kk kk kk kk kk kk kk kk tt mk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru ce kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk ru ru ru ky kk kk kk kk ru kk kk be uk kk kk ru uk kk kk uk kk uk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk tt mk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru ce kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk ru ru ru ky kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk kk mn it de en fr ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk en ru kk kk kk kk ky kk ru kk kk be kk kk mn en ru kk kk kk kk kk ru en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk
Ғажайып пішіндер • Martebe.kz білім сайты
Қош келдіңіз! Өз аккаунтыңызға кіруіңізді сұраймыз
Басты бет Мұғалімдерге Ғажайып пішіндер
Білім бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.
Мақсаты: Дөңгелек, сопақша, үшбұрыш,шаршы, тіктөртбұрыш фигураларды дұрыс аттап бір-бірінен ажырата білу.
Балалар шаттық шеңберін жасайды. Үш тілде сәлемдеседі. Біз бүгін сиқырлы пішіндер әлеміне саяхатқа барамыз.
Міне балалар алдарыңда қолдың бейнесі тұр бұл жай бейне емес арман тілекті орындайтын ғажайып алақан екен. Бұл алақанға қолымызды қойып, көздерінді жұмып, арман тілектеріңмізді айтып сикырлы пішіндер әлеміне апаршы деп армандасақ арманымызды орындайды екен.
Сәлеметсіңдер ме балалар! Сиқырлы пішіндер әлеміне қош келдіндер? Мен сендерді пішіндермен таныстырамын. Мынау Дөңгелек неліктен дөңгелек деп аталады? Дөңгелектің бұрышы бар ма? Үшбұрыштың неше бұрышы бар?
Мынау шаршы шаршының қабырғасы қандай? Мынау сопақша сопақшада бұрыш бола ма? Мынау тіктөртбұрыш тіктөртбұрыштың қабырғасы қандай? Жарайсыңдар балалар пішіндер туралы көп нәрсе білдім Енді мен сендердің белсенділік орталықтарындағы жұмыстарыңды тамашалаймын. Баладар енді белсенділік орталықтарды жұтыстар жасаймыз. Әдебиет орталығында: Сурет бойынша пішіндерге ұқсас заттарды атаймыз.
Шығармашылық ортасында: Балапанды жапсырамыз.
Құм-сурет орталығында: Желкенді қайық жасаймыз.
Үстел-үсті ойындар орталығында: Сәйкес пішіндерді орналастырамыз. Бұл топтарға біз шарлар арқылы бөлінеміз.
Әр орталық өз жұмысын орындайды Сергіту сәті: Енді балалар мен сендермен ойып ойнағым келеді. Блок баддис 1.Ойыншықтармен кестеге қарап құрастырамыз. 2 топ Леогомина ойыншығымен құрастыру. 3 топ Пішіндерден көлік құрастыру. .
Шеңберде тұрып үш тілде сәлемдесу
Үшбұрыштын үш бұрышы бар.
Шаршының төрт қабырғасы төрт бұрышы болады.
Сопақша төрт бұрышы болады қабырғасы ұзындау болады.
Шардың түсіне қарай топқа бөлінеді.
Дөңгелек, шаршы төртбұрыш, үшбұрыш, сопақша.
Балалар біз қайда бардық?Қандай пішіндермен таныстық.Балалар сендер бүгінгі оқу іс-әрекетке жақсы қатыса алдыңдар.Рақмет.
Балалар сұақтарға жауап береді.
№26«Самұрық» бөбекжай-бақшасы, Шымкент қаласы
Алдыңғы материалЕртегілер еліне саяхат
Келесі материалХалықаралық балаларды қорғау күні әлем елдерінде қалай тойланады?
ҰҚСАС ЖАЗБАЛАРАВТОРДЫҢ БАСҚА ДА ЖАЗБАЛАРЫ
Мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын жаңа технологиялар
Жас ұрпақтың рухани сәулеткері (эссе)
ПІКІР ҚАЛДЫРУ Пікірді өзгерту
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Республикалық онлайн олимпиадалар өтуде
V Республикалық «Үздік педагог» қашықтық олимпиадасы басталды 28.09.2022
Психологтың кеңесі: күйзеліс пен мазасыздықты жеңу жолдары 23.09.2022
Оралхан Бөкейдің «Атау-кере» шығармасы 23.09.2022
Әскери қызметін өтегендер грантқа ҰБТ-сыз түсе алады 20.09.2022
Wildberries деген не? 06.09.2022
Маркетплейс деген не және қай кәсіпке қолайлы? 06.09.2022
Жаңа оқу жылындағы онлайн олимпиадалар басталды 06.09.2022
Мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын жаңа технологиялар 06.09.2022
«ЖАЙДАРЛЫ ЖАЗ» республикалық балалар байқауы 20.07.2022
Ақ теңіздей арда мекен 15.06.2022
ENTBattle ҰБТ-ға дайындық қосымшасы
© copyright 2017. Барлық құқықтар қоғалған
Меншік иесі "Skills Academy" ЖШС