fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi nds fr fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi it fi fi fi fi fi fi ur fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi en fi fi fi pl fi fi fi pl fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en en fi fi uk fi fi sv en fi uk fi fi fi nl fi fi it fi fi fi fi fi
Opiskeluelämän suomea - kielenkäytön funktiot ja rakenteet — Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi
Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos
JYUniorit - Lasten ja nuorten yliopisto
uMove - Jyväskylän korkeakoululiikunta
Yliopistokauppa SOPPI ja verkkokauppa
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi > Opintotarjonta > Viestintä- ja kieliopintotarjonta > Suomi toisena kielenä > Opiskeluelämän suomea - kielenkäytön funktiot ja rakenteet
Opiskeluelämän suomea - kielenkäytön funktiot ja rakenteet
Suomalaisen arjen ja viestintäkulttuurin tunteminen
Sujuva toimiminen informaaleissa oman elämän tilanteissa
Reagoiminen formaalimmissa ja puolivirallisissa tilanteissa
Puhekielen ymmärtäminen ja käyttäminen, kun aihe on tuttu
Omaan elämänpiiriin liittyvien asioiden melko selkeä ja yhtenäinen kuvaaminen mutta ei vielä kovin tarkasti
Mielipiteistä keskusteleminen lyhyesti perustellen itselle tutusta ja merkityksellisestä aiheesta
Eri lähteistä hankitun ja muokatun itseä kiinnostavan tiedon jakaminen
Omaan elämänpiiriin liittyvien lyhyiden ja myös formaalien viestien kirjoittaminen
Ymmärtäminen ja tiedonhaku suomeksi
Tekstin rakenteen hahmottaminen sekä pääasioiden ja joidenkin yksityiskohtien ymmärtäminen erityyppisissä mediateksteissä, kun aihe on oppijalle merkityksellinen ja ennustettava
Teeman ja pääasioiden ymmärtäminen selkeästä yleiskielisestä puheesta sekä joidenkin yksityiskohtien poimiminen myös abstrakteista aiheista
Teeman ymmärtäminen ja keskeisen tiedon poimiminen normaalitempoisesta, puhekielisestä keskustelusta
Oman kielitaitoprofiilin tiedostaminen, oppimisstrategioiden aktiivinen kehittäminen ja oppimistavoitteiden asettaminen
Kielen havainnoiminen ja ympäristön hyödyntäminen aktiivisesti myös luokan ulkopuolella
Tiedonhaku- ja tekstitaitojen käyttäminen ja kehittäminen
Erilaisten oppimista tukevien työkalujen käytön laajentaminen
Opitaan käyttämään produktiivisesti esim.:
ajan ilmaiseminen: verbien mennyt aika (imperfekti, perfekti, pluskvamperfekti); ajanilmauksia systemaattisesti
lehtikielen piirteitä: passiivin preesens ja imperfekti, on tehtävä –rakenne
tunteiden ja kokemusten ilmaiseminen: aistiverbejä, tunneverbejä
Opitaan tunnistamaan reseptiivisesti ja ymmärtämään kontekstissa esim.:
sanomalehtikielen piirteitä: yksinkertaiset partisiipit adjektiiveina ja lauseenvastikkeet; monimutkaisempia lauserakenteita
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi
Opiskeluelämän suomea - kielenkäytön funktiot ja rakenteet
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
Puh. (014) 260 1211
Fax (014) 260 1021
Tietosuojailmoitus | Privacy Notice