es es es es ro es en eo cs eo cs en en es es en en es hbs_lat eo cs es es eo cs es zh eo cs en en en en es hbs_lat eo cs es hbs_lat eo cs es hbs_lat eo cs en en en en es zh eo cs es hbs_lat eo cs es zh eo cs en en en en es hbs_lat eo cs es hbs_lat eo cs es hbs_lat eo cs en en en en es zh eo cs es hbs_lat eo cs es es eo cs en en en en es hbs_lat eo cs es hbs_lat eo cs es hbs_lat eo cs en en en en es br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl de ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds es es es es es es en en en es en en
50idiomas español - esperanto para principiantes  |  Oraciones subordinadas con si = Subfrazoj kun ĉu  |
Contenido   | Free download MP3:  ALL  91-100 | Compre el libro!  | Free Android app | Free iPhone app
Haga clic en el texto!
No sé si me quiere.
M- n- s---- ĉ- l- a--- m--.
Mi ne scias ĉu li amas min.
M- n- s---- ĉ- l- r------.
Mi ne scias ĉu li revenos.
No sé si me llamará.
M- n- s---- ĉ- l- v---- m--.
Mi ne scias ĉu li vokos min.
Ĉ- l- e--- a--- m--?
Ĉu li eble amas min?
Ĉ- l- e--- r------?
Ĉu li eble revenos?
Ĉ- l- e--- v---- m--?
Ĉu li eble vokos min?
Me pregunto si piensa en mí.
M- d------- m-- ĉ- l- p----- p-- m-.
Mi demandas min ĉu li pensas pri mi.
Me pregunto si tiene a otra.
M- d------- m-- ĉ- l- h---- i-- a----.
Mi demandas min ĉu li havas iun alian.
Me pregunto si miente.
M- d------- m-- ĉ- l- m-------.
Mi demandas min ĉu li mensogas.
Ĉ- l- e--- p----- p-- m-?
Ĉu li eble pensas pri mi?
Ĉ- l- e--- h---- i-- a----?
Ĉu li eble havas iun alian?
¿Estará diciendo la verdad?
Ĉ- l- e--- d---- l- v----?
Ĉu li eble diras la veron?
Dudo que le guste realmente.
M- d---- ĉ- l- v--- ŝ---- m--.
Mi dubas ĉu li vere ŝatas min.
Dudo que me escriba.
M- d---- ĉ- l- s------ a- m-.
Mi dubas ĉu li skribos al mi.
Dudo que se case conmigo.
M- d---- ĉ- l- e------ j- m-.
Mi dubas ĉu li edziĝos je mi.
Ĉ- l- e--- v--- ŝ---- m--?
Ĉu li eble vere ŝatas min?
Ĉ- l- e--- s------ a- m-?
Ĉu li eble skribos al mi?
Ĉ- l- e--- e------ j- m-?
Ĉu li eble edziĝos je mi?
Contenido   | Free download MP3:  ALL  91-100 | Compre el libro!  | Free Android app | Free iPhone app
¿Cómo aprende el cerebro la gramática?
Empezamos a aprender nuestra lengua materna cuando somos bebés. Esto sucede automáticamente. No nos damos cuenta. Pero este aprendizaje exige de nuestro cerebro una gran eficiencia. Aprender la gramática, por ejemplo, supone mucho trabajo. Cada día oye nuevas cosas. Permanentemente recibe nuevos estímulos. Ahora bien, el cerebro no puede procesar cada estímulo de forma individual. Tiene que proceder económicamente. Por eso se orienta hacia las regularidades. El cerebro toma nota de lo que oye con frecuencia. Registra la frecuencia con la que una cosa aparece. Por concatenación de ejemplos acaba derivando una regla gramatical. Los niños saben si una una oración está bien o mal construida. Aunque no saben por qué. Conocen las reglas sin haberlas aprendido. Las personas mayores aprenden de forma diferente. Ya conocen las estructuras de su lengua materna. Tales estructuras son la base sobre la que sustentar las nuevas reglas gramaticales. Pero para aprender, los adultos necesitan clases. Cuando el cerebro aprende gramática, se construye un sistema sólido. Esto se refleja claramente, por ejemplo, con los sustantivos y los verbos. Unos y otros se almacenan en diferentes regiones del cerebro. Son áreas cerebrales distintas las que están activas cuando se procesan. También las reglas simples se aprenden de forma distinta a las reglas complejas. Con las reglas complejas, son varias las regiones del cerebro las que trabajan al mismo tiempo. De qué forma aprende exactamente el cerebro la gramática, es algo que todavía no se ha investigado. Pero se sabe que, en principio, puede aprender cualquier gramática…
El rumano pertenece al grupo de las lenguas balcorromances. Es el idioma nativo de unos 30 millones de personas, la mayoría de las cuales proceden de Rumanía y Moldavia. Es el idioma oficial de la República de Moldavia. Aunque también podemos encontrar hablantes de rumano en algunas comunidades de Serbia y Ucrania. El rumano tiene sus orígenes en el latín, y es que los romanos tuvieron dos provincias en la región que rodeaba el Danubio. Está muy estrechamente relacionado con el italiano,
por lo que los rumanos pueden entender a los italianos casi sin problemas. Aunque esta comprensión no se da en el caso contrario. Ello es debido a que el rumano también contiene muchas palabras eslavas. Su fonología está influenciada por las lenguas eslavas vecinas. Como resultado, el alfabeto rumano contiene también símbolos propios. Se escribe tal cual se habla, y muestra muchas similitudes con la estructura del latín antiguo. Y esta es precisamente una de las características que hacen que este idioma sea tan interesante.
Contenido   | Free download MP3:  ALL  91-100 | Compre el libro!  | Free Android app | Free iPhone app
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 español - esperanto para principiantes