en en ru ml fr en en en en en en en en en en en en it en en fi en en fi en en en en fi fi fi en fi fi fi fi en fi en en fi en en en en fi fi en fr fi sv en fr fi de en en fi de en en fi fi en fr en fi en fr fi fi en fr de fi en fr sk de en en it de en it en en en de fi pl en fi nl fi fi en ca en nn fi fi fi fi fi sv fi en en en en en en
Open University - Research portal - Converis - University of Jyväskylä
Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
Autonomian tuki lisää urheilijoiden hyvinvointia (2022) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
Creative writing and ethnography: Four explorations (2022) Karjula, Emilia; B1; OA;
EU Projects Going Virtual : The ONE Meeting Approach (2022) Cendon, Eva; et al.; D2; OA; 978-90-79730-46-9
Fathers in focus : two discursive analyses on addressing men, work and care (2022) Heikkinen, Suvi; et al.; A3; 978-1-78897-605-3
Health Education Teachers’ Assessment Conceptions and Practices : Identifying Assessment Profiles (2022) Paakkari, Olli; et al.; A1; OA
Huippuvalmentajien henkinen hyvinvointi koetuksella jo kauden alla (2022) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
Korkeakouluasteen avointen etäopintojaksojen suorittamisen eri vaiheiden riskitekijät (2022) Lyyra, Pessi; et al.; B1; OA
Matkapuhelimet aiheuttavat ongelmia urheilijoille (2022) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
Migrants at the university doorstep : How we unfairly deny access and what we could (should) do now (2022) Riitaoja, Anna-Leena; et al.; A1; OA
Miksi naiset jäävät miesten jalkoihin urheilussa? (2022) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
Mitä kielitaidon arvioinnin pilottitesti paljastaa kotoutumisvaiheessa olevien korkeakoulutettujen suomenoppijoiden kirjoittamistaidosta? (2022) Reiman, Nina; et al.; A3; OA; 978-951-9388-73-1
Monipuolista kehittämistä ja yhteistyön tuloksia (2022) Malin, Virpi; D2; OA; 978-951-39-9343-6
Opinto-ohjaajakoulutuksen vaiheita (2022) Lerkkanen, Jukka; D2; OA; 978-951-830-649-1
Readers’ Theater Projects for Special Education : A Randomized Controlled Study (2022) Hautala, Jarkko; et al.; A1; OA
Räätälöityjä opintoja aikuisille : jatkuvan oppimisen kenttä uudistuu Suomessa ja Euroopassa (2022) Kananen, Päivi; et al.; O4; OA
Special Education Teachers’ Identification of Students’ Reading Difficulties in Grade 6 (2022) Virinkoski, Riitta; et al.; A1; OA
Teachers as writing students : narratives of professional development in a leisure-time creative writing community (2022) Martin, Anne; et al.; A1; OA
Tehokkaan paineensietoharjoittelun salat (2022) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
Testing of Virtual Toolkit with Stakeholders (2022) Mangiatordi, Andrea; et al.; D4; OA
The ONE Meeting Project : Virtual Toolkit (2022) Uotinen, Virpi; et al.; D5; OA
OPH:n opetusvierailu Gdanskin yliopistoon/Seilonen 4 2022
Finnish National Agency for Education
Regional Council of Central Finland
Opetusvierailu Masarykin ja Kaarlen yliopistoon (Brno ja Praha)
Finnish National Agency for Education
Tekstilajit ja akateeminen kirjoittaminen
Finnish National Agency for Education
Ministry of Education and Culture
The ONE meeting project
Uusi jatkuvan oppimisen palveluketju Keski-Suomen työllisyyden kokeilukuntiin
Ministry of Education and Culture
Council of Tampere Region
Teaching visit, Bratislava, Univerzita Komenského
Finnish National Agency for Education
Teaching visit in University of Firenze - Università degli studi Firenze
Finnish National Agency for Education
Last updated on 2022-05-09 at 14:03
University of Jyväskylä | Research and Innovation Services
Services to support research (HelpJYU) | converis-support@jyu.fi