eo eo en en hbs_lat eo en en cs lv cs en en en en en en eo zh lv cs eo zh es cs eo zh lv cs en en en en eo zh gl cs eo zh lv cs eo zh lv cs en en en en eo zh es cs eo hbs_lat id cs eo hbs_lat vo cs en en en en eo zh hsb cs eo hbs_lat yo cs eo hbs_lat lv cs en en en en eo zh lv cs eo zh lv cs eo zh mt cs en en en en eo zh lv cs eo zh lv cs eo hbs_lat lt cs en en en en en br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl de ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds eo eo en en en en en en en
50languages esperanto - latva for beginners  |  Fruktoj kaj nutraĵoj = Augļi un pārtikas produkti  |
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app
Click to see the text!
Mi havas kivon kaj melonon.
M-- i- k--- u- m-----.
Man ir kivi un melone.
Mi havas oranĝon kaj grapfrukton.
M-- i- a------- u- g--------.
Man ir apelsīns un greifrūts.
Mi havas pomon kaj mangon.
M-- i- ā---- u- m----.
Man ir ābols un mango.
Mi havas bananon kaj ananason.
M-- i- b----- u- a------.
Man ir banāns un ananass.
Mi faras fruktan salaton.
E- g------- a---- s------.
Es gatavoju augļu salātus.
Mi manĝas rostpanon kun butero.
E- ē-- t---------- a- s------.
Es ēdu tostermaizi ar sviestu.
Mi manĝas rostpanon kun butero kaj konfitaĵo.
E- ē-- t---------- a- s------ u- m--------.
Es ēdu tostermaizi ar sviestu un marmelādi.
Mi manĝas sandviĉon kun margarino.
E- ē-- s------- a- m--------.
Es ēdu sendviču ar margarīnu.
Mi manĝas sandviĉon kun margarino kaj tomatoj.
E- ē-- s------- a- m-------- u- t-----.
Es ēdu sendviču ar margarīnu un tomātu.
Ni bezonas panon kaj rizon.
M--- v---- m---- u- r----.
Mums vajag maizi un rīsus.
Ni bezonas fiŝon kaj bifstekojn.
M--- v---- z---- u- s------.
Mums vajag zivis un steikus.
Ni bezonas picon kaj spagetojn.
M--- v---- p--- u- s------.
Mums vajag picu un spageti.
Kion alian ni bezonas?
K- m--- v-- v----?
Ko mums vēl vajag?
Ni bezonas karotojn kaj tomatojn por la supo.
M--- v---- b------- u- t------ z----.
Mums vajag burkānus un tomātus zupai.
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app
Nian lingvon ankaŭ influas la amaskomunikiloj. Gravan rolon tie ludas aparte la novaj amaskomunikiloj. Tekstmesaĝoj, retmesaĝoj kaj retbabilejoj evoluigis sian propran lingvon. Tiu amaskomunikila lingvo kompreneble malsamas en ĉiu lando. Sed iuj ecoj troviĝas en ĉiuj amaskomunikilaj lingvoj. Por ni kiel uzantoj tre gravas precipe la rapideco. Kvankam ni skribas, ni volas estigi rektan komunikadon. Tio signifas ke ni deziras interŝanĝi informojn kiel eble plej rapide. Ni do simulas veran konversacian situacion. Nia lingvo tiel akiris parolan econ. Vortojn aŭ frazojn oni tre ofte mallongigas. La gramatikajn aŭ interpunkciajn regulojn oni ĝenerale ignoras. Nia ortografio estas pli libera, ofte tute mankas la prepozicioj. La sentojn oni nur malofte esprimas parole en la amaskomunikila lingvo. Tiukaze ni preferas uzi la tiel nomatajn miensimbolojn. Tiuj estas simboloj supozataj montri niajn tujajn sentojn. Estas ankaŭ propraj kodoj por tekstmesaĝoj kaj ĵargono por retbabileja komunikado. La amaskomunikila lingvo tial estas tre reduktita lingvo. Sed ĝin simile uzas ĉiuj uzantoj. Esploroj montras ke la instruiteco aŭ la intelekto ludas neniun rolon. La amaskomunikilan lingvon ŝatas uzi aparte la junuloj. La kritikistoj tial opinias ke nia lingvo estas en danĝero. La scienco vidas la fenomenon malpli pesimisme. Ĉar la infanoj kapablas diferencigi, kiam kaj kiel ili devas skribi. Fakuloj kredas ke la nova amaskomunikila lingvo eĉ havas avantaĝojn. Ĉar ĝi povas plifaciligi la lingvokapablon kaj la kreemon de la infanoj. Kaj hodiaŭ denove pli skribiĝas : ne leteroj, sed retmesaĝoj! Tio ja ĝojigas nin!
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2017 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 esperanto - latva for beginners