fi en ru ml fr en en fi en en en en en en en en en it en fi fi en fi fi fi en fi fi de en en en fr fi en en en en en fi en fi en en en en en en en en en fi en it en en en en en en en en
Luokkatilan vaikutus lasten fyysiseen aktiivisuuteen - Research portal - Converis - University of Jyväskylä
Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
D1 Article in a trade journal
Juutinen, T., Haapala, E. A., & Hartikainen, J. (2021). Luokkatilan vaikutus lasten fyysiseen aktiivisuuteen. Liikunta ja tiede, 58(4), 45-46.
JYU authors or editors
All authors or editors: Juutinen, Taija; Haapala, Eero A.; Hartikainen, Jani
Journal or series: Liikunta ja tiede
Publication open access: Not open
Publication channel open access:
Publication is parallel published (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/78287
Additional information: TEEMA: Kasvatus ja koulutus
Lapset ja nuoret viettävät suuren osan ajastaan koulussa. Suomen kouluissa on 2020-luvulla käytössä sekä perinteisiä että avoimia tilaratkaisuja. CHIPASE-tutkimuksen kouluosiossa ei havaittu avoimessa ja perinteisessä luokkatilassa suuria systemaattisia eroja liikkumisen määrässä. Sen sijaan taukoja passiivisesti vietetystä ajasta kertyi enemmän avoimessa tilassa. Luokkatilan tyypistä riippumatta opettajilla vaikuttaisi olevan merkittävä rooli oppilaiden liikkumiseen oppituntien aikana.
Keywords: lower comprehensive school pupils; physical activeness; lessons; teaching premises; learning environment; class teaching
315 Sport and fitness sciences (Medical and Health sciences)
516 Educational sciences (Social sciences)
Faculty of Sport and Health Sciences
Children’s physical activity spectrum: daily variations in physical activity and sedentary patterns related to school indoor physical environment
Ministry of Education and Culture
Last updated on 2022-20-09 at 15:52
University of Jyväskylä | Research and Innovation Services
Services to support research (HelpJYU) | converis-support@jyu.fi