en en en en en en en en en es jbo en en en en en en it ar en en en en en fr en fi en fi fi fi fi fi en fi en fi fi fi en fi fi fi fi fi en en en en es fi en en en en en en en en it ar en en en fi fi fi en en en en en en en en en en en en
Analyzing and assessing qualitative data — University of Jyväskylä Study Guide
LTKY1012 Analyzing and assessing qualitative data
Open the course unit brochure on Sisu
Faculty of Sport and Health Sciences
Opintojaksolla muodostetaan käsitys tutkimusidean tieteellistämisen prosessista. Huomio kiinnittyy siihen, miten tutkimusaihetta käsittelevien tieteellisten tekstien analyyttinen tarkastelu ohjaa uutta tietoa tuottavan tutkimusasetelman muodostamista. Tässä yhteydessä olennaista on taito tunnistaa tieteellisten tekstien argumentaatiorakenteita sekä muodostaa tutkimuskohdetta ymmärrettäväksi tekeviä synteesejä lähdekirjallisuuden erilaisista sisällöistä. Luennoilla esitellään erilaisten metodologioiden kytkeytyminen tekstimuotoisia aineistoja analysoiviin tutkimusasetelmiin, analyyttisten kirjallisuuskatsausten lajit sekä tieteellisten tutkimusten laadun arviointikäytännöt. Opintojaksoon sisältyvissä harjoituksissa harjoitellaan lähdekirjallisuuden argumentaation analysointia, lähdekirjallisuuden sisältöjen temaattista analysointia ja analyysin pohjalta tehtävien synteesien muodostamista sekä analyysin kohteena olevien tutkimusten laadun arviointia.
osaa kuvata analyyttisen kirjallisuuskatsauksen ja tutkimusaiheen tieteellistämisen eri vaiheet
tuntee laadullisen tutkimuksen erilaiset suuntaukset ja osaa soveltaa tutkimuksen laadun arvioinnin menetelmiä
hallitsee lähdekirjallisuuden sisältöjen temaattisen analysoinnin ja siihen pohjautuvien synteesien ja johtopäätösten tekemisen prosessin
tunnistaa tieteellisen tekstin argumentaatiorakenteita ja osaa arvioida kriittisesti argumenttiketjujen oikeutusta
Opintojakso sisältyy Tutkimusmetodit- EduFuturamoduuliin. Sekä avoimen yliopiston että tiedekunnan toteutukselle voi osallistua 5 opiskelijaa EduFuturan kautta.
LTKY009 Johdatus seminaarityön tekemiseen (liikuntatieteet) TAI
LTKY014 Tiedonhankintamenetelmät ja tieteellisen kirjoittamisen periaatteet (terveystieteet; huom. ei aikaisemman tutkinnon suorittaneilla maisteriopiskelijoilla)
LTKY002 Tieteellisen toiminnan perusteet
Alasuutari, P. 2012. Laadullinen tutkimus 2.0. Vastapaino.
Kakkuri-Knuuttila, M-L. 2013. Argumentti ja kritiikki: lukemisen, keskustelun ja vakuuttamisen taidot. Gaudeamus.
Stolt, M., Axelin, A. & Suhonen, R. 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. Hoitotieteen laitoksen julkaisuja. Tutkimuksia ja raportteja. Sarja A. Turku: Turun yliopisto.
Kvalitatiivisten menetelmien verkko-oppikirja http://www.fsd.uta.fi/menetelmaopetus/
These completion methods are for University of Jyväskylä degree students. Other options:
Hyväksytty suoritus kurssilla edellyttää osallistumista demoihin sekä luentotentin suorittamista. Kurssin arvosana muodostuu luentotentin perusteella (100 %).
Period 2, Period 3
Select all marked parts
Parts of the completion methods
Participation in teaching (3 cr)
8/29/2022–1/31/2023 Small group teaching
8/15/2022 12:00 AM–8/26/2022 11:59 PM (late enrolment until 11/30/2022 11:59 PM)
Faculty of Sport and Health Sciences