en eo en en hbs_lat eo en sa cs gom cs en en eo mr lv cs eo mr lv cs eo mr ceb cs en en en en eo mr ceb cs eo mr lv cs eo mr lv cs en en en en eo mr ceb cs eo mr ceb cs eo mr lv cs en en en en eo mr tl cs eo mr lv cs eo mr lv cs en en en en eo mr en cs eo mr en cs eo mr ceb cs en en en en eo mr en cs eo mr lv cs eo mr en cs en en en en en br uk en de he ro en es es pt es br es fr it jbo fr en pl hu es en fi ceb sv jbo en lv en nl de ceb pl ca la de ru de en fr en eo nds eo eo en en en en en en
50languages esperanto - marata for beginners  |  Dompurigado = घराची स्वच्छता  |
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  11-20 | BUY the BOOK!  | Free Android app | Free iPhone app
Hodiaŭ ni purigadas la loĝejon.
आज आम्ही घर स्वच्छ करत आहोत.
Āja āmhī ghara svaccha karata āhōta.
मी स्नानघर स्वच्छ करत आहे.
Mī snānaghara svaccha karata āhē.
Mia edzo lavas la aŭton.
माझे पती गाडी धूत आहेत.
Mājhē patī gāḍī dhūta āhēta.
La infanoj purigadas la biciklojn.
मुले सायकली स्वच्छ करत आहेत.
Mulē sāyakalī svaccha karata āhēta.
Avinjo akvumas la florojn.
आजी झाडांना पाणी घालत आहे.
Ājī jhāḍānnā pāṇī ghālata āhē.
La infanoj ordigas la infanĉambron.
मुले मुलांची खोली स्वच्छ करत आहेत.
Mulē mulān̄cī khōlī svaccha karata āhēta.
Mia edzo ordigas sian skribotablon.
माझे पती त्यांचे कामाचे टेबल आवरून ठेवत आहेत.
Mājhē patī tyān̄cē kāmācē ṭēbala āvarūna ṭhēvata āhēta.
Mi enigas la lavotaĵon en la lavmaŝinon.
मी वॉशिंग मशीनमध्ये धुण्याचे कपडे घालत आहे.
Mī vŏśiṅga maśīnamadhyē dhuṇyācē kapaḍē ghālata āhē.
Mi etendas la sekigotan lavitaĵon.
मी धुतलेले कपडे टांगत आहे.
Mī dhutalēlē kapaḍē ṭāṅgata āhē.
Mi gladas la lavitaĵon.
मी कपड्यांना इस्त्री करत आहे.
Mī kapaḍyānnā istrī karata āhē.
La fenestroj estas malpuraj.
खिडक्या घाण झाल्या आहेत.
Khiḍakyā ghāṇa jhālyā āhēta.
La planko estas malpura.
फरशी घाण झाली आहे.
Pharaśī ghāṇa jhālī āhē.
La vazaro estas malpura.
भांडी-कुंडी घाण झाली आहेत.
Bhāṇḍī-kuṇḍī ghāṇa jhālī āhēta.
Kiu purigadas la fenestrojn?
खिडक्या कोण धुत आहे?
Khiḍakyā kōṇa dhuta āhē?
वेक्युमींग कोण करत आहे?
Vēkyumīṅga kōṇa karata āhē?
Kiu lavas la vazaron?
बशा कोण धुत आहे?
Baśā kōṇa dhuta āhē?
Table of contents   | Free download MP3:  ALL  11-20 | BUY the BOOK!  | Free Android app | Free iPhone app
La fremdaj lingvoj hodiaŭ pli kaj pli gravas. Tio ankaŭ validas por la profesia vivo. La nombro de homoj lernantaj fremdajn lingvojn sekve kreskas. Multaj gepatroj ankaŭ ŝatus ke siaj gefiloj lernu lingvojn. Plej bone junaĝe. Ekzistas jam multaj internaciaj bazlernejoj en la mondo. Ankaŭ la infanvartejoj kun multlingva edukado pli kaj pli popularas. Tiel frue eklerni havas multajn avantaĝojn. Tio ŝuldiĝas al la disvolviĝo de nia cerbo. Ĝis la kvarjariĝo formiĝas en la cerbo strukturoj por lingvoj. Tiuj nervaj retoj helpas nin dum la lerno. Pli malfrue la novaj strukturoj pli malbone formiĝas. La pli aĝaj infanoj kaj la plenkreskuloj lernas lingvojn multe pli malfacile. Tial ni devus aktive stimuli la fruan disvolviĝon de nia cerbo. Mallonge dirite : ju pli june, des pli bone. Sed ankaŭ estas homoj kiuj kritikas la fruan lernon. Ili timas ke la multlingveco superŝarĝas la etinfanojn. Ekzistas krome la risko ke ili neniun lingvon korekte lernas. El scienca vidpunkto tiuj duboj tamen senbazas. La plej multaj lingvistoj kaj neŭropsiĥologoj estas optimismaj. Iliaj pritemaj esploroj atingas pozitivajn rezultojn. La infanoj plejofte multe amuziĝas lernante lingvojn. Kaj kiam la infanoj lernas lingvojn, ili ankaŭ pensas prilingve. Tial ili ankaŭ lernas sian gepatran lingvon per fremdaj lingvoj. Ili profitos tiun lingvan scion dum sia tuta vivo. Se eblas, eĉ pli bonas komenci per malfacilaj lingvoj. Ĉar la cerbo de infanoj lernas rapide kaj intuicie. Al ĝi tute egalas ĉu memorigotas hello, ciao aŭ néih hóu!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 esperanto - marata for beginners