ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar fa en ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar en ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar fa ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar ar fa ar ar
أكاديمية الياسمينة أكاديمية العين أكاديمية البطين أكاديمية المعمورة أكاديمية المنى أكاديمية اللؤلؤة أكاديمية ويست ياس حضانة الفرسان
برنامج دبلوم البكالوريا الدولية (IB DP)
تشير الأبحاث إلى أن هناك العديد من الفوائد عند اختيار برنامج الدبلوم DP، حيث يهدف البرنامج إلى تنمية قدرات الطلاب الذين يتمتعون بمعرفة واسعة و عميقة – الطلاب الذين يزدهرون و يبدعون بدنيا، فكريا، عاطفيا، و أخلاقيا.
يتكون منهج برنامج الدبلوم (DP) من ست مجموعات موضوعية و أساس  DP ، و التي تشمل نظرية المعرفة (TOK) و الإبداع و النشاط و الخدمة (CAS) والمقال المطوّل. .
من خلال برنامج الدبلوم الأساسي (DP)، يتأمل الطلاب في طبيعة المعرفة، و يكملون البحث المستقل و يضطلعون بمشروع غالبًا ما يتضمن خدمة المجتمع.
المدارس قادرة على تطوير الطلاب الذين:
اتساع و عمق المعرفة الممتازة
تزدهر بدنيا  و فكريا و عاطفيا و أخلاقيا
دراسة لغتين على الأقل
التفوق في المواد الأكاديمية التقليدية
استكشاف طبيعة المعرفة من خلال نظرية البرنامج الفريدة لدورة المعرفة.
العناصر الأساسية الثلاثة هي
الإبداع و النشاط و الخدمة
حيث يكمل الطلاب مشروعًا يتعلق بهذه المفاهيم الثلاثة.
و هي عملية بحث مستقلة و ذاتية التوجيه ، تنتهي بورقة بحث من 4000 كلمة.
و التي يتفكر فيها الطلاب في طبيعة المعرفة و كيف نعرف ما ندعي معرفته.
مجموعات الموضوعات الست هي
0 دراسات في اللغة والأدب
0 الأفراد و المجتمعات
ينظم برنامج الدبلوم التدريس و التعلم من خلال ست مجموعات موضوعية، ترتكز على أساس برنامج الدبلوم:
يقوم الطلاب باختيار دورة دراسية من كل مجموعة من المجموعات الموضوعية.
بالنسبة لمعظم الدورات، يخضع الطلاب لامتحانات خطية في نهاية برنامج الدبلوم. في عدة جوانب للبرنامج، يكمل الطلاب مهام خاصة بالدورة يتم تقييمها خارجيا. مكونات أساس برنامج الدبلوم تحتم على الطلاب أن مهام خاصة بالدورة الدراسية، على سبيل المثال.
هناك دورات مختلفة داخل كل مجموعة موضوعية.
يختار الطلاب دورات من مجموعات الموضوعات التالية: دراسات في اللغة و الأدب، اكتساب اللغة، الأفراد والمجتمعات، العلوم، الرياضيات، و الفنون.
يمكن للطلاب اختيار دراسة علوم إضافية،أو أفراد و مجتمعات، أو دورة لغات بدلاً من دورة في الفنون.
سيأخذ الطلاب بعض المواد في المستوى العالي (HL) و بعضها في المستوى القياسي (SL). تختلف دورات HL و SL في نطاقها و لكن يتم قياسها وفقًا لعناصير التوصيف  للصف  نفسه، حيث يُتوقع من الطلاب إظهار قدر أكبر من المعرفة و الفهم و المهارات على مستوى أعلى.
يأخذ كل طالب ثلاث مواد على الأقل (و لكن ليس أكثر من أربع ) في المستوى الأعلى، و الباقي في المستوى القياسي.
تستغرق مواد المستوى القياسي 150 ساعة تدريس، بينما يحتوي  المستوى العالي على  240 ساعة تدريس.
من منشأة واحدة تضم 247 طالبًا في عام 2007 ، نمت لتصبح مؤسسة ذات معايير تعليمية عالية تدعم أكثر من 7,500 طالب عبر سبع أكاديميات وحضانة واحدة.
اليوم، تقودنا ثلاثة أسس بسيطة تتجسد في أهدافنا ووعدنا وقيمنا.
تم تصنيف جميع أكاديمياتنا بدرجة عالية من قبل دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي مما يجعل أكاديميات الدار صرحًا تعليميًا رائدًا وموثوق به في منطقتي أبوظبي والعين.
المنهاج الوطني الإنجليزي (البريطاني)
منهج ولاية ماساتشوستس الأمريكية
برنامج السنوات الابتدائية (PYP)
برنامج دبلوم البكالوريا الدولية (IB DP)
©كل الحقوق محفوظة لأكاديميات الدار 2020
استعلم عن طلب الالتحاق
*السنة/ الصفالحضانةالروضة1 / المرحلة التأسيسية 2الروضة 2 / السنة 1الصف 1/ السنة 2الصف 2 / السنة 3الصف 3 / السنة 4الصف 4 / السنة 5الصف 5 / السنة 6الصف 6 / السنة 7الصف 7 / السنة 8الصف 8/ السنة 9الصف 9/ السنة 10الصف 10/ السنة 11الصف 11/ السنة 12
استعلم عن طلب الالتحاق
*السنة/ الصفالحضانةالروضة1 / المرحلة التأسيسية 2الروضة 2 / السنة 1الصف 1/ السنة 2الصف 2 / السنة 3الصف 3 / السنة 4الصف 4 / السنة 5الصف 5 / السنة 6الصف 6 / السنة 7الصف 7 / السنة 8الصف 8/ السنة 9الصف 9/ السنة 10الصف 10/ السنة 11الصف 11/ السنة 12