en eo en en hbs_lat fr en en cs nb cs en en en en en en sv ta da cs eo zh da cs eo zh da cs en en en en eo zh da cs eo zh da cs eo zh da cs en en en en en ceb nb cs eo zh da cs eo zh da cs en en en en eo zh da cs eo zh da cs eo zh da cs en en en en eo zh da cs eo zh da cs eo zh da cs en en en en eo zh da cs eo zh da cs eo zh da cs en en en en en br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds eo eo en en en en en en en
50languages esperanto - dana for beginners  |  Is-tempo 4 = Datid 4  |
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  81-90  | Free Android app | Free iPhone app
Click to see the text!
Mi legis la tutan romanon.
J-- h-- l--- h--- r------.
Jeg har læst hele romanen.
Mi komprenis la tutan tekston.
J-- h-- f------- h--- t------.
Jeg har forstået hele teksten.
Mi respondis ĉiujn demandojn.
J-- h-- s----- p- a--- s--------.
Jeg har svaret på alle spørgsmål.
Mi scias tion – Mi sciis tion.
J-- v-- d-- – j-- h-- v---- d--.
Jeg ved det – jeg har vidst det.
Mi skribas tion – Mi skribis tion.
J-- s------ d-- – j-- h-- s------ d--.
Jeg skriver det – jeg har skrevet det.
Mi aŭdas tion – Mi aŭdis tion.
J-- h---- d-- – j-- h-- h--- d--.
Jeg hører det – jeg har hørt det.
Mi iras serĉi tion – Mi iris serĉi tion.
J-- h----- d-- – j-- h-- h----- d--.
Jeg henter det – jeg har hentet det.
Mi alportas tion – Mi alportis tion.
J-- t---- d-- m-- – j-- h-- t---- d-- m--.
Jeg tager det med – jeg har taget det med.
Mi aĉetas tion – Mi aĉetis tion.
J-- k---- d-- – j-- h-- k--- d--.
Jeg køber det – jeg har købt det.
Mi atendas tion – Mi atendis tion.
J-- f-------- d-- – j-- h-- f-------- d--.
Jeg forventer det – jeg har forventet det.
Mi klarigas tion – Mi klarigis tion.
J-- f-------- d-- – j-- h-- f-------- d--.
Jeg forklarer det – jeg har forklaret det.
Mi konas tion – Mi konis tion.
J-- k----- d-- – j-- h-- k---- d--.
Jeg kender det – jeg har kendt det.
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  81-90  | Free Android app | Free iPhone app
La negativajn vortojn oni ne tradukas en la gepatran lingvon
Legante, la plurlingvuloj senkonscie tradukas en sian gepatran lingvon. Tio aŭtomate okazas, do la legantoj tion ne rimarkas. Eblus diri ke la cerbo funkcias kiel samtempa tradukisto. Sed ĝi ne ĉion tradukas! Esploro montris ke la cerbo havas enkonstruitan filtrilon. Tiu filtrilo decidas pri tio, kio tradukendas. Kaj ŝajnas kvazaŭ la filtrilo ignorus iujn vortojn. La negativajn vortojn oni ne tradukas en la gepatran lingvon. Por sia eksperimento, la esploristoj elektis denaskajn ĉinparolantojn. Ĉiuj subjektoj parolis la anglan kiel duan lingvon. La subjektoj devis taksi plurajn anglajn vortojn. Tiuj vortoj havis malsamajn emociajn enhavojn. Temis pri pozitivaj, negativaj kaj neŭtralaj terminoj. Dum la subjektoj legis la vortojn, ilia cerbo estis analizita. Tio signifas ke la esploristoj mezuris la cerban aktivecon. Ili povis tiuokaze ekkompreni kiel la cerbo laboras. Kiam vortoj tradukatas, difinitaj signaloj estigatas. Ili indikas ke la cerbo aktivas. Sed la subjektoj montris neniun aktivecon kaze de la negativaj vortoj. Nur la pozitivaj aŭ neŭtralaj terminoj tradukatis. La esploristoj ankoraŭ ne scias la kialon de tio. Teorie, la cerbo devus egale trakti ĉiujn vortojn. Sed povas esti ke la filtrilo mallonge kontrolas ĉiun vorton. Tiu analizatas dum ĝi plu legatas en la dua lingvo. Kiam vorto estas negativa, la memoro estas blokita. Alidirite, ĝi ne povas apogiĝi sur la gepatralingva vorto. La homoj povas tre senteme reagi al la vortoj. La cerbo eble volas protekti ilin kontraŭ emociaj ŝokoj…
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 esperanto - dana for beginners