fi en en fi en en fi en en zh nb fi en fi en fi en en en hbs_lat en fi en hu en de zh de en en en fi ru en ru en eo en en fi jbo sv en en fr en fi en fi en pl en en en fi jbo en fi jbo en fi jbo en en jbo en en jbo en en jbo pl fi ja en uk it es fi jbo es fi jbo es fi jbo es en es es en es es en es fi fi jbo fi fi jbo fi en es fi en es pl en en de fr en en de ru en de en en fi en en jbo en fi en fi en fi sv de fa pt fa pt fa fi kk en en en en fi en ceb id de en en en en en fi fi en en en en en fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en en en en en en en en en en en en en en en fa en en en en fi en en en en en en en en en en en en en en
JYX - KiMo valmentaa opiskelijoita monikielisessä yhtenäiskoulussa työskentelemiseen (full record)
University of Jyväskylä | JYX Digital Repository
English  | Give feedback |
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
KiMo on lyhenne kielitietoisuutta ja monikielisyyttä tukevan  pedagogiikan koulutusmallista. KiMo-opinnoissa tutkitaan ja  ratkotaan ajankohtaisia monikielisen ja -kulttuurisen koulun ja  varhaiskasvatuksen kehittämishaasteita yli tiedekunta- ja  laitosrajojen. Tämä uusi koulutusmalli murtaa koulutuksen rajaaitoja, kun varhaiskasvatuksen opettajaopiskelijat,  luokanopettaja-opiskelijat ja kieltenopettajaopiskelijat  työskentelevät yhdessä. Opettajuutta rakennetaan tutkivalla  otteella, yhteisöllisesti ja yhteistyössä muun muassa  päiväkotien, koulujen, vanhempien ja kolmannen sektorin  toimijoiden kanssa.
KiMo valmentaa opiskelijoita monikielisessä yhtenäiskoulussa työskentelemiseen
Kieli- ja viestintätieteiden laitos
Department of Language and Communication Studies
Department of Teacher Education
Suomen kieli ja kirjallisuus
Finnish Language and Literature
© Kirjoittajat & Jyväskylän yliopisto, 2018
kielitietoinen opetus ja kasvatus
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta [1977]
Show simple item record
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC BY 4.0
Showing items with similar title or keywords.
Teachers negotiating multilingualism in the EFL classroom
Pitkänen-Huhta, Anne; Mäntylä, Katja (De Gruyter, 2021)
Tässä artikkelissa tutkimme suomalaisten englanninopettajien käsityksiä maahanmuuttajaoppilaista, joilla on monikielinen tausta, vieraan kielen luokkahuoneessa. Aiemmat tutkimukset monikielisistä oppijoista ovat keskittyneet ...
Raising awareness of multilingualism as lived : in the context of teaching English as a foreign language
Kalaja, Paula; Pitkänen-Huhta, Anne (Routledge, 2020)
Tässä artikkelissa esitellään mahdollisuuksia herätellä kielen oppijoiden kieli- ja kulttuuritietoisuutta. Esitellyt mahdollisuudet pohjautuvat 24 empiirisen tutkimuksen kriittiseen arviointiin. Tutkimuksissa käytettiin ...
Miten monikielisyys ja kielitietoiset toimintatavat koetaan varhaiskasvatuksessa?
Honko, Mari; Mustonen, Sanna (Suomen varhaiskasvatus ry, 2020)
Monikielisyyden tukeminen on vahvasti esillä uusimmissa varhaiskasvatuksen opetussuunnitelmissa. Tarkastelemme tässä artikkelissa varhaiskasvatuksen toimijoiden kokemuksia monikielisyydestä ja kielitietoisista toimintatavoista. ...
Lisää taitoja ja mahdollisuuksia varhaiskasvatukseen : tavoitteena tasa-arvoisempi ja kielitietoisempi varhaiskasvatus
Honko, Mari; Mustonen, Sanna (Suomen varhaiskasvatus ry, 2021)
Kasvatuksellisen ja koulutuksellisen tasa-arvon toteutuminen monikielistyvässä Suomessa edellyttää entistä kielitietoisempaa varhaiskasvatusta (Puukko ym., 2019). Monikulttuurisuuden kohtaaminen on arvioitu yhdeksi ...
Opettajaopiskelijoiden kielitoinen toimijuus monikielisten oppijoiden etäohjauksessa
Aalto, Eija; Skinnari, Kristiina; Mård-Miettinen, Karita; Siponkoski, Milka (Suomen ainedidaktinen tutkimusseura, 2022)
Artikkelissa tarkastellaan opettajaopiskelijoiden kielitietoista toimijuutta ohjaustilanteessa, jossa he tukevat etäyhteyksin eri-ikäisiä monikielisiä oppijoita. Ennestään tuntemattomien monikielisten oppijoiden ohjaaminen ...
Tunes and musical notes
All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline
How to publish in JYX?
Publish Your Thesis Online
Open Science at the JYU
Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.