cs fi cs cs en cs cs es cs cs hbs_lat cs cs cs it cs cs cs cs cs de cs cs cs pl pl en de cs cs cs cs cs cs cs cs cs en cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs en cs cs cs cs tr cs it pl cs cs cs cs cs en en it en it en en cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs pl cs cs cs cs cs es cs cs cs cs cs hbs_lat cs cs cs cs cs cs cs cs cs es en cs nl cs cs cs fr de sl cs cs de en sk cs cs cs cs cs en de en fr en en es cs cs cs de id cs hbs_lat et cs cs cs cs pt cs id cs cs en en en cs lv cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs cs es cs ca cs cs
Charakteristika školy Studijní obory Dokumenty školy Zaměstnanci Volitelné předměty Uplatnění absolventů Školská rada Scholar o. p. s. Projekty Ochrana osobních údajů Úřední deska
Informace k přijímacímu řízení Kritéria Organizace zkoušek Počty přijatých studentů Přípravné kurzy Přihláška na přípravné kurzy Výsledky přijímacího řízení
Žákovská knížka Maturita Stránky předmětů Školní knihovna Studentská rada Formuláře pro studenty ISIC karty
Informace pro rodiče Nápověda pro rodiče Žákovská knížka
Stránky Jazykové školy Prezentace sportů na gymnáziu Školní televize Facebook GJŠ Matematický testovací systém Rovnice a nerovnice Portál Zkola Meteostanice školy NOBORU - projekt SOČ
s právem státní jazykové zkoušky Zlín
Erasmus+Projekty IROPProjekty IPRÚProjekty OPŽPProjekty IKAP IIProjekty ESFKPDM
Akreditace instituce v programu Erasmus v oblasti školního vzdělávání
délka trvání udělené akreditace: 1. 3. 2021 – 31. 12. 2027
Akreditace byla udělena na základě žádosti a sestavení Plánu Erasmus pro realizaci vysoce kvalitních mobilit v rámci širšího úsilí o rozvoj Gymnázia a Jazykové školy Zlín
Hlavními body celého plánu jsou:
personalizace výuky a důraz na rozvoj silných stránek žáků,
udržitelné a přátelské digitální prostředí školy (tvorba výukových pomůcek, materiálů a materiálů pro samostudium),
formativní hodnocení a poskytování zpětné vazby žákům.
PROJEKT ERASMUS+ Partnerství pro digitální vzdělávání, Spolupráce pro inovace
doba trvání: 01. 03. 2021 – 28. 02. 2023
Projekt je financován z prostředků Evropské komise
Gymnázium Andreja Vrábla Levice, Slovensko
Colegio Nuestra Senora del Rosario, Paterna, Španělsko
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín, Česká republika
EUROPASS SRL, Florencie, Itálie
Hlavním cílem projektu je vytvoření učebních digitálních materiálů vhodných k samostudiu, procvičování nebo k použití při distančním vyučování.
Intelektuální výstupy všech partnerů: ANJ, NEJ, FRJ,SPJ, DEJ, OBN, CHE, GEO, MAT, BIO, EKN, ITK, HUV, ETV
Intelektuální výstupy GJŠ Zlín v předmětech MAT, GEO, CHE, SPJ
PROJEKT ERASMUS+ Strategická partnerství pro spolupráci škol
doba trvání: 1. 9. 2020 – 31. 8. 2022
Projekt je financován z prostředků Evropské komise
Gulbaba Zeynep Yildirim Yatili Bolge Ortaokulu, Turecko
Scoala Gimnaziala Nr.1 Otelu-Rosu, Rumunsko
Istituto Comprensivo Statale N. 1 Lanciano, Itálie
Zespol Szkol Nowa Sarzyna, Polsko
Hlavní myšlenkou projektu je fakt, že matematické kompetence jsou jednou z klíčových kompetencí ve 21. století. Cílem projektu je inovovat výuku matematiky v zapojených školách a zvýšit zájem žáků o matematiku nejen pomocí digitálních technologií, ale i pomocí propojení s dalšími předměty či každodenním životem.
PROJEKT ERASMUS+ Mobilita pracovníků škol
Učitel v moderní době – Učitel? Rádce? průvodce?
doba trvání 1. 6. 2018 – 31. 5. 2020
Projekt je financován z prostředků Evropské komise partnerské organizace:
Europass Teacher Academy LTD
inlingua Salzburg, International School of Languages
IFOM – Istituto di Formazione, Occupazione e Mobilita
Enjoy Italy di Alessandro Gariano
Anglolang Academy of English
Hlavním cílem projektu je zlepšení počítačových kompetencí vyučujících, tedy rozšíření a upevnění schopnosti používat a také tvořit digitální učební materiál a tím umožnit větší individualizaci výuky s důrazem na individuální schopnosti žáků a jejich rozvoj.
Dalším cílem byl rozvoj nových výukových metod a přístupů s důrazem na individuální přístup k žákům a schopnost rozlišení různých typů inteligence u žáků.
Vytvořené materiály jsou dostupné na tomto odkazu.
PROJEKT ERASMUS+ Strategická partnerství pro spolupráci škol
Poselství Picassa stále žije
doba trvání: 3. 9. 2019 – 2. 9. 2021
Projekt je financován z prostředků Evropské komise
LICEO GINNASIO ARISTOSSENO, Itálie
Szkola Podstawowa nr 368 im. "Polskich Olimpijczykow", Polsko
Hlavní myšlenkou projektu je povzbudit studenty, aby se snažili být aktivní a zodpovědní, aby nebyli lehkomyslní ke svému okolí, aby byli ochotní udělat něco pro druhé, pro své město. Hlavním cílem je úprava zdi ve stylu Pabla Picassa a tvorba výukových materiálů.
Studenti dosáhnou tohoto cíle svojí výtvarnou kreativitou, využijí digitální technologie a zúčastní se spolupráce v mezinárodních týmech. S partnerskými školami se naše škola bude pravidelně informovat o výsledcích.
Odkaz na webové stránky: mensaje-de-pablo.webnode.cz
PROJEKT ERASMUS+ Strategická partnerství pro spolupráci škol
doba trvání 1. 9. 2018 – 31. 8. 2020
Projekt byl financován z prostředků Evropské komise
Gymnázium Andreja Vrábla Levice, Slovenská republika
Colegio Nuestra Senorad el Rosario, Paterna, Španělsko
Osnovna škola Sunja, Sunja, Chorvatsko
Krieza middle school, Krieza, Řecko
Hlavním cílem našeho projektu bylo seznámení se s kulturním dědictvím a tradicemi našich předků. Projekt úzce navazoval na vyhlášení roku 2018 rokem kulturního dědictví.
V průběhu projektu jsme na projektových výpravách navštívili památky architektury v našem i ostatních regionech České republiky a také v zahraničí. Dále jsme se seznámili s vývojem a kulturou lidových krojů států a regionů partnerských škol a seznámili jsme se se starými a zapomenutými řemesly našich předků. Kromě výše zmíněných jsme naše partery seznámili s lidovou hudbou a učili se zpívat vánoční koledy a podle původních receptů jsme připravovali tradiční regionální jídla.
Díky zahraničním mobilitám a cestování do partnerských škol, měli žáci Gymnázia a Jazykové školy Zlín také jedinečnou možnost vidět, zažít a navštívit další aktivity a místa známá ze seznamu světového kulturního dědictví UNESCO. Za všechny můžeme jmenovat oslavy Tří králů ve španělském Madridu, návštěvu Akropole v Aténách, jízdu železnicí po rakouském Semmeringu.
Za využití digitálních technologií ve spolupráci žáků a jejich učitelů v mezinárodních týmech jsme připravovali videa a prezentace pro mezinárodní setkání, v průběhu kterých jsme výsledky naší činnosti sdíleli.
Digitální technologie nám nakonec pomohly celý projekt dokončit, protože poslední a závěrečná mobilita musela být kvůli pandemii organizována jako virtuální. Ale i tento nový způsob mezinárodního setkání se velmi vydařil.
Všechny výsledky naší práce je možno vidět na projektové webové stránce a jako hlavní výsledek vznikla kniha, kde jsou všechny hlavní části naší práce včetně videí prezentovány.
Výsledky naší mezinárodní spolupráce můžete vidět na následujících odkazech
PROJEKT ERASMUS+ Strategická partnerství pro spolupráci škol
doba trvání 1. 9. 2013 – 31. 8. 2018
Projekt je financován z prostředků Evropské komise
Lyceé Prieur de la Cote d’Or Auxonne, Francie
Instituto Statale d’Istruzione Superiore „Pitagora“, Itálie
Kelmes Jono Graiciuno gimnazija, Litva
Hlavním cílem projektu je aktivní využití digitálních technologií ve výuce a tvorba výukových materiálů ve spolupráci učitelé - žáci.
Našeho cíle chceme dosáhnout praktickým přístupem, natáčením experimentů v přírodovědných předmětech a jejich následným zpracováním za využití digitálních technologií ve spolupráci žáků a jejich učitelů v mezinárodních týmech. Výsledky budeme sdílet s partnerskými školami elektronicky i během společných mezinárodních setkání.
PROJEKT ERASMUS+ Mobilita pracovníků škol
Používat jazyk k učení, učit se používat jazyk
doba trvání 1. 6. 2015 – 1. 6. 2017
Projekt je financován z prostředků Evropské komise
Centre of English Language Studies Limited
Horizonte - Institut für Sprache, Kommunikation und Kultur Regensburg e. V.
Oxford House College Training Limited
Languages a la carte Ltd
The Lake School of English Oxford Limited
Shadows Professional Development Ltd
Hlavním cílem projektu bylo zlepšení jazykových kompetencí vyučujících, tedy rozšíření a upevnění znalostí cizích jazyků a tím motivace převážně učitelů nejazykových předmětů k aktivnější spolupráci v projektech programu ERASMUS+, aktivita KA02.
Dalším cílem byla modernizace vyučovacího procesu zavedením nových metod do výuky, konkrétně metody CLIL a posílení mezipředmětové spolupráce a vztahů mezi pedagogy.
1. 9. 2014 – 31. 8. 2016
Gymnázium Andreja Vrábela Levice, Slovensko
Escola de Música de Perisinho, Vila Nova de Gaia, Portugalsko
La Salle La Laguna, San Christobal de La Laguna, Španělsko
Serdar Zeren Ortaokulu, Amasya, Turecko
Hlavním cílem projektu je zvýšit povědomí našich žáků i veřejnosti o důležitosti ochrany životního prostředí a udržitelném rozvoji v lokálním, regionálním i globálním měřítku.
Našeho cíle chceme dosáhnout praktickým výzkumem a experimenty, které budou provádět žáci pod vedením svých učitelů. Výsledky budeme sdílet s partnerskými školami elektronicky i během společných mezinárodních setkání.
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín | nám. T. G. Masaryka 2734, 760 01 Zlín | tel.: 577 007 444 (kancelář) | e-mail: gym@gjszlin.cz