en en en fi en en fi en en zh fi fi en fi en en ca en en en nb fr en en de en fi en en tr eu es en en fi en en en fi fi en fi fi en fi fi en en en en fr fi en en en en en en en en en en en en en en en fa en en en en fi en en en en en en en en en en en en en en
JYX - Cultural diversity and the teacher's profession : secondary school English teachers' experiences of cultural diversity in teacher training and classrooms in Finland
University of Jyväskylä | JYX Digital Repository
English  | Give feedback |
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Show download detailsHide download details
Maahanmuutto Suomeen nykyisessä muodossaan on kohtalaisen uusi ilmiö. Maahanmuuton  lisääntyessä myös koulujen oppilaista yhä isompi osa ovat kasvaneet elämänsä aikana jossain  toisessa kulttuurissa. Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten englannin opettajat  kokevat tämän Suomessa jatkuvasti lisääntyvän ilmiön työelämässään. Tutkimuksessa  pohdittiin myös opettajankoulutuksesta saatavia resursseja monikulttuuristen luokkien  opettamiseen. Tätä selvittääkseni haastattelin kolmea opettajaa, jotka työskentelevät  monikulttuurisuudesta tunnetulla alueella. Haastateltavat olivat saaneet opettajankoulutuksensa  eri kaupungeissa.  Oppilaiden kulttuuritaustojen vaikutusta luokkahuoneopetukseen on tutkittu jonkin verran.  Opetuksessa on hyödyllistä huomioida oppilaiden kulttuurillinen ja kielellinen tausta, mutta  Suomessa aihetta ei ole tutkittu vielä riittävästi. Aikaisemmat tutkimukset ovat kuitenkin  osoittaneet, että Suomessa opettajat kokevat lisääntyvän monikulttuurisuuden isoksi  ongelmaksi opettajan ammatissa.  Tutkimuksen tulokset osoittivat, että opettajat kokevat kulttuurin olevan tärkeä vaikuttaja  luokkahuoneissa. Tämän huomioimiseen liittyy kuitenkin useita ongelmia, kuten mahdollinen  kielimuuri ja puutteelliset resurssit. Tämän lisäksi tutkimuksessa ilmeni, että  pääkaupunkiseudun ulkopuolella oppilaiden kulttuurilliset taustat oli otettu  opettajankoulutuksessa huomioon hyvin välttävästi. Suomen opettajankoulutuksen tulisi  kehittyä niin, että jatkuvasti lisääntyvä monikulttuurisuus olisi opettajille helpompaa ottaa  huomioon luokkahuoneessa. ...
cultural diversity teacher training
Show full item record
Showing items with similar title or keywords.
Non-native English-speaking teachers of English in Finland : teachers' thoughts and experiences of their profession
Englanninkielen opettajia on nykyään määrällisesti paljon, niin Suomessa kuin ympäri maailmaa.Opettajat jakautuvat karkeasti kahteen ryhmään; englantia äidinkielenään puhuviin natiiviopettajiin ja ei-natiiveihin englantia ...
Utilizing our language repertoires : a resource package for lower secondary school English lessons for classrooms with migrant students
Maahanmuutto ja globalisaatio ovat tuoneet Suomeen viime vuosien aikana ennätysmäärän ulkomaalaisia. Tämä näkyy myös kouluissa ja mediassa, joissa maahanmuuton ongelmat ovat yleinen puheenaihe. Vähemmän puhutaan siitä, ...
Use of music in English classrooms in lower and upper secondary schools and at university of applied sciences : a comparative study on teachers' perceptions and practices
Oppiaineiden välinen integraatio ja monipuolisten opetusmenetelmien luoma kokemuksellisuus ovat merkityksellisiä elementtejä modernissa kielten opetuksessa. Musiikilla ja kielillä on todettu olevan useita yhteisiä tekijöitä, ...
Building Bridges - How secondary school pupils bring their informal learning experiences into a Content and Language Integrated (CLIL) classroom
Jakonen, Teppo (Centre for Applied Language Studies, University of Jyväskylä, 2014)
This article explores how students’ informal language learning experiences with English find their way into the formal context of content-based language teaching (CLIL). The analysis is focused on stretches of classroom ...
The role of educational technology in upper secondary school : experiences and views of English language teachers on distance teaching
Teknologian rooli lukio-opetuksessa on nykypäivänä suuri. Sen vahvistumista lukiotasolla on vauhdittanut digitaalinen ylioppilaskoe, jonka merkitys on kasvanut korkeakoulujen valintakoeuudistuksen vuoksi. Lisäksi suurin ...
Tunes and musical notes
All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline
How to publish in JYX?
Publish Your Thesis Online
Open Science at the JYU
Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.