eo eo en en eo eo en fa cs ar cs en en eo ar en cs eo ar en cs eo ar en cs en en en en eo ar fr cs eo ar ms cs eo ar ms cs en en en en eo ar sl cs eo ar de cs eo ar id cs en en en en eo ar nl cs eo ar fi cs eo ar en cs en en en en eo ar fi cs eo ar en cs eo ar en cs en en en en eo ar fi cs eo ar id cs eo ar en cs en en en en en br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds eo eo en en en en en en en
50languages esperanto - araba for beginners  |  Konjunkcioj 1 = ‫أدوات الربط 1‬  |
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  91-100  | Free Android app | Free iPhone app
Atendu ĝis la pluvo ĉesos.
‫انتظر ، حتى أصبح جاهزاً.‬
antazar , hatta 'asbah jahzaan
Mi atendas ĝis miaj haroj sekos.
s'antazir hatta yajaf shaeri
Mi atendas ĝis la filmo finitos.
‫سأنتظر حتى ينتهي الفيلم.‬
s'antazir hatta yantahi alfiluma
Mi atendas ĝis la trafiklumo verdos.
‫سأنتظر حتى تصبح الإشارة خضراء.‬
s'antazir hatta tusbih al'iisharat khadara'
Kiam vi forveturos por ferii?
‫متى ستسافر في إجازة ؟‬
mtaa satusafir fi 'iijaza
Ĉu antaŭ la someraj ferioj?
‫قبل أن تبدأ العطلة الصيفية.‬
qbil 'an tabda aleutlat alssayfiata
Jes, antaŭ ol la someraj ferioj komenciĝos.
‫نعم ، قبل بداية العطلة الصيفية.‬
neum , qabl bidayat aleutlat alssayfiata
Riparu la tegmenton antaŭ ol la vintro komenciĝos.
‫اصلح السقف قبل أن يأتي الشتاء.‬
asilh alssaqf qabl 'an yati alshshata'a
Lavu viajn manojn altabliĝonte.
‫إغسل يديك قبل أن تجلس إلى الطاولة.‬
'iighasul yudik qabl 'an tajlis 'iilaa alttawilati
Fermu la fenestron elironte.
‫إغلق النافذة قبل أن تخرج.‬
'ighalaq alnnafidhat qabl 'an takhrija
Kiam vi venos hejmen?
‫متى ستأتي إلى البيت ؟‬
mtaa satati 'iilaa albayt
Ĉu post la instruado?
Jes, post kiam la instruado finitos.
‫نعم ، بعد انتهاء الدرس.‬
neum , baed aintiha' alddars
Havinte akcidenton, li ne plu povis labori.
‫بعد أن تعرض لحادث لم يعد قادراً على العمل.‬
bed 'an tuerad lihadith lm yaeud qadraan ealaa aleml
Perdinte sian laboron, li veturis al Usono.
‫بعد أن خسر عمله سافرإلى أميركا.‬
bead 'an khasir eamalih safr'iila 'amyrka
Veturinte al Usono, li riĉiĝis.
‫بعد أن سافر إلى أميركا أصبح غنياً.‬
bead 'ann safar 'iilaa 'amirka 'asbah ghnyaan
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  91-100  | Free Android app | Free iPhone app
Kiel oni samtempe lernas du lingvojn
Hodiaŭ la fremdaj lingvoj pli kaj pli graviĝas. Multaj homoj lernas fremdan lingvon. Sed ekzistas multaj interesaj lingvoj en la mondo. Iuj homoj tial lernas plurajn lingvojn samtempe. Kiam infanoj dulingve kreskas, tio ĝenerale ne estas problemo. Ilia cerbo aŭtomate lernas ambaŭ lingvojn. Ili maljuniĝante scias, kio apartenas al kiu lingvo. La dulingvuloj konas la tipajn karakterizaĵojn de ambaŭ lingvoj. Malsamas por la plenkreskuloj. Ili ne tiom facile povas lerni du lingvojn paralele. Kiu samtempe lernas du lingvojn, tiu atentu kelkajn regulojn. Gravas unue kompari inter si ambaŭ lingvojn. La samfamiliaj lingvoj ofte tre similas. Tio povas konduki al konfuzoj. Tial sencohavas precize analizi ambaŭ lingvojn. Oni ekzemple povas skribi liston. Oni tie enskribas la komunaĵojn kaj la diferencojn. Tiele, la cerbo devas intense okupiĝi pri ambaŭ lingvoj. Ĝi pli bone memorigas la apartaĵojn de ambaŭ lingvoj. Oni ankaŭ devus elekti kolorojn kaj dosierujojn polingve. Tio helpas klare distingi inter la lingvoj. Malsamas kiam oni lernas malsimilajn lingvojn. Inter malsamegaj lingvoj oni ne riskas konfuzi. Oni tiukaze riskas kompari la lingvojn inter si! Sed pli bone estus kompari la lingvojn kun la gepatra lingvo. Kiam la cerbo ekkomprenas la kontraston, ĝi pli efike lernas. Gravas ankaŭ ke ambaŭ lingvoj egalintense lerniĝu. Sed teorie ne gravas por la cerbo kiom da lingvoj ĝi lernas…
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 esperanto - araba for beginners