kk kk kk kk kk kk kk kk tt mk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru ce kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk ru ru ru ky kk kk kk kk ru kk kk be uk kk kk ru uk kk kk uk kk uk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk tt mk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru ce kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk ru ru ru ky kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk it de en fr be kk tt krc kk be kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk en kk kk kk ru en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk ru kk kk kk kk kk kk cs kk kk en en kk en en en en en en en en en en en kk ru en en en en en en en en en en en en en en en en en uk kk kk kk kk kk kk mhr kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk uk kk kk kk kk en kk ru en kk kk kk kk kk kk kk kk en en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk en en kk kk kk kk kk kk kk uk kk bg kk kk kk en kk kk uk kk kk kk ru en kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk
Қош келдіңіз! Өз аккаунтыңызға кіруіңізді сұраймыз
Б. Нысанбаев атындағы орта мектебі
Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.3.5.2 тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу
1.3.5.1 Қазақстан Республикасының рәміздерін өзге елдердің рәміздерінен ажырату
Барлық оқушылар: Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерімен танысады; Мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарайды. Қазақстан Республикасының мемлекеттік Туын сипаттап айтап алады;
Кейбір оқушылар: алған білімдерін өмірде қолдана алады.
-Басқа  рәміздер  арасынан  анықтайды  және көрсетеді .
—  Қазақстан Республикасының туын анықтайды.
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Өнер, ана тілі сабағы
ту, елтаңба, гимн, рәміз
– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан
арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!
Бейнефильм:Ибрагим Ескендірдің орындауында«Көк тудың желбірегені» әні.
Осы әнді тыңдаған кезде қандай сезімде болдыңдар?
Біз бүгінгі сабақта не туралы айтуымыз мүмкін деп ойлайсыңдар?
Анықта Мемлекеттік ту қандай жағдайда көтеріледі?
Оқушылардың мақтаныш сезімін ояту үшін 2012 жылы Лондон Олимпиадасында қазақстандық спортшыларды марапаттау сәті бейнеленген қысқаша бейнебаянды тамашалату.
·         «Еліміздің туын биікке көтеру үшін қандай үлес қоса аласыңдар? Сен өзің не істер едің?»,– деген сұрақтар қою.
«Тусыз бірлік болмайды, қарусыз жігіт болмайды» деген мақалды қалай түсінесің?
Әр елдің мемлекеттік рәміздері болады. Олар – елтаңба, ту және гимн . Қазақстанның рәміздері мемлекетіміздің тарихы туралы сыр шертеді.
Видео жазба арқылы Мемлекеттік рәміздермен таныстыру.
Сен білесің бе? Абылай хан туралы видео көрсету.
Абылай ханның туының түсі қандай болған? Неліктен?
ҚР Мемлекеттік Әнұранның дыбыстық жазбасы, И.Ескендір «Көк Тудың желбірегені» әні, «Ту», «Әнұран», «Елтаңба»,
«Мемлекеттік ту» тақырыбына таныстырылым, түрлі-түсті қағаздар, қайшы, желім, мемлекеттік рәміздегі бейнелердің элементтері бар суреттер
1-топ  Суретте бейнеленген рәміздің атауын айтыңыз.
Қазақстан Республикасын таныстыратын рәмізді белгілеңіз.
2-топ Суреттегі бейнелерге мұқият қара. Сұрақтарға жауап бер.
Қыран бүркіт нені білдіреді?
3-топ  Қазақстан Республикасының елтаңбасын тауып белгіле. Елтаңбада бейнеленген элементтерді ата.
Дәптермен жұмыс. Қажетті сөздерді қою
Ертеде ту _______________ ерліктің белгісі болды.
Қазір ол елдің__________________ көрсетеді.
Біздің елімізде көгілдір түс ___________________  және  ______________________білдіреді.
Әрбір елдің___________________ рәміздері бар.
Оларға _____________, _______________және __________ кіреді.
әскери тәуелсіздігін молшылық бейбітшілікті мемлекеттік елтаңба  ту әнұран
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
Бағалау – оқуда оқушылар жетістіктерін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?
–ҚР-ның мемлекеттік Туымен танысты;
– Тудағы бейнелердің мәнін білді;
– Тудың мемлекет үшін маңызы мен мәнін түсінді.
– ақпарат негізінде өз пікірілерін жеткізуді;
– жауаптарында сәйкес келетін лексиканы қолдануды;
– халқымыздың өткені мен бүгінін салыстыруды;
– Туға құрметпен қарауды
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.
«Бір сөзбен» әдісі — Оқушылар өздеріне берілген 12 сөздің ішінен, өздерінің бүгінгі сабақтағы жағдайын сипаттайтындай 3 сөзді таңдап айтады.
• Төзімсіздік, Ашу, Қуаныш, Немқұрайлылық, Қанағаттану, Шабыт, Зерігу, Алаңдау, Тыныштық, Сенімділік, Сенімсіздік, Рахаттану.
Өнер, ана тілі сабағы
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Алдыңғы материал«QAZAQ RADIOLARY» талантты жастарды іздейді
Келесі материалІ Республикалық «Үздік педагог» олимпиадасының қорытындысы
Білім ордасы және оқушылармен мұғалімдерге арналған ақпараттық сайт
ҰҚСАС ЖАЗБАЛАРАВТОРДЫҢ БАСҚА ДА ЖАЗБАЛАРЫ
Біз білмейтін ерекше жанурлар
Бастауыш сыныпқа арналған дидактикалық ойындар
Қазақ тілінен орыс сыныбына арналған тест сұрақтары (ІІІ нұсқа)
ПІКІР ҚАЛДЫРУ Пікірді өзгерту
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Республикалық онлайн олимпиадалар өтуде
Психологтың кеңесі: күйзеліс пен мазасыздықты жеңу жолдары 23.09.2022
Оралхан Бөкейдің «Атау-кере» шығармасы 23.09.2022
Әскери қызметін өтегендер грантқа ҰБТ-сыз түсе алады 20.09.2022
Wildberries деген не? 06.09.2022
Маркетплейс деген не және қай кәсіпке қолайлы? 06.09.2022
Жаңа оқу жылындағы онлайн олимпиадалар басталды 06.09.2022
Мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын жаңа технологиялар 06.09.2022
«ЖАЙДАРЛЫ ЖАЗ» республикалық балалар байқауы 20.07.2022
Ақ теңіздей арда мекен 15.06.2022
Жас ұрпақтың рухани сәулеткері (эссе) 28.02.2022
ENTBattle ҰБТ-ға дайындық қосымшасы
© copyright 2017. Барлық құқықтар қоғалған
Меншік иесі "Skills Academy" ЖШС