eo eo en eo hbs_lat eo en wuu cs zh cs en en en en en en eo zh zh vi cs eo zh zh en cs eo zh zh en cs en en en en eo zh zh ru cs eo zh zh als cs eo zh zh als cs en en en en eo zh zh cs cs eo zh zh hu cs eo zh ko vi cs en en en en eo zh zh vi cs eo zh zh cs cs eo zh zh ga cs en en en en eo zh zh en cs eo zh zh es cs eo zh zh ca cs en en en en eo zh zh vi cs eo zh zh vi cs eo zh zh vi cs en en en en en br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl de ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds eo eo en en en en eo en en
50languages esperanto - ĉina for beginners  |  En la taksio = 在出租车里  |
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  31-40 | BUY the BOOK!  | Free Android app | Free iPhone app
Click to see the text!
请 _ 叫 _ 辆 _ 租 _ .
qǐng nín jiào yī liàng chūzū chē.
Kiom kostas ĝis la stacidomo?
到 _ 车 _ 要 _ 少 _ ?
Dào huǒchē zhàn yào duōshǎo qián?
Kiom kostas ĝis la flughaveno?
Dào fēijī chǎng yào duōshǎo qián?
Rekte antaŭen, mi petas.
请 _ 直 _ 前 _ .
Qǐng yīzhí wǎng qián zǒu.
Ĉi-tie dekstren, mi petas.
请 _ 这 _ 右 _ .
Qǐng zài zhèlǐ yòu zhuǎn.
Tie ĉeangule maldekstren, mi petas.
请 _ 那 _ 拐 _ 处 _ 左 _ .
Qǐng zài nàgè guǎiwān chù xiàng zuǒ zhuǎn.
我 _ 时 _ . / 急 _ 哪!
Wǒ gǎn shíjiān. / Jízhuó nǎ!
我 _ 时 _ .
Bonvolu veturi pli malrapide.
请 _ 开 _ 点 _ .
Qǐng nín kāi màn diǎn er.
请 _ 在 _ 里 _ 车.
Qǐng nín zài zhèlǐ tíngchē.
请 _ 等 _ 下.
Qǐng nín děng yīxià.
我 _ 上 _ 来.
Bonvolu doni al mi kvitancon.
请 _ 给 _ 一 _ 收 _ .
Qǐng nín gěi wǒ yī zhāng shōujù.
Mi ne havas ŝanĝmonon.
我 _ 有 _ 钱.
En ordo, konservu la ŝanĝmonon.
就 _ 样 _ 了, _ 剩 _ 的 _ 给 _ 的.
Jiù zhèyàng hǎole, zhè shèng xià de shì gěi nín de.
Veturigu min al ĉi-tiu adreso.
请 _ 把 _ 送 _ 这 _ 地 _ .
Qǐng nín bǎ wǒ sòng dào zhège dìzhǐ.
Veturigu min al mia hotelo.
请 _ 把 _ 送 _ 我 _ 宾 _ .
Qǐng nín bǎ wǒ sòng dào wǒ de bīnguǎn.
Veturigu min al la plaĝo.
请 _ 把 _ 送 _ 海 _ 去.
Qǐng nín bǎ wǒ sòng dào hǎibiān qù.
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  31-40 | BUY the BOOK!  | Free Android app | Free iPhone app
La plej multaj homoj ĝojas kiam ili parolas unu fremdan lingvon. Sed estas homoj kiuj regas pli ol 70 lingvojn. Ili povas ĉiujn ĉi lingvojn flue paroli kaj korekte skribi. Oni do povus diri ke ili estas hiperpoliglotoj. La fenomenon de la plurlingveco oni konas de jarcentoj. Estas multaj raportoj pri homoj kun tia talento. Sed oni ankoraŭ ne precize esploris de kie venas tiu talento. Prie ekzistas diversaj sciencaj teorioj. Iuj opinias ke la cerbo de la poliglotoj estas alie strukturita. Tiu diferenco aparte videblas en la Broca-areo. La parolon produktas tiu regiono de la cerbo. La ĉeloj de tiu regiono estas alie konstruitaj ĉe la poliglotoj. Eblas ke ili tial pli bone traktas informojn. Mankas tamen pliaj esploroj por konfirmi tiun teorion. Sed ankaŭ eblas ke nur aparta motiviĝo estas decida. La infanoj tre rapide lernas fremdajn lingvojn de aliaj infanoj. Tio ŝuldiĝas al la fakto ke ili ludante volas integriĝi. Ili ŝatus grupaniĝi kaj komuniki kun aliaj. Ilia lerna sukceso do dependas de ilia volo integriĝi. Laŭ alia teorio la cerban volumon oni kreskigas lernante. Sekve, ju pli ni lernas, des pli facile ni lernas. Ankaŭ pli facile lerniĝas la similantaj lingvoj. Kiu parolas la danan, tiu do rapide lernas la svedan aŭ la norvegan. Multaj demandoj restas senrespondaj. Sed estas certe ke la inteligenteco ludas neniun rolon. Iuj homoj parolas multajn lingvojn malgraŭ limigita inteligenteco. Sed ankaŭ la plej granda lingva geniulo bezonas multe da disciplino. Tio ja konsolas nin iomete, ĉu ne?
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2017 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 esperanto - ĉina for beginners