kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk ru en kk ru kk kk kk be bpy kk kk en en kk ru en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk uk be ru kk kk en en kk kk ky en en kk kk en ru hbs_cyr en en en en en en en en en en kk en en en en kk kk uk uk be ru kk en kk en en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk en kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en uk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk kk en kk ru kk kk kk en kk kk kk en kk kk kk kk mk kk en be kk mk kk en bxr kk kk en en kk kk kk kk kk kk kk en tt kk en en ru en kk ru ru en kk ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en kk kk uk en kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr kk kk kk ru kk kk kk kk ru sv kk kk de
Мақта қыз бен мысық — Республикалық білім порталы
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 19 октября, 2020
3.1.7.3. таныс ертегі, оқиғаны мұғалімнің сұрақтары бойынша мазмұндау.
І. Білімділік:  Ы.Алтынсариннің көркем шығармашылығымен таныстыру. Оқылған шығарма мазмұнын әңгімелеуге, диалог сөздерді мәнеріне келтіре айта білуге үйрету. Әдебиетке деген қызығушылығын ояту.
ІІ. Түзетушілік: Зейінін бір затқа шоғырландыруға бейімдеу. Жаңылтпаш айту арқылы сөйлеу тілін дамыту. Есте сақтау қабілетін және ұсақ қол мотрикасын дамыту. Өз ойын еркін жеткізуге бейімдеу.
ІІІ. Тәрбиелік: Үлкенге құрмет көрсетуге, кішіпейілділікке, мейірімділікке, адалдыққа және еңбекөорлққа тәрбиелеу. Тазалыққа бейімдеп,  партада дұрыс отыруын қадағалау.
Айналадағы әлем, қазақ тілі, математика
Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, әңгімелеу, ойын.
Видеоролик, кейіпкерлердің суреттері, интербелсенді тақта, жұлдызшалар.
—          -Бүгінгі сабаққа дайынбыз ба?
—          — Бір жылда неше мезгіл бар?
— Төрт мезгіл. Күз, қыс, көктем, жаз.
— Жылдың қазір қай мезгілі?
— Қыс мезгілі неше айға бөлінеді?
— Үш айға. Желтоқсан, қаңтар, ақпан.
— Қазір қандай ай?
— Қыс мерзімінің ерекшеліктері қандай?
— Күн суық, жел, боран, аяз, адамдар жылы киімдерін киеді
— Қазір бізде қандай сабақ?
— Оқу және тіл дамыту
— Оқу және тіл дамыту пәнінде біз не істейміз?
— Оқимыз, тақпақтар жаттаймыз, әңгімелейміз.
Маханов А. Өмірзақ А. Алтынхан Ә.
Салықбаева М. Мақұлбек М.
Оқылған шығарма мазмұнын әңгімелеуге, диалог сөздерді мәнеріне келтіре айта білуге үйрету.
Оқушының өз ойын дұрыс жеткізуге ынталандыру.
Жаңа тақырыпты түсінеді, жеке жұмысты талап етеді
—            — Балалар, сендер ертегі тыңдағанды ұнатасыңдарма?
—            — Қане, бәріміз интрабелсенді тақтадағы суреттерге назар аударайық!
—            — Суретте қандай ертегінің кейіпкерлері бейнеленген?
—            1. Шалқан ертегісі
—            2. Толағай ертегісі
—            3. Қарлығаштың құйрығы неге айыр ертегісі
Балаларға порттреттегі суретті көрсетіп таныстыру.
–Балалар бұл  кісі — Ы.Алтынсарин деген аталарың. Ол кісі балаларға мектеп ашқан,балаларды оқытқан.Бүгін біз Ы.Алтынсарин аталарыңның «Мақта қыз бен мысық» ертегісімен танысамыз.
Интрабелсенді тақтадан «Мақта қыз бен мысық» ертегісінің видеоролигі көрсетіледі. Мұғалім видеоролик кезеңдерімен сәйкес, өз  дауысымен ертегіні мәнерлеп оқып береді.
Мақта қыз бен мысық
Ертеде Мақта қыз бен мысық болыпты. Мақта қыз өзінің мысығын жақсы көреді екен.
Бір күні Мақта қыз үй жинап жүріп, мейіз тауып алады. Сөйтіп мысығын шақырады. Мысығы келмейді. Мақта қыз мысығы келмегеннен соң мейізді өзі жеп қояды. Бір кезде мысығы Мақта қызға келеді.
—          Мақта қыз, сен мені неге шақырдың? –дейді.
Мақта қыз не үшін шақырғанын айтпай қояды. Мысық Мақта қызға ашуланып
– Айтпасаң, мен сенің қатығыңды төгіп тастаймын –дейді.
— Егер сен менің қатығымды төксең, мен сенің құйрығыңды кесіп аламын дейді.
Бірақ, мысық Мақта қызды тыңдамай қатықты төгіп тастайды. Ал, Мақта қыз мысықтың құйрығып кесіп алады. Мысық жылайды.
—          Мақта қыз, менің құйрығымды қайтаршы! –дейді.
—          Сен менің қатығымды қайтар. Сонда сенің құйрығыңды қайтарамын –дейді.
—          Сиыр-сиыр маған қатық берші дейді.
—          Менің қарыным ашып тұр, маған жапырақ берсең, мен саған қатық беремін дейді.
—          Ағаш-ағаш маған жапырақ берші –дейді.
—          Мен шөлдеп тұрмын. Маған су берсең, мен саған жапырақ беремін –дейді.
Мысық жолдан су таушы қыздарды көреді.
—          Қыздар-қыздар, маған су беріңдерші –дейді.
—          Сен бізге сағып әкеліп берсең, біз саған су береміз –дейді.
—          Дүкенші-дүкенші, маған сағыз берші –дейді.
—          Сен маған жұмыртқа әкеліп бер, сонда саған сағыз беремін –дейді.
—          Тауық-тауық, маған жұмыртқа берші.
—          Сен маған жем әкеп берсең, мен саған жұмыртқа беремін –дейді.
Мысық не істерін білмей келе жатып, тышқанды көріп қалады. Тышқанды шап беріп ұстап алады.
—          Қәне, тышқан жаныңның барында айт. Ініңде не бар? –дейді.
Қатты қорқып кеткен тышқан:
—          Менің інімде бір уыс тары бар –дейді.
—          Бар, сол бір уыс тарыңды алып кел -дейді.
Тышқан жүгіріп барып, інінен тарыны алып келеді.Мысық тарыны тауыққа береді. Тауық мысыққа жұмыртқа береді. Жұмыртқаны алып, дүкеншіге береді. Дүкенші, мысыққа сағыз береді. Сағызды, қыздарға береді. Қыздар су береді. Суды ағашқа береді. Ағаш жапырақ береді. Жапырақты алып, сиырға апарып береді. Ал, сиыр мысыққа қатық береді. Мысық қатықты Мақта қызға әкеледі. Мақта қыз мысықтың құйрығын қатарып береді. Осылайша мысық пен Мақта қыз достасып, өздерінің мақсат-мұраттарына жетіпті.
— Ертегі кімдер жайында?
— Ертегіде қандай кейіпкерлер бар?
Тақтада ертегі кейіпкерлерінің суреттері ілінулі тұр. Әр кейіпкердің  ар-
тында сұрақтар берілген. Берілген сұрақтарға тез-шапшаң жауап беру
—          Мақта қыз не тауып алды?
—          Мақта қыз мысыққа не істеді?
—          Сиыр мысыққа не берді?
—          Ағаш мысыққа не берді?
—          Қыздар  мысыққа не берді?
—          Дүкенші мысыққа не берді?
—          Тауық мысыққа не берді?
—          Тышқан мысыққа не берді?
Бойды бүкпей тік ұста,
Жай оң қолды оң жаққа,
Жай сол қолды сол жаққа.
Сәл тынығып байқа да,
«Мысықтың қатыққа жету жолы»
(Шытырманнан шығу жолын көрсет)
Пеш үстінде бес мысық,
Пеш түбінде бес мысық.
Бес күзетші бес пысық.
Қатық — сүтті ұйытып дайындалатын тағам.
Ін — жердің астынан қазып жасалатын баспана, тышқанның үйі деген мағынаны білдіреді.
—          — Балалар, біз қазір жұмбақ шешеміз!
Ұрлап ішіп үйде сүтті қоймайды,
Өз құйрығын өзі қуып ойнайды.
Шайнап – шайнап күнімен,
Тауыса алмадым бұны мен.
«Мақта қыз бен мысық»
Түрлі-түсті қарындашпен боямақ бояу.
Жаңа тақырыпты бекіту және бағалау
Балалар бүгін біз қандай ертегімен таныстық?
-Ертегі сендерге ұнады ма?
Сабаққа қатысқан балаларды бағалау,мадақтау
-Балалар барлықтарың сабаққа жақсы қатыстыңдар! Барлықтарың  «Мақта қыз бен мысық» ертегісін жақсы меңгеріп алған сияқтысыңдар, жарайсыңдар!
Балаларды жұлдызша арқылы бағалау.
Автор: Bilimger · Published 9 ноября, 2016
Дәндерден бұйым жасау технологиясы
Автор: Bilimger · Published 2 мая, 2021 · Last modified 6 мая, 2021
Автор: Bilimger · Published 8 мая, 2020
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация Баяндама:»Дарынды оқушы-болашақ кепілі»
Предыдущая публикация Күзгі жапырақтар
Размещение текстов, заметок, релизов в социальных закладках
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Размещение текстов, заметок, релизов в социальных закладках
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.