fi en en fi en en fi en en zh nb fi en fi en fi en ceb en de en fi en fi en en zh en en fr en fi ru en ru de eo en en fi jbo en fr en fi en fi en fi en fi en fi pl fi ja en uk it es fi jbo es fi jbo es en es es en es fi fi jbo fi fi jbo fi en es fi en es pl en en en es en fr en en it en fi ru de de en en en jbo en fi en fi fa fi fa fi en en en nl en ko id de en fi en en fi fi fi en en en pl fi fi fi nl fi fi en fi fi fi fi fi en fi en en en en en en en en en en en en en en en fa en en en en fi en en en en en en en en en en en en en en
JYX - Oppija arjen sankarina – Luokasta arjen vuorovaikutustilanteisiin ja takaisin (full record)
University of Jyväskylä | JYX Digital Repository
English  | Give feedback |
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Olemme opettajina usein miettineet, miten hyvin luokkahuoneen suomi toisena kielenä -opetus valmentaa opiskelijoita toimimaan arjen kielenkäyttötilanteissa. Kerromme tässä artikkelissa tutkimusta ja pedagogista kehitystyötä yhdistävästä pilottihankkeesta, jonka tavoitteena on pienentää kuilua luokkahuoneessa tapahtuvan kielen opetuksen ja luokkahuoneen seinien ulkopuolella tapahtuvan kielen käytön ja oppimisen välillä. Hankkeessa kerätään tietoa ja kokemuksia, joiden avulla kehitetään pedagogisia työkaluja tuettuun kielen oppimiseen arjen vuorovaikutustilanteissa.
Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Kielikoulutuspolitiikan verkosto
Kieli, koulutus ja yhteiskunta
Oppija arjen sankarina – Luokasta arjen vuorovaikutustilanteisiin ja takaisin
Kieli- ja viestintätieteiden laitos
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
Department of Language and Communication Studies
Centre for Multilingual Academic Communication
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Kieli, koulutus ja yhteiskunta - Huhtikuu 2014 [8]
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus (Kielikeskus 31.7.2019 saakka) [74]
Show simple item record
Showing items with similar title or keywords.
Diagnostika vladeniâ finskim i russkim pis'mennym âzykom russkoâzyčnymi učenikami, živuŝimi v Finlândii
Tässä pro gradu -tutkielmassa tarkastellaan venäjää kotikielenään puhuvien oppilaiden suomen ja venäjän kielen kirjallisten taitojen diagnosointia. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää miten venäjä äidinkielenä ja suomi ...
Minä sairaanhoitajana: tulevaisuuden minuudet motivaatiota muokkaamassa
Virtanen, Aija (Eesti Rakenduslingvistika Uhing, 2013)
Ulkomaalaisen terveydenhoitoalan henkilöstön  ammatillinen kielitaito on herättänyt julkista keskustelua Suomessa,  mutta alalle kouluttautuvat maahanmuuttajataustaiset opiskelijat  kielitaitoineen ovat olleet vasta vain ...
Maahanmuuttajan toimijuuden kielellinen rakentuminen ja kielenoppimisen mahdollisuudet ravintola-alan työssä
Tutkimus tarkastelee, miten maahanmuuttajan toimijuus rakentuu ravintola-alan työssä ja millaisia kielenoppimisen mahdollisuuksia ravintola-ala tarjoaa. Tutkimus on laadullinen tapaustutkimus, joka on toteutettu etnografisella ...
Kokemuksia humanoidirobotin käytöstä maahanmuuttajien suomen kielen opetuksessa työpaikoilla
Köpman, Ellinoora; Kouri, Susanna (Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2022)
Ammattiopisto Lappiassa toteutettiin vuosina 2018–2020 Oma polku maahanmuuttajalle -hanke (ESR), jossa keskiössä oli maahanmuuttajien työllistymisen ja suomen kielen oppimisen tukeminen. Hanke mahdollisti Nao 6 -humanoidirobotin ...
Verkko toisen kielen itsenäisen opiskelun tukena kotoutumiskoulutuksen aikana
Tutkimuksessa tarkasteltiin digitaalisten välineiden hyödyntämistä oppimisen tukena maahanmuuttajien kotoutumiskoulutusten suomen kielen opinnoissa. Erityisen mielenkiinnon kohteena oli maahanmuuttajien oma näkökulma: mitkä ...
Tunes and musical notes
All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline
How to publish in JYX?
Publish Your Thesis Online
Open Science at the JYU
Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.