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Trois ou quatre ans après le tsunami (scam)
juste à côté de chez moi (bribes de portraits sans queue ni tête)
Allers et retours (Cécile Simonis/Michel Vandam)
La fin du monde: les liens
Petites chroniques maliennes 2010
La dame des Basses-Terres
Allers et retours (Cécile Simonis/Michel Vandam)
Anesthésie générale (Delphine Hermans/Michel Vandam)
Du sable dans les yeux
Livres pour enfants (projets/dépôt SCAM)
Petites chroniques maliennes 2010
Petites chroniques maliennes 2015
Petites chroniques maliennes 2019/2020
Une journée normale voire presque ordinaire (Caroline Goffinet / illustrations + Michel Vandam / textes)
Atelier d’écriture 3 (photos/espèce de cadavres exquis) dépôt scam
Matériel : de 20 à 30 photos amenées par l’animateur (portraits / paysages urbains et ruraux / photos découpées dans des magazines, anodines, lourdes de sens / photos de voyage, personnelles)
Les photos sont déposées en tas, au centre de la table, chaque participant en choisissant une. En aucun cas l’animateur ne devra répondre aux questions de type « A quoi, ça va servir ? »
A tour de rôle, chaque participant commence une histoire qui s’appuie sur la photo qu’il a choisi. Dès qu’il arrive au bout de ses mots, il transmet la photo à son voisin qui poursuit l’histoire entamée. Et ainsi de suite.
Il arrive fréquemment qu’une personne n’a rien à dire quant à l’élabo-ration du récit et la suite à y donner. Elle passe donc son tour.
Chaque conteur devra prendre en compte les informations données par ses prédécesseurs pour étoffer sa part d’histoire. En aucun cas, il ne pourra les nier !
Retour à la case départ. La photo revient à l’initiateur de l’histoire. A lui de la clôturer, toujours en tenant compte de ce qu’elle est devenue entre-temps.
Petit tour de table où chacun s’exprime quant aux difficultés éventuelles (la prise de parole durant l’exercice,…), aux émotions éprouvées durant l’exercice.
-se servir de la photo comme trampoline, comme point de départ, c’est échapper à l’angoisse du « Comment commencer ? Que raconter ?»
-bénéficier de l’imaginaire des précédents, se reposer sur eux et se contenter, par exemple, de développer un point de détail (voire de passer son tour): c’est échapper à toute notion d’enjeu… et de FIN
-ne pas nier les informations données par chacun (sa part d’histoire), c’est reconnaître l’importance de chaque intervenant dans l’élaboration du récit
-accueillir les bouts d’histoires des autres, c’est également adopter une attitude de bienveillance
On peut demander à chaque écrivant d’amener 2 ou 3 photos. Elles feront partie du pot commun
Il est indispensable de rappeler qu’on a le droit de « passer son tour »
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15 août 20133 mai 2015 · Publié dans Mes ateliers d'écriture · Tagué aac, ateliers d'art contemporain Liège, méthodologie ateliers d'écriture, slam à La Zone ·