kk en uk kk kk kk kk uk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk kk kk ru kk ru uk ru kk hbs_cyr kk ru ru ru kk kk mk ru ru kk kk kk ru be kk kk en kk ru ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk ky kk kk kk kk kk av kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk tt kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk av tt uk kk kk ru kk kk kk ru ru kk kk uk tt kk kk kk kk tt kk kk kk ba kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru en kk ru ru en kk ru ru en kk ru ru ru ru ru ru en ru ru en ru kk uk en kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru uk hbs_cyr ru ru ru ru en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de en fr kk kk kk ru kk kk kk kk ru sv kk kk de
СЕРТИФИКАТ. ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ. АЛҒЫС ХАТ
Автор: Bilimger · 23 сентября, 2020
Маңғыстау облысы Қарақия ауданы жетібай ауылы
Мақсаты: Балаларға қыс мезгілінде болатын құбылыстар туралы түсіндіру, ерекшеліктері арқылы табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін арттыру. Берілген сұраққа нақты жауап беруге үйрету.
Көрнекіліктер: Қыс мезгілінің суреттері, шырша, аққала, шана.
Әдіс-тәсілдер: Көрсету, түсіндіру, ойын, сұрақ-жауап, қорытынды.
Билингвальды компонент: Қыс-зима,қар-снег, аққала-снеговик, аяз-мороз, шырша-ёлка,шана-сани
-Балалар бүгінгі ашық оқу қызметіміз ерекше болмақ, өйткені, біздерге көптеген қонақтар келіп отыр Үлкенге де, кішіге де,
-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыс мезгілінде неше ай бар?
-Қанеки, балалар атап айтайықшы.
-Қыс мезгілінде табиғатта қандай құбылыстар болады?
-Аяз, боран болады,су қатады.
-Балалалар, қыста не жауады?
-Қардың түсі қандай болады?
-Балалар қарды қолымызға ұстап көрдік па?
-Қарды қолымызға ұстап көрдік
-Қар жұмсақ бола ма, қатты бола ма?
-Балалар, қыста қандай ойындар ойнайсыңдар ?
-Шанамен сырғанап, қар лақтырып, аққала жасап
-Балалар қыс айында қандай мереке тойлаймыз?
-Балалар,қардан не жасауға болады?
-Аққала қандай пішіндерден тұрады?
-Аққала шеңбер пішінінен тұрады.
-Балалар аққаланың бөлшектерін санайды.
Ашық оқу қызметімізді жұмбақ шешуден бастаймыз.
Балалар жұмбақты мұқият тыңдаймыз
Қай мезгіл деп ойлайсың?
-Ал, балалар екінші жұмбағымызды тыңдаймыз.
-Балалар сергіту сәтін орындайды
Ғажайып сәт: Осы кезде Аққала келеді.
Тәрбиеші: Сәлеметсіз бе Аққала ?!
Аққала: Сәлемет пе балалар! Балалар мен өтіп бара жатыр едім, жолдан сендерге соға кетейін дедім. Мына сандықшаны сендерге ала келдім. Ішінде сендерге арналған сыйлықтарым және тапсырмаларым бар. Сендер ішіндегі тапсырмаларды орындасаңдар мен сендерге сыйлықтарымды беремін.
Тәрбиеші: Балалар, бізге Аққала құр келмепті, тапсырмалар ала келіпті. Олай болса, тапсырманы орындаймыз ба?
2.Қыс мезгілі туралы тақпақтар айту.
3.Логикалық сұрақтар. Не артық
-Балалар берілген тапсырмаларды орындайды
Тәрбиеші: -Аққала көрдіңбе, біздің балалар сіз әкелген тапсырмалардың барлығын орындады.
Аққала: Жарайсыңдар балалар, сендер білімді балалар екенсіңдер.
Тәрбиеші: Аққала, қане біздің білімді балалармен ойын ойнағың келе ме?
Ойынның шарты: Алдарыңызда геометриялық пішіндер тұр, сол пішіндерді құрастыру арқылы, қыс мезгіліне байланысты бейнелеуіміз керек.
Аққала: Жарайсыңдар, балалар, менің тапсырмаларымды орындадыңдар! Рахмет! Балалар, сендер өте ақылды, білімді, тапқыр екенсіңдер! Топтарың ыстық екен, мен жылы жерде көп тұра
алмаймын, еріп бара жатырған сияқтымын. Еріп кетпей тұрғанымда, қайтайын. Өзіммен бірге алып келген сандықшамдағы сыйлықтарымды берейін. Жақсы балалар мен сендермен қоштасамын, келесі
жылы кездескенше сау болыңдар!
Тәрбиеші: Балалар Аққаламен қоштасайық!
— Балалар бүгінігі оқу қызметі ұнады ма?
— Балалар, бүгін біз жылдың қай мезгілі туралы әңгімелестік?
— Бізге бүгін қонаққа не келді?
— Барлығымызға ұнады ма?
— Балалар берілген сұраққа жауап береді
— Жарайсыңдар, балалар, енді келген қонақтарымызбен қоштасайық.
Біледі: Қыс-жылдың суық мезгілі.
Игереді: Қыста ауырмас үшін: шынығу, спортпен шұғылдану және дәрумендерге бай тамақ ішу қажет.
Меңгереді: Жаңа жыл мерекесі өте көңілді және қызық.
«Тіл тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз»
Автор: Bilimger · Published 18 февраля, 2020
Автор: Bilimger · Published 24 января, 2019
Автор: Bilimger · Published 18 ноября, 2020
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Следующая публикация Үй жануарлары
Предыдущая публикация «Байланыс құралдары»
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Дін — ұлттық тәрбие көзі
«Үлгілі отбасы – мәңгілік елдің тірегі»
Аманат арқалаған «фашист» немесе Қараторғай әні
Психологические особенности развития 4 лет
«Қуатты елдің ұлттық болмысы»
Тел:          +7 707 817 74 58
Сайт материалдарын басқа сайттарға немесе жобаларға, коммерциялық жобаларға сайт әкімшілігінің рұқсатынсыз пайдалануға тыйым салынады.
РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІЛІМ ПОРТАЛЫ © 2022. БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАР ҚОРҒАЛҒАН.