kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk ky en kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru en kk ru ru en kk ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en kk kk uk en kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr kk kk kk ru kk kk kk kk ru sv kk kk de
Өмірдегі кереметтің бәрі ұстаздан — Республикалық білім порталы
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 25 октября, 2020
«Еліміздің азғана жылдық ояну дәуіріне баға беру үшін
алты алаштың баласы бас қосса, қадірлі орын –
Ертеңгі күннің бүгінгіден гөрі жарқынырақ болуына ықпал етіп, адамзат қоғамын алға апаратын құдіретті күш тек білімге ғана тән. Демек, қай елдің болсын өркендеуі, өркениетті дүниеде өзіндік орын алуы білім саласының даму бағытына тікелей байланысты. Еліміз өркениетті елдер қатарынан орын алып, ұрпағымыз қоғам қажеттілігіне сай болып жатса, бұл — ұстаздар еңбегінің жемісі.
Жаңаша оқыту жүйесі заман талабына жатады. Оқыту үдерісінде өзгеріс енгізілмесе, нәтиже де болмайтыны белгілі.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің шешімімен 6 сәуірден бастап жалпы білім беретін мектептер мен жоғары оқу орындары қашықтықтан оқыту жүйесіне көшкені баршамызға белгілі. Қашықтықтан оқыту оқу жүйесіндегі жаңа формат болғандықтан, алғашында қобалжу болғанын мұғалімдер қауымы жасырмайды. Ұстаз бен ата-ана және шәкірт бірлесе жұмыс жасай отырып, бұл олқылықтың да орнын толтыра білдік.
Орыстың педагогтарының бірі К.Д.Ушинский заман талабына сай, әрбір ұстаз өз білімі мен біліктілігін жетілдіріп, ескі бірсарынды сабақтардан жаңа талапқа сай инновациялық технологияларды күнделікті білім беру барысында қолданса, өткізілетін сабақтың тиімді, қонымды болатындығын айтқан болатын.
Білім беру саласының қашықтықтан оқыту форматына көшуі жаңа режимде жұмыс істеу педагогтер үшін де, балалар үшін де оңай болған жоқ. Алағашқы кезеңде оқушылар қалай жұмыс жасайды екен? Әсіресе бастауыш сынып оқушылары қалай болады екен? Соның ішінде бірінші сынып оқушылары қалай жұмыс жасайды? -деген сауал, барша ата- аналар мен ұстаздардың бойын қорқыныш пен үрей баулаған болатын. Алайда оқушылар ата- аналардың көмегімен екі аптадан кейін қалыптасып алды. Үшінші аптадан бастап оқушылар өздері берілген тапсырмаларды орындап интернет платформасы арқылы кері байланыс жасап отырды. Оқылым, айтылым жұмыстары аудио және видео жазбалары арқылы іске асырыла бастады.
Барлық ұстаздар шәкіртінің жан дүниесін жақсы түсініп, оқу күнінің әр күнінде үнемі ата-анамен байланыста болды. Осындай қарым-қатынас орнағаннан бері мұғалім ,ұстаз,оқушылар арасында ұжым бірлік артып , балалар да өздерінің оқуы үшін жауапты екенін тереңірек сезінді. Таңертеңнен бастап, баламен ақпараттық хабарлап оқыту әдісімен сабақтың мақсатын оқушылардың есіне салып, олармен кері байланыс орнатылып,түсіндіру жұмысы кеңінен жүргізілгендіктен , мұғалім мен оқушы арасында тамаша тұтастық пайда болғаны айдай анық.
Оқытудың ауқымды және жергілікті жүйелерін ойдағыдай пайдалана білудің нәтижесінде мұғалімдеріміз бен оқушыларымыз әлемдік ақпараттармен байланысуға, ғылыми және шығармашылық жұмыстарын жетілдіруге, әлемдік ақпарат кеңістігінде өздерінің білімдерін шындауға зор мүмкіндік алады.
Қорыта келе айтарым қашықтықтан оқыту жүйесінің рөлі білім саласы
үшін өте жоғары. Ұстаздарымызға орасан зор атқарған істеріне, олардың жылдам әрі жүйелі түрде жұмыс жасағандарын, мұғалім, оқушы, ата-ана –”үштік одақ” боп сабақ оқытқандарын айта отырып, мұғалімнің сабағын бірден қабылдап ала алмаған балаларымызға қашықтықтан оқуда көз майын тауысып, ерінбей-жалықпай үйретуден талмаған ұстаздардың ерен еңбегін елемесек болмайды. Бұл орасан зор еңбек.
Барлық ұстаздар қауымына жазғы демалыстарыңызды отбасыларыңызбен жақсы өткізіп, жаңа оқу жылында жаңа күш жігерлеріңізбен оралуларыңызға тілектеспін. Білім әлеміндегі шығармашылық ізденістеріңіз, ғылыми жаңалықтарыңыз арта берсін дегім келеді.
Қарағанды қаласы «№103 мектеп-лицей»КММ
бастауыш сынып мұғалімі: Омирбаева М.Р.
Автор: molia · Published 7 июля, 2020
ТӘРБИЕНІҢ ЕҢ ТАМАША МЕКТЕБІ – ОТБАСЫ
Автор: Bilimger · Published 19 января, 2021
Мақал-мәтелдердің бала тәрбиесіндегі орны
Автор: Bilimger · Published 25 октября, 2017
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация Әке көрген оқ жонар
Предыдущая публикация Орта ғасырлар тарихы нені оқытады?
Размещение текстов, заметок, релизов в социальных закладках
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Размещение текстов, заметок, релизов в социальных закладках
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.