kk ru ru ru ru ru ru ru ru hbs_cyr ru ru ru ru mk ru ru ru ru uk ru ru ru ru ru ru ru ru ru uk ru ru ru ru ru ru kk ru ru ru kk ru ru ru kk ru ru kk kk ru ru kk kk kk ru ru kk kk be kk ru ru kk ru kk kk kk kk kk tt kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk ru ru kk kk kk kk kk mhr kk kk kk kk ky ru ru kk kk ru ru kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk ru ru ru ru ru ru en ru ru ru ru ru ru ru ru ru uk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru
Қош келдіңіздер! презентация, доклад, проект
Презентация на тему Қош келдіңіздер!
Слайды и текст этой презентации
“Назар аудар бағдаршам-өмірің өз қолыңда”.
Сайыс барысы: Оқушылардың назарын сайысқа аудару. Мақсатын ашып көрсету.
Кіріспе сөз: Ең алғашқы автомобиль немесе өздігімен жүретін арбаны қарапайым шаруа адамы Леонтий Шамшуренков 1752 жылы ойлап тапқан.Оны арнаулы педальді басу арқылы жүргізуге болады. 1764 жылы бу двигателі ойлап табылғаннан кейін автомобиль конструкциясы да күрделене берді. Техника дамыған сайын адам өміріне қауіп те көбейді. Осыған сәйкес жолда жүру ережелері енгізілді. Бұл жол белгілерінің белгілі түрі – бағдаршам.1868 жылы Лондон қаласында бағдаршамның семофор типтес түрі пайда болды. 1914 жылы АҚШ-та алғашқы электрлі бағдаршам пайда болды. Енді бүгінгі тақырып бойынша топ оқушылары топқа бөлініп сайысқа шығады.
Сайыс болған жерде әділ бағасы берілу керек. Әділ бағаларын беру үшін арнаулы пән оқытушыларымен таныстырайық.
1. Ұ й ы м д а с т ы р у к е з е ң і :
Сәлемдеме: Данышпан ағалар қылған талап,
Жол бойын тұру үшін қадағалап.
Орнатып қойыпты олар бағдаршам,
Жүргіншілер өтсін деп соған қарап.
«Аялдама» Ұраны: Тоқта, демал, аялда.
Күтеді әлі жол алда.
Сәлемдеме: Жол бойында тұрады аялдама,
Жолаушыңды отырғыз аялда да.
Тоқтарсың деп аялдауға таялғанда.
І «Саналы жүргіншілер» бекеті
ІІ «Жол белгілері» бекеті
ІII «Жолды реттеуші» бекеті
ІV «Жасырдым жұмбақ» бекеті
V осы бекеттерден тоқтамай өткен топ «Жол белгілері» патшалығына тап болады. Жеңімпаз атанады.
І бекет «Саналы жүргіншілер» бекеті
1.Көшеде бағдаршам болмаса не істеу керек?
( Жол ортасына жеткенше, әуелі сол жаққа қара, ортасынан асқан соң, оң жаққа мойныңды бұр)
2.Жаяу жүргінші жол бойында қалай жүріп-тұруы керек?
(жиекжолдың оң жақ шетімен)
3.Қандай көліктің түрлеріне бағдаршамның қызыл жарығына жүруге рұқсат етеді?
(жедел жәрдем, полиция, өрт машиналарына)
4.Жолаушы таситын қоғамдық көліктерді қай жерден күтеді?
5.Велосипедпен неше жастан бастап жолмен жүруге рұқсат етіледі?
6.Жақындап қалған көліктің алдынан жүгіру неліктен қауіпті?
(жүргізуші көлікті тоқта алмай, адам өміріне қауіп төнеді)
7.Жол-көлік оқиғасына куә болған адамдар қандай әрекет жасайды?
(жедел жәрдем машинасын, полицияны шақырып, машинаның нөмірін жазып алу керек)
8.Жүргізушіге қандай жағдайда транспорт құралын басқаруға болмайды?
9.Полиция, жедел жәрдем, өрт сөндірушілер өтіп кеткенше күтіп тұру міндетті ме?
10.МАИ деген сөзді талдап бер.
ІІ бекет «Жол белгілері» бекеті
1.Мына белгі нені білдіреді?
2.Бағдаршам жарықтарының белгілеріне талдау жаса.
(сары-дайындал, жасыл жүруге рұқсат, қызыл-тоқта)
3.Мына белгі нені білдіреді?
(жолда жөндеу жұмыстары жүріп жатыр деген белгі)
5.Мына белгі нені білдіреді?
4. Мына белгі нені білдіреді?
1.Мына белгі нені білдіреді?
2.Мына белгі нені білдіреді?
3.Мына белгі нені білдіреді?
4.Мына белгі нені білдіреді?
(Басып озуға тыйым салынады)
5.Мына белгі нені білдіреді?
ІІІ бекет «Жол реттеуші» бекеті
Қимылмен көрсет және жол реттеушінің іс-әрекетін талдап бер.
ІV бекет. «Жасырдым жұмбақ» бекеті
Ала алмайсың бір үзім.
Қозғалмасаң құлайды, Сүйемесең сұлайды. Құйымшақты ері бар, Бұл не деген жануар?
Жоқ өзінде бас та, ауызда да, құлақ та, Бақырайған үш көзі бар бірақ та. (Бағдаршам)
Жатыр тосып арқасын. (Көпір)
Адам тасып аялайды. (Автобус)
V бекет «Жол белгілері» патшалығы.
Міне, балалар, біз сендермен жолда қалай жүру керек екенін білеміз. Жол ережесін әрқашан есте сақтау керек. Жол ережесін жақсы білсек, өзімізді жол апатынан сақтаймыз. Ал, енді осы ережелерді әрқашан орындап, аман болайық! Сау болыңыздар.
Готовимся к ВПР (задание № 6: грамматические нормы ) 102
Субъективная сторона преступления 88
Family is a good start 99
Аэродинамические характеристики самолета 163
Жигулин А.В. О Родина урок 147
Психология учения и преподавание в системе ВПО 196
Современные компьютерные технологии сбора, хранения, обработки, анализа и 369
Организация методической работы 158
Принятие христианства Русью 117
Первая доврачебная помощь - это комплекс простых, срочных, но, тем не менее, 111
МБУК Питерская межпоселенческая центральная библиотека Виртуальная книжная 93
Вплив культур народів світу на мій світогляд.Бокс 150
Выходные устройства (ВУ) ВРД Назначение ВУ ВРД, в зависимости от типа 194
Образование варварских государств Государство франков в VI - VIII вв 239
125 лет назад по Южному Уралу путешествовал художник Аполлинарий Михайлович 116
Задание 21. Смысловая и композиционная целостность текста 208
Роль пропедевтики детских болезней в подготовке врача-педиатра. Периоды 130
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть
Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.