi.
Intro tuotantotalouden myynti-insinöörin opiskeluun TE00CJ48-3002 03.01.2023-20.05.2023  2 op  (MTUTAMK23) +-
- kertoa myyntityön ja tuotantotalouden työtehtävistä
- arvioida omia uratoiveitaan ja kehittymistarpeitaan
- kehittää opiskelutaitoja, joita tarvitaan ammattikorkeakouluopinnoissa menestymisessä
- parantaa itseohjautuvuuttaan ja vastuunottoa opiskelustaan
- toimia rakentavasti opiskeluryhmässään
- muiden myynti-insinööriopiskelijoiden harjoittelukokemuksista oppiminen
- ammatti-identiteetin rakentamisen aloittaminen
Intro tuotantotalouden opiskeluun TE00CJ47-3001 01.08.2022-31.12.2022  2 op  (PTUTAS22A, ...) +-
- kertoa tuotantotalouden työtehtävistä
- arvioida omia uratoiveitaan ja kehittymistarpeitaan
- kehittää opiskelutaitoja, joita tarvitaan ammattikorkeakouluopinnoissa menestymisessä
- parantaa itseohjautuvuuttaan ja vastuunottoa opiskelustaan
- toimia rakentavasti opiskeluryhmässään
- muiden tuotantotalouden opiskelijoiden harjoittelukokemuksista oppiminen
- ammatti-identiteetin rakentamisen aloittaminen
Turun ammattikorkeakoulu / Turku University of Applied Sciences
Lemminkäisenkatu 30, 20520 Turku
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Arviointi perustuu aktiiviseen osallistumiseen ryhmän tapaamisiin. Tapaamiset lueteltu sisältö kohdassa.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksosta ei ole tenttiä. Arviointi perustuu aktiiviseen osallistumiseen. Arvosana muodostuu lähikertoihin osallistumisesta sekä tehtävien palauttamisesta. Opintoojaksosta saatavaa arvosanaa ei voi korottaa lisätehtävillä.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
Kevään opinnot info 2
KV- ja kansainvälisyys 2
Osallistunut alle 30 % tapaamisista.
Opiskelija ei ole palauttanut tehtäviä tai palautukset eivät vastaa toimeksiantoa
Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti yhteisiin tapaamisiin sekä palauttanut tehtävät toimeksiannon mukaisina.
Laatujohtaminen TE00CK12-3001 01.08.2022-16.12.2022  4 op +-
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
-soveltaa alan standardeja käytäntöön sekä osaa toimia aktiivisesti näiden järjestelmien ylläpidossa ja kehittämisessä.
Laatu-, ympäristö- ja turvallisuusstandardit, prosessien kuvaukset ja kehittämismenetelmät sekä näiden soveltaminen
Laatujärjestelmän päivittäminen ja auditointi TE00BZ94-3001 29.08.2022-23.10.2022  5 op  (DLELAK22) +-
Opiskeltuaan opintojakson opiskelija osaa:
- päivittää yrityksen laatujärjestelmän vastaamaan viimeisintä ISO9001-standardia
- valmistautua laatujärjestelmän auditointiin ja sertifiointiin
- soveltaa laatujärjestelmävaatimuksia esim. yrityksen tavarantoimittajavaatimuksiin tai -ohjeisiin
- suunnitella ja toteuttaa sisäisen tai ulkoisen auditoinnin
- soveltaa riskiperusteista ajattelua ja kehittää yrityksen riskienhallintaa
- riskienhallinta, ISO 31000
Projektityö, laatu ja lean TE00BZ95-3002 31.08.2022-31.12.2022  5 op  (DLELAK22) +-
Opiskelija soveltaa oppimaansa laadun tai leanin teoriaa käytäntöön.
Opiskelija laatii kehittämistyön yrityksessä soveltaen valitsemaansa kurssin osa-aluetta. Projektityö sisältää tutustumista aihetta käsittelevään kirjallisuuteen, käytännön osan sekä raportoinnin.
Ohjaajat: Sari Airenne ja Taina hovinen
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Projektityö arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Projektityön vaatimukset ja arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisessä tapaamisessa.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
Työn laajuus on 5 op eli 133 h
Projektityö aloitetaan yhteisellä tapaamisella 1.9.2022 EduCityssä Joukahaisenkadulla.
Opiskelija tekee projektin, jossa hän soveltaa jotakin aiemmin koulutuksessa oppimaansa. Mieluiten projekti toteutetaan pari- tai ryhmätyönä, mutta perustellusta syystä se voi olla myös yksilötyö. Aiheen valinnasta ja projektin toteutuksesta keskustellaan ensimmäisessä tapaamisessa 1.9.2022. Projektissa on tarkoitus soveltaa aiemmin opittua käytäntöön. Kehittämistehtävää ohjataan syyskauden ajan n. kolmen viikon välein ryhmätapaamisissa ja työ esitellään muille 1.12.2022.
Ranska 1 TE00CK23-3001 30.08.2022-21.12.2022  5 op  (PTUTAMS22, ...) +-
Ranskan kielen alkeiden hallinta
- ymmärtää hyvin yksinkertaisia ohjeita.
- pystyy osallistumaan helppoon keskusteluun konkreetteista tutuista asioista,
- osaa kirjoittaa yksinkertaisia viestejä.
ääntäminen, kielioppi, vuorovaikutustilanteiden harjaannuttaminen, arkipäivän suulliset ja kirjalliset tilanteet.
J'aime 1 (LOPS 2021) digikirja (Otava).
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
- tentti 60 %
- oppimispäiväkirja 20 %
- ryhmätyöt: frankofonia, kielen rakenteet (kielitietoisuus, kansainvälisyys, monikulttuurisuus, tiimityö)
- suulliset ja kirjalliset tehtävät
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
- luennot 40 h
- ryhmätyöt 40 h
- itsenäinen työskentely 55 h
Kurssilla opimme tervehtimään ja esittäytymään ranskan kielellä sekä kertomaan itsestämme, ja perheestämme. Harjoittelemme myös tilaamaan ruokaa ravintolassa ja tutustumme bretagnelaiseen ruokakulttuuriin. Kurssilla opettelemme muun muassa ääntämistä, persoonapronomineja, verbin taivutusta sekä substantiivien epämääräisten ja määräisten artikkeleiden käyttöä, lukusanoja, adjektiiveja, kysymyslauseita ja tavallisimpia prepositioita. Teemme lisäksi helppoja puhe- ja kuunteluharjoituksia ja harjoittelemme sanastoa. Kurssin aikana laaditaan yhteistoiminnallisesti teknillinen ranskankielinen sanasto ja saamme toivottavasti myös kielenopetusrobotin vierailulle.
Six sigma -menetelmä TE00BZ93-3001 24.10.2022-31.12.2022  5 op  (DLELAK22) +-
Opiskeltuaan opintojakson opiskelija osaa:
- Six Sigma -menetelmän periaatteet ja terminologian
- Six Sigma -projektin organisoinnin
- parantaa prosessin laatua Six Sigma -mittareita ja tilastollista laadunhallintaa hyödyntäen
-Prosessien hallinta ja kehittäminen Six Sigma-menetelmällä (SIPOC, ISO 13053: DMAIC)
-Six -sigma projektit ja niiden organisointi
Lukuvuosi 2023 - 2024
Koulutukseen ei ole liitetty toteutuksia.