eo eo en en hbs_lat eo en hbs_lat cs hbs_lat cs en en en en en en eo zh fi cs eo zh et cs eo zh fi cs en en en en eo zh ms cs eo zh fi cs eo zh fi cs en en en en eo zh et cs eo zh et cs eo zh et cs en en en en eo zh cs cs eo zh sl cs eo zh cs cs en en en en eo zh sl cs eo zh hbs_lat cs eo zh hbs_lat cs en en en en eo zh hbs_lat cs eo zh hbs_lat cs eo zh hbs_lat cs en en en en en br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl de ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds eo eo en en en en en en
50languages esperanto - bosna for beginners  |  Fruktoj kaj nutraĵoj = Voće i životne namirnice  |
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app
Click to see the text!
Mi havas kivon kaj melonon.
J- i--- k--- i l-------.
Ja imam kivi i lubenicu.
Mi havas oranĝon kaj grapfrukton.
J- i--- n------- i g--------.
Ja imam narandžu i grejpfrut.
Mi havas pomon kaj mangon.
J- i--- j----- i m----.
Ja imam jabuku i mango.
Mi havas bananon kaj ananason.
J- i--- b----- i a-----.
Ja imam bananu i ananas.
Mi faras fruktan salaton.
J- p----- v---- s-----.
Ja pravim voćnu salatu.
Mi manĝas rostpanon kun butero.
J- j---- t--- s m-------.
Ja jedem tost s maslacem.
Mi manĝas rostpanon kun butero kaj konfitaĵo.
J- j---- t--- s m------- i m---------.
Ja jedem tost s maslacem i marmeladom.
Mi manĝas sandviĉon kun margarino.
J- j---- s------ s m---------.
Ja jedem sendvič s margarinom.
Mi manĝas sandviĉon kun margarino kaj tomatoj.
J- j---- s------ s m--------- i p---------.
Ja jedem sendvič s margarinom i paradajzom.
Ni bezonas panon kaj rizon.
M- t------ h----- / k---- i r---.
Mi trebamo hljeba / kruha i riže.
Ni bezonas fiŝon kaj bifstekojn.
M- t------ r--- i o------.
Mi trebamo ribu i odreske.
Ni bezonas picon kaj spagetojn.
M- t------ p--- i š------.
Mi trebamo picu i špagete.
Kion alian ni bezonas?
Ni bezonas karotojn kaj tomatojn por la supo.
M- t------ m---- i p------- z- s---.
Mi trebamo mrkvu i paradajz za supu.
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app
Nian lingvon ankaŭ influas la amaskomunikiloj. Gravan rolon tie ludas aparte la novaj amaskomunikiloj. Tekstmesaĝoj, retmesaĝoj kaj retbabilejoj evoluigis sian propran lingvon. Tiu amaskomunikila lingvo kompreneble malsamas en ĉiu lando. Sed iuj ecoj troviĝas en ĉiuj amaskomunikilaj lingvoj. Por ni kiel uzantoj tre gravas precipe la rapideco. Kvankam ni skribas, ni volas estigi rektan komunikadon. Tio signifas ke ni deziras interŝanĝi informojn kiel eble plej rapide. Ni do simulas veran konversacian situacion. Nia lingvo tiel akiris parolan econ. Vortojn aŭ frazojn oni tre ofte mallongigas. La gramatikajn aŭ interpunkciajn regulojn oni ĝenerale ignoras. Nia ortografio estas pli libera, ofte tute mankas la prepozicioj. La sentojn oni nur malofte esprimas parole en la amaskomunikila lingvo. Tiukaze ni preferas uzi la tiel nomatajn miensimbolojn. Tiuj estas simboloj supozataj montri niajn tujajn sentojn. Estas ankaŭ propraj kodoj por tekstmesaĝoj kaj ĵargono por retbabileja komunikado. La amaskomunikila lingvo tial estas tre reduktita lingvo. Sed ĝin simile uzas ĉiuj uzantoj. Esploroj montras ke la instruiteco aŭ la intelekto ludas neniun rolon. La amaskomunikilan lingvon ŝatas uzi aparte la junuloj. La kritikistoj tial opinias ke nia lingvo estas en danĝero. La scienco vidas la fenomenon malpli pesimisme. Ĉar la infanoj kapablas diferencigi, kiam kaj kiel ili devas skribi. Fakuloj kredas ke la nova amaskomunikila lingvo eĉ havas avantaĝojn. Ĉar ĝi povas plifaciligi la lingvokapablon kaj la kreemon de la infanoj. Kaj hodiaŭ denove pli skribiĝas : ne leteroj, sed retmesaĝoj! Tio ja ĝojigas nin!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 esperanto - bosna for beginners