fi en en fi en en fi en en zh nb fi en fi en fi en fi en en zh en en en en fi ru fi eo en en fi en fr en fi en fi en en en fi en fi en fi en fi pl fi ja en uk it es fi jbo es en es fi fi pl en en en es en fr en sv fr en de ru fr de en en fi en en jbo en ru en en en sl en ko id de en en en en fi en en en fi et fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi es fi en en en en en en en en en en en en en en en fa en en en en fi en en en en en en en en en en en en en en
JYX - Kielitutkinto ohjaa opetusta ja kannustaa puhumaan (full record)
University of Jyväskylä | JYX Digital Repository
English  | Give feedback |
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Tässä tutkimuksessa selvitetään vuosina 2003–2016 käytössä olleen  kielitutkinnon vaikutuksia inkeriläisten paluumuuttajien paluumuuttovalmennukseen.  Inkeriläisillä tarkoitan etnisiä suomalaisia, jotka ovat  asuneet Venäjällä jo sukupolvien ajan. Voidakseen muuttaa Suomeen  paluumuuttajastatuksen perusteella heidän piti suorittaa A2-tason  kielitutkinto. Tutkimuksessa analysoin, kuinka opettajat kuvaavat  tutkinnon vaikutusta opetukseensa. Opettajat työskentelivät Venäjällä ja  opettivat suomea inkeriläisille, jotka aikoivat muuttaa Suomeen. Kurssin  päätarkoituksena oli saavuttaa kielitutkinnossa vaadittu kielitaidon taso.  Aineisto koostuu opettajien ja kielitutkintotyöryhmän asiantuntijoiden  haastatteluista. Haastatteluissa pyysin opettajia kuvailemaan tutkinnon  vaikutusta opetuksen sisältöön, menetelmiin ja luokkahuoneen ilmapiiriin.  Keskeisimmiksi vaikutuksiksi nimettiin opetuksen sisältö ja tehtävätyypit,  erityisesti puheharjoitukset, opiskelijoiden motivaatio ja kurssin selkeät  tavoitteet.
Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistys
Kielitutkinto ohjaa opetusta ja kannustaa puhumaan
Kieli- ja viestintätieteiden laitos
Department of Language and Communication Studies
© Martikainen & Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistys, 2017.
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Showing items with similar title or keywords.
Kielitutkinto porttina Suomeen ja astinkivenä suomen kieleen
Martikainen, Minna (Eesti Rakenduslingvistika Uhing, 2017)
Artikkelissa tarkastellaan inkeriläisten paluumuuttajien  käsityksiä kielitutkinnosta, joka heidän oli suoritettava  saadakseen oleskeluluvan Suomeen niin sanotulla inkeriläisstatuksella.  Kielitutkinto oli käytössä vuosina ...
Inkeriläiset ja heidän suomen taitonsa mediassa
Martikainen, Minna (Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys AFinLA, 2018)
This is a study on Ingrians in Finnish media. Ingrians are ethnic Finns who have been living in Russia for  many generations. In order to immigrate to Finland on the basis of Finnish origin they had to prove  Finnish ...
Inkeriläisten paluumuutto ja kielitutkinto sen osana
Martikainen, Minna (Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2020)
Tässä artikkelissa tarkastellaan inkeriläisten paluumuuttoa heille räätälöidyn kielitutkinnon näkökulmasta. Artikkeli pohjautuu joulukuussa 2019 tarkastettuun väitöskirjaani, jossa analysoin vuosina 2003–2016 käytössä ...
Näin väärä vastaus pyyhitään pois puhekokeessa : uudelleenaloitukset Yleisten kielitutkintojen koevastauksissa
Pro gradu -työssäni tutkin vuoronsisäisiä itsekorjauksia äänitetyissä puhekokeen vastauksissa. Itsekorjauksilla editoidaan omaa puhetta ja oman puheen korjaamiseen orientoituminen on erityisen odotuksenmukaista koetilanteessa. ...
Kohti uutta verkko-opetusta : kuinka kehitetään verkko-opetusta Etelä-Savon ammattiopistossa
Tässä toimintatutkimuksen keinoin toteutetussa koulutusteknologian alaan kuuluvassa tutkimuksessa käsitellään Etelä-Savon ammattiopistossa (Esedu) vuonna 2020 tehtyä verkko-opetuksen kehitystyötä. Verkko-opetuksen merkitys ...
Tunes and musical notes
All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline
How to publish in JYX?
Publish Your Thesis Online
Open Science at the JYU
Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.