kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk ru en kk ru kk be kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk uk kk kk kk uk kk en kk en kk kk kk kk en en en en en en en en en kk kk kk kk kk kk en en en en kk en en en kk en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en ru uk kk kk kk kk en en kk kk en en kk kk en en kk kk en en en en en en en en en en kk kk kk kk kk en en kk kk en en ba kk en en ru en kk ru ru en be ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en kk ru uk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr en fr kk kk kk kk kk kk kk kk ru sv kk kk de
Жыл мезгілдерінің белгілерін білу — Республикалық білім порталы
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 20 октября, 2020
Білімділік: Оқушыларға жыл мезгілдері жайында түсініктерін қалыптастыру. Әр жыл мезгілінің ерекшеліктерін түсіндіру. Оларды еш қиындықсыз ажырата алуына ықпал ету.
Түзетушілік: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Баланың ой-қиялын дамыту
Тәрбиелік: Оқушыларды айналадағы әлем пәніне қызығушылығын арттыру, оқушыларды ұқыптылыққа, тәртіптілікке, мұғалімді сыйлап құрметтеуге тәрбиелеу
4.2.1.1. жыл мезгілінің белгілерін білу, жыл мезгілдеріне өсімдіктер мен жануарлар тәуелділігін және олардың тіршілігіндегі өзгерістерді білу.
Ритмика, оқу және тіл дамыту.
4.1.3.5. мұғалім мен тәрбиешіге аты мен әкесінің атын қосып айтуды үйрету.
Мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті
Оқушыларға психологиялық бағыт беру:
—         Сынып жетекшілеріңнің аты кім?
—         Ол кісінің аты мен әкесінің атын айтып атағанда қалай болады?
—         Тәрбиешілеріңнің  аты кім?
—         Ол кісінің аты мен әкесінің атын айтып атағанда қалай болады?
— Балалар жыл мезгілдерін айтыңдаршы.
— Жаз қандай болады?
— Күз қандай болады?
— Көктем қандай болады?
— Қыс қандай болады?
—         Қазір біз карточкалармен жұмыс жасаймыз. Мен қазір карточка көрсетемін, сендер қандай жыл мезгілі екенін табасыңдар.
-Олай болса қыз мезгілінде үйдің, ағаштың үстінде не болады?
—Нұсқау: Қазір біз үй мен ағаштың үстіне бәріміз кезекпен мақта жапсырамыз.
Сабақ қорытындысы және оқушыларды бағалау
—         Балалар ұнады ма?
—         Сабақ сендерге түсінікті болды ма?
—         Қай жері түсініксіз болды?
—Нұсқау: сабақ ұнаса басбармағымызды жоғары көтереміз, ал сабақ ұнамаса төмен түсіреміз.
Қалаған жыл мезгілі туралы сурет салу
Жеке түзету сабағының жоспары: «Жыл мезгілдері»
Автор: Bilimger · Published 9 ноября, 2018
«Отан — отбасынан басталады».
Автор: Bilimger · Published 1 октября, 2020
күнтізбелік жоспар 4 сынып
Автор: Bilimger · Published 10 ноября, 2016
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация 3 саны және цифры
Предыдущая публикация Хх дыбысы мен әрпі
Жыры көп, жолы жоқ самокаттар
Қор нарығында доллар бағасы арзандады
ЖЫЛУЭНЕРГЕТИКАНЫҢ МІНДЕТТЕРІ МЕН МӘСЕЛЕЛЕРІ
«Бала тәрбиесі бір өнер, өнер болғанда ауыр өнер, жеке бір ғылым иесі болуда өнер»
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Жыры көп, жолы жоқ самокаттар
Қор нарығында доллар бағасы арзандады
ЖЫЛУЭНЕРГЕТИКАНЫҢ МІНДЕТТЕРІ МЕН МӘСЕЛЕЛЕРІ
«Бала тәрбиесі бір өнер, өнер болғанда ауыр өнер, жеке бір ғылым иесі болуда өнер»
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.