kk ru ru ru kk kk kk kk kk kk it kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk ru kk kk kk kk kk ru en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru en kk kk kk kk kk kk kk ce kk kk kk ru en kk kk ru uk kk kk kk uk kk kk kk ru en kk kk ky uk kk kk kk kk cs kk kk ru en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk uk kk kk kk en uk uk uk kk kk kk kk kk kk kk ro kk kk kk kk kk kk kk kk kk cbk kk kk kk kk kk ky ru kk kk kk kk kk kk kk tt cs kk kk kk uk kk kk kk kk kk uk kk it kk kk kk ro kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk uk uk kk kk uk kk kk kk kk ro uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk gl uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk uk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk uk ru uk uk en en ru ru kk ru kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr en fr kk
D) Аслан әуежайға өз көлігімен барады.
3. Диалогтің не туралы екенін анықтаңыз.
C) көкпар тартып көру қажеттігі
Атқа міне білу ... үшін қажет.
5. Сұхбат өтіп жатқан орынды анықтаңыз.
6. Диалог мазмұнына сай сөйлемді аяқтаңыз.
А) костюмді жеке сатып алу
Сәкен баратын оқу орны - ... .
D) Ұлттық бірыңғай тестілеу орталығы
8. Диалог болған мезгілді анықтаңыз.
9. Сөйлемді қажетті ақпаратпен толықтырыңыз.
Бекзат Саттарханов туралы мәліметтер маған ... үшін қажет.
А) ол туралы кино түсіру
В) оның балалық шағын білу
С) ол жайында шығарма жазу
D) оны арнайы сыйлыққа ұсыну
10. Сөйлемді диалог мазмұнына сәйкес аяқтаңыз.
«Бекзат» фильмінің тұсаукесері ... .
A) Бекзаттың туған ауылында болды.
B) Қазақстан киноматографистер одағында өтті.
C) Халықаралық қазақ-түрік университетінде өтті.
D) Қазақ телеарнасының «Еларна» арнасында өтті.
1. Көп нүктенің орнына қажетті қосымшаны қойыңыз.
Бүгін Асан... өнім туралы сөйлесеміз.
2. Көп нүктенің орнына қажетті қосымшаны қойыңыз.
Бүгінгі кездесуге белгілі қалам... шақырылды
3. Қосымша жалғанған кезде түбірдің соңғы дыбысы өзгерген сөзді көрсетіңіз.
4. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қойыңыз.
Сіздің кешегі ... дұрыс.
5. Мағыналары қарама-қарсы сөздерді табыңыз.
A) зиянды - қауіпті
B) зиянды - қатерлі
C) пайдалы - зиянды
D) пайдалы – шипалы
6. Мағыналары қарама-қарсы сөздерді табыңыз.
A) оңай - қиын
B) қиын - ауыр
C) оңай - жеңіл
D) оңай - қарапайым
7. «Әңгімелесу» сөзімен мәндес сөзді белгілеңіз.
8. «Қолайлы» сөзіне мәндес сөзді белгілеңіз.
9. Екі сөздің бірігуінен жасалған сөзді табыңыз.
10. Екі сөздің бірігуінен жасалған сөзді табыңыз.
11. Көп нүктенің орнына күрделі сөздің екінші сыңарын қойыңыз.
Ол әке-... жиі ойлайтын.
12. Көп нүктенің орнына күрделі сөздің бірінші сыңарын қойыңыз.
... -шағаң аман-есен бе?
13. Қысқарған сөздің толық түрін көрсетіңіз.
A) Білім жетілдіру институты
B) Білім және ғылым министрлігі
C) Білім және ғылым департаменті
D) "Болашақ" халықаралық стипендиясы
14. Қысқарған сөзді көрсетіңіз.
15. Бір ғана ұғымды білдіретін сөзді көрсетіңіз.
16. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қойыңыз.
Неге ... сатып алмадыңыз?
17. Көп нүктенің орнына еркелету мәнді адам атын қойыңыз.
..., әжеңді тыңдап, көмектесіп жүр
18. Сыйлау мағынасындағы адам атын табыңыз.
19. Саналмайтын зат атауын белгілеңіз.
20. Саналмайтын зат атауын белгілеңіз.
Мен – мұнайшылар әулетіненмін. Менің әкем де, атам да мұнайшы болған. Қазір мен әулетіміздің ісін жалғастырудамын.
1-мәтінге сәйкес тест тапсырмалары:
1. Мәтін мазмұны бойынша сөйлемді толықтырыңыз.
Біз ... үш мұнайшымыз.
2. Мәтінге сәйкес келмейтін ақпаратты таңдаңыз.
B) Менің әкем қазір мұнайшы.
C) Ата, әке, бала мұнайшылар.
D) Мен мұнайшының немересімін.
Қазір ... әулетіміздің ісін жалғастырудамын.
Әл-Фараби өзінің ұстазы Аристотельдің кітаптарын көп оқып, оның кейбірін жатқа білген. Бір күні ғалымдар одан:
- Кім көп біледі, сіз бе, әлде Аристотель ме? – дегенде ол:
- Егер Аристотель тірі болып, оған кездессем, мен оның шәкірті ғана болуға жарар едім, - депті.
2-мәтінге сәйкес тест тапсырмалары:
4. Мәтінге сәйкес ақпаратты таңдаңыз.
A) Әл-Фараби көп кітап оқыған.
B) Шәкірті ұстазынан көп біледі.
C) Аристотель ғалымдармен кездесті.
D) Ұстаз шәкіртіне кітап оқып берді.
5. Мәтінде жауабы бар сұрақты таңдаңыз.
A) Ұстаз кімдермен кездесті?
B) Әл-Фараби сұраққа қалай жауап берді?
C) Шәкірті ұстазына нені жатқа айтып берді?
D) Әл-Фараби Аристотельдің қандай кітаптарын оқыды?
6. Әл-Фарабидің ұстазының есімін табыңыз.
Табиғатқа зер салсақ, одан ауа райын болжағыш «синоптик» өсімдіктерді  кездестіруге болады. Мысалы, гүл қауашықтары біркелкі ашылса, ауа райы ашық болады. Керісінше, гүлдері төмен қарап, жабылып тұрса, ауа райы жауын-шашынды болып келеді. Өсімдіктің сабағы төмен қарап иіліп тұрса да жауын-шашын болады. Ал егер тік болса, ауа райы жақсы болады деп алдын ала пікір айтуға болады. Мұны қымыздық, бақбақ, егінжай шырмауығы сияқты өсімдіктерден байқай аламыз.
Егер қайың қандыағаштан бұрын жапырақ жайса, сол жылы жаз құрғақ, жылы болады. Егер қандыағаш ерте бүршік жарса, жаз ылғалды, салқын болады деп есептейді.
3-мәтінге сәйкес тест тапсырмалары:
7. Мәтінге сәйкес ақпаратты таңдаңыз.
A) Өсімдіктер ауаны тазартады.
B) Жылы жақта өсімдіктер жақсы өседі.
C) Жаңбырдан кейін өсімдіктер жапырағын жаяды.
D) Өсімдіктерге қарап ауа райын байқауға болады.
8. Мәтінде жауабы бар сұрақты таңдаңыз.
A) Қандыағаш қандай жерлерде өседі?
B) Қазақстанда өсімдіктің қанша түрі бар?
C) Бақбаққа қарап ауа райын қалай болжауға болады?
D) Өсімдіктердің пайдасы туралы қандай пікірлер айтылған?
9. Мәтіндегі басты тірек сөздерді табыңыз.
A) ауа райы, бақбақ, гүлдер, жапырақ, жаз
B) табиғат, «синоптик» өсімдіктер, ауа райы
C) қайың, табиғат, өсімдіктер, қандыағаш
D) «синоптик» өсімдіктер, жылы, салқын, гүл
10. Мәнмәтіндегі асты сызылған сөздің мағынасын ашыңыз.
Табиғатқа зер салсақ, одан ауа райын болжағыш  «синоптик» өсімдіктерді кездестіруге болады.
D) алдын ала байқау
Акрит деген үнді баласы әлемдегі ең жас дәрігер атанған. Бес жасында ол анатомияны жақсы білген. Ал жеті жасында өзінің алғашқы хирургиялық операциясын жасаған.
Ол жергілікті ауруханаға барып жүреді. Аурухана дәрігерлері жас балаға операцияларды бақылап көруге рұқсат еткен. Осы арқылы Акрит хирургияны жақсы меңгеріп, профессорларға өз білімін дәлелдеген. Ол жеті жасқа келгенде бір кедей отбасының қызына операция жасайды. Қазіргі уақытта Акрит медицина университетінің ең жас студенті атанып отыр.
4-мәтінге сәйкес тест тапсырмалары:
11. Мәтінге сәйкес келмейтін ақпаратты таңдаңыз.
A) Акрит – ең жас дәрігер.
B) Акрит ең жас профессор атанды.
C) Кішкентай Акрит медицинаны оқыды.
D) Үнді баласы кедей отбасына көмектеседі.
12. Мәтінге сәйкес ақпаратты таңдаңыз.
A) Ол қазір жұмыс істейді.
B) Оған профессор сабақ береді.
C) Операцияларды бақылап жүрді.
D) Балаға анатомияны дәрігерлер үйретті.
13. Мәтінде жауабы бар сұрақты таңдаңыз.
A) Акрит қазір неше жаста?
B) Профессор оған не айтты?
C) Акрит қандай оқу орнында оқиды?
D) Акриттің болашақтағы арманы қандай?
14. Мәтіндегі басты тірек сөздерді табыңыз.
A) үнді баласы, дәрігер, хирургиялық операция, жас студент
B) Акрит, кедей отбасы, алғашқы операция, хирургияны меңгеру
C) үнді баласы, кедей отбасы, хирургиялық операция, жас студент
D) үнді баласы, дәрігер, хирургиялық операция медицина университеті
15. Мәнмәтіндегі асты сызылған сөздің мағынасын ашыңыз.
Ал жеті жасында өзінің алғашқы хирургиялық операциясын жасаған.
Британдықтар бір парақтың қалыңдығындай ғана планшет ойлап тапты. Бұл құрылғыны қолдан түсіріп алсаңыз да сынбайды. Қалтаға бүктеп салып алсаңыз да болады. Алғашқысының экранының диагоналі – 10,7 дюйм. Электронды «қағазды» жеке компания мен университеттер ойлап тапты. Алдағы бес жылда майысқақ жұқа компьютерлер дүкенге келуі мүмкін. Бұл технология қағаз құжаттарын ауыстыра алады. Қазір ақ-қара дисплейі бар, болашақта түрлі-түсті дисплей жасалып жатыр. Бұған дейін Samsung смартфон үшін 1280-нен 720 пиксель майысқақ экран жасап шығарған.
5-мәтінге сәйкес тест тапсырмалары:
16. Мәтінге сәйкес ақпаратты таңдаңыз.
A) Планшетті қалтаға салуға болады.
B) Планшетті жасау үшін бес жыл уақыт керек.
C) Планшетті мемлекеттік компания ойлап тапты.
D) Samsung компаниясы парақ сияқты жұқа компьютерлер жасады.
17. Мәтінде жауабы бар сұрақты таңдаңыз.
A) Британдықтар планшетті қалай жасайды?
B) Электронды «қағазды» кімдер ойлап тапты?
C) Планшетті Samsung компаниясы құрастырды ма?
D) Қазіргі жұқа компьтерлердің дисплейі түрлі-түсті ме?
18. Samsung смартфон үшін не жасап шығарған?
19. Мәнмәтіндегі асты сызылған сөздің мағынасын ашыңыз.
Бұл технология қағаз құжаттарын ауыстырады.
20. Алғашқы жасалған планшет экранының диагоналі қандай?