pl et fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fr fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi de fi hu fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi et fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi sv fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi
Toimenpideradiologia osaaminen TH00BY02-3001 01.09.2022-31.07.2023  7 op  (PRÖNTS21) +-
- kuvata röntgenhoitajan roolin ja vastuu inhimillisten ja turvallisten kuvantaohjattujen toimenpiteiden yhteydessä
- kuvata erilaisten kuvantaohjattujen toimenpiteiden indikaatioita
- kuvata toimenpiteissä hyödynnetettävien kuvantamislaitteiden sekä väineiden toimintaperiaatteen
- soveltaa anatomian ja fysiologian tietämystään
-kuvata kuvantaohjatuille toimenpiteille tunnusomaisia riskitekijöitä sekä soveltaa turvallisuusosaamistaan
- etsiä, arvioida ja käyttää kuvantaohjattujen toimenpiteiden kannalta tarkoituksenmukaista tietoa
- erilaiset kuvantaohjatut toimenpiteet (diagnostiset, terapeuttiset; biopsiat, kanavoinnit, katerisaatiotekniikalla tehtävät verisuoniston toimenpiteet)
- kuvantaohjattujen toimenpiteiden vaiheet ja niissä käytettävät välineet sekä tehosteaineet
- läpivalaisu- ja ultraäänilaitteiden rakenne ja toimintaperiaate
- kuvan laatuun ja säteilyannokseen vaikuttava tekijät
- potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen kuvantaohjattujen toimenpiteiden yhteydessä
- potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet
- potilaan vitaalielintoimintojen tukeminen (verenpaineen, EKG ja happisaturaation monitorointi ja hoitaminen, defibrillointi, intuboinnissa avustaminen)
- potilaan ja henkilökunnan säteilyaltistuksen optimoiminen
- näyttöön perustuva angiografiatoiminta
- toiminnan kustannusrakenne (välineet, laitteet, henkilöstö)
-välitön ja välillinen yhteistyö sekä moniammatillisuus potilaan kuvantaohjattujen toimenpiteiden yhteydessä
Opiskelijoiden tiedonhakuun perustuva materiaali
Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät
Tiedon ja osaamisen jakaminen
Kliinisen tutkimustiedon perusteet syksyllä 2022 2op
Toimenpideradiologia osaaminen keväällä 2023
Learning-by-doing. Opintojakson tehtäväperustainen suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
Opintojaksolla opittavat tiedonhakutaidot ovat opiskelussa ja työelämässä tarvittavia perustaitoja.
Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus
-Tilastojen esittäminen ja luku
-Opiskelija ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja osaa hyödyntää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä. Opiskelija osaa tulkita tilastollisia menetelmiä käyttäviä tutkimuksia.
-Opiskelija osaa huomioida kestävä kehityksen mukaisen toiminnan omassa työssä ja toiminnassa.
-Kuvantaohjattujen toimenpiteiden prosessi potilaan ja röntgenhoitajan näkökulmasta
Eri kuvantamismentelmät ja tmp,
Röntgenhoitajan rooli kuvantaohjastuissa toimenpiteissä
Pinnalliset ja syvät biopsiat; kohteet, indikaatiot, välineet,
Dreneeraukset ja kanyloinnit; kohteet, indikaatiot ja välineet
Viskeraaliset toimenpiteet; indikaatdikaatiot, katetrisaatiotekniikka,
Ultraääni ja läpivalaisu kuvantamismenetelmänä ja niihin liittyvät turvallisuusnäkökohdat (aseptiikka ja potilaan vitaalielintoimintojen arviointi ja turvaaminen)
Laboratoriotyön prosessi kuvantaohjattujen tmp yhteydessä
Näyttöön perustuva kliininen radiografia ja tutkimustiedon etsiminen ja raportoiminen
Opiskelija ei osaa kuvata
* keskeisten kuvantaohjattujen toimenpiteiden tyyppejä
*kekseisiä kuvantaohjauttuihin toimenpiteisiin sisältyviä turvallisuusnäkökohtia
*näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen osana kliinistä radiografiaa
Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
* keskeisten kuvantaohjattujen toimenpiteiden tyyppejä
*kekseisiä kuvantaohjauttihin toimenpiteisiin sisältyviä turvallisuusnäkökohtia
*tunnistaa aikaisemmin opitun merkityksen kuvantaohjattujen toimenpiteiden yhteydessä
*näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen osana kliinistä radiografiaa
Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
*osaa peurstella toimintansa mahdollisimman pätevällä tiedolla
*osaa käyttää kuvatanaohatuissa toimenpiteissä käytettäviä välineitä
Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
*jaakaa osaamistaan ryhmän muiden jäsenten kanssa
*antaa rakentavaa palautetta ryhmän muiden opiskelijoiden oppimistoiminnasta