en uz fr en fr en fi en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en fi en en en en en en en en en en en en en en en en ca ru en en en sv fr ca en ca hbs_lat ca en sv fr de de en sv fr de de en sv en ca en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en fr en en en en en en en en en en en en en en en en en sv en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en fr en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en fr en en fr fr fr en en fr fr en en en en en fr fr fr eu eu en fr en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en de de de de en de en de en en en en en en en zh zh zh en en en fr fr fr fr fr de de fr fr fr en en en en en en en en en en en en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi nl fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi fi en fi fi fi en fi fi
Degree Programme in Media Management - Opinto-opas
Bachelor’s Degree, Part-time studies ≡≡
A higher education preparatory program for immigrants
Degree Programme in Fine Arts
Degree Programme in Performing Arts
Degree Programme in Business Logistics
Degree Programme in Media Management
Purchasing and Sales Management Programme
Degree Programme in Construction and Municipal Engineering
Degree Programme in Industrial Management Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
Degree Programme in Emergency Care
Degree Programme in Midwifery
Degree Programme in Nursing
Degree Programme in Occupational Therapy
Degree Programme in Physiotherapy
Degree Programme in Public Health Nursing
Degree Programme in Social Services
Social sciences, journalism and information
Degree Programme in Library and Information Services
Degree Programme in Media Management
Select years, semesters and periods (when only one year is selected) by clicking buttons below. (S = Spring, A = Autumn)
Year of study 1 2 3
Semesters 1A 1S 2A 2S 3A
Periods 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
Search for study unit:
Basics of Business Competence
Working Community Competence and Communication
Higher Education Studies and Working Life Skills
Higher Education Studies and Working Life Skills 1
Higher Education Studies and Working Life Skills 2
Higher Education Studies and Working Life Skills 3
Higher Education Studies and Working Life Skills 4
Higher Education Studies and Working Life Skills 5
Finnish Language and Communication
Swedish for Working Life, Written Communication (replacing compulsory Swedish)
Swedish for Working Life, Oral Communication (replacing compulsory Swedish)
English Professional Skills, B2
Legislation and Ethics in the Media Sector
Economic Norms and Reporting
Profitability and Budgeting of Projects
Labor Law and Payroll Calculation
Means and Objectives of Communication
Design and Development of Communication
Planning a Media Project
Stakeholders and Customer Relationship Development
Networks and Media Business Models
Methods, Structure and Tutoring of the Thesis
ECTS credits per period / semester / academic year
Due to the timing of optional and elective courses, credit accumulation per semester / academic year may vary.
Mediatuotannon tradenomikoulutus antaa opiskelijalle työmarkkinoilla tarvittavat vankat perustaidot ja -tiedot media-alan projektinhallinnasta, projektien kehitystyöstä ja taloudesta ja siten myös edellytykset ammattitaidon jatkuvaan kehittämiseen ja yrittäjyyteen.
Koulutus toteutetaan verkko-opintoina, joten opiskelu on mahdollista työn ohella, paikasta riippumatta, online-ympäristössä.
Koulutuksen rakenne ja sisältö
Mediatuotannon online-koulutuksessa on mahdollista jatkaa aiemmin suoritettuja kaupallisen alan opintoja tai täydentää keskeneräistä alempaa kaupallisen alan korkeakoulututkintoa ja työelämäosaamista tradenomi (AMK) mediatuotanto -tutkinnoksi. Tutkinnon laajuus on 210 opintopistettä. Opintojen aikana suoritetaan 150 opintopistettä, ja aikaisemmin hankittu koulutus ja työkokemus korvaavat 60 opintopistettä. Työkokemus voi olla peräisin esimerkiksi media- ja viestintäprojekteista tai yritystoiminnasta.
Mediatuotannon moduuliopinnot muodostavat koulutuksen ammatillisen ytimen. Moduuliopinnot koostuvat projektiosaamisen, liiketoimintaosaamisen, viestinnän ja konseptoinnin sekä luovan suunnittelun opinnoista. Opinnot perehdyttävät media-, viestintä- tai markkinointiprojekteissa työskentelevän projektipäällikön, projektikoordinaattorin, tuottajan tai sisällöntuottajan tehtäviin.
Osaamisen kehittymistä voi suunnata vapaasti valittavilla opinnoilla ja projekteilla. Vapaasti valittavat opinnot voivat olla normaalina lähiopetuksena päiväaikaan järjestettäviä liiketalouden, media-alan tai Turun AMK:n muiden koulutusalojen opintoja tai etäopintoina suoritettavia korkeakoulutasoisia online-opintoja.
Opinnot sisältävät projektiopintoja, joissa pääsee soveltamaan taitojaan. Projektit ovat työelämäprojekteja, tutkimus- ja kehityshankkeita tai opiskelijan omia tuotantoja.
Opintoihin sisältyy työharjoittelujaksoja. Harjoittelun aikana opiskelija perehtyy oman ammattialansa tehtäviin valitsemassaan työympäristössä. Harjoittelu ja projektiopinnot antavat opiskelijalle mahdollisuuden verkostoitua kiinnostuksen kohteena oleviin organisaatioihin ja tutustua uusiin työtehtäviin.
Opintojen loppuvaiheessa tehdään opinnäytetyö, joka syventää opiskelijan ammatillista osaamista.
Opiskelun aikana suoritettavien opintojen (150 op) rakenne:
- AMK:n yhteiset opinnot 14 op
- Moduuliopinnot 70 op
- Harjoittelu 15 op
- Projektiopinnot 16 op
- Opinnäytetyö 20 op
- Vapaasti valittavat opinnot 15 op
Kunkin opiskelijan tutkinto muodostuu oman ammatillisen kiinnostuksen ohjaamien henkilökohtaisten valintojen mukaiseksi. Opiskelija laatii tutor-opettajan kanssa vuosittaisen henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS).
Mediatuotannon opinnot perustuvat pääasiassa teorian tukemaan käytännön työskentelyyn. Itsenäinen työskentely, online-ryhmässä toimiminen ja projektien toteuttaminen ovat olennainen osa koulutusta.
Opintojen vahva kytkös työelämään mm. projektien ja harjoittelun yhteydessä luovat hyvät mahdollisuudet ajantasaiseen ja työelämän tarpeisiin vastaavaan koulutukseen sekä mahdollisuudet ammattikentälle verkostoitumiseen opintojen aikana.
Opinnoissa ja työssä menestyminen edellyttää oma-aloitteisuutta, kykyä toimia online-ympäristöissä, hyvää yleissivistystä ja laaja-alaista kiinnostusta media-alaa kohtaan. Lisäksi tarvitaan ideointikykyä, luovuutta, vuorovaikutus-, tiimityö- ja johtamistaitoja, ongelmanratkaisukykyä, vastuunottokykyä ja muutosvalmiutta. (not translated)
Mediatuotannon tradenomitutkinnon tavoitteena on antaa valmiudet media-alan projektien hallintaan suunnittelusta ja taloudenpidosta toteutukseen jatkuvasti muuttuvissa media-alan ympäristöissä. Opinnoissa korostuvat projektityöskentely, projektin talous, viestintä, kirjallinen ilmaisu, konseptisuunnittelu ja tiimityöskentely. Koulutuksen tavoitteena on myös antaa työyhteisöissä tarvittavat perustaidot ja -tiedot sekä valmiudet oman osaamisen jatkuvaan kehittämiseen.
Koulutuksesta valmistunut projektiammattilainen tekee työtä mediaprojektien parissa itsenäisesti, ryhmän jäsenenä tai yhteistyössä toisten ammattilaisten kanssa niin kotimaassa kuin kansainvälisestikin.
Opinnäytetyö voi olla luonteeltaan esimerkiksi kehittämishanke, projekti, pienimuotoinen empiirinen tutkimus (kysely, selvitys), ammattialaan liittyvän muun tuotannon ja omaa työprosessia analysoivan tutkielman yhdistelmä tai opinnoissa kehittynyttä osaamista esittelevä ja reflektoiva portfolio. Opinnäytetyön voi kytkeä osaksi omaa työtä, projektia tai harjoittelua.
Mediatuotannon tradenomiksi valmistunut voi työskennellä yrityksissä, yhdistyksissä tai muissa yhteisöissä esimerkiksi viestinnän tai markkinoinnin parissa projektipäällikkönä tai koordinaattorina. Mediatuotannon opinnoista valmistuneet ovat sijoittuneet muun muassa sosiaalisen median markkinoinnin, sosiaalisen median analytiikan ja sisällöntuotannon osaajiksi, tapahtumamarkkinoijiksi ja -tuottajiksi sekä manageroinnin ja koordinoinnin toimijoiksi. Työpaikat ovat löytyneet esimerkiksi mainos- tai viestintätoimistoista, non profit -organisaatioista, tapahtumatoimistoista ja erilaisista projekteista.
Projektipäällikkö, projektikoordinaattori, mediasuunnittelija, media-assistentti, markkinointisuunnittelija, mainossihteeri, mainonnan ja markkinoinnin erityisasiantuntija, tiedottaja, tuottaja, yrittäjä.
Mediatuotannon tradenomi (AMK) voi hakea jatkamaan opiskelua mm.:
• soveltuvissa suomalaisten yliopistojen ja korkeakoulujen liiketalouden, media-alan sekä kulttuurituotannon koulutuksissa
• Muut yliopistot ja korkeakoulut henkilökohtaisen erikoistumisen ja suuntautumisen mukaan
• soveltuvissa Turun AMK:n YAMK-tutkinto-opinnoissa
• Mediatuotannon opinnoista suoritetaan osa vieraskielisinä opintoina, esim. mediatuotannon koulutuksen englanninkielisen opintotarjonnan, kansainvälisen opiskelijavaihdon ja kansainvälisten projektien tai vapaavalintaisten opintojen myötä. (not translated)
Opiskelu ammattikorkeakoulussa on itseohjautuvaa ja käytännönläheistä. Opettajan tehtävänä on olla valmentaja, joka auttaa itsenäistä opiskelijaa saavuttamaan ammatillisen tavoitteensa. Erilaisissa ryhmissä työskentelyllä on myös suuri paino opinnoissa. Online-opintojen kautta kehittyvät etätyöskentelyn ja verkko-osaamisen taidot antavat hyvän pohjan laaja-alaiselle ja kansainväliselle verkostoitumiselle ja projektityöskentelylle.
Turun ammattikorkeakoulun opinnot tukevat media-alan yrittäjyyttä ja rohkaisevat opiskelijoita sen aloittamiseen.
Opiskelijan on mahdollista suorittaa myös muiden ammattikorkeakoulun alojen opintoja ja pidentää lukukauttaan kesäopintojen lähi- ja verkko-opintotarjonnalla. (not translated)
Opetuksen ja oppimisen arviointi on jatkuva ja kokonaisvaltainen prosessi. Oppimista ja opetuksen laatua arvioidaan palautekeskustelujen, harjoitustehtävien, esseiden, raporttien, analyysien ja tenttien avulla. Osana palautetta ja arviointia toimii myös online-ryhmässä tapahtuva vertaisarviointi. Käytössä on online-ympäristössä toimiva palautejärjestelmä, jolla kerätään palautetta opintojen toteutuksesta. Arvioinnissa voidaan käyttää myös oppilaitoksen ulkopuolisia asiantuntijoita.
Opintojaksojen arviointi tapahtuu pääsääntöisesti asteikolla 1 - 5, osa opintosuorituksista arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty-hylätty -asteikkoa käytettäessä toteutussuunnitelmassa määritetään, mitä arvosanatasoa hyväksytty suoritus vastaa. Arvioinnissa noudatetaan media-alan koulutuksen arviointikehikkoa: (not translated)