ru ru ru ru ru ru ru ru uk ru ru ru ru ru ru ru ru bg ru ru mk ru ru uk ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru en ru ru kk kk ky en kk kk kk kk kk kk kk kk kk ky cs kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru en de en ru ru kk kk kk kk kk ru
Вы находитесь на старой версии сайта. Перейдите на наш новый сайт PROSVESHENIE.KZ
Главная Конференции Конкурсы Личный кабинет
► Полный список проводимых конференций
Современные образовательные технологии: опыт и проблемы использования | завершена
Казахстан: новый формат | завершена
Творец волшебной сказки | завершена
Методика и практика подготовки к ЕНТ: опыт и трудности | завершена
Наука XXI века | завершена
Новые средства и методы обучения на уроках специальных дисциплин | завершена
Образование в XXI веке: мировой опыт и перспективы развития | завершена
Казахстан: 25 лет независимости | завершена
Современные образовательные технологии в учебном процессе | завершена
канцтовары в Нур-Султане (Астане) с доставкой по Казахстану
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың танымдық қабілетін және ауыз екі сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
1. Білімділік: Оқушыларды дұрыс сөйлеуге , сөйлесе алуға, сауатты жазуға, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға, практикалық жаттығуларды орындауға үйрету.
2. Дамытушылық: Оқушылардың өз ойын тиянақты, дәл жеткізуге үйрету, сөздік қорын байытып, қызығушылық белсенділіктерін арттыру.
3. Тәрбиелік: Оқушыларды еңбексүйгіштікке, қазақтың салт-дәстүрлерін құрметтеуге, жануарларға қамқоршы болуға, табиғатты сүйе білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын.
Көрнекілігі: компьютер, интерактивті тақта, суреттер,карточкалар, сабақ ережесі,
-Балалар, қазір қай жыл мезгілі?
-Қыс айлары қандай айлар?
- Балалар, бүгін қандай күн?
-Балалар өткен сабақтарда біз азық- түліктер туралы айттық.
1. Үй жұмысын тексеру. Диалог құрастыру. НАН өлеңді жаттау.
-Суреттен кімдерді көріп тұрсыңдар?
-Ол қайда барды ?
-Ол не сатып алды?
-Сіздер қандай үй жануарларын білесіңдер?
-Сиыр, жылқы,түйе, қой, ешкі.
-Ауылда кімнің атасы мен әжесі тұрады ?
-Ол кісілерде сиыр бар ма ?Оны кім күтеді, жем-шөп береді, қорасын тазалайды?
-Ал сиырдың қандай пайдасы бар?
-Сүттен қандай тағамдар дайындайды? ( оқушылар сүт тағамдарын атайды)
-Ендеше біз сүт тағамдары туралы айтамыз.
Сүт тағамдары-айран, қымыз, шұбат, ірімшік, қаймақ, май, құрт т.б. Сүт тағамдары дүкенде және базарда сатылады. Сүт-пайдалы тағам.
2.Сөздік жұмысы. Жаңа сөздер.
Сүт тағамдары- молочные продукты
Пайдалы-полезный (-ая, -ое )
3. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру.
-Сүт тағамдарын кім атайды?
-Сүт тағамдары қайда сатылады?
IV. Бекіту кезеңі. Мәтін бойынша диалог құрастырады.
Сылдыр сұйық, су емес,
Ақ болса да, қар емес,
Шешуін кім табады? ( сүт)
-Сүт сөзіне фонетикалық талдау
V. «Артық сөз» ойыны
Артық сөзді тауып, астын сызыңдар.
Тоқаш, бауырсақ, сағат, нан.
Шұжық, тәулік, қуырдақ, қазақша ет, палау.
Май, сүт, кесе, нан, ірімшік.
VI. Үйлестіру диктанты. ( интерактивті тақтамен жұмыс)
Берілген сөздерден негізгі мағынасына сәйкес сөздерді тауып жаз.
Нан тағамдары Ет тағамдары Сүт тағамдары
Ірімшік, тоқаш, палау, қуырдақ, май, шұжық,қаймақ, айран, батон, құрт, қазақша ет, қымыз, нан, шұбат.
VII. Балалар, сендер ас туралы мақал-мәтелдер білесіңдер ме? Айтып беріңдер.
Ас атасы-нан. Тату үйдің тамағы тәтті.
VIII. Қорытынды. Рефлексия. Дұрыс айтасыңдар, балалар, ас адам өмірінде маңызды рөл атқарады.
Қандай отбасында тамағы тәтті болады деп ойлайсыңдар?
Сонда тату отбасы қандай отбасы деп ойлайсыңдар?
Тату үйдің тамағы тәтті деген осы.
Ал отбасы - шағын мемлекет. Мұндай отбасында бәрі бірін-бірі сыйлайды, жақсы көреді, тату тұрады.
Достық бар жерде барлық ұлттар бір мемлекетте тату тұрады.
Біз қандай мемлекетте тұрамыз? Қазақстан қандай мемлекет? Міне, бүгін сабағымызды тату –тәтті аяқтадық. Сау болыңдар!
X. Үйге тапсырма. Сөздерді жаттап, мәтінді мазмұндау. Әнді жаттау.скачать dle 11.0фильмы бесплатно
Школа / Казахский язык
Баезов Сергей Викторович / admin от 14-08-2015, 20:07
Ахмет Байтұрсынов «Егіннің бастары» Литература
Ұлттық теңге. Салалас құрмалас сөйлемдер, олардың түрлері Гуманитарные науки
Үйсіндер, қаңлылар, ғұндар мемлекеттері История Казахстана
Cалтын сүймеген, халқын сүйіп жарытпас Иные мероприятия
Copyright © 2015–2017 SEVIBA Все права защищены.