nl id nl nl nl nl nl en en nl nl nl nl nl nl nl en en nl en en nl en nl en nl en nl en nl nl en nl nl nl nl nl nl en nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl nl en nl nl nl nl nl en nl nl en nl nl nl nl de nl nl nl nl nl en es it id
“Leren leven – dat leer je van het leven zelf. Daarom zou de school letterlijk midden in het leven moeten staan. Die school zijn wij, Klein Amsterdam. De plek voor ‘leren in de tussenruimte’. Dat is: ruimte voor vragen en ontdekken. En ruimte voor ontmoetingen, waarin je via anderen jezelf leert kennen.”
Twee leden Raad van Toezicht
Vanaf het eerste kwartaal 2022 zoeken wij, wegens het verstrijken van de zittingstermijn van twee leden, twee leden voor de raad van toezicht. Eén met  ruime eigentijdse onderwijservaring en affiniteit met vernieuwing in het onderwijs en de ander met kennis van (onderwijs)financiën en bij voorkeur ook onderwijshuisvesting. We zoeken leden die:
De visie en missie van Klein Amsterdam met overtuiging ondersteunen
Een nieuwe uitdaging niet uit de weg gaan en met enthousiasme Klein Amsterdam kan helpen om verder te groeien
Vanuit oprechte interesse en een onbevangen houding zich inzetten voor de school en haar omgeving
Meedenken over de toekomst van Klein Amsterdam
Ruimte creëert voor de ontwikkeling van het college van bestuur.
Wat vinden wij belangrijk?
We zoeken een lid voor de raad van roezicht die voor openheid en transparantie staat en ook strategisch ondersteunt. Er zijn best wat uitdagingen waar de stichting voor staat wat betreft nieuwe (uitbreiding van) huisvesting, leerlinggroei en conceptontwikkeling. Het is fijn als je ervaring hebt in de sector en toch niet de gebaande paden bewandelt.
Je hebt aantoonbare ervaring in het werkveld van het primair onderwijs waarbij ervaring met financiën, onderwijskunde of huisvesting een pre is.
Het stimuleren van een professionele samenwerking tussen college van bestuur en de raad van toezicht is essentieel. Dit geldt ook voor de partners in de buurt en stad waarmee wordt samengewerkt en geleerd. Je hebt bestuurlijke ervaring en bent in staat om relaties te onderhouden en uit te breiden en kunt belangen goed scheiden om beleidsbeslissingen te kunnen nemen. Je bent bereid je in te zetten om dit vernieuwende concept tot een succes te maken in de veranderende toekomst.
Je hebt een proactieve opstelling en bent in staat om als integraal toezichthouder op te treden. Je hebt een duidelijke visie op kwaliteit van onderwijs en bent bekend met de grootstedelijke context.
Landelijke code goed bestuur
Een lid van het intern toezichtsorgaan kan niet tegelijkertijd de functie van bestuurder vervullen bij een andere organisatie in dezelfde sector. Een lid van het intern toezicht kan ook niet tegelijkertijd de functie van bestuurder vervullen bij een organisatie in een aanpalende onderwijssector in hetzelfde voedingsgebied.
Een lid van het intern toezichtsorgaan kan geen lid van een intern toezichtsorgaan zijn bij een andere organisatie in dezelfde of aanpalende onderwijssector in hetzelfde voedingsgebied. Voorts is het gestelde in artikel 297b BW van toepassing (maximering commissariaten).
Klein Amsterdam is een algemeen bijzondere basisschool in Amsterdam-Noord.
De school staat open voor iedereen. We gaan uit van de gelijkwaardigheid van alle levensbeschouwingen en maatschappelijke stromingen.
Onze school is geopend in september 2018 met 60 kinderen en inmiddels zijn er bijna 230 kinderen in de leeftijd van 4 tot 11 jaar. De naam zegt het al: de kinderen, het team en andere betrokkenen op Klein Amsterdam vormen een ‘mini Amsterdam’ en zien de school, de buurt en de stad als leeromgeving. Zij leren vragen te stellen, eigen doelen te formuleren en hun leerproces vorm te geven, te evalueren en reflecteren. Dit noemen we ook ‘leren in de tussenruimte’: leren aan de hand van projecten over echte onderwerpen. Leren van de omgeving, de stad en de mensen die ze ontmoeten. Dus een school die letterlijk midden in het leven staat.
In exclusieve samenwerking met Klein Amsterdam Kinderopvang bieden wij ook inpandig buitenschoolse opvang, dagelijks gemiddeld voor zo’n 50 kinderen. Daarnaast hebben we sinds eind november 2021 ook dagopvang voor peuters van 2-4 jaar binnen Klein Amsterdam.
Stichting Leren in de Tussenruimte
Het concept van Klein Amsterdam is ontworpen en ontwikkeld door Stichting Leren in de Tussenruimte tijdens de zoektocht naar ‘Onze Nieuwe School’ van de Gemeente Amsterdam (www.onzenieuweschool.nl). Deze oproep voor onderwijsinnovatie heeft geresulteerd in het startdocument van Klein Amsterdam (www.kleinamsterdam.school). Het college van bestuur van de stichting draagt als bevoegd gezag de eindverantwoordelijkheid voor de school.
Op dit moment zijn we gehuisvest in een fijn tijdelijk gebouw in De Bongerd. Het gebouw vertegenwoordigd de pedagogische visie en staat midden in de wijk waardoor we onze rol als gemeenschapsschool kunnen vervullen. Klein Amsterdam heeft de ambitie om in toekomstige huisvesting op de NDSM meerdere maatschappelijke functies met elkaar te combineren. Een eigen keuken en laboratorium binnen de school, maar ook ruimte voor culturele activiteiten, horeca en podia, start-ups of een welzijnsorganisatie.
Praktische informatie en procedure
Als deze vacature u aanspreekt en u zich in dit profiel herkent, horen wij graag van u. We gaan ervan uit dat u als kandidaat beschikt over bij het kaliber van de functie passende kwaliteiten. Verder zijn we vooral nieuwsgierig naar wat u kunt brengen om van Klein Amsterdam een prachtige school met een sterk onderwijskundig profiel te maken!
De functie is onbezoldigd op een kleine vergoeding na.
Ben je geïnteresseerd? Leuk! We zijn benieuwd wie je bent.
Volg onderstaande button en vul je gegevens in voor 1 maart 2022. Als we een match voelen nodigen we je uit voor een eerste kennismakingsgesprek.