nl en fr nl nl nl en en sv en en en nl nl nl nl sl hbs_lat nl nl it nl en nl fr nl nl nl nl nl nl nl en nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl en nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl en nl nl sw en nl nl nl en nl nl nl en nl nl nl en nl nl nl en nl nl nl en nl nl nl en nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl fr pl nl nl fi es en de en nl da fr
Woensdag 20 oktober organiseerde Stichting PAS, samen met onder andere Rozet en HAN pabo, het event "Help het kind, bepaal samen de koers". Benieuwd hoe dit event verlopen is? Bekijk de aftermovie!
Zomerschool 2021 De Zomerschool staat dit jaar volop in de belangstelling. PAS organiseert de Zomerschool voor de 12 de keer; dit keer (opnieuw) in het Olympus College in Arnhem. Een mooie en zinvolle plek, mede omdat een van de doelen van de zomerschool is om de overgang naar het voortgezet onderwijs te vergemakkelijken. PAS organiseert…
OAB scan gemeente Arnhem 2021 – 2022
In opdracht van Stichting PAS heeft Sardes heeft voor het derde jaar op rij een OAB scan samengesteld. Hierin staat alle informatie over de totstandkoming van de achterstandsscores.
Kleuters volgen in hun ontwikkeling
Een kijkje bij locatie ‘De Overkant’
Gelukkig voor onze peuters en hun ouders zijn we de afgelopen maanden gewoon open gebleven. Ook tijdens de voorjaarsvakantie en een week meivakantie. De animo tijdens deze weken was vrij groot. Helaas zijn onze live ouder-kind workshops nog niet van start gegaan. Ouders maken deel uit van een speciale app-groep en krijgen maandelijks materiaal uitgedeeld.…
De Arnhemse Aanpak+ is ontstaan in een initiatief van Stichting PAS, Delta Scholengroep, Flores onderwijs, kinderopvangorganisaties en de Gemeente Arnhem, vanuit een gezamenlijk gevoelde urgentie iets te betekenen voor die kinderen die in hun ontwikkeling de negatieve gevolgen van de coronacrisis hebben ervaren. Vanuit deze gevoelde urgentie zijn 6 speerpunten gedefinieerd, 3 voor kinderopvangorganisaties en…
VVE Handreiking: alles over VVE in Arnhem!
Het doel van voor- en vroegschoolse educatie (VVE) is het voorkomen, vroegtijdig opsporen en aanpakken van taal- en onderwijsachterstanden bij jonge kinderen met als resultaat een aanzienlijke vergroting van kansen aan het begin van de schoolloopbaan. Nieuw op de website van Stichting PAS is de VVE Handreiking. Hierin vind je alle informatie over VVE in…
Werkplaats Onderwijskansen Arnhem-Nijmegen – LinkedIn
Sinds kort zijn we ook te vinden op LinkedIn en delen we interessante artikelen, webinars, etc. over het thema kansengelijkheid.  In de periode 2019-2022 houdt de Werkplaats Onderwijskansen Arnhem Nijmegen zich samen met 14 basisscholen uit de regio bewust bezig met het bieden van gelijke kansen voor de leerlingen.  De doelen waaraan we werken binnen…
VVE Arnhem – Inkijkje in de voorschoolse opvang
Kansengelijkheid en inclusie. Daar draait het om bij de Arnhemse peuteropvang: gelijke kansen voor alle peuters zodat ze zich spelenderwijs goed kunnen voorbereiden op hun schoolloopbaan. En alle peuters is ook echt alle peuters, ook de kinderen zonder kinderopvangtoeslag, kinderen met een vve-indicatie van het consultatiebureau en de kinderen met specifieke ontwikkelingsvragen. Hoe krijgt dit…
Nieuwe trainingen/planning schooljaar 21-22
Het trainingsaanbod voor aankomend schooljaar 2021-2022 staat online op de website. Rondom Actief Betrokken zijn er weer trainingen voor PM’ers, voor invalkrachten, voor leerkrachten van groep 1 en 2 en voor managers. Ook trainingen LOGO3000 en Met woorden in de Weer worden aankomend schooljaar weer verzorgd voor peuters en kleuters, de middenbouw en de bovenbouw.…
Logopedisten van Stichting PAS doen mee aan de leerkring ‘Thuis in taal’ voor netwerkpartners in Arnhem
‘Thuis in Taal’ is een aanpak die pedagogisch medewerkers, leerkrachten en netwerkpartners helpt om samenwerkingsrelaties aan te gaan met ouders van jonge kinderen. Hierbij ligt de nadruk op ondersteuning van de taalontwikkeling. Het gaat om aan te sluiten bij laagopgeleide ouders. Onderzoek laat overtuigend zien dat kinderen zich vooral thuis ontwikkelen. Een goede relatie tussen…
Ouder-kind workshops VVE-intensief peuterwerk Beestenboel
Een kijkje in de keuken van het Arnhemse VVE. Een ouder-kind workshop met een informatief deel en een activiteit om ouders een goed beeld te geven op welke wijze ze op de Beestenboel kinderen op een speelse manier woorden eigen maken.
De Staat van het Onderwijs 2021
Het nieuwe jaarverslag van de inspectie over De Staat van het Onderwijs is uit. In het rapport publiceert de inspectie van het onderwijs een overzicht van de belangrijkste trends en ontwikkelingen in het Nederlandse onderwijsstelsel.
De voortgang van de Werkplaats Onderwijskansen Arnhem Nijmegen wordt per school bijgehouden door de onderzoeksondersteuners m.b.v. het ontwikkelde dashboard. De voortgang a.g.v. Covid is hier en daar vertraagd. Er is zoveel mogelijk om de scholensluitingen heen georganiseerd. Wat op school moet plaatsvinden wordt nu weer opgepakt.
De Arnhemse Aanpak +
Corona heeft grote gevolgen voor de ontwikkeling van kinderen. Onder andere de schoolsluitingen hebben op het leren van álle kinderen effect gehad. En op kinderen met een sociaal-economisch kwetsbare achtergrond een groter effect dan op andere kinderen.
Weekendschool: ‘Weten wat je kunt en wat je wilt, motiveert.’
Stichting Leuk Om te Leren Weekendschool Arnhem gelooft erin dat kinderen het Leuk vinden Om te Leren en biedt hen in een driejarig traject de mogelijkheid hun horizon te verbreden en hun talenten te verkennen.
Wat kan een brugfunctionaris bijdragen aan de samenwerking tussen ouders en school? Dat is de vraag die opkwam bij de Monchyschool. Bij de conferentie #Help het kind, ken je rol in november 2020 vertelde een brugfunctionaris in Zaandam enthousiast over haar ervaringen.
Samen voor Taal in Arnhem
In 2018 en 2019 zijn we in Arnhem onder de titel Taalrijke Thuisomgeving’ bezig geweest met het versterken en taalrijker maken van de omgeving van jonge kinderen in Arnhem. In 2020 hebben we als partners in Arnhem besloten om verder te gaan werken aan een nieuw meerjarig programma. Dit programma hebben we ‘Samen voor taal…
Het VVE-bereik zit weer in de lift!
Het is belangrijk dat alle peuters met (het risico op) een (taal)achterstand worden bereikt met VVE. Dit wordt ieder kwartaal gemonitord. In 2020 nam het bereik eerst af van 90% in kwartaal 1 naar 82% in kwartaal 3. Mede door corona werden minder kinderen gezien door de consultatiebureaus.
Met elkaar bekijken we de beelden die ik onlangs van de jongen gemaakt heb. De pedagogisch medewerkers verwonderen zich over hetgeen ze zien. Zijn kleine (communicatie)initiatieven, het heel zachtjes en voorzichtig mee neuriën, zijn ogen die werkelijk alles zien wat er om hem heen gebeurt. Daarnaast zien de medewerkers ook dat het al gauw te…
Educatief partnerschap in VVE op afstand: werkzame principes in het bieden van virtuele ondersteuning aan ouders van risicoleerlingen
Ouders zijn belangrijke partners in programma’s voor voor- en vroegschoolse educatie (VVE) die gericht zijn op het voorkomen van onderwijsachterstanden.
Passende kinderopvang: een voorbeeld voor de rest van Nederland
Kijken naar wat er wél mogelijk is: dat is het motto van de coaches Passende kinderopvang in Arnhem.
Stroomt er een nieuwkomersleerling vanuit het Mozaïek of de Paulusschool door naar jouw school?
Dan is deze informatie belangrijk voor jou! Kinderen tussen de 6 en 12 jaar die net in Nederland zijn gaan in Arnhem eerst een jaar naar een neveninstroomklas, waar zij de Nederlandse taal leren. Wanneer deze kinderen daarna instromen in een reguliere groep bij een wijkschool spreken ze al een aardig woordje Nederlands, maar de…