cs cs sl cs pl pl cs es es pt cs en hbs_lat hbs_lat cs cs pl pl cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs de cs pl cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs fr cs en cs cs cs de nb pl cs cs cs
V rámci projektu „Pomáháme školám k úspěchu“ probíhá v některých třídních kolektivech tandemová (párová) výuka. Jde o speciální druh výuky, kdy se na vyučovací hodině podílejí dva učitelé. Jejich role je rovnocenná. Účelem párové výuky je zefektivnění vyučovacích hodin a reakce na specifické, individuální potřeby žáků. Tato výuka je časově náročná na přípravu, organizaci vyučovací hodiny a následnou reflexi.
pomáhá k zapojení všech žáků do výuky
pomáhá k rozvoji kritického myšlení
pomáhá v respektování spolužáka, vzájemné pomoci
nabízí možnost se více věnovat znevýhodněným žákům, nebo naopak nadaným žákům
přináší více možností v experimentování se stylem učení
učení většinou probíhá klasicky (učitel před tabulí, děti v lavici), ale je více osobní a děti často bývají rozděleny do menších skupin, dochází tak k individualizaci výuky, a ta je pro žáky zábavnější.
Během párové výuky jsou žákům předkládány texty, se kterými pracují – získávají informace, řeší problémy, vyhledávají spojitosti, utvrzují se v názoru a společně se doplňují.
Tandemová výuka přináší výhody i samotným učitelům. Společnými silami mohou vylepšovat a posouvat svůj styl výuky, aby žákům co nejvíce vyhovoval.
Zřizovatel školy Statutární město Most
Základní škola, Most, Zdeňka Štěpánka 2912, příspěvková organizace
Zdeňka Štěpánka 2912, 434 01 Most
Telefon: 417 639 245
Mobil: 732 960 498
© 2021 Základní škola, Most, Zdeňka Štěpánka 2912, příspěvková organizace, vytvořila společnost NEXU s. r. o.