ru ru ru ru hu kk ru el kk ru ru zh kk kk kk el kk uk el kk ru ru hu kk kk ru zh kk ru zh kk kk ru el kk kk kk en kk ru en kk ru ms kk kk kk hu kk ru ru hu kk ru ru hu kk kk el kk kk kk el kk kk kk el kk ru ru ce kk kk kk de kk kk kk en kk kk kk el kk kk kk el kk kk zh kk ru ce kk ru ru ru kk kk zh kk ru ru hu kk kk kk el kk kk hu kk en kk ru ru ru ru ru ru ru ru
70 лет Победы в Великой Отечественной войне
Яркой негасимой звездой сверкает она на небосклоне отечественной истории
Document Outline Слайд номер 1
Новые подходы в обучении истории и обществознанию в условиях перехода на фгос и Историко- культурный стандарт
Шет мемлекеттердің Ұлттық біліктілік жүйесін
Кд I n т ш р с с в у б ш а с и щ Үяттық п т ю м м с м к к т а п Х а н а теріииндерінін сөздігі (2000 термин) Алмгггы. 2010 Ъ
? Имя существительное и в русском, и в англий
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Анализ действующих учебных программ как основы для организации подготовительной работы по переходу на трехъязычное образование
Программа вступительного испытания по русскому языку
№3 (887) ақпан 2013 жыл ПодПисан меморандум
«Cyclic Voltammetry and Impedance studies of undoped diamond films» Вольтампериометрические и импедансные исследования нелегированных ал
Манаш қозыбаев тарих ғылымының Әлеуметтік және саяси функциясы туралы а. Күзембайұлы
Адамзат қоғамындағы қай ғалымның болмасын өзінің атқарар қызметі, өзі-нің
Эссе жаздыру арқылы оқушылардың шығармашылық дағдыларын бағалау «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ
Кіріспе және қорытындыда ой негізгі мәселеге шоғырланғаны жөн кіріспеде ол мәселе
Урок-дискуссия. Дискуссия – это спор, словесное состязание, в котором каждый отстаивает свое мнение. «В спорах нет ни высших, ни низших, ни званий, ни имен: важна лишь одна истина, перед которой равны все»
Как показывает практика, определенная подготовка к учебной дискуссии необходима
Программа по русскому языку
Современный русский литературный язык как объект научного изучения. Русский литературный язык —
Қойылысы.  II. Сөз таптары және олардың классификациясы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды
МҰҒалім көшбасшылығын дамыту сапалы білім негізі
«Адамды бір нәрсені қайталауға үйреткеннен гөрі, оған жаңалық ашуға көмектескен жөн» Г. Галилей
Семинар 20 сентября-20 октября 2014 года "Проектирование и реализация образовательного процесса в соответствии с требованиями фгос"
Всероссийский интернет-семинар 20 сентября-20 октября 2014 года
Семинар 68.68 Kb. 1
Кафедрасының аға оқытушысы Далелханқызы А. құрастырды
В070400 мамандығы үшін «Есептеуіш техника және бағдарламалық қамтамасыз ету»
Р. Авакова, Қ. Сарекенова т б. ғалымдардың еңбектерінде жан-жақты ғылыми
№5 (122) 3 наурыз, 2016 жыл
Ана өмірдің өзегі, тіршіліктің күретамыры, ыстық ықылас пен ыждаһаттың, пәктік пен тазалықтың қайнары
Білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылау, аралық және қорытынды мемлекеттік аттестаттау жүргізудің үлгі ережесін бекіту туралы
Білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылаудан
Көктем келді қайтадан Өзгеше өмір Жаратқан маған сыйлады
Семинар-тренинг 3-4 октября 2014 года в Таразском государствен ном педагогическом институте был проведен семи
Семинар 171 Kb. 1
Рабочая программа по русскому языку модуля дополнительного образования 11 (мдо 11) на 2015/2016 учебный год
Рабочая программа по русскому языку модуля дополнительного
Рабочая программа 215.12 Kb. 1
Бүгінгінің бас тақырыбы (Соңы 3-бетте)
Сложноподчиненное предложение в функционально-стилистическом аспекте Смирнова Ирина Анатольевна
Данный тип предложений включает ряд разновидностей, различающихся структурой и
Тақырып: Адамның шығу тегі
Адамның табиғаттағы орнын түсінуге, оның басқа организедермен ұқсастығын, өзгешелігін, адам типіндегі алуан
4 жетістік – биікке жетелейді