fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi nds fr fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi it fi fi fi fi fi fi ur fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi de fi fi fi fi fi ro fi pt fi fi fi fi fi fi fi fi fi en en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi pl fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en en fi fi uk fi fi sv en fi uk fi fi fi nl fi fi it fi fi fi fi fi
Pirhonen Hillamaria, yliopistonopettaja — Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi
Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos
Matematiikan ja tilastotieteen laitos
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
JYUniorit - Lasten ja nuorten yliopisto
uMove - Jyväskylän korkeakoululiikunta
Yliopistokauppa SOPPI ja verkkokauppa
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi > Tervetuloa Moviin > Yhteystiedot > Henkilökunta > Pirhonen Hillamaria, yliopistonopettaja
Pirhonen Hillamaria, yliopistonopettaja https://movi.jyu.fi/fi/yleista/yhteystiedot/henkilosto/pirhonen-hillamaria https://movi.jyu.fi/@@site-logo/logo.png
+358 40 485 8798
Akateemisen englannin ja ruotsin kandidaatti- ja maisteritason opetus
Uusiutuvien viestintä- ja kieliopintojen koordinointi-, kehittämis- ja opetustehtävät
FM (englanti, ruotsi, pedagogiset opinnot), Jyväskylän yliopisto
Korkeakouluopiskelijoiden kielenoppimiskäsitykset ja -identiteetit
Monikielisen pedagogiikan ja monialaisen yhteistyön rakentaminen korkeakoulun viestintä- ja kieliopetuksessa
Pirhonen, H. (2022). ‘I don’t feel like I’m studying languages anymore’. Exploring change in higher education students’ learner beliefs during multilingual language studies. Journal of multilingual and multicultural development (ahead-of-print), DOI: https://doi.org/10.1080/01434632.2022.2063874
Pirhonen, H. (2022). Towards multilingual competence: examining beliefs and agency in first year university students’ language learner biographies. The language learning journal 50 (5), 613-626. https://doi.org/10.1080/09571736.2020.1858146
Pirhonen, H. (2021). Kohti monikielistä akateemista asiantuntijuutta: yliopisto-opiskelijoiden käsityksiä kielenoppimisesta. Kieli, koulutus ja yhteiskunta, 12 (6). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-joulukuu-2021/kohti-monikielista-akateemista-asiantuntijuutta-yliopisto-opiskelijoiden-kasityksia-kielenoppimisesta
Riikonen, J. ja Pirhonen, H. (2020). Mind the Gap : lukion ja korkeakoulun välistä kuilua kaventamassa. Kieli, koulutus ja yhteiskunta, 11 (2). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-maaliskuu-2020/mind-the-gap-lukion-ja-korkeakoulun-valista-kuilua-kaventamassa
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus Movi
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
Monikielisen akateemisen viestinnän keskus
Puh. (014) 260 1211
Fax (014) 260 1021
Tietosuojailmoitus | Privacy Notice