kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk kk en kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru en kk ru ru en kk ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en kk kk uk en kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr kk kk kk ru kk kk kk kk ru sv kk kk de
Бақаның адасуы — Республикалық білім порталы
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 9 сентября, 2020
Бақаның адасуы (ІІ кіші сәбилер тобына арналған)
Сабақтың тақырыбы: Бақаны үлгіге ала отырып, жеңіл секіруге үйрету, секіру дағдыларын бекіту, секіргенде тізесін бүге білу. Адамгершілікке баулу және бір-бірін құрметтеуге тәрбиелеу.
Бақа: Сәлеметсіңдер ме! Менің атым Бақа. Мен серуенге шығып едім, қайда тап болғанымды білмеймін.
Жетекші: Сәлеметсің бе, Бақажан! Сен балабақшаға келдің.
Бақа: Мұнда балалар қандай көп. Мүмкін менің үйімді табуыма көмектесер.
Жетекші: Ал, сенің үйің қайда? Қайда өмір сүресің?
Жетекші: Бақаға көмектесеміз бе, балалар.
Балалар: Иә, көмектесейік. Оның үйін бірге іздейік.
Бір тізбекпен жүреді. Массаж жолдарымен жүріп өтіп, «Орман» бейнеленген қабырғаға барады, жақындайды.
Жетекші: Айналамызда қалай көп талдар? Біз қайда келдік?
Жетекші: Әне, анау ағашта қарға отыр. Қане, ойнайықшы, қарғалар қалай ұшады? Қанатымызды қағып, қарқылдаймыз.
Балалар Жетекшінің көрсетуімен қымылдарды жасайды, бірге дыбыстайды. Бір бұрыштан Бақа шыға келеді. Қарғалар орындарына тұра қалады.
Жетекші: Қарғалар ағаш үстінде ұяларында өмір сүреді. Бақа, сен мүмкін орманда талдың үстінде өмір сүретін шығарсың?
Бақа: Жоқ, мен ұша алмаймын. Ағаштың басында өмір сүре алмаймын.
Жетекші: Бақа мүмкін сен аспанда өмір сүретін шығарсың. Қане ұшақпен ұшып көрейік. Мүмкін сен үйіңді тауып аларсың.
Бақа: Жоқ мен аспанда да өмір сүрмейді екенмін.
Жетекші: Бақажан, сен ренжіме. Әлі-ақ сенің үйіңді тауып аламыз. Ал, қане балалар, әрі қарай жүре берейік.
Балалар тізбекпен жүре береді.
Жетекші: Қандай әдемі үйшік!
Алдарынан әдемі үйшік кездеседі. Үйден әже шығады.
Әже: Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен сендерді көптен көрген жоқпын. Қалай өсіп кеткенсіңдер. Сендердің жандарыңдағы кім?
Жетекші: Сәлеметсіз бе, ажей! Біз Бақаның үйін іздеп жүрміз. Мүмкін ол сіздің аулаңызда өмір сүретін шығар?
Әже: Менің ауламда көптеген жан-жануарлар бар. Сиыр, ешкі, ит, мысық, әтеш, балапандарымен тауығым да бар. Ал, Бақа жоқ.
Жетекші: Біз Бақаға көмектескіміз-ақ келеді. Әрі қарай жүре берейік. Бірақ жаңбыр басталайын деп тұр. Жаңбырдан үстерің су болып қалмасын, тығылайық.
Ойын «Күн мен жаңбыр»
Жаңбыр жауады. Қолшатыр ашылады, балалар астына тығылады.
Жетекші: Міне, балалар, жаңбыр да тоқтады.
Музыка ойналады, көңілді әуенмен Бақамен бірге қимылдар жасайды.
Бақа: Алақай, күнге қыздырынамыз! Арқаларыңмен жата қойыңдар, іштерің күнге қыздырынсын. Ал, енді арқаларыңа аударылыңдар, арқаларың күнге қыздырынсын. Мен сияқты секіреміз.
Жетекші: Тағы да жаңбыр жауды.
Балалар шатырдың астына тығылды. Ойын қайталанады.
Әже: Жаңбырдан кейін аулада қаншама су жиналып қалды. Абайлаңдар, аяқтарың су болып, батпақ болып қалмасын.
Жетекші: Көлшіктерден аяқтарыңды жоғары көтеріп жүріңдер.
Ритмикалық әуен ойналады. Балалар көлшіктерді аттап, залды айналып жүреді.
Бақа: Ал, маған көлшіктерден секірген өте қатты ұнайды.
Жетекші: Мүмкін сен Бақажан суда өмір сүретін шығарсың. Көлде, мүмкін өзенде шығар.
Бақа: Иә. Тезірек көлге барайық. Мен көлді өте жақсы көремін.
Балалар «Көлдің» панносына жақындайды.
Бақа: Алақай! Менің есіме түсті. Мен көлде өмір сүремін, суда. Рахмет, балалар. Сендер менің үйімді табуыма көмектестіңдер.
Балаларға Бақа бейнесі белгіленген эмблемаларды кеуделеріне жапсырады.
Жетекші: Ал, қанекей, балалар, сендер қалай бақа сияқты дауыстайсыңдар, көрсетіңдерші.
Балалар қимылдарды орындай отырып, бақа сияқты бақылдайды. Жүзу қимылын жасайды.
Ойын «Гимнастикалық орындықтан секіру»
Жетекші: Бақажан, сен қалай ойлайсың? Балалар бақаға ұқсайма екен?
Бақа: Иә. Олар секіре де алады, жүзе де алады. Кәдімгі бақалар секілді. Есесіне сендер менің үйімді табуыма көмектестіңдер. Балалар, сендерге көп рахмет! Сау болыңдар!
Ұлттық ойын «хан талапай»
Автор: Bilimger · Published 23 февраля, 2017
Акробатикалық жаттығулар, кіші ағаш аттан секіру
Автор: Bilimger · Published 13 февраля, 2017
Қарапайым гимнастикалық снарядтарда қозғалу
Автор: Bilimger · Published 9 декабря, 2018
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация «Үй құстары» ашық оқу қызметі
Предыдущая публикация Бала тәрбиесі ұлт болашағы!
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.