kk en en ba kk kk kk mn kk ky ru kk ru kk bg kk ru kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ky kk ky uk en kk kk kk fr kk kk es ky kk ja kk kk nb kk kk fr kk kk de kk kk de kk kk fr kk kk fr ky kk fr kk kk fr kk kk fr kk kk sv kk kk fr kk kk fr ky kk fr bg kk fr bg kk fr mn kk it kk kk sv kk kk fr ru kk es kk kk en kk kk de ru kk fr ky kk en kk ru ru tt bg kk ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en kk ky kk en es en es kk kk kk fr kk kk de kk kk fr kk kk fr kk kk ca kk kk oc kk kk oc kk kk oc kk kk kk kk
Есімін есте қалдырсақ... - Атырау газеті
Ұстаз болу, сол мамандықты меңгеру басқа да, мұғалімдік қызметті абыроймен атқаруы арқылы ел жадында жатталу – мүлдем бөлек. Әндіржан Қасымов – сондай жан. Жан-тәнімен беріле жұмыс жасап, бірнеше буын шәкірт тәрбиелеумен қатар, білім саласына өлшеусіз үлес қосқан мектеп директоры, шебер ұйымдастырушы ретінде ел есінде қалған.
Мен Әндіржан Қасымовпен жұмыстас, аралас, дәмдес болған жоқпын. Құрманғазы ауданының орталығындағы Абай атындағы орта мектепте 1947-1950 жылдары оқыған шәкіртімін.
Ол тұлғалы жан-ды. Үш-төрт адам қатар келе жатса, Әндіржан ағайды алыстан-ақ жазбай танитынбыз. Жүріс-тұрысы қандай орнықты болса, мінезі де сондай жайлы, сөзі салмақты. Біреуге дауыс көтеріп, жекіп сөйлегенін ешқашан естімедік.
Әндіржан Қасымов басқаратын аудандағы жалғыз әрі бірден-бір орта мектепте оныншы сыныптың өзі төртеу болды. Қандай шара болса да, Қасымовтың мектебінсіз, ондағы жоғары сынып оқушыларынсыз өтпейді. Жан-жақты жасақталған, ірі шараларға ұйытқы болып, белсене араласатын іргелі білім ордасын басқару да оңай шаруа емес қой. Аудандағы білім саласына қатысты барлық жиындар да залы үлкен әрі жақсы безендірілген осы мектепте өтеді. Әрине, ондайда барлық істің басы-қасында директордың өзі жүреді. Сол кездегі қиын шақты басынан кешпеген адамға бәрі жеңіл көрінуі әбден мүмкін. Бірақ қанша жоқшылық қысқанмен, үлкен мектепте тәртіптен шашау шыққан емес.
Қаһарлы қыстың тағы бір қиыншылығы отын еді. Онсыз да қат көмірді армандамаймыз, жатын орынды жылытатын да, тамақты пісіретін де – қамыс. Оны таситын екі өгіз қалың қардан омбылап жүре алмайды. Қарлы боран сәл ішін тартқан шақта директор мектептегі үш ер мұғалімді шақырып, арғы беттегі маслопромнан қамыс әкелуге тапсырма берді. Жоғары сынып оқушылары болғандықтан, біз де сол қатарға қосылып, далаға шықтық. Байқасақ, жолсыз жермен тіке тартқан ұзын тізбектің ең басында директор Әндіржан Қасымовтың өзі бастап барады екен. Әркім өз шамасына қарай, екі бау қамысты қосақтап байлап, төбемізге көтеріп, әлгі ізбен қайта оралдық. Осылайша, жан-жақты ұйымдастырылған жұмыс нәтижесінде жарты күн ішінде-ақ 270 бау қамыс әкелінгенін шуласа айтып жүргеніміз есімде.
Әндіржан ағай бізге анатомия пәнінен сабақ берді. Алдымызға адамның қаңқасын алып келіп, тәптіштеп түсіндіргенде ертегі тыңдағандай әсерде қалушы едік. Кейін директордың тікелей араласуымен мектеп жанынан спорт зал салынды. Тир жасатып, өзге де спорттық құрылғылар қондырды. Жоқшылық кез ғой, таң алдында оянып кетсек, спорт залға әскери комиссариат, милиция қызметкерлері келіп жаттығып жататынына талай куә болғанбыз.
Ұстаздық – жұмысы ауыр, алғысы аз мамандық. Мұғалім болу өз алдына, оның адал, абыроймен атқарған басшылық және қоғамдық жұмыстарына лайықты баға берілгені жөн. Егер Құрманғазы ауылындағы мектептердің бірі сол кездегі ең жоғары марапат – Ленин орденді ұстаз, тәжірибелі басшы, шебер ұйымдастырушы Әндіржан Қасымовтың есімімен аталса, ұлағат иесінің ізгілікті ісін дәріптеп, құрмет білдірген болар едік. Бұл ұсынысымды қолдайтындардың облыстың, тіпті еліміздің әр өңірінен де табылатынына шүбәм жоқ. Себебі, ұстаздық білім-білігіне қоса шебер ұйымдастырушы бола білген Әндіржан ағайдың әкелік қамқорлығын көріп, қанаттас жүрген жандар саны күн санап азайып барады. Ал, қиын шақта елді ұйымдастырып, заманға сай білім беру ісін өз дәрежесінде жүзеге асырған ұстаздың ұмытылмас ісін ұрпақ санасына сіңіру – оның көзін көрген толқынның басты парызы. Сабақтастықтың негізгі принципі де сонда жатыр.
шәкірті, білім саласының ардагері.
Қарттарым – асыл қазынам
Жолдағы қауіпсіздік бәрінен маңызды
«AMANAT» партиясының кезектен тыс ХХІV съезіне Атырау облысынан делегаттар сайланды
Атырауда Мұхтар Шахановқа ерекше құрмет көрсетілді
Көне тарих көмбесіндегі кездесу
Бозбала бойындағы намысты қалай оятамыз?
Мектептің мерейі, оқушының болашағы – ҰСТАЗДЫҢ ҚОЛЫНДА
Ұстаздардың әлеуметтік жағдайы талқыланды
Тұғырнамада қандай тақырыптар қамтылған?
АВТОРЛЫҚ БАҒДАРЛАМА: ІЗДЕНІСТЕН НӘТИЖЕГЕ ДЕЙІН
Бас прокуратурада бизнес мәселелері талқыланды
Атырау университетінде жаңа аудитория ашылды
«Отбасы – береке мен бірліктің бастауы»
«Түркістан жыланы»: ОЛ ТУРАЛЫ НЕ БІЛЕМІЗ?
Қаламының желдірме желі бар
Құрманғазыда егіздер шеруі өтті
«MEKTEP-ONLINE» – оқушыға мол мүмкіндік
Атырауда агрокешен маманға зəру
«28 ілмек» еріктілері шала туған балаларға бұйымдар тоқыды
Қызылқоғалық шаруагер асыл тұқымды мал басын өсіріп отыр
ТАРИФ: Тұрғындарды тығырыққа тіремеуі тиіс
Камералдық бақылау нені көрсетеді?
Қарттарым – асыл қазынам
Халықаралық қарттар мен Атырау қаласының күніне орай
Аудандық мәслихат  депутаттары “Мұнайайдаушылар”
Көне тарих көмбесіндегі кездесу
ЕУРОПА МЕН АЗИЯНЫ, ШЫҒЫС ПЕН БАТЫСТЫ ҰШТАСТЫРҒАН ҰЛЫ
Бозбала бойындағы намысты қалай оятамыз?
Облыста соңғы бес жылда әскерге шақыру жүктемесі орындалмай отыр.
Ұстаздардың әлеуметтік жағдайы талқыланды
​ ​ AMANAT партиясы Атырау қалалық филиалында қалалық
БИЫЛҒЫ ОҚУ ЖЫЛЫ ҚАРСАҢЫНДА ЕНГІЗІЛГЕН ЖАҢАЛЫҚТЫҢ БІРІ
Бас прокуратурада бизнес мәселелері талқыланды
2022 жылғы 29 қыркүйекте Бас прокуратурада Президент
Атырау университетінде жаңа аудитория ашылды
Халел Досмұхамедов атындағы Атырау университетінде
Газет Қазақстан Республикасы ақпарат және коммуникациялар министрлігі ақпарат комитеті мерзімді баспасөз басылымын, ақпараттық агенттігін және желілік басылымды есепке қою, қайта есепке қою туралы 2018 жылғы 16 мамыр күнi тiркелiп, тiркеу туралы №17097-Г куәлiгi берiлген.
Авторлар жарияланымындағы  пiкiрлер  редакцияның түпкiлiктi көзқарасы
болып танылмайды. Қолжазбалар өңделедi және  авторға қайтарылмайды.