kk en ru uk ru ru ru ru ru bg ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru tr ru ru ru ru uk ru kk ru kk de kk kk kk kk kk ru kk kk ru ru ru de ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru en en en en en en en en en en en kk en en en en ru ru ru de ru ru ru ru bg ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru tr ru ru ru uk uk ru
Бастауыш сынып оқушыларына арналған дидактикалық тапсырмалар - жеке тұлға қалыптастыруда негізгі құралдардың бірі  - Білімді Ел - Образованная страна
Бастауыш сынып оқушыларына арналған дидактикалық тапсырмалар – жеке тұлға қалыптастыруда негізгі құралдардың бірі
Мектеп жасындағы балаларды оқытуда дидактикалық ойын мазмұнды құрал болып есептеледі. Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай Құнанбаев «Ойын ойнап, ән салмай, өсер бала бола ма?» -деп айтқандай баланың өмірінде ойын ерекше орын алды. Сабақты ойын арқылы өту баланың жеке басының дамуына игі ықпал ететін жетекші, басты құбылыстардың бірі деуге болады.
Ойын баланың көңілін өсіріп, бойын сергітіп қана қоймай оның өмір құбылыстары жайлы таным түсінігін де әсер етеді. Балалар ойын арқылы тез тіл табысып, жақсы ұғысады, бірін-бірі ептілікке үйретеді. «Дидактикалық тапсырмалар жиынтығы» тақырыбын алған себебім балалар алған білімдерін ойын барысында көрсетеді. Тапсырмалалар барысында бала өзін еркін ұстайды, ал еркіндік дегеніміз барлық дамудың баспалдағы.
Тапсырмалардың түрлері өте көп. Соның ішіндегі маңыздысы – дидактикалық тапсырмалар. Бұл тапсырмалар арқылы – баланың ой-өрісін дамытып, сабаққа деген қызығушылығын арттырады. Тапсырмаларды орындағанда балалардың өз ойларын толық жеткізуге ықпал етеді. Менің ойымша, жеке тұлға қалыптастыруда негізгі құралдардың бірі – дидактикалық материалдар (ойын, логикалық есеп – тапсырмалар, жұмбақтар, метаграммалар, анаграммалар, құзыретті қабілеттерді қалыптастыруға бағдарланған тапсырмалар).
Дидактикалық материалдар бастауыш сынып оқушыларына өте тиімді. Дидактикалық материалдардың негізгісі – ойын. Ойын арқылы оқыту мен тәрбиелеу баланы жалықтырмайды, қызығушылығын оятады, белсенділіктерін арттырады, денсаулықтарын нығайтады. Дидактикалық материалдарды пайдалану нәтижесінде оқушылардың бойында ойлау, тапқырлық, шыдамдылық, белсенділік, өмірге бейімделуі, құзыретті қабілеттері, ұйымдастырушылық қасиеттері қалыптасады.
Берілген тақырыпта оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру, танымдық қабілеттерін жоғарлату, сабақты түрлендіру, балалардың шығармашылығын арттыру мәселелелерін тереңінен қарастырады. Мен осы дидактикалық тапсырмаларды орындату барысында оқушылардың қызығып орындағанын байқадым. Сол себепті әрбір сабағыма осы тапсырмаларды жиі пайдаланамын.
бастауыш сынып мұғалімі, Астана қаласы
Перейти на главную страницу
Понравился пост? Расскажи об этом своим друзьям!
Десять школ СКО находятся в предаварийном состоянии
В 52-ух школах ЗКО нет директоров
Добавить комментарий Отменить ответ
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
Асет Сыздыков (1989) - корреспондент республиканской образовательной газеты "Білімді Ел - Образованная страна"
Сейфулла Смайлов (1971) - Директор Департамента по академическим вопросам, Павлодарский государственный педагогический университет
Акерке АБЫЛАЙХАН (1976) - заместитель директора департамента стратегического планирования и информационных технологий МОН РК
Мәртебе Жанқуанышев (1971) - Дулати университеті ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және үйлестіру бөлімінің бастығы
Найман КАЛАБАЕВ (1950) - доктор технических наук, профессор
Искандер БЕЙСЕМБЕТОВ (1966) - ректор Казахстанско-британского технического университета, ректор Казахского национального исследовательского технического университета им. К.И. Сатпаева
В этом учебном году зарплата педагогов Казахстана увеличится на 25% – Аймагамбетов
В этом учебном году зарплата педагогов Казахстана увеличится на 25% – Аймагамбетов
validsah24: Когда и кто будет думать о Пенсионерах? Старые люди ско…
Государственная программа развития образования и науки РК на 2020 – 2025 годы
Социальный проект «Моему учителю (школе) с любовью!»
«Табысты Ұстаз» («Успешный Педагог»)
К знаниям – онлайн!
30 лет независимости: 30 имен, 30 событий истории образования
Copyright © 2022 Білімді Ел – Образованная страна