pl en en fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en sv en fi fi fi fi fi fi fi en fi fi en fi en en en de en de fa de en en en fi en fi en en en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en en fi en fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi en en fi fi fi fi fi fi en
Needs Assessment and Care in Mental Health and Substance Abuse Problems TH00BQ85-3004 01.08.2022-31.07.2023  5 credits  (EMIELES22) +-
Competence objectives of study unit
Tunnistaa riippuvuuden ilmiönä ja riippuvuuskäyttäytymisen.
Osaa motivoida ja tukea riippuvuuskäyttäytymisen muutoksessa.
Tietää mielenterveys- ja päihdeongelmien diagnostiikan ja monitieteellisen ja ajankohtaiseen näyttöön perustuvan hoidon.
Analysoi mielenterveys- ja päihdeongelmaa yksilön, läheisten ja yhteisön näkökulmista.
Osaa arvioida, suunnitella ja toteuttaa yhteistyössä eri-ikäisen asiakkaan, läheisten ja verkoston kanssa sopivan tuen ja hoidon. (not translated)
Asiakkaan ja hänen tilanteensa kokonaisvaltainen arviointi (arviointityökalut) ja tämän pohjalta toteutettava tuki
Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutuksen merkitys
Tilanteen arviointi avoimen dialogin keinoin asiakkaan kanssa
Mielenterveys- ja päihdesairaudet ja lääketieteen näkökulmia hoitoon ja kuntoutukseen
Asiakaskohtaisen tuen ja avun suunnittelu
Erilaiset riippuvuusongelmat ja niiden arviointi
Muutosprosessin ja vaihemallin hyödyntäminen arvioinnissa
Yhteisöväkivallan ehkäiseminen, tunnistaminen ja toiminta asiakkaiden tukemisessa
Kaltoinkohtelun, väkivallan, kiusaamisen havaitseminen, uhrien ja tekijöiden kohtaaminen ja hoito (not translated)
Hämäläinen Kaisu, Kanerva Anne, Kuhanen Carita, Schubert Carla, Seuri Tarja (2017) Mielenterveyshoitotyö. SanomaPro. Helsinki.
Partanen Airi, Holmberg Jan, Inkinen Maria, Kurki Marjo, Salo-Chydenius Sisko (2015) Päihdehoitotyö. SanomaPro. Helsinki.
Rakkolainen Maria (2017) Motivoivan haastattelun toteutuminen päihdehoidon alkutapaamisissa ja yhteys asiakkaan päihdehaittojen vähenemiseen. Väitöskirja. Tampereen yliopisto. Acta Universitatis Tamperensis 2301
Rakkolainen, M. & Ehrling, L. (2012). Reflektointi taitona ja tekniikkana motivoivassa haastattelussa. Psykologia, 47(1),20–37.
Rakkolainen, M., Koski-Jännes, A., Tuomisto, M. & Tolonen K. (2015). Päihdeasiakkaan taustan ja motivoivan alkuhaastattelun yhteydet hoidon tuloksiin. Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti, 52,102–117 (not translated)
Pienryhmätehtävät, opintokäynnit, asiantuntijaluennot, itsenäiset tehtävät (not translated)
Mielenterveys- ja päihdetyön erikoistumiskoulutus (not translated)
Student's schedule and workload
1.Kirjoita Reflektiopäiväkirjaa lähipäivistä (hyv/hyl)
2.Vaikuttamisen tarpeet mielenterveys- ja päihdepotilaan näkökulmasta Hyv-Hyl
Kirjaa vastauksesi Reflektiopäiväkirjaan. (0-5)
1. Kirjoita reflektiopäiväkirjaa lähipäivistä
2.Näyttöön perustuvalla tiedolla vaikuttaminen 0-5
3. Riippuvuus, mitä se on? 0-5
4. Hyvän mielen pikkujoulut: aineeton lahja hyv-hyl (not translated)
Vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus sekä heidän roolinsa mielenterveys- ja päihdetyössä, myös kouluttajina
Avoin dialogi ja reflektiivisyys
Toivon merkitys mielenterveys- ja päihdetyössä
Tarpeen mukaisen hoidon lähestymistapa
Läheisten ja yhteisöjen rooli mielenterveys- ja päihdetyön kontekstissa (not translated)
Tehtävä on hylätty, mikäli opiskelija ei pääse T1stä vastaavaan suoritukseen (not translated)
Assessment criteria – satisfactory (1-2)
mielenterveys- ja päihdetyön työorientaatioita ja työmenetelmiä
monialaisen ja verkostotyöskentelyn perusteita
mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmän
dialogisen työotteen. (not translated)
Assessment criteria – good (3-4)
mielenterveys- ja päihdetyön työorientaatioita ja työmenetelmiä
monialaisen ja verkostotyöskentelyn perusteita
mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmän
dialogisen työotteen (not translated)
Assessment criteria – excellent (5)
K5 Opiskelija osaa analysoida/soveltaa
mielenterveys- ja päihdetyön työorientaatioita ja työmenetelmiä
asiakkaan/potilaan osallisuutta mielenterveys ja päihdetyössä
monialaista ja verkostotyöskentelyä asiakas-/potilastyössä
mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmää
dialogista työotetta (not translated)