kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk kk en kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk tk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk tt kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru en kk ru ru en kk ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en kk ru uk en kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr kk kk kk kk ru kk kk kk ru sv kk kk de
Ғажайып қыс — Республикалық білім порталы
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 6 декабря, 2019
Мақсаты: Балалардың қыс мезгілі туралы түсінігін кеңейту. Қыс мезгілінің сұлулығын тамашалай отырып, табиғаттың ерекшелігін сезінуге үйрету, көркемдік талғамын, ой-өрісін дамыту. Дәстүрлі емес әдіс- тәсілдерді пайдалана отырып қыстағы жапырақсыз қар жамылған ағаштардың суретін сала білуге, бізді қоршаған табиғатты аялауға, әсемдікті сезініп, көре білуге тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап,кляксография техникасы бойынша сурет салу.
Көрнекілігі: слайд, қыс мезгілінің суреттері, түрлі-түсті бояулар, түтікшелер қылқаламдар, т.б.
Балалар бізде бүгін ерекше күн, бізге көптеген апайлар қонаққа келіпті қанеки апайлармен амандасып алайық.
Ұштай біл де, ұстай біл,
-Балалар, біз бүгінгі оқу қызметін ребус шешуден бастаймыз.
Олай болса бір сәт тақтадағы суретке назар аударайықшы.
Қарындаш деген сөзде қандай дыбыс есітіп тұрмыз? Қарындаш сөзі қандай бас әріппен басталып тұр?
-Дұрыс. Қ –дыбысы дауысты ма? Дауыссыз ба?
Ендеше бірінші тор көзге Қ әрпін жазамыз.
Ал мынау ненің суреті?
-Ыдыстар деген сөзде бірінші қай дыбыс естіліп тұр ?
Ендеше екінші тор көзге Ы әрпін жазамыз.
Үшінші суретке қарайық, ненің суреті бейнеленген?
Сағат сөзінде бірінші қай дыбыс естіледі?
Өте дұрыс, ендіше үшінші тор көзге С әрпін жазайық.
Олай болса балалар бүгінгі ашық ұйымдастырылған оқу қызметіміздің тақырыбы
Қазір жылдың қыс мезгілі. Қыс мезгілінің табиғаты өте тамаша!
Қазір біз қиял арқылы табиғат әлемін бір тамашалап қайтайық.
Ол үшін сендер денелеріңді бос ұстап, көздеріңді жұмып еркін отырыңдар.
Ұйтқып боран соғып, қыс өзінің сықырлаған аязымен терезелерге өрнегін салып, тамаша бір көрініс тапқандай.
Жер беті мамықтай жұмсақ ақ қармен көмкерілген, жалт-жұлт еткен аппақ қарлар көздің жауын алып, қар үстінде жүре бергің келеді.
Айнала сыңғырлап шыққан күлкіге толы балалардың дауысы.
Бірі сырғанақ теуіп жүр, ал бір аққала тұрғызып жатыр.
Бір топ бала шанамен ойнап, бір-біріне қар ұрысып жатыр. Ойынға қызған балалар тоңғанын да білмей аппақ қарға малынып шанамен зырлап барады.
Енді көзімізді жаймен ашып айналаға қарайықшы!
Міне балалар қиялымыздағы қыс бейнесі өте керемет екен.
Қазір қыстың ең соңғы айы. Әр мезгілдің өзіне тән ерекшелігі бар.
Қыс мезгілі өзінің аппақ қарымен, сықырлаған аязымен , көк айдын мұзымен ерекше. Ақ ұлпа қар жамылған ағаштар, үйлер, таулардағы қыс көріністері көздің жауын алады. Қыс мезгілінің тағы бір ерекше көрінісі – қысқы ойындар.
Қысқы ойындар өте қызықты, сондықтан балалар қыс мезгілін асыға күтеді.
Бірі шанамен сырғанап, бірі аққала жасап, бірі қар атысып ойнаған балалардың көңілді жүздерімен дауыстары ерекше көңіл –күй сыйлайды.
Қыс мезгілін асыға күтуіміздің тағы бір себебі – ол жаңа жыл мерекесі.
Әсіресе бүлдіршіндер аппақ қардан аққала жасап, шырша безендіріп, аяз ата мен ақша қарды көруге асығады.Міне қыс мезгілі осындай екен.
Сонымен балалар қыста қандай киімдер киеміз?
Енді балалар бүгінгі тақырыбымызға байланысты дәстүрлі емес әдіс- тәсілдерді пайдалана отырып, кляксография техникасымен түтікшені және мақта таяқшаларын қолданып, қыстағы қар жамылған ағаштардың суретін салайық.
Қар жауғанда топ бала,
Көзі көмір қап қара.
Мақсаты: Қысқы табиғат құбылыстарын ата.
Үйсіндер туралы жазба деректер
Автор: Bilimger · Published 15 мая, 2020
Автор: Bilimger · Published 18 февраля, 2020
Автор: Айнур · Published 9 декабря, 2021
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация Әкімшілік құқық қандай қатынастарды ретейді
Предыдущая публикация «Отбасы – адамзат бесігін тербеткен ұя»
Қазақ тілі сабағында коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Қазақ тілі сабағында коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.