kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk kk en en ru en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en de en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en fr en en en en en en en en en fr en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en ru en kk ru ru en kk ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en ru kk uk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr en fr kk kk kk kk kk kk kk kk ru sv kk kk de
Classroom objects — Республикалық білім порталы
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 11 октября, 2020
Theme of the lesson: Classroom objects
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to
1.S1 make basic personal statements and simple statements about objects
1.L1 recognise short instructions for
basic classroom routines spoken slowly and distinctly
All learners will be able to:
·         listen and repeat the names of classroom objects
Most learners will be able to:
·         recognise and name some classroom objects
Some learners will be able to:
·         recognise and name all classroom objects
to name 5classroom objects correctly
Good citizenship and positive behavior
Regalia may represent cultural, historical images
Colours and numbers and greetings
Planned activities (replace the notes below with your planned activities)
1. Hello, how are you?
2. Review My/His/Her name is…
3. Teacher will invite Ss to stand in a circle and to greet each other, to introduce each other,to count from 1 up to 10 and back down:
Ss will try to guess the topic of the lesson looking at visual aids: a book, a pen, a bag, a rubber, a ruler, a desk, a chair.
Visual aids: a book, a pen, a bag, a rubber, a ruler.
Teacher will teach the names of the objects, use Vocabulary Cards. Get Ss to say the names after Teacher. Repeat this a few times. Then ask for colors and numbers.
Ex: Show me four rulers. Show me tree pink schoolbags.
Teacher will have Ss form sentences like: This is my pen. This is my book. And so on.
To practice the words:
T will mime the action associated with each word (“writing” with a pen or pencil, “measuring” with a ruler, “reading” with a book) he Ss should guess the objects. Some ss could also mime for the whole class.
Task Match the words with the pictures
Table, chair, door, window, book, pen, rubber, ruler, notebook.
Ask students to take a moment, think and share what they have learnt
Revision of the words
Differentiation – how do you plan to give more support? How do you plan to challenge the more able learners
Assessment – how are you planning to check learners’ learning?
Health and safety check
Learners who already show fluency in the numbers 1-10 will be encouraged to define/explain the concept of zer
Careful movement around the room
Boy-girl-boy-girl arrangement within sitting and standing circles to encourage positive behaviours like keeping hands to self.
Автор: Bilimger · Published 30 ноября, 2020
Шеңбердің ұзындығы. π саны . Шеңбердің доғасының ұзындығы. Бұрыштың радиандық өлшемі
Автор: Bilimger · Published 4 мая, 2017
Автор: nazarkulovislambek · Published 10 июня, 2020
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация Focusing on TV programmes and films
Предыдущая публикация Матматика сабағында жаңа оқу платформаларын қолданданудың тиімділігі
Жыры көп, жолы жоқ самокаттар
Қор нарығында доллар бағасы арзандады
ЖЫЛУЭНЕРГЕТИКАНЫҢ МІНДЕТТЕРІ МЕН МӘСЕЛЕЛЕРІ
«Бала тәрбиесі бір өнер, өнер болғанда ауыр өнер, жеке бір ғылым иесі болуда өнер»
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Жыры көп, жолы жоқ самокаттар
Қор нарығында доллар бағасы арзандады
ЖЫЛУЭНЕРГЕТИКАНЫҢ МІНДЕТТЕРІ МЕН МӘСЕЛЕЛЕРІ
«Бала тәрбиесі бір өнер, өнер болғанда ауыр өнер, жеке бір ғылым иесі болуда өнер»
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.