kk kk kk kk kk kk kk kk tt mk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru ce kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk ru ru ru ky kk kk kk kk ru kk kk be uk kk kk ru uk kk kk uk kk uk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk tt mk ru ru ru ru ru ru ru ru kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru ru ce kk kk kk ky kk kk kk kk kk kk kk ru ru kk kk kk kk kk ru ru ru ky kk kk kk kk ru kk kk kk kk kk mn it de en fr ru kk ru en kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk kk ru kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk uk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk ru kk hbs_cyr kk kk mn en ru kk kk kk kk kk ru en kk kk kk kk kk kk en kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk kk
Менің педагогикалық тұлғалық орным (жас мамандарға арналған тренинг) • Martebe.kz білім сайты
Қош келдіңіз! Өз аккаунтыңызға кіруіңізді сұраймыз
Басты бет Мұғалімдерге Менің педагогикалық тұлғалық орным (жас мамандарға арналған тренинг)
Түйіндеме: Бұл мақалада жас мамандарға өз-өздерін қалай тәрбиелеу, ортамен, оқушылармен қалай жағымды қарым-қатынас орнату үшін бағыт беріледі.
Цель данной статьи –дать молодым специалистам возможность эффективно общаться со своими учениками.
This article aims to provide young professionals with the opportunity to communicate effectively with their pupils.
Мақсаты: Жас мамандарға кәсіби орнығуға, бейімделуге, педагогикалық шеберлігінің
қалыпты дамуына, әдеп нормалары бағытында кеңес, көмек беру.
1.Бір-біріне деген адамгершілік, сенімділік қарым-қатынастарын қалыптастыру.
Қазір бір-бірімізбен толығырақ танысып, жағымды қарым-қатынас орнату үшін жаттығу
орындайтын боламыз. Жаттығу сәтті өтуі үшін сіздердің тараптарыңыздан белсенділік,
еркіндік, ашықтық қажет болады. (Баяу музыка ойнап тұрады).
Ұстаздар миксердағыдай бірнеше рет араласып, шағын топтарда жұмыстанатын болады.
— Қазір бой ұзындығы бірдей адамдар бірігіп топ құру керек.Әр қатысушы топ ішінде өз
есімдерін және сүйікті жемісінің атын атайды.
-Кім ауылда, кім қалада дүниеге келген қатысушылар бірігіп есімдерін айтады.
-Төрт жыл мезгілінде дүниеге келген қатысушылар бірігіп есімдерін айтады.
Тренинг арқылы 3 топқа бөлінеміз
Педагогикалық әдеп дегенді қалай түсінесіз?
Жаңашыл мұғалім дегенді қалай түсінесіз?
Педагогикалық шеберлікті қалай жетілдіруге болады?
ІІІ.Ұстаздың кәсіби іс-әрекетіндегі педагогикалық әдеп ( слайд)
Педагогтың бойында болу керек қасиеттер: (оқушылардың пайымдауы бойынша)
2. Балаларға деген шынайы махаббат
5. Балаларға деген зейін
9. Тіл табыса білу, бәрімен араласа білу
Педагогтың бойында болмау керек қасиеттер: (оқушылардың пайымдауы бойынша)
2.Оқушыны жеке тұлға ретінде қабылдамау, сыйламау
4. Өзін-өзі ұстай білмеу
6. Балаларға немқұрайлы қарау
7. Өзінің пәніне немқұрайлы қарау
— ешқашан оқушыларға айқайламау
— оқушыларды жақсы көру
— оқушылар туралы жақсылықтарды көп білуге тырысу
— оқушыларды қауіп-қатерлерден қорғау
— естіп көре білу
— көмектесе білу (көмек жарнама үшін берілмегені жөн)
— тоса білу және шыдамды болу
— оқушыларды табысқа жетелей білу
— әр оқушының бабын таба білу
— оқушыларға қызықты бола білу
— жақсы көре тұра талап ете білу және талап ете тұра жақсы көре білу
— әр оқушыға жылы сөз айта білу
— оқушылармен барлық жұмысты атқара алу
— оқушылар сіздің не оқып жүргеніңізді, нені жақсы көретініңізді, қызығушылықтарыңызды білуі керек
— оқушының үйіне баруды жаныңызбен сезіну
— бір нәрселерді оқушылар үшін емес, керісінше оқушылармен бірігіп ойластыру
— олардың домбыраларына қосылып ән салу
— оқушыларды мейірімді болуға, жауапкершілікке, басқаларды және өзін-өзі сыйлауға үйрету
— ешқашан атқарған ісі үшін мақтауды ұмытпау
— мадақтаудың әртүрлі тәсілдерін ойластыру
— ешқашан оқушыны біреумен салыстырмау керек
— әр оқушының бойынан жақсы қадір-қасиетті тауып, соны дамыту керек
ІҮ. Суретті жаттығу «Менің таңбам»
15 ғасырдың екінші жартысында Еуропалықтар қоғамдағы өз орындарын білдіру үшін арнайы эмблемалар пайдаланған. Атақты адамдар өз таңбаларын мақтан тұтқан. Бұл таңбадан адамның жеке ерекшеліктерін, отбасы жетістіктерін, мінезін білуге болған.
Таңба – негізгі қалқан болып табылған. Қалқан – қиын кезде қорғаныш, көмекші. Қазір әрқайсысымыз өзімізге таңба жасаймыз. Ол үшін сіздер таңба бейнесі бар парақтар аласыздар, ол бес бөлікке бөлінген.
Сіздер ең бірінші нені істей аласыздар, соны бейнелеу керек.
Екіншіден – өздеріңізді жақсы сезінетін жер (отбасы, мектеп, достарыңның ортасы, т.б.).
Үшіншіден – ең үлкен жетістігім.
Төртіншіден –сенімді үш адам. Осының бәрін сөз, сурет, символ арқылы көрсетесіздер. Бесіншісінде – өзіңіз туралы естігіңіз келетін үш сөз.
15 минут уақыт беріледі.1.Мен не істей аламын? 2.Өзімді жақсы сезінетін орта.
3.Менің жетістіктерім. 4.Сенімді үш адамым. 5.Өзім туралы естігім келетін үш сөз.
Қатысушылар қалаулары бойынша өз жұмыстарын көрсетеді.
Жүргізуші: Біз дайындаған жұмыс өзімізге көмектеседі. Осыны әр-қайсысымыз есімізде сақтауымыз керек: Мен сенетін үш адам.
Өзім туралы естігім келетін үш сөз. Ең үлкен жетістігім.
— ішің пысқан кезде өзің істей алатын жұмысты еске түсіру;
— жалғыздықты сезгенде өзіңнің ойларыңды бөлісе алатын адамдарды еске түсіру;
— өз жетістіктеріңді еске түсіріп, сенімді түрде тағы қандай жетістікке жете алатының туралы ойлан;
— өзіңе жайлы, демалатын жерді ойла;
— өзіңді нашар сезінгенде, ренжіп, қорыққанда, қапаланған кезде рухыңды көтеру үшін өзі туралы естігің келетін үш сөзді дауыстап айт.
Бұл таңбадан адамның жеке ерекшеліктерін, отбасы жетістіктерін, мінезін білуге болады.
Ү. «Қай ағашты таңдайсыз?» психологиялық тест.
Сіздердің таңдауларыңыз бойынша қысқаша мінездеме беру.
ҮІ. «Жас маманға 10 кеңес»
Дереккөз: «Ұстаз» ғылыми әдістемелік журналы
Ұстаздарға арналған тренинг: «Педагогтардың кәсіби жануы»
«Көтеріңкі көңіл-күй-жанға қуат береді» сергіту тренингі
«Сәттілік серік болсын» атты әлеуметтік-психологиялық тренинг бағдарламасы
11 сынып оқушыларына арналған тренинг- сабақ
Алдыңғы материалМейірімділік (сабақ жоспары)
Келесі материалХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиетінің саяси лирикасына көзқарас (А.Байтұрсынов, М.Дулатов, С.Торайғыровтың саяси лирикасы хақында)
ҰҚСАС ЖАЗБАЛАРАВТОРДЫҢ БАСҚА ДА ЖАЗБАЛАРЫ
Дұрыс тамақтану тақырыбындағы ашық сабақ
Білім ордасының өткен белестері
Майталман маман даярлаудың ұлттық ұстаханасы
ПІКІР ҚАЛДЫРУ Пікірді өзгерту
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Республикалық онлайн олимпиадалар өтуде
V Республикалық «Үздік педагог» қашықтық олимпиадасы басталды 28.09.2022
Психологтың кеңесі: күйзеліс пен мазасыздықты жеңу жолдары 23.09.2022
Оралхан Бөкейдің «Атау-кере» шығармасы 23.09.2022
Әскери қызметін өтегендер грантқа ҰБТ-сыз түсе алады 20.09.2022
Wildberries деген не? 06.09.2022
Маркетплейс деген не және қай кәсіпке қолайлы? 06.09.2022
Жаңа оқу жылындағы онлайн олимпиадалар басталды 06.09.2022
Мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын жаңа технологиялар 06.09.2022
«ЖАЙДАРЛЫ ЖАЗ» республикалық балалар байқауы 20.07.2022
Ақ теңіздей арда мекен 15.06.2022
ENTBattle ҰБТ-ға дайындық қосымшасы
© copyright 2017. Барлық құқықтар қоғалған
Меншік иесі "Skills Academy" ЖШС