tr eo en en hbs_lat tr en tr cs tr cs en en en en en en eo ta tr cs eo ta tr cs eo ta tr cs en en en en eo zh tr cs eo ta tr cs eo zh tr cs en en en en eo zh tr cs eo zh tr cs eo ta tr cs en en en en eo zh tr cs eo zh tr cs eo zh tr cs en en en en eo zh tr cs eo zh tr cs eo hbs_lat tr cs en en en en eo zh tr cs eo zh tr cs eo zh tr cs en en en en en br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds eo eo en en en en en en en
50languages esperanto - turka for beginners  |  Is-tempo 2 = Geçmiş zaman 2  |
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  81-90  | Free Android app | Free iPhone app
Click to see the text!
Ĉu vi devis voki ambulancon?
B-- a------- ç------- z------ m-----?
Bir ambulans çağırmak zorunda mıydın?
Ĉu vi devis voki kuraciston?
Ĉu vi devis voki la policon?
P----- ç------- z------ m-----?
Polisi çağırmak zorunda mıydın?
Ĉu vi havas la telefonnumeron? Mi ĵuse havis ĝin.
S---- t------ n------- v-- m-? D--- ş---- v----.
Sizde telefon numarası var mı? Daha şimdi vardı.
Ĉu vi havas la adreson? Mi ĵuse havis ĝin.
S---- a---- v-- m-? D--- ş---- v----.
Sizde adres var mı? Daha şimdi vardı.
Ĉu vi havas la urbomapon? Mi ĵuse havis ĝin.
S---- ş---- p---- v-- m-? D--- ş---- v----.
Sizde şehir planı var mı? Daha şimdi vardı.
Ĉu li venis akurate? Li ne povis veni akurate.
O, v------- g---- m- V------- g-------.
O, vaktinde geldi mi (erkek için)? Vaktinde gelemedi.
Ĉu li trovis la vojon? Li ne povis trovi la vojon.
O, y--- b---- m- Y--- b-------.
O, yolu buldu mu (erkek için)? Yolu bulamadı.
Ĉu li komprenis vin? Li ne povis kompreni min.
O, s--- a----- m- B--- a---------.
O, seni anladı mı (erkek için)? Beni anlayamadı.
Kial vi ne povis veni akurate?
Kial vi ne povis trovi la vojon?
Kial vi ne povis kompreni lin?
Neden onu (erkek için) anlayamadın?
Mi ne povis veni akurate ĉar neniu buso trafikis.
V------- g-------- ç---- o----- y----.
Vaktinde gelemedim çünkü otobüs yoktu.
Mi ne trovis la vojon ĉar mi ne havis urbomapon.
Y--- b-------- ç---- ş---- p----- y----.
Yolu bulamadım çünkü şehir planım yoktu.
Mi ne povis kompreni lin ĉar la muziko estis tro laŭta.
O-- a---------- ç---- m---- ç-- s-------.
Onu (erkek için) anlayamadım çünkü müzik çok sesliydi.
Mi devis preni taksion.
Mi devis aĉeti urbomapon.
Ş---- p---- a---- z----------.
Şehir planı almak zorundaydım.
Mi devis malŝalti la radiricevilon.
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  81-90  | Free Android app | Free iPhone app
La fremdajn lingvojn eksterlande pli bone lerni!
La plenkreskuloj ne tiel facile lernas la lingvojn kiel la infanoj. La evoluo de ilia cerbo estas finatingita. Ĝi tial ne plu povas tiel simple konstrui novajn retojn. Sed oni ankoraŭ plenkreskule povas tre bone lerni lingvon! Oni tiucele devas iri al la lando en kiu parolatas la lingvo. Fremdan lingvon oni aparte efike lernas eksterlande. Tion scias ĉiu jam pasiginta lingvostudajn feriojn. La novan lingvon oni pli rapide lernas en ĝia natura ĉirkaŭaĵo. Freŝa esploro ĵus atingis interesan rezulton. Ĝi montras ke novan lingvon oni lernas eksterlande ankaŭ alie! La cerbo povas trakti la fremdan lingvon kiel la gepatran lingvon. La esploristoj delonge kredas ke ekzistas malsamaj lernaj procezoj. Freŝa eksperimento ŝajnas tion konfirmi. Grupo de subjektoj devis lerni inventitan lingvon. Parto de la subjektoj ĉeestis normalajn kursojn. La alia parto lernis en ŝajnigita eksterlanda situacio. Tiuj subjektoj devis orientiĝi en fremda ĉirkaŭaĵo. Ĉiuj homoj kun kiuj ili kontaktiĝis parolis la novan lingvon. La subjektoj de tiu grupo do ne estis normalaj lingvolernantoj. Ili apartenis al fremda komunumo de parolantoj. Ili tiel estis devigitaj rapide elturniĝi per la nova lingvo. Post iom da tempo oni testis la subjektojn. Ambaŭ grupoj montris egale bonajn konojn de la nova lingvo. Sed ilia cerbo traktis la fremdan lingvon diference! Tiuj "eksterlande" lernintaj montris okulfrapan cerban aktivecon. Ilia cerbo traktis la fremdan gramatikon kiel sian propran lingvon. Identigeblis la samaj meĥanismoj kiaj tiuj de la denaskaj parolantoj. La lingvostudaj ferioj estas la plej bela kaj plej efika manieroj lerni!
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 esperanto - turka for beginners