fi en en fi en en fi en en zh fi fi en fi en fi en nl en en zh en en en uk en ru fi eo en en en ru fi en fr en en en en en fi en fi en en en en en en en en pl fi en fi ja en uk lt en en es war fi jbo war en es fi fi jbo fi en es fi fi jbo fi fi jbo en ca en fr en en jbo en fi en fi en fi en fi en fi en fi en fi en fi en fi en fi en en en fr en pt id de en en fi en en en fi fi fi en fi en en en en en en fi fi fi en en en en en en en en en en en en en en en fa en en en en fi en en en en en en en en en en en en en en
JYX - "Me ollaan koko ajan liikkeessä" : tutkimus nuorten omaehtoisen liikkumisen muodoista ja merkityksistä tilan kehyksissä (full record)
University of Jyväskylä | JYX Digital Repository
English  | Give feedback |
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
This study examines the meanings and prerequisites of self-organised physical   activity from young people’s perspective. The theoretical framework is social   space, which enables young people’s experiences to be interpreted in parallel   with their physical, social, and cultural environment. Three research questions   are addressed: (1) Where does young people’s self-organised physical activity   take place? (2) What are the forms of the activity? (3) What meanings do young   people associate with the spaces of the activity?   The research data were collected within one municipality. The main data   consist of 34 theme interviews with young people aged 12 to 16 years. The interviewees were selected mainly with the help of a questionnaire in three lower   secondary schools. Interview data were also collected at the sites of self-  organised physical activity. The chosen interviewees were boys and girls with   different physical activity orientations in terms of the forms and frequency of   physical activity, and with different living environments: a small city centre, the   residential areas of the city, a rural town centre, and rural areas. The data also   include activity maps and on-site observation. The data were analysed using   content analysis.   The ideal places of self-organised physical activity were situated close to   home, available for spontaneous use, and occasionally modifiable. Open and   sufficiently large spaces appeared to be more significant than high-quality sites   or facilities. The forms of activity were characterised by the adaptation of sports   and movement to suit the place, time frame, and particularly the reference   group. Physical activity environments proved to be divergent social spaces for   different young people. Spaces of sociality and spaces of playfulness were of   major importance for the activity, implicating a distinction from the discourse   of rationality. The spatial power held by adults over the spaces for the activity   was also relevant for the meanings. In conclusion, the role of physical activity in   unstructured leisure time varied from spontaneous supplementary motion to   goal-oriented training. Finding space for meaningful activity required variable   degrees of agency because it often connected with opportunities to negotiate   acceptable uses of functionalised and limited space.
1 verkkoaineisto (261 sivua) : kuvitettu
Studies in sport, physical education and health
"Me ollaan koko ajan liikkeessä" : tutkimus nuorten omaehtoisen liikkumisen muodoista ja merkityksistä tilan kehyksissä
Tutkimus nuorten omaehtoisen liikkumisen muodoista ja merkityksistä tilan kehyksissä
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Showing items with similar title or keywords.
Lasten ja nuorten liikkuminen muuttuvissa ympäristöissä
Itkonen, Hannu (Liikunnan ja terveystiedon opettajat ry., 2021)
Ohjatun liikkumisen, omaehtoisen liikkumisen ja koulumatkan kulkutavan yhteys lasten ja nuorten vähäiseen liikkumiseen
Liikkuminen on tärkeää lasten ja nuorten terveydelle ja hyvinvoinnille, ja rakentaa osaltaan myös kestävää yhteiskuntaa. Suomessa valtaosa peruskouluikäisistä ei kuitenkaan täytä liikkumissuosituksia, eikä vähän liikkuvien ...
Finnish schools on the move : students' physical activity and school-related social factors
Haapala, Henna (LIKES Research Centre for Physical Activity and Health, 2017)
The school-based promotion of physical activity (PA) is a great opportunity to reach the   majority of school-aged children. Aside from many physical health benefits, participation in   physical activities can foster social ...
Leisure-time physical activity and participation in organized sports : changes from 1985-2014 in Finland and Norway
Mathisen, Frida Kathrine Sofie; Kokko, Sami; Tynjälä, Jorma; Torsheim, Torbjørn; Wold, Bente (Wiley-Blackwell, 2019)
Participation in organized sports is a popular and important part of the lives of children and adolescents and is associated with improved psychological and social health, as well as an increased likelihood of meeting ...
Kaverisuhteet ja sosiaalinen asema koulussa määrittävät nuorten liikkumista
Rajala, Katja (Liikunnan ja terveystiedon opettajat, 2021)
Yläkoulun kaverisuhteet ovat nuorille tärkeitä, ja ne vaikuttavat monin tavoin nuorten toimintaan. Kaverisuhteissa syntyvät kokemukset ovat yhteydessä myös nuorten liikkumiseen. Ne ohjaavat esimerkiksi sitä, mitä nuoret ...
Tunes and musical notes
All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline
How to publish in JYX?
Publish Your Thesis Online
Open Science at the JYU
Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.