kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk kk en kk ru ru kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru en kk ru ru en kk ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en ru kk uk en kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr kk kk kk kk ru kk kk kk ru sv kk kk de
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 23 сентября, 2020
Маңғыстау облысы Қарақия ауданы жетібай ауылы
Мақсаты:балалардың ой-өрісін дамыта отырып, оң және сол жақ ұғымдарымен таныстыру.
1.Білімділік:заттарды салыстыра білуге үйрету.Заттарды оң және сол, биіктігіне,алсасына қарай салыстыра білуге үйрету.
2.Дамытушылық:оң және сол ұғымдарын қалыптастыру жолдарын қарастыру, қызығушылықтарын ояту.
3.Тәрбиелік:Ұғымдарды қалыптастыруға жаттықтыру,тілін-ойын дамыту.
Сөздік жұмыс:сол және оң
Біздің бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ,себебі сабағымызға көптеген қонақтар келді. Қане амандасайық.
Күліп шықты күн бүгін,
1. Балалар қазір жылдың қай мезгілі ?
2. Қыс айында неше ай бар,қандай?
3. Кыс мезгілінде болатын ерекшеліктер қандай?
Балалар,біз откен сабағымызда қандай тақырыппен таныстық. Жарайсыңдар! Ендеше балалар,алдымызда тұрған қақпақтарды қарайық,түстері қандай?Қақпақтарды түстеріне ажыратып алдына және артына бекітейік. Жарайсыңдар! Балалар,мұқият қарайықшы біз қақпақтарды қолымыздың қай жағынан алдық. Жарайсыңдар! Бүгінгі біздің жаңа сабағымыз «Сол жақта-оң жақта»деп аталады.Балалар,біз сол қолымызды көтерейікші, бұл біздің сол қолымыз,енді оң қолымызды көтерейік бұл біздің оң қолымыз.Оң жақты қарайықшы нелер бар айналамызда,ал сол жақты қарайық нелер тұр? Жарайсыңдар! Дәптермен жұмыс:Суреттерге қарап «Сол жақта-оң жақта» нелер тұрғанын айту. Жарайсыңдар! Лэпбукпен жұмыс: Заттарды «Сол жаққа және оң жаққа» орналастыру. Жеке жұмыс:Түстеріне қарай «Сол жаққа және оң жаққа» магниттерді орналастыру. Сергітіу сәті: Оң қолымда бес саусақ, Сол қолымда бес саусақ, Қосып едім екеуін, Болып шықты он саусақ. Жарйсыңдар! Қорытынды:Балалар бүгін қандай тақырыппен таныстық? Оң қолымызды көтерейікші,енді сол қолымызды көтерейік.Оң жағымызда нелер тұр? Сол жағымызда нелер тұр? Жарайсыңдар! Практикалық іс-әрекет.Қыз балалар оң жаққа,ұл балалар оң жаққа тұра қойып.Келген қонақтарымызбен қоштасайық. Көріскенше күн жақсы. Сау саламат болайық!
Балалар бүгін қандай тақырыппен таныстық.Балалар сендер бүгін сабаққа жақсы қатыстыңдар.
Балаларды мақтап мадақтап,сыйлықтар беру.
Біледі:Сол қолын және оң қолын.
Игерді:«Сол жақ және-оң жақты»
Меңгерді:Сол жақта нелер тұрады,оң жақта нелер тұрады.
Автор: Bilimger · Published 17 февраля, 2017
1желтоқсан — Қазақстан республикасының Тұңғыш президент күні
Автор: Bilimger · Published 29 декабря, 2020
Автор: Bilimger · Published 2 октября, 2017
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация Үй жануарлары мен төлдері.
Предыдущая публикация «Өсімдіктер әлемі»
Қазақ тілі сабағында коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Қазақ тілі сабағында коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.